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教師資格證個(gè)人簡歷怎么寫優(yōu)秀范文

  對于考取教師資格證的教師來說,個(gè)人簡歷的寫作是至關(guān)重要的第一步。下面是YY簡歷網(wǎng)小編為大家精心推薦的教師資格證個(gè)人簡歷范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>教師資格證個(gè)人簡歷范文(一)

  基本信息

  姓名:yyfangchan

  性別:女

  出生年月:1987-12-29

  民族:漢族

  最高學(xué)歷:大專

  現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市

  工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

  到崗時(shí)間:隨時(shí)

  身高:167cm

  聯(lián)系電話:0311-86666666

  求職意向

  應(yīng)聘類型:全職

  應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,幼兒教育,班主任

  應(yīng)聘行業(yè):不限

  期望工作地區(qū):石家莊市

  期望月薪:面議

  自我評價(jià)

  本人在校期間,曾擔(dān)任本系學(xué)生會辦公室主任一職,并獲優(yōu)秀學(xué)生干部,省級三好學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)員,預(yù)備黨員等榮譽(yù),且在寒暑假期間,曾做過兼職,有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。本人沉著冷靜,細(xì)心,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和交際組織能力,有較強(qiáng)的責(zé)任心,積極進(jìn)步,樂于助人,辦事效率高,較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)精神。有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和辦事能力。

  工作經(jīng)歷

  光華英語培訓(xùn)學(xué)校20xx-6至20xx-8:小學(xué)英語教師

  所在部門:小學(xué)部

  工作描述:擔(dān)任小學(xué)部的英語教師,課程主要有劍橋少兒英語,在工作中積極樂觀,善于同學(xué)生交流,并有較好的業(yè)績。

  北方大廈20xx-2至20xx-4:前臺接待員

  所在部門:前臺

  工作描述:檢查并處理前一天的工作情況(08:30~09:00),查看交班記錄,了解未完成的工作事項(xiàng),檢查夜審報(bào)表情況,檢查各種報(bào)表的分送登記,查看夜班鑰匙清點(diǎn)記錄和有無過夜的留言信息,分析房間誤差原因,查閱有無超越權(quán)限的房價(jià)簽字等。最近任職公司名稱保密

  20xx-7至20xx-9:文員

  所在部門:行政后勤

  工作描述:文員;負(fù)責(zé)組織安排各類會議,撰寫會議紀(jì)要。負(fù)責(zé)文字的處理,檔案的保管。文件的外文翻譯等工作。在工作中作出了一定的成績。

  中興旅行社20xx-1至20xx-2:計(jì)調(diào)員

  所在部門:計(jì)調(diào)部

  工作描述:計(jì)調(diào)員:負(fù)責(zé)旅游的計(jì)調(diào)安排工作,指定表格,協(xié)調(diào)工作等。工作中得到領(lǐng)導(dǎo)同事的一致好評。

  教育背景

  20xx-9至20xx-6學(xué)校名稱:石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  專業(yè)名稱:旅游英語

  取得學(xué)歷:大專

  校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述:在校期間,曾擔(dān)任班級生活委員,學(xué)習(xí)委員,系學(xué)生會辦公室主任兼團(tuán)總支組織委員,曾多次協(xié)調(diào)組織大型學(xué)生活動(dòng),得到老師同學(xué)的一致好評。院軍樂隊(duì)成員,多次表演并獲獎(jiǎng)。

  在校獲獎(jiǎng)情況

  20xx-10預(yù)備黨員

  20xx-9省級三好學(xué)生

  20xx-6優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金

  20xx-12優(yōu)秀學(xué)生干部

  20xx-12優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金

  語言技能

  外語語種:英語外語水平:四級

教師資格證個(gè)人簡歷范文(二)

  個(gè)人資料

  姓名:yyfangchan

  目前所在: 白云區(qū)

  年  齡: 18

  戶口所在: 白云區(qū)

  國  籍: 中國

  婚姻狀況: 未婚

  民  族: 漢族

  培訓(xùn)認(rèn)證: 未參加

  身  高: 162 cm

  誠信徽章: 未申請

  體  重: 50 kg

  人才類型: 在校學(xué)生

  應(yīng)聘職位: 兼職教師:

  工作年限: 3

  職  稱:

  求職類型: 兼職

  可到職日期: 一個(gè)星期

  月薪要求: 面議

  希望工作地區(qū): 白云區(qū),天河區(qū),越秀區(qū)

  工作經(jīng)歷

  卓越教育(匯僑校區(qū))

  起止年月:20xx-02 ~ 20xx-06

  公司性質(zhì):

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  擔(dān)任職位: 兼職教師

  工作描述:

  離職原因:

  畢業(yè)院校: 廣東外語外貿(mào)大學(xué)

  最高學(xué)歷: 本科

  獲得學(xué)位:

  畢業(yè)日期: 20xx-06

  專 業(yè) 一: 對外漢語

  專 業(yè) 二:

  起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

  語言能力

  外語: 英語 優(yōu)秀

  粵語水平: 良好

  其它外語能力:

  國語水平: 精通

  工作能力及其他專長

  在校有學(xué)生會工作經(jīng)驗(yàn),溝通能力較好,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;書面表達(dá)能力較好;專長主要為新聞采訪、舞蹈,對Word、Exel、PS等相關(guān)電腦技術(shù)有一定掌握。

教師資格證個(gè)人簡歷范文(三)

  基本信息

  姓 名:鄧XX

  性 別:女

  出生年月:1986-10-10

  民 族:漢族

  最高學(xué)歷:本科

  現(xiàn)居住地:XX

  工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

  聯(lián)系電話:XX

  求職 意向

  應(yīng)聘類型:專/ 兼職 皆可

  應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師

  應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)期望工作地區(qū):石家莊市,石家莊其它地區(qū),保定市,保定其它地區(qū),其它

  期望月薪:面議

  語文素養(yǎng)

  1熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。

  2對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語文課堂。

  教師素養(yǎng)

  職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生

  教育思想

  教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

  實(shí)現(xiàn)途徑

  1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:

  瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

  解決辦法:立人,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。

  2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:

  瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會其中真意。

  我的教學(xué)方法

  1詩化教學(xué):教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達(dá)自己的生命感受。

  2回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

  工作經(jīng)歷

  XX至XX: XX中學(xué) 初一年級語文教師

  教育背景

  XX至 至今學(xué)校名稱:XX師范大學(xué)XX學(xué)院

  專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)

  取得學(xué)歷:本科

  在校獲獎(jiǎng)情況

  XX 專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金

  XX 專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金

  聯(lián)系電話

  電子郵件

  個(gè)人主頁

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