1、師愛，能成就孩子的未來;施愛，是教師邁向成功的階梯!

2、好筍出好竹，好師出好徒。

3、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

4、、為別人照亮道路，自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。

5、道德教育的核心問題，是使每個(gè)人確立崇高的生活目的。……人每日好似向著未來闊步前進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻想著未來，關(guān)注著未來。由理解社會(huì)理想到形成個(gè)人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路。——蘇霍姆林斯基

6、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

7、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。

8、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路�！�—蘇霍姆林斯基

9、教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能夠成為教育工作的真正的能手�！�—蘇霍姆林斯基

10、生活的理想需要廣博的哲理�！�—泰戈?duì)?/p>

11、十分重要的是，關(guān)于祖國的豪言壯語和崇高理想在我們學(xué)生的意識(shí)中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻，不要使它們由于一再重復(fù)而變得黯然失色、平淡無奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想，讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中，存在于激奮的情感和行動(dòng)之中，存在于愛和恨、忠誠和不妥協(xié)的精神之中�！�—蘇霍姆林斯基

12、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

13、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

14、閑談莫論人非，靜坐常思己過。

15、教師的威信首先建立在責(zé)任心上�！�—馬卡連柯

16、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

17、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。

18、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！�—盧梭

19、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融�！�—巴特爾

20、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判�！�—盧梭

21、只要能培一朵花，就不妨做做會(huì)朽的腐草�！�—魯迅

22、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。

23、精神空虛，思想枯竭，志趣低下，愚昧無知等，絕不會(huì)煥發(fā)和孕育出真正的愛�！�—蘇霍姆林斯基

24、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。

25、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；

感恩老師的名言簡短

1、教師的春風(fēng)，日日沐我心

2、沒有比人生更艱難的藝術(shù)了，因?yàn)槠渌�的藝術(shù)或?qū)W問，到處都有教師�！�—小塞涅卡

3、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

4、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

5、為孩子，為事業(yè)，您獻(xiàn)出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。

6、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。

7、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。

8、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

9、在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

10、“教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國家遭受嚴(yán)重的損失�！薄�—馬卡連柯

11、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

12、“我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害�！薄�—愛因斯坦

13、教育能培養(yǎng)出人才，也能壓抑人才，所以教育者要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎從事。

14、教人者，成人之長，去人之短也�！�—魏源

15、暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí)，永生的是理想�！�—羅曼·羅蘭

16、教師要融于師生的相互理解中。

17、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

18、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

19、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。

20、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)，教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

21、捧著一顆心來，不帶半根草去。

22、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

23、講臺(tái)上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師，愛是不能忘記的！老師，謝謝您！

24、“教師的職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人’。”——陶行知

25、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。

1、您如蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您如火種，燃燒了我們的心靈之火。

2、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

3、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

4、一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理�！�—第斯多惠

5、師嚴(yán)道尊，教乃可施�！�—王守仁

6、細(xì)節(jié)見精神，習(xí)慣成命運(yùn)。

感恩老師的名言名句優(yōu)美句子

7、“學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人，而不是作為一個(gè)專家�！薄�—愛因斯坦

8、教師決不可當(dāng)著孩子的面，毫無顧忌地評(píng)論某些學(xué)生和教師�！�—蘇霍姆林斯基

9、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。

10、3、師德很好，教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真。

11、苦難是人生的老師�！�—法國作家巴爾扎克

12、身為世范，為人師表。

13、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。

14、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。