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雪姑娘讀后感怎么寫5篇

雪姑娘讀后感【篇一】

時隔十多年,當我再認真地看一次電影版的《灰姑娘》竟然流淚了!灰姑娘在劇里多次重復地說:“要勇敢,堅強,仁慈和善良,”是貫穿了整個故事的主題。這是灰姑娘母親臨終時對她的囑托,她是個孝順的孩子,在往后的日子,她因為深愛父親而歡迎繼母和她的女兒進入自己的家庭,盡管她承受著繼母和她女兒們的百般刁難和侮辱,都時刻不忘母親臨終囑托,無論別人怎么對她,她都善待每一個人,并且積極、樂觀地面對生活的態(tài)度感染著我。

因為灰姑娘的善良,她結識了一幫可愛的朋友,參加王子的舞會得到魔法的相助,穿著獨一無二的水晶鞋和讓人過目不忘的藍色舞裙,在一幫可愛的朋友變身的帶領下及時趕到宮殿與王子翩翩起舞,實現(xiàn)了她再見王子的愿望。

其實在她第一次在森林偶遇王子的時候,她的善良、仁慈就已經(jīng)深深地吸引了王子,因為她的善良,她得到了一幫朋友和仙女的幫助下再見王子。她是美的化身,讓人無法不動容。真是好人有好報。王子成了國王,灰姑娘成了皇后,相親相愛地一起治理國家。

不忘初心,做個勇敢,堅強,善良,仁慈的人吧!教育自己的孩子也是如此,好好做人,健康快樂生活!

雪姑娘讀后感【篇二】

《灰姑娘》這篇故事告訴我們,做人要抓住機會,善于交朋友,遵守時間。

繼母不叫灰姑娘去參加王子的選妻舞會,但灰姑娘幾經(jīng)波折,最終成為了王后。

因為灰姑娘的朋友能在最關鍵的時刻幫她的忙,小鳥幫她撿豆子,小老鼠當大馬車,南瓜變成大馬車,才沒有誤了時間,如果她抓不住機會,或者不想去,就是她的親媽也無法將她挪動一步。灰姑娘很守時,如果鐘打了十二下她還不走,那么,她就會露出原來的真面目破爛的衣服,那就會嚇到王子,她也不能當上王后。

很多人認為后媽很兇惡,可是我覺得她不錯,后媽只是對自己的孩子好一點,對灰姑娘不好。

我感覺這篇文章有一個漏洞,你想:十二點的腫已經(jīng)打了,但是灰姑娘的鞋卻丟在了臺階上,這個鞋問什么沒有變回原形?

《灰姑娘》只是安徒生寶庫里的一顆珍珠,還有更多的鉆石發(fā)出璀璨的光芒,照耀著人們的心靈。

雪姑娘讀后感(篇三)

我讀了《灰姑娘》這篇故事,里面講了從前有個很富有的人家有個女兒,她媽媽很早就去世了,小姑娘是一個虔誠而又善良的女孩。他的父親不久就又娶了另外一個妻子。又娶了另外一個妻子。 新妻子帶著她以前生的兩個女兒一起來安家了。她們外表很美麗,但是內(nèi)心卻非常丑陋邪惡。她們到來之時,這個可憐的小姑娘就開始受苦受難了。給她穿灰色的舊外套,嘲笑她,把她趕到廚房里去了。她被迫去干艱苦的活兒。

國王要給自己的兒子舉辦一個選美大賽,誰最漂亮王子就娶她,灰姑娘的兩個姐姐都去參加了,但是灰姑娘也很想去參加舞會,她后媽阻止她去?墒切▲B朋友給了灰姑娘一套金銀制成的禮服和一雙光亮的絲制舞鞋,灰姑娘馬上變成高雅、漂亮姑娘了。在舞會上王子跟灰姑娘跳起舞來,王子很喜歡灰姑娘。并娶了灰姑娘做他的王后。

這個故事告訴我們,看人不能看外表,要看她的內(nèi)心是不是心地善良,好心有好報。

雪姑娘讀后感【篇四】

灰姑娘說了一個狠毒的后媽和一個善良的小女孩的故事。

有一個小女孩叫灰姑娘,她的媽媽死了,爸爸又娶了一個狠毒的后媽,后媽又帶來了兩個女兒,她們一起逼迫灰姑娘干重活。在一次舞會上,灰姑娘得到了王子的喜愛,經(jīng)過很多的折磨,王子和灰姑娘結婚了,他們幸福地生活在一起。

這個故事,我很同情可憐的灰姑娘,她是一個善良、勤勞、樂觀的好姑娘,我很喜歡她。故事里的后媽又狠心又懶惰,我很厭惡她和她的兩個女兒。

這個故事告訴我們,善良的人是有回報的,而狠毒的人卻非常倒霉。我們要學做灰姑娘,做一個善良、勤勞、樂觀的好人!

雪姑娘讀后感【篇五】

暑假期間我讀了一篇文章,名叫《灰姑娘》,看完后讓我得到了很大的收獲。

文中講了這樣一個故事:有一個小女孩叫仙蒂,她非常善良,可是,她媽媽得了重病去世了。就一直和爸爸在一起生活,不久后,爸爸取了個后媽。那后媽帶著兩個女兒來到仙蒂家,可是,這個后媽和她的女兒對仙蒂兇巴巴的。讓她干最累,最臟的活,還讓她睡在茅房里。一天,王子舉辦舞會,仙蒂也想?yún)⒓樱珊髬尣蛔屗。有一位仙子看到她這么善良,就把她變得像公主一樣,可到了十二點魔法就會失效。她來到王宮,和王子跳舞,可是到了十二點,仙蒂坐上馬車走了?伤幸恢凰谕踝幽抢铮踝泳驮诿考颐繎羧ゲ,如果能剛好穿上這支鞋就是那位和王子跳舞的人。仙蒂的后媽聽見了,就把仙蒂帶近了小木屋,把她鎖在房子里。仙蒂的好朋友小鳥幫她打開小木屋,王子找到了適合水晶鞋的人了,從此,仙蒂過上了幸福的日子。

我很大的收獲是:我學會了一句話,就是好心有好報,還有,我們都要有一顆像仙蒂那么善良的心。

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《史記》讀后感(篇一)

站在歷史的面前,我們都是旁觀者。歷史可以改變一個人一生的命運,同樣的,每個人都能去創(chuàng)造歷史。但是一部千古絕唱的史書,只有一百三十篇。誠然機會均等,名垂千古的永遠是少數(shù)。他們的天賦抑或是人品,都是一種“超能力”。

“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!弊寖春返男倥寺勶L喪膽,數(shù)年不敢妄動的大將軍,便是李廣。當只率領百人誤入敵人腹地,被弓箭手包圍的時候,當士兵們“大恐,欲馳還走”的時候,李廣只有一個字:“前!”果敢又不武斷,佯裝誘兵,使敵人誤以為大敵當前,急忙撤軍,從而得以巧妙的全身而退。善用計謀臨危不亂的大將風度,是李廣將軍的法寶之一。

“士卒不盡飲,廣不近水;士卒不近食,廣不嘗食。”對于士兵,從不苛刻霸道,軍中生活讓人人感到方便,卻從來沒有發(fā)生過意外。因此,李廣才能深得士卒敬重,士卒也都愿為他拼死作戰(zhàn)。不是作威作福,而是同甘共苦。將士們有士氣,在百姓那里自然也有口碑。

讓人不解的是,為什么忠誠報國,為人正直的李廣將軍卻從未被封侯,并且命途多舛,落得一個自刎而死?

我想,除了不夠幸運,大概是和李廣追求完美的性格有關!妒酚洝分袑懙溃骸岸炔恢胁话l(fā),發(fā)即應弦而倒。用此,其將兵數(shù)困辱,其射猛獸亦為所傷云!彼粫鰶]有把握的事情,難免會因為保守而錯失一些絕佳的機會。因此他也多次被敵人包圍,身陷絕境,導致被貶謫。驍勇善戰(zhàn)的將軍卻總是缺少酣暢淋漓的勝利,隨著年齡的增長,李廣老將軍便愈發(fā)的暗淡了。

即便有這樣的遺憾,也沒有人不去敬重他。畢竟他為大漢朝出生入死,年過花甲依然請纓“先死匈奴”。當李廣的死訊傳來,所有的人都為他哭泣。再沒有一個人擁有“射虎中石”的箭術,再沒有那樣一顆忠貞不渝的心讓所有人敬仰,再沒有一個三朝元老“飛將軍”。沒有霍去病的鋒芒畢露,也沒有衛(wèi)青的功成名就。但是“桃李不言,下自成蹊”,此言雖小,可以諭大。

 

《史記》讀后感(篇二)

《史記》是漢代司馬遷所寫的一部紀傳體通史,記載了從傳說中的黃帝開始一直到漢武帝元狩元年(公元前122年)三千多年的歷史。它既是中國偉大的失血著作之一,又是中國古代的一部文學經(jīng),被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

史記分為四個部分——本紀,世家,列傳。其中最精彩的便是記敘人物的列傳了。

拿《刺客列傳》來說。提起刺客,一般人可能認為只是暗中偷襲,附和權貴,唯利是圖,卑鄙無恥的小人,但讀了《史記》中的《刺客列傳》后,你會發(fā)現(xiàn)完全不是這樣的,在《刺客列傳》中,有著豫讓為智伯報仇的忠,也有聶政報答嚴仲子的義。其中聶政刺殺俠累后為不連累家人,竟自己剝掉面皮,令人感動。荊軻,曾是一位平民,被燕太子丹器重,后來在明知“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的情況下仍為太子丹行刺秦王。

再說說《孟嘗君列傳》。孟嘗君田文,門下賓客眾多,其中不乏雞鳴狗盜之徒,這些被別人認為不務正業(yè),品行不端的人,竟能在孟嘗君遇難時幫他逃脫困境。

其實,在《史記》這部千古著作的背后,還有著司馬遷本人的努力。

司馬遷出生于一個世代史官的家族,自幼受父親司馬談的熏陶。司馬談為漢武帝時太史令,他深感處于國家一統(tǒng),國力強盛,百廢俱興的時代,卻未能寫出一部像孔子《春秋》那樣的傳世之作。于是臨終前交代司馬遷“汝復為太史,則續(xù)吾祖矣”。三年后,司馬遷繼父職擔任太史令,為了撰寫史書,司馬遷可謂是耗盡了畢生精力,他大量搜集文獻資料,二十歲就開始四處游歷,足跡幾乎遍布了西漢王朝的全境,考察過很多古代遺跡,搜集了諸多古代逸聞,從而掌握了相當豐富的歷史知識和文學素材。在這期間,他還曾受宮刑的痛苦和恥辱,但這也使他的思想得到了凈化和升華。從此司馬遷的目光更敏銳,更有洞察力,也更專注于完成這部卷帙浩繁的史學著作。

 

《史記》讀后感(篇三)

隨著課堂教學的進一步的深化改革,每一位教師都在尋找、積累和建構自己的有《漫畫史記》是一本讓人記憶深刻的漫畫歷史書,用漫畫的方式來給讀者講述了歷史。

說實話,以前我一點也不喜歡歷史,我總覺得歷史太枯燥,不是打來打去就是用什么什么計策。而我出奇地喜歡漫畫,不止喜歡它曲折離奇的情節(jié),更喜歡它用一幅幅美圖連接的故事。聽媽媽講,《漫畫史記》是用漫畫來講述歷史,那我應該是喜歡還是不喜歡呢?

當收到《漫畫史記》中的一本時,我就這樣帶著疑問,迫不及待地坐在沙發(fā)上翻看著。沒想到不一會兒,我就被這本書里表情豐富的人物畫,精彩有趣的故事內(nèi)容所吸引。從楚漢相爭到武帝本紀,劉邦和項羽的戰(zhàn)爭,比的是智慧;呂后的執(zhí)政,靠的是冷靜;文帝的成功,依的是仁這一個個有故事,精彩紛呈,讓我目不暇接!這一次看歷史書,我空前沒有不耐煩,安安靜靜地看著,時不時地大笑一陣,時不時思索一陣。

我一口氣看完了整本書,閉上雙眼,細細品味著每一個細節(jié),每一張圖片,還真有種意猶未盡的感覺呢!真沒想到,歷史竟然這么有趣!讓一向不喜歡歷史的我,深深被吸引了。聽說這套書一共十二本,而我只試讀了其中一本。那《千古一帝》說的是誰呢?《千古悲歌》又是什么旋律呢?《楚漢風云》又是如何悲壯呢?我充滿著好奇,也充滿著期待。

《史記》是一本偉大的歷史書,被魯迅稱史家之絕唱,無韻之離騷,F(xiàn)在我們能用漫畫的方式來近距離地接觸它,太幸福了!

 

《史記》讀后感(篇四)

翻開歷史的畫軸,穿越時空的界線,行走于歷史的長廊中,我們在驚嘆五彩斑斕的歷史之余,禁不住感嘆:許多時候,歷史給予成功者的,是贊美,而留給失敗者的,只有批評與嘲諷。

也許這是歷史的一個通性:勝者為王,敗者為寇。歷史上的“史記”,多數(shù)都是由某一時期的勝利者所抒寫,所以說歷史是勝利者的歷史也不為過之。

可是,無論歷史的評價如何,每個歷史的觀望者都有自己獨特的思想,它不會被歷史同化,它是自我精神的一種見證。正如我一直深深地堅信著,項王并非是一個卑微的失敗者,而是一個完美的失敗英雄。

項王有情,也許他并不像一個真正的霸主,因為他的感性,總會超出他的理性。他可以一直深深地鐘愛著虞姬至死不渝,于是便有《霸王別姬》的絕唱經(jīng)久不衰,悲得令人泣下,壯得令人擊節(jié);才有公元前202年那個蒼涼的秋夜:一彎冷月如鉤,殘月照著凄清的垓下古戰(zhàn)場,四面楚歌時,大英雄與大美人作千古訣別的凄美。于是,中國文學殿堂里又多了一首蕩氣回腸的《垓下歌》及其一首美人的和詩。他可以不拘小節(jié)地體恤將士,求賢若渴,甚至可以在一場本該果斷下殺手的宴會上對敵軍的一員大將惺惺相惜。不怕千軍萬馬的他,卻害怕愧對江東父老。他的情,讓他在帝王之路上從此多了許多的羈絆。

項王有義。他對于項伯的泄露軍情并不責備。也不過多地責備別人的無心之錯,這是他的義,是他的靈魂之柱,也便有了世人所謂的“婦人之仁”的罵名。

項王有勇。他是一員勇者,他的勇把戰(zhàn)場上的暴力詮釋成了藝術。當四面被諸侯兵重重包圍時,他徒步殺死漢兵幾百,即使身受重傷,漢軍將士也不敢輕易近他。當他看見自己過去的舊將呂馬童時,笑著說:你不是我過去的老朋友嗎?我聽說漢王懸賞千金購我人頭,并賞萬戶封地,我就成全你吧,語罷自刎而死。這是何等地蔑視,這是何等的悲壯!他自殺了,死亡,算什么?死給敵人看,死給朋友看,死給天下人看。這就是勇者——項羽。

這就是生時轟轟烈烈、死得光明磊落的楚霸王項羽,一個失敗的英雄。

一個個遺恨的舊渡,曾經(jīng)的楚河漢界,都在世局的起落中泯滅了,只有這英雄的故事,還時常令人掛念。

“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”,李清照的《夏日絕句》至今激勵著世人。

《史記》讀后感(篇五)

寒冷的冬天,我獨自來到一棵大樹下,手里捧著一本書,樹上早已沒有了葉子,我在樹下坐下,津津有味得看起了《史記故事》。這時,仿佛寒風不再那么刺骨,冰雪不再那么寒冷,我也不再那么弱小了,是書讓我感到溫暖。

捧起《史記故事》,那一個個故事讓我感動著。當我讀到《禪讓的故事》時,讓我懂得了如果要找到一份好的位置,不僅要與人和諧相處,會說話。其中,最重要的還是要有品德,如果一個人的德行不好,光會與人相處,會說話,也是沒用的。

讀到《舜的故事》,我才知道,在什么時候,都孝敬長輩,還要愛護兄弟姐妹。提起這個,我就有點臉紅。因為,我有個堂弟,因為他老弄壞我的東西,所以我經(jīng)常對他發(fā)脾氣。我也應改掉這個毛病。如果弟弟還這樣,可以叫他改正嘛!

讀著讀著,我又看見了《大禹治水》,從這里,我看出不能用蠻力做事。所有的事總有辦法可以破解,并且還要有信心。

書,是人類進步的階梯,希望大家能多看書,看好書。

值得分享:查理九世讀后感怎么寫5篇


查理九世讀后感(篇一)

大家好,我叫朱琪陽。我是一個書癡,無論有多厚的書我都能一下子看完。最近我看了雷歐幻像的一本著作《查理九世》后,非常震驚!因為里面的內(nèi)容實在是豐富多彩,令人贊嘆!

內(nèi)容主要是因為有一只叫查理的小狗進了墨多多的家后,離奇的事情發(fā)生了,神秘的火車、恐怖的飛碟、未知的城堡、世界的盡頭……一件又一件的相繼發(fā)生了。墨多多帶領著DO冒險隊,去尋找失蹤已久的人間仙境——香巴拉!雖然他們已經(jīng)找到香巴拉,但是一切都晚了,沉睡的香巴拉族民已經(jīng)蘇醒,等待他們的是困難重重的“惡魔”、會吃人的樹、沒有影子的動物、高大可怕的族民…… .這些都在等待他們

其中我最喜歡的人物是扶幽,他曾經(jīng)是發(fā)明榜的天才,他發(fā)明了無數(shù)個作品,每個作品都是奇珍異寶,而且他是個善于思考和會發(fā)現(xiàn)的人。他好奇心很強,對什么新奇的事物都會去拼命的研究,直到解開這個迷。而我卻不一樣,我從來沒有認真研究過什么。到長大了才明白,所以我現(xiàn)在一定要急起直追、奮發(fā)向上、努力學習。平時多觀察生活中的新鮮事物,并作好記錄,立志長大了當個發(fā)明家!

查理九世讀后感(篇二)

查理九世是一套非常有趣的書,每一本書都描述得很好。

這本書的主要內(nèi)容是: 一群魔多人,查理,姚婷婷,異端唐塔斯和福佑 -- 渡渡鳥冒險隊。每本書都講述了一個冒險的故事,他們必須克服困難,堅持不懈,永不失敗。

我喜歡閱讀這本書里的人物,每個中國人物之間都有一個自己的特點。墨多多:被稱為“問題可以多多”,每當我們遇到一些危險時,都會導致有些學生害怕,但在查理的幫助下總會需要克服學習困難。查理:是冒險隊的隊長,有很多的冒險生活經(jīng)驗,遇到各種困難時永不退縮,屈服。姚婷婷是育林小學數(shù)學四年級二班的班長,機智并且有一種良好的管理工作能力;Ⅴ彛涸常朔Q“育林小霸王”,戰(zhàn)斗力強。扶幽:全家來說都是人民警察,有萬能百寶箱,是我最喜歡的扶幽。

我也喜歡這套書的環(huán)境進行描寫。比如在設計一個密室里,作者會描寫的很逼真,寧靜的密室里突然開始出現(xiàn)這樣一個重要東西,讓正在通過看這本書更多的人,嚇得心臟砰砰地跳,可卻更不想自己放下這本書了。這就是為什們越來越大越多國家的人可以被這套書吸引的原因吧!

“查理九世”這本書是我讀過一本書最有趣的。無論是人物,情節(jié),主題,設置和語句是非常令人興奮的,但也告訴我,不管遇到什么困難不放棄,不退縮,保持冷靜的頭腦是成功的。

查理九世讀后感【篇三】

舅舅和舅媽帶我和妹妹去臨安玩的時候,有一個比我小一點的女孩帶了一本《查理九世》我問她借來看了一本,看了一 會兒就入迷了。

這本是偵探一類的書。雖然有些恐怖,但我的好奇心抵擋了這本書的恐怖使我看了下去。它有好多種類,我看的是吸血鬼公墓,它寫了有一群在上初中的小偵探去了吸血鬼的堡壘,經(jīng)過了重重困難終于知道了世上沒有吸血鬼,他們是得了一種病被誤認為是吸血鬼的。最后大家和睦相處了。這本書告訴了我,世上沒有鬼,就算你還怕也得勇敢地去面對。還告訴了我大家要和平相處。

每本書都有它的道理,所以 我要多看各種書藉,將會使我得到更多的知識。

我看了這本書很好看,人物有查理九世(狗)、墨多多、堯婷婷、扶幽、虎鯊、賈士、一共有20章,我最喜歡6、8、1 7、19章,我們說說第8章 這一句很有意思‘‘正當小伙伴不知所措的時候,賈士優(yōu)雅地端起杯子,放在自己的嘴邊喝了一口然后說謝謝你的飲料’’

哈根根本不知道賈士根本連碰也沒碰到,再說一下第19章“我原本希望借助....……….一直關心你們啊!”原來那一些吸血鬼是艾斯的哥哥姐姐扮的

我很喜歡這本書里面有很多難事;是讓我們想,如果想不出來就看答案。我很喜歡里面的查理和多多,因為查理可以模仿人的聲音,做人的動作,它是一只貴族狗還有墨多多和查理是好朋友。他愛當偵探。

如果你買了這本書一定不能在晚上看會做噩夢的里面有句話‘‘只有尖銳的目光才能看透假之下的真-相’’不管遇到什么困難一定要想辦法解決。

查理九世讀后感(篇四)

“謹記此書,紀念我的童年,那是一段小有遺憾的幸福時光!边@是作者雷歐幻想(LEON IMAGE)在每本他的著作《查理九世》中的第1頁上的前言。在每本書的`前言之后的第2、3頁中,都有一、兩句刻骨銘心的名言。比如,在第6冊《查理九世 吸血鬼公墓》中的“只有尖銳的目光才能看透虛假之下的真相!”,“從今天開始,我要讓自己變得尖銳!查理(男主角多多的地球上最純正血統(tǒng)的紳士狗),總有一天,我要透視你的真面目!”這樣的名言不計其數(shù),讓我感受到了這幾句名言在我的生活中有多么重要!

以前,我從來沒有聽說過《查理九世》這本書,后來還是通過同學介紹才認識它的。一開始,我并不對它感興趣,認為這本書很無聊,沒有幽默感,但漸漸地,我發(fā)現(xiàn),它并不無聊,而且還很有我以前最喜歡的偵探類小說的風格。再加上同學們都在看這本書,我也當然忍不住來趕一下“時髦”啦!

在與《查理九世》相處的這段日子當中,我發(fā)現(xiàn)它真的很不錯,它不僅包括了各種等級的謎題,而且還配備了許多猜謎游戲和找不同,這些游戲雖然沒有把我難倒,但是這些游戲難度也不可小看!但至少可以鍛煉我的大腦。

我最喜歡的就是里面的人物了。人物中,我最喜歡的就是扶幽和堯婷婷了。扶幽,雖然他平時說話慢吞吞地,但他說的話卻很有道理,另外,他還是一個小發(fā)明家呢!堯婷婷,育林小學某班的班長大人,認真又富有同情心,有的時候會有點過分嚴謹,所以說班長大人的潛質(zhì)是打從血統(tǒng)里就能看出來!我也想成為像婷婷一樣的人。

《查理九世》帶給了我歡樂和樂趣,同時也帶給了別人歡樂和樂趣,并且這本書具有很多的教育能力。我喜歡讀《查理九世》,你喜歡嗎?如果你喜歡,就讓我們一起變成“查理迷”吧!

查理九世讀后感(篇五)

暑假到了,為了豐富我的課外閱讀,媽媽媽為我準備了很多課外書,其中有一套《查理九世》深深吸引了我。在《查理九世》這套書中有為財富瘋狂的人,有為親人沉淪的人,也有為自己的研究癡迷的人。每一篇都是特別的精彩,讓我癡迷!

書中每一篇都配有彩繪圖片謎題,地圖復原等益智類游戲,使我更有興趣去讀下去。這本書里的墨多多,也就是男主人公,以前只不過是一位遇到難題就會害怕的男孩子,但經(jīng)過這一切后,他逐漸的成為了一個冷靜的男孩子。書中被稱為問題多多的墨多多,愛搞發(fā)明的扶幽,勤奮機智的堯婷婷,還有一只擁有貴族血統(tǒng)而又會說話的小狗,——查理九世,他們組成了一只冒險隊,經(jīng)歷了一場又一場的驚險之旅,他們每一個人都值得我們學習!

冒險中可以明白人世間的真理,冒險中可以養(yǎng)成良好的品質(zhì),人只需要有敢于冒險的信念,那么就會在困難面前不低頭,不氣餒,就會去的意想不到的收獲。也許今天我們看的`只是一個故事,然而在將來我們經(jīng)歷了更多之后,一定會深有感悟!

【必備】秘密花園的讀后感怎么寫怎么寫3篇


秘密花園的讀后感怎么寫【篇一】

一看到書名,秘密這兩個字就引起了我對這本書的好奇心和興趣,我禁不住書名的誘惑迫不及待地翻開了秘密花園,這本書讀完后,我的心靈受到了極大的震撼。

這本書主要講述了一場可怕的霍亂使瑪麗變成了孤兒,不得不被送進大鶇莊。大鶇莊是一個古老而神秘的地方,被鎖了整整十年,里面還有一個秘密藏在房間里的小男孩兒,瑪麗的到來改變了一切,他發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和隱藏起來的園門,也發(fā)現(xiàn)了那個被藏起來的小男孩兒———他的表哥克林,旣惖铱虾突囊吧祥L大的男孩兒,一起喚醒了沉睡了十年的古老花園。

在閱讀的過程中,我深深的懂得了,只要豁達開朗,積極向上,主動溝通,微笑樂觀的面對生活,才會使我們有一種更好的精神面貌,我們才會擁有健康的身體,肢體上的疼痛不算什么,如果心里有病,那才是最折磨人最可怕的人。

俗話說:人生不如意事十有八九。挫折和失敗就像生活中的酸、甜、苦、辣、咸,會常常使我們悶悶不樂,遇到挫折和失敗,我們應該像文中的瑪麗一樣,微笑著勇敢的去面對,就像桌子上只有半塊餅干了,悲觀的人可能唉聲嘆氣的說,太倒霉了,只剩下半塊餅干了,而樂觀的人則會說,運氣太好了,我還有半塊餅干呢?同樣的境遇,不同的人,感受也不同,人生的軌跡也會不一樣,當我遇到挫折和失敗時,不要灰心,也不要沮喪,我們應該積極向上。

微笑樂觀的面對生活。才會讓我們的生活更美好,讓生活中的每一天更充實。

秘密花園的讀后感怎么寫(篇二)

秘密花園這本書是我最喜歡的書之一。這本書給了我很大的啟發(fā),教會了我怎樣才能得到真正的快樂。我要把這本書推薦給大家。

這本書寫的是一個小女孩瑪麗,她媽媽不喜歡孩子,就把她交給了幾個仆人照顧。仆人怕她發(fā)脾氣,就對她百依百順,所以小女孩什么都不會做,又自私又孤僻,很不開心,從來都不笑。

后來她的爸爸媽媽還有很多住在那里的人都因為得傳染病去世了。她被送到了在英國的姑父家去住。姑父家的女仆瑪莎看到瑪麗什么都不會做,很驚訝,就告訴她她已經(jīng)長大了應該學會自己做事,旣愔饾u地學會了做自己的事。瑪莎還堅持叫瑪麗到外面去玩耍,呼吸新鮮的空氣。瑪麗來到了花園,和園丁,小鳥,和瑪莎的弟弟迪肯結為好朋友,并從他們那兒學到了很多東西。瑪麗利用瑪莎給她講的故事里的線索找到了秘密花園的鑰匙,看到了花園里美麗的景色。

有一天,瑪麗聽到了一陣哭聲,她尋著哭聲找到了可憐的小男孩科林?屏忠虿∽卟涣寺,已經(jīng)在床上躺了很多年,從來沒有出去過,所以對外面有一種恐懼,旣惤o科林講外面荒原的美麗還有迪肯熱愛動物的故事。這些故事喚起了科林對大自然的向往。有一天瑪麗給科林講了秘密花園的故事,科林實在忍不住內(nèi)心的好奇,決定去秘密花園看一看,旣愑幂喴瓮浦屏謥淼拿孛芑▓@,他們和園丁和迪肯在花園里玩耍種花。他們以后每天都去秘密花園,瑪麗還教科林走路。日復一日,幾個月后,科林終于會走路了,后來他還學會了跑步。科林的爸爸看的會跑步的科林簡直不敢相信自己的眼睛。科林的變化給他爸爸也帶來了無比的快樂。

這本書給了我很多啟發(fā)。從瑪麗身上我懂得了一個人要勇于改變自己,自己的事情要自己做。有了朋友才會快樂。如果你能幫助別人,給別人帶來快樂,你才會感到真正的幸福。從迪肯身上我學到了我們有愛護動物,不要傷害它們。從科林身上我懂得了只要你堅持不懈,做什么都可以成功。

秘密花園的讀后感怎么寫(篇三)

前幾天,我讀了一本書,書名叫《秘密花園》。在英語兒童文學里,《秘密花園》被公認為是無年齡界限的精品。它講述了兩個性情孤僻、精神落寞的孩子,在人的友誼與大自然神奇力量的感召下,很快的改掉了所有討厭的壞毛病,從此以后快樂、健康成長的故事。

《秘密花園》的情節(jié)精彩曲折,語言平易而又極為傳神。他告訴我們:生活可以無限美好,也可以無限精彩,關鍵就在于你的態(tài)度和進取精神。書中的瑪麗在一場突如其來的霍亂中變成了孤兒,而到舅舅家中生活后又受到冷落,她絲毫感受不到親情的溫暖,這使孤苦伶仃的她更感到孤獨落寞。一個偶然的機會,她認識了喜歡和動物交朋友迪肯,在他的幫助下,瑪麗喜歡上了花園里的耕種,喜歡林子里知更鳥清脆、悅耳的鳴叫,大自然神奇的力量使她忘記了孤獨與憂愁,漸漸變得漂亮、開朗、快樂起來。

瑪麗煥然一新的改變,讓我懂得了友誼的珍貴價值、友誼無窮的力量;顫姷牡铱,用自己真誠的心打動了對什么事都厭惡的瑪麗,旣惖母淖儯使我認識到了大自然的力量無窮,我們應該崇尚自然、融入大自然,把我們的生活編織得更加美好、溫馨與快樂!

書中的克萊文先生,自從妻子過世后,他常常晚上被往事折磨得無法入睡,他的生活也被妻子過世的陰影籠罩著。一天晚上,他頓時醒悟了,自己這十年來獨自在外,卻忽略了兒子的感受。我不應該留下他一個人去獨自承擔痛苦。從此,克萊文先生和兒子快樂的生活在莊園里?巳R文先生原來因為妻子過世,生活變得平淡、甚至悲傷。但如果他拋開這一切,不就會變得快樂了嗎?假如他執(zhí)迷不悟,整天思念著妻子,這樣不但會折磨自己,對別人也是一種痛苦。生活中,何嘗不是這樣?試著去拋開痛苦和煩惱,做一個快樂的自己,每天的太陽都是新的,今天總會跟昨天不一樣。當遭遇巨大的不幸時,試著拋開煩惱,迎接明天嶄新的太陽。這樣,你的人生就會變成絢麗的彩虹。閃爍的星星就會裝飾著湛藍的人生天空!

【實用】赤壁之戰(zhàn)讀后感怎么寫怎么寫4篇


赤壁之戰(zhàn)讀后感怎么寫(篇一)

今天,我讀了一篇課文,它就是《赤壁之戰(zhàn)》,黃蓋的妙計和以少勝多的赤壁之戰(zhàn)真令我佩服。

這篇課文主要寫了曹操攻吳,連船練兵,黃蓋獻計給周瑜用火攻之計,在赤壁以三萬兵力打敗了曹操八十萬大軍的一件事。我覺得曹操不能輕敵,因為敵人總是千方百計的謀害自己,再老實的人也不能親信,比如說曹操就看人不知心——黃蓋。

再說曹操不聽勸告,一意孤行,后果不堪設想,如果曹操又不于其他大將商量,說不定也不會輸。但我覺得黃蓋贏的實在令人五體投地,因為他以智對敵,仔細觀察到曹軍不識水性,從船頭到船尾,船尾連船頭可觀察到,真是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。我也贊嘆他安排巧妙故意寫投降信,又乘東南風讓火去燒曹營,你說這是不是萬無一失?

讀了這篇課文,我想:我們只要知己知彼,充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學習上也是一樣,攻擊對方的弱點,不能驕傲自滿,還要不恥下問,聽取他人的意見,這樣才能以若勝強,以少勝多。還有的是,我們在身邊要多思多問,掌握對方的習慣,多學多問。

赤壁之戰(zhàn)讀后感怎么寫【篇二】

今天,我讀了《赤壁之戰(zhàn)》一文。我認識了一個個栩栩如生的歷史人物:因驕而敗的曹操,有勇有謀的黃蓋,謀略深遠的東吳大將周瑜。

初見曹操,我便認為他太過自負了,而他的自負,也是這次赤壁之戰(zhàn)大獲全勝的主要原因之一。

本文中我最佩服的不是曹操,也不是黃蓋,更不是程昱,我最佩服的是那從頭到尾都未曾出現(xiàn)的東吳大將——周瑜。

雖然文章未曾寫周瑜,但是,文章從側面來描寫周瑜。從黃蓋詐降,到趁風而行,再到火船近寨,又到二里點火,然后到伏兵追殺,最后到數(shù)軍合圍,讓曹軍傷亡慘重,這一切的一切,無不表現(xiàn)出了周瑜的謀略深遠。

以三萬兵力對敵八萬十萬兵馬,這是我想都不敢想的事,偏偏周瑜就敢想,還做了,更別提這么多步計劃了,環(huán)環(huán)相扣,我怎能不佩服周瑜呢?

《赤壁之戰(zhàn)》說明了無論想做成什么事,都要知己知彼,揚長避短。

赤壁之戰(zhàn)讀后感怎么寫(篇三)

讀了三國演義,其中讓我印象比較深刻的要數(shù)《赤壁之戰(zhàn)》這一章了,它之所以讓我記憶深刻是因為這章講述了一場中國歷史以少勝多的戰(zhàn)役。

在東漢末年,當時曹操擁有24萬的兵力,然而孫劉盟軍僅僅才5萬。他揮師南下,想要滅劉備,再擊敗孫權,從而統(tǒng)一天下,然而孫權與劉備聯(lián)合起來在赤壁抗擊曹軍,當時由于北方人不擅長水戰(zhàn),所以曹操下令將戰(zhàn)傳首尾相連成一體,以便用與訓練水軍,等待作戰(zhàn)。周瑜采納了黃蓋所獻的火攻計,并且利用苦肉計詐降,來讓曹操松懈警惕,后來黃蓋摔戰(zhàn)船10艘,滿載干草,并在上面灑了油,當時江面上刮著孔明早以預計好的東南風,所以船速飛快。

當快接近曹軍時,黃蓋下令各船同時點火,火船直沖曹軍的戰(zhàn)船。由于曹軍的戰(zhàn)船全都連在一起,結果頓時成了一片火海,在風的作用下,火越燒越猛一直逼上了岸上的曹營。隨后周瑜等摔軍乘勢突擊,一舉擊潰了曹軍。為后來形成三國鼎立的局勢奠定了相當大的基礎。

我體會到曹操之所以輸?shù)袅诉@場戰(zhàn)役是因為他輕敵了,和太過自信,以為自己的兵多就能打勝仗,結果卻敗在了自己粗枝大葉之上。在現(xiàn)實中也是一樣,我們在做一件自己很有把握的事情的時候,也一定不能掉以輕心,要全心全意的去完成它,做事時也要細心,而且不能太驕傲自負,要有自知之明,要擅長從自身中找確定并及時的改正,揚長避短。

赤壁之戰(zhàn)讀后感怎么寫【篇四】

《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文主要講了周瑜采用部下黃蓋火攻的計策,在赤壁以三萬的兵力大敗曹軍八十萬大軍的故事。這是我國戰(zhàn)史上一個以少勝多的典型戰(zhàn)例。

在這次的戰(zhàn)爭中,我們可以學習黃蓋的三個優(yōu)點:一.要正確估計雙方的力量,用對方的弱點,發(fā)揚自己的優(yōu)點。黃蓋懂得利用火攻來對付曹軍。二.能綜合利用天時、地利、人和。懂得選擇吹東南風的這一天去進行“投降”,利用火船去攻打毫無防備、民心疏散的曹軍。三.考慮周密,準備工作安排有序。還懂得利用曹操疑心重的這個致命弱點,用信來表達“投降”,而不是親自去告訴曹操,讓曹操消除了有陰謀的想法;帶兵士和糧草去“投降”,就是為了表示自己投降的“誠意”,讓曹操對自己更加信任,從而輕易地帶上火種實施火攻。

這個故事告訴我們:要抓住對方的弱點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,就能以少勝多、以弱勝強。

范文參考:塞翁失馬讀后感(5篇)


塞翁失馬讀后感【篇一】

讀《塞翁失馬》我的`感想非常多,文章告訴我們在一定的條件下,一些事情不是絕對的,好事可以轉化為壞事,壞事可以轉化為好事。這是我讀此文最大的收獲。

在生活中也有很多例子,比如說,前一段時間我考試考得非常好,回家里來爸爸媽媽也表揚我,我自己也漸漸的驕傲了起來。可是成績?nèi)莶幌挛业尿湴,一落千丈,學習漸漸下降了。爸爸媽媽每天鼓勵我,幫助我;老師關心我,督促我;我也打起精神仔細的查找了自己的問題,并把那些問題一點一點的克服,成績又一天天上升了。我又受到了爸爸媽媽的表揚。這次我沒有像上次那樣驕傲了,而是更深一步的發(fā)現(xiàn)自己的問題,把問題給解決掉。

生活上還有很多這樣的例子,我就不一一再說了,我想大家都明白這樣的事情。如果你遇到了壞事,千萬不要把它想的很壞,很悲觀、消極;要往好處多想想,它一定可以轉化成為好事的?墒悄阌龅搅撕檬乱睬f不要驕傲,趾高氣揚的,不然,這樣的一件好事就會變成一件壞事。

塞翁失馬讀后感【篇二】

今天晚上,我上網(wǎng)看了《塞翁失馬》的故事,塞翁丟了一匹馬,本來是很不幸的事,然而他的馬帶回了一匹好馬,可他的兒子的腳卻在騎馬時跌傷了,可也因為受傷而沒去參加戰(zhàn)斗,塞翁因此沒失去兒子。

我們一定要樂觀的去對待每一件事,有些好事也許會造成壞事,比如:我們買一張彩票中了獎,領錢的時候,也許有小偷來偷竊,這樣不光你心理造成了傷害,而且你也會損失重大;有些壞事也許會變成好事,比如:前幾天,我打破了一個瓶口非常小的花瓶,但是媽媽來了卻沒有吵我,因為前幾個月,媽媽不小心將一張存有8000元的存折掉進了花瓶里,所以我因禍得福,我好開心!

之所以說塞翁是智者,是因為他很清醒。在他的話里有體現(xiàn):是福?是禍?他永遠在發(fā)問。

塞翁失馬讀后感(篇三)

“塞翁失馬,焉知非!笔侨藗兂Uf的一句成語。這個故事告訴我們好事和壞事能夠相互轉化。所以要勝不驕、敗不餒,常懷一顆樂觀豁達的心態(tài),當事情處于不好的一面時,要學會泰然處之。

塞翁失馬這個故事從小,姐姐就講給我聽。每當有事情令我失落、傷心、難過時,我都會想到這個故事,想到這件事的另一面,便讓我學會了一項新技能——辯證地去思考每一個問題。

塞翁失馬這個故事講的一位老翁住在與古人相鄰的邊塞,來來往往的過客都尊稱他為“塞翁”。他生性達觀,為人處世的方法總是那么與眾不同。

有一天,老翁家的馬走丟了,街坊領居都來勸他不要傷心,可老翁似乎沒有半點傷心,反而釋懷地勸慰大伙兒:“丟了馬,當然是件壞事,但誰知道它會不會帶來好結果呢?”

幾個月后,那匹馬竟跑了回來。于是大家又都來為老翁賀喜,并夸他在丟馬時有遠見。而老翁卻憂心忡忡地說這會給他帶來災禍。塞翁的兒子由于馬回來高興地天天騎在馬背上,竟有一天從飛馳的馬背上掉了下來,造成了終生殘疾。鄰居來慰問,塞翁又說可能是好事,結果兒子沒去當兵,保住了一條命,從而使他們父子避免了生離死別的災難。

由這個故事,讓我想到了具有高潔品質(zhì)的梅花。在夏天這個豐收的季節(jié),許許多多美麗的花朵,如荷花、茉莉花。要說夏天最具象征的花,我還真說不上來。在這個百花盛開、百花爭艷的季節(jié),梅花卻在一旁黯然神傷,可是在雪花紛飛的冬季,梅花便艷壓群芳,只要想起冬天,就一定會想到象征冬天的花———梅花。

從上面的幾個故事看,好事和壞事只是一念之間,是很容易發(fā)生轉化,好事可以變成壞事,壞事也可以變成好事,因此萬事萬物都有兩面性,我們要在心態(tài)上做好調(diào)整,不要因為一時的利益得失而影響大局。

世事變化無常,好事和壞事是對立統(tǒng)一的,當我們在逆境時不要消沉怠惰,當我們處于順境時也不要驕傲自滿,而應辯證地去思考,體會“禍兮福所倚,福兮禍所伏”的真諦。

“塞翁失馬,焉知非!备嬖V我們,身處逆境,而不消沉,要有“柳暗花明”的樂觀信念,身處順境不迷醉,要保持“死于安樂”的憂患意識。在無時無刻保護樂觀的心態(tài),遇到事情不要走進“小黑屋”讓我們都可以自己心態(tài)的好老師!

塞翁失馬讀后感【篇四】

2007年10月26日星期五天氣:晴

今天我讀了《塞翁失馬》的故事,從前有一個人叫塞翁,他丟了一匹馬,鄰居都來安慰他,但是他卻一點也不難過。結果跑掉的馬兒帶回一匹野馬,鄰居們給他道喜,他卻變得一點也不高興。塞翁的兒子因為騎馬而摔斷了一條腿,大家都說這是壞事,但他卻說是好事。結果塞翁的兒子也因此保全了性命。

讀了這個寓言故事以后,我知道了一個道理,凡事都有兩面,一面是好的,一面是壞的。同一個問題,用不同的角度來看待,就會得出不同的結果。

塞翁失馬讀后感(篇五)

《塞翁失馬》這個故事講的是一位老翁住在邊塞,所以熟悉他的人都叫他塞翁,塞翁是一個聰明、樂觀的人。

塞翁丟了馬時,他認為雖然丟了馬是一件壞事,但是,也有可能會有一個好的結果吧!幾個月后馬竟跑了回來,當鄰居們都向塞翁祝賀時,塞翁卻擔心,回來的馬會給他帶來災禍。結果,塞翁的兒子從飛馳的馬背上掉下來,造成了終生殘疾。后來,因為兒子殘疾沒去當兵,保住了一條命,從而使他們父子避免了生離死別的災難。

塞翁的智慧告訴我們,遇到困難,身處逆境,不要消沉,不要悲觀,要有柳暗花明的樂觀信念。要用樂觀積極的心態(tài),去對待生活中可能出現(xiàn)的難題和問題。我的學習生活中,也有這樣的事例。有一次,我的英語單詞聽寫錯了十四個單詞,我寫到晩上十一點才把錯誤訂正完,我感覺聽寫錯誤真倒霉,害得我這么晚了,還在努力辛苦地寫作業(yè)。第二天,老師又重新聽寫了一遍,我的聽寫才全對了。假若不是因為我頭天晩上付出了努力,好好地復習過,這次怎么可能聽寫全對呢!

看來,假如我的學習遇到了糟糕的處境,只要我們用積極的心態(tài)去對待,就能夠把困難的處境轉換成好的結果。所以,我們在困境中不能一蹶不振,喪失信心,而是要奮起拼搏,轉換成對自己積極有利的因素。

假如,你丟了東西,心情不高興時,一定要想想《塞翁失馬》這個故事;假如你考試沒有發(fā)揮出正常水平,你一定要想想《塞翁失馬》這個故事;假如你在路途中迷路了;一定要想想《塞翁失馬》這個故事,或許會迎來柳暗花明的轉折,假如你與朋友的友誼小船遇到狂風巨浪,你應該想想《塞翁失馬》的故事,及時把友誼中存在的矛盾解決了,你們的友誼才會更加的深厚和堅固。假如你遇到了狂風暴雨和冰雪覆蓋的天氣,你可以要想想《塞翁失馬》的故事。總之,面對挫折和苦難,我們要學習塞翁的樣子,積極地用陽光、正面的心態(tài)去面對,去改變,去迎來較好的結局。

塞翁是個智者,他是清醒的。讀了《塞翁失馬》這個故事,讓我明白了,不要因為當前的失利而氣餒,也不要為當前的收獲而沾沾自喜,要有長遠的眼光去看待事物的發(fā)展。

熱!愛迪生讀后感集錦5篇


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愛迪生讀后感(篇一)

愛迪生的一生是精彩的,雖然充滿了挫折。

每一次實驗的失敗、經(jīng)濟緊張、眾人的不認可,他都沒有放棄,最終發(fā)明了電燈,帶領世界進入了“光明”時代;發(fā)明了留聲機,將美好的聲音永遠保存。

他十分認真地對待每一件事情,即使是發(fā)電報,他的表現(xiàn)也相當出色,讓人贊嘆不已。

發(fā)明給愛迪生帶來了很多麻煩。有一樣發(fā)明甚至連他自己都說,如果他沒發(fā)明那樣物品,他的經(jīng)濟狀況會好得多?伤麖奈捶艞,依然做著自己喜歡的事。他克服重重困難,平均每半個月便有一項發(fā)明問世,連當時的美國總統(tǒng)都對他贊嘆不已,說他是全美國乃至全世界的驕傲。

他的一生足足取得了一千零九十三項發(fā)明專利。年逾古稀的他對發(fā)明的興致依然不減當年,雖然最終因為身體原因放棄了一些項目的開發(fā),但愛迪生依然十分熱愛發(fā)明創(chuàng)造。

我敬佩愛迪生的樂觀和堅持不懈,敬佩他在遇見挫折時迎難而上。雖然不是很贊成他對家庭的態(tài)度,但也不得不為他的專心致志和智慧所折服。要說為什么不滿意他對家庭的態(tài)度,畢竟他是一個讓兒子睡桌子底下的父親,他長期不回家,忽視家庭?赡芩⒉皇且晃缓酶赣H、好丈夫,但他絕對是一個很好的發(fā)明家和科學家,能在世俗的眼光下依然堅持自我。

看完這本書后,我覺得花了兩百萬美元投入礦產(chǎn),最終付之東流還能若無其事地揮揮手說:“這筆錢花得真痛快!”的人,心理素質(zhì)多強!他的實驗室被燒毀時,還能說出感謝上帝這種話,毫不在意地指著完好無損的照片,跟別人開玩笑說:“你們瞧,跟我毫發(fā)無損比起來,這些真不算什么!边@就是愛迪生。

現(xiàn)在想想看,誰能把一個擁有一千多項專利的大發(fā)明家和當年那個被校長趕出來的低能兒聯(lián)系在一塊兒呢?

愛迪生讀后感(篇二)

當夜幕漸漸降臨的時侯,家家戶戶都打開了電燈。你瞧,這盞電燈,梨兒般大小的燈泡,卻把這相當寬敞的屋子照徉通明徹亮,在燈光下看書寫字多帶勁!

不用問,電影你足看過的。怒怒看,鈴一響,燈一熄,銀幕土映出了千變?nèi)f化的鏡頭,把你帶入了各種不同的凌界。你隨著劇情的發(fā)展而喜怒哀樂,情感上和影片中的人物融為一休。你可知退,這發(fā)明電燈、電影的是誰呢?他就是英國著名的發(fā)明家愛迪生。愛迪生為什么能有這么多的發(fā)明呢?

我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小熱愛科學,勤奮自學,立志把自己的一生獻給科學事業(yè)。這本書用講故事的形A—,詳細介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學的道路上刻苦鉆研,頑強攻關;生動具體地描述了他在造福于人類的強烈愿望的鼓舞下,以堅韌不拔的毅力,在千萬次失放面前不灰心、不后退,克服了重重困難,終于完成了電燈、電影、留聲機和蓄電池等兩干多種發(fā)明,成為受人卑敬和愛戴的發(fā)明家。

讀了《愛迪生》以后,我的心情久久不能平靜。我悠,在向科學攀登的過程中,在向四化進軍的.征途上,我能不能成為一個中國的愛迪生呢?能不能傲出有利于四化、有利于人炎的發(fā)明呢?一個又一個的問號在我腦滲里盤旋。

以前,我曾想長大后當一名飛行員,駕駛雄鷹在祖國蔚藍的天空中,在燦性的陽尤下,在朵朵拱浮的白云問自由翱翔,那該有多美啊l然而,隨著年齡的增長,知識的增多,特別是讀了《愛迪生》這本書以后,我漸漸認識到以前的怒法太天真了。我要向愛迪生學習,我知道,血汗是把愿望變?yōu)槭聦嵉臈l件。不付出血汗,枕不會有智慧和靈感,也不會產(chǎn)生天才。

“天才是百分之九十九的血汗,加上百分之一的靈感湊起來的!边@句話將銘記在我心中,它將嵌勵著我下決心,克服困難,為祖國的四化作出貢獻。

愛迪生讀后感【篇三】

小朋友們,當夜幕降臨,萬家燈火,電燈放射著光芒;當你坐在電視機前觀看屏幕上精彩的鏡頭,陶醉在歡樂之中時,你可曾想到電的發(fā)明者嗎?暑期中讀了《愛迪生》這本書,我才把這與愛迪生的名字聯(lián)系在一起。

愛迪生是美國著名的科學家,他一生中有一千多項發(fā)明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴,這些發(fā)明是他勤勞和汗水的結晶。他發(fā)明電燈時,為了找到理想的燈絲,做了上千次試驗,持續(xù)了幾年,才找到了今天仍在使用的鎢絲,為人類配制了黑夜的眼睛,至于發(fā)明電影,其中的艱辛就更可想而知了。

愛迪生發(fā)明了這么多東西,是因為非常聰明,有著超人的本領嗎?不,正像他自己所說的:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈讀!他研制蓄電池,用了9年的時間,試驗了9000多種材料,失敗了不下5萬次,最后連他的助手都不能堅持了,但他堅忍不拔,毫不動搖,終于獲得了成功,他從16歲的第一項發(fā)明——自動定時發(fā)報機起,平均每12天半,就有一項新發(fā)明,難怪被人們稱為“世界發(fā)明大王”。

我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜。我想:“我們中華民族有著五千年燦爛的文明,我們的祖先勤勞、勇敢、智慧,他們中間有無數(shù)的科學家、數(shù)學家、醫(yī)學家、文學愛。他們?yōu)橹腥A民族的繁榮做出了巨大的貢獻。今天,我們迎來了新中國的60華誕。我牢牢記住了愛迪生的名言——“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮”,并決心用勤奮和汗水,為偉大祖國的昌盛和發(fā)展獻出一份力量。

愛迪生讀后感(篇四)

愛迪生只上過三個月的學,他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗……可他一心愛科學,每一次實驗,愛迪生都是沒日沒夜的工作。肚子餓得厲害,他就隨便吃點東西;眼皮困的睜不開,他就伏在桌子上打個盹兒。

成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收獲。記得有一次,我參加一次語文考試。考試前,我認為自己取得好成績十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎的復習,結果語文只得了76分。從那以后,我下決心,認真對待學習,絕不馬虎。我利用課余時間認真做作業(yè),認真復習,果然取得了好成績。

看著愛迪生的畫像,我不禁想起了他的一句名言:“天才是百分之九十九的努力加上百分之一的靈感!蔽乙米约喊俜种俚呐θケ枷虺晒。

愛迪生故事讀后感2

我們常見的電燈泡是美國大發(fā)明家愛迪生發(fā)明的。電燈泡是利用產(chǎn)生光的器具。它由一個中空的玻璃泡和泡內(nèi)極細的線圈(燈絲)組成。當電流通過燈絲時,電燈泡就會發(fā)熱,直到白熱化發(fā)出亮光為止。電燈泡的發(fā)明把人類帶到了一個光明的世界。

電燈的發(fā)光部件是燈絲,從書中我知道燈絲是愛迪生選了1600多種金屬材料做燈絲,但都失敗了。為此,英國一些著名的專家諷刺他的研究是“在干一件蠢事”,一些記者也斷言“愛迪生的理想已成泡影”,但愛迪生毫不氣餒,堅持進行他的實驗。最后選擇了金屬鎢作為燈絲。

經(jīng)過13個月的連續(xù)作戰(zhàn),6000多種材料,7000多次的實驗,最終取得了突破的進展,人們把實驗持續(xù)到最后的那一天——1879年10月21日定為電燈發(fā)明日。這樣,電燈開始進入普通老百姓的家庭生活中。

從愛迪生發(fā)明電燈泡這件事中,我深刻體會到做任何一件事,都不能放棄,堅持不懈研究,才能獲得成功。

愛迪生故事讀后感3

前幾天,我讀了一本好書,名字叫做《愛迪生》,這本書讓我讀完后想了很多。

這本書主要講了愛迪生小時候被他的老師和學生稱為“低能兒”,愛迪生的母親為了不傷害愛迪生的自尊心,決定親自教愛迪生,并對他說了一句讓愛迪生終生受益的話:“只要努力就能成功!”后來愛迪生經(jīng)過不懈努力,終于成了人們所說的“發(fā)明大王。”

愛迪生,這位讓全國人民都知道的人,他的堅持讓我敬佩,他的不屈不撓的精神讓我感動。他小時候被人們嘲笑,不被人們輕視,現(xiàn)在被人們敬佩。你想一想,他付出了多少努力,流下了多少汗水,才發(fā)明了那么多的東西。這時我想到了許多,比如,為了我們而熬夜的老師;為了我們而辛勤工作的爸爸媽媽;為了我們安全的警察叔叔,為了我們健康的醫(yī)生……

愛迪生,你讓我明白了什么是堅持不懈,什么是努力,你的堅持讓我敬佩,我要向你學習!

愛迪生故事讀后感4

今天晚上,我終于把《愛迪生》這本書看完了,看完了這本書,我的心情久久不能平靜。雖然我沒有見過愛迪生,但是我的眼前卻清晰地浮現(xiàn)出他的形象:一個本來身強力壯的人,因勞累過度,兩眼布滿血絲,顯得那樣地疲憊不堪。我仿佛看到了愛迪生為了研制燈絲,不知疲倦地試驗了一千六百多種材料。他夜以繼續(xù)日地工作。正是因為有了這種堅持不懈、百折不撓的精神,愛迪生才終于找到了合適的燈絲,成功地發(fā)明了電燈,把光明帶給了人們。同學樣,每當夜幕降臨,大地一片漆黑,你在明亮耀眼的電燈下學習或娛樂時,可曾想到這看起來很普通的電燈,卻是發(fā)明家愛迪生用了多少辛勤汗水換來的呀!

由此我想到,愛迪生他這種堅持不懈的精神是多么值得學習的'啊!每當我在學習上遇到困難的時候,我就想要放棄,結果往往只差一點點就可以解出來的難題就前功盡棄了。雖然他已經(jīng)離我們很遙遠了,但是他這種不怕苦的精神卻永遠地值得我學習。

愛迪生故事讀后感5

這是一個星期日的晚上,我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。心里一直在想著愛迪生可真是一個了不起的人呀,發(fā)明了許許多多的東西,為我們的生活帶來了很大的方便。比如電燈,為了發(fā)明電燈,一個本來身強力壯的人,因勞累過,兩眼布滿了血絲,顯得疲憊不堪。為了研制燈絲,試驗了1600多種材料。愛迪生百折不撓的精神終于使他找到了非常非常合適的燈絲,很成功的發(fā)明電燈,給我們帶來光明和希望。

他研制蓄電池整整花了9年的時間,試驗了進9000多種材料,失敗了不下五百萬次。最后連他的最好的助手也都不能堅持下去了,但是他卻堅忍不拔,毫不動搖,終于獲得了成功。他的每項發(fā)明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結晶。

從這時起愛迪生這三個大字,就一直在我的心里銘刻著。夜很深了,媽媽叫我睡覺,我久久不能入睡,心里總是在想著他說的名言:“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮!

愛迪生故事讀后感6

愛迪生小時候好奇心強,無論做什么都喜歡問個為什么,而且只要可能,他喜歡動不動就做實驗,為此常鬧出笑話來。

他六歲時,有一次他看見母雞孵小雞,就想:為什么雞蛋能孵小雞,我為什么不能孵出小雞呢?一天傍晚,愛迪生遲遲沒有回家,后來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍里找到了他,鄰居知道后,說他是個傻孩子。爸爸媽媽卻并沒責罵他,還鼓勵他多思考。長大以后,愛迪生發(fā)明了1000多種物品,他發(fā)明的燈就照亮了全世界。

讀了它,我深深地感到:我現(xiàn)在的學習不太自覺,做作業(yè)總要老師和爸爸媽媽來嚴加管教,總是想多看電視,多玩電腦,只想著寫完作業(yè)怎樣去玩,不會多去問幾個為什么。

讀了它,我懂得了一個道理:只有不斷地讀書,才能豐富自己的大腦;只有不斷地探索,才能拓寬自己的視野,才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

讀了它,我一定吸取他這種不屈不饒的精神,一定要認真學習,虛心請教,做一個對社會有用的人。

愛迪生故事讀后感7

你了解愛迪生嗎?讀了《愛迪生的故事》這本書后,我終于知道愛迪生是一位美國的大科學家和大發(fā)明家。他發(fā)明了留聲機、電報機、電燈、有聲電影等上千項發(fā)明,造福了人類。

愛迪生從小就是一個好奇心很強的孩子,他不僅喜歡問為什么,還喜歡動手試一試。有一次,他看見母雞在孵蛋,很好奇,便從家里拿了幾個雞蛋,躲到一個地方,自己孵起蛋來,直到天黑了,他還在認真地孵蛋呢。

愛迪生在課堂上總是喜歡問為什么,有時候,他會問老師一些稀奇古怪的問題,老師答不上來,便斥責他為“低能兒”,還把他攆出了學校。從此以后,他的母親成了他的“家庭教師”。后來愛迪生在媽媽的教育下,對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過讀書,愛迪生獲得了很多知識,為他后來搞科學實驗打下基礎。有一次,愛迪生在火車上做了一次實驗,結果不小心,點燃了整節(jié)車廂,列車長很生氣,扔掉了他所有的實驗設備。

愛迪生雖然遭受了很多挫折和失敗,但是他沒有因此而放棄,反而更加堅定地投入到科學實驗中。經(jīng)過6000多次的失敗,愛迪生為人類發(fā)明了電燈,還給人類留下了大約2000項創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明作出了貢獻。

《愛迪生的故事》這本書,使我深深的體會到要取得優(yōu)異成績,必須要刻苦學習、勇于實踐、頑強鉆研。也讓我懂得了失敗是成功之母,沒有失敗就不會有成功,不要因為一次的失敗而沮喪。更讓我領悟到了愛迪生的一句名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。今后我也要像愛迪生學習,學習他那種永不言敗,堅韌不拔的精神,為祖國的科學事業(yè)而奮斗。

愛迪生故事讀后感8

今天我饒有興致地讀了一本書,它的名字是《愛迪生的故事》。文章內(nèi)容給了我很大的啟示,它告訴我們:無論做什么事情都要善于思考,勇于創(chuàng)新,無論我們遇到什么樣的事情,在困難面前都要去動腦想問題。

我也聽過幾個類似的故事。

在果園里,豐收的季節(jié)到了,許多果民都紛紛去采摘蘋果,可是他們都沒有發(fā)現(xiàn),樹上的蘋果成熟后都會垂直從樹上掉下來,而不是掉到天上去。細心地牛頓發(fā)現(xiàn)了這件事情,他經(jīng)過一番認真的思考,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力,成了一名著名的科學家。

還有一件事情,當敵人的艦隊進攻阿基米德所在的城市時,由于守城的部隊太少了。這時,阿基米德在緊要關頭想出了好辦法,他叫城里每個人都拿起自家的一面鏡子,集中對準敵人船帆的方向。由于過去的船帆都是用油布做成的,很快,透過鏡子聚焦陽光反射到船上,敵人的船隊著起了大火。敵軍就這樣很快被消滅了。

通過這些故事,讓我懂得“思考是智者的習慣,思考是成功的關鍵。思考是智慧的火花,思考是成就未來的翅膀!钡'深刻道理。

所以我們在困難面前,要不退縮要勇于面對。

愛迪生故事讀后感9

今天,我在看《愛迪生的故事》,里面的一個個故事精彩極了,讓我愛不釋手,一口氣讀完了這本書。

《愛迪生的故事》主要講的是發(fā)明大王愛迪生一生的經(jīng)歷。愛迪生的全名叫托馬斯·阿爾瓦·愛迪生,盡管他一生只在小學里讀過三個月的書,但在母親的耐心教育下刻苦自學,勇于嘗試,百折不撓。正是他的這種優(yōu)良品質(zhì),使他成為名副其實的“發(fā)明大王”。他一生的發(fā)明有印刷機、留聲機、電報機等等,數(shù)量達到驚人的兩千多個。特別是高電阻白熾燈的發(fā)明,這項最偉大的發(fā)明把人類帶進了一個嶄新的光電世界。

但是,就是這個世界上最著名的科學家和發(fā)明家,小時候竟被老師罵成“遲鈍”的“低能兒”,并為此被趕出了學校。然而,就是這個老師眼中的“糊涂蟲”,在媽媽的正確引導下,對讀書產(chǎn)生了極大的.興趣,他不但博覽群書,而且能一目十行、過目成誦。難能可貴的是,愛迪生有著一顆充滿探索、永不言敗的心。1878年9月,在他開始研究電燈時,為了發(fā)現(xiàn)一種合適做燈絲的材料,在用了1600種材料進行試驗都失敗的情況下,毫不氣餒,屢敗屢戰(zhàn),以毅力戰(zhàn)勝困難,以辛勤的勞動贏得了微乎其微的幾率。經(jīng)過大量的試驗——將空氣抽到1%大氣壓,用碳精絲做燈絲的燈泡,終于在1879年10月21日被發(fā)明出來了。雖然這盞電燈只連續(xù)使用了45小時,但這是人類第一盞有廣泛實用價值的電燈。

讀著讀著,我不禁想到了自己。記得有一次,數(shù)學作業(yè)中有一道難題,要算出2096分別除以3的幾次方的余數(shù)。我知道這道題是找規(guī)律的題目,就拿2096分別除以3的一次方、二次方、三次方可是算這些很麻煩,我算了幾個沒找出規(guī)律,就有點不耐煩了,又算了幾個還沒有規(guī)律,心想:反正是聰明題,明天老師會講的,算了吧第二天,老師講完了題目我才發(fā)現(xiàn),只要我再算兩個,就可以找出規(guī)律了。我又想起了愛迪生,他的發(fā)明往往是成百上千次實驗的結果。我就計算了幾次就放棄了,這和愛迪生比起來就差太遠了!

愛迪生一天工作20小時,規(guī)定自己每天讀三本書,關于蓄電池的試驗,他的記錄達5萬多次!疤觳啪褪2%的靈感加上98%的流汗!睈鄣仙倪@句話和留給世人的3400個筆記本正是他一生發(fā)明的寫照。

是啊,巨大的成就背后都要付出艱辛的努力。我們都應該向愛迪生學習,永遠保持一顆積極向上的心,執(zhí)著地追求自己的理想!

愛迪生故事讀后感10

什么叫天才?

有一個人這樣回答:“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這個人就是美國的發(fā)明大王――愛迪生!

愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民,也給別人家做木工,母親曾做過教師。

他的家境貧寒,愛迪生在小學里讀了三個月的書就被迫輟學了。從此,他跟隨著母親,頑強地進行自學。他從小就建立起這樣的信念:人活著就應該工作,工作就是享受,就是無上的樂趣。

盛夏,天氣十分炎熱,煤氣燈下,飛娥成群地飛著,發(fā)出嗡嗡的聲響。愛迪生不顧這些,他忽而凝神沉思,忽而站起來踱步,忽而又抓住了什么,沖到工作臺前埋頭干起來。愛迪生發(fā)明的東西有:白熾燈、留聲機等等。

愛迪生因為患尿毒癥而倒了。他發(fā)明的'白熾燈在1931年10月18日凌晨3時24分熄滅了。

熄滅了嗎?不,愛迪生精神永遠照耀著世界,永遠激勵著人們不斷前進。

實用!狗來了讀后感5篇


狗來了讀后感(篇一)

《狗來了》是一本曾獲“國際安徒生獎”的一本小說,故事內(nèi)容豐富、情節(jié)有趣,這本書的中心人物是狗。狗為人坦率、聰明機智,喜歡幫助別人。狗想要遠走他鄉(xiāng),到遼闊的世界去豐富自己的人生閱歷,狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望,與豬分手后又誤入了一所學校,被熊校長當作新來的代課老師,狗只得將計就計,它教得很好,很受孩子們的歡迎,但好景不長,狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫。熊校長也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過從政來改變這一切,于是扮作婦女參加議員競選,不幸被政敵揭穿。關鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來,帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。

我覺得這是一種非常偉大的精神。在生活中不就有這樣的人在關心著我們、愛護著我們嗎?比如說我們的爸爸媽媽,他們從來都不真正地責怪我們,對我們的責罵只是為了讓我們下次不再犯這個錯誤。狗去學校當教師,他喜愛孩子們,用特殊的教學方法讓他們學到知識。我們的老師不也是這樣嗎?天下的老師都像勤勞的園丁哺育著我們,不厭其煩地給我們講授知識。

我們是幸福的,生活在這樣一個年代。我們要知道感恩,我們也要學會幫助別人。因為只有幫助了別人,別人才會幫助你,關心你!

讓我們一起學會友愛,學會感恩吧!

狗來了讀后感【篇二】

讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)它是一本諷刺小說。它在每個章節(jié)都含有諷刺意味。如:諷刺人們的自私,社會的冷酷,醫(yī)院欺詐消費者,社會冤枉好人,教育局對老師使用不當造成教育質(zhì)量下滑。其中,我對第三章感觸最深。這一章主要講的是狗來到了學校,被誤認為是老師。于是,狗就帶著孩子們快樂地學習。每天在外出的過程中,狗不僅會對孩子們進行交通安全教育,而且會在體育鍛煉時教給孩子們數(shù)學等方面的知識。因此,孩子們過得非?鞓罚瑢W習效率也顯著提高。但是教育局的人不僅沒有感激狗解決了他們的燃眉之急,幫他們教育學生,還下通緝令要逮捕狗,這讓我非常憤怒。由這一部分內(nèi)容,我就想到了在現(xiàn)實生活中,主動學習的孩子越來越少,學校教育缺乏創(chuàng)新是根本原因。如果能多挖掘一些像狗一樣的好老師,讓學生少刷題、少抄寫,還愁不能調(diào)動學生學習的積極性,提高學習效率嗎?

《狗來了》這本書值得我們我每個人們?nèi)タ。因為它將人與動物完美地結合在一起,丟掉彼此的皮囊,以平等的公民身份,演繹了社會上各種各樣的人和各自的人生現(xiàn)價值觀。抨擊了社會上的假惡丑,弘揚了真善美,借助文字真正傳遞了一種正能量。愿你也能捧起這本好書,在作者的諷刺中成長、學習、反思、醒悟!

狗來了讀后感【篇三】

暑假來了,媽媽給我買了幾本課外閱讀書,其中有一則小故事叫《狼來了》!

從前,有一個喜歡放羊的小男孩。有一天他把羊群趕上了山,羊兒在吃草,小男孩在一旁感覺很無聊,就和山下的村民開了一個玩笑。大聲嚷嚷著“狼來了,狼來了,大家伙趕緊跑呀,”山下的村民聽后立馬扔下手上的鋤頭,拿起工具就上山打狼。當村民趕到山時,羊兒正在吃草,小男孩在一旁開心的笑著:“哈哈,你們上當了,根本沒有狼,是我開玩笑的,”村民很生氣的跑下山去,接著干起活來。

過了幾天,放羊娃故技重演,村民又一次的上當了,這次村民氣的啥也沒說就下山了。

消停沒幾天,放羊娃又在山上放羊。突然,跑出來一只大狼,見了羊就吃,吃了羊又來吃放羊娃,放羊娃大聲叫著“狼來了,狼來了,救命呀,”山下的村民聽見了,心想,這肯定又在撒謊騙人的,沒人搭理放羊娃。最后,羊兒全部被吃光了,放羊娃拼命逃跑才沒有被狼吃掉。從此以后,放羊娃再也沒有說謊騙人了。

讀了故事之后,我才理解,說謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會失去別人對自己的信任,我們千萬別去欺騙別人,做人做事,以誠信為本。人人都要講誠信,相信世界將會變得更加美好!

狗來了讀后感(篇四)

《狗來了》是20xx年12月24日平安夜圣誕老人送我的一本兒童小說,《狗來了》讀后感。這本書的作者是奧地利的克里斯蒂娜·涅斯特林格,他獲得了國際安徒生獎(有兒童文學中的諾貝爾文學獎之稱)

《狗來了》講的是一只老狗到外面去闖蕩世界的所見所聞、所經(jīng)歷的故事。該書給人印象最深刻的就是這只老狗,它的孩子都已經(jīng)長大成人,并離開了家,老伴也去世多年。他很孤單,卻非常善良。貓爸爸生病住在醫(yī)院,沒法去照看小貓。老狗就去幫貓爸爸到危險又狹小的危房去喂小貓。并讓小貓裝病,在醫(yī)院見到了爸爸。有一只豬,因為它的運氣很不好,所以每次打牌都作弊,他想成為大明星,于是老狗就教他唱歌、朗頌,到劇院去面試,終于幫豬實現(xiàn)了當明星的愿望,

后來,老狗誤入一所學校。他將計就計,當起了老師。他教學不拘泥成法,讓孩子在實踐中學習,竟然成了最受歡迎的老師。但好景不長,狗在學校冒充老師的事情被教育局發(fā)現(xiàn)。熊校長也因此被解職,于是就陪伴老狗一起流浪。熊校長對教育現(xiàn)狀不滿,假扮婦女參加議員競選,不幸被鄰居老山羊揭穿。關鍵時刻,老狗奮不顧身將熊解救出來。最后老狗帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。讀完這本書,我覺得狗非?蓱z,就相當于現(xiàn)在的空巢老人,身邊沒有孩子,很孤單。我們要多多關心他們,給他們一個象樣的“家”。

狗來了讀后感【篇五】

我讀了一本狗來了的書《狗來了》。這本書主要講了:狗先遇到了作弊的豬,幫豬實現(xiàn)了當明星的夢想。狗誤入一所學校,被熊校長當作新來的代課老師,狗只得將計就計,讓孩子們在實踐中學習,成了最受歡迎的老師。但好景不長,狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫了,熊校長也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿,于是裝扮成婦女參加競選,不幸被政敵揭穿,關鍵時刻狗奮不顧身地把熊解救出來,最后狗和熊回到了自己的家鄉(xiāng)。

作者用輕松有趣、歡快幽默的語言為我們刻畫出了一只快樂又善良的老狗的形象:它不是一只普通的狗。它獨自離家闖蕩世界,想盡辦法幫豬爭取了一個角色,豬誤打誤撞成了喜劇明星。它又是那么平凡,看到小花狗會想到自己的兒子;被警察追捕時會感到害怕。狗向所有人毫無保留的伸出援助之手,用它的率真和善良給了我深刻的啟發(fā)和感受,做一個助人為樂的人,滿懷愛心用自己的真心去關懷他人,去幫助需要幫助的人們,努力為這個世界增添和諧的色彩。

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