以下是小編整理的漫畫老師作文300字五年級(jí)大約有3篇左右，希望對(duì)大家有所幫助。

　　篇一：漫畫老師作文300字五年級(jí)

　　張凱源

　　說到漫畫，我相信每一個(gè)小孩不可能不喜歡看；說到老師，每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該也會(huì)十分喜歡。但是說到漫畫與老師的結(jié)合，那語文孫老師就是不二之選了。

　　孫老師，每天都喜歡穿各種衣服，有時(shí)也會(huì)穿裙子，無論怎么穿，孫老師顯得都十分漂亮。上課時(shí)孫老師說出的話中會(huì)適當(dāng)加上一些成語，而且以后上課也不會(huì)有重復(fù)的成語出現(xiàn)。孫老師說話十分幽默，有時(shí)還能把我們逗得哈哈大笑！孫老師在我眼里就是一位有著濃烈童心的老師。

　　孫老師布置作業(yè)時(shí)，也十分注重我們的休息時(shí)間，讓同學(xué)們?cè)诮酉聛淼恼n程中可以有精力更好地認(rèn)真上課。

　　現(xiàn)在你們認(rèn)為這個(gè)和漫畫結(jié)合起來的老師怎么樣呢？這個(gè)“漫畫”老師，你們喜歡嗎？不過我已經(jīng)猜到你們十分喜歡這“漫畫”老師了，對(duì)吧！

　　篇二：漫畫老師作文300字五年級(jí)

　　郝夢(mèng)寧

　　說起“漫畫”老師，我首先想起的就是我的語文老師——宋老師。她一絲不茍的教學(xué)態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)讓所有人都很敬佩她。今天，我就提筆成文，描繪一番我的“漫畫”老師。

　　看，她已經(jīng)站在教室門口了。她一進(jìn)教室，全班頓時(shí)鴉雀無聲，坐姿端正，因?yàn)橐惶蒙鷦?dòng)有趣的課堂即將開始。記得有一次，老師在給我們講“武松打虎”的故事，她挽起衣袖，順手拿起黑板擦，做出金雞獨(dú)立的姿勢(shì)，嚴(yán)肅緊張的神情特別傳神，好像她正站在井陽岡上與虎搏斗。

　　宋老師不僅課堂生動(dòng)有趣，在課余生活中也非常平易近人。

　　有一次課間活動(dòng)，老師組織我們玩“踩搭石”的游戲，讓我們體驗(yàn)“緊走搭石慢過橋”的樂趣。在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)�學(xué)于樂，老師總是說作業(yè)不在多而在精，所以我們每天的作業(yè)都很少，不僅讓我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，更讓我們愛上了學(xué)語文。

　　這就是我的“漫畫”老師，我喜歡她。

　　篇三：漫畫老師作文300字五年級(jí)

　　紀(jì)昱臣

　　我的語文老師美得像幅畫。她長著一張圓臉，上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，笑的時(shí)候嘴巴會(huì)彎成月牙，露出兩顆小虎牙，和藹極了；一頭棕色的卷發(fā)有時(shí)梳成馬尾，有時(shí)像瀑布一樣披在肩上；今天穿漢服，明天穿紅裙子，后天穿西裝，大后天又會(huì)是不同的裝束，就像個(gè)“百變女神”，每天看到她就是一種享受，集古典美與小清新為一身，年齡始終是個(gè)謎。

　　孫老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們的問題永遠(yuǎn)都是不厭其煩地講解。如果誰考試出錯(cuò)或?qū)懽謱戝e(cuò)了，她一定會(huì)耐心地幫助同學(xué)們找到錯(cuò)誤。但有時(shí)候，也會(huì)很嚴(yán)厲。比如，有一次上課，我們班同學(xué)一直不注意聽，有的同學(xué)還在說話，還有的很困……孫老師就會(huì)讓這些同學(xué)站在座位上聽課，這樣就不會(huì)睡著了。之后，再讓他們好好反省，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　我覺得孫老師會(huì)變臉，真神奇呀！但這都是出于愛呀，我喜歡美麗優(yōu)雅，給我們傳授知識(shí)的語文老師---孫老師。

　　上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的漫畫老師作文300字五年級(jí)精選3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。