親子運動會設計方案(精選3篇)
以下是小編整理的親子運動會設計方案大約有3篇左右,希望對大家有所幫助。
篇一:親子運動會設計方案
我校根據工作計劃安排決定于x月中旬召開我校第x屆春季田徑運動會,具體活動方案如下:
一、指導思想:
樹立“健康第一”指導思想,以“向全體學生,發(fā)展體育運動,增強身體素質”為活動宗旨,以學生發(fā)展為中心,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,創(chuàng)造充滿智慧的教育,構建新的學校體育觀念,深入開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文化生活,促進校園精神文明建設,培養(yǎng)學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神,在創(chuàng)新探索實踐中,形成我校自己的體育特色。
二、 組織委員會
主 任:_
副主任:_、_、_
委員:_、_、_、_、_、_
三、活動項目
x年級 100米 、200米 、400米 、800米 、1500米 、跳遠、跳高、鉛球
x至x年級:100米 、200米 、400米 、800米 1500米、3000米、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球
集體項目:集體跳繩、 踢毽球
四、活動時間及要求
1、 活動時間: x月x日---x日
2、 活動要求:每個學生都要準備好自己的跳繩和毽子并選擇好自己的運動會比賽項目,積極參與活動,認真練習,爭取好成績。
五、比賽規(guī)則
1、工作人員必須按時到崗,工作中做到嚴肅認真,公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排,不得隨意更改或提前比賽項目,田賽項目必須按要求進行。
2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律,有秩序地觀看比賽,不能隨意進入比賽場地,并保持場內安靜,不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內亂扔雜物等。
3、運動員必須遵守比賽紀律,要賽出風格,賽出水平,不準代替或帶跑,違者經查實立即取消比賽成績,從班級團體分中加倍扣除,并通報批評。
4、比賽中,對裁判員有疑問或有意見者,應通過組委會解決,任何人不得干擾比賽項目的順利進行。
六、獎勵辦法
x至x年級取前6名計分,分值依次為7、5、4、3、2、1分,前三名發(fā)獎品。
(注:人數不足6人,分值按人數多少從高到低依次計算。) 團體項目及趣味項目
x至x年級取前四名加分,分值為14、10、8、4分,前三名發(fā)獎品。
x年級取前兩名加分,分值為14、10分,第一名發(fā)獎品。
篇二:親子運動會設計方案
一、活動主題:
增強體質,增進友誼。
二、活動目的:
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養(yǎng)頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間:
20_年X月X日
四、活動地點:
操場
五、參加對象:
全體師生
六、比賽項目:
(一)教師參與比賽項目:
師生第九套廣播體操比賽:全體師生參與,按年級組打分評比。各年級組獎優(yōu)勝集體各1個。
教師拔河友誼賽:全體教師分成兩組進行比賽。(優(yōu)勝組獎勵獎勵口香糖1個)
(二)學生運動項目:
1、低年級段:(X年級)
個人項目 :一分鐘跳短繩,二分鐘踢毽子。
2、中年級段:(X年級)
個人項目:2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子。
3、高年級段:(X年級)
個人項目:立定跳遠,三分鐘踢毽子,拔河友誼賽。
七、錄取名次與獎勵辦法
1、單項:各組單項錄取前三名,評體育道德風尚獎六名, 每年級一名。
2、團體名次:團體獎評出一、二、三名,另設立三個精神 文明獎以資鼓勵。
八、活動領導小組及裁判:
1.領導小組:
組 長:_
副組長:_
成 員:各班班主任,科任教師
2.各比賽評委及裁判:
廣播體操評委:各年級組包級領導及各班主任
拔河裁判:_
各運動項目裁判:
低年級段:
跳短繩: _、_
踢毽子:_、_
中年級段:
拍籃球: _、_
跳繩: _、_
三分鐘踢毽子:_、_
高年級段:
立定跳遠:_、_
三分鐘踢毽子:_、_
各班班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排布置比賽場地。
九、學生要求
1.遵守大會各項規(guī)定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
4.各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
十、其他事宜
1.各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到_老師處;
2.活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3.若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4.根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。
5.班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
6.運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
7.裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
8.學校進行最后頒獎儀式。
篇三:親子運動會設計方案
時間:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天調整)
地點:校體育場
參加對象:英特二年級2個班46個學生及家長、老師(姚琨、陳文椰、Emily、Chris分別擔任2個班級男女生小組組長,吳雅靜、楊丹丹、吳華負責組織學生參賽)
活動準備:
1、 通知家長,屆時穿著運動服、運動鞋,做好防曬工作(學生統(tǒng)一佩戴學校的帽子,家長自備),注意比賽安全。
2、 訓練學生武術操。
3、 家長義工負責海報及獎貼制作、攝影以及適當準備飲料和水果(班級有活動經費)。
4、 器材準備:
短繩15根,籃子4個,沙包20個,簍子20個,水桶8個,水杯4個,拔河長繩1根,記分表一個。
活動流程:
一、準備活動:(5分鐘)
體育老師吳華帶領大家做準備活動。
二、武術操展示:(5分鐘)
學生武術操展示,體育老師負責領操,播放音樂。各班選2名學生領操,家長觀摩。
三、親子跳繩比賽:(15分鐘)
1、規(guī)則:一名家長和自己的孩子同時跳一根短繩,限時1分鐘,后面一組給前面一組數數,以小組總數多者為勝。
2、分組:1班男生與家長,2班男生與家長,1班女生與家長,2班女生與家長,共4組。
四、播種與收割:(20分鐘)
1、規(guī)則:籃球場,設置30米長的比賽場地。在每個賽道上,均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內人數均等面向站于起、終點。起點第一個學生(播種小分隊)提小籃子,在跑道內將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中,將小籃子交給終點第一位同學(收割小分隊),該學生將跑道上5只小簍中的“果實”“收”到小籃子內,將籃子再交給播種小分隊隊員交換背簍,以此進行。直到全部完成“播種”與“收割”任務。
2、分組:2個班男女生分四組同時進行,之后再進行家長組比賽。
五、打水接力(20分鐘)
1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時進行,從起點拿空杯子前去取水,回到起點后把水倒入起點處的空水桶,再把取水杯傳遞給下一位隊員。最后起點處水桶的水多的一隊為獲勝。
2、學生和家長各分4組進行。
六、拔河比賽(20分鐘)
1、孩子組:每班分成男生隊與女生隊,男生與男生對抗,女生與女生對抗。(人數均等,老師協調。)
2、家長組(具體辦法看到場家長情況而定。)
七、發(fā)獎:(10分鐘)
以小組得分為準,整組家長或整組學生將榮獲以下獎項
冠軍家長、冠軍寶貝、亞軍家長、亞軍寶貝、季軍家長、季軍寶貝、優(yōu)勝家長、優(yōu)勝寶貝
八、、回教室休息、喝水、吃水果。
今天上面這些是小編精心為大家整理了親子運動會設計方案精選3篇,方便大家閱讀。
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