民主生活會給領(lǐng)導(dǎo)班子提意見范文(通用9篇)
黨的歷史研究和教育是黨中央2023年2月1日作出的全黨的一項教育活動。為了激勵全黨不忘本心,牢記使命,將在新時期繼續(xù)加強黨的建設(shè)。2023年2月,中共中央發(fā)布了全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育工作的通知,做好黨史學(xué)習(xí)和教育工作。 以下是為大家整理的關(guān)于民主生活會給領(lǐng)導(dǎo)班子提意見的文章9篇 ,歡迎品鑒!
第一篇: 民主生活會給領(lǐng)導(dǎo)班子提意見
1、
(1)重業(yè)務(wù)工作,輕思想政治工作。對區(qū)委區(qū)政府關(guān)注的發(fā)改工作考慮的比較多,與普通干部職工談心交心比較少,與班子成員溝通交流多,與科室同志交流少。
(2)工作方法急躁,批評下屬不太注重方式方法,對基層和分管人員的體諒、理解和關(guān)心不夠,容易傷害同志們的工作積極性。
2、
(1)政治敏銳性不強。放松了政治理論學(xué)習(xí),只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成,不能主動的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。比如,在貫徹落實上級政策、部署和要求上,存在等待觀望現(xiàn)象,工作中就事論事多,沒有創(chuàng)造性將學(xué)習(xí)到的理論用于指導(dǎo)日常工作。
(2)下基層調(diào)研不深不細(xì)。工作中存在坐辦公室多、深入基層一線少,總結(jié)提煉經(jīng)驗多、幫助解決問題少的情況。雖然下基層相對頻繁,但主動性不強,深入不夠。
3、
(1)以會議落實會議、以文件落實文件。習(xí)慣照葫蘆畫瓢式的貫徹會議精神,文件傳達(dá)了便認(rèn)為是貫徹落實了。比如上級來了文件政策,根據(jù)有關(guān)要求,習(xí)慣當(dāng)“二傳手”,導(dǎo)致貫徹落實上級要求的質(zhì)量不高。
(2)有老好人思想。平時在班子內(nèi)部、同志之間很少有不同意見和批評,會議決策總是不主動發(fā)表意見,不主動表態(tài)。對同志們的問題和困難,也睜一只眼閉一只眼,不敢承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
4、
(1)深入基層調(diào)查研究不夠。習(xí)慣于常規(guī)式地工作,深入基層、深入企業(yè)少;聽匯報的多,直接傾聽群眾意見的少;看先進(jìn)典型的多,了解落后情況的少;了解面上情況多,發(fā)現(xiàn)深層次問題少。
(2)開拓精神欠缺。平時工作習(xí)慣于老做法、老思路,缺乏與時俱進(jìn)的精神,缺乏開拓意識和開創(chuàng)性。
5、
(1)缺乏開拓創(chuàng)新的勇氣。對待多數(shù)工作熱情高,但是對任務(wù)重、難度大的工作畏難發(fā)愁,面對工作的矛盾和問題,有畏難情緒。
(2)有求穩(wěn)怕亂的思想。實際工作中小心謹(jǐn)慎,有求穩(wěn)怕亂、等待觀望的思想,滿足于老經(jīng)驗、老辦法,習(xí)慣于憑經(jīng)驗、慣例、老套路辦事,深入一線調(diào)查研究、抓落實不夠。
6、
1、深入基層調(diào)查研究不夠。習(xí)慣于在辦公室想事做事,習(xí)慣于常規(guī)式、本本式地工作,深入基層、深入企業(yè)少;聽匯報的多,直接傾聽群眾意見的少;看先進(jìn)典型的多,了解落后情況的少;了解面上情況多,發(fā)現(xiàn)深層次問題少。比如:選簡單的調(diào)研課題,點少面窄,不深入不透徹,到基層、到企業(yè)、到項目注重聽匯報,組織座談少,聯(lián)系實際少,很難拿出有針對性的調(diào)研報告。
2、開拓精神欠缺。平時工作習(xí)慣于老做法、老經(jīng)驗,對新生事物不感興趣,不能與時俱進(jìn),工作沒有主動性,缺乏開拓意識和開創(chuàng)性。比如認(rèn)為自己是發(fā)改系統(tǒng)老同志,工作相對熟悉、把控能力強,存在按老思路辦事的想法,不能及時把握新形勢及新政策,工作上不能很好地開創(chuàng)新局面。
7、
(1)以會議落實會議、以文件落實文件。上面開一個什么會,接著就照葫蘆畫瓢,開一個同樣的會,貫徹會議精神就畫了句號。比如上級來了文件政策,草草的看看文件的有關(guān)要求,就編制通知向鄉(xiāng)鎮(zhèn)園區(qū)下通知,對文件要求理解不深,指導(dǎo)不到位,導(dǎo)致貫徹落實上級要求的質(zhì)量不高。
(2)老好人思想嚴(yán)重。平時在同志之間很少有不同意見和批評,會議決策總是“尊重”一把手的意見,發(fā)言時瞻前顧后,不主動表態(tài),搞一團(tuán)和氣,批評與自我批評成了一句空話。明知個別同志有問題,也睜一只眼閉一只眼,自己不做“惡人”。比如在民主生活會上,“和風(fēng)細(xì)雨”,是非面前不開口,遇到矛盾繞道走,民主集中制原則不能很好地堅持。
8、
1、有時心思和精力不在工作上,不鉆研業(yè)務(wù)、不學(xué)習(xí)知識、存在“混日子、熬年頭”、“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的問題。2、缺乏攻堅克難的勇氣。對于能出彩的工作熱情高、有興趣,對任務(wù)重、難度大的工作畏難發(fā)愁,面對工作的矛盾和問題,有畏難情緒。
9、
1、抓工作平推平擁,重部署、輕實效。存在用會議貫徹會議、用安排部署代替工作落實的問題;匯報工作不夠主動,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項跟蹤落實不力,存在“拖”、“慢”的問題。
2、抓工作浮在表面,沒有一抓到底的毅力。說起來好像頭頭是道,實際上卻是一知半解,存在“半瓶子醋”的問題,沒有真正潛心研究問題、用心解決問題。
10、
1、全局一盤棋”觀念不夠,黨的意識和黨員意識不強,把自己等同于一名普通黨員、基層干部,大局觀念和全局意識淡薄,對局黨組作出的一些關(guān)系全局的工作安排理解不透,胸懷全局、主動融入發(fā)展改革大局的意識不強。
2、對黨內(nèi)政治生活認(rèn)識不深刻。在民主生活會上,不善于運用批評與自我批評這個有利武器,基本上是以總結(jié)工作、表揚肯定為主,自我剖析、互相批評少。
第二篇: 民主生活會給領(lǐng)導(dǎo)班子提意見
1、作為主抓領(lǐng)導(dǎo),抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活,提議結(jié)合黨員干部思想實際,采取形式多樣的方式和方法,以增強學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。
2、在抓常抓長上還不夠,提議堅持持之以恒的學(xué)習(xí)精神,發(fā)揮好示范帶頭作用。
3、作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo),在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠,提議在這方面加強探索,以進(jìn)一步增強理論學(xué)習(xí)的感染力和實效性。
4、作為黨委一把手,雖然對班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實,但對基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠,提議平時對基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo),以促使理論學(xué)習(xí)上下同步齊頭并進(jìn)。
5、雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí),但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠,提議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時,同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。
6、作為紀(jì)委書記,在學(xué)習(xí)還存在必須的片面性,提議加強經(jīng)濟(jì)方面理論的學(xué)習(xí),以使紀(jì)委工作能更好地圍繞中心服務(wù)大局。
7、雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺,提議在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作,促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐成效。
8、對分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠,提議定期為黨員干部講黨課,以幫忙大家加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
9、作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),實事求是的講,在學(xué)習(xí)上還存在實用主義現(xiàn)象,提議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上,增強全面性和系統(tǒng)性。
10、作為分管領(lǐng)導(dǎo),在安排理論學(xué)習(xí)時計劃性不夠,使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象,提議在這方面予以加強,促進(jìn)理論學(xué)習(xí)有計劃有章法地開展。
第三篇: 民主生活會給領(lǐng)導(dǎo)班子提意見
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心職工,了解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解職工的想法,切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題,不應(yīng)推來推去,應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理,增加領(lǐng)導(dǎo)與一線職工的交流。
建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn),提高高管人員和
中層管理人員的意識和知識。
建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅持“四化“標(biāo)準(zhǔn),事前應(yīng)將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,對已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強績效考核和監(jiān)督力度。
建議領(lǐng)導(dǎo)層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。
領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。
建議領(lǐng)導(dǎo)對下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度,在工作中讓員工與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。
同志政治上成熟、政策理論水平高、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強、作風(fēng)民主務(wù)實、公道正派、清正廉潔,在干部群眾中威信高。
同志政治上成熟,黨性原則、大局觀念強,自覺同黨中央保持高度一致,對事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大原則問題,立場堅定,旗幟鮮明。政策理論水平高,注意從政治上、全局上思考和把握問題,善于抓大事、謀長遠(yuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,熟悉和工作。擔(dān)任過和的一把手,組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強,決策果斷,推動工作力度大。思維敏捷,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神。堅持黨的民主集中制原則,能夠聽取不同意見,善于團(tuán)結(jié)同志一道工作。事業(yè)心、責(zé)任感強,作風(fēng)深入扎實,重視調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。公道正派,敢于堅持原則,自我要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信高。
同志政治上強,有較高的思想政策水平;熟悉和工作,宏觀決策能力比較強,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織領(lǐng)導(dǎo)和駕馭全局能力強;注重抓班子、帶隊伍,堅持民主集中制原則,講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法;作風(fēng)深入務(wù)實,關(guān)心群眾;處事穩(wěn)重,公道正派,善于團(tuán)結(jié)人,要求自己嚴(yán)格。
同志政治上強,注重學(xué)習(xí),有較高的思想理論水平;思想解放,視野開闊,改革開放意識和開拓創(chuàng)新精神強;組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力強,工作有魄力,敢抓敢管,雷厲風(fēng)行;作風(fēng)務(wù)實,工作投入,帶頭講實話、辦實事;堅持原則,不回避矛盾,公道正派,對自己要求比較嚴(yán)格。
同志政治堅定,黨性觀念強;較長時間在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),經(jīng)歷多崗位鍛煉,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)能力強;工作思路清晰,重點突出,有改革創(chuàng)新精神;事業(yè)心和責(zé)任感強,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);善于學(xué)習(xí),知識面比較寬;顧全大局,自覺服從組織安排;為人正派,處事穩(wěn)重,待人謙和,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心群眾生活,對自己要求比較嚴(yán)格。
同志自覺同黨中央保持高度一致,堅決貫徹中央的方針政策和的決定,政治堅定,黨性強,有大局觀念;認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實踐理論和“三個代表“重要思想,有較高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于學(xué)習(xí),勤于思考,知識面寬,注意把中央的路線方針政策同的實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作;同志組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力較強。堅持民主集中制原則,注意聽取不同意見,講究工作方法,善于團(tuán)結(jié)同志,調(diào)動班子成員的工作積極性,發(fā)揮了班子的整體作用。同志思想解放,思路清晰,不驕不躁,慮事周全,有開拓進(jìn)取精神;工作熱情高,干勁大,敢抓敢管,敢于負(fù)責(zé);作風(fēng)深入扎實,注意調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。為人正派,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸,對自己要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信較高。
同志政治上強,有大局觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實踐理論和“三個代表“重要思想,具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強,思維敏捷,開拓創(chuàng)新意識強。同志領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗豐富,處事果斷,駕馭全局和處理復(fù)雜問題的能力較強。善于團(tuán)結(jié)同志,注意調(diào)動干部的積極性。作風(fēng)民主,注意廣泛聽取意見。同志事業(yè)心、責(zé)任感強,敢抓敢管,敢于負(fù)責(zé),工作務(wù)實,作風(fēng)深入。堅持執(zhí)政為民,聯(lián)系群眾。他為人正派,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸。對自己要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信高。
同志政治上堅定,政治意識、大局意識和責(zé)任意識強,有比較豐富的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗,組織領(lǐng)導(dǎo)能力和宏觀決策能力較強,工作思路清晰,注意抓重點、帶全局。他抓班子、帶隊伍能力強,重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè),貫徹執(zhí)行民主集中制原則,重大問題堅持集體研究決定,注意調(diào)動各方面積極性。同志有較高的理論政策水平,改革創(chuàng)新意識強。對中央關(guān)于工作的各項方針政策領(lǐng)會較深,并結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。同志事業(yè)心、責(zé)任感強,工作務(wù)實,重視和關(guān)心群眾工作、生活中遇到的實際問題和困難。待人熱情,平易近人,嚴(yán)格要求自己。
同志政治上成熟、政策理論水平高、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強、作風(fēng)民主務(wù)實、公道正派、清正廉潔,在干部群眾中威信高。
同志政治上成熟,黨性原則、大局觀念強,自覺同黨中央保持高度一致,對事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大原則問題,立場堅定,旗幟鮮明。政策理論水平高,注意從政治上、全局上思考和把握問題,善于抓大事、謀長遠(yuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,熟悉和工作。擔(dān)任過和的一把手,組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強,決策果斷,推動工作力度大。
思維敏捷,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神。堅持黨的民主集中制原則,能夠聽取不同意見,善于團(tuán)結(jié)同志一道工作。事業(yè)心、責(zé)任感強,作風(fēng)深入扎實,重視調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。公道正派,敢于堅持原則,自我要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信高。
同志政治上強,有較高的思想政策水平;熟悉和工作,宏觀決策能力比較強,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織領(lǐng)導(dǎo)和駕馭全局能力強;注重抓班子、帶隊伍,堅持民主集中制原則,講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法;作風(fēng)深入務(wù)實,關(guān)心群眾;處事穩(wěn)重,公道正派,善于團(tuán)結(jié)人,要求自己嚴(yán)格。
同志政治上強,注重學(xué)習(xí),有較高的思想理論水平;思想解放,視野開闊,改革開放意識和開拓創(chuàng)新精神強;組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力強,工作有魄力,敢抓敢管,雷厲風(fēng)行;作風(fēng)務(wù)實,工作投入,帶頭講實話、辦實事;堅持原則,不回避矛盾,公道正派,對自己要求比較嚴(yán)格。
同志政治堅定,黨性觀念強;較長時間在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),經(jīng)歷多崗位鍛煉,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)能力強;工作思路清晰,重點突出,有改革創(chuàng)新精神;事業(yè)心和責(zé)任感強,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);善于學(xué)習(xí),知識面比較寬;顧全大局,自覺服從組織安排;為人正派,處事穩(wěn)重,待人謙和,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心群眾生活,對自己要求比較嚴(yán)格。
同志自覺同黨中央保持高度一致,堅決貫徹中央的方針政策和的決定,政治堅定,黨性強,有大局觀念;認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實踐理論和“三個代表“重要思想,有較高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于學(xué)習(xí),勤于思考,知識面寬,注意把中央的路線方針政策同的實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作;同志組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力較強。堅持民主集中制原則,注意聽取不同意見,講究工作方法,善于團(tuán)結(jié)同志,調(diào)動班子成員的工作積極性,發(fā)揮了班子的整體作用。同志思想解放,思路清晰,不驕不躁,慮事周全,有開拓進(jìn)取精神;工作熱情高,干勁大,敢抓敢管,敢于負(fù)責(zé);作風(fēng)深入扎實,注意調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。為人正派,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸,對自己要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信較高。
同志政治上強,有大局觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實踐理論和“三個代表“重要思想,具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強,思維敏捷,開拓創(chuàng)新意識強。同志領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗豐富,處事果斷,駕馭全局和處理復(fù)雜問題的能力較強。善于團(tuán)結(jié)同志,注意調(diào)動干部的積極性。作風(fēng)民主,注意廣泛聽取意見。同志事業(yè)心、責(zé)任感強,敢抓敢管,敢于負(fù)責(zé),工作務(wù)實,作風(fēng)深入。堅持執(zhí)政為民,聯(lián)系群眾。他為人正派,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸。對自己要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信高。
第四篇: 民主生活會給領(lǐng)導(dǎo)班子提意見
1、
(1)重業(yè)務(wù)工作,輕思想政治工作。對區(qū)委區(qū)政府關(guān)注的發(fā)改工作考慮的比較多,與普通干部職工談心交心比較少,與班子成員溝通交流多,與科室同志交流少。
(2)工作方法急躁,批評下屬不太注重方式方法,對基層和分管人員的體諒、理解和關(guān)心不夠,容易傷害同志們的工作積極性。
2、
(1)政治敏銳性不強。放松了政治理論學(xué)習(xí),只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成,不能主動的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。比如,在貫徹落實上級政策、部署和要求上,存在等待觀望現(xiàn)象,工作中就事論事多,沒有創(chuàng)造性將學(xué)習(xí)到的理論用于指導(dǎo)日常工作。
(2)下基層調(diào)研不深不細(xì)。工作中存在坐辦公室多、深入基層一線少,總結(jié)提煉經(jīng)驗多、幫助解決問題少的情況。雖然下基層相對頻繁,但主動性不強,深入不夠。
3、
(1)以會議落實會議、以文件落實文件。習(xí)慣照葫蘆畫瓢式的貫徹會議精神,文件傳達(dá)了便認(rèn)為是貫徹落實了。比如上級來了文件政策,根據(jù)有關(guān)要求,習(xí)慣當(dāng)“二傳手”,導(dǎo)致貫徹落實上級要求的質(zhì)量不高。
(2)有老好人思想。平時在班子內(nèi)部、同志之間很少有不同意見和批評,會議決策總是不主動發(fā)表意見,不主動表態(tài)。對同志們的問題和困難,也睜一只眼閉一只眼,不敢承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
4、
(1)深入基層調(diào)查研究不夠。習(xí)慣于常規(guī)式地工作,深入基層、深入企業(yè)少;聽匯報的多,直接傾聽群眾意見的少;看先進(jìn)典型的多,了解落后情況的少;了解面上情況多,發(fā)現(xiàn)深層次問題少。
(2)開拓精神欠缺。平時工作習(xí)慣于老做法、老思路,缺乏與時俱進(jìn)的精神,缺乏開拓意識和開創(chuàng)性。
5、
(1)缺乏開拓創(chuàng)新的勇氣。對待多數(shù)工作熱情高,但是對任務(wù)重、難度大的工作畏難發(fā)愁,面對工作的矛盾和問題,有畏難情緒。
(2)有求穩(wěn)怕亂的思想。實際工作中小心謹(jǐn)慎,有求穩(wěn)怕亂、等待觀望的思想,滿足于老經(jīng)驗、老辦法,習(xí)慣于憑經(jīng)驗、慣例、老套路辦事,深入一線調(diào)查研究、抓落實不夠。
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1、深入基層調(diào)查研究不夠。習(xí)慣于在辦公室想事做事,習(xí)慣于常規(guī)式、本本式地工作,深入基層、深入企業(yè)少;聽匯報的多,直接傾聽群眾意見的少;看先進(jìn)典型的多,了解落后情況的少;了解面上情況多,發(fā)現(xiàn)深層次問題少。比如:選簡單的調(diào)研課題,點少面窄,不深入不透徹,到基層、到企業(yè)、到項目注重聽匯報,組織座談少,聯(lián)系實際少,很難拿出有針對性的調(diào)研報告。
2、開拓精神欠缺。平時工作習(xí)慣于老做法、老經(jīng)驗,對新生事物不感興趣,不能與時俱進(jìn),工作沒有主動性,缺乏開拓意識和開創(chuàng)性。比如認(rèn)為自己是發(fā)改系統(tǒng)老同志,工作相對熟悉、把控能力強,存在按老思路辦事的想法,不能及時把握新形勢及新政策,工作上不能很好地開創(chuàng)新局面。
7、
(1)以會議落實會議、以文件落實文件。上面開一個什么會,接著就照葫蘆畫瓢,開一個同樣的會,貫徹會議精神就畫了句號。比如上級來了文件政策,草草的看看文件的有關(guān)要求,就編制通知向鄉(xiāng)鎮(zhèn)園區(qū)下通知,對文件要求理解不深,指導(dǎo)不到位,導(dǎo)致貫徹落實上級要求的質(zhì)量不高。
(2)老好人思想嚴(yán)重。平時在同志之間很少有不同意見和批評,會議決策總是“尊重”一把手的意見,發(fā)言時瞻前顧后,不主動表態(tài),搞一團(tuán)和氣,批評與自我批評成了一句空話。明知個別同志有問題,也睜一只眼閉一只眼,自己不做“惡人”。比如在民主生活會上,“和風(fēng)細(xì)雨”,是非面前不開口,遇到矛盾繞道走,民主集中制原則不能很好地堅持。
8、
1、有時心思和精力不在工作上,不鉆研業(yè)務(wù)、不學(xué)習(xí)知識、存在“混日子、熬年頭”、“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的問題。2、缺乏攻堅克難的勇氣。對于能出彩的工作熱情高、有興趣,對任務(wù)重、難度大的工作畏難發(fā)愁,面對工作的矛盾和問題,有畏難情緒。
9、
1、抓工作平推平擁,重部署、輕實效。存在用會議貫徹會議、用安排部署代替工作落實的問題;匯報工作不夠主動,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項跟蹤落實不力,存在“拖”、“慢”的問題。
2、抓工作浮在表面,沒有一抓到底的毅力。說起來好像頭頭是道,實際上卻是一知半解,存在“半瓶子醋”的問題,沒有真正潛心研究問題、用心解決問題。
10、
1、全局一盤棋”觀念不夠,黨的意識和黨員意識不強,把自己等同于一名普通黨員、基層干部,大局觀念和全局意識淡薄,對局黨組作出的一些關(guān)系全局的工作安排理解不透,胸懷全局、主動融入發(fā)展改革大局的意識不強。
2、對黨內(nèi)政治生活認(rèn)識不深刻。在民主生活會上,不善于運用批評與自我批評這個有利武器,基本上是以總結(jié)工作、表揚肯定為主,自我剖析、互相批評少。
第五篇: 民主生活會給領(lǐng)導(dǎo)班子提意見
1、作為主管領(lǐng)導(dǎo),對“黨員先鋒+”行動落實情景監(jiān)督檢查不夠,部分基層黨員的先鋒模范作用發(fā)揮還不夠好,引領(lǐng)群眾脫貧致富的本事還不夠強,提議加大監(jiān)督檢查力度,推動“黨員先鋒+”行動往深地走往實地做,真正使黨員受教育讓群眾得實惠。
2、抓農(nóng)民工黨建工作措施不夠有力,在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新載體建設(shè)上效果不夠明顯,提議加大這方面的精力投入,采取政策撬動村團(tuán)體經(jīng)濟(jì)拉動等措施,促使農(nóng)民工黨建工作得到切實加強。
3、在財力緊張的情景下,推動實施了一批群眾受惠的民生項目,但教育醫(yī)療等公共服務(wù)水與群眾的期盼還有必須差距,提議進(jìn)一步圍繞群眾關(guān)注的熱點焦點問題,每年辦好幾件民生實事,讓群眾有更多的獲得感。
4、能夠把以人民為中心作為工作的出發(fā)點和落腳點,但在抓民生實事上與群眾的期盼還有必須差距,提議在財力許可的前提下,進(jìn)一步加大對民生領(lǐng)域的投入,讓群眾共享改革發(fā)展的成果。
5、作為主抓領(lǐng)導(dǎo),在落實對口幫扶貧困群眾的機(jī)制上還不夠扎實,欠缺具體實在的幫扶措施,提議加大考核問責(zé)力度,督促有關(guān)單位拿出管用的措施,推動對口幫扶機(jī)制真正落到實處。
6、偶爾還存在坐在辦公室里聽匯報下指示的現(xiàn)象,到矛盾集中的地方和困難較多的企業(yè)少,提議深入基層開展調(diào)查研究,建立定期聯(lián)系企業(yè)機(jī)制,切實把問題查清楚,把措施定實在。
7、作為政府主官,對民生建設(shè)關(guān)注不夠,掌握群眾所思所盼不全面,提議深入開展調(diào)查研究,暢通收集民情民意的渠道,切實把工作做到群眾需要處把事情辦到群眾心坎上。
8、作為分管宣傳工作的班子成員,在運用互聯(lián)網(wǎng)宣傳黨的路線方針政策上方式方法簡單,在發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)收集民情民意主陣地作用方面還有欠缺,提議進(jìn)一步創(chuàng)新理念,借助互聯(lián)網(wǎng)+融媒體等新的傳播媒體,推動宣傳工作提質(zhì)增效。
9、作為主抓領(lǐng)導(dǎo),在抓接訪制度落實上力度不夠,有時群眾去找不到人,反映問題沒途徑,提議加大對領(lǐng)導(dǎo)干部接訪制度執(zhí)行情景的檢查監(jiān)督,切實把任務(wù)和職責(zé)壓緊壓實,認(rèn)真負(fù)責(zé)地為群眾搞好服務(wù)。
10、為民服務(wù)意識有所淡化,在思想上感情上行動上有疏遠(yuǎn)群眾的苗頭,提議嚴(yán)格落實班子制定的“每年下基層調(diào)研不少于天”的要求,進(jìn)一步密切與群眾之間的聯(lián)系。
第六篇: 民主生活會給領(lǐng)導(dǎo)班子提意見
1、作為主抓領(lǐng)導(dǎo),抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活,提議結(jié)合黨員干部思想實際,采取形式多樣的方式和方法,以增強學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。
2、在抓常抓長上還不夠,提議堅持持之以恒的學(xué)習(xí)精神,發(fā)揮好示范帶頭作用。
3、作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo),在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠,提議在這方面加強探索,以進(jìn)一步增強理論學(xué)習(xí)的感染力和實效性。
4、作為黨委一把手,雖然對班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實,但對基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠,提議平時對基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo),以促使理論學(xué)習(xí)上下同步齊頭并進(jìn)。
5、雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí),但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠,提議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時,同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。
6、作為紀(jì)委書記,在學(xué)習(xí)還存在必須的片面性,提議加強經(jīng)濟(jì)方面理論的學(xué)習(xí),以使紀(jì)委工作能更好地圍繞中心服務(wù)大局。
7、雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺,提議在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作,促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐成效。
8、對分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠,提議定期為黨員干部講黨課,以幫忙大家加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
9、作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),實事求是的講,在學(xué)習(xí)上還存在實用主義現(xiàn)象,提議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上,增強全面性和系統(tǒng)性。
10、作為分管領(lǐng)導(dǎo),在安排理論學(xué)習(xí)時計劃性不夠,使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象,提議在這方面予以加強,促進(jìn)理論學(xué)習(xí)有計劃有章法地開展。
第七篇: 民主生活會給領(lǐng)導(dǎo)班子提意見
(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,在職工中樹立了較好的形象。
。2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強的團(tuán)隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,在重大問題決策問題上,是經(jīng)過支委會、辦公會議討論決定,嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題團(tuán)體討論制度。充分體現(xiàn)團(tuán)體力量,班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
。3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰、明確,異常是交通安全設(shè)施行業(yè)競爭如此激烈的情景下,我們今日的成績,跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開。
。4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、職責(zé)心強,經(jīng)常無休息日,盡心盡職為事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn),不計個人得失。
。5)、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識強,能正確應(yīng)對環(huán)境形勢、大膽探索改革創(chuàng)新思路,努力尋找新的利潤增長點。
。6)、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴(yán)格要求,自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)職責(zé)制,有效的防止了腐敗行為的發(fā)生,口碑良好。
2、主要問題:
。1)、提議領(lǐng)導(dǎo)在決策上要多研究職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上研究問題。
(2)、提議領(lǐng)導(dǎo)班子加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn),提高管理人員的意識和知識。
(3)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。
。4)、工作創(chuàng)新方面有待探索提高,要注重向?qū)W習(xí)型班子靠攏。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題
。ㄒ唬┓从嘲嘧“四風(fēng)”方面存在的問題,其中:
1、形式主義方面,具體為:
。1)存在好人思想,不敢管理,不敢硬碰,怕得罪人;[由Www.QunZou.Com整理]
。2)習(xí)慣用會議傳達(dá)、落實工作,會后分解職責(zé)不夠,跟蹤不力。
2、官僚主義方面,具體為:
(1)有時工作布置落實不力,執(zhí)行不力,工作效率不高;
(2)有時大局觀念不強,過分強調(diào)客觀條件;
。3)往來文件簽個字,自我主張不多,作用不大。
3、享樂主義方面,具體為:
(1)注重效益,組織紀(jì)律性不強;
(2)業(yè)務(wù)工作方面,還不夠深入、大膽。
4、奢靡之風(fēng)方面,具體為:
。1)勤儉節(jié)儉、艱苦樸素意識不強,不夠精打細(xì)算;
。2)加強“三公”管理。
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(1)進(jìn)一步加強廠務(wù)公開工作;
(2)工會應(yīng)做好職工慰問工作。
三、深入開展教育實踐活動的意見提議:
。1)加強基層領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn);
。2)抓好主題教育活動;
(3)設(shè)計求真務(wù)實的載體;
(4)堅持開門搞活動,充分調(diào)動群眾參與的進(jìn)取性;
。5)抓好活動與具體工作的結(jié)合;
。6)建立群眾路線的長效機(jī)制;
。7)樹立正面典型,純潔風(fēng)氣,樹立正氣;
。8)加大對違法違紀(jì)行為的懲治力度。
第八篇: 民主生活會給領(lǐng)導(dǎo)班子提意見
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心職工,了解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解職工的想法,切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題,不應(yīng)推來推去,應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理,增加領(lǐng)導(dǎo)與一線職工的交流。
建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn),提高高管人員和
中層管理人員的意識和知識。
建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅持“四化“標(biāo)準(zhǔn),事前應(yīng)將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,對已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強績效考核和監(jiān)督力度。
建議領(lǐng)導(dǎo)層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。
領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。
建議領(lǐng)導(dǎo)對下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度,在工作中讓員工與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。
同志政治上成熟、政策理論水平高、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強、作風(fēng)民主務(wù)實、公道正派、清正廉潔,在干部群眾中威信高。
同志政治上成熟,黨性原則、大局觀念強,自覺同黨中央保持高度一致,對事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大原則問題,立場堅定,旗幟鮮明。政策理論水平高,注意從政治上、全局上思考和把握問題,善于抓大事、謀長遠(yuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,熟悉和工作。擔(dān)任過和的一把手,組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強,決策果斷,推動工作力度大。思維敏捷,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神。堅持黨的民主集中制原則,能夠聽取不同意見,善于團(tuán)結(jié)同志一道工作。事業(yè)心、責(zé)任感強,作風(fēng)深入扎實,重視調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。公道正派,敢于堅持原則,自我要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信高。
同志政治上強,有較高的思想政策水平;熟悉和工作,宏觀決策能力比較強,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織領(lǐng)導(dǎo)和駕馭全局能力強;注重抓班子、帶隊伍,堅持民主集中制原則,講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法;作風(fēng)深入務(wù)實,關(guān)心群眾;處事穩(wěn)重,公道正派,善于團(tuán)結(jié)人,要求自己嚴(yán)格。
同志政治上強,注重學(xué)習(xí),有較高的思想理論水平;思想解放,視野開闊,改革開放意識和開拓創(chuàng)新精神強;組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力強,工作有魄力,敢抓敢管,雷厲風(fēng)行;作風(fēng)務(wù)實,工作投入,帶頭講實話、辦實事;堅持原則,不回避矛盾,公道正派,對自己要求比較嚴(yán)格。
同志政治堅定,黨性觀念強;較長時間在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),經(jīng)歷多崗位鍛煉,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)能力強;工作思路清晰,重點突出,有改革創(chuàng)新精神;事業(yè)心和責(zé)任感強,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);善于學(xué)習(xí),知識面比較寬;顧全大局,自覺服從組織安排;為人正派,處事穩(wěn)重,待人謙和,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心群眾生活,對自己要求比較嚴(yán)格。
同志自覺同黨中央保持高度一致,堅決貫徹中央的方針政策和的決定,政治堅定,黨性強,有大局觀念;認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實踐理論和“三個代表“重要思想,有較高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于學(xué)習(xí),勤于思考,知識面寬,注意把中央的路線方針政策同的實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作;同志組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力較強。堅持民主集中制原則,注意聽取不同意見,講究工作方法,善于團(tuán)結(jié)同志,調(diào)動班子成員的工作積極性,發(fā)揮了班子的整體作用。同志思想解放,思路清晰,不驕不躁,慮事周全,有開拓進(jìn)取精神;工作熱情高,干勁大,敢抓敢管,敢于負(fù)責(zé);作風(fēng)深入扎實,注意調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。為人正派,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸,對自己要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信較高。
同志政治上強,有大局觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實踐理論和“三個代表“重要思想,具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強,思維敏捷,開拓創(chuàng)新意識強。同志領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗豐富,處事果斷,駕馭全局和處理復(fù)雜問題的能力較強。善于團(tuán)結(jié)同志,注意調(diào)動干部的積極性。作風(fēng)民主,注意廣泛聽取意見。同志事業(yè)心、責(zé)任感強,敢抓敢管,敢于負(fù)責(zé),工作務(wù)實,作風(fēng)深入。堅持執(zhí)政為民,聯(lián)系群眾。他為人正派,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸。對自己要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信高。
同志政治上堅定,政治意識、大局意識和責(zé)任意識強,有比較豐富的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗,組織領(lǐng)導(dǎo)能力和宏觀決策能力較強,工作思路清晰,注意抓重點、帶全局。他抓班子、帶隊伍能力強,重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè),貫徹執(zhí)行民主集中制原則,重大問題堅持集體研究決定,注意調(diào)動各方面積極性。同志有較高的理論政策水平,改革創(chuàng)新意識強。對中央關(guān)于工作的各項方針政策領(lǐng)會較深,并結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。同志事業(yè)心、責(zé)任感強,工作務(wù)實,重視和關(guān)心群眾工作、生活中遇到的實際問題和困難。待人熱情,平易近人,嚴(yán)格要求自己。
同志政治上成熟、政策理論水平高、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強、作風(fēng)民主務(wù)實、公道正派、清正廉潔,在干部群眾中威信高。
同志政治上成熟,黨性原則、大局觀念強,自覺同黨中央保持高度一致,對事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大原則問題,立場堅定,旗幟鮮明。政策理論水平高,注意從政治上、全局上思考和把握問題,善于抓大事、謀長遠(yuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,熟悉和工作。擔(dān)任過和的一把手,組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強,決策果斷,推動工作力度大。
思維敏捷,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神。堅持黨的民主集中制原則,能夠聽取不同意見,善于團(tuán)結(jié)同志一道工作。事業(yè)心、責(zé)任感強,作風(fēng)深入扎實,重視調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。公道正派,敢于堅持原則,自我要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信高。
同志政治上強,有較高的思想政策水平;熟悉和工作,宏觀決策能力比較強,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織領(lǐng)導(dǎo)和駕馭全局能力強;注重抓班子、帶隊伍,堅持民主集中制原則,講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法;作風(fēng)深入務(wù)實,關(guān)心群眾;處事穩(wěn)重,公道正派,善于團(tuán)結(jié)人,要求自己嚴(yán)格。
同志政治上強,注重學(xué)習(xí),有較高的思想理論水平;思想解放,視野開闊,改革開放意識和開拓創(chuàng)新精神強;組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力強,工作有魄力,敢抓敢管,雷厲風(fēng)行;作風(fēng)務(wù)實,工作投入,帶頭講實話、辦實事;堅持原則,不回避矛盾,公道正派,對自己要求比較嚴(yán)格。
同志政治堅定,黨性觀念強;較長時間在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),經(jīng)歷多崗位鍛煉,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)能力強;工作思路清晰,重點突出,有改革創(chuàng)新精神;事業(yè)心和責(zé)任感強,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);善于學(xué)習(xí),知識面比較寬;顧全大局,自覺服從組織安排;為人正派,處事穩(wěn)重,待人謙和,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心群眾生活,對自己要求比較嚴(yán)格。
同志自覺同黨中央保持高度一致,堅決貫徹中央的方針政策和的決定,政治堅定,黨性強,有大局觀念;認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實踐理論和“三個代表“重要思想,有較高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于學(xué)習(xí),勤于思考,知識面寬,注意把中央的路線方針政策同的實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作;同志組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力較強。堅持民主集中制原則,注意聽取不同意見,講究工作方法,善于團(tuán)結(jié)同志,調(diào)動班子成員的工作積極性,發(fā)揮了班子的整體作用。同志思想解放,思路清晰,不驕不躁,慮事周全,有開拓進(jìn)取精神;工作熱情高,干勁大,敢抓敢管,敢于負(fù)責(zé);作風(fēng)深入扎實,注意調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。為人正派,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸,對自己要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信較高。
同志政治上強,有大局觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實踐理論和“三個代表“重要思想,具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強,思維敏捷,開拓創(chuàng)新意識強。同志領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗豐富,處事果斷,駕馭全局和處理復(fù)雜問題的能力較強。善于團(tuán)結(jié)同志,注意調(diào)動干部的積極性。作風(fēng)民主,注意廣泛聽取意見。同志事業(yè)心、責(zé)任感強,敢抓敢管,敢于負(fù)責(zé),工作務(wù)實,作風(fēng)深入。堅持執(zhí)政為民,聯(lián)系群眾。他為人正派,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸。對自己要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信高。
第九篇: 民主生活會給領(lǐng)導(dǎo)班子提意見
1、作為主抓領(lǐng)導(dǎo),抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活,提議結(jié)合黨員干部思想實際,采取形式多樣的方式和方法,以增強學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。
2、在抓常抓長上還不夠,提議堅持持之以恒的學(xué)習(xí)精神,發(fā)揮好示范帶頭作用。
3、作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo),在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠,提議在這方面加強探索,以進(jìn)一步增強理論學(xué)習(xí)的感染力和實效性。
4、作為黨委一把手,雖然對班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實,但對基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠,提議平時對基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo),以促使理論學(xué)習(xí)上下同步齊頭并進(jìn)。
5、雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí),但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠,提議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時,同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。
6、作為紀(jì)委書記,在學(xué)習(xí)還存在必須的片面性,提議加強經(jīng)濟(jì)方面理論的學(xué)習(xí),以使紀(jì)委工作能更好地圍繞中心服務(wù)大局。
7、雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺,提議在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作,促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐成效。
8、對分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠,提議定期為黨員干部講黨課,以幫忙大家加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
9、作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),實事求是的講,在學(xué)習(xí)上還存在實用主義現(xiàn)象,提議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上,增強全面性和系統(tǒng)性。
10、作為分管領(lǐng)導(dǎo),在安排理論學(xué)習(xí)時計劃性不夠,使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象,提議在這方面予以加強,促進(jìn)理論學(xué)習(xí)有計劃有章法地開展。
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