幼兒園英語/德語：幼兒園，原名卡納幼兒園，幾百年前從普魯士引進。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》，幼兒園是為3歲以上學齡前兒童提供照料和教育的機構(gòu)。 以下是為大家整理的關(guān)于傳染病疫情報告制度的文章15篇 ,歡迎品鑒！

第1篇: 傳染病疫情報告制度

　　 為推進我園健康、穩(wěn)定發(fā)展，堅持“安全第一，預防為主”的方針，嚴格落實責任制，及時發(fā)現(xiàn)問題和整理隱患，扎扎實實做好我園安全工作。

　　 1、責任制：

　　 園長是學校安全教育與管理的第一負責人，負總則。

　　 層層落實責任制，明確責任人。

　　 2、追究制：

　　 原則：事故原因不查清不放過，事故責任者不處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸收不放過。

　　 3、措施：

　　 (1)、實行一票否決制，依法嚴肅處理事故責任人。

　　 (2)、對存在失職、瀆職的行為，要依法追究法律責任。

　　 (3)、嚴重危害社會的，立即上交司法部門處理。

　　 為加強幼兒園傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在幼兒園內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛(wèi)生工作條列》有關(guān)規(guī)定，制定本制度。一、為嚴防傳染病疫情在幼兒園內(nèi)傳播流行，各級各類幼兒園確實落實設(shè)置幼兒園傳染病疫情情報人。二、幼兒園疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照要求向發(fā)病地疾病預防控制機構(gòu)或醫(yī)療單位報告。

　　 1、幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似病人時，及時向所在地疾病預防控制中心報告，不得瞞報、緩報、謊報，或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

　　 2、定期對幼兒的出勤、健康情況進行巡查，每天進行晨檢，對缺勤的幼兒通知家長了解情況，并進行登記。發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等)以及疑似傳染病病人時，及時告知幼兒園疫情報告責任人，并通知家長，疫情報告責任人進行進一步排查。對于因病缺勤的幼兒，了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，及時報告給幼兒園疫情報告責任人，疫情報告責任人接到報告后，及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

　　 3、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，幼兒園疫情報告人以最快捷方式向?qū)俚丶部刂行膱蟾�，同時向?qū)俚亟逃�部門報告，做到不漏報，不瞞報。

　　 4、同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀或共同飲水史時，幼兒疫情報告人在24小時內(nèi)向醫(yī)務室報告;當發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人立即向疾控中心報告;個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人在24小時內(nèi)報告;發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，幼兒園疫情報告人24小時內(nèi)報告。

　　 三、幼兒園疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。如果疫情報告人玩忽職守造成傳染幼兒園內(nèi)傳染病傳播流行，將依法追究法律責任。

第2篇: 傳染病疫情報告制度

　　為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：

　　一、機構(gòu)組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。

　　二、班主任和教師發(fā)現(xiàn)疫情應該立即報告機構(gòu)領(lǐng)導，機構(gòu)發(fā)現(xiàn)疫情要在1小時內(nèi)上報管理中心，2小時內(nèi)管理中心應該立即報告縣疾病預防控制中心和縣教育局。

　　機構(gòu)要指定專人或兼職教師負責機構(gòu)內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作（機構(gòu)由分管后勤工作的領(lǐng)導為報告人）。

　　1、法定傳染�。�(1)甲類傳染病：鼠疫、霍亂。(2)乙類傳染�。簜魅拘苑堑湫头窝住�艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。(3)丙類傳染�。毫餍行愿忻啊⒘餍行匀�腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。(4)衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。

　　2、其他傳染�。菏〖壢嗣裾�府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。

　　3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。

　　4、在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，機構(gòu)疫情報告人應當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。當機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，機構(gòu)疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。（３）個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，機構(gòu)疫情報告人應當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。機構(gòu)發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，機構(gòu)疫情報告人應當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

　　三、防治管理組織和任務

　�。ㄒ唬╊A防傳染病應急處理小組：

　　組長：尹校長

　　副組長：楊秀峰

　　成員：校醫(yī)后勤人員政教處學科組長班主任

　�。ǘ�）工作任務：

　�。�1）嚴把三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群

　�。�2）做到五早：早預防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。

　　四、嚴格疫情報告：

　　1、報告方式：當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，機構(gòu)疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組）報告，同時，向教育管理中心和教育行政部門報告。

　　2、?一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向校領(lǐng)導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。（患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）報告順序：班主任（10分鐘內(nèi)）→校領(lǐng)導（30分鐘內(nèi)）組織排查→疫情報告人（1小時內(nèi)）→教育管理中心（2小時內(nèi)）→當?shù)丶部刂行暮徒逃�行政部門。

　　3、重大疫情由疫情報告人于1小時內(nèi)上報疾控中心、教育、衛(wèi)生行政部門。

　　五、凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治愈后，必須有醫(yī)院證明方可上課。

　　機構(gòu)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理預案

　　一、工作目標：

　　1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。

　　二、工作原則

　　1、預防為主、常備不懈：宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常檢測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導：嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣教委、衛(wèi)生局的統(tǒng)一領(lǐng)導下，成立機構(gòu)突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導小組，落實校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

　　3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效：建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應急處理能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　三、機構(gòu)工作職責

　　1、建立健全機構(gòu)突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治責任制，檢查、督促各部門的落實情況，明確各部門職責，加強食堂、校園環(huán)境、教室等公共場所的衛(wèi)生管理。

　　2、結(jié)合學科教學，充分利用板報、校園網(wǎng)、廣播等宣傳手段，廣泛深入地開展機構(gòu)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，提高師生員工的科學防病能力。3、嚴格執(zhí)行學生缺課登記及請假制度、機構(gòu)傳染病期間晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學生，應及時督促其到醫(yī)院就診。4、積極開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證機構(gòu)教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。5、確保學生喝上安全飲用水，吃上放心菜。6、及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門、教育管理中心和上級組織匯報機構(gòu)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存留樣等工作。

　　四、突發(fā)事件預防

　　1、切實加強對機構(gòu)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導和管理。經(jīng)常對機構(gòu)食堂、校園環(huán)境、教學設(shè)施等進行檢查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

　　2、加強機構(gòu)衛(wèi)生投入，切實改善機構(gòu)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

　　3、采取有效措施，強化機構(gòu)衛(wèi)生規(guī)范化管理。

　　4、加強健康教育，提高師生的防病抗病能力

　�。�1）按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。（2）結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防，通過和辦報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。（3）進行食品衛(wèi)生知識和防治食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學生不買無照、無證商販的各類食品。（4）認真組織師生開展體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提供合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。

　　五、突發(fā)事件的監(jiān)測和報告:機構(gòu)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病清、中毒事件、污染事故、免疫接種事故，以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。

　�。ㄒ唬┩话l(fā)事件檢測:建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。每天班主任統(tǒng)計師生員工中的缺勤者，并查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并跟蹤觀察，根據(jù)情況變化采取必要的防范措施。

　�。ǘ�）突發(fā)事件報告:1、嚴格執(zhí)行機構(gòu)重大公共衛(wèi)生報告程序，機構(gòu)一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，相關(guān)知情教師應在第一時間向機構(gòu)突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組報告，機構(gòu)突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組應在1小時內(nèi)用書面形式（或電話）向管理中心報告，并同時向鎮(zhèn)防疫站報告，根據(jù)授權(quán)向疾病預防控制中心報告。2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。3、在機構(gòu)傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報高制度和零報告制度，并確保信息暢通。

　　六、突發(fā)事件的應急反應:根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》和《豐都縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急辦法》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。機構(gòu)應根據(jù)突發(fā)事件的不同級別，結(jié)合機構(gòu)的特點，啟動相應的突發(fā)事件應急預案，做出相應反應。

　�。ㄒ唬﹤魅静�

　　1、一般突發(fā)事件:所在機構(gòu)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應。

　�。�1）立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。（2）加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作，并采取必要的消毒措施。（3）嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。

　　2、重大突發(fā)事件:所在機構(gòu)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應，進一步采取以下措施：

　�。�1）開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。（2）對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。（3）對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。（5）及時通報疫情防控工作的情況。

　　3、特大突發(fā)事件:所在機構(gòu)或地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應。進一步采取以下措施：

　�。ǎ保�實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。（２）全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。（３）避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。（４）對教室、實驗室、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒，通風換氣。（５）機構(gòu)每天公布校園疫情的防控工作情況。（6）按照上級要求進行相應處理。

　�。�、校內(nèi)疫情:校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應在衛(wèi)生部門的指導下，開展以下工作：（１）根據(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調(diào)整教學方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調(diào)整教學方式，暫避免集中上課；出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，機構(gòu)在報請縣教委批準后對該班級和相關(guān)班級實行停課，或?qū)嵭腥�校停課。（２）班級或全校停課期間，要指導學生進行適當?shù)姆椒ㄟM行學習，如機構(gòu)停課，機構(gòu)領(lǐng)導和教師要堅守崗位。（３）重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩(wěn)定。

　�。ǘ�）食物中毒:一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時，機構(gòu)突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組做好下列工作：

　　1、立即停止食物供應活動，并在第一時間報告管理中心并向縣教委、衛(wèi)生局、縣防疫站、鎮(zhèn)政府報告。2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，協(xié)助做好病人的救治工作。3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認后交衛(wèi)生部門處理。4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查，并按要求如實提供有關(guān)資料和樣品。5、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出整改意見，杜絕此類事件的再次發(fā)生。

　�。ㄈ�）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

　　1、迅速報告衛(wèi)生局、教委及其他有關(guān)部門，請求派遣專業(yè)人員進校開展流行病學調(diào)查，查明事件原因。2、及時將患病師生送醫(yī)院接受治療。3、積極采取有效措施，消除危害，制止事態(tài)的進一步發(fā)展。

　　4、總結(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。

　　七、保障措施

　�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)保障:機構(gòu)成立突發(fā)共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組，后勤處具體牽頭負責日常防控工作，機構(gòu)配備專職或兼職人員。

　　（二）人力資源保障:機構(gòu)按照要求配備校醫(yī)，分管校長、總務處，相關(guān)人員要定期接受上級部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理知識、技能的培訓和演練，具有處理突發(fā)事件的快速應急反應能力。

　　（三）實行責任追究制:校長對全校師生衛(wèi)生安全、校園衛(wèi)生安全工作負總責，對于玩忽職守，造成機構(gòu)衛(wèi)生安全事故的責任人，應視情節(jié)輕重給與相應處分

第3篇: 傳染病疫情報告制度

　　1、 班主任負責每天早晨對本班學生進行晨檢，晨檢內(nèi)容有：統(tǒng)計本班缺勤學生的姓名，查問缺勤原因等，發(fā)現(xiàn)情況，要立即報告校醫(yī)室;檢查、督促學生做好個人衛(wèi)生;觀察學生的身體及精神狀況，發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀，如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等等癥狀的患者，及時通知家長并要求家長帶其就醫(yī);做好記錄并及時報告學校衛(wèi)生室。
　　2、 對治療完畢后要求返校上課的學生，必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)的診斷證明到學校醫(yī)務室進行查驗，班主任在見到醫(yī)務室的檢查證明后方可返校上課。
　　3、 各班晨檢情況日報告工作可以指定專人負責(衛(wèi)生監(jiān)督員)，在當日第二節(jié)上課前，按規(guī)定格式上報學校晨檢報告單。地點在二樓廣播室，聯(lián)系人為吳宏老師。
　　4、 吳宏老師負責對晨檢情況日報告情況進行匯總分析，并加強針對性指導和督查。
　　5、 所有人務必高度重視此項工作，如有晨檢不到位、報告不及時等原因釀成嚴重后果的，要追究相關(guān)人員責任。

第4篇: 傳染病疫情報告制度

　　為貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》《幼兒園傳染病預防控制工作管理規(guī)范》要求，規(guī)范幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作，預防傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,保證全體教職工、幼兒的健康和正常教學秩序，根據(jù)

　　《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》相關(guān)規(guī)定，結(jié)合幼兒園實際，制訂本制度。

　　一、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　主要成員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管(疫情報告人)保健醫(yī)生各班主任

　　二、疫情報告領(lǐng)導小組工作職責

　　1.負責建立、健全幼兒園傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度。

　　2.負責園內(nèi)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總與報告工作;

　　3.協(xié)助醫(yī)療單位對幼兒園內(nèi)發(fā)生的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理，接受區(qū)教育局與疾控中心對幼兒園傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查;

　　4.負責組織開展對全園師生傳染病防治知識的宣傳教育;

　　5.衛(wèi)生保健主管是傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件疫情報告人，執(zhí)行園長是傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。

　　三、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告程序及工作要求

　　(一)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測

　　1.監(jiān)測報告流程

　　2.處置措施

　　幼兒晨午檢

　　嚴格晨午檢，加強日常巡查，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因傳染病缺勤等情況時，由班主任及時向保健醫(yī)生報告，保健醫(yī)生及時進行排查，并將排查情況進行記錄及時上報。

　　(1)保健醫(yī)生把好第一道晨檢關(guān)。對早晨入園的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒健康狀況。發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病時，應當立即告知家長帶幼兒去醫(yī)院確診。以確保做到對傳染病幼兒的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。

　　(2)班級教師把好第二道晨檢關(guān)。對進班的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒健康狀況。發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病時，及時報告醫(yī)務室。保健醫(yī)生進行進一步排查，根據(jù)情況，及時聯(lián)系家長帶幼兒去醫(yī)院確診。在家長來接之前，由保健醫(yī)生帶幼兒在隔離室隔離。以確保做到對傳染病幼兒的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。

　　(3)各班班主任應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解患病情況，及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病幼兒的早發(fā)現(xiàn)。

　　(4)保健醫(yī)生及各班班主任，應當全日觀察幼兒健康狀況，特別是在新冠肺炎疫情期間，午檢時要對全體幼兒加測一次體溫，發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病時，按照處置措施(2)的監(jiān)測要求執(zhí)行。

　　教職工晨檢與健康日報告

　　(1)建立教職工晨檢制度，早晨在門口對教職工進行紅外線體溫檢測，異常者建議就診，同時建立臺賬備查正常者可上崗。

　　(2)教職工自行利用釘釘進行健康情況日報告。

　　(二)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告

　　1.突發(fā)事件報告流程

　　2.報告內(nèi)容及時限

　　(1)在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多例(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，疫情報告人即刻報告執(zhí)行園長，執(zhí)行園長排查并批示后，疫情報告人在24小時內(nèi)上報。

　　(2)當發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)NCP或疑似NCP病人時，疫情報告人即刻報告執(zhí)行園長，執(zhí)行園長應立即逐級上報幼兒園所在社區(qū)、區(qū)(縣)教育局、總園長，并配合疾控人員做好人員隔離與衛(wèi)生消毒。

　　(3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，疫情報告人即刻報告執(zhí)行園長，執(zhí)行園長排查并批示后，疫情報告人在24小時內(nèi)上報。

　　(4)發(fā)生群體性不明原因疾病、疑似食品安全事件或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，疫情報告人即刻報告執(zhí)行園長，執(zhí)行園長排查并批示后，疫情報告人在24小時內(nèi)上報。

　　3.報告方式

　　當出現(xiàn)符合規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人或執(zhí)行園長應當以最方便的通訊方式(電話、傳真、微信、QQ等)向長師附幼總園長、區(qū)(縣)教育局、區(qū)疾控中心、所在社區(qū)報告。如果出現(xiàn)疑似食品安全事件則還需同時報告屬地食品藥品監(jiān)督管理所。

第5篇: 傳染病疫情報告制度

　　為加強幼兒園傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在幼兒園內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本制度。

　　 一、為嚴防傳染病疫情在幼兒園的傳播流行，確定專人負責傳染病疫情登記與報告工作。

　　 二、幼兒園疫情報告要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向縣疾病預防控制機構(gòu)報告，同時，向教育局報告。

　　 1.在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐，飲水等，學校疫情報告人應在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

　　 2.當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病人時，疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。

　　 3.個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱，呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，疫情人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

　　 4.學校發(fā)生群體性不明原因痛病或其它發(fā)生公共衛(wèi)生事例，疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

　　 三、學校疫情人發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫情報告人玩忽職守造成幼兒園內(nèi)傳染病傳播流行，將依法追究法律責任。

第6篇: 傳染病疫情報告制度

　　為了規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作，預防傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，根據(jù)《幼兒園傳染病預防控制工作管理規(guī)范》相關(guān)規(guī)定、結(jié)合我園實際，制訂本制度。

　　一、幼兒園疫情報告人：

　　姓名：劉某某

　　幼兒園疫情報告人職責

　　1、在園長的領(lǐng)導下，具體負責本園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；

　　2、協(xié)助本園建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程；

　　3、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡g��?/p>

　　4、負責指導全園幼兒的晨檢工作。

　　5、負尙幼兒園傳病度情收集、核實、登記、報告和分析工作。

　　6、疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離。

　　7、協(xié)助上級教育部門、衛(wèi)生部門對幼兒園發(fā)生的傳染病情等突公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理，接受教育部門與衛(wèi)生部門對幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。

　　二、報告內(nèi)容及時限

　　1、在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史某某，幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

　　2、當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。

　　3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

　　4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息

　　三、報告方式

　　當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向疾病預防控制機構(gòu)報告，同時，向教育行政部門報告。

第7篇: 傳染病疫情報告制度

　　為了切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病防控工作，及時防范和應對可能出現(xiàn)的傳染病疫情，確保在發(fā)生人感染傳染病疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，我校以構(gòu)建預防為主、防治結(jié)合的傳染病長效管理與應急處理機制為根本，積極提高快速反應和應急處置能力，有力保障師生員工身體健康，維護社會穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，特制定本制度。
　　1、每天上午8點30至8點，中午12:40以班級為單位進行晨檢，午檢，由班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況，各專業(yè)學科組長負責對本班師生進行晨檢，午檢。
　　2、晨檢、午檢中，一旦發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)發(fā)熱或有流感樣癥狀，要立即報告校醫(yī)，將學生送至隔離室，并及時與家長聯(lián)系送往醫(yī)院就診。
　　3、各班主任為本班學生健康情況檢查報告第一責任人，各專業(yè)學科組長為各班健康情況檢查報告第一任。
　　4、堅持追蹤及電話隨訪制度，各相關(guān)責任人，班主任及各專業(yè)學科老師對出現(xiàn)發(fā)熱或有流感樣癥狀的師生，要及時報告。
　　5、晨檢午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，全校師生人人有責任及時報告。

第8篇: 傳染病疫情報告制度

　　當發(fā)生傳染病流行和暴發(fā)時，為了保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，構(gòu)建以預防為主、防治結(jié)合的傳染病疫情長效管理與應急處理機制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病疫情擴散和蔓延，結(jié)合我校實際，特制定本制度。

　　一、各班主任為本班學生健康情況檢查報告第一責任人；各教研組長為各教研組教師健康情況檢查報告第一責任人。{零報告制度范本}.

　　二、每天上午7：30—8：00，中午12：40以班級為單位進行晨檢、午檢，由班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況；各教研組長負責對本組教師進行晨檢、午檢。

　　三、晨檢、午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有如發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫≥37.5℃）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉），要立即報告校醫(yī)張春紅，將學生送至隔離室，并及時與家長聯(lián)系送往醫(yī)院就診。

　　四、晨檢、午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者全校師生人人有責任及時報告。

　　五、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關(guān)責任人（班主任及各教研組長）對出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫≥37.5℃）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉）的師生，要求其居家隔離治療。居家治療期間班主任及各教研組長要做到每天追蹤

　　了解病情變化及診治情況，每天與學生家長保持聯(lián)系，班主任及各教研組組長要將患病師生情況及時報醫(yī)務室張春紅。

　　六、實行疫情快報制度。張春紅要將晨、午檢情況匯總，如發(fā)現(xiàn)一個班級一周內(nèi)發(fā)生3例及以上病例，或同一學校發(fā)生10例及以上具有流行病學關(guān)聯(lián)的流感樣病例；或發(fā)生因流感樣癥狀住院病例，需立即報告區(qū)疾病預防控制中心（x）和區(qū)教育局（xxx）。對緩報、瞞報、漏報者，要追究相關(guān)責任人的責任。

　　七、實行零報告制度：晨檢、午檢報告結(jié)束后，校醫(yī)張春紅及時將全校情況匯總，篩查，每天1：30之前向區(qū)教育局和區(qū)疾控報告學生發(fā)熱信息，出現(xiàn)異常情況及時按照要求向上級主管部門報告。

第9篇: 傳染病疫情報告制度

　　1.甲類傳染病為強制管理類傳染病，包括(鼠疫和霍亂)

　　2.《傳染病防治法》還規(guī)定，(國務院及其衛(wèi)生行政部門)可根據(jù)情況增減甲類和乙丙類傳染病病種，以適應情況的變化。

　　3.醫(yī)療保健人員、衛(wèi)生防疫人員及個體開業(yè)醫(yī)生為責任疫情報告人。

　　4.國務院衛(wèi)生行政部門應定期如實公布全國疫情并隨時通報重大疫情，并可授權(quán)省、自治區(qū)、直轄市政府衛(wèi)生行政部門及時地如實通報和公布本行政區(qū)域內(nèi)的疫情。

　　5.傳染病的控制包括：

　　(1)控制傳染源。(2)切斷傳播途徑。(3)宣布疫區(qū)。(4)對尸體的處理。(5)藥品生物制品等的供應。

　　6.解答)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病時，應當及時采取下列控制措施：

　　(1)對甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病人，炭疽中的肺炭疽病人，予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或隔離期末滿擅自隔離治療的，可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。淋病、梅毒病人應當在醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫機構(gòu)接受治療。尚未治愈前，不得進入公共浴池、游泳池。(2)對除艾滋病人、肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，根據(jù)病情，采取必要的治療和控制傳播措施。(3)對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定的場所進行醫(yī)學觀察。醫(yī)療保健機構(gòu)或者衛(wèi)生防疫機構(gòu)在診療中發(fā)現(xiàn)甲類傳染病的疑似病人，應當在兩日內(nèi)作出明確診斷。(4)對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和親密接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似病人的污染場所，衛(wèi)生防疫機構(gòu)接到疫情報告后應，應立即進行嚴格的衛(wèi)生處理。(5)甲類傳染病病人和病原攜帶者以及乙類傳染病中的艾滋病、淋病、梅毒病人的密切接觸者必須按照有關(guān)規(guī)定接受檢疫、醫(yī)學檢查和防治措施。其他乙類傳染病病人及病原攜帶者，應當接受醫(yī)學檢查和防治措施。

　　7.切斷傳播途徑：

　　為控制傳染病爆發(fā)、流行，必要時當?shù)卣�府可報�?jīng)上一級地方政府批準，采取下列緊急措施：(1)限制或者停止集會、集市、影劇院演出或者其他人員聚集的活動;(2)停工、停業(yè)、聽課;(3)臨時征用房屋、交通工具;(4)封閉被傳染病病原體污染的公共飲用水源�？h級以上政府在接到報告時，應當在24小時內(nèi)作出決定。下級政府在上級政府作出決定前，必要時可臨時采取第1，4項緊急措施，但時間不得超過24小時。(5)及時對易感人群進行預防接種。

　　8.宣布疫區(qū)：

　　甲類、乙類傳染病爆發(fā)、流行時，縣級以上地方政府報經(jīng)上一級地方政府決定，可以宣布疫區(qū)，在疫區(qū)內(nèi)實行緊急措施，并可對出入疫區(qū)的人員、物資和交通工具實行衛(wèi)生檢疫。經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市政府決定，可以對甲類傳染病疫區(qū)實施封鎖。封鎖大、中城市的疫區(qū)或跨省、自治區(qū)、直轄市的疫區(qū)，以及封鎖疫區(qū)導致中斷干線、交通或者封鎖國境的，由國務院決定。

　　9.對尸體的處理：

　　對于患鼠疫、霍亂和炭疽病死亡的病人尸體，由治療病人的醫(yī)療單位負責(消毒處理)，處理后應當立即火化。

　　10.檢測管理的對象：

　　根據(jù)《艾滋病檢測管理的若干規(guī)定》，我國艾滋病檢測管理的對象為已確診的艾滋病人、艾滋病病毒感染者、疑似艾滋病病人、或與艾滋病病人、艾滋病病毒感染者有接觸密切者。

　　11.檢測管理措施：

　　衛(wèi)生、醫(yī)療保健機構(gòu)發(fā)現(xiàn)艾滋病病人時，應立即采取隔離措施，并送其到指定的醫(yī)療單位接受治療。對艾滋病病毒感染者和疑似艾滋病病人、以及與艾滋病病人、艾滋病病毒感染者有接觸密切者，可根據(jù)預防的需要，實施下列部分或全部措施：(1)留驗;(2)限制活動范圍;(3)醫(yī)學觀察;(4)定期或不定期訪視。

　　12.艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的權(quán)益保護：

　　艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家屬不受歧視，享有公民依法享有的權(quán)利和社會福利;對檢測發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒抗體陽性結(jié)果的確認屬個人隱私，有關(guān)部門不得泄露。衛(wèi)生行政部門指定醫(yī)療機構(gòu)為艾滋病病人及感染者提供醫(yī)療服務，被指定的醫(yī)療機構(gòu)不得拒絕收拾，對其中經(jīng)濟特別困難者，接受治療的醫(yī)療機構(gòu)應報請當?shù)卣�府協(xié)調(diào)解決費用。

　　13.醫(yī)療廢物管理的一般規(guī)定主要包括：

　　(1)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應當建立、健全醫(yī)療廢物管理責任制;(2)制定與醫(yī)療廢物安全處置有關(guān)的規(guī)章制度和在發(fā)生意外事故時的應急方案，設(shè)置監(jiān)控部門或者專(兼)職人員;(3)對本單位從事醫(yī)療廢物收集、運送、貯存、處置等工作的人員和管理人員，進行相關(guān)法律和專業(yè)技術(shù)、安全防護以及緊急處理等知識的培訓，采取有效的職業(yè)衛(wèi)生防護措施;(4)執(zhí)行危險廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單和登記管理制度，對醫(yī)療廢物進行登記，采取有效措施，防止醫(yī)療廢物流失、泄露、擴散;(5)禁止任何單位和個人轉(zhuǎn)讓、買賣醫(yī)療廢物，在運送過程中丟棄廢物，在非貯存地點傾倒、堆放醫(yī)療廢物或者將醫(yī)療廢物混入其他廢物和生活垃圾，郵寄醫(yī)療廢物，通過鐵路、航空運輸醫(yī)療廢物，將醫(yī)療廢物與旅客在同一運輸工具上載運，在飲用水源保護區(qū)的水體上運輸醫(yī)療廢物。

　　14.醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的醫(yī)療廢物管理主要包括：

　　(1)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應當及時收集本單位產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，并按照類別分置于防滲漏、防銳器穿透的專用包裝物或者密閉的容器內(nèi)，并有明顯的警示標識和警示說明;(2)應當在遠離醫(yī)療區(qū)、食品加工區(qū)和人員活動區(qū)以及生活垃圾存放場所建立醫(yī)療廢物的暫時貯存設(shè)施、設(shè)備，并設(shè)置明顯的警示標識;(3)根據(jù)就近集中處置的原則，及時將醫(yī)療廢物交由醫(yī)療廢物集中處置單位處置;(4)產(chǎn)生的污水、傳染病人或者疑似傳染病病人的排泄物，應當按照國家規(guī)定嚴格消毒并達到國家規(guī)定的排放標準后，方可排入污水處理系統(tǒng)。

第10篇: 傳染病疫情報告制度

　　一、日常預防工作：

　　1、提高認識：提高師生衛(wèi)生意識是防病的基礎(chǔ)，要做到"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離"，并實行接觸人群的健康監(jiān)察與有相關(guān)體征人群的醫(yī)務監(jiān)察，是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。

　　2、加強組織領(lǐng)導：幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進領(lǐng)導小組，實施對傳染病預防等幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導，及處理突發(fā)事件。

　　3、常規(guī)工作分工：

　�。�1）由保健醫(yī)負責日常的傳染病預防工作，采取多種形式進行宣傳教育，使師生了解傳染病的預防與相關(guān)的體能鍛煉知識，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，積極參與體育鍛煉，不斷提高公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生意識。

　�。�2）利用家長學校、幼兒園廣播、網(wǎng)頁、宣傳板等，向師幼、家長、社會宣傳有關(guān)傳染病的防治知識，取得家長的支持，配合做好防治工作。

　　（3）后勤主任與保健醫(yī)負責幼兒園室內(nèi)外、校園環(huán)境的衛(wèi)生打掃及檢查指導，對一些易忽視的衛(wèi)生死角，加強督查，組織人力，進行經(jīng)常性清掃，確保園內(nèi)環(huán)境的整潔。檢查結(jié)果與考核掛鉤。

　　（4）加強幼兒園衛(wèi)生長效管理，由保育員、班主任協(xié)助保健室堅持晨檢工作。

　�。�5）由保健醫(yī)對體檢異常者進行跟蹤了解，督促就醫(yī)，及時反饋診斷結(jié)果，采取相應措施。

　　二、園內(nèi)傳染病發(fā)生的處理：

　　1.保育員、班級教師負責每天對本班幼兒健康狀況動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況，應詢問幼兒健康狀況并做好相應記錄，如病例數(shù)超過正常時，應及時報告保健醫(yī)，并提供班級幼兒的基本情況。對班級幼兒的發(fā)病情況作動態(tài)了解，每天2次報告保健醫(yī)。

　　2.保健醫(yī)負責每天檢查晨檢情況，并記錄歸檔。出現(xiàn)傳染病疑似病例時，負責及時將發(fā)生地點、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢向疾病預防控制中心和教育行政部門報告。負責對出現(xiàn)癥狀的幼兒進行暫時隔離，必要時護送相關(guān)醫(yī)院就診。負責每天2次接受班主任晨檢情況，統(tǒng)計后上報疾病預防控制中心和教育行政部門。

　　3.對病愈返園的幼兒，返園當天必須先到幼兒園保健室，經(jīng)保健醫(yī)檢查后（衛(wèi)生部門出具的返園證明），方可進入教室上課。

　　4．接到疾病預防控制中心疫情解除通知后，方可對幼兒園采取解除控制措施。

　　三、幼兒園領(lǐng)導

　　1、組建傳染病防控領(lǐng)導小組，明確職責，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應急工作。

　　2、當事件發(fā)生時，幼兒園應根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況，停止進行集體性活動，避免發(fā)病班級學生進入集體活動場所，對發(fā)病較多班級的學生，相對限制活動區(qū)域，必要時使用備用教室，防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時，報請相關(guān)部門后，考慮停課。

　　3、幼兒園需加強同疾控中心的聯(lián)系，保持信息通暢，密切關(guān)注幼兒的發(fā)病狀況。

　　4、開展健康教育宣傳，利用健康教育課、廣播、網(wǎng)頁、板報等多種形式，堅持正面宣傳，避免不必要的恐慌情緒，使之自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好幼兒園內(nèi)的傳染病預防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點，宣傳傳染病的危害與防治知識，增強疾病預防的意識和能力，幫助幼兒養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣，形成健康文明生活方式。

　　5、幼兒園發(fā)生傳染病流行時，對發(fā)病班級教室進行徹底消毒，加強教室內(nèi)空氣流通，要經(jīng)常開窗通風。對食堂、廁所進行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。

第11篇: 傳染病疫情報告制度

　　為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求，特制定幼兒園傳染病疫情報告制度。
　　一、幼兒園疫情報告人的設(shè)置
　　幼兒園園長為幼兒園疫情報告和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的管理第一責任人，衛(wèi)生保健教師是幼兒園疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。幼兒園其他教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向園長和疫情報告人提供情況。
　　二、疫情報告人職責
　　1、在園長的領(lǐng)導下，具體負責本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;
　　2、每天要對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;
　　3、負責指導全園幼兒的晨檢工作和傳染病疫情的防治及各類衛(wèi)生消毒、食品監(jiān)督等工作。
　　三、疫情報告內(nèi)容及時限
　　1、建立突發(fā)事件應急報告制度。即幼兒園教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情或其他突發(fā)公共事件的應在第一時間向園長報告，隨后園長和疫情報告人根據(jù)傳染病疫情或其他突發(fā)公共事件立即向上級有關(guān)部門報告。(教育局——辦公室、學前科;衛(wèi)生局——兒保、疾控、衛(wèi)監(jiān)等、公安局——警署等)
　　2、當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(3名幼兒出現(xiàn)不明原因的發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、皮疹等癥狀時，疫情發(fā)現(xiàn)人和疫情報告人應當?shù)谝粫r間報告園長并在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。并協(xié)助有關(guān)部門認真做好幼兒病因排查結(jié)果登記表。
　　3、在幼兒園同一班級中，如果一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(3例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者有共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息，并協(xié)助有關(guān)部門做好幼兒病因排查結(jié)果登記表。
　　4、有下列情形之一的，應當按照規(guī)定的程序和時限報告：
　　(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;
　　(二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;
　　(三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。
　　5、 任何單位和個人對突發(fā)事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。違者將根據(jù)有關(guān)法律條文酌情處理。
　　四、報告方式
　　當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情發(fā)現(xiàn)人應當及時以最方便、快捷的通訊方式向園長和疫情報告人報告。園長和疫情報告人同時向有關(guān)部門(區(qū)教育局、區(qū)疾控中心、區(qū)兒保所、街道醫(yī)院等)報告。(若發(fā)生食物中毒還要報區(qū)食品監(jiān)督所)
　　五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度
　　幼兒園要建立“來園晨檢”、“因病缺勤病因追查與登記制度”。幼兒園老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情報告人;疫情報告人應及時進行排查，并記錄排查情況。
　　1、晨檢由衛(wèi)生老師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，并將晨檢結(jié)果記錄在晨檢記錄上。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知園長，并進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預防。
　　2、班級教師應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，及時做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早消毒。

第12篇: 傳染病疫情報告制度

　　為貫徹落實省市疫情處置工作領(lǐng)導小組工作要求，經(jīng)區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導小組（指揮部）研究，決定進一步強化疫情防控工作日報告和零報告制度，確保各類信息、各項數(shù)據(jù)上報及時、準確、全面。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

　　一、強化日報告和零報告制度。各鎮(zhèn)街、區(qū)直各部門、各企事業(yè)單位要對市外返鄉(xiāng)人員特別是湖北、廣州、浙江、江蘇四省，武漢、孝感、黃岡、溫州等疫情較重地區(qū)返鄉(xiāng)人員及密切接觸者，進一步梳理排查，嚴格落實疫情防控信息日報告和零報告制度，實行“一人一檔”“一人一表”，一律落實隔離措施。返鄉(xiāng)人員應主動向所在村居、社區(qū)報告，要宣傳動員城鄉(xiāng)居民向所在村居社區(qū)提供返鄉(xiāng)人員信息并如實報告。各部門、各企事業(yè)單位要全面掌握本部門本企業(yè)返崗（復工）人員情況并做好登記報告。

　　二、明確責任單位和報告事項。各鎮(zhèn)街、區(qū)直各部門、各企事業(yè)單位是執(zhí)行日報告和零報告制度的責任單位。報告事項如下：返鄉(xiāng)人員身份信息、返鄉(xiāng)（返崗）時間、健康狀況、體溫情況、接觸者信息、隔離措施、醫(yī)療措施等。

　　三、嚴格報告程序和時間。報告事項應時時更新、動態(tài)跟蹤。要明確專人專職負責聯(lián)系、匯總、報送等有關(guān)工作。所上報的各類信息、數(shù)據(jù)須經(jīng)各鎮(zhèn)街、部門、企事業(yè)單位主要負責人簽字，并加蓋公章掃描后于每天中午12:00點前分別按要求報區(qū)疫情防治、社會隨訪等專班。

　　四、嚴肅工作紀律。各鎮(zhèn)街、區(qū)直各部門、各企事業(yè)單位要嚴格按照程序、時限第一時間準確、全面上報信息數(shù)據(jù)。同時，要做好保密工作，嚴禁外傳、泄露相關(guān)信息數(shù)據(jù)。對不按要求上報、泄露信息者，給予嚴肅處理。

第13篇: 傳染病疫情報告制度

　　為及時有效預防傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》要求，制定我校傳染病疫情報告制度。

　　一、學校建立傳染病防控管理組織，校長是第一責任人，副校長負責具體工作，各班班主任老師協(xié)助配合。學校其他教職工，學生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。

　　二、責任疫情報告人職責：

　　1、在校長的領(lǐng)導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；

　　2、定期對全校學生的健康情況進行巡查；

　　3、負責指導全校學生的晨檢工作；

　　4、嚴格病例登記，學校發(fā)現(xiàn)傳染病病例或疑似病例時必須按《傳染病防治法》的規(guī)定立即登記（項目包括：病人的發(fā)病日期、所有班級、姓名、性別、年齡、癥狀、是否就診及醫(yī)院、排查結(jié)果、采取措施、登記人等），并及時向所在地疾病預防控制機構(gòu)及學校主管部門報告；

　　5、授受衛(wèi)生部門對學校疫情登記報告和管理情況的監(jiān)督檢查指導。

　　三、學校傳染病報告順序：第一發(fā)現(xiàn)人→班主任→校長→當?shù)丶部刂行?rarr;衛(wèi)生行政府部門

　　四、疫情報告內(nèi)容及時限：

　　1、在同一宿舍或同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。傳染病流行期間，學校應按照傳染病防控領(lǐng)導小組的規(guī)定及時上報。

　　2、當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。

　　3、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

　　4、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

　　5、學校發(fā)生群體性重大傳染病暴發(fā)流行、食物中毒事件、

　　飲用水污染事件、群體性不明原因疾病、嚴重影響師生健康的事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件，必須在最短時間內(nèi)（不超過2小時）向當?shù)丶膊☆A防控制中心及衛(wèi)生院報告。

　　五、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。

　　六、嚴格消毒滅菌隔離制度，嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)范，在發(fā)生傳染病疫情期間，校方應在疾病防控機構(gòu)的指導下，認真落實相應的傳染病綜合防治措施。

第14篇: 傳染病疫情報告制度

　　2023年我們度過了不一樣的新年，武漢疫情爆發(fā)，全國各地的孩子們開學延遲,2023年6月終于在希望與憧憬中迎來幼兒園復學。新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘，給予新時期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn)，積極做好防控工作的同時，幼教工作者如何正視疫情，去除恐慌和焦慮的情緒，重新審視幼兒的生活，積極準備好開學后的幼兒園管理防護工作，保障幼兒一日生活健康、有序、有價值的開展�，F(xiàn)將2023年春季工作情況總結(jié)如下：

　　一、建立工作體系

　　1、成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，由幼兒園一把手任組長，成員為領(lǐng)導班子、相關(guān)負責人等，全面負責防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組。明確職責分工，責任到崗，任務到人。

　　2、加強與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持；加強與屬地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。

　　二、健全工作制度

　　嚴格落實值班制度，制定完善開園準備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度。

　　注重摸底排查，了解和掌握師生假期動向，做好疫情監(jiān)控報告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍和武漢人員接觸史，掌握班級孩子假期動向。對假期從湖北地區(qū)返回或接觸過來自湖北省內(nèi)人員的師生，每日跟蹤指導，加強師生健康監(jiān)測。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情，及時報告上級部門。

　　開學后教職員工及幼兒實行每日晨（午）檢、因病缺勤登記與報告、復課證明查驗等防控工作。

　　三、嚴格落實校園封閉管理以及消毒通風制度

　　疫情期間本園嚴格落實校園封閉式管理，切實做好應急值班值守工作，值班人員要嚴格按照要求值守幼兒園，值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記，并加強幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩；搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學校消毒工作，利用消毒液稀釋噴霧，對幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環(huán)境進行定期消毒。設(shè)立隔離觀察室，用于暫留晨（午）檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生，避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔，保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。

　　加強各類教學和生活、工作場所的通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清，相關(guān)廢物要進行有效消毒處理。

　　四、落實延期開學及開學后各項舉措

　　制定開學后校園疫情防控方案，并制定和完善開學后校園疫情防控工作方案、疫情應急處置預案，儲存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護口罩等疫情防控物資，確保防護到位。

　　五、加強師生思想引領(lǐng)和心理疏導，科學安排教學活動

　　疫情期間，本園注重加強以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導，在美篇、班級群分享親子體育活動，與家長及時溝通孩子們的學習狀態(tài)和心理狀態(tài)，并及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題。并通過微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務等方式來豐富孩子的假期生活，有效加強師生思想引領(lǐng)與心理疏導。

　　幼兒園日常管理，針對延期開園后幼兒園及時調(diào)整教學進度計劃，確保教學質(zhì)量。

　　1、在課程內(nèi)容設(shè)置方面，可以根據(jù)幼兒的年齡特點。通過日常討論、小組談話及區(qū)域活動等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動內(nèi)容，但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多，更不能進行知識灌輸。如果孩子感興趣，可以展開適當?shù)姆窒砗陀懻�，教師進行適當?shù)囊龑�，給予幼兒用多種途徑表達自己對這次疫情認識和感受的機會。

　　2、重點考慮到幼兒的心理狀況。在回顧假期生活時，不宜過多聚焦于病毒和疫情，可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學會的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動等。應該讓幼兒表達活動的愿望和喜歡的活動，并努力創(chuàng)造條件，滿足幼兒的需要。

　　3、營造良好的班級文化。要努力滿足幼兒的心理需要，如平等、尊重、關(guān)心、接納等，特別關(guān)注情緒緊張的幼兒，教師要感受幼兒的心理，更多貼近幼兒的心靈，通過陪伴、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒，幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感。

　　4、增加戶外活動時間和機會。根據(jù)幼兒較長時間居家的實際，逐步增加運動量，組織形式多樣、生動有趣的體育活動，鼓勵幼兒自主游戲，進行空氣浴、陽光浴；加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)；同時了解幼兒的假期飲食狀況，分析營養(yǎng)狀況，制定科學合理的食譜，為幼兒提供充足的營養(yǎng)。

　　5、關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。在一日生活中，引導幼兒懂得健康的重要性，學習如何保護自己，提高自我保護能力，并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣，要關(guān)注重點時段、重點環(huán)節(jié)和重點問題，加強指導和監(jiān)督。

　　6、關(guān)注環(huán)境教育。讓幼兒有更多機會走進大自然、接觸大自然，并與他們分享對于大自然的熱愛和好奇，通過多種方式支持幼兒了解自然，理解人與人、人與自然的關(guān)系，感受友好、平等、珍愛的重要意義。通過關(guān)于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育，在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護環(huán)境愛護地球”的理念。

　　六、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力

　　家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解，支持和主動參與，幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期，溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念，更加科學的實施家庭教育。各班還針對不同的情況，開展家訪，電話訪問和當面交流等，充分的交流、溝通促進了家園一致教育。

　　2023年一半已過，一半已開始，疫情還在，疫情總會過去，等到春暖花開，一切都會好起來的。

第15篇: 傳染病疫情報告制度

　　為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)有關(guān)要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。

　　一、幼兒園疫情報告人的設(shè)置

　　xx主任為我園責任疫情報告人，幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人和園長提供情況。

　　二、責任疫情報告人職責

　　1、在園長的領(lǐng)導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;

　　2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;

　　3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。

　　三、疫情報告內(nèi)容及時限

　　1、在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時，幼兒園疫情報告人應在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

　　2、當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。

　　3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

　　4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

　　四、報告方式

　　當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。

　　五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度

　　幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應及時進行排查，并記錄排查情況。

　　1、晨檢應由班主任或當班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，并做好晨檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知幼兒園疫情報告人，幼兒園疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

　　2、班主任及任課老師應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。