領(lǐng)導力是一種行動過程，它引導和影響個人或組織在特定條件下實現(xiàn)特定目標。 以下是為大家整理的關(guān)于對領(lǐng)導班子批評意見的文章17篇 ,歡迎品鑒！

【篇1】對領(lǐng)導班子批評意見

　　一、**同志對其他同志的批評意見

　　對**同志的批評意見：

　　一是作風不夠務實，對分管工作頂層設(shè)計、總體謀劃不足，在目標、任務、措施上不能形成明確的思路，有工作推著走的現(xiàn)象，局面比較被動。

　　二是工作中存在好人主義，對分管部門要求不高，過于放手，具體指導不到位；辦公室作為機關(guān)中樞，關(guān)系機關(guān)的運行效率和示范作用，雖然人少活多很緊張，加班加點是常態(tài)，但要保證運行效率和工作嚴謹性。

　　對**同志的批評意見：

　　一是作風不夠深入，角色轉(zhuǎn)換還不完全到位，對行政機關(guān)的運行規(guī)律不夠適應，有時候有急躁情緒，耐心和定力不夠，對下傳導責任傳遞壓力方式方法不夠豐富。

　　二是工作中存在好人主義，在理順業(yè)務處室與基層單位工作關(guān)系和工作機制上下的功夫不夠，還有不少不協(xié)調(diào)的地方，有的是上下業(yè)務流程問題，有的是個別干部的思想作風問題，該調(diào)整的要調(diào)整，該拍板的要拍板，該批評的要批評。

　　對**同志的批評意見：

　　一是作風不夠深入，在落實國家重大戰(zhàn)略、加強**建設(shè)方面招法不多，上上下下不夠重視是客觀情況，但是一味抱怨不解決問題，一般性的分派任務、梳理總結(jié)、協(xié)調(diào)推動也不會取得更好的效果，要謀求工作創(chuàng)新，真正借勢發(fā)力，改變當前的平淡局面。

　　二是對分管部門、分管業(yè)務缺乏斗爭精神，總體看分管領(lǐng)域發(fā)展不夠平衡，對下指導監(jiān)督不夠，不能因為人手少、工作多就遷就、就寬容，降低工作標準，放松工作要求。

　　對**同志的批評意見：

　　一是作風不夠務實，對分管的**板塊長遠發(fā)展謀劃不到位，對**業(yè)的發(fā)展指導不夠，要引導、督促分管部門善于提出發(fā)展目標、業(yè)務需求、工作措施，，在處理“管”和“服”的關(guān)系上，“管”得力度有余，“服”的力度不足。

　　二是全局觀念需要強化，促進**業(yè)務協(xié)同發(fā)展、融合發(fā)展上重視不夠，目前**和**基本是兩張皮狀態(tài)，要指導部門主動對接**發(fā)展，形成**和**互為支撐、互相促進、共同發(fā)展。

　　二、**同志對其他同志的批評意見

　　對**同志的批評意見：

　　一是落實全面從嚴治黨第一責任人的意識不夠強，抓黨建工作用力不足，對**沒有機關(guān)黨委、紀委，機構(gòu)設(shè)置不合理、黨建工作人員少的問題關(guān)注不夠；局黨委理論中心組學習存在表面化現(xiàn)象,形式單一，理論學習與指導業(yè)務工作不緊密，沒有做到學以致用。

　　二是深入企業(yè)調(diào)研少，創(chuàng)新解決港區(qū)歷史遺留問題的魄力不足，對如何引領(lǐng)推動**事業(yè)發(fā)展的頂層設(shè)計研究規(guī)劃工作不到位。

　　對**同志的批評意見：

　　一是履行“一崗雙責”不到位，對分管干部在教育管理監(jiān)督上存在寬松軟的問題，做凝聚人心的思想引領(lǐng)工作不及時，以致**管理領(lǐng)域機關(guān)與管理處相互配合不夠好。

　　二是深入基層開展調(diào)研了解實情不全面，為企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營和安全管理難題的創(chuàng)新招法不多，**與各**處的職責分工還沒有理順，還沒形成上下聯(lián)動、分工協(xié)作、團結(jié)奮進的工作氛圍。

　　對**同志的批評意見：

　　一是履行全面從嚴治黨主體責任的意識不強，與分管部門干部談心溝通少,批評教育和工作指導不到位，在凝聚團隊力量方面功夫下的不夠深。

【篇2】對領(lǐng)導班子批評意見

　　一、對學校領(lǐng)導班子及班子成員的意見和建議：

　　1、建議學校早日成立工會組織和教職工代表大會。

　　2、希望學校領(lǐng)導重視教學質(zhì)量，重視營造學校學習氣氛。

　　3、希望學校領(lǐng)導班子加強對學校管理的調(diào)研，廣泛征集教職員工意見和建議。

　　4、應加強對學生的思想政治工作。

　　5、學校制度存在落實不到位現(xiàn)象。

　　6、崗位系數(shù)化改革力度不夠，望能加強。

　　7、加強對輔導員隊伍的管理和培訓，對輔導員的注冊、報考工作加強培訓和檢查。

　　9、班子成員勤政、廉潔、自律，能帶頭深入基層，深入處室，工作作風較為扎實。

　　10、希望校領(lǐng)導班子成員思想再開拓些，多深入教職工和學生中調(diào)研，傾聽意見和建議。

　　二、電大學生對學校教育教學的意見和建議：

　　1、教學課程過于呆板，教學課時過少。

　　2、多組織一些專業(yè)興趣小組活動和社團活動，如計算機專業(yè)的文字錄入、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站構(gòu)建、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、計算機安裝及調(diào)試維修等;會計珠算、英語口語、聽力、精讀、泛讀等。

　　3、規(guī)范作業(yè)布置，分發(fā)統(tǒng)一作業(yè)本，加強檢查，增加作業(yè)量，提高教學質(zhì)量。

　　4、學校應適時地安排學生參加社會實習，幫助學生獲取更多的實踐經(jīng)驗。

【篇3】對領(lǐng)導班子批評意見

　　對XXX同志批評意見

　　1.對區(qū)情認識理解還不夠深刻，決策參謀不夠，以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發(fā)生，這是形式主義的表現(xiàn)。

　　2.過分糾纏于文字工作，協(xié)調(diào)、調(diào)研和督促落實方面投入精力不足，助手作用發(fā)揮不充分。

　　3.安排部署工作多，自己親自抓落實少。在辦公室時間多，下基層較少。

　　對XXX同志批評意見

　　1.對事關(guān)百姓民生的工作缺乏重視，對群眾需求了解不夠，為民意識不強。

　　2.工作中因循守舊，開拓創(chuàng)新不足，在某些事情上只求過得去，不求過得硬。

　　3.對群眾反映的問題，被動解決的多、主動化解的少，絕大多數(shù)時間在辦公室里寫文件、發(fā)指令，不愿深入基層，多與基層黨員干部和群眾談心交流。

　　對XXX同志批評意見

　　1.存在好人主義，不愿觸及矛盾，在布置工作、協(xié)調(diào)事務、推動落實過程中，注重平衡關(guān)系、照顧情面，搞一團和氣，對落實不力的人或事批評不夠。

　　2.存在重實際工作、輕理論學習的情況，對理論學習的意義認識不到位。

　　3.不善于大膽、放手開展工作，對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒。

【篇4】對領(lǐng)導班子批評意見

　　一、對某某同志的批評意見：

　　1、工作上急于求成，具體安排上不夠周密，注重成果多，關(guān)注過程少。

　　2、關(guān)心同志不夠，與干部職工談心交心的少

　　3、工作上缺少進取、創(chuàng)新精神，滿足于現(xiàn)狀。

　　4、習慣于當“甩手掌柜”，分管工作指導不夠，抓的不細。如：文書把關(guān)不嚴，有時有出錯的現(xiàn)象。

　　5、有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象。

　　6、也存在公車私用現(xiàn)象。

　　二、對某某同志的批評意見：

　　1、業(yè)務學習不足。應加強業(yè)務知識尤其是計算機知識的學習更新，以便更好高效地工作。

　　2、進取心不夠強，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的工作激情。

　　3、存在著應付以求過關(guān)的想法，有享樂主義傾向。

　　4、工作紀律堅持不夠，有遲到早退現(xiàn)象。

　　三、對某某同志的批評意見：

　　1、創(chuàng)新意識不夠，有憑經(jīng)驗辦事現(xiàn)象，應加強對全局新知識指導和輔導。

　　2、進取心不足，涉及全局性工作時有畏難情緒。

　　3、生活上艱苦奮斗精神不夠，有吃請現(xiàn)象。

　　4、工作紀律堅持不夠，有遲到現(xiàn)象。

　　對領(lǐng)導班子成員的批評意見清單2

　　民主生活會對領(lǐng)導班子成員的.意見及建議

　　1、在意識形態(tài)方面，觀念落后，工作創(chuàng)新意識有待提高。

　　2、在作風方面，要加強機關(guān)作風建設(shè)，徹底消除作風的浮躁和形式主義。

　　3、在工作思路上，要充分發(fā)揮黨員的主觀能動性，加強對各項工作的監(jiān)督，注重細節(jié)。

　　4、在工作措施方面，要明確工作思路和部門職責分工，為各項工作提供堅實支撐，收集更多有利于工作發(fā)展的建議。我們應該更加重視基層干部。

　　5、進一步明確工作的長期目標和有效性

　　6、推動發(fā)展，就是要挖掘潛力，強化管理和評價體系，進一步促進發(fā)展。

　　1、領(lǐng)導小組工作成果

　　(1)領(lǐng)導班子整體政治素質(zhì)高，在黨員干部中樹立了良好的形象。

　　(2)領(lǐng)導小組具有較強的團隊精神。集團成員分工明確，溝通協(xié)調(diào)能力強。在重大問題決策方面，通過大會的討論和決定，嚴格執(zhí)行重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體團隊的力量和團結(jié)。

　　(3)領(lǐng)導機構(gòu)思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展清晰。

　　(4)領(lǐng)導班子敬業(yè)負責，經(jīng)常沒有休息日。致力于發(fā)展紀檢監(jiān)察事業(yè)，不顧個人得失。

　　(5)在廉潔自律方面，領(lǐng)導班子可以以身作則，嚴格要求，自覺落實黨風廉政建設(shè)責任制，有效防止腐敗的發(fā)生，樹立良好的口碑。

　　2、主要問題。

　　(1)領(lǐng)導要多到基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，提出更加人性化的管理，增加基層領(lǐng)導干部之間的交流。

　　(2)建議領(lǐng)導小組加強對青年領(lǐng)導人的培訓。加強對管理人員和專業(yè)人員的培訓，提高管理者的意識和知識。

　　(3)建議領(lǐng)導干部的晉升應堅持公開公正的原則。要事先向總參謀部公開晉升干部的個人情況，廣泛征求意見，加強對晉升干部的考核和監(jiān)督。

　　(4)領(lǐng)導在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查執(zhí)行上不夠執(zhí)著。

　　(5)建議領(lǐng)導在工作中對下屬保持平易近人的態(tài)度，保持員工與領(lǐng)導之間輕松和諧的工作氛圍。領(lǐng)導者的威信是由人格魅力、專業(yè)水平和管理能力建立起來的。

【篇5】對領(lǐng)導班子批評意見

　　1、總體評價。領(lǐng)導班子成員普遍具有較高的政治素質(zhì)、較強的工作能力、改革創(chuàng)新意識、良好的團隊團結(jié)協(xié)作精神、較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能夠嚴格自律、誠實守信、為社會服務。

　　2、缺陷和建議。

　　(1)個別領(lǐng)導要克服官僚主義，不能從表面上學習“三個代表”重要思想，而要在實踐中貫徹落實，維護群眾利益。

　　(2)個別領(lǐng)導，包括部分中層干部，工作方法簡單，缺乏領(lǐng)導風格和藝術(shù)。

　　對領(lǐng)導班子批評意見

　　1、理論與實際聯(lián)系不夠，學用脫節(jié)，歸納總結(jié)不到位，工作之余很少擠出時間學習，如黨委中心組學習，要抄學習筆記，有時因為會多和其他工作較多，有叫下面隊員代抄的現(xiàn)象。

　　2、工作標準不高，治標多，治本少。許多工作應付檢查，檢查完了，就沒有按原來的標準要求了，例如：暗訪時，要求分管大隊的路段標準按創(chuàng)國衛(wèi)標準，暗訪過后，就有所放松，以致路段反彈嚴重。

　　3、深入基層少，同事們交心少，表現(xiàn)在對分管的大隊帶隊值班少，同隊員交心少，工作中常以電話安排交辦為主，沒有到大隊現(xiàn)場落實。

　　4、存在對少數(shù)區(qū)里督辦的問題和群眾反映的問題沒有解決好，如區(qū)里督辦東風橋頭擺攤設(shè)點、打傘的問題。

　　5、進取心不強，工作上只求過得去，不出問題就行，認為自己工作二十多年了，退休也能解決正科，平平淡淡沒有闖勁。

　　6、廉潔自律不到位，有吃請的現(xiàn)象，比如老同事、老朋友請吃飯，自己去了，結(jié)果一到才知道是有當事人請客，自己礙于同事、朋友的面子，也吃了。

　　7、沒有做到全心全意為人民服務，為民意識差。如在創(chuàng)衛(wèi)過程中，總督巷有一八十歲老頭給人理發(fā)，自己帶人勸了幾次他不走，就安排人晚上將他用的水電切斷，撐傘用的水泥墩搬走，而沒有很好的

　　做好群眾的思想和安置工作。

　　8、工作標準不高，只求過得去，不求過的硬。有怠性，工作中缺乏創(chuàng)新意識，由于南津渡轄區(qū)，背街小巷多，城中村多，創(chuàng)衛(wèi)壓力大，任務繁重，作為分管領(lǐng)導，沒有很好地解決一線執(zhí)法困難，導致工作中沒有亮點。

　　9、在工作中做老好人，對一些錯誤的做法，沒有當面支出和批評，而是考慮大家創(chuàng)衛(wèi)很辛苦，常常睜只眼、閉只眼。如一些隊員遲到、早退和不在崗和不穿制服等現(xiàn)象。

　　10、有享樂主義思想，如請人吃飯喝酒時，想要酒家高檔些，有空調(diào)、菜好些，否則覺得不好意思，上級領(lǐng)導來檢查時，存在超標準接待，浪費現(xiàn)象。沒有嚴格按規(guī)定執(zhí)行。

　　11、對群眾反映的問題，被動解決多、主動解決少，要求部門多、直面群眾解決少，如群眾反映的信訪問題，違章建筑問題，許多沒有現(xiàn)場帶隊解決，而是交與大隊、股室辦理。

　　12、專業(yè)知識學習上沒有系統(tǒng)性，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠，只重視法律專業(yè)知識學習，忽視對相關(guān)專業(yè)知識的學習，局機關(guān)每年發(fā)的書籍，許多一頁都沒翻。

　　13、爭強當先意識不強。工作中沒有新的亮點；不善于創(chuàng)新，不能夠很好地靈活掌握方針政策，去創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。

　　14、具體安排上不夠周密，注重成果多，關(guān)注過程少，在燃氣管理上，存在管理不到位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在嚴重安全隱患，甚至還有企業(yè)無證經(jīng)營現(xiàn)象。

　　15、處理事情比較圓滑，一團和氣，你好我好大家好。人際關(guān)系處理的比較好，在開展工作時怕傷感情，放不開手腳，有時任務基層工作人員很辛苦，對違反工作紀律的人員，沒有當面批評，導致其他隊員有想法。

　　16、創(chuàng)新意識不夠。主要是對分管部門外總體工作統(tǒng)籌推進不到位，業(yè)務學習和深入鉆研還有欠缺。

　　17、紀律松懈，有時開會散會較早，也未回單位上班打卡，而是回家，上班期間有吃早餐的現(xiàn)象。

　　18、沒有起到先鋒模范作用，做到吃苦在前，想職工之所想，在位不在崗，對工作監(jiān)管不力，導致香樟綠城違規(guī)建設(shè)，自己受處分。

　　19、廉潔自律部到位，自我約束力差，工作期間中午有喝酒的現(xiàn)象。

　　20、平時與職工群眾交流溝通少，沒有解決職工群眾關(guān)心的熱點問題，多為職工群眾辦實事，辦好事，有時上班時間辦私事，如到銀行取錢和理發(fā)、買東西，這是違反紀律的，不對的。

　　21、一味求穩(wěn)怕亂，多一事不如少一事，怕干錯事不如不干事，不敢堅持原則、不敢負責、不敢碰硬，缺乏沖勁、闖勁、韌勁。

　　22、對待上級精神唯上是從，不肯琢磨、不求甚解，照搬照抄圖省事，依樣畫瓢，應付了事，沒有具體問題，具體分析，導致許多問題不但沒有解決好，還引發(fā)矛盾沖突。

　　23、學而不思、學而不行，說一套做一套，學一套用一套，遇到矛盾困難就無所適從、束手無策。

【篇6】對領(lǐng)導班子批評意見

　　1、對鎮(zhèn)長**同志
　　作為政府主要領(lǐng)導，工作中偏重于政府的應急工作、重點工作，這體現(xiàn)了唯上思想。另外，工作中親力親為的較多，工作一桿子插到底，管的過多過細，能級管理原則堅持的不好，或多或少地影響了副職和同志們的工作主動性和創(chuàng)造性。深入基層不夠、與群眾面對面溝通交流不多，沒有真正做到與群眾打成一片。你作為政府主要領(lǐng)導，考慮全鎮(zhèn)的發(fā)展，事情多，責任大。但工作之余，與同志們交流談心少。如：工作之余自己一人呆在辦公室，一般都是同志們找你主動匯報工作，不親自到其他同志辦公室交流和溝通一些工作上的意見和辦法，與同志們溝通少，交流少。對同志們的思想動態(tài)，辦事方法，工作進展等了解少，掌握情況不夠。作為一把手
　　際情況相結(jié)合，發(fā)揮“抓黨建促發(fā)展”的作用上，沒有提出行之有效的措施。比如，我鎮(zhèn)各村的黨建工作，僅是在檢查上要求各類文件、檔案是否歸類健全，各種薄、表、卡、冊是否完善，而忽略了黨建工作是否能帶動村內(nèi)各項事業(yè)的發(fā)展、黨建工作開展的是否扎實、黨員隊伍的作風是否過硬等問題。
　　2、對紀委書記**同志
　　作為紀檢書記，你不僅僅要掌握好政策、制度，更要有擔當意識、責任意識，真抓嚴管，但是你在這方面做的還有所欠缺。比如說：在面對鎮(zhèn)村兩級干部中偶爾出現(xiàn)的工作期間飲酒現(xiàn)象時，你警示、提醒的多，沒有采取切實的措施堅決予以制止，導致這種不良風氣沒有徹底消除。希望你今后在這方面能敢于擔當、敢于亮劍。對干部監(jiān)督不夠，失之以寬、失之以軟。在機關(guān)日常管理方面查處力度不夠，懲處措施執(zhí)行不堅決，遇到問題批評教育多，無形中助長了一些不良風氣。比如，節(jié)后第一天上班，下午我在一樓轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)很多科室都不同程度出現(xiàn)缺崗漏崗現(xiàn)象。
　　3、對組織委員**同志
　　欠缺創(chuàng)新意識，沒有發(fā)揮主觀能動性。局限于組織上交待什么就做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)，不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況新問題，憑借經(jīng)驗主義，缺乏釘釘子精神。有本位主義思想，就組織工作抓組織工作，參謀助手作用不到位。作為土生土長的**人，領(lǐng)導班子中的“老人”，對**的情況比較了解，不能安于現(xiàn)狀，要積極發(fā)揮主觀能動性，多為黨委政府想辦法、出謀劃策，為全鎮(zhèn)的各項工作提供寶貴的意見和建議，做出自己應有的貢獻。
　　4、對副鎮(zhèn)長***同志
　　作為年輕干部，闖勁不足，穩(wěn)重有余，謀劃和推進工作從分管領(lǐng)域著手的多，積極組織、推動中心工作方面的主動性不足。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較繁雜，頭緒多，涉及面廣，班子成員之間必須處理好分工與協(xié)作的關(guān)系，但你對分管工作抓得多，對不分管的工作過問少，缺乏大局觀念。宗旨意識不牢。比如，分管的民政工作，這是一項民生工作，涉及到老百姓的切身利益，作為分管領(lǐng)導，在去年低保排查審核中，政策宣傳不到位親自落實少，有的老百姓對評定標準，如人均收入測算不知道，經(jīng)常有老百姓到鎮(zhèn)里反映低保的事情。
　　5、對宣傳委員**同志
　　真抓實干方面有所欠缺。作為宣傳委員，信息調(diào)研工作抓的不緊，比如，****報的刊發(fā)還存在不及時、不全面的問題。在精神文明建設(shè)工作方面，多是抓載體、搭平臺，側(cè)重于造聲勢，一定程度存在務虛思想。不善于溝通，不善于交流，是你的短板，給工作上帶來很多不方便。有工作時搞工作，沒有工作時也不多與同志們交流溝通，對于宣傳工作來說，有時候工作在交流溝通中更易共同尋找到更優(yōu)化的解決辦法

【篇7】對領(lǐng)導班子批評意見

　　1、 缺乏責任擔當，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。
　　2、 工作抓落實不具體、不深入，習慣于當二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。
　　3、 激情少，暮氣重。年紀不大，像個老頭兒，遇到難事光想推，缺少擔當勇氣。
　　4、 有好人主義思想。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，怕得罪人。處理事情比較“圓滑”，一團和氣，你好我好大家好。工作時間長了，人際關(guān)系處理的比較好，在開展工作時怕傷感情，放不開手腳。
　　5、 接受新事物的速度不夠快，建議重視學習、加強學習。
　　6、 宗旨觀念有待加強，服務意識有待提升。對非職責范圍內(nèi)的事情主動服務不夠。
　　7、 求穩(wěn)怕亂，明哲保身，有時所屬人員抱怨較多，作為干部骨干，沒有及時去批評指正，而是放任自流。
　　8、 對工作中滿足于老經(jīng)驗、老辦法，只求過得去，不求過得硬，
　　9、工作標準還需進一步提高。
　　10、 工作中重安排，輕方法，有時把繁重的工作安排下去后，沒有及時交給他們合適正確的方法。
　　11、 老黨員骨干作用發(fā)揮不明顯，對顯而易見的問題不去改正和表率。
　　12、 工作中有時好高騖遠，急功近利。
　　13、 愛批評人、經(jīng)常批評人，不講方法、不講場合，更不考慮別人的感受。批評常常變成了指責，特別是工作上出現(xiàn)了紕漏，不是給同志們舉一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式訓斥，甚至指責，加重了同志們的心理負擔。
　　14、 工作中統(tǒng)籌性還需加強，所屬人員整體效率還需進一步提高。
　　15、 好拿手電筒照別人。經(jīng)常對別人評個頭品個足，意識不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病，有時候在一些問題上，刻意強調(diào)客觀，強調(diào)他人，從來不看自己身上存在啥問題、啥毛病，修煉自己不足。
　　16、 在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心邪念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目，較少主動思索舉一反三，共同戒免。
　　17、抓工作一桿子插到底，管得過多過細，認為只有自己抓著放心，對其他同志放不下心。
　　18、 主持會議工作的時候，工作效率不是太高，開會拖的時間太長，話題不太集中。
　　19、 缺乏親和力，作為班長在班子成員面前過于嚴厲，很難接近，與下屬很少溝通、很少交流，聽不到真實情況，不利于工作的科學決策。
　　20、 喜歡背后說人，不當面指出。
　　21、 沒說具體明確真正做什么活，給大家交個底到底做啥，只會叫大家繃緊，鋼過硬會折。
　　22、 在工作中，有時會有脾氣暴躁的現(xiàn)象。

【篇8】對領(lǐng)導班子批評意見

　　存在黨性錘煉不過硬，理論武裝不自覺的問題，多以學習組織上安排的內(nèi)容，用筆記字數(shù)衡量學習效果，撰寫學習心得體會不求質(zhì)量，黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。

　　存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

　　政治鑒別力需要提升，對黨員的教育有弱項，特別是在新發(fā)展黨員的審核把關(guān)上，對宗教信仰了解重視不夠。

　　存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強，有的工作上只求過得去，不求過得硬，工作效率有待提高。

　　工作主動性、進取心有待提升，存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應付過關(guān)等問題。

　　創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力尚需加強，創(chuàng)新意識不足，面對客觀條件制約造成的問題，習慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”。

　　創(chuàng)新能力有待提升，對于新問題新情況的深入研究不足，習慣于因循守舊、老生常談。

　　政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

　　有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

　　作為黨委書記，在組織班子學習方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路，沒有組織班子成員深入細致地分析研讀，導致部分黨委班子對所開展學習的內(nèi)容吃不透，弄不清，學習效果不佳。

　　對一些違反規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題，只注重于教育，沒有去深挖根源，采取嚴格的管理及處罰措施，存在一定的做人情思想。

　　沒有清醒地認識到“嚴是愛松是害”的道理，使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。

　　由于宗旨意識淡化，安排和落實工作時沒有一切從群眾的利益出發(fā)，沒有真正沉下身子解決群眾的實際問題。

　　面對一些不良風氣、腐朽思想、不合理現(xiàn)象帶來的沖擊，定力不足，多了一些進退之憂、得失之患、毀譽之虞，少了一些黨性修為和堅定信念。

　　存在一定安于現(xiàn)狀的思想，認為業(yè)務是自己的“責任田”，在心理上就比較放松，危機意識有所弱化，對其他部門的業(yè)務情況較少了解與關(guān)注。

　　抓工作有時滿足于一般號召，抓重點抓大事，有時存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。

　　受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問題，不捅漏子，只求過得去，不求過得硬。

　　在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業(yè)務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結(jié)合實際調(diào)研工作仍然做得不夠。

　　工作重部署輕落實，工作不細致;工作時緊時松，有頭無尾，工作有時凸現(xiàn)被動，案頭工作不足。

　　進取精神不足，工作主動性、積極性不強，工作熱情和工作勁頭有些消減。

　　滿足于完成任務，工作中有畏難情緒，如對經(jīng)濟工作，雖然指標任務重，但是從一開始就缺乏完成任務指標的信心，在落實過程中計劃性不強，造成一段時間內(nèi)有工作忙亂的現(xiàn)象。

　　存在吃老本的現(xiàn)象。滿足于自己工作經(jīng)驗比較豐富以在工作方式方法上習慣用老套路，學習新的知識、創(chuàng)造性地推動工作明顯不夠，對改革沒有新舉措，總是能拖就拖。

　　工作中有惰性。由于資格老，任職時間長，有吃老本的想法，總想著歇口氣兒了。

　　基層工作經(jīng)驗方面欠缺，處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對X整體工作了解不多，有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時，辦法不多。

　　工作標準不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好，缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更高標準、更高要求，缺乏超越自我的意識。

　　安于現(xiàn)狀，創(chuàng)新不夠。對分管的工作循規(guī)蹈矩、局限于上級規(guī)定動作，沒有創(chuàng)造性地開展。

　　在實際工作中習慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問題，創(chuàng)新意識不強，面對當前工作的新形勢、新任務，缺對策、少辦法。

　　工作謹小慎微，顧慮太多，魄力不足，缺乏領(lǐng)導干部的責任意識和擔當意識。

　　缺乏創(chuàng)新意識。對難點問題采用經(jīng)驗主義解決多，運用的手段較少且不夠靈活，造成對這項工作的監(jiān)管不夠到位。

　　有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼，往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事，甚至只圖一時一處擺平，導致“按下葫蘆浮起瓢”。

　　抓改革促發(fā)展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。

　　在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當期指標、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。

　　存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。

　　存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀。

　　有時工作不夠積極主動，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

　　工作上有懈怠情緒，進取心不強，在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。

　　干勁不足，動真格、出實招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。

　　原則性不強，計較個人得失。對分管的領(lǐng)域、部門和單位，有害怕得罪人的“好人主義”思想，對班子、隊伍管理不嚴，直到出了嚴重問題。干部隊伍管理和作風建設(shè)失之于察、失之于軟。

　　憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改進工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次、前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務。

　　滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導交給的工作任務，進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

　　擔任了書記后，在思想上有所放松。深入基層不夠，對基層情況掌握不深不細，雖然也經(jīng)常到基層單位調(diào)研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對指導推動發(fā)展大膽探索的方式方法較少。

　　對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導。

　　有“船到碼頭車到站”思想，認為要退休的人了，共產(chǎn)主義遠大理想要留給后來人了，放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。

　　勇于擔當精神不足，在工作中重視安排部署，抓落實的措施和方法不多，以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。

　　有時還存在“不求有功但求無過”的思想，工作中存在精神懈怠現(xiàn)象，一些工作只求過得去，不求過得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

　　聯(lián)系基層、服務群眾不深入，習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導，對分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。

　　干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。

　　指導創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學謀劃工作能力欠缺，有時還不愿面對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。

　　對新知識、新事物的學習熱情不夠，習慣于憑經(jīng)驗做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。

　　缺乏責任擔當，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。

　　說得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風反而虛了。

　　擔當精神不夠。存在不愿、不敢監(jiān)督，怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題，事前也總是再三掂量，千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀辦案方面，總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分，這方面以后要認真加以改進。

　　工作落實力度不夠，具體工作不夠細致，工作計劃，時而因為這樣那樣的原因而得不到落實，使得工作效果大打折扣。

　　重結(jié)果輕過程，要求安排多，敦促落實不到位。有時憑空定論，感覺良好，忽視過程管理。

　　缺乏責任擔當，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，總是強調(diào)難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。

　　擔當意識弱化，工作只是下任務、壓擔子，放權(quán)變甩手，不主動與大家一起研究工作、解決問題。

　　精神有所懈怠，習慣于老經(jīng)驗、老辦法，開拓進取意識有所減弱，缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性，不主動思考，想辦法、出點子，匯報工作講問題多，提對策、建議少。

　　不敢創(chuàng)新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當“指導員”，不當“戰(zhàn)斗員”。

　　心存畏難情緒，擔當精神不足。不指導分析工作中的困難和問題，只是要結(jié)果，與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，對干部職工重使用輕管理情況突出，一些工作上思想沒有統(tǒng)一，工作沒有形成合力。

　　缺乏主動擔當精神，有時工作脫離實際，憑經(jīng)驗感覺做事，只注重安排下屬干工作，自己當甩手掌柜，導致了對所分管的工作業(yè)務不熟，情況掌握不了。

　　不敢擔當，創(chuàng)新不足，對項目建設(shè)中出現(xiàn)的難點、焦點問題缺乏敏銳力。

　　在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性，工作方式方法簡單，命令式安排的多，耐心細致引導說服的少，在工作中怕出事，怕冒風險，放不開手腳。

　　隨著職務的變動，勁頭明顯不足，缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。

　　缺乏擔當意識。對于部門疏于管理，缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神，導致了一些違法違紀行為的發(fā)生，隊伍建設(shè)受到影響。

　　對破解經(jīng)濟社會發(fā)展的難題，特別是解決歷史遺留問題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點民生等難點問題，應該進一步拓展思路，創(chuàng)新工作措施。

　　有時滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導交給的工作任務，進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

　　怕得罪人，談問題，事前也總是再三掂量，千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對方以震懾和制約。

　　有時當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒，導致部分干部產(chǎn)生距離感。

　　平時與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時存在“嚴下不嚴上”現(xiàn)象，在狠抓安全管理方面力度不夠，缺乏科學合理、張弛有度的管理方法。

　　平時忙于機關(guān)事務，下基層指導少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。

　　遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機關(guān)，“靠”下級下屬的思想，自己想方設(shè)法主動解決不夠。

　　下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。

　　有時為業(yè)務需要，處理好與各黨政機關(guān)的關(guān)系，在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”，存在一定的超標準安排。

　　日常工作中，與基層領(lǐng)導接觸的多，與群眾談心的少，直接聽取群眾意見不及時不全面，幫助群眾解決實際困難不多，對群眾不同的生活情況了解的還不夠細致，沒有真正和群眾打成一片。

　　檢查工作方面，為檢查而檢查，刨根問底找出根源、病灶不多，找出問題后直接跟蹤幫扶指導改進也不多。

　　走訪基層存在“就近原則”，對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對基層工作和基層干部存在問題批評較多，實質(zhì)性措施較少。

　　服務基層意識不強。黨委制訂完善了《領(lǐng)導機關(guān)深入基層聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定》，但作為書記督導服務質(zhì)量不夠，領(lǐng)導機關(guān)雖然下基層了，但是不注重效果，沒有定期通報和交流，沒有認真地進行督促檢查和落實，這是形式主義的具體表現(xiàn)。

　　要轉(zhuǎn)變通過會議解決問題的方式方法，多深入一線，調(diào)查研究，現(xiàn)場辦公，樹立務實親民的形象和扎實深入的工作作風。

　　有急躁情緒。遇到問題時沒有深入調(diào)查研究，沒有全面了解掌握情況，憑經(jīng)驗閱歷做出主觀判斷，認為自己決斷是正確的。

　　工作浮于表面，存在形式主義。沒有真正把宣傳作為一種工具，一種媒介、一種優(yōu)勢資源，更好地發(fā)揮宣傳的作用。

　　對行政執(zhí)法部門在重要節(jié)日、易滋生貪腐機會的時段，沒能做到及早提醒，早預防，早發(fā)現(xiàn)，批評教育多，實際舉措少，沒有形成真正的震懾。

　　存在本位主義。開會時候不能對每個議題保持高度的關(guān)注，對與自己主管工作關(guān)系不大的議題關(guān)注不夠，只關(guān)心自己負責的議題，對其他議題漠不關(guān)心。

　　“接地氣”不足。深入基層的主觀意識不夠強，還有浮于表面的現(xiàn)象，將自身工作和居民需求、社區(qū)需要結(jié)合的不夠緊密。

　　聯(lián)系群眾不緊，在開展綜合治理相關(guān)教育宣傳活動時因循守舊，宣傳形式單一，沒有探索易于群眾接受和了解的宣傳新途徑、新方式，使宣傳教育效果打了折扣，不能很好的調(diào)動地區(qū)資源積極參與社會管理綜合治理工作。

　　有“老好人”心態(tài)。不敢擔當。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中，存在礙于情面，不指出其問題或做事不得罪人的情況。

　　向基層部署任務多、提要求多，真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少;對基層工作開展調(diào)度多、聽匯報多，跟蹤指導少。

　　政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

　　抓工作不扎實不深入，淺嘗輒止，往往是領(lǐng)導安排什么干什么，缺乏主動性。

　　坐機關(guān)聽匯報多，到一線解決問題、實地督導不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

　　有家長作風。對干部批評有時候不講究方式，直來直去，批評較多，語氣嚴厲，說話較重，經(jīng)常動不動就說，嚇壞了很多干部，包括有些部門的主要領(lǐng)導害怕當面匯報工作。

　　有的工作抓的還不夠?qū)�。雖然對違反中央八項規(guī)定精神、“四風”問題集中開展幾次檢查，但違規(guī)吃喝的現(xiàn)象在個別單位仍然存在。

　　工作作風不夠務實，不注重工作實效，推進工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒有很好地結(jié)合本地工作實際進行任務分解和落實，缺少檢查督促。

　　在工作安排和落實工作時不深入思考、不結(jié)合實際，遇到急、難、險、重任務時會帶著情緒簡單應付了事，提前謀劃工作不足，對工作的思謀不深，提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼，無計可施。

【篇9】對領(lǐng)導班子批評意見

　　1.**同志在理論學習上就事論事多，深入理解少，有時搞形式主義和實用主義，對一些理論文章和政策文件只是。

　　泛讀，對于一些熱點、焦點問題，缺乏深度互動和思想交流。

　　2.**同志有重工作，輕學的思想，總是工作忙，工作重，沒有時間學習，不重視理論學習，沒有發(fā)揮領(lǐng)導作用。

　　3.**同志有抓住思想比抓住工作具體，抓住修養(yǎng)，抓住行動直接認識，以會議執(zhí)行會議，以文件執(zhí)行文件的形式主義現(xiàn)象。

　　4.**同志在貫徹中央重大決策配置方面，存在措施不準確、效果不明顯等問題，缺乏表現(xiàn)地方特色的創(chuàng)新招聘方法和措施，習近平新時代中國特色社會主義思想與**發(fā)展不緊密結(jié)合。

　　5.**同志有時缺乏理想信念，滿足現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)、理論水平和自己的能力，放松了對學習的要求。

　　6.**同志在中心集團的學習制度上堅持不足，即使有時學習也很少聽，以傳達上司的精神代替政治理論學習，只重視形式不重視結(jié)果。

　　7.**同志不知道民主和集中的關(guān)系，把民主和集中分開來看，會議是集中的，征求意見是民主，沒有認識到民主和集中的辯證統(tǒng)一性。

　　8.**同志的全局意識還不夠強，沒有履行好的民主參謀、協(xié)助決策的作用，在黨組會議上，只關(guān)心自己管理的領(lǐng)域，不直接管理的工作不積極，不充分，意見隨大流，往往沒有意見。

　　9.**同志憂患意識不足，沒有站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來抓住黨的思想建設(shè)。

　　10.**同志沒有從政治的角度看待社會上傷害黨的形象和威信的言行，警告了苗頭傾向性的問題。

　　性不高。

　　11.**同志大局意識不強，存在一定的本位主義思想，考慮本單位利益多，考慮全局利益少，致使出現(xiàn)貫徹落實上級政策精神打折扣、不到位現(xiàn)象。

　　12.**同志不注重學習新的理論知識和工作技能，有時工作時間遲到早退、串崗閑聊、辦私事、擅自脫崗，表率作用不強。

　　13.**同志開會布臵多，真抓實干少，有時喜歡在辦公室調(diào)度工作，深入基層調(diào)研摸底少，即使是下到基層，也多為“走馬觀花”“蜻蜓點水”。

　　14.**同志紀律觀念淡薄，一些集體活動，如開會、學習等想來就來，想去就去，憑個人興趣參加活動，隨意缺席也不請假。

　　15.**同志抓黨風廉政主體責任意識不強，認為黨風廉政建設(shè)是主要領(lǐng)導和紀委書記的事，對分管領(lǐng)域的黨風廉政建設(shè)過問較少。

　　16.**同志只注重制度建立，不注重制度執(zhí)行，有時對已出現(xiàn)苗頭問題的干部有“護短避丑”心理。比如：對遲到早退、擅自離崗、上班做與工作無關(guān)的事等問題，沒有嚴格懲罰，僅僅口頭批評了事。

　　17.**同志學習停留在形式上，未能結(jié)合實際作深層次思考。抓機關(guān)作風還有不到位的地方，會議多、會議長、文件多、材料多的情況沒有得到根本改善。

　　18.**同志聯(lián)系服務群眾不深入，習慣于坐在辦公室遙控指揮、電話指示，導致具體做事的同志方向不清、措施不明、疲于應付。

　　52.**同志踐行“四個意識”不夠自覺，對社會上媒體上一些抹黑黨、詆毀黨的形象的言論和行為，沒有采取強硬有效措施予以抵制。

　　53.**同志在脫貧攻堅、項目分配等實際發(fā)展問題上，總想著讓省市加大**投資，多給**吃偏心飯，沒有從全省、全市的大局上想問題。

　　54.**同志對習近平新時代中國特色社會主義思想學習還不夠全面，領(lǐng)會的還不夠深刻。

　　55.**同志存在著向黨中央看齊、向習近平總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經(jīng)常、不夠主動的問題，與上級領(lǐng)導的精神狀態(tài)相比，與先進典型相比，還有差距。

　　55.**同志思想教育抓得不緊,與實際工作結(jié)合不夠，表率作用發(fā)揮不夠。

　　56.**同志沒有站在夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來抓黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)等工作，對改革發(fā)展進程中遇到矛盾和困難產(chǎn)生了模糊認識，憂患意識不足。

　　57.**同志對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的復雜性、艱巨性認識不夠充分，對傳播小道消息、損害黨的形象等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)不及時，沒有很好的發(fā)揮區(qū)委常委班子的帶動示范作用。

　　58.**同志對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入,多數(shù)時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習的計劃性不強。

　　59.**同志在學習上存在應付思想，對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入，有時以業(yè)務學習代替思想交流，以工作研究代替理論研討的傾向比較明顯。

　　60.**同志對自己的黨員身份榮譽感、自豪感、責任感有所下降，大局意識、服務意識、群眾觀念有所減退，不能保持高昂的工作熱情和飽滿的精神風貌。

　　61.**同志政治敏感性不強，對黨員干部的教育不夠。

　　62.**同志對社會上、網(wǎng)絡上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論，不抵制、不斗爭，有時存在不按要求報告等問題，有時存在找不到人現(xiàn)象或會前臨時補假的現(xiàn)象。

　　63.**同志在抓工作中，有以會議落實會議的現(xiàn)實，有時甚至生搬硬套，主觀創(chuàng)新意識不強。

　　64.**同志深入基層與職工群眾面對面的時間少，不愿意到矛盾多、困難多的地方去，只注重自己想了解什么，沒有關(guān)心群眾的訴求。

　　65.**同志重部署輕落實現(xiàn)象仍然存在，沒有建立起督辦檢查的有效機制，誰來督辦、如何督辦、督辦結(jié)果如何運用，這些責任還不夠明確。

　　66.**同志存在因循守舊、按部就班思想，主動創(chuàng)新能力有待提升，在確立發(fā)展思路，制定政策和措施時，更多地著眼于落實上級任務、完成年度目標、推進當前工作，對事關(guān)單位長遠發(fā)展的根本性問題缺乏長期性、戰(zhàn)略性的研究思考。

　　67.**同志從全局角度觀察問題，想大事，議大事的能力仍需提升，對于轉(zhuǎn)型發(fā)展中出現(xiàn)的熱點難點問題、苗頭性、傾向性和潛在性問題，及時關(guān)注、提前預判、超前謀劃做的不夠。

　　68.**同志在嚴肅組織生活上思想缺位，有時甚至錯誤地認為黨內(nèi)組織生活耽誤時間、影響工作、難見成績，敷衍塞責，應付了事。

　　69.**同志在組織生活的策劃和內(nèi)容設(shè)計上與黨員干部的實際需要結(jié)合不夠，局限于讀讀文件報紙，找不準興奮點和突破口。

　　70.**同志對組織生活缺乏積極性，民主集中制發(fā)揮不好，有時決策上以不熟悉，不了解為借口，不愿發(fā)表意見。

　　71.**同志在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題，方式、手段落后，缺乏創(chuàng)新性。

　　72.**同志黨風廉政建設(shè)主體責任落實上存在麻痹思想，

　　對“兩個責任”的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。

　　73.**同志在落實黨內(nèi)監(jiān)督方面，對領(lǐng)導班子自身監(jiān)督比較嚴格，但是對普通黨員干部日常監(jiān)督比較少，缺乏行之有效的具體措施，“一崗雙責”意識落實還存在差距。

　　74.**同志在《準則》和《條例》的學習上還不夠深入，僅僅停留在理解的層面，還缺乏互動和思想交流，指導工作的力度還需要進一步加大。

　　75.**同志在“四種形態(tài)”把握上還不夠準確，對如何讓“咬耳扯袖”“紅臉出汗”成為常態(tài)，缺少深層次認識和把握，沒有較好的規(guī)范和約束機制，有時候把“四種形態(tài)”僅僅落實到字面中。

　　76.**同志在加強黨內(nèi)監(jiān)督還不夠有力，講工作、提意見顧慮別人“心情”，怕“越俎代庖”或“順水推舟”說說好話，“隨聲附和”表示同意；擔心經(jīng)常開展監(jiān)督批評，會引起矛盾、影響團結(jié)，一定程度上還存在不愿、不敢的情況。

　　77.**同志從政治角度去考量和認識事物發(fā)展規(guī)律還不夠，有時自我擺位還不夠正，有理解不到位、執(zhí)行不到位，或者主動配合不夠，甚至存在辦文拖拉的現(xiàn)象。

　　78.**同志的好人主義苗頭尚未徹底消除，有時工作協(xié)調(diào)中愿意找原區(qū)域熟悉的人，講政治、守規(guī)矩的自覺性有待進一步強化。

　　79.**同志在繼承和弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)還不夠，厲行勤儉節(jié)約、保持艱苦奮斗的意識還不夠強，如辦公用電、用紙、用水等還存在浪費現(xiàn)象。

　　80.**同志主動服務意識不夠強，辦文、辦會以及人財物的配臵上推諉拖拉，片面強調(diào)不行的理由和依據(jù)，規(guī)避主動服務、擔當作為的風險責任。

　　81.**同志把理論學習簡單的理解為讀讀報紙、聽聽報告、做做筆記、寫寫心得體會，存在著一定的實用主義，學習內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性。尤其是新的專業(yè)知識沒有深層次學習，對專業(yè)中的一些新情況、新問題，缺乏從理論層面上進行深入研究思考。

　　82.**同志在工作中看問題、做事情眼光不遠、視野不寬，對當前做好專業(yè)工作的前瞻性不夠強。

　　83.**同志沒有在理論研究上下功夫，學習中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得不多。

　　84.**同志在政治理論學習中存在走形式、走過場現(xiàn)象，看得多思考少、瀏覽多記住少，不能從更深層次去研究、去理解、去運用，去指導工作。

　　85.**同志開展工作的方式方法過于保守，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

　　86.**同志多以聽匯報、看資料、搞測評為主，側(cè)重是否貫徹上級政策，德能勤績廉也只是籠統(tǒng)概括，沒有量化的數(shù)據(jù)支撐。

　　87.**同志存在放松懈怠心態(tài)，逐漸出現(xiàn)安于現(xiàn)狀、按部就班的思想苗頭，干事創(chuàng)業(yè)精氣神不足了。

　　88.**同志抓落實的力度不夠，對有些工作，僅僅滿足于安排了、部署了，對落實情況也是簡單的過問一下，沒有全要素、全過程的督查。

　　89.**同志落實黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”還不夠到位，對分管工作強調(diào)抓好落實的多，對黨風廉政建設(shè)強調(diào)少、要求少、過問少。

　　90.**同志落實黨風廉政建設(shè)主體責任還存在不夠主動的問題，把落實主體責任等同于召開會議、簽訂責任書，直接過問、具體研究和推動黨風廉政建設(shè)工作少，具體指導和檢查落實不夠。

　　91.**同志在黨風廉政建設(shè)與反腐倡廉教育中，缺乏其他豐富多彩的教育方式，對黨員的學習教育缺乏影響力，教育工作只停留在有計劃、有記錄、有筆記的膚淺、表面現(xiàn)象。

　　92.**同志沒有正確處理好學習和工作的關(guān)系，被動學習多，積極、主動學習少，在學習上不深入、不系統(tǒng)，不能深刻掌握、理解一些理論的內(nèi)涵、實質(zhì)，沒能很好的將學習與實踐工作相結(jié)合。

　　93.**同志同基層群眾的聯(lián)系有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，存在“松口氣”的念頭，某些細小工作做的不夠?qū)�，不夠深入，不夠細致�?/p>

　　94.**同志創(chuàng)造性開展工作能力不足，有時過于機械的按慣例和領(lǐng)導意見辦事，思想還不夠解放，敢為人先的闖勁還不足，攻堅克難的力度還不大。

　　95.**同志有時存在“大差不差”的錯誤思想或者“老好人”的無原則思想，不愿不敢動真碰硬，對發(fā)現(xiàn)的問題制止不力、問責不嚴，使一些工作中存在的問題得不到及時糾正。

　　96.**同志對貫徹落實中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門高，但行動少落實差，虛多實少，僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”。

　　97.**同志在工作當中對*等重大的、立竿見影的項目比較重視，但是對轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)、調(diào)方式抓得不緊，對創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略研究不多，對如何深化改革缺乏深入細致的思考。

　　98.**同志在執(zhí)行中央和省、*市委決策部署上還沒有完全做到不折不扣和堅決徹底，平時想問題、作決策、抓工作，立足于*本地、立足于具體問題的時候較多，考慮地方局部利益比較多，站在黨中央和上級黨委宏觀大局上考慮問題不足。

　　99.**同志貫徹執(zhí)行民主集中制的質(zhì)量有待提高，有時過多強調(diào)工作效率，征求社會各方面的意見建議不夠廣泛深入。

　　100.**同志民主決策意識有待提高，集中討論問題時，有時對他人分管領(lǐng)域的工作很少表態(tài)，在一定程度上影響了民主決策的質(zhì)量。

【篇10】對領(lǐng)導班子批評意見

　　一、**同志對其他同志的批評意見

　　對**同志的批評意見：

　　一是作風不夠務實，對分管工作頂層設(shè)計、總體謀劃不足，在目標、任務、措施上不能形成明確的思路，有工作推著走的現(xiàn)象，局面比較被動。

　　二是工作中存在好人主義，對分管部門要求不高，過于放手，具體指導不到位；辦公室作為機關(guān)中樞，關(guān)系機關(guān)的運行效率和示范作用，雖然人少活多很緊張，加班加點是常態(tài)，但要保證運行效率和工作嚴謹性。

　　對**同志的批評意見：

　　一是作風不夠深入，角色轉(zhuǎn)換還不完全到位，對行政機關(guān)的運行規(guī)律不夠適應，有時候有急躁情緒，耐心和定力不夠，對下傳導責任傳遞壓力方式方法不夠豐富。

　　二是工作中存在好人主義，在理順業(yè)務處室與基層單位工作關(guān)系和工作機制上下的功夫不夠，還有不少不協(xié)調(diào)的地方，有的是上下業(yè)務流程問題，有的是個別干部的思想作風問題，該調(diào)整的要調(diào)整，該拍板的要拍板，該批評的要批評。

　　對**同志的批評意見：

　　一是作風不夠深入，在落實國家重大戰(zhàn)略、加強**建設(shè)方面招法不多，上上下下不夠重視是客觀情況，但是一味抱怨不解決問題，一般性的分派任務、梳理總結(jié)、協(xié)調(diào)推動也不會取得更好的效果，要謀求工作創(chuàng)新，真正借勢發(fā)力，改變當前的平淡局面。

　　二是對分管部門、分管業(yè)務缺乏斗爭精神，總體看分管領(lǐng)域發(fā)展不夠平衡，對下指導監(jiān)督不夠，不能因為人手少、工作多就遷就、就寬容，降低工作標準，放松工作要求。

　　對**同志的批評意見：

　　一是作風不夠務實，對分管的**板塊長遠發(fā)展謀劃不到位，對**業(yè)的發(fā)展指導不夠，要引導、督促分管部門善于提出發(fā)展目標、業(yè)務需求、工作措施，，在處理“管”和“服”的關(guān)系上，“管”得力度有余，“服”的力度不足。

　　二是全局觀念需要強化，促進**業(yè)務協(xié)同發(fā)展、融合發(fā)展上重視不夠，目前**和**基本是兩張皮狀態(tài)，要指導部門主動對接**發(fā)展，形成**和**互為支撐、互相促進、共同發(fā)展。

　　二、**同志對其他同志的批評意見

　　對**同志的批評意見：

　　一是落實全面從嚴治黨第一責任人的意識不夠強，抓黨建工作用力不足，對**沒有機關(guān)黨委、紀委，機構(gòu)設(shè)置不合理、黨建工作人員少的問題關(guān)注不夠；局黨委理論中心組學習存在表面化現(xiàn)象,形式單一，理論學習與指導業(yè)務工作不緊密，沒有做到學以致用。

　　二是深入企業(yè)調(diào)研少，創(chuàng)新解決港區(qū)歷史遺留問題的魄力不足，對如何引領(lǐng)推動**事業(yè)發(fā)展的頂層設(shè)計研究規(guī)劃工作不到位。

　　對**同志的批評意見：

　　一是履行“一崗雙責”不到位，對分管干部在教育管理監(jiān)督上存在寬松軟的問題，做凝聚人心的思想引領(lǐng)工作不及時，以致**管理領(lǐng)域機關(guān)與管理處相互配合不夠好。

　　二是深入基層開展調(diào)研了解實情不全面，為企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營和安全管理難題的創(chuàng)新招法不多，**與各**處的職責分工還沒有理順，還沒形成上下聯(lián)動、分工協(xié)作、團結(jié)奮進的工作氛圍。

　　對**同志的批評意見：

　　一是履行全面從嚴治黨主體責任的意識不強，與分管部門干部談心溝通少,批評教育和工作指導不到位，在凝聚團隊力量方面功夫下的不夠深。

【篇11】對領(lǐng)導班子批評意見

　　一、**同志對其他同志的批評意見

　　對**同志的批評意見：

　　一是作風不夠務實，對分管工作頂層設(shè)計、總體謀劃不足，在目標、任務、措施上不能形成明確的思路，有工作推著走的現(xiàn)象，局面比較被動。

　　二是工作中存在好人主義，對分管部門要求不高，過于放手，具體指導不到位；

　　辦公室作為機關(guān)中樞，關(guān)系機關(guān)的運行效率和示范作用，雖然人少活多很緊張，加班加點是常態(tài)，但要保證運行效率和工作嚴謹性。

　　對**同志的批評意見：

　　一是作風不夠深入，角色轉(zhuǎn)換還不完全到位，對行政機關(guān)的運行規(guī)律不夠適應，有時候有急躁情緒，耐心和定力不夠，對下傳導責任傳遞壓力方式方法不夠豐富。

　　二是工作中存在好人主義，在理順業(yè)務處室與基層單位工作關(guān)系和工作機制上下的功夫不夠，還有不少不協(xié)調(diào)的地方，有的是上下業(yè)務流程問題，有的是個別干部的思想作風問題，該調(diào)整的要調(diào)整，該拍板的要拍板，該批評的要批評。

　　對**同志的批評意見：

　　一是作風不夠深入，在落實國家重大戰(zhàn)略、加強**建設(shè)方面招法不多，上上下下不夠重視是客觀情況，但是一味抱怨不解決問題，一般性的分派任務、梳理總結(jié)、協(xié)調(diào)推動也不會取得更好的效果，要謀求工作創(chuàng)新，真正借勢發(fā)力，改變當前的平淡局面。

　　二是對分管部門、分管業(yè)務缺乏斗爭精神，總體看分管領(lǐng)域發(fā)展不夠平衡，對下指導監(jiān)督不夠，不能因為人手少、工作多就遷就、就寬容，降低工作標準，放松工作要求。

　　對**同志的批評意見：

　　一是作風不夠務實，對分管的**板塊長遠發(fā)展謀劃不到位，對**業(yè)的發(fā)展指導不夠，要引導、督促分管部門善于提出發(fā)展目標、業(yè)務需求、工作措施，,。在處理“管”和“服”的關(guān)系上，“管”得力度有余，“服”的力度不足。

　　二是全局觀念需要強化，促進**業(yè)務協(xié)同發(fā)展、融合發(fā)展上重視不夠，目前**和**基本是兩張皮狀態(tài)，要指導部門主動對接**發(fā)展，形成**和**互為支撐、互相促進、共同發(fā)展。

　　二、**同志對其他同志的批評意見

　　對**同志的批評意見：

　　一是落實全面從嚴治黨第一責任人的意識不夠強，抓黨建工作用力不足，對**沒有機關(guān)黨委、紀委，機構(gòu)設(shè)置不合理、黨建工作人員少的問題關(guān)注不夠；

　　局黨委理論中心組學習存在表面化現(xiàn)象,形式單一，理論學習與指導業(yè)務工作不緊密，沒有做到學以致用。

　　二是深入企業(yè)調(diào)研少，創(chuàng)新解決港區(qū)歷史遺留問題的魄力不足，對如何引領(lǐng)推動**事業(yè)發(fā)展的頂層設(shè)計研究規(guī)劃工作不到位。

【篇12】對領(lǐng)導班子批評意見

　　一、工作的肯定
　　1、黨委思想統(tǒng)一，工作有方，時間抓得緊，對所有中心、站、所關(guān)心。
　　2、近幾年來局黨委領(lǐng)導班子，團結(jié)進取，在各項工作中取得了很大的成績，特別是執(zhí)行惠農(nóng)政策，安全工作等，尤為突出。這屆局黨委班子為牙克石市人民群眾做貢獻最大，最能為弱勢群眾辦事，辦事能力最強，辦事公平、公開、公正的好黨委班子，值得信任的好班子。
　　3、局黨委的各項舉措體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨真正為民辦實事的精神。
　　4、局黨委通過開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，作風過硬，工作兢兢業(yè)業(yè)，實事求是，從不馬虎，是一個最好的領(lǐng)導班子，讓群眾放得下心。
　　5、通過開展深入學習科學發(fā)展觀活動，入基層、抓落實，干部群眾觀念有所增強。
　　6、局黨委領(lǐng)導班子團結(jié)一致，特別是在這次科學發(fā)展觀實踐觀活動中，起到了模范帶頭作用，堅持群眾路線，充分發(fā)揚民主，體系群眾意愿，開展了批評與自我批評，解決了突出問題。并在聯(lián)創(chuàng)工作中取得了好的成績。
　　7、領(lǐng)導班子團結(jié)一致，解決問題有力適當。
　　8、統(tǒng)一、團結(jié)、和諧、一致。各黨支部在局黨委的正確領(lǐng)導下，各項工作如數(shù)圓滿完成。
　　9、組織和引導廣大干部深入學習，全面理解科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)，充分認識樹立和落實科學發(fā)展觀的重大意義，結(jié)合了本地實際找差距，總結(jié)經(jīng)驗教訓，轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整思路。把思想和行動統(tǒng)一到了科學發(fā)展觀的要求上，并落到實處。
　　10、本屆局黨委班子組合優(yōu)化，凝聚力強，支持所屬部門的工作，切實為老百姓辦實事，深得老百姓好評。
　　11、組織各部門認真學習和開展了科學發(fā)展觀的學習和討論活動，把科學發(fā)展觀落到了實處。
　　12、黨委領(lǐng)導具有發(fā)展意識，全局觀念強，科學發(fā)展有
　　成效，為官一任，治理有方，造福于民，一步一個腳印，努力工作，真正做到了權(quán)為民所用，情為民所請，利為民所謀，讓百姓滿意。
　　15、局黨委領(lǐng)導班子響應黨的號召加強科學執(zhí)政，民主執(zhí)政，法制執(zhí)政，解放思想，實事求是，堅持創(chuàng)新，推進我鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。
　　16、以身作則，全心全意為人民政府。思路大膽，富有創(chuàng)造性。
　　二、意見和建議
　　1、因為老黨員多，年輕黨員少，黨員力量薄弱，希望在今后要加強對發(fā)展新黨員的建設(shè)，抓緊多發(fā)展一些新黨員。
　　2、多重視基層支部書記的培訓學習，使基層黨組織多懂得各項惠民政策和惠農(nóng)政策，科學技術(shù)等方面發(fā)揮帶頭作用，為人民群眾真正謀福得利，更好的在人民群眾樹立黨組織的威信。
　　3、繼續(xù)發(fā)揚好的工作作風。
　　4、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是好的，但特殊情況應該特殊對待。
　　5、多發(fā)展新黨員，同時要處理不合格的黨員。
　　6、在工作中，請加強對干部的領(lǐng)導和執(zhí)法力度。
　　7、提高處理問題的工作效率。
　　8、局黨委一班人必須求真務實，要體現(xiàn)出立黨為公，執(zhí)政為民的知道思想，重點突出領(lǐng)導班子的正確思路。
　　9、局黨委委員要充分發(fā)揚共產(chǎn)黨員的骨干帶頭作用上做大做好文章。

【篇13】對領(lǐng)導班子批評意見

　　對支部班子看法提議(一)：理論學習方面

　　1、抓理論學習的載體較為單一，靈活性和吸引力不夠，提議在革新載體上下功夫，靈活運用融媒體推送研討交流互動分享等多種方式，以強化理論學習效果。

　　2、理論學習與業(yè)務工作深度融合不夠，存在"大水漫灌'現(xiàn)象，尤其是對基層單位來說，針對性靶向性不夠強，提議在對基層單位的理論學習指導上，進一步特別精準性和實效性，真正使理論學習產(chǎn)生應有的效果。

　　3、對學習成果轉(zhuǎn)化重視不夠，在用理論指導工作上仍需強化，必需程度上存在"學用脫節(jié)兩張皮'現(xiàn)象，提議加大對理論學習成果轉(zhuǎn)化的考核，切實解決好部分基層單位存在的"只求學過不求學好'和"學歸學說歸說做歸做'的問題。

　　4、抓理論學習的方式方法比較簡單，對基層單位的理論學習還存在重安排輕檢查重過程輕效果的現(xiàn)象，提議改善理論學習的方式方法，加大考學促學力度，以強化感染力和實效性。

　　5、督學考學驗學的機制不健全，使得一些基層單位的理論學習存在形式化表像化的現(xiàn)象，提議建立嚴格細致可操作的考評辦法，促使壓力傳遞到位，真正使自覺主動抓理論學習在基層單位成為一種常態(tài)。

　　6、對習近平新時代中國特色社會主義思想這個黨的最新革新理論深度宣講不夠，尤其是在與業(yè)務工作的結(jié)合上契合度還不高，提議邀請有關(guān)專家經(jīng)過專題輔導進行深入解讀，以加深黨員干部的理解。

　　7、班子成員到基層為職工講黨課次數(shù)偏少，未能及時為一線職工釋疑解惑，使得職工對單位的改革發(fā)展形勢知之甚少，提議建立常態(tài)化的領(lǐng)導講黨課機制，帶動和促進基層單位理論學習開展。

　　8、落實理論學習制度還不夠嚴格，對基層單位理論學習檢查督導不夠，提議強化理論學習剛性約束，強化對下屬單位的檢查催促，建立長效化制度化的理論學習機制。

　　9、對理論學習強調(diào)得多，但欠缺一抓到底的精神和實在管用的措施，存在時緊時松時熱時冷現(xiàn)象，提議從頂層制定上，對理論學習作出制度化安排，努力使黨員干部養(yǎng)成自覺學習的習慣。

　　10、對基層單位理論學習指導不夠，使得基層單位在理論學習上"學得淺學得散學得亂'的問題比較特別，提議強化對基層單位理論學習的指導，強化理論學習的系統(tǒng)性和計劃性。

【篇14】對領(lǐng)導班子批評意見

　　1.學習好抓“快餐”，以報刊、雜志、新聞為主要學習途徑，對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠，沒有經(jīng)常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。

　　2.理論學習的前瞻性不強，看到什么學什么，沒有固定的學習計劃，學習缺乏針對性、實效性，學習成果履行職責結(jié)合不夠。

　　3.接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。

　　4.進取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏，在思想上有所放松。對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導。

　　5.在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在。

　　6.作為單位一把手，過多注重業(yè)務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。

　　7.缺乏全局觀念。作為書記，應把握方向、謀全局抓長遠，但你在本地區(qū)長遠發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通，沒有形成發(fā)展共識，影響了班子形成發(fā)展合力。

　　8.好單打獨斗，抓班子帶隊伍意識不強。在班子建設(shè)、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強，方式方法不多，在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺，對一些事情沒能做到事先提醒。

　　9.履行抓黨建職責不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責，作為黨組書記，在會上經(jīng)常強調(diào)重視黨建，要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng)，但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考，對黨建工作整體投入精力不夠，在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究，習慣用行政思維來指導黨建工作。

　　10.抓理論中心組學習落實不到位，沒有很好的規(guī)劃整體學習計劃，學習時間有時過長，實用主義學習較多，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于班子成員開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。

　　11.政績觀有偏差。經(jīng)常說對其分管工作放手放心，實質(zhì)上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識形態(tài)重視就不夠，在會上就公開講過，我們是內(nèi)陸地區(qū)，不是邊境地區(qū)，不是重要宗教地區(qū)，意識形態(tài)工作壓力不大，沒什么大問題。

　　12.履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置，同步進行考慮。在抓黨風廉政建設(shè)上制度不健全，規(guī)范性建設(shè)意識不強，工作制度建設(shè)不健全，導致紀檢工作起不到應有的監(jiān)督作用。

　　13.對工作沒有主動謀劃的意識，習慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自己分管的、等工作，滿足于上級安排和我提的要求，不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。

　　14.抓基層黨建工作實招少。“兩新”領(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識不強，對于當前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握，沒有提出針對性的方案和舉措。

　　15.抓干部管理工作不嚴格。比如，很多制度建立了，但是礙于情面，沒有嚴格執(zhí)行，制度紀律永遠約束的是老實人，對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒，造成干部心里不服氣。

　　16.自身要求不嚴格。談話不注意場合，不注意領(lǐng)導形象，在一定場合時，如開會研究工作時，不太注意語言，有時說些與會議無關(guān)的話題，缺少嚴肅性。

　　17.工作存在主觀武斷，官僚主義的問題。在為群眾辦實事時，有時憑借自己的經(jīng)驗做事，沒有充分聽取群眾的意見和建議，經(jīng)常拍腦門說就這么辦了，實際沒有認真聽。

　　18.存在工作上主觀主義。憑經(jīng)驗辦事，容易做主觀決策，和群眾溝通不充分，存在一廂情愿的情況。

　　19.抓隊伍缺乏有效方法。在抓干部隊伍建設(shè)方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及時掌握社區(qū)干部思想狀態(tài)，解決社區(qū)干部的思想問題。

　　20.全局意識不足。在研究X全局性工作中，缺乏“一盤棋”思想，主動思考不夠，很少發(fā)表建議意見，征求意見時，基本上是一味的認同。

　　21.學習自覺性有待加強。參與黨委中心組集中學習次數(shù)雖然多，但是安排的學習時間短，形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行，方法比較單調(diào)，往往都是傳達文件、聽取報告，學習有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”，淺嘗輒止，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。

　　22.學習的積極性有待增強。思想上不夠重視，集體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。

　　23.學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

　　24.全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

　　25.不重視學習，對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

　　26.作為宣傳部長，但宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

　　27.平時忙于繁雜事務，對理論學習不夠重視，導致指導開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

　　28.有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作，但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。把“”作為全市工作的重中之重，這本來也是對的，但作為市委書記，應該兩手抓兩手都要硬。實際工作中，把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實，但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影成效的形而上的工作太放手。

　　29.大局意識有待加強。平時比較注重分管系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務。

　　30.能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng)，但在學習的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側(cè)重。

　　31.對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。作為宣傳部長，對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導。

　　32.政治理論方面書籍看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。

　　33.忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

　　34.下基層調(diào)研時存在走馬觀花、蜻蜓點水，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。

　　35.在個人學習方面存在應付現(xiàn)象，系統(tǒng)學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯(lián)系實際、指導實踐，創(chuàng)新落實不多。

　　36.對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

　　37.政治理論學習方面需要加強，抓思想政治工作缺乏時效性，思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富，比如，黨員“三會一課”與業(yè)務會合并在一起。

　　38.理論聯(lián)系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

　　39.雖然經(jīng)常組織班子內(nèi)部集體學習，也制定了完善的學習計劃，但大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統(tǒng)，沒能很好地調(diào)動學習積極性。

　　40.受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問題，只求過得去，不求過得硬。

　　41.在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業(yè)務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結(jié)合實際調(diào)研工作仍然做得不夠，有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

　　42.理論聯(lián)系實際不夠緊密，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

　　43.學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

　　44.理論與實踐相脫節(jié)，不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導工作實踐。

　　45.理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學習重要性的

　　46.對理論學習重要性認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關(guān)系密切就學，與工作關(guān)系稍遠的就不學。

　　47.工作創(chuàng)新不夠，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩(wěn)中求進，不出岔子，打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業(yè)務的點子缺乏新意。

　　48.作為單位一把手，需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系比較多，有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。

　　49.平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。

　　50.往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。

　　51.對待工作中的重大問題和超越本級組織職權(quán)范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。

　　52.在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規(guī)范到位，不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。

　　53.在抓重大決策落實的力度不夠，一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實效果不明顯。

　　54.平時比較注重具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全局的高度。

　　55.落實中央和省委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。

　　56.還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。

　　57.還存在結(jié)合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

　　58.有時過多考慮本地實際情況，強調(diào)客觀條件，存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。

　　59.對新形勢下如何更好地維護黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個黨員領(lǐng)導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

　　60.堅持民主集中制不夠充分，雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則，注重發(fā)揮集體智慧，但有時也因會議安排議題較多、時間較緊，或是較多文件一次性上會，沒有預留出足夠的時間給同志們深入研究，客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。

　　61.紀律觀念不夠強，不太喜歡參加組織安排的活動，不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。

　　62.理想信念不夠堅定。存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性，導致理想信念不夠堅定等現(xiàn)象。

　　63.比較看重個人得失，對于不屬于自己分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關(guān)己高高掛起，該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒，該發(fā)表意見的時候也很少作聲，總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪，也擔心自己丟面子。

　　64.對上負責多，對下負責少。平時局限于為領(lǐng)導搞好服務，做好保障，服務機關(guān)、服務基層做得嚴重不夠，在站位全局、推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠，為縣委主要領(lǐng)導提出的建設(shè)性意見不多。

　　65.在工作中還存在好大喜功思想，工作上有報喜不報憂的傾向，有時工作出了點成績，不是及時跟進總結(jié)，而是急于匯報。這些，都反映出你黨性和原則性存在問題。

　　66.存在黨性錘煉不過硬，理論武裝不自覺的問題，多以學習組織上安排的內(nèi)容，用筆記字數(shù)衡量學習效果，撰寫學習心得體會不求質(zhì)量，黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。

　　67.存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

　　68.政治鑒別力需要提升，對黨員的教育有弱項，特別是在新發(fā)展黨員的審核把關(guān)上，對宗教信仰了解重視不夠。

　　69.存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強，有的工作上只求過得去，不求過得硬，工作效率有待提高。

　　70.工作主動性、進取心有待提升，存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應付過關(guān)等問題。

　　71.創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力尚需加強，創(chuàng)新意識不足，面對客觀條件制約造成的問題，習慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”。

　　72.創(chuàng)新能力有待提升，對于新問題新情況的深入研究不足，習慣于因循守舊、老生常談。

　　73.政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

　　74.有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

　　75.作為黨委書記，在組織班子學習方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路，沒有組織班子成員深入細致地分析研讀，導致部分黨委班子對所開展學習的內(nèi)容吃不透，弄不清，學習效果不佳。

　　76.對一些違反規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題，只注重于教育，沒有去深挖根源，采取嚴格的管理及處罰措施，存在一定的做人情思想。

　　77.沒有清醒地認識到“嚴是愛松是害”的道理，使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。

　　78.由于宗旨意識淡化，安排和落實工作時沒有一切從群眾的利益出發(fā)，沒有真正沉下身子解決群眾的實際問題。

　　79.面對一些不良風氣、腐朽思想、不合理現(xiàn)象帶來的沖擊，定力不足，多了一些進退之憂、得失之患、毀譽之虞，少了一些黨性修為和堅定信念。

　　80.存在一定安于現(xiàn)狀的思想，認為業(yè)務是自己的“責任田”，在心理上就比較放松，危機意識有所弱化，對其他部門的業(yè)務情況較少了解與關(guān)注。

　　81.抓工作有時滿足于一般號召，抓重點抓大事，有時存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。

　　82.受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問題，不捅漏子，只求過得去，不求過得硬。

　　83.在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業(yè)務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結(jié)合實際調(diào)研工作仍然做得不夠。

　　84.工作重部署輕落實，工作不細致;工作時緊時松，有頭無尾，工作有時凸現(xiàn)被動，案頭工作不足。

　　85.進取精神不足，工作主動性、積極性不強，工作熱情和工作勁頭有些消減。

　　86.滿足于完成任務，工作中有畏難情緒，如對經(jīng)濟工作，雖然指標任務重，但是從一開始就缺乏完成任務指標的信心，在落實過程中計劃性不強，造成一段時間內(nèi)有工作忙亂的現(xiàn)象。

　　87.存在吃老本的現(xiàn)象。滿足于自己工作經(jīng)驗比較豐富以在工作方式方法上習慣用老套路，學習新的知識、創(chuàng)造性地推動工作明顯不夠，對改革沒有新舉措，總是能拖就拖。

　　88.工作中有惰性。由于資格老，任職時間長，有吃老本的想法，總想著歇口氣兒了。

　　89.基層工作經(jīng)驗方面欠缺，處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對X整體工作了解不多，有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時，辦法不多。

　　90.工作標準不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好，缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更高標準、更高要求，缺乏超越自我的意識。

　　91.安于現(xiàn)狀，創(chuàng)新不夠。對分管的工作循規(guī)蹈矩、局限于上級規(guī)定動作，沒有創(chuàng)造性地開展。

　　92.在實際工作中習慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問題，創(chuàng)新意識不強，面對當前工作的新形勢、新任務，缺對策、少辦法。

　　93.工作謹小慎微，顧慮太多，魄力不足，缺乏領(lǐng)導干部的責任意識和擔當意識。

　　94.缺乏創(chuàng)新意識。對難點問題采用經(jīng)驗主義解決多，運用的手段較少且不夠靈活，造成對這項工作的監(jiān)管不夠到位。

　　95.有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼，往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事，甚至只圖一時一處擺平，導致“按下葫蘆浮起瓢”。

　　96.抓改革促發(fā)展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。

　　97.在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當期指標、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。

　　98.存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。

　　99.存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀。

　　100.有時工作不夠積極主動，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

　　101.工作上有懈怠情緒，進取心不強，在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。

　　102.干勁不足，動真格、出實招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。

　　103.原則性不強，計較個人得失。對分管的領(lǐng)域、部門和單位，有害怕得罪人的“好人主義”思想，對班子、隊伍管理不嚴，直到出了嚴重問題。干部隊伍管理和作風建設(shè)失之于察、失之于軟。

　　104.憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改進工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次、前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務。

　　105.滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導交給的工作任務，進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

　　106.擔任了書記后，在思想上有所放松。深入基層不夠，對基層情況掌握不深不細，雖然也經(jīng)常到基層單位調(diào)研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對指導推動發(fā)展大膽探索的方式方法較少。

　　107.對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導。

　　108.有“船到碼頭車到站”思想，認為要退休的人了，共產(chǎn)主義遠大理想要留給后來人了，放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。

　　109.勇于擔當精神不足，在工作中重視安排部署，抓落實的措施和方法不多，以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。

　　110.有時還存在“不求有功但求無過”的思想，工作中存在精神懈怠現(xiàn)象，一些工作只求過得去，不求過得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

　　111.聯(lián)系基層、服務群眾不深入，習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導，對分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。

　　112.干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。

　　113.指導創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學謀劃工作能力欠缺，有時還不愿面對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。

　　114.對新知識、新事物的學習熱情不夠，習慣于憑經(jīng)驗做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。

　　115.缺乏責任擔當，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。

　　116.說得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風反而虛了。

　　117.擔當精神不夠。存在不愿、不敢監(jiān)督，怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題，事前也總是再三掂量，千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀辦案方面，總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分，這方面以后要認真加以改進。

　　118.工作落實力度不夠，具體工作不夠細致，工作計劃，時而因為這樣那樣的原因而得不到落實，使得工作效果大打折扣。

　　119.重結(jié)果輕過程，要求安排多，敦促落實不到位。有時憑空定論，感覺良好，忽視過程管理。

　　120.缺乏責任擔當，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，總是強調(diào)難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。

　　121.擔當意識弱化，工作只是下任務、壓擔子，放權(quán)變甩手，不主動與大家一起研究工作、解決問題。

　　122.精神有所懈怠，習慣于老經(jīng)驗、老辦法，開拓進取意識有所減弱，缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性，不主動思考，想辦法、出點子，匯報工作講問題多，提對策、建議少。

　　123.不敢創(chuàng)新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當“指導員”，不當“戰(zhàn)斗員”。

　　124.心存畏難情緒，擔當精神不足。不指導分析工作中的困難和問題，只是要結(jié)果，與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，對干部職工重使用輕管理情況突出，一些工作上思想沒有統(tǒng)一，工作沒有形成合力。

　　125.缺乏主動擔當精神，有時工作脫離實際，憑經(jīng)驗感覺做事，只注重安排下屬干工作，自己當甩手掌柜，導致了對所分管的工作業(yè)務不熟，情況掌握不了。

　　126.不敢擔當，創(chuàng)新不足，對項目建設(shè)中出現(xiàn)的難點、焦點問題缺乏敏銳力。

　　127.在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性，工作方式方法簡單，命令式安排的多，耐心細致引導說服的少，在工作中怕出事，怕冒風險，放不開手腳。

　　128.隨著職務的變動，勁頭明顯不足，缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。

　　129.缺乏擔當意識。對于部門疏于管理，缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神，導致了一些違法違紀行為的發(fā)生，隊伍建設(shè)受到影響。

　　130.對破解經(jīng)濟社會發(fā)展的難題，特別是解決歷史遺留問題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點民生等難點問題，應該進一步拓展思路，創(chuàng)新工作措施。

　　131.有時滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導交給的工作任務，進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

　　132.怕得罪人，談問題，事前也總是再三掂量，千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對方以震懾和制約。

　　133.有時當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒，導致部分干部產(chǎn)生距離感。

　　134.平時與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時存在“嚴下不嚴上”現(xiàn)象，在狠抓安全管理方面力度不夠，缺乏科學合理、張弛有度的管理方法。

　　135.平時忙于機關(guān)事務，下基層指導少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。

　　136.遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機關(guān)，“靠”下級下屬的思想，自己想方設(shè)法主動解決不夠。

　　137.下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。

　　138.有時為業(yè)務需要，處理好與各黨政機關(guān)的關(guān)系，在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”，存在一定的超標準安排。

　　139.日常工作中，與基層領(lǐng)導接觸的多，與群眾談心的少，直接聽取群眾意見不及時不全面，幫助群眾解決實際困難不多，對群眾不同的生活情況了解的還不夠細致，沒有真正和群眾打成一片。

　　140.檢查工作方面，為檢查而檢查，刨根問底找出根源、病灶不多，找出問題后直接跟蹤幫扶指導改進也不多。

　　141.走訪基層存在“就近原則”，對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對基層工作和基層干部存在問題批評較多，實質(zhì)性措施較少。

　　142.服務基層意識不強。黨委制訂完善了《領(lǐng)導機關(guān)深入基層聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定》，但作為書記督導服務質(zhì)量不夠，領(lǐng)導機關(guān)雖然下基層了，但是不注重效果，沒有定期通報和交流，沒有認真地進行督促檢查和落實，這是形式主義的具體表現(xiàn)。

　　143.要轉(zhuǎn)變通過會議解決問題的方式方法，多深入一線，調(diào)查研究，現(xiàn)場辦公，樹立務實親民的形象和扎實深入的工作作風。

　　144.有急躁情緒。遇到問題時沒有深入調(diào)查研究，沒有全面了解掌握情況，憑經(jīng)驗閱歷做出主觀判斷，認為自己決斷是正確的。

　　145.工作浮于表面，存在形式主義。沒有真正把宣傳作為一種工具，一種媒介、一種優(yōu)勢資源，更好地發(fā)揮宣傳的作用。

　　146.對行政執(zhí)法部門在重要節(jié)日、易滋生貪腐機會的時段，沒能做到及早提醒，早預防，早發(fā)現(xiàn)，批評教育多，實際舉措少，沒有形成真正的震懾。

　　147.存在本位主義。開會時候不能對每個議題保持高度的關(guān)注，對與自己主管工作關(guān)系不大的議題關(guān)注不夠，只關(guān)心自己負責的議題，對其他議題漠不關(guān)心。

　　148.“接地氣”不足。深入基層的主觀意識不夠強，還有浮于表面的現(xiàn)象，將自身工作和居民需求、社區(qū)需要結(jié)合的不夠緊密。

　　149.聯(lián)系群眾不緊，在開展綜合治理相關(guān)教育宣傳活動時因循守舊，宣傳形式單一，沒有探索易于群眾接受和了解的宣傳新途徑、新方式，使宣傳教育效果打了折扣，不能很好的調(diào)動地區(qū)資源積極參與社會管理綜合治理工作。

　　150.有“老好人”心態(tài)。不敢擔當。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中，存在礙于情面，不指出其問題或做事不得罪人的情況。

　　151.向基層部署任務多、提要求多，真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少;對基層工作開展調(diào)度多、聽匯報多，跟蹤指導少。

　　152.政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

　　153.抓工作不扎實不深入，淺嘗輒止，往往是領(lǐng)導安排什么干什么，缺乏主動性。

　　154.坐機關(guān)聽匯報多，到一線解決問題、實地督導不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

　　155.有家長作風。對干部批評有時候不講究方式，直來直去，批評較多，語氣嚴厲，說話較重，經(jīng)常動不動就說，嚇壞了很多干部，包括有些部門的主要領(lǐng)導害怕當面匯報工作。

　　156.有的工作抓的還不夠?qū)�。雖然對違反中央八項規(guī)定精神、“四風”問題集中開展幾次檢查，但違規(guī)吃喝的現(xiàn)象在個別單位仍然存在。

　　157.工作作風不夠務實，不注重工作實效，推進工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒有很好地結(jié)合本地工作實際進行任務分解和落實，缺少檢查督促。

　　158.在工作安排和落實工作時不深入思考、不結(jié)合實際，遇到急、難、險、重任務時會帶著情緒簡單應付了事，提前謀劃工作不足，對工作的思謀不深，提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼，無計可施。

【篇15】對領(lǐng)導班子批評意見

　　一、給黨委書記提

　　1.在習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻理解及實踐運用方面，建議加強對其他班子成員的輔導，尤其是當研究決策某項重點工作時，如何正確的運用新思想新理論推動實踐，希望能作出示范、給出具體意見。

　　2.建議能在相關(guān)會議的環(huán)節(jié)中，把批評和自我批評固化、程序化，比如對前一階段的工作總結(jié)，可以安排大家對自己的工作和別人的工作提出批評意見，從而實現(xiàn)批評和自我批評的經(jīng)�；�，以更好地幫助決策。

　　3.建議進一步發(fā)揮黨委書記的政治理論優(yōu)勢，結(jié)合習近平新時代中國特色社會主義思想和當前的重點工作，定期選擇合適的專題開展研討，既深化理論理解、推動實際工作，還可以將這次主題教育專題研討的好做法保留下來。

　　4.這幾年從“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育，到“不忘初心、牢記使命”主題教育，一直在查擺問題、推動整改，效果非常好，但有些問題年年查、年年有，其中的一個重要原因就是相互之間的接續(xù)性不好。建議進一步堅持問題導向，將查擺檢視問題制度化，使之成為經(jīng)常性工作，推進自我革命精神落實落地。

　　二、給行政正職提

　　5.建議進一步加強政治理論學習，特別是在當前復雜的發(fā)展形勢下，更好地用新思想新理論撥開迷霧、破解難題，帶領(lǐng)大家堅定信心、團結(jié)奮進，發(fā)揮好“頭雁”作用。

　　6.建議將黨性鍛煉的主陣地下移，在為基層切實解決實際困難的過程中錘煉思想境界，把堅定理想信念、服務發(fā)展大局的精神傳遞下去，引領(lǐng)基層員工自覺在改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務中積極發(fā)揮作用。

　　7.建議在踐行黨的群眾路線方面進一步作出表率作用，在作出重大決策前帶領(lǐng)班子成員廣泛征求基層員工群眾的意見建議，在工作部署推進過程中不斷聽取基層反饋以修正和完善工作，在考核某項重點工作時多聽基層的評價意見。

　　8.建議多從政治層面謀劃并推動工作，對任何一項工作提出的要求、作出的部署不僅要把它放在改革發(fā)展穩(wěn)定的大環(huán)境中，還要放在習近平新時代中國特色社會主義思想的大框架下闡述意義、明確方法，從而增強頂層設(shè)計的政治屬性。

【篇16】對領(lǐng)導班子批評意見

　　一、對高xx同志的批評意見(共 條，政治上不夠堅強方面的問題 條;“四風”方面問題 條，其中享樂主義和奢靡之風方面問題 條)。
　　(一)盧xx：
　　(1)你作為黨支書記，黨建工作創(chuàng)新意識不強、思路不多，安排黨建工作大多局限在下發(fā)文件、組織黨員學習文件上，缺乏形式多樣、效果明顯的黨建活動載體。 (2)你有老好人思想，對有的黨員干部自由散漫和精神懈怠現(xiàn)象，只是口頭提一提，沒有進行嚴厲批評，怕得罪人。
　　(3)你政治敏銳性不強，對科室干部維穩(wěn)值班工作監(jiān)督不夠，甚至出現(xiàn)過脫崗現(xiàn)象，缺乏對職工的政治思想方面的教育，造成大家普遍存在麻痹思想。
　　(二)秦xx：
　　(4)我認為你深入基層調(diào)研不夠，對求職者的訴求和企業(yè)用工需求掌握不全面，對就業(yè)工作中的熱點難點問題缺乏科學分析研究，致使就業(yè)意向達成率不高。
　　(5)你在工作中存在“重業(yè)務、輕黨建”情況。如，黨支
　　換屆改選工作動作遲緩，今年的六月初才完成換屆改選工作。
　　(三)王xx：
　　(6)你任職后，沒有及時和黨員干部進行談話、交心，對黨員干部的思想、工作狀態(tài)掌握不全，對外派干部關(guān)心也不夠，我們?nèi)チ诉@么長時間，你一次都沒去過，這就是官僚主義的表現(xiàn)。
　　(7)你在發(fā)揚民主方面做得不好，不善于調(diào)動咱們班子成員的意見，對各委員的工作支持也不夠。比如，在訂閱《支部工作手冊》時推推拖拖，讓宣傳委員很為難。
　　…………
　　二、對盧xx同志的批評意見(共 條，政治上不夠堅強方面的問題 條;“四風”方面問題 條，其中享樂主義和奢靡之風方面問題 條)。
　　(1)你對工作不上心，作為組織委員沒有完全發(fā)揮作用。對黨支部工作研究的少，有躲清閑的思想。
　　(2)你當領(lǐng)導多年，認為自己工作經(jīng)驗和閱歷都非常豐富，所以在工作中有時有急躁情緒，沒有很好的聽取不同意見，使其他同志在工作問題上沒有充分表達自己的意見，這是典型的官僚主義。
　　(3)你工作作風不實，作為農(nóng)轉(zhuǎn)科負責人對農(nóng)轉(zhuǎn)工作以坐在辦公室發(fā)通知、定指標為主，親自到縣市、農(nóng)牧民家中實地走訪調(diào)研少，掌握指標完成情況只依靠縣市的數(shù)據(jù)季報。
　　(二)秦xx：(4)我覺得你現(xiàn)在缺乏銳意進取精神。工作墨守成規(guī)，滿足于憑老經(jīng)驗、老辦法去開展工作。
　　(5)你在平時工作中對黨建工作不夠重視，過問的少，操心的少。如，在書記不在的情況下，作為組織委員對黨建工作沒有主動挑起來干，支部工作沒有很好的開展。
　　(三)王xx：
　　(6)你創(chuàng)新意識不強。比如：農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作人社局怎么安排，你就怎么做、安排多少做多少，你作為我局中堅力量沒有發(fā)揮應有的作用。
　　(7)你政治敏銳性不強，有時在qq群、微信上轉(zhuǎn)發(fā)一些政治“冷笑話”。
　　三、對秦xx同志的批評意見(共 條，政治上不夠堅強方面的問題 條;“四風”方面問題 條，其中享樂主義和奢靡之風方面問題 條)。
　　(一)盧xx：
　　(1)你作為宣傳委員，就怎樣做好黨員思想政治工作，怎樣多形式的開展宣傳和主題教育活動，怎樣搞好本單位宣傳工作上，主動思考研究不夠，行動遲緩，對自己的職責沒有明確的認識。
　　(2)你作為局里學歷最高的中層干部，沒有充分發(fā)揮自身
　　優(yōu)勢為局里的工作出謀劃策，工作中闖勁拼勁不足，總想著辦公室有負責人，存在等靠的思想，缺乏主動性。
　　(二)高xx：
　　(3)你作為辦公室干部，不但沒有積極引導大家樹立厲行節(jié)約的意識，而且你有時還存在白天開燈辦公、下班不關(guān)電腦的現(xiàn)象，自己都沒有做好，怎么去要求別人呢?
　　(4)你的工作執(zhí)行力不到位，特別自己沒有主動深入研究領(lǐng)會各項就業(yè)優(yōu)惠政策，向用工企業(yè)和求職人員的就業(yè)宣傳工作沒有做好，導致政策知曉率沒有達到全覆蓋。
　　(三)王xx：
　　(5)我覺得你在平時在對待一些錯誤言論時，沒有主動制止，及時糾正，這是政治堅定性不強的表現(xiàn)。
　　(6)你服務群眾的主動性不強，在抓分管的服務窗口作風建設(shè)方面沒有用心用力，致使窗口科室服務意識不強的問題普遍存在。如：招聘信息更新不及時，招聘活動中后續(xù)跟蹤服務不到位，從而造成底數(shù)不清，情況不明，達不到預期效果。

【篇17】對領(lǐng)導班子批評意見

　　一、給黨委書記提

　　1.在習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻理解及實踐運用方面，建議加強對其他班子成員的輔導，尤其是當研究決策某項重點工作時，如何正確的運用新思想新理論推動實踐，希望能作出示范、給出具體意見。

　　2.建議能在相關(guān)會議的環(huán)節(jié)中，把批評和自我批評固化、程序化，比如對前一階段的工作總結(jié)，可以安排大家對自己的工作和別人的工作提出批評意見，從而實現(xiàn)批評和自我批評的經(jīng)�；�，以更好地幫助決策。

　　3.建議進一步發(fā)揮黨委書記的政治理論優(yōu)勢，結(jié)合習近平新時代中國特色社會主義思想和當前的重點工作，定期選擇合適的專題開展研討，既深化理論理解、推動實際工作，還可以將這次主題教育專題研討的好做法保留下來。

　　4.這幾年從“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育，到“不忘初心、牢記使命”主題教育，一直在查擺問題、推動整改，效果非常好，但有些問題年年查、年年有，其中的一個重要原因就是相互之間的接續(xù)性不好。建議進一步堅持問題導向，將查擺檢視問題制度化，使之成為經(jīng)常性工作，推進自我革命精神落實落地。

　　二、給行政正職提

　　5.建議進一步加強政治理論學習，特別是在當前復雜的發(fā)展形勢下，更好地用新思想新理論撥開迷霧、破解難題，帶領(lǐng)大家堅定信心、團結(jié)奮進，發(fā)揮好“頭雁”作用。

　　6.建議將黨性鍛煉的主陣地下移，在為基層切實解決實際困難的過程中錘煉思想境界，把堅定理想信念、服務發(fā)展大局的精神傳遞下去，引領(lǐng)基層員工自覺在改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務中積極發(fā)揮作用。

　　7.建議在踐行黨的群眾路線方面進一步作出表率作用，在作出重大決策前帶領(lǐng)班子成員廣泛征求基層員工群眾的意見建議，在工作部署推進過程中不斷聽取基層反饋以修正和完善工作，在考核某項重點工作時多聽基層的評價意見。

　　8.建議多從政治層面謀劃并推動工作，對任何一項工作提出的要求、作出的部署不僅要把它放在改革發(fā)展穩(wěn)定的大環(huán)境中，還要放在習近平新時代中國特色社會主義思想的大框架下闡述意義、明確方法，從而增強頂層設(shè)計的政治屬性。

　　三、給專職副書記提

　　9.建議進一步加強協(xié)助黨委書記推進黨建工作的深度，在具體工作的實踐效果和創(chuàng)新方法上做出謀劃和安排。

　　10.建議加強政治理論學習的實踐性，把黨的思想成果引入到群團工作之中，使黨建帶群建、帶團建不僅僅是一項要求，而是形成一套完整的工作方法。

　　11.建議提高基層調(diào)研的廣度，除分管業(yè)務之外，加強對生產(chǎn)經(jīng)營中心工作的專項調(diào)研，更深層次地挖掘到在推動發(fā)展中凝聚群眾力量的難點，以更好地服務領(lǐng)導班子集體決策。

　　12.建議在挖掘、選樹典型方面再下功夫，建立一個覆蓋各個業(yè)務領(lǐng)域的先進典型矩陣，加大宣傳和推廣的力度，把他們的標桿作用發(fā)揮出來，帶動形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。

　　四、給紀委書記提

　　13.建議對其他班子成員在履行紀檢監(jiān)察“一崗雙責”方面定期給予指導，使班子成員對分管領(lǐng)域黨風廉政建設(shè)工作提出的要求更加聚焦、作出的安排更加具體。

　　14.建議把這次主題教育中組織警示教育活動的相關(guān)做法固定下來，進一步發(fā)揮紀檢監(jiān)察工作的業(yè)務優(yōu)勢，幫助班子成員更好地在小事小節(jié)上打好“預防針”，更加精準地掃除思想中的塵埃。

　　15.建議加強對領(lǐng)導班子成員的監(jiān)督力度，特別是對政治紀律、組織紀律的落實，在加強指導和推動落實兩個方面同時用力，避免班子成員因自身的領(lǐng)導干部身份而在紀律意識上有所松懈。

　　五、給其他班子副職提

　　16.建議進一步加強政治理論學習，結(jié)合分管業(yè)務，敢于實踐、勇于試錯，發(fā)揮好習近平新時代中國特色社會主義思想的指針作用，在分管領(lǐng)域形成一套具體可行的應用新思想新理論指導工作的方法，并將實踐成果定期向黨委匯報。

　　17.建議發(fā)揮好黨建工作“一崗雙責”作用，不僅要在指導分管領(lǐng)域工作時對黨建工作提出要求，更要注重分析該單位黨建工作總體情況，對員工群眾思想動態(tài)有更加具體的了解，并將掌握的情況定期向黨委匯報。

　　18.建議更加注重在實際工作中的黨性鍛煉，時刻不忘自己作為一名普通黨員和黨員領(lǐng)導干部的雙重身份，強化大局意識、增強大局觀念，以“一盤棋”的思想和站位謀劃并推動工作。