1、Evenifthepresent,thematchdoesnotstopchangesthepage.

2、HarvardUniversity(MA)哈佛大學(xué)校訓(xùn)：LetPlatobeyourfriend,andAristotle,butmoreletyourfriendbetruth.(與亞里士多德為友，與柏拉圖為友,更與真理為友)

3、Hasnotbeendifficult,thendoesnothaveattains.

4、Thoughtisalreadyislate,exactlyistheearliesttime.

5、啟示三：快樂(lè)是一種感受

6、啟示二：知不足而后學(xué)

7、早期校訓(xùn)

8、校訓(xùn)18：覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候

9、第二：請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦;

10、啟示一：學(xué)會(huì)掌握自己

11、第一：我所荒廢的今日正是昨天死去之人所奢望的明天;

12、校訓(xùn)19：即使現(xiàn)在，對(duì)手也不停地翻動(dòng)書頁(yè)

13、校訓(xùn)8：只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味

14、校訓(xùn)17：誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的

15、啟示二：用腦子而不是用手賺錢

16、啟示三：堅(jiān)持到底就是成功

17、Pleaseenjoythepainwhichisunabletoavoid.請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。

18、啟示三：讓思路轉(zhuǎn)個(gè)彎

19、校訓(xùn)11：時(shí)間在流逝

20、校訓(xùn)20：投資未來(lái)的人，是忠于現(xiàn)實(shí)的人

21、啟示三：苦難就是黎明前的黑暗

22、Timethestudypainistemporary,hasnotlearnedthepainislife-long.學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。

23、第四：沒(méi)有人能輕易成功，它來(lái)自徹底的自我管理和意志;

24、啟示一：任何時(shí)候開(kāi)始都不算晚

25、今天不走，明天要跑。

26、此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

27、早期校訓(xùn)的恢復(fù)

28、哈佛大學(xué)的校訓(xùn)很簡(jiǎn)單，就是“真理”（Veritas）。

29、Ileaveuncultivatedtoday,waspreciselyyesterdayperishestomorrowwhichpersonofthebodyimplored.

30、Notmatterofthetodaywilldragtomorrow.

31、啟示三：狹路相逢勇者勝

32、啟示二：擺脫過(guò)去的陰影

33、啟示二：世上沒(méi)有后悔藥

34、啟示一：奮斗不止，為成功奠基

35、第六章點(diǎn)亮成功人生

36、Oneday,hasnotbeenableagaintocome.

37、啟示一：不斷學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步

38、校訓(xùn)16：請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦

39、啟示二：成功的捷徑——速度

40、第四章時(shí)間是最公正的裁判

41、啟示二：自信是一種財(cái)富

42、啟示三：珍惜現(xiàn)在擁有的一切

43、現(xiàn)在淌的哈喇子，將成為明天的眼淚。

44、校訓(xùn)3：勿將今日之事拖到明日

45、校訓(xùn)6：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢？

46、幸�；蛟S不排名次，但成功必排名次。

47、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。

48、啟示二：機(jī)遇青睞有準(zhǔn)備的人

49、啟示二：為夢(mèng)想而執(zhí)著

50、沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲。

51、自我管理和毅力

52、校訓(xùn)7：受教育程度代表收入

53、Studiesthismatter,lacksthetime,butislacksdiligently

54、啟示三：創(chuàng)新是一種能力

55、Pleaseenjoythepainwhichisunabletoavoid.

56、Onlyhascomparedtotheothersearly,diligentlydiligently,canfeelthesuccessfultaste.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

57、Ileaveuncultivatedtoday,waspreciselyyesterdayperishestomorrowwhichpersonofthebodyimplored.我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。

58、勿將今日之事拖到明日。

59、Perhapshappinessdoesnotarrangetheposition,butsucceedsmustarrangetheposition.幸福或許不排名次，但成功必排名次。

60、Nowdripsthesaliva,willbecometomorrowthetear.

61、請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。

62、覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。

63、哈佛校訓(xùn)，即美國(guó)著名私立大學(xué)哈佛大學(xué)的校訓(xùn)。1643年最初為拉丁語(yǔ)“真理”（Veritas）1650年改為“榮耀歸于基督”（InChrist），1692年改為“為基督為教會(huì)”（ChristoetEcclesiae），后恢復(fù)為最初的“真理”（Veritas）。

64、一、哈佛校訓(xùn)

65、啟示二：今日事今日畢

66、Notmatterofthetodaywilldragtomorrow.勿將今日之事拖到明日。

67、狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。

68、啟示一：哈佛是天堂也是地獄

69、校訓(xùn)15：幸福或許不排名次，但成功必排名次

70、啟示一：感謝苦難的磨練

71、啟示三：聰明的生存之道——學(xué)習(xí)分享

72、啟示二：最大的敵人是自己——正確認(rèn)識(shí)自己

73、誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。

74、啟示二：弱者流淚，強(qiáng)者流汗

75、以下是哈佛大學(xué)的20條校訓(xùn):

76、啟示三：今天行動(dòng)，明天收獲

77、第一章從今日啟程

78、啟示三：迎接燦爛的明天

79、啟示一：別讓任何人偷走你的夢(mèng)

80、二、校訓(xùn)的發(fā)展

81、啟示三：有舍才有得

82、Thestudycertainlyisnotthelifecomplete.But,sincecontinuallylifepartof-studiesalsoisunabletoconquer,whatbutalsocanmake?學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢？

83、我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。

84、啟示二：超越自己的極限——寬容

85、第三章勤奮是成功的催化劑

86、美國(guó)建國(guó)后，消滅了基督宗教專制，實(shí)現(xiàn)了宗教信仰自由，以后追求真理和發(fā)展科學(xué)文化教育的事業(yè)才逐漸興盛起來(lái)，哈佛大學(xué)校訓(xùn)最終被確定為“真理”

87、Thoughtisalreadyislate,exactlyistheearliesttime.覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。

88、第二章學(xué)習(xí)態(tài)度決定事業(yè)高度

89、校訓(xùn)12：一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)

90、啟示二：適時(shí)放松，給心靈解壓

91、非常明顯，這些校訓(xùn)，都是在美國(guó)建國(guó)前的宗教專制時(shí)期。當(dāng)時(shí)，從1607年在詹姆斯敦建立殖民地開(kāi)始，直至1776年的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，除少數(shù)例外情況外，北美洲各英屬殖民地都有法定宗教。在紐約和南方殖民地，英國(guó)國(guó)教會(huì)(ChurchofEngland)享有與在英國(guó)相同的地位；在新英格蘭則是以各種形式的基督教公理制(Congregationalism)為主。這些殖民地一貫歧視天主教徒、猶太教徒，甚至持不同觀念的新教教徒，更不用說(shuō)對(duì)自然神論、多神論、無(wú)神論等信仰者的歧視和迫害。

92、啟示一：光陰易逝，豈容我待

93、Theinvestmentfuturepersonwillbe,willbeloyaltotherealityperson.

94、時(shí)間在流逝。

95、Thestudycertainlyisnotthelifecomplete.But,sincecontinuallylifepartof-studiesalsoisunabletoconquer,whatbutalsocanmake?

96、哈佛的一份最早期文獻(xiàn)——1642年的學(xué)院法例如此寫道：“讓每一位學(xué)生都認(rèn)真考慮以認(rèn)識(shí)神與耶穌基督為永生之源，作為他人生與學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)，因而以基督作為一切正統(tǒng)知識(shí)和學(xué)習(xí)的惟一基礎(chǔ)。所有人既看見(jiàn)主賜下智慧，便當(dāng)在隱密處認(rèn)真借著禱告尋求他的智慧�！�

97、擴(kuò)展資料:

98、啟示二：一寸光陰一寸金

99、即使現(xiàn)在，對(duì)手也不停地翻動(dòng)書頁(yè)。

100、啟示三：克服自己的惰性

101、啟示二：挖掘自己的潛能

102、Thedogequallystudy,thegentlemanequallyplays.

103、校訓(xùn)2：我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日

104、在上述校訓(xùn)提出不久，哈佛大學(xué)更換了校訓(xùn)。1650年后更改為“榮耀歸于基督”（InChrist），1692年則是“為基督、為教會(huì)”（ChristoetEcclesiae）。哈佛早期印章展示三本翻開(kāi)的書本，兩本面向上，一本面向下，象征著理性（reason）與啟示（revelation）之間的動(dòng)力關(guān)系。

105、學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢？

106、啟示三：心想事成，美夢(mèng)成真

107、校訓(xùn)10：沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲

108、啟示一：幸福是什么

109、基督教校訓(xùn)

110、第三：覺(jué)得自己為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候;

111、啟示三：強(qiáng)者抓住機(jī)遇，更能創(chuàng)造機(jī)遇

112、校訓(xùn)5：學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力

113、哈佛大學(xué)校訓(xùn)早期是“真理”(Veritas，1643年)、“榮耀歸于基督”(InChristGloriam，1650年)，以及“為基督·為教會(huì)”(ChristoetEcclesiae，1692年)。哈佛早期印章展示三本翻開(kāi)的書本，兩本面向上，一本面向下，象征著理性(reason)與啟示(revelation)之間的互動(dòng)。

114、哈佛大學(xué)（HarvardUniversity），簡(jiǎn)稱哈佛，坐落于美國(guó)馬薩諸塞州波士頓都市區(qū)劍橋市，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，是著名的常春藤盟校成員。

115、啟示一：一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕

116、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

117、啟示三：有志者，事競(jìng)成

118、美國(guó)建國(guó)后，消滅了基督宗教專制，實(shí)現(xiàn)了宗教信仰自由，以后追求真理和發(fā)展科學(xué)文化教育的事業(yè)才逐漸興盛起來(lái)。哈佛大學(xué)校訓(xùn)恢復(fù)為最早確立的“真理”（Veritas），這個(gè)單詞就一直印在哈佛的標(biāo)簽�；丈稀�

119、第五章成就一生的幸福

120、啟示一：成功是走出來(lái)的

121、教育程度代表收入。

122、Theeducationlevelrepresentstheincome.

123、Studiesthismatter,lacksthetime,butislacksdiligently學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。

124、啟示一：光陰潮汐不等人

125、啟示一：從時(shí)間中搶到勝利

126、Thismomentwillnap,youwillhaveadream;Butthismomentstudy,youwillinterpretadream.此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

127、啟示二：與其甩淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天

128、校訓(xùn)9：狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩

129、Onlyhascomparedtotheothersearly,diligentlydiligently,canfeelthesuccessfultaste.

130、Timethestudypainistemporary,hasnotlearnedthepainislife-long.

131、哈佛大學(xué)的校訓(xùn)之一：你所浪費(fèi)的今天是昨天死去的人奢望的明天，你所厭惡的現(xiàn)在，是未來(lái)的你回不到的曾經(jīng)

132、啟示一：磨難是一筆財(cái)富

133、美國(guó)哈佛大學(xué)最初的校訓(xùn)是“真理”，即Veritas，出現(xiàn)于1643年

134、校訓(xùn)4：學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的

135、啟示二：幸福的法門——知足常樂(lè)

136、啟示一：拖拉只會(huì)浪費(fèi)生命

137、Perhapshappinessdoesnotarrangetheposition,butsucceedsmustarrangetheposition.

138、校訓(xùn)13：現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚

139、啟示一：換個(gè)角度看問(wèn)題

140、Nobodycancasuallysucceed,itcomesfromthethoroughself-controlandthewill.

141、啟示二：困境中學(xué)會(huì)忍耐

142、啟示一：知識(shí)是一種美德

143、校訓(xùn)1：此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)

144、第五：學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，學(xué)不到的苦痛是終生的。

145、啟示二：人生重要的一課——面對(duì)挫折

146、Thetimeispassing.

147、啟示一：絕不安于現(xiàn)狀

148、一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。

149、啟示一：善自律者成大器

150、校訓(xùn)14：今天不走，明天要跑

151、Todaydoesnotwalk,willhavetoruntomorrow.

152、截止2023年10月，哈佛大學(xué)共培養(yǎng)了8位美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)，而哈佛的校友、教授及研究人員中共走出了158位諾貝爾獎(jiǎng)得主、18位菲爾茲獎(jiǎng)得主、14位圖靈獎(jiǎng)得主，其在文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力，被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖高等教育機(jī)構(gòu)之一。

153、啟示二：關(guān)注當(dāng)下，把握現(xiàn)在

154、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。

155、Thismomentwillnap,youwillhaveadream;Butthismomentstudy,youwillinterpretadream.

156、投資未來(lái)的人是，忠于現(xiàn)實(shí)的人。

157、哈佛大學(xué)校訓(xùn)，早期的是，真理。1650年改為，榮耀歸基督。1692年改為真理。

158、哈佛大學(xué)校訓(xùn)六句話

159、啟示一：充分利用零碎時(shí)間

160、第六：今天不走，明天要跑。