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第1篇: 思想政治方面的不足

　　黨的十九大召開以來，中央到地方都很注重干部的思想政治建設(shè)，在長期開展的思想政治建設(shè)中，或多或少還存在著一些主要問題。

　　學(xué)習(xí)的主動性自覺性不強，思想認(rèn)識有差距。學(xué)習(xí)時間擠出的不夠。學(xué)習(xí)缺乏主動性和自主性，除集體學(xué)習(xí)外，自學(xué)的時間和精力沒有保證，習(xí)慣于以會代學(xué)，滿足于集中學(xué)習(xí)，對黨的創(chuàng)新理論未能真正的入腦入心。比如“五位一體”、“**”等基本理論的具體內(nèi)容掌握還不到位，對為什么要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”認(rèn)識不到位，存在口號化的現(xiàn)象。

　　政治敏銳性不強，學(xué)以致用結(jié)合不夠。看待事情處理事情缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，存在為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，不善于從政治角度觀察、分析問題，導(dǎo)致工作中常常局限于工作本身，無前瞻性，不能盡善盡美。

　　對意識形態(tài)工作重要性認(rèn)識不夠。認(rèn)為意識形態(tài)工作是一項純粹務(wù)虛的軟任務(wù)，沒有將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，往往重業(yè)務(wù)輕思想政治工作，片面認(rèn)為只要把各項業(yè)務(wù)工作完成了就是盡職盡責(zé)。比如，針對社會熱點難點問題，主動發(fā)聲、正面引導(dǎo)做的不到位。

第2篇: 思想政治方面的不足

　　當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)中存在的問題突出表現(xiàn)為：

　　1、思想認(rèn)識缺乏高度，重視程度不夠高。個別領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為思想政治建設(shè)是軟任務(wù)、虛工作，見效慢，成果顯現(xiàn)不明顯，存在抓不抓無所謂思想，沒有擺到加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首要位置，往往出現(xiàn)會議布置多，文件強調(diào)多，而實際執(zhí)行卻認(rèn)真分析少，只重形式不重實效，人為弱化了思想政治建設(shè)工作。

　　2、理論學(xué)習(xí)缺乏剛性要求，學(xué)習(xí)機制不健全。在干部理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核上，對于理論學(xué)習(xí)和政治思想提高情況的檢查和監(jiān)督缺乏定量和定性的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，使理論學(xué)習(xí)難以量化把握。很多單位在對領(lǐng)導(dǎo)干部考核過程中，缺少理論學(xué)習(xí)內(nèi)容的考核項目和標(biāo)準(zhǔn)，理論學(xué)習(xí)情況、水平和干部提拔任用脫節(jié)現(xiàn)象普遍存在。

　　3、思想政治建設(shè)缺乏有效手段，建設(shè)過程缺乏活力。一些領(lǐng)導(dǎo)班子不能花費精力認(rèn)真研究新形勢下領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的規(guī)律和辦法，長期沿用多年的老辦法、老套路，手段單一，方法陳舊，形式古板，工作沒有特色，使領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作是缺乏生機和活力。

　　4、思想政治建設(shè)缺乏考核機制，考核工作缺乏規(guī)范性。在傳統(tǒng)干部考核評價體系中，尚未形成比較系統(tǒng)、具體、可量化的領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致在對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行屆中、屆末和年度考核時，往往出現(xiàn)對經(jīng)濟工作考核的指標(biāo)偏多，對思想政治建設(shè)考核偏少，這也是部分領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷搞經(jīng)濟建設(shè)而輕視思想政治建設(shè)的主要原因。

第3篇: 思想政治方面的不足

　　一、存在的主要問題:

　　1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定，不能做到與時俱進(jìn)，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

　　2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。

　　3、工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。

　　4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時只求是否做了，不求做得好壞。

　　5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在：有時有遲到早退的問題，工作著裝有時不規(guī)范，有時在工作時間處理一些私人事務(wù)，特別是父親患病治療期間，因為照顧父親部分影響了工作。

　　二、存在問題的主要原因：

　　一是思想上對政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識。平時雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節(jié)，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

　　二是為人民服務(wù)的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在勞資雙方的立場上考慮問題，經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。

　　三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識有不足，一方面，理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神，對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國家勞動法建設(shè)的速度，有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認(rèn)識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風(fēng)還不夠扎實。不能從講政治的高度認(rèn)識問題，處理問題。

　　三、整改措施：

　　一是進(jìn)一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

　　二是加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次，注重法律實務(wù)，將法律理論與實務(wù)相結(jié)合，提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務(wù)。

　　三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開拓工作新局面。

第4篇: 思想政治方面的不足

　　做為一名共產(chǎn)黨員，我重視政治思想理論學(xué)習(xí)，努力工作，取得了一些成績，但是在學(xué)習(xí)與工作中仍有不足之處需要提高和改進(jìn)，現(xiàn)在做如下自查自糾報告:

　　一、存在的問題

　　1、政治思想意識不夠強

　　從政治的角度來觀察、分析問題方面，有時，我認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面，從而使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有充分發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。

　　2、宗旨觀念不夠牢固

　　當(dāng)工作、學(xué)習(xí)緊張忙碌時，有極少數(shù)時候?qū)Υ�同事和外單位來辦事的人員沒有始終保持熱情的態(tài)度，沒做到為群眾所想所急，不善于以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn)去解決問題。

　　3、專業(yè)知識鉆研得不夠透徹

　　專業(yè)知識鉆研得還不夠透徹，有時存在過得去就可以了的思想。

　　4、工作作風(fēng)不夠扎實

　　工作時間久了，有時除了自己必需完成的工作以外，可以不做的就不做，缺少創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　二、對上述問題的整改措施

　　1、進(jìn)一步加強政治理論學(xué)習(xí)。不斷用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想改造自己的世界觀、人生觀，認(rèn)清職責(zé)，立足本職，按照黨員的先進(jìn)性要求來實踐。嚴(yán)格要求自己，腳踏實地去自覺實踐"科學(xué)發(fā)展觀"重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

　　2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，雖然有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，但是仍需加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，遇到問題時多看多問多想，多向本單位領(lǐng)導(dǎo)同事以及高等院校、科研院所等地的專家學(xué)者請教，增強創(chuàng)新意識，以不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

　　3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。剖析自己，需要勇氣和信心，是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義，正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進(jìn)步。

第5篇: 思想政治方面的不足

　　一、當(dāng)前部隊思想政治工作存在的主要問題

　　（一）政治工作隊伍比較薄弱

　　由于一些主觀或客觀的原因，部分政工干部缺乏對政治工作的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在一定程度上影響、制約著政治教育的效果。部分基層政工干部由于受錯誤思想的影響，認(rèn)為政治工作是虛的、抽象的、很難做出成績，感到工作沒有方向，看不到前途，失去對政治工作的熱情。由于自己不想學(xué)習(xí)和研究探討政治工作，使個人能力素質(zhì)不能和現(xiàn)實工作相適應(yīng)，因此在面對官兵時，大道理不會講，小道理講不透，政治工作無法向高層次發(fā)展。另外，根據(jù)公安邊防部隊的情況，連級單位比較少，營級單位比較多，造成連排職政工干部很少，不能從根本上形成政工干部后備力量，這也是基層政治工作薄弱的原因之一。

　�。ǘ�）對思想政治工作的重視不夠

　　從當(dāng)前部隊的實際情況來看，鑒于執(zhí)勤執(zhí)法、安全保衛(wèi)等各項邊防保衛(wèi)工作任務(wù)繁重的壓力，基層單位往往無暇顧及思想政治工作，存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的情況，對思想政治工作定位缺乏準(zhǔn)確的把握，致使思想政治工作的作用發(fā)揮不明顯，官兵深層次問題解決得不徹底，思想政治工作各項制度沒有落實到位。這些又反過來影響中心工作，政治思想工作“生命線”的地位和作用體現(xiàn)不出來。

　�。ㄈ�）政治教育方法簡單，效果不理想

　　在思想政治教育中，教育方法簡單，重在說教，仍把單調(diào)陳舊的照本宣科、我講你聽的灌輸式作為思想政治教育基本方法，依然采用“一上課、二討論、三總結(jié)”的老模式，把教育等同于集中學(xué)習(xí)，忽視了青年官兵思想活躍、追新求異、講究民主的特點，導(dǎo)致官兵不愿聽、不想聽、聽不進(jìn)，對思想政治教育反感厭煩，思想政治教育很難達(dá)到理想的效果。

　�。ㄋ模┳鏊枷胝�治工作缺乏韌勁與合力

　　部分基層干部對經(jīng)常性思想工作，希望一經(jīng)努力就能立竿見影，在思想上不愿做耐心細(xì)致的說服教育工作，缺乏韌勁。另外，經(jīng)常性思想工作需要大家一起來做，但個別基層單位的黨支部在發(fā)動廣大官兵參與做思想政治工作不夠，團支部、武警委員會開展配合活動比較少，僅靠政工干部跳“獨腳舞”，形不成做經(jīng)常性思想工作的合力。

　　二、思想政治工作存在問題的主要原因

　�。ㄒ唬┮�求不高的現(xiàn)象普遍存在

　　我們有的政工干部不能充分認(rèn)識政治教育工作的重要地位，也不能夠正確看待自己從事的工作，在工作中缺乏積極性、責(zé)任心和工作熱情，對自身的要求不高，工作標(biāo)準(zhǔn)低，開展政治工作蜻蜓點水，滿足于不出問題，這些都影響了思想政治工作的開展和效果。

　　（二）急功近利的思想比較嚴(yán)重

　　少數(shù)基層單位的領(lǐng)導(dǎo)為追求單位和個人的政績，在工作中把絕大部分精力放在裝點單位的門面上，放在上級領(lǐng)導(dǎo)看得見的工作上，對思想政治工作這種“看不見”、“摸不著”、“見效慢”的工作往往放在一邊，重視不夠。有的為了迎合上級的口味或者應(yīng)付上級的檢查，做做樣子、搞搞形式、走走過場、補補筆記，不愿意真正撲下身子去做細(xì)致的工作。

　　（三）運行機制的缺陷有待改進(jìn)

　　目前，我們的思想政治工作缺乏行之有效的檢查考核辦法。如政治工作如何評估、政治教育取得什么樣的效果、官兵的政治覺悟和思想素質(zhì)是否真的提高，這些我們都沒有辦法來衡量，沒有辦法去總結(jié)。正是沒有良性的政治教育體系，因而不能形成良性循環(huán)，導(dǎo)致思想政治工作的質(zhì)效不高。

　　（四）存在重業(yè)務(wù)工作、輕思想教育的現(xiàn)象

　　這種現(xiàn)象的存在，與公安邊防部隊長期的習(xí)慣有關(guān)，首先強調(diào)的是公安性質(zhì)的工作，對部隊的軍事性要求次之，認(rèn)為主要是完成公安工作，而不夠重視隊伍建設(shè)，邊防保衛(wèi)工作任務(wù)完成了，但官兵思想意識跟不上，盡管各級陸續(xù)制定和頒發(fā)了一系列部隊思想政治教育的規(guī)章制度、規(guī)定，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到像執(zhí)勤、訓(xùn)練那樣完善、規(guī)范。而我們目前開展的政治教育，大多忽視了官兵思想層次的多樣性，在教育目標(biāo)和內(nèi)容的設(shè)置上有脫離實際的現(xiàn)象。

第6篇: 思想政治方面的不足

　　思想政治建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的靈魂,事關(guān)根本,事關(guān)大局,事關(guān)長遠(yuǎn)，是領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的總開關(guān)。它主要涵蓋了三個方面的內(nèi)容：一是思想品質(zhì)，包括世界觀、人生觀、價值觀、發(fā)展觀、群眾觀、政績觀和領(lǐng)導(dǎo)干部個人修養(yǎng)及道德操守;二是政治素質(zhì)，包括政治立場、政治分析力、政治鑒別力、政治洞察力、政治敏銳性;三是自身作風(fēng)，包括學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。我們要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認(rèn)識加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要性，增強做好這項工作的自覺性和責(zé)任感。

　　雖然領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和整體功能增強取得了一定的成績，但與當(dāng)前新形勢、新任務(wù)下加強和改進(jìn)黨的建設(shè)的總要求相比，還存在著一些不容忽視的突出問題。

　　思想觀念需要進(jìn)一步更新。解放思想是一個永恒的主題，沒有思想的大解放，就沒有經(jīng)濟的大發(fā)展。長期以來，我們一直重視觀念更新，思想解放，但一些領(lǐng)導(dǎo)干部思想觀念更新的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時代的發(fā)展，安于現(xiàn)狀、小富即安、怕?lián)�風(fēng)險、等靠要的消極觀念和習(xí)慣思維仍然存在;一些同志不能結(jié)合實際創(chuàng)造性的開展工作，對加快發(fā)展的信心不足，干起事來總是強調(diào)先天不足、客觀制約，不能發(fā)揮主觀能動性，千方百計克服困難，打開工作局面。

　　學(xué)習(xí)意識需要進(jìn)一步增強。理論建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的根本，理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)的核心，理論上成熟是一個班子、一個干部政治上成熟的重要標(biāo)志。一些領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于按老經(jīng)驗、老辦法辦事，不注重用新理論、新思想、新理念、新知識來充實、提高自己。不重視學(xué)習(xí)，尤其是不重視理論學(xué)習(xí)，上級的文件不認(rèn)真看，參加會議不動腦筋，對黨的路線方針政策和上級在各個階段的工作部署研究得不深，理解得不透。由于學(xué)習(xí)不夠，一些同志本領(lǐng)危機的問題顯得比較突出，不會謀劃、不懂管理，工作沒有思路，遇到困難、問題和矛盾不會正確分析和處理，承擔(dān)的工作任務(wù)常常不能獨立完成。

　　全局意識需要進(jìn)一步加強。“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”是各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)原則，也是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作方法。領(lǐng)導(dǎo)工作是管全局的工作，總攬全局是領(lǐng)導(dǎo)工作的基本功，也是各級班子改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式、提高執(zhí)政能力的題中應(yīng)有之義。一些班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對改革發(fā)展的大局缺乏系統(tǒng)的把握，工作中視野只放在本地區(qū)、本單位、本部門，沒有把眼光放到全局的范圍來思考，想問題、辦事情思路狹窄、眼界不寬。有的班子成員對所分管的工作不注意與整個班子協(xié)調(diào)共進(jìn)，而是各想各的、各干各的、各自為政，以致政出多門，影響了班子整體功能的發(fā)揮。

第7篇: 思想政治方面的不足

　　本人十分擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的醫(yī)學(xué)事業(yè)。本人在目前單位已經(jīng)耕耘十六年多了，對自己的單位充滿感情，從最初的住院醫(yī)師到現(xiàn)在主治醫(yī)師，一步一個腳印踏踏實實同醫(yī)院成長。在這期間不僅注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自己的政治素質(zhì)，而且在工作中言行一致，作風(fēng)端正，實事求是，嚴(yán)于律已，敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，圓滿地完成上級交給的各項任務(wù)，堅持個人利益服從單位利益的原則，不計較個人名利得失。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍，對醫(yī)療工作精益求精，勤奮務(wù)實。同時保持健康心態(tài)，積極進(jìn)取，樂觀向上，對醫(yī)療事業(yè)和單位前途充滿信心�；仡欁约涸谡�治思想和業(yè)務(wù)工作上面的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長，大概可以歸納入下幾點：

　　一、政治思想素質(zhì)持續(xù)進(jìn)步。

　　首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了鄧小平理論和三個代表的重要思想，同時注重加強對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

　　其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了兩個條例和黨委工作相關(guān)的文獻(xiàn)資料。注重加強對醫(yī)學(xué)知識的了解和掌握，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

　　第三是注重對實踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復(fù)雜多變的社會現(xiàn)象中，認(rèn)識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用，并能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學(xué)習(xí)對于提高自己的工作能力有較大的促進(jìn)作用。

　　當(dāng)然，加強學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會新形勢下的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的客觀要求。

　　二、業(yè)務(wù)水平不斷提高。

　　通過十六年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。

　　三、管理方法不斷完善。

　　做為部分的負(fù)責(zé)人，在面對復(fù)雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。要帶領(lǐng)自己的團隊，克服種種困難，同時又要保持一個平常心，學(xué)會堅持，在哪里跌倒就應(yīng)該從哪里站起來。

　　以上是我多年來從事的工作的情況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進(jìn)步。成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行，克服不足，學(xué)無止境，路在腳下延伸，我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷，誓為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。

第8篇: 思想政治方面的不足

　　1、欠缺對學(xué)習(xí)認(rèn)識的高度。由于平時較多的工作加以延誤，產(chǎn)生了“學(xué)不學(xué)不是很重要，做到工作才重要”的以干代學(xué)的思想，沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的`位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。

　　2、欠缺學(xué)習(xí)知識的廣度和深度。平時的學(xué)習(xí)中，只注重看些時世新聞之類書籍，對政治理論方面的知識涉獵較少;只注重基本的材料整理方面的知識，對有一定深度的業(yè)務(wù)知識涉獵較少。學(xué)習(xí)的知識缺乏理論上的深度和廣度，對思想和靈魂的觸動不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上。

　　3、做為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，對于自己分管的工作，沒有開創(chuàng)進(jìn)取的精神，總是用老眼光分析問題，沒有開拓創(chuàng)新意識，安于現(xiàn)狀，不思變革，只注重局部利益而忽視全局利益。

　　4、創(chuàng)新意識不夠強。看待具體工作習(xí)慣使用書本，不善于與實際工作相結(jié)合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

　　5、工作方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個人隨機應(yīng)變的能力比較差，在處理問題上特別是緊急突發(fā)事件的問題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活，方法不夠多。

　　6、作風(fēng)上缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中聽不進(jìn)不同的批評和意見，自認(rèn)為自己什么都對，對什么都懂，

第9篇: 思想政治方面的不足

　　從成為預(yù)備黨員那一刻開始，我便以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，并且不斷從每一次事件，每一次會議中汲取精神，不斷提高自身政治思想覺悟，但是事實上這些總達(dá)不到預(yù)期要求。在這里，我通過反復(fù)思考自省，總結(jié)出幾條我需要履行的黨員應(yīng)盡職責(zé)和一些不足之處：

　　思想上，一方面我能積極關(guān)注時事要聞，并且經(jīng)常和室友、同學(xué)討論國內(nèi)外政治熱點和社會新聞，比如最近頻繁曝出的食品質(zhì)量問題、重慶政治危機和中菲南海爭端問題。雖然有時甚至?xí)�引發(fā)爭論，但也正是這種思想的交流，沖擊并且激發(fā)了我們對事件的深入思考，將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實踐，漸漸培養(yǎng)了從大局的角度看問題，以客觀事實為依據(jù)、理性分析、不偏激不沖動的思維方式。另一方面，我不太關(guān)注黨史還有一些黨章基本理論，雖然老師要求看和共產(chǎn)黨有關(guān)的文獻(xiàn)，長久以來我卻沒有做好，一來是興趣不在這點，二是由于時間的分配上確實沒有安排一個合理的時間來補充這些知識。理論知識的欠缺導(dǎo)致很多想法不能用很官方很專業(yè)的詞匯來表達(dá)，別人問起也解釋不清楚。這點以后我要慢慢改進(jìn)，利用課余時間多看看政治書籍爭取盡快豐富自己的黨的文化知識和提高自身的政治思想覺悟。

　　學(xué)習(xí)上，基本能達(dá)到一般要求，但離自己的目標(biāo)還有差距。在本專業(yè)的課程不能落下前提下,能積極主動學(xué)習(xí)其他專業(yè)文化知識。但是相對于前兩年，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)熱情減少了許多，比如上課沒有以前認(rèn)真，偶爾會拿出手機看會小說或是打打瞌睡;毅力也不如從前，早上起床時早時晚。我知道學(xué)習(xí)貴在堅持，“逆水行舟，不進(jìn)則退”我打算今后聯(lián)合同寢舍友，早上一起起床，一起復(fù)習(xí)，互相鼓勵監(jiān)督，改掉自己拖拉的毛病，課間之余把之前計劃的書籍看了。

　　生活上，我時刻牢記黨“為人民服務(wù)”的宗旨，主動幫助需要幫助的人，熱情的為他人提供便利，更好的體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的社會價值。一到下雨天，從圖書館出來，如果看到?jīng)]帶傘的學(xué)生我會主動站過去與他共一把傘，有人問路的話也會細(xì)心的給予解答。當(dāng)然，我也有做得不足的地方，比如較少體現(xiàn)出作為一個預(yù)備黨員的特色，沒有及時并主動向周圍群眾傳播共產(chǎn)黨的先進(jìn)思想，能力不夠突出，沒有起到先鋒模范的帶頭作用。由于自身性格比較內(nèi)向外加表達(dá)與溝通的能力有所欠缺，在日常生活與學(xué)習(xí)中與人溝通不夠主動，這點我還需要在日后學(xué)習(xí)生活中不斷的鍛煉與學(xué)習(xí)，并且能主動向周圍能力強的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取使自己人際溝通的能力得以提高。

　　身為一名預(yù)備黨員，我知道每階段的總結(jié)都是必需而且必要的，每天都應(yīng)該反省自己，及所謂的“吾日三省吾身”，并且能在成功中總結(jié)經(jīng)驗，在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，每經(jīng)歷一件事都要有所收獲有所進(jìn)步。過程中更要多傾聽別人的意見，三思而后行。此外，我還要學(xué)會揚長避短，取長補短，更應(yīng)明白“三人行則必有吾師焉”，切記勿作那井底之蛙，謙虛學(xué)習(xí)，不斷豐富和充實自己的文化知識，使自己不斷符合時代發(fā)展的需求，為祖國的建設(shè)添磚加瓦、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，并不斷向成為中國共產(chǎn)黨合格接班人而努力。

第10篇: 思想政治方面的不足

　　今年的最新要求是：緊緊圍繞強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實作風(fēng)堅決把黨中央決策部署落到實處這一2023年度生活會主題，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，理解習(xí)近平總書記系列重要講話和指示精神，以及相關(guān)黨紀(jì)黨規(guī)。同時，對照“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷”四個方面，在開展談心談話、征求基層意見的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，深入查擺問題，深刻剖析根源，并制定整改措施。那么，思想政治存在問題包括哪些方面?怎么寫?見范文。

　　思想政治方面，還存在持續(xù)改造不夠的問題。這些年，自己能夠不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造，不斷堅定理想信念、提升政治素質(zhì)。但深入剖析反思，還存在一些差距：

　　一是理論武裝還不夠深入。能夠圍繞習(xí)總書記系列重要講話、新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，跟進(jìn)學(xué)、全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，領(lǐng)悟蘊含其中的世界觀方法論，掌握改造思想的有力武器，但還存在跟不緊、跟不住、跟不好的問題，特別是活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運用還不夠，存在以干代學(xué)、重干輕學(xué)的現(xiàn)象，沒有真正內(nèi)化為價值取向、思維素養(yǎng)、理念思路。

　　二是思路視野還不夠開闊。主要是有時不能完全站在政治和全局上思考問題，看主流多、看末節(jié)少，看表面多、看根源少，看現(xiàn)象看、看本質(zhì)少。對一些熱點敏感問題，如肅貪反腐、機構(gòu)改革等，仍有一些猜測、議論，甚至偏聽了一些網(wǎng)上發(fā)布的、屏上刷出的、別人傳播的小道消息，雖然有自我判斷，但沒有自覺隔離。

　　三是嚴(yán)守政治紀(jì)律還不夠堅決。思想還沒有真正轉(zhuǎn)過來，執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩，高壓所迫多于內(nèi)心主導(dǎo)、被動服從多于習(xí)慣養(yǎng)成、法紀(jì)震懾多于政治自覺，有時還存在事不關(guān)己、高高掛起，差不多就行的模糊心態(tài)，對上級法規(guī)政策、要求指示，私底議論、說說講講，自由主義傾向也一定程度存在。

第11篇: 思想政治方面的不足

　　思想政治理論教育中外皆有，我們稱為思想政治教育，西方則稱公民教育；我們自稱有名有實的思想政治教育，稱西方的公民教育為有實無名的思想政治教育。在高等院校開設(shè)思想政治理論課，是社會主義大學(xué)的基本要求，也是為社會主義事業(yè)培養(yǎng)接班人的戰(zhàn)略目標(biāo)的要求。如《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》提出，“高等學(xué)校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道”。思想政治理論課是大學(xué)生的必修課，是幫助大學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，體現(xiàn)了社會主義大學(xué)的本質(zhì)要求。但當(dāng)前部分大學(xué)生存在社會主義政治信仰嚴(yán)重弱化、政治信仰淡化以及盲目崇拜西方價值觀的問題，特別是一些學(xué)生黨員和黨組織外圍活動的積極分子，對社會主義信仰采取機會主義的做法，缺乏對社會主義信仰的自覺追求和堅定立場。[1]可以說，思想政治教育投入很大，但收效卻難達(dá)預(yù)期。筆者基于長期在理工科大學(xué)進(jìn)行思想政治教育的實踐，試予解釋。

　　一、當(dāng)前思想政治理論課存在的主要問題

　　（一）中學(xué)素質(zhì)教育滯后的后遺癥

　　客觀地說，進(jìn)入新世紀(jì)，中國高等教育出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，教育規(guī)模突飛猛進(jìn)，但優(yōu)質(zhì)教育資源并不能有效滿足社會需要。獲得優(yōu)質(zhì)教育資源不僅是青年學(xué)生的熱切需要，也是學(xué)生家長所熱切期盼的。在供給需求結(jié)構(gòu)顯著不對稱的現(xiàn)實條件下，不僅高校沒有動力通過招生體制改革，引導(dǎo)中學(xué)教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)型，教育主管部門也沒有更大的動力和勇氣進(jìn)行更深入和更廣泛的課程改革、考試改革，推動中學(xué)教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)型。因而，一個突出的問題是，很多已經(jīng)年滿十八周歲的青年大學(xué)生對我國基本政治制度所知寥寥。這不能不說是我們中學(xué)教育的遺憾之處。

　�。ǘ�）政治教育體系和觀念的整體落后

　　西方公民教育理論是基于政治社會化理論和自組織理論的理論體系。它非常注重政治主體性的培養(yǎng)和實踐，強調(diào)政治主體的自我教育和社會教育的共同作用，形成了社區(qū)自治民主實踐、學(xué)校政治教育、家庭以及社會公德教育的教育體系，是既說又練。但當(dāng)前我們的思想政治教育體系存在嚴(yán)重的斷線和“單打一”的問題，過分強化學(xué)校的政治教育功能，忽視家庭、社區(qū)以及更大范圍內(nèi)的社群民主教育和實踐，以致光說不練，說教教育和實踐環(huán)節(jié)缺乏聯(lián)系，或者說“他”組織的實踐，既不足以教育青年學(xué)生自身，養(yǎng)成良好的政治理性，也難以形成良好的經(jīng)驗素材為他人所用。

　�。ㄈ�）考核方式的單一化和非自主化嚴(yán)重影響教與學(xué)的關(guān)系

　　目前，思想政治理論課基本采用卷面考試的形式，用這一形式體現(xiàn)和反映學(xué)生思想政治素質(zhì)、道德水平是不全面、不完整和有局限性的。思想政治教育是青年學(xué)生知、情、意、行全面發(fā)展的過程，知、情、意、行的不同內(nèi)涵和特性維度，是難以通過簡單的卷面考試反映和體現(xiàn)出來的，必須要通過更為全面和深入的考核方式予以體現(xiàn)。就筆者的觀察看，我們目前基本沒有在這方面做出有價值的探索和研究。

　�。ㄋ模┤握n教師的教學(xué)權(quán)威得不到尊重和肯定

　　盡管我們非常注重“講政治”，但實際上沒有對政治理論“真學(xué)、真懂、真用”，表現(xiàn)出不踏實的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)。這不僅是政風(fēng)之殤，也是學(xué)風(fēng)之痛。這反映在思想政治理論課教學(xué)活動中就是不承認(rèn)思想政治教育學(xué)科的科學(xué)性和教師對社會和學(xué)術(shù)的貢獻(xiàn)，質(zhì)疑教師權(quán)威，不能客觀評價教師的學(xué)術(shù)水平。

　�。ㄎ澹�對于思想政治理論課的目標(biāo)功能定位不夠準(zhǔn)確和現(xiàn)實

　　大學(xué)開設(shè)思想政治理論課是要把大學(xué)生培養(yǎng)成社會主義事業(yè)接班人。但在具體的教學(xué)活動中，不能先行設(shè)定他們是社會主義事業(yè)接班人，不能先行設(shè)定他們必須怎樣、不能怎樣，而應(yīng)當(dāng)首先把他們當(dāng)成一個社會公民來對待，先把他們培養(yǎng)成一個合格的公民，然后才是培養(yǎng)成一個合格的社會主義事業(yè)接班人。這個認(rèn)識和思想形成的過程，才符合思想政治教育客體思想從內(nèi)到外轉(zhuǎn)化的一般規(guī)律。否則，只會降低而不是提高馬克思主義的說服力、感染力，降低教學(xué)的效果和質(zhì)量。基于這一認(rèn)識，我們不能把馬克思主義講得過于教條，而是要將馬克思主義與中國具體的革命、建設(shè)和改革實踐相結(jié)合，實現(xiàn)馬克思主義中國化；還要將馬克思主義與我們的社會主義公民教育目標(biāo)相結(jié)合，以其真理性、價值合理性和實踐性幫助青年學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、價值觀、人生觀和歷史觀，培養(yǎng)社會主義公民，然后使之成為社會主義事業(yè)接班人。

　　二、當(dāng)前思政理論課教學(xué)應(yīng)采取的對策

　�。ㄒ唬┛茖W(xué)明確思政教育的功能定位

　　思想政治教育目標(biāo)既要立足于現(xiàn)實，也要反映理想。即從思想上育人，培養(yǎng)合格的公民和社會勞動者。這既是個人立足的基礎(chǔ)，也是其進(jìn)一步發(fā)展的基本條件。公民本身就蘊含著責(zé)任和權(quán)力，就體現(xiàn)出一種價值堅守，做一個合格的公民并不容易。當(dāng)然，我們不能僅僅停留在培養(yǎng)合格公民的階段，還要上升到培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，能為人類社會做更大貢獻(xiàn)的先進(jìn)分子的層次，但這必須而且理應(yīng)立足在培養(yǎng)合格公民的基礎(chǔ)之上。因而，我們的思政教育在當(dāng)前這個階段，必須而且首要應(yīng)加強公民教育的廣度、深度和力度，知道我們的國家、歷史、制度和道德，理解我們國家的歷史選擇、歷史路徑和歷史趨勢，熱愛我們的民族和民主。

　�。ǘ�）加強實踐教育環(huán)節(jié)，構(gòu)建思政教育的信任基礎(chǔ)

　　任何理想和信念都必須經(jīng)得起實踐的檢驗和時間的歷練，只有經(jīng)得起這一考驗才能歷久而彌新、歷久而彌堅。當(dāng)前，我們的思想政治理論課存在實踐教育環(huán)節(jié)缺失的問題，再好的理論沒有實踐的檢驗和踐行，也難以真正深入人心。加強思想政治理論課教育環(huán)節(jié)建設(shè)，就是要把理論說教的“真、善、美”轉(zhuǎn)化為實踐中的科學(xué)、善治和和諧，就是要在青年學(xué)生的目及范圍中實現(xiàn)美好、和諧。廣泛而深入的教學(xué)實踐已成為當(dāng)前思想政治理論課教學(xué)的關(guān)鍵節(jié)點，必須花大力氣強化和構(gòu)建這一信任基礎(chǔ)。

　　（三）從以校為本的校園文化轉(zhuǎn)向“以人為本”的校園文化

　　社會主義大學(xué)委托人的懸置產(chǎn)生的重要問題是學(xué)校“無主”，教師不是學(xué)校的主人，學(xué)生也不是學(xué)校主人，只有國家的代理人在管理和主導(dǎo)著學(xué)校的發(fā)展。由于考核以及其他機制的不健全，也難以是讓國家的代理人真正成為“為人民服務(wù)的公仆”，事實上，“以校為本”的文化是其領(lǐng)導(dǎo)合法性的支撐，這難以從根本上調(diào)動一切力量、凝聚一切力量把學(xué)校建設(shè)好、發(fā)展好。實現(xiàn)“以校為本”的文化轉(zhuǎn)向“以人為本”的文化，就是要以學(xué)校為本、以教師為本和以學(xué)生為本的三位一體的本位文化。學(xué)校思想政治教育就是要幫助教師、青年學(xué)生在思想自覺中肩負(fù)起發(fā)展學(xué)校的責(zé)任，在學(xué)校的發(fā)展中實現(xiàn)自我的發(fā)展。

第12篇: 思想政治方面的不足

　　本人十分擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的職業(yè)。自參加工作以來，對自己的單位充滿感情，對事業(yè)充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自己的政治素質(zhì)，而且在工作中言行一致，作風(fēng)端正，實事求是，嚴(yán)于律已，敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，圓滿地完成上級交給的各項任務(wù)。回顧自己在政治思想和業(yè)務(wù)工作上面的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長，大概可以歸納入下幾點：

　　一、工作方面

　　參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從黨委安排，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。

　　1、政治思想素質(zhì)持續(xù)進(jìn)步。

　　首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了理論、三個代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，同時注重加強對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

　　其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了工作相關(guān)的文獻(xiàn)資料。注重加強對紀(jì)檢、遠(yuǎn)程教育知識的了解和掌握，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

　　第三是注重對實踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復(fù)雜多變的社會現(xiàn)象中，認(rèn)識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用，并能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學(xué)習(xí)對于提高自己的工作能力有較大的促進(jìn)作用。

　　2、業(yè)務(wù)水平不斷提高。

　　通過兩年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。

　　3、工作方法不斷完善。

　　在面對復(fù)雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)�？朔�種種困難，學(xué)會堅持，在哪里跌倒就應(yīng)該從哪里站起來。

　　4、勤奮工作不斷努力

　　熱愛自己的`崗位，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作則加班加點，保證工作能按時完成。工作生活中無違規(guī)違紀(jì)行為。

　　二、思想政治方面

　　在思想政治方面，長期以來堅持通過和同事集中學(xué)習(xí)與自身學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想和理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養(yǎng)，爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關(guān)鍵時刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加邪教組織及反動活動。

　　三、學(xué)習(xí)方面

　　自從工作以來，我時刻將學(xué)習(xí)作為我的第一要務(wù)，本著虛心好學(xué)、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己主動學(xué)習(xí)、自我摸索的優(yōu)點，明確了學(xué)習(xí)的方向。經(jīng)過兩年的工作學(xué)習(xí)，我已具備扎實的工作業(yè)務(wù)知識，

　　四、生活方面

　　在生活上，我嚴(yán)格要求自己，與同事、朋友和諧相處。

　　領(lǐng)導(dǎo)和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約。無論在哪里，我總是友好對人，不爭吵更不會打架。當(dāng)朋友在生活和學(xué)習(xí)上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領(lǐng)導(dǎo)和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助�？偨Y(jié)自己多年來的學(xué)習(xí)、生活情況，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉(xiāng)機關(guān)工作，下村時間少，工作經(jīng)驗不足，這就需要在今后的工作中不斷加強學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)和同事就教，使自己的不足加以改進(jìn)。工作是鍛煉一個人整體素質(zhì)的大舞臺，在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等，加強自身修養(yǎng)，不斷完善和提高自己。在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，自己要加強學(xué)習(xí)、克服缺點，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關(guān)工作人員。