三人情景劇劇本簡單(通用5篇)
相聲是一種民間說唱藝術(shù)。它以說話、學(xué)習(xí)、戲弄和唱歌的形式來突出其特點。 以下是為大家整理的關(guān)于三人情景劇劇本簡單的文章5篇 ,歡迎品鑒!
【篇一】三人情景劇劇本簡單
甲:觀眾朋友大家好!
乙:觀眾朋友大家好!
甲:很高興我們又見面了。
乙:很高興我們又見面了。
甲:我說你這人怎這樣啊,{對觀眾}鸚鵡似的學(xué)舌。這是典型的沒文化。
乙:說啥呢,啥叫沒文化啊,我這是尊重你的人格,我擔(dān)心我一說別的會把你比下去。我那一出口是鮮花和掌聲都來了。
甲:是嗎?作為失敗的典型,你實在太成功了。那咱們今天說點啥!
乙:今天!咱別的不說,你可知道陽春三月,溫州大地,發(fā)生一件驚天地泣鬼神的大事。此大事可以與臺灣回歸,三峽治水媲美。
甲:就咱們溫州城??驚天地,泣鬼神?這是啥事呢,我真不知道!
乙:你說,我說我不說話吧!你非要讓我說,我這么一說,你啞口無言了吧!
甲捂臉作哭泣狀
乙:你現(xiàn)在是不是感覺默默無語兩眼淚,耳畔傳來駝鈴聲。
甲:問我能有幾多愁,恰是一群太監(jiān)上青樓啊!兄弟啊!你就告訴我到底發(fā)生啥事了吧!
乙:好吧!我就不跟你這地球人一般見識了!我就告訴你吧!
甲:哥們,你不跟我這地球人一般見識?怎么,你是火星的!人家改國籍,你改球籍!
乙:真是無奈!做人難啊!做圣賢更難。∵@一句話說錯,真是一失足成千古恨啊!
甲:行了,行了,算你沒有說錯,你說吧!溫州城在陽春三月到底發(fā)生了什么事!
乙:煙花三月,草長鶯飛,一聲霹靂,晴天響雷,康輝成立,事業(yè)騰飛。
甲:你是說,今年3月,咱們**市****服務(wù)有限公司成立的事吧!
乙:這事你也知道!不對!這么大的事,你這檔次也不應(yīng)該知道!
甲:你說啥呢!**成立至今,已帶領(lǐng)眾多中國廠商成功的參加了國際著名展(博)覽會,效果顯著并獲好評。電視,廣播,網(wǎng)絡(luò)都傳遍了。
乙:啊!我說呢!像你這樣消息封閉的人都知道了。既然你知道了,我考考你。
甲:你?考我?你沒開玩笑吧!咱們上學(xué)的時候,我一不考試,你就是全班倒數(shù)第一,你還考我啊!
乙:那你一考,我就倒數(shù)第二了。我問問你吧!康輝的優(yōu)勢項目都有啥?
甲:我還以為啥問題呢!嚇出我一身冷汗,你這問題也太簡單了。
乙:就這問題還簡單?這問題不一般,回答好比攀泰山。
甲:電力、電工、照明、燈飾、電子元器件、消費類電子、工業(yè)等展覽會這是優(yōu)勢項目,五金工具、汽摩配、家用電器、泵閥管道、電機等項目,這是針對性較強的項目。
乙:哥們,沒看出來。≌媸侨瞬豢擅蚕,你都能搶答了。
【篇二】三人情景劇劇本簡單
乙:我們倆是雙胞胎
甲:各位別看長的不一樣
乙:但是飯量都不小
甲:我是哥哥,我是大的
乙:我是弟弟,我是小的
甲:大的比小的好啊
乙:小的比大的強
甲:你看香港電視里,一提到老大,受人尊敬(學(xué))“大哥,您發(fā)話,我們聽老大的”
乙:黑社會啊
甲:反正大的好
乙:當(dāng)?shù)艿芎,在家里哥哥得讓著弟弟,好吃的,弟弟先吃,好穿的,弟弟先?/p>
甲:當(dāng)哥哥好,娶媳婦兒,都是哥哥先娶
乙:惦記著找媳婦啊
甲:我早熟,反正是大的好
乙:怎么說也是小的好
甲:就說爸爸給咱們起名字吧,我叫大浩
乙:我叫小浩
甲:大浩就是比小浩好
乙:怎么呢
甲:大浩的九塊八,小浩的三塊一
乙:你買襪子呢
甲:咱媽給咱倆起的名字也好,大心,小心,大心就比小心好
乙:怎么呢
甲:大心:心胸寬廣,小心,就是小心眼兒,小肚雞腸
乙:胡說,大心是大大咧咧,粗心大意,小心是謙虛謹(jǐn)慎
甲:那咱爺爺給咱們起的名字好,我叫大火
乙:我叫小火
甲:我演出完了,我就大火了,你小火,小打小鬧,沒多大出息
乙:我小火好,要是有了火災(zāi),你就是罪魁禍?zhǔn),大火不好救援,要是小火,冒冒點煙兒就過去了
甲:奶奶給咱倆起的名字更好,我叫大路
乙:我叫小路
甲:我走的是大路,大路是大大方方,瀟灑自如,條條大路通羅馬
乙:我看你是條條大路走騾子走馬。我走的小路好,小路是曲徑通幽,浪漫愜意
甲:我們倆在家就愛爭論
乙:其實大和小,好和壞,關(guān)鍵不在名字
甲:對,關(guān)鍵在貢獻大小
乙:你有什么貢獻
甲:我長大了當(dāng)個大專家
乙:我當(dāng)一個小學(xué)老師
甲:小學(xué)老師比不上大專家
乙:多大的專家也是小學(xué)老師教出來的
甲:好嗎,我成你學(xué)生啦
乙:誰讓你自高自大呢
甲:我長大了當(dāng)個大歌星
乙:我就當(dāng)個小記者
甲:小記者比不了大歌星
乙:多大的歌星也是小記者吹出來的
甲:嘿!我長大了當(dāng)個大牌球星
乙:我就當(dāng)個小足球裁判
甲:小裁判比不了大球星
乙:再大的球星我都敢給他掏紅牌兒
甲:我長大了當(dāng)個大干部
乙:那我就當(dāng)個小護士
甲:大干部領(lǐng)導(dǎo)小護士
乙:小護士一打針,多大的干部都得趴下
甲:去你的吧
【篇三】三人情景劇劇本簡單
演員表:A王B趙C魯D張旁白劉
L旁白:(music:歡樂頌)一中的校園生活,在我們的相處中,一天天走過,我們熟悉這樣的生活,熟悉這里的每張桌子,每把椅子,我們在這里擁有奮斗,懷揣夢想,當(dāng)然,生活中也少不了小小的快樂與溫馨:
第一天
A下節(jié)課上什么?
B數(shù)學(xué)吧,好像我的語文作業(yè)沒寫完,趕快補,趕快補!
A上數(shù)學(xué)你補語文干嘛呢!
B萬一數(shù)學(xué)老師來了說沒寫語文作業(yè)的出去站著去,怎么辦?
A〔看了B一會兒,煞有介事地點頭〕有道理,我也寫語文好了……
(大家坐好,C看了一眼表,大家把數(shù)學(xué)書整理好,準(zhǔn)備上課)
C(走到舞臺中央,咳嗽了一下)同學(xué)們,今天老師有事來不了,上自習(xí)吧!
ABD(又輕松了,呵呵!可不同)
A對D你數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了嗎?
D寫完了啊,怎么了?
A那我給你講個冷笑話吧!〔期待的語氣〕
B拉倒吧你,你上回講的那個一點也不好笑,也不冷,你還是……
C她上回講的是什么笑話啊?你說說我聽聽。
B就是說:小明理了頭發(fā),第二天來到學(xué)校,同學(xué)們看到他的新發(fā)型,笑道:小明,你的頭型好像個風(fēng)箏哦!小明覺得很委屈,就跑到外面哭。一邊跑一邊哭,一邊哭一邊跑,然后…〔停頓,雙手做翅膀擺動狀〕他就飛起來了……
C這有什么搞笑的?
D其實我覺得還是挺搞笑的,怎么不好笑呢?
B你說小明理發(fā)就理發(fā)唄,還理個風(fēng)箏頭,就不怕德育劉主任處查他啊,最后還給飛了起來,不知道的還以為是火星上的侯越叔叔訪問地球呢!一點都不符合邏輯。哪冷?哪搞笑啊?(手舞足蹈的)
A是你笑點高好不好,你看別人都笑了吧!
B我笑點高嗎?別人都說我笑點低。
A別人說的都是謊言,你信姐的,你看姐這張真誠的臉,(眨著眼睛,看著B)信了嗎?
B我信了
C這你就信了?!〔鄙夷的語氣〕
B我信了一句箴言長著一張真誠的臉的人都不能信!
D就是,書澤,你得信我的,你看我對你多好。
B還是張浩對我好!
D待會下課幫我接點水啊,我要熱的···
B張浩,你這張臉長的更“真誠“,真的。(B用鄙夷的眼光看著D)
A怎么還不下課了啊!真的老師不來了,突然覺得時間過的好慢啊,你們說呢?
B可能那是因為沒有了老師,你的解題速度變慢了!拘@小品劇本—《老師來了》】校園小品劇本—《老師來了》。
D還是有老師好啊,(拿出一張卷子),這里好多題我都不會解啊。這道題你們做出來了嗎?
B哦---這道題啊···選A!
D不,不是···
B那就選3C
D不,我是想說···
B等下,那選4D總對了吧!
D···其實我是想說這是道大題(很無奈)
B好吧,那你只要ABCD都不選就對了。
B(跑了出去)下課了啊。
ACD這人也太不靠譜了(嘆氣!)
(下課了,ABCD都收拾東西,放好書,喝水,看表的,ABCD四人換座位)
第二天,數(shù)學(xué)課上
B對A好開心啊,都沒有數(shù)學(xué)作業(yè)!你,干嘛這么嚴(yán)肅?
B高興什么,你沒看見嗎?因為沒有數(shù)學(xué)作業(yè)!讓多背了一段英語課文?!太可怕了!脖瘧嵉恼Z氣〕
C(無奈的走上前去,平常語氣)同學(xué)們,她還是有事來不了,上自習(xí)吧!
D也沒人給代課,這期末考試掛了科怎么辦是好!
B好吧,你讓我想起了雙語教學(xué)的商老師,“CNR”(語氣你們懂得),你知道嗎?
A你們說老師是不是生病了?
C不知道,可能有別的事情吧,咱們老師還是很負(fù)責(zé)任的,不會輕易不來的!
D嗯,有道理,不過要復(fù)習(xí)啦,神啊,主啊,保佑我考個好成績吧,我回來給您買醬香餅吃!買一張的
B考你們道題高考化學(xué)題:A和B可以相互轉(zhuǎn)化,B在沸水中可以生成C,C在空氣中氧化成D,D有臭雞蛋氣味,問A,B,C,D各是什么?C不知道,這好像是跟有機物有關(guān)D這道題是很難啊,好多咱們都沒學(xué)過,答案應(yīng)該是:A.異戊酸硫乙酯B.戊酸硫乙酯C.硫醇D.硫化氫A張浩,你太厲害了!這都知道,咱們還沒講呢啊!(很佩服的眼神)B錯,這是腦筋急轉(zhuǎn)彎好不好,你想的太復(fù)雜了,答案是:A是雞,B是生雞蛋,C是熟雞蛋,D當(dāng)然是臭雞蛋啦!C看來書澤對雞蛋很有研究啊。B不,我這是對化學(xué)的熱愛達到了癡迷。【校園小品劇本—《老師來了》】文章校園小品劇本—《老師來了》出自,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。D那我問你一個:元素周期表上的第5周期第4副族的元素是什么?B····A傻了又,這個你會嗎?B可以不會嗎?A可以會,你不可以不會。B可我真不會!A這個必須會!B〔咬牙切齒〕你不讓我不會我就不給你上菜!〔不理睬B〕A對D那你會嗎?D其實我也不會。旁白(小心翼翼的)那你們到底誰會啊?〔ABC齊做"鄙視"手勢〕B你真傻,沒看出來我們在演小品啊!A你,別說話了,不知道我們在上數(shù)學(xué)課啊?D對啊,上課呢,鬧鬧得了,不要老說話了,都不能好好學(xué)習(xí)了。C真是的,都打擾我學(xué)習(xí)嘞!!(保定口音)〔大家開始學(xué)習(xí),翻書,寫字之類動作〕
D(站了起來)我突然想到一件事。
C什么事?(AB很疑惑)
D好像下節(jié)課上英語,有倆段的課文要背吧?小品劇本
(紛紛拿出英語書,很慌亂的找英語書,開始背英語。)
D好吧,我承認(rèn),這就是英語的無窮魅力(把英語書立起來,滔滔不絕的背了起來)
旁白:(music:歡樂頌)也許,一天,二天,我們在數(shù)學(xué)課上這樣自由的,愉快的談?wù)撝。但是,第N天后還是會這樣嗎?(為了避免歧義:N大于2小于等于10)老師來了嗎?
第N天
C同學(xué)們,不來了,上自習(xí)吧!
B我都想她了,老師老不來,我的數(shù)學(xué)啊,偉大的牛頓,愛因斯坦,李比希,奧特曼啊。好吧,我又開始胡言亂語了。
A我傷心了,數(shù)學(xué)老師老是不來,老是不來,我雖然能理解她的處境,可是我們需要她啊!老師你快回來吧!
(空一會,調(diào)整情緒)
(music《雨的印記》)
B我還記得老師總是在上課時認(rèn)真的講解,不會的,她為我們復(fù)習(xí)一遍,錯了的,她給我們講很多種方法!拘@小品劇本—《老師來了》】小品劇本。
C對啊,我們真的太需要她,數(shù)學(xué)老師是個好老師啊,我有什么不會的題她總是能夠耐心講解的,你說說她怎么就能夠不來了呢?(很傷感)
D我也很希望她早點回來,我記得劉雨彤問她什么時候回來,她還說要她好好準(zhǔn)備會考,好好學(xué)習(xí)呢!我覺的老師應(yīng)該是理解我們的,幫助照顧我們,我們也要去理解她啊,大家說是不是!(這里更傷感一些)
A是啊,好想告訴她我的心情,我覺得自己是那么的矛盾,希望她早點回來,又希望她照顧好自己的“小家”。我有突然覺的老師是那么的偉大,有時候,我們并不必去說她們像蠟燭,也不用比喻成園丁,他們和我們一樣是普通人!但偉大的普通人,值得我們?nèi)プ鹬兀サ却?
旁白:直到最后,老師也沒有來,但是她給我們留下了祝福與期待!
(照片由繆提供,謝謝!)
「視頻」
〔空2秒鐘〕
旁白:(music迷情仙境,走上舞臺中央)我們之間的情感,或許平凡而普通,或許平凡的連我們都遺忘了,因為他們陪伴了我們太久太久。然而,當(dāng)我們失去了,我們才開始發(fā)現(xiàn)它,珍惜它,這可能太晚了。但是,這絕對不是最晚的,因為他們在我們身邊,我們,還來得及!
大家一起說:老師,您辛苦了!向大家鞠躬。
全劇終!
感謝大家的參與,成就了這部劇的成功!
【篇四】三人情景劇劇本簡單
《應(yīng)聘》
人物:2個考官,3個應(yīng)聘者
(某公司招聘推銷主管)
應(yīng)聘者:
龍民:一個農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖戶,
泰有才:一個沒有社會背景的高才生,
貞有權(quán):一個官家子弟。
泰有才(背這手,度著步子,抬著頭思索狀):歲月不留人,時間飛逝過,如今的市場,我也來競爭
貞有權(quán)(西裝革履,大步走上):根據(jù)本人的調(diào)查,在這個競爭日益激烈的市場,要求一份好的工作的確很難,同志們吶,為了生存我也來此應(yīng)聘了。
第一個考官說:你們都是來應(yīng)聘的,我們公司要的是推銷方面的人才,要么有學(xué)歷,要么有經(jīng)驗?zāi)銈兌际怯袑W(xué)歷的人。。
(突然從門外闖近來一個破爛衣服的人,跑得太急差點摔倒)
闖近來的農(nóng)民邊撓頭邊憨厚的說:大姐,對不起,俺遲到了
(副考官怒火直冒):誰是你大姐`?本姑娘才一支花的年齡!!誒?怎么會突然冒出這么個人出`!
(龍民驚訝的看著考官說):大姐?俺村沒一支一支的花只有一大把一大把的`!(做夸張的,用抱的姿勢來形容花多)
(副考官捏緊拳頭強忍怒火的樣子說):好了。現(xiàn)在開始自我介紹,把你們的姓名,住址,年齡,民族,生日,性別,婚姻狀況,學(xué)歷。。。。報上來
(3個應(yīng)聘者作驚訝狀)(主考官笑笑說):不用這么多,把你們的名字和學(xué)歷經(jīng)驗報上來就行
貞有權(quán):這才差不多,否則我還以為到派出所了`!
泰有才:我叫泰有才,泰國的泰,本人碩士畢業(yè),經(jīng)過學(xué)校文化的熏陶,經(jīng)過社會的磨礪,經(jīng)過人生的考驗,我來到了貴公司應(yīng)聘。我將把我的知識為公司推銷,用我的文化來推銷,把世界觀,價值觀,榮辱觀帶到公司的整體利益中來。。。。
副考官:停停停,羅嗦,下一個!(泰有才扶了扶眼鏡,把頭一昂退了退)
貞有權(quán):我叫貞有權(quán),貞德的貞。我畢業(yè)于那個什么H大,由于社會的競爭,恩,是吧,我來到了這個公司,然后呢,我想竟聘這個職位,我的話說完了,謝謝各位
(中間考官動作自己加)
龍民:俺叫龍民,一條龍的龍(全場暴笑)俺別的沒有,就是經(jīng)驗豐富,具體有啥經(jīng)驗請聽下回分解。
貞有權(quán):到底是龍民,名字都取得這么農(nóng)民
主考官:好了好了好了,開始提問
副考官:請問如果有一個漂亮的姑娘出現(xiàn)在你面前你要怎么推銷自己讓她接受你?
龍民:考官,能不能不要?俺已經(jīng)有媳婦了,俺怕俺媳婦不讓俺睡床。
(憤怒)副考官:假設(shè),假設(shè)懂嗎`?!!
龍民:假設(shè),哦。
泰有才:哎,真為沒知識的人感到悲哀。
泰有才:我會朗誦一首很有情調(diào)的詞,讓她臣服在我的文采之中
貞有權(quán):我回叫所有交警在那位姑娘出現(xiàn)的地方大聲喊:美麗的姑娘:貞有權(quán),真愛你
龍民:俺雖然還是怕但是俺也要把握機會,俺會說:大妹子,俺會做飯,俺會洗衣,俺會種地,俺還會帶娃,就是生不了娃,你幫俺生個胖娃,成不?本文來自
副考官:泰有才,你認(rèn)為一首詩可以打動那位姑娘`?如果真那樣,那每天都會有很多老太太愛上你,因為你每天都說了很多話。你現(xiàn)在就去朗誦一首詩看能不能讓對面(賣臭干子){這一句可以用長沙話}的大媽接受你
副考官:貞有權(quán),你說你可以叫所有的交警幫你,那好,你先一個人去街上找個姑娘大聲說你愛她,看她會不會說你神經(jīng)病!
副考官:龍民,哎,就你那熊樣還開口就想別人姑娘給你生個娃啊?你以為別人是你家養(yǎng)的豬啊`想生就生
副考官:既然是推銷自己就應(yīng)該把對方當(dāng)做堡壘攻下。
龍民:考官,現(xiàn)在是和平年代,哪來什么堡壘啊,要是說現(xiàn)在要打鬼子的堡壘俺村的壯丁都早就操起鋤頭上了,還輪得上俺嗎?
副考官:哎,你這個人啊,這還是假設(shè),假設(shè)!!誒,我就納悶了,龍民你憑什么進的我們這應(yīng)聘的?
龍民:俺有經(jīng)驗啊(拍拍胸脯,昂起頭,作驕傲狀)
副考官:你有經(jīng)驗?那你怎么說得驢頭不對馬嘴的?
龍民(作委屈狀):哪有,俺真的有經(jīng)驗,你看啊,俺在家里賣過雞,俺在村里賣過豬,俺在鄉(xiāng)里賣過牛,又在城里賣過血,這不都是經(jīng)驗嘛,噢,對了當(dāng)年我賣牛的時候還有個20出頭的小伙子對我說大叔你怎么敢在大馬路上賣牛啊,你真是牛A與牛C中間那個,我就納悶?zāi)鞘鞘裁匆馑,到后來被城管逮了城管對俺說了句你真牛B。俺到現(xiàn)在還納悶,怎么俺買個牛咋就成牛ABC了?
(副考官低下頭沉默了一會)然后抬起頭說:俺覺得你可以回家再去賣血得了
龍民:考官,你說的不對,俺是在城里賣的血不是在家,俺家沒那設(shè)備呢
副考官:哎`!(搖搖頭)
主考官:那現(xiàn)在你們認(rèn)真說說覺得該怎么推銷自己才能讓那姑娘接受自己呢?
龍民:俺覺得。。。
副考官:停,你不準(zhǔn)說話,跟我蹲一邊去(龍民可憐巴巴的走到臺邊)
貞有權(quán):我覺得這問題有問題
副考官:廢話,沒問題它能叫問題嗎?
泰有才:我覺得這個問題有很大的探討價值,如果允許我給我的導(dǎo)師打個電話問問
考官們:你們。。。。
主考官:為什么你們就覺得這個問題就那么難呢?
龍民,泰有才,貞有權(quán),:這問題不好{龍民從臺邊站了起來}
副考官惡狠狠的說:龍民誰叫你起來了,繼續(xù)回去蹲好
龍民灰溜溜的蹲了下去,雙手抱頭
副考官:這問題怎么就不好了?
(龍民又站了起來并走到臺前)龍民說:那考官你愿意把自己賣了嗎?
副考官:誰叫你把自己賣了啊?
龍民說:推銷自己不就等于賣了自己嗎?考官你愿意把自己賣了嗎?
(考官怒,另外2位應(yīng)聘者大笑)
主考官:你覺得你現(xiàn)在不像是商品嗎?生活在這個競爭激烈的環(huán)境中,有學(xué)歷的太多,有背景的也多。有經(jīng)驗的更多,如果你不能把自己很好的推銷出去你覺得會有公司接受你嗎?剛考官只是打個比方,其實那女孩就是你正在尋找的工作,你不能讓那姑娘接受你就等于沒辦法讓你們尋找中的公司接受你,最終你們還是一無所有。希望你能夠明白。其實你們進來我們公司應(yīng)聘之前我們就對你們做過詳細(xì)的調(diào)查。我們對你們已經(jīng)有所了解,我們公司也正需要像你們這樣的人才,泰有才:學(xué)歷深厚,能為公司在說服顧客方面做很大貢獻。貞有權(quán),遇事冷靜,很會使用個人人際關(guān)系來達到推銷目的。龍民,雖然你土了點知識少了點,我相信大部分老板還是喜歡和老實人做生意的,起碼會很誠實。所以你們3個我們暫時錄用,試用期2個月。
(龍民,泰有才,貞有權(quán)驚訝)
泰有才:對不起,考官,我覺得這樣太不公平而且我相信我的學(xué)識,所以我希望4位考官能夠再給我們一個機會,我們要讓4位心服口服的錄用我們
主考官:很好,貞有權(quán)呢?
貞有權(quán):我從來不知道服輸是怎么寫的,我同意泰有才說的
(主考官笑笑):恩(4位考官和前2位應(yīng)聘這用懷疑的眼神看著龍民)
(龍民害怕的拱了拱手):俺媳婦在俺出門時告訴俺,出來后要多和城里人學(xué),俺告訴你們俺很聽俺媳婦的話的,所以俺跟隨前面2位城里大學(xué)生腳步走。
(所有人都笑了)
主考官:那么明天同一時刻我們再次考察3位。(掌聲)
[落幕]
【篇五】三人情景劇劇本簡單
馬:這個,現(xiàn)在提倡呀講禮貌。
唐:講禮貌反應(yīng)了一個人修養(yǎng),反應(yīng)了一個民族的文明。馬:對人呢要用尊稱。
唐:嗯。馬:說話呢要講文明。
唐:這樣才和咱們這個文明國家相稱。馬:比如說我見著您了。
唐:你見著我了。馬:我得跟您這么說話。
唐:怎么說呀?馬:哎,同志勞駕,我跟您打聽點事。唐:你瞧這多客氣呀。
有什么事,你就事吧。馬:我跟您問一個人。
唐:你要問誰呀?馬:我問的這個同志呀。唐:嗯。
馬:長的是高大魁梧、濃眉大眼。唐:哦。
馬:聽說他是一位相聲演員。唐:哦,你說的這個人叫什么名字呀?馬:他叫唐杰忠同志。
在您這單位嗎?唐:哦,在在在。馬:!唐:在在在。
馬:您給我請出來,我跟他見見面。謝謝您呀。
唐:別謝了,我就是。馬:哎呦,您就是唐杰忠同志。
唐:哎。馬:哎呦,太抱歉了。
唐:嗯?馬:這么半天沒看出來你。對不起呀!唐:這有什么呀。
馬:你聽這話你心里?唐:我聽著舒服呀。這多謙虛多客氣呀。
馬:你看看,抱歉、對不起、謝謝、您、請。唐:客氣話。
馬:這不是客氣話。唐:嗯?馬:這表示了對對方的尊重。
唐:哦。馬:自己的謙虛、自己的講禮貌。
唐:是呀。馬:哎,都得這樣說話。
唐:哦哦。馬:你要換一種方法,沒有這些客氣話。
你聽這你心里不是滋味。唐:那怎么說呢?馬:就這么說呀。
唐:嗯。馬:嘿!我說。
唐:這叫什么稱呼呀。馬:我跟你打聽個人。
唐:你要問誰呀?馬:這個人呀。唐:嗯。
馬:長的比武大郎高一點,腦袋跟茶盤子是的,聽說是個說相聲的。叫什么名字,大伙叫唐稀松呀。
唐:嗨,你干嗎叫外號呀。馬:啊?唐:我就是,有什么事嗎?馬:你就是!唐:嗯。
馬:別逗了。唐:什么叫,別逗呀。
我就是唐杰忠,有什么事嗎?馬:有事呀,沒事能找你來嗎?唐:有事你就說吧。馬:說呀,別說了,兩頭都不樂意。
說什么呀?唐:你干嗎來了?馬:我說你,別瞪眼,別瞪眼。一瞪眼比骺還難看。
唐:喝!馬:你看,這模樣干嗎呀,別,不至于這樣。別介,行不行,干嗎呀這樣。
你看看,回頭你一生氣你回頭得病,一病回頭哏屁著涼了,麻煩了吧,你不愿意告訴我,我找別人打聽,別介,傻老爺們。2,一吐不快梁藝甲:別人遇到新鮮空氣,總想做做深呼吸。
乙:呼吸呼吸新鮮空氣。甲:我二叔不是這樣。
乙:他呢?甲:喜歡一吐為快。乙:聊點什么呀?甲:跟聊天沒關(guān)系。
乙:那怎么叫一吐為快呢?甲:把痰吐出來,他就痛快了。乙:這么個一吐為快呀!甲:早起上班兒,蹬著自行車兒,他能從家門口兒一直吐到單位的大門口兒。
乙:隨地吐痰哪!甲:你以為呢?乙:這可太不道德了!甲:要怎么你看騎車人都是走直線,唯獨在我二叔后邊兒騎車的,都跟那蛇行似的——曲里拐彎的。乙:怎么回事兒呀?甲:還用問嗎——怕唾沫星子濺到臉上。
乙:這可太不像話了!這一路上,就沒人出來管管他嗎?甲:用老北京的話說,叫臊著他;用上班人的話說,叫沒那閑工夫兒搭理他;用環(huán)衛(wèi)工人的話說,叫素質(zhì)低下;用執(zhí)法人員的話說,叫別讓我碰上他。乙:沒說他好的。
甲:也是無巧不成書,那天,還真就碰上了。我二叔正一吐為快呢,被大喝一聲:“你給我下來!”乙:這口氣可也夠難接受的。
那你二叔呢?甲:二話沒說,乖乖兒地就從那車上下來了。乙:也是覺著理虧。
甲:“這一路上,你倒是痛快了,別人受得了嗎?”乙:(扮二叔)“我錯了!”甲:“剛知道?你是愿打還是愿罰呀?”乙:(奇怪地)怎么還帶打的呀?(扮二叔)“我認(rèn)罰。”甲:“認(rèn)罰呀,把這個戴上。”
說著,遞過一個口罩來。乙:“非典都過去了。”
甲:“我是怕你把病傳染給別人。還有,把你吐的痰都給收拾干凈嘍。”
乙:“我還是認(rèn)打吧!”甲:“打,也得等你收拾完了再說。”乙:連罰帶打呀!甲:“再說了,打,我也不能當(dāng)著這么多人打你呀——等回了家再說吧!”乙:還要追家打去呀?誰呀,這么厲害?甲:你問管我二叔的這個人呀?乙:啊。
甲:我爺爺呀!乙:我說的呢。
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