這篇文章主要介紹了初中生共青團(tuán)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，對(duì)想寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)的朋友非常具有參考價(jià)值，需要 的朋友可以參考下

　　中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織.以下是YY簡(jiǎn)歷模板網(wǎng)小編整理的初中生共青團(tuán)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊YY簡(jiǎn)歷模板網(wǎng)查看。

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　　敬愛(ài)的團(tuán)支部：

　　我自愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

　　中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，是優(yōu)秀青年的代表，能加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)的都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。

　　我是初三x班的xxx。我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí)，我清楚的認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)共青團(tuán)或團(tuán)組織)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手何后備軍，是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的大學(xué)校，是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設(shè)民主、文明、富強(qiáng)的社會(huì)主義祖國(guó)的生力軍。她的最終目的是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。在團(tuán)組織和團(tuán)員們的細(xì)心教育和幫助，清楚地認(rèn)識(shí)到作為21世紀(jì)的新青年，必須積極爭(zhēng)取加入青年人自己的組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

　　中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠的，地力的助手和后備軍，是培育青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校。正因此這樣，我更應(yīng)該爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

　　我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)團(tuán)組織，希望能為祖國(guó)、為人民、為團(tuán)做出一份貢獻(xiàn)。在班里，我擔(dān)任歷史科代表和組長(zhǎng)職責(zé)，工作積極負(fù)責(zé)，力求做到最好。紀(jì)律方面，我嚴(yán)格要求自己，因此成績(jī)優(yōu)良。在校能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠尊敬老師，團(tuán)結(jié)，幫助同學(xué)，在家能夠經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，尊老愛(ài)幼。

　　如果我被批準(zhǔn)了，我將更加嚴(yán)格要求自已，遵守團(tuán)的章程，以先進(jìn)團(tuán)員為榜樣，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)隙地行動(dòng)再證明自已，做一名合格、優(yōu)秀的共青團(tuán)員，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自已的力量。

　　如果不能入團(tuán)，我平會(huì)灰心，找出不能入團(tuán)的原因，認(rèn)真反省，改正不足，改正缺點(diǎn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次能夠入團(tuán)。

　　希望團(tuán)支部能考慮我的申請(qǐng)，給我一次加入團(tuán)組織的機(jī)會(huì)，謝謝。

　　此致

　　敬禮

　　申請(qǐng)人：xxx

　　xx年xx月xx日

以上就是本文的全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助，也希望大家多多支YY簡(jiǎn)歷下載網(wǎng)。

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