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詩朗誦比賽策劃書

詩朗誦比賽策劃書

  時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,是時候開始制定策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編為大家收集的詩朗誦比賽策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

詩朗誦比賽策劃書1

  一、活動主題

  以建設書香班級主題,以詩歌朗誦演講會的形式進行班級特色建設;钴S班級氣氛,為加強同學們的文化氣氛,響應學校、文學院的活動要求,提高自身文化素養(yǎng),培養(yǎng)讀書的興趣和愛好。

  二、活動背景

  讀書破萬卷,下筆如有神!書籍是我們不可或缺的精神食糧。讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富我們的知識,開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們的情操,使我們體驗:我讀書,我幸福!

  三、活動目的

  1、激發(fā)學生的.閱讀興趣,讓學生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

  2、通過活動,提高學生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。

  3、讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅。

  4、通過活動鍛煉自身的演講和面對觀眾的素質,做到廣電人不怯場,提高臨場應變能力等等。

  四、舉辦單位

  襄樊學院文學院廣播電視新聞學1011班

  五、活動責任人

  班委及活動組織者

  六、評委組及觀眾

  全體廣電1011班同學

  七、活動要求

  1、各寢室要求有人員參加此項活動。

  2、選手要有良好向上的思想,熱愛書籍,熱愛班級,熱愛學校,熱愛國家。

  3、選手要遵守比賽安排和比賽規(guī)則。

  4、選手要自己下好比賽背景音樂和背景動畫。

  5、要求有原創(chuàng)詩歌、演講稿朗誦,內容積極,反映當代大學生正面的內容均可。

  6、要求入黨積極分子踴躍參加活動

  八、報名、活動時間地點

  報名時間:20xx年3月15日

  報名地點:班級雙推委員處

  活動時間地點:20xx年3月22日晚自習、8#C407

  九、前期準備

  1、安排活動場地,安排活動時間地點。

  2、做好活動前期宣傳工作,以海報、通知等形式進行活動活動的宣傳工作,宣傳是工作良好的輔助。

  3、報名工作,以活動通知的下發(fā),通知的下發(fā)為每班級、專業(yè)一份報名通知和報名表格下發(fā)活動報名通知,盡可能的做到全班師生人盡皆知,最大化的進行報名參與;確定報名時間,報名地點,以便更好的做好報名工作。(報名時間及地點見報名通知)

  4、做好人力、物力資源的分配。

  5、活動時請工作人員拍照以作活動證明及紀念。

  6、活動前開部門會議,進行工作分工。

  十、活動進行

  1、本活動計劃于20xx年3月21日晚8#c407,18:30進行,及相關活動。

  2、活動前做好活動事項和責任劃分。

  3、活動前請工作人員布置好活動用桌等。

  4、活動前半小時工作人員進入活動場地,商討活動進程和注意事項,并布置活動場地。

  5、活動前5分鐘選手進入活動場地進行準備,并簽到。

  6、工作人員安排選手入座準備比賽。

  7、活動前10分鐘評委嘉賓進入活動場地做好準備工作。

  8、主持人宣布比賽開始,并介紹到場評委及嘉賓。

  9、主持人至開幕詞,并請大家保持比賽場地秩序。并宣布活動規(guī)則。

  10、活動開始,個工作人員做好本職工作。

  11、活動程序:選手依次進行比賽;文章內容包含的主題思想,主題深度;

  選手在比賽中對比賽的掌控能力和現(xiàn)場發(fā)揮;

  比賽時比賽選手的吐字清晰度,說話時的語速;

  比賽是比賽選手對背景的配合

  12、比賽結束由嘉賓做活動總結和比賽意義。

  13、工作人員安全引導比賽人員,嘉賓有序離開比賽場上。

  14、工作人員打掃比賽場地,并恢復比賽場地。

  十一、活動資源及活動經費

  比賽場地的調配利用;

  攝像師一名;

  比賽必備用品(如:筆、紙)

  比賽所用背景等。

  活動過程中的紙和筆;

  宣傳海報;

  通知海報;

  活動報名通知和報名表;

  十二、活動細節(jié)

  1、選手未到場以及選手遲到應急處理辦法;

  2、比賽時比賽場地混亂;

  3、比賽設備故障等;

  4、比賽現(xiàn)場掌控;

  5、比賽主持人嘉賓介紹;

  十三、活動總結

  在活動結束后負責人以書面的形式作總結。

  廣播電視新聞學1011班班委20xx年3月15日

詩朗誦比賽策劃書2

  一、題目:

  “我愛我的母!痹姼枥收b大賽

  二、活動目的及意義

  xx民院是知識的搖籃,是我們每一個民院學子成長的家園,也是我們實現(xiàn)理想的起點。為了增強雪域文學社內部及與其他社團的凝聚力,為了鍛煉我社成員的實踐能力,同時為了豐富學生業(yè)余文化生活和激發(fā)大學生熱愛母校之情以及展現(xiàn)我校大學生的良好精神面貌,特我社舉辦此次朗誦比賽。

  三、活動內容

  1、在雪域文學社內部作品征集→作品考核→朗誦比賽

  2、活動的內容主要是圍繞“我愛我的母!眮硐鹿P,同時做幻燈片。

  四、主辦:

  xx民族學院人文學院團總支承辦:社團聯(lián)合會雪域文學社

  五、活動準備

  1、4月14日全體雪域文學社成員開會發(fā)布關于此次詩文朗誦比賽的通知。通知內容如下:

 。1)、通知發(fā)出之日起要求每一個雪域文學社的成員都寫一份作品,要求作品內容積極向上,具有實在性和良好的.感情色彩。

  (2)、在4月20日(星期五)晚上通過比賽的方式選拔優(yōu)秀代表(8—12名),此日定參賽選手名單及參賽題目。

 。3)、在4月20日(星期五)晚上安排固定的負責人。

  2、于我校賽區(qū)決賽之日(4月21日晚上18:30)組織固定觀眾前往觀看,同時觀眾進賽區(qū)時進行檢測體溫。

  3、4月18日以海報形式對朗誦比賽進行宣傳。

  4、4月21日下午布置場地

  5、晚上19:00進行朗誦比賽。(流程見附頁)

  六、活動時間:

  4月21日晚上

  七、地點:

  t102教室

  八、注意事項:

  1、參賽者必須提前半小時到場作好登記,并到指定區(qū)域就坐。

  2、有關負責人必須全力配合、協(xié)調工作,確保比賽順利進行。

  3、各參加人員必須保持會場紀律。

  4、突發(fā)事件由負責該區(qū)域的負責人及時處理。

  九、具體分工:

  1、宣傳負責人:xxx

  2、場地布置負責人:xxx

  3、會場負責人:xxx

  4、話筒及朗誦服負責人:xxx

  6、禮儀負責人:xxx

  十、經費預算:(經費來源見附頁)

  橫幅:50元

  榮譽證書及獎品:35元

  其他費用:20元(請柬等)

  共計:105元

詩朗誦比賽策劃書3

  一、活動宗旨

  滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。經歷了XX年的秋冬春夏,沐浴了XX載的雨露朝霞,今天,共和國這條沖天騰飛的巨龍,正在叱咤時代的風云;今天,共和國這只威風凜凜的雄獅,正在舞動神州的雄風;今天,共和國這個古老而又文明的國度,剛過了她的XX華誕!

  云南經濟管理職業(yè)學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天,也為進一步繼承愛國主義精神,弘揚獨特的學院文化,展現(xiàn)新時期經管院校的.人知性、健康和時尚的精神氣質,多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創(chuàng)造力,經管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。

  二、組織機構

  主辦單位:云南經濟管理職業(yè)學院

  三、活動時間和地點

  活動時間:xx年10月25《待定》活動地點:云南經濟管理職業(yè)學院《安寧校區(qū)》旗桿前《待定》

  四、參與活動相關人員構成

  1.云南經濟管理職業(yè)學院全體教職員。

  2.云南經濟管理職業(yè)學院董事長,院長,以及系領導、老師及學生代表。

  3.云南經濟管理職業(yè)學院全體同學。

  4,云南經濟管理職業(yè)學院已退休的老教授代表。

  五、活動準備

  《1》活動籌備:

  1.橫幅

  2.策劃及主持人培訓

  3.音響

  4.統(tǒng)計

  5.評委另定

  《2》活動形式及內容:

  1.參加對象:xx級全體學生

  2.朗誦內容:XX

  3.參加班級自備伴奏帶,要求配樂。

  4.選擇的內容要求健康向上。

  5.隊列、朗讀、表演等形式各班自行設計。

  6.服裝要統(tǒng)一,各班要提前做好準備

  7.表演時間:八分鐘以內

  六、評分標準:

  1、內容健康,突出主題。

  2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調、節(jié)奏等多種朗讀技巧。

  3、聲音宏亮,感情真摯,充沛,具有較強的感染力。

  4、參賽者服裝統(tǒng)一,儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。

  5、配樂旋律與詩情配合協(xié)調。

  六、評獎方式:

  每個系段評出“最佳組織獎”、“最佳風采獎”各一個。

  七.宣傳策劃

  廣泛運用多種宣傳手段,充分調動各方面的積極性,全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處:

  1.可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。

  2.充分利用學院的學生會工作網站、學院的廣播站廣播、校報等校內媒體;

  3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內人流量大的區(qū)域進行宣傳活動;

  4.組織向相關各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送請柬。

詩朗誦比賽策劃書4

  為了大力弘揚中華優(yōu)秀文化,切實提高我校普通話整體水平,扎實推進我校語言文字創(chuàng)建達標工作,決定在各班組織開展“誦讀經典、愛我中華”比賽。為保證比賽活動順利開展,特制定本方案。

  一、指導思想

  以提升學生人文素養(yǎng),提高全校普通話水平,構建和諧語言生活為目標,通過以賽促讀、以讀促學,涵蘊人文、學用結合,在學校師生間迅速掀起說普通話、學經典美文的新熱潮,引導學生認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),使普通話與經典詩文互為載體,互為平臺,相得益彰,營造文明和諧的.社會環(huán)境。

  二、參賽對象

  全校學生。

  三、比賽日程安排

  “誦讀經典、愛我中華”比賽活動分三個階段進行:

  (一)準備階段(9月21日~9月24日)。

  (二)比賽階段(9月25—9月28日)。分二個步驟進行。

  1、初賽(9月25日):各班在初賽的基礎上按照分配名額選出參加全班復賽的人選。

  2、決賽(9月28日)學校對初選人員進行復賽、評獎。

  (三)表彰階段(10月9日~10月20日)。學校對開展““誦讀經典、愛我中華”比賽普通話誦讀比賽活動進行總結表彰。

  四、比賽內容及形式

  (一)比賽內容

  1、誦讀活動以古典詩詞、經典美文和愛國主義作品為主,體裁不限,由各班級自選篇目,確定內容。

  2、初賽由各班在誦讀基礎上組織,所有參賽人員必須使用普通話比賽。

  3、篇目朗誦限時3分鐘

  (二)比賽形式

  可單人誦讀,也可多人組合誦讀。提倡班級組織學生集體參加誦讀比賽。

  五、評分標準及參賽要求

  (一)評分標準

  決賽評分采用百分制。

  1、普通話標準程度,滿分60分。

  2、對作品的理解與表達,滿分25分。

  3、朗誦技巧,滿分10分。

  4、儀態(tài)儀表(形象、服裝、儀態(tài)等),滿分5分。

  以上4項得分的總和為選手的最終得分。

  (二)參賽要求

  1、參賽者必須衣著得體大方。

  2、參加復賽、決賽者必須脫稿誦讀。

  3、復賽、決賽時,選手自選作品時間不足3分鐘者酌情扣分,超時者強制終止。

  六、評審及獎勵

  決賽后選出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,另設優(yōu)秀組織獎若干名,分別給予表彰獎勵。

詩朗誦比賽策劃書5

  比賽目的:

  本次ELAA短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學院新生英語和風采。加深同學對英語國家文化的理解,豐富大學新生的課余生活。讓同學們更快地融入到精彩的大學生活中。

  比賽時間:

  20xx年10月19日、20日6:30p.m..

  比賽地點:

  外語樓106、411

  活動對象:

  外國語學院06級同學

  主辦方:

  外國語學院英語語言藝術團(ELAA)

  比賽流程:  預賽階段:

  所有報名同學將在外語樓參加預賽,選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,題材不限,時間必須控制在2分鐘以內。ELAA還將邀請在相關英語大賽獲獎的同學來擔任評委。在預賽結束后,后有40%的的同學有機會晉級決賽。

  決賽階段:

  在預賽表現(xiàn)出色的同學,將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變,每位選手將要朗誦兩篇材料,分別為自選材料和待選材料。待選材料將由ELAA的'人員負責挑選提供,材料難度適中,時間控制在2分鐘以內。ELAA還將要求外教擔任評委。如果選手準備了原創(chuàng)的短文或者詩歌,評委將會有額外加分。

  評分標準:

  選手分數(shù)將有朗誦的流暢程度(4分),語音語調(4分),比賽臺風(2分)三個部分組成,評委將對選手事物進行相應扣分。

  獎項設置:

  比賽將設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,另有最佳人氣獎和最佳臺風獎。獲獎者將獲得ELAA頒發(fā)的榮譽獎狀。

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