感恩策劃書合集15篇

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編幫大家整理的感恩策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩策劃書1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，打造校園文化品牌，提升校園文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，幫助學(xué)生樹立責(zé)任意識和自立意識，更加懂得回報父母、回報他人、回報社會。結(jié)合我院實(shí)際，經(jīng)學(xué)生處研究決定，在全院范圍內(nèi)開展以“心懷感恩，勵志成才”為主題的感恩教育系列活動。

　　一、 活動主題：心懷感恩，勵志成才

　　二、 活動內(nèi)容：

　　（一）抓好前期宣傳工作，提高感恩教育成效。

　　1.多層次深入學(xué)習(xí)，抓好感恩教育引領(lǐng)工作。學(xué)院各級組織通過召開主題動員大會、交流會等進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動，通過感恩教育主題班會讓感恩思想全面化深入廣大學(xué)生心中。

　　2.多媒介平臺宣傳，營造前期活動氛圍。通過校園新聞網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、展板等多種宣傳渠道對感恩系列活動鋪開宣傳營造前期氛圍。

　　3.開展“感恩教育系列”電影講評。各系組織學(xué)生觀看“感恩”系列教育片，并組織同學(xué)撰寫觀后感，每個系擇優(yōu)推選5-10篇作品報學(xué)生處參加評比，并將優(yōu)秀作品展出。

　　（二）以服務(wù)實(shí)踐為特色，踐行感恩行動。

　　1.開展“感恩家書傳承美德”活動。各系組織各班級開展給父母寫一封信活動，并選擇部分寄出。讓他們知道現(xiàn)在的我們已懂得了他們的良苦用心。向父母做出承諾，我們已不是小孩子了，離開父母的`羽翼，我們有信心有責(zé)任面對生活，面對未來，勵志做有用之才。

　　2.開展志愿服務(wù)行動。動員各班級學(xué)生開展志愿服務(wù)活動，同時弘揚(yáng)和踐行青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神。

　　3.“母親，永遠(yuǎn)的微笑”笑臉拼圖展。通過收集生活中感恩圖片拼成母親的笑臉，贊揚(yáng)母親對我們的無私奉獻(xiàn)。

　　4.舉行“手繪赤心”板報評選活動。繪出同學(xué)們對親人、對老師、對學(xué)校的祝福，喚起同學(xué)們的感恩情懷。

　　（三）豐富多彩的活動形式。

　　1.以“感恩老師”為主題開展征文比賽。通過向廣大同學(xué)征集感恩文章，弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神，同時結(jié)合微博，主題博客等征文形式讓感恩思想深入同學(xué)們心中。

　　2.開展“心懷感恩，勵志成才”主題演講比賽。各系組織開展主題演講比賽，推薦優(yōu)秀獲獎?wù)邊⒓有＜壯葜v比賽，多場次、多層次推動感恩系列高潮。

　　3.以感恩為題材向全院征集“感恩情景劇”，并舉行一次感恩晚會，將活動帶入高潮。

　　4、在寒假期間要求每位同學(xué)開展以“六個一”為主題的“親情寒假，感恩父母”活動。即為父母做一頓飯、談一次心、寫一封家書、敬一杯酒、說一句祝福的話、干一些家務(wù)等活動，表達(dá)自己的感恩之心。

　　三、活動要求

　　1.努力創(chuàng)新活動載體。在深入學(xué)習(xí)與認(rèn)真實(shí)踐的基礎(chǔ)上，鼓勵不斷創(chuàng)新活動形式與載體，豐富活動內(nèi)容�；顒拥拿恳粋�環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都要有針對性和可行性，組織廣大學(xué)生積極參與、熱心參與、真正參與。

　　2.切實(shí)抓好總結(jié)宣傳。各系要充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、廣播等輿論陣地，積極聯(lián)系有關(guān)新聞媒體，形成宣傳聲勢，擴(kuò)大活動影響，吸引更多的同學(xué)參與其中。同時重視檢查反饋，做到目標(biāo)明確、有始有終。認(rèn)真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)，主動向上級報送相關(guān)材料。

　　3.寒假期間全體學(xué)生要認(rèn)真總結(jié)自己在校的學(xué)習(xí)生活情況，并將在校的學(xué)習(xí)生活情況，和對父母感恩之情，以一封家書的形式送給父母，并請求父母在家書后附上自己的感想，雙方共同交流心聲、增進(jìn)感情。寒假結(jié)束后，開學(xué)第一天統(tǒng)一交各班輔導(dǎo)員。

　　希望全體同學(xué)以此為契機(jī)表達(dá)對父母的愛，從親情中領(lǐng)受成長、從感恩中負(fù)起責(zé)任，心懷感恩，勵志成才。

感恩策劃書2

　　一、活動名稱：　　“永遠(yuǎn)的黃絲帶”感恩寄情活動

　　二、活動主題：　　“情系黃絲帶，感恩溢校園”

　　延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意，開展校園感恩活動，共建和諧校園

　　三、活動主辦：

　　心理健康教育社團(tuán)

　　活動承辦：

　　旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會

　　四、活動時間：

　　11月26日（感恩節(jié)）

　　活動地點(diǎn)：

　　1、西校門

　　2、各學(xué)院（待定）

　　3、學(xué)生公寓

　　五、活動步驟：

　　（一）、活動形式：

　　1、感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

　　2、學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)

　　3、黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

　�。ǘ�）、活動內(nèi)容：

　　1、協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶，準(zhǔn)備卡片

　　2、向二級學(xué)院分發(fā)卡片（卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章）予以編寫

　　3、卡片回收，統(tǒng)計(jì)，分組

　　4、11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶，系掛于感恩樹上（感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木）

　　5、11月26日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié)，寓意打開“心結(jié)”敞開心扉，讓和諧之光照徹寢室，讓感恩行動溫暖生活

　　6、11月26日下午，開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

　　7、后期清理工作

　　六、活動參與對象：

　　全校師生

感恩策劃書3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，學(xué)校以“感恩”為切入點(diǎn)，開展系列主題教育活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

　　二、活動意義：

　　通過感恩活動，提高少先隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族美德。增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識。倡導(dǎo)隊(duì)員從我做起，從感謝身邊的人做起，讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，以及社會的關(guān)愛和扶持，懂得人與人之間要相互幫助，體會人家最為濃厚的`情感，學(xué)會感恩。

　　三、活動時間：20xx年11月22日———12月10日

　　四、活動安排：

　�。ㄒ唬�、開展三個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝學(xué)校教育我，感謝他人幫助我。

　　1、感謝父母養(yǎng)育我

　　一、二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動。以個人或小組形式保護(hù)一個生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會，回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學(xué)生以感恩為主題，給父母寫一封家信，表達(dá)感恩之情。（每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊(duì)部。）

　　2、感謝學(xué)校教育我

　　（1）五、六年級學(xué)生開展“寫給××老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。（每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊(duì)部。）

　�。�2）“我愛學(xué)�！笔殖瓐笳乖u活動。（每班12月3號前上交上交2份）

　�。�3） 開展“我的校園，我美化”大掃除活動。

　　3、感謝他人幫助我

　　同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒表達(dá)。通過活動，使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué)，學(xué)會表達(dá)對同學(xué)的感謝之情。開展“我為同學(xué)做一件事”活動

　�。ǘ�）各班舉行“感恩”主題班隊(duì)會活動，做好活動記錄，并請每位班主任上傳一份主題隊(duì)會活動設(shè)計(jì)方案到“校園網(wǎng)站—德育廣角—班主任工作”。（12月3日前）

　　（三）動員每位學(xué)生自制一張卡片，寫上一句感恩的話，表達(dá)自己對父母、老師和朋友的感激之情。

感恩策劃書4

　　琳瑯滿目的美食，別出心裁的游戲，最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇，感恩之夜，給你一個最典型的`節(jié)日體驗(yàn)。讓你我分享喜悅的同時，懷著一顆感恩的心去生活。

　　一、活動時間

　　11月日晚19：00-22：00

　　二、活動地點(diǎn)

　　五酒店二樓西餐廳

　　三、活動準(zhǔn)備

　　第一，請帶著一份感恩的心情。

　　第二，請帶著一段感恩的回憶。

　　第三，請帶上一只筆，用它來抒寫你的感激之情。

　　第四，請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi))，用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

　　第五，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。

　　四、活動安排

　　1、19：00開始簽到。

　　2、19：30活動開始。

　　五、活動內(nèi)容

　　A.自我介紹，每一個人講一個感恩故事。

　　B.嘉賓：牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷。

　　C.品味美味的感恩節(jié)大餐。

感恩策劃書5

　　活動背景：

　　“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。

　　為的是能讓員工了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的企業(yè)文化。

　　活動的目的及意義：

　　為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè)、發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)

　　一、活動主辦單位：xx公司

　　二、活動參與對象：企業(yè)全體員工

　　三、活動地點(diǎn)：綜合樓

　　四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”

　　五、活動目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。

　　六、活動時間：20xx年11月22日中午

　　七、活動開展：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月22日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的.人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛�；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

　　八、活動前期準(zhǔn)備：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

　　活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。

　　1、活動人員安排：

　　活動總負(fù)責(zé)人2人；

　　活動場地負(fù)責(zé)1人；

　　橫幅1人負(fù)責(zé)；

　　海報宣傳組負(fù)責(zé)；

　　材料準(zhǔn)備4人（組織部）；

　　現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）；

　　安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員；

　　簽到人員；

　　應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）；

　　折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員；

　　后勤負(fù)責(zé)人員；

　　攝影負(fù)責(zé)人員。

　　內(nèi)部每個成員參與活動；每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；

　　2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元共合計(jì)80元。

　　橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)

　　活動正式實(shí)施

　　11月25日，中午在綜合樓門口集合

　　2、活動內(nèi)容：

　　1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義

　　2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

　　3）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

　　九、活動中存在問題：

　　天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

　　十、活動的應(yīng)急措施：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。

　　十一、活動結(jié)束：

　　整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具。

感恩策劃書6

　　一、 活動主題：

　　愛，是三行情書

　　不是信件，不是明信片

　　只是簡單的三行給予你愛的人的情愫

　　二、 活動背景及目的：

　　弗吉尼亞伍爾芙說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。”愛在時光的荏苒中沉淀，在歲月的洗禮中升華。愛，可以是一曲余音繞梁的清簫，可以是一抹詩情畫意的余霞，可以是一首沁人心脾的樂章，也可以只是回味無窮的三行言語，在只字片言中訴盡萬丈深情。值此感恩節(jié)之際，讓我們向含辛茹苦的父母說出愛，向默默付出的老師說出愛，向不離不棄的朋友說出愛，甚至可以向陪伴在你身邊的寵物說出愛。請讓這份深情跟隨筆尖律動的墨色字符，化成一段莫失莫忘的時光，傳遞到你愛的人面前。

　　三、 面向?qū)ο螅?/strong>

　　信息工程學(xué)院全體大一新生

　　四、 時間地點(diǎn)：

　　11月28日晚 各班自習(xí)教室

　　五、 主辦單位：

　　信息工程學(xué)院學(xué)生會女生部

　　六、 活動開展：

　　宣傳：集中大一各班活動管理小組負(fù)責(zé)人發(fā)放策劃書，請?jiān)诟靼嘈麄髟摶顒�，并交代微情書初賽�?相關(guān)事宜。請團(tuán)委出海報宣傳板，請新聞社拍照寫稿。

　　分工：宣傳：負(fù)責(zé)活動宣傳，宣傳資料制作等方面工作。

　　活動：負(fù)責(zé)各種途徑參賽的作品的收取。

　　后勤：對已收取的作品進(jìn)行信息登記、整理匯編。

　　評審：負(fù)責(zé)對作品的初期和后期評分工作。

　　機(jī)動：為所有工作人員處理緊急事件。

　　評委：團(tuán)委老師，學(xué)生會主席團(tuán)，部長團(tuán)。

　　七、 活動流程：

　　主題班會：由各班活動管理小組組織策劃，班會中必須加入微情書評比內(nèi)容。提交的策劃書經(jīng)審批通過后，于11月28日晚在各班班級舉辦感恩節(jié)主題班會。（詳情見各班級感恩節(jié)主題班會策劃案）

　　微情書評比：28日各班進(jìn)行評比后，每班選出5條左右的優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總，參加之后的總評比。最后由評委們評出10份優(yōu)秀的獲獎作品。

　　注：作品要求：

　�、�100字以內(nèi)的微情書，內(nèi)容積極，風(fēng)格不限。

　�、谧髌房梢允墙o父母、家人、恩師的一封感恩信，可以是給戀人的一份驚喜，可以是對小伙伴的祝福，也可以是對心儀對象的表白…

　�、蹏�(yán)禁抄襲，拼湊或百度，否則直接按淘汰處理。

　�、軈①惙绞蕉鄻�，可以簡單寫在白紙上，也可以用明信片，手工制作卡片等。還可以用照片形式，將作品寫在照片反面一起投稿。

　　八、 獎項(xiàng)設(shè)置：

　　最佳創(chuàng)意獎 一名

　　最佳策劃獎 一名

　　最佳組織獎 一名

　　優(yōu)秀作品 十份

感恩策劃書7

　　一、 活動背景

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老的節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總會倍感親切。如今，這個西方的節(jié)日在我們國家越來越受到年輕人的喜愛，并且現(xiàn)已深入寒冬，在這個寒冷的.季節(jié)，希望這次活動可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。

　　二、 活動目的

　　為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ�，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

　　三、 活動意義

　　1、通過活動，讓大家學(xué)會感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會感恩是一個人起碼的道德，通過這次活動喚起那已被一層層

　　習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

　　2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡單，一種堅(jiān)持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了 。

　　3、懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實(shí)給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人，善待他人。

　　四、活動時間

　　20xx年11月24日

　　五、活動地點(diǎn)

　　女生寢室5棟樓下

　　六、活動準(zhǔn)備

　　1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

　　2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

　　3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

　　4、 落實(shí)人員安排，確保每個明確自己的職責(zé)。

　　5、 收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料。

　　七、活動內(nèi)容

　　1、 11月24日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天

　　2、 24日上午沒課的同學(xué)在女生5棟寢室樓下擺臺，搬來所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類。

　　3、 十一點(diǎn)左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學(xué)，幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者（包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等）的同學(xué)把他們想說的話寫在賀卡上，并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天，讓大家多體會感恩。

　　八、活動注意事項(xiàng)

　　1、 注意安全

　　2、活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。

　　3、 注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒油瑢W(xué)的心情及注意自己的舉動，保持一種良好的形象

　　九、活動預(yù)算

　　便利貼3個 每個3元 總共9元

　　簽字筆6支 每支6元 總共6元

　　十、 活動預(yù)期效果

　　通過活動，讓大家學(xué)會感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會感恩是一個人起碼的道德，通過這次活動從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑�都能以一顆感恩的心去面對。

感恩策劃書8

　　班會主題：誠信、立志、感恩

　　活動主題：20xx年3月25日星期天

　　活動地點(diǎn)：1棟203

　　活動對象：11國經(jīng)三班全體同學(xué)

　　主持人：XXXXXX

　　活動背景：感恩、誠信、立志是一種境界，從“滴水之恩，

　　涌泉相報”到“銜草結(jié)環(huán)，以謝此次舉辦的“誠信、立志、感恩”主題班會讓同學(xué)們從自己做起，創(chuàng)建誠信、立志、感恩的`校園學(xué)風(fēng)，共鑄美好明天。

　　活動目的：

　�。�1）傳承中華民族的偉大精神

　�。�2）告誡同學(xué)們做一個誠信、立志、感恩的人

　　活動流程：

　�。�1）準(zhǔn)備活動材料

　�。�2）通知同學(xué)們晚上7：30之前到活動地點(diǎn)

　　（3）主持人介紹班會背景與目的

　　（4）邀請輔導(dǎo)員講話

　　（5）班會正式開始

感恩策劃書9

　　一， 活動背景

　　在這個物欲橫流的社會中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會靜下心來想如何感恩他人，回報社會。學(xué)會感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活處處充滿溫馨，讓我們彼此的心更進(jìn)一步。

　　二，活動目的

　　每年11月第四個星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日，但感恩一直是中國的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩的.心是每個人都應(yīng)該具有的。通過此次活動，讓同學(xué)們用心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或是對手，都能以一顆感恩的心去面對。

　　三、活動意義

　　為豐富校園文化生活，營造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提到學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采，體悟文學(xué)內(nèi)涵，感受文字魅力，鍛煉學(xué)生寫作的能力。

　　四、活動主題

　　以“成長二三事”和“感恩”為主題。

　　五、活動主體

　　1，活動時間：征文時間11月9號到17號

　　評審時間11月19號到21號

　　頒獎時間11月22號

　　2，活動對象：河師大全體學(xué)生

　　3，主辦單位：河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院明庚文學(xué)社

　　學(xué)生社團(tuán)管理委員會公益服務(wù)部

　　4，協(xié)辦單位：夢想話劇社，相聲小品協(xié)會，樂援社，pop音樂協(xié)會

　　六、活動內(nèi)容

　　1，以征文的方式，題材不限，參加者可自由發(fā)揮。比賽評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎項(xiàng)。 2，在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表

　　演以“感恩”為主題的節(jié)目。

　　七、活動宣傳

　　1，宣傳方式：制作宣傳板，聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

　　2，征文方式：在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)

　　聯(lián)系電話：xxxx

　　3，后期宣傳：辦板宣傳征文比賽結(jié)果

　　八、活動流程

　　征文流程：由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班，參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。

　　審稿流程：請專業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評審，并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿，最終評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

　　頒獎流程：①由主持人介紹此次比賽，并說明比賽評分規(guī)則 ②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評 ③依次向優(yōu)秀獎，三等獎，二等獎，一等獎頒發(fā)獎項(xiàng) ④由選手代表上臺發(fā)言

　�、蓊C獎典禮期間，由協(xié)辦單位表演節(jié)目

　　九、資源需要

　　1，人力資源：主持人2名(一男,一女)

　　2，物力資源：宣傳板2塊

　　話筒2個

　　獎項(xiàng)證書10個

　　3，地域資源：青年活動中心

　　十、安全事項(xiàng)

　　1，注意在青年活動中心的會場秩序，杜絕火災(zāi)隱患，2，當(dāng)危險發(fā)生時工作人員應(yīng)及時作出處理，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，保持會場安全。

　　學(xué)生社團(tuán)管理委員會公益服務(wù)部

感恩策劃書10

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的意見精神，堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育原則，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生懂得回報家長，回報老師，回報他人，回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會的實(shí)際行動，培養(yǎng)關(guān)懷他人，服務(wù)社會，忠于祖國、道德高尚的有用之才。

　　二、 目標(biāo)要求

　　1、引導(dǎo)同學(xué)了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

　　2、幫助學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師，樹立回報意識和奉獻(xiàn)意識，以實(shí)際的行動報答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報社會。

　　3. 提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個性和健全人格。

　　4. 培養(yǎng)學(xué)生感恩的價值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。

　　三、主要內(nèi)容

　　感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分，開展感恩教育，側(cè)重于感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩他人，感恩自然

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　事先布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料；確定本次主題班會的主持人、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生；

　　五、 活動過程

　�。ㄒ唬┣榫硨�(dǎo)入 主題音樂----《奉獻(xiàn)》（主持人登場）

　�。ǘ�）暢所欲言，話感恩

　　1．爭先恐后，我搶答。

　　2．妙語連珠，名人言。

　　3．情深理透，講感恩。

　�。ㄈ�）各顯神通，演感恩。

　　1．談感恩

　　2．詩朗

　　3 組織去塔山孤兒院看望孤兒

　�。ㄋ模┱媲橛縿樱瑏砀卸�。

　　我們要學(xué)會感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命 ；我們要學(xué)會感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識；我們要學(xué)會感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量 ；我們要學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。

　　（五）師總結(jié)。

　　在這次“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報” “感恩” 主題班會 的過程中，我能感覺到你們對這次活動的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，手語小合唱也非常感人。聽你們講述自己感恩的`故事，看你們用手語表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動。我突然感覺，你們這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟是如此獨(dú)立，如此懂事，如此的真、善、美！

　�。�六）.合唱《感恩的心》（加手語）

　　總結(jié)：座談會上，同學(xué)們都一一的上臺講訴自己對感恩的感想和心得體會，并且訴說自己對感恩的理解。每個學(xué)生代表首先都表達(dá)了對黨和國家、學(xué)校、父母及領(lǐng)導(dǎo)老師的感恩之情。然后，跟大家分享了自己的學(xué)習(xí)心得、感恩行動等，以此表示對感恩活動的支持以及對未來的堅(jiān)定信念。其間，大家的肺腑之言將座談會一次又一次的推向高潮。

　　通過此次座談會，同學(xué)們都紛紛表示，黨和國家的關(guān)愛、學(xué)校的教育、老師的培養(yǎng)及父母的厚望，都將成為我們立志成才、拼搏進(jìn)取的動力。我們在黨恩的沐浴下成長，也必將

　　為報效祖國、奉獻(xiàn)社會而努力。

感恩策劃書11

　　一、晚會主題

　　用祝福去告別

　　二、晚會時間

　　二零XX年六月一日

　　三、晚會參與者

　　學(xué)部書記、老師、輔導(dǎo)員和09工商全體同學(xué)

　　四、晚會地點(diǎn)

　　圖書館三號報告廳

　　五、晚會整體氛圍

　　溫馨、感動

　　六、晚會現(xiàn)場道具

　　每一個人的獎品（有節(jié)目制作組商量決定）、21盞小燈籠（可以自制也可以買）、氣球、彩花（舞臺設(shè)置用的）晚會負(fù)責(zé)小組：節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人（主要負(fù)責(zé)節(jié)目安排），舞臺設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人（搭建布置舞臺，以及現(xiàn)場燈光控制），晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)人（節(jié)目流程安排、布置），多媒體制作負(fù)責(zé)人（主要收集班級三年來的影像、視頻資料并制作）

　　七、晚會目的

　　大學(xué)三年在校生活即將結(jié)束，告別成了我們每一個人內(nèi)心深處的潛臺詞，告別不僅僅是為了紀(jì)念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過的歲月，更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事，因此晚會題目取為“用祝福去告別”，XX工商2班一直是以各具個性的團(tuán)結(jié)為班風(fēng)，每一個都有其自己的特點(diǎn)，長處，48個具有個性的人因?yàn)橐粋�共同的名字——團(tuán)結(jié)家族，走到了一起，三年時間里，一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、一起……

　　最后需要有一個時間點(diǎn)來一起告別，一起祝福，告別我們永遠(yuǎn)純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠(yuǎn)年輕的夢想。另外，此次活動旨在感謝三年對我們關(guān)心倍加，耐心教導(dǎo)我們的老師們！懷著感恩的心離開學(xué)校出去外面走向工作崗位.

　　八、晚會內(nèi)容簡介

　　晚會主題內(nèi)容主要由三個時間點(diǎn)構(gòu)成即過去、現(xiàn)在、將來，分別是回首過去、享受現(xiàn)在、展望未來：晚會穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成，而其中特別環(huán)節(jié)主要由

　　1“工商特別頒獎典禮”；

　　2“工商家族個人告別演說”，“點(diǎn)亮一盞許愿燈送給自己”（具體會在后面介紹）；

　　3，播放提前錄制的短片三個環(huán)節(jié)組成；

　　4，感恩老師.

　　九、晚會特別環(huán)節(jié)簡介

　　1、“工商特別頒獎典禮”：即在笨班所有成員中根據(jù)每一個同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)或者三年時間來在同學(xué)中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設(shè)置由班里成員決定，每一個同學(xué)寫一個你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學(xué)的獎項(xiàng)，并選擇一個合適實(shí)惠的獎品給每一位同學(xué)。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個工商2班的同學(xué)找到他的優(yōu)點(diǎn)，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福.

　　2、“工商家族個人告別演說”：每一個成員上臺做告別演說，自由、真實(shí)即可內(nèi)容形式不限.演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學(xué).

　　3、“點(diǎn)一盞許愿燈送給自己”：每一個同學(xué)都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點(diǎn)亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅(jiān)強(qiáng)、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學(xué)自己點(diǎn)亮.“點(diǎn)亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行.

　　4、短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里？（那樣整個片子看起來會更好），其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：

　　1、大學(xué)里最難忘的一件事是什么

　　2、大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么

　　3、以后不管走多遠(yuǎn)都會怎么樣

　�。�每個問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好），這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式.

　　十一、晚會流程安排

　　1、晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時，用曲調(diào)緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息.

　　2、晚會開始，主持人上場.

　　開幕詞：

　　各位同學(xué)大家晚上好！如果把時間比作一個魔術(shù)師，那是再恰當(dāng)不過了，因?yàn)樗�總能在你我不�?jīng)意間幻化出無限的奇跡，而當(dāng)幕布拉開，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時侯，當(dāng)沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時的過去的.一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望.用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始.

　　3、幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學(xué)們的回憶.

　　4、頒獎開始，每一個同學(xué)逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎?wù)吒醒�、點(diǎn)燃一盞燈（簡短）

　　5、節(jié)目表演

　　6、頒獎，重復(fù)四

　　7、節(jié)目表演

　　8、頒獎，重復(fù)四

　　9、節(jié)目表演

　　10、頒獎，重復(fù)四

　　11、節(jié)目表演

　　12、感恩老師，讀每個同學(xué)寫給老師的話

　　13、播放短片

　　（中間銜接由主持人竄詞完成）

　　過去總是短暫而又美好，而用祝福去告別便成了我們面對這逝去美好的最好方式，告別——一個多么令人傷感而又期待的詞語，傷感是因?yàn)樗�代表著過去的結(jié)束，而向往則是因?yàn)樗�預(yù)示著未來的開始.未完成待續(xù)�。。�

　　十三、注意事項(xiàng)

　　1、注意晚會現(xiàn)場的秩序.

　　2、注意晚會現(xiàn)場的安全.

　　3、晚會結(jié)束后注意現(xiàn)場衛(wèi)生清潔和電源的管理.

　　4、其他突發(fā)情況的處理.

感恩策劃書12

　　1 慰問退休教職人員 送溫暖：

　�。�1）具體活動時間地點(diǎn)待定，由團(tuán)委通知。

　�。�2）活動人數(shù)四到五人為佳。

　�。�3）禮物可以帶水果牛奶等，這個由參與人自己決定。

　�。�4）在老師家所待時間不宜太久，大約一小時多點(diǎn)就可以，并承諾會常來看望。

　�。�5）在活動中記得拍照留念。

　�。�6）在老師家可以與老師聊天詢問問題，或幫助老師干家務(wù)等 這個需要隨機(jī)應(yīng)變。

　　2 組織同學(xué)觀看有關(guān)感恩的電影：

　�。�1）活動時間由老師確定。

　�。�2）活動地點(diǎn)為學(xué)院樓

　�。�3）在星期一需向蘭老師說明計(jì)劃，確定時間并借的鑰匙。

　�。�4）在活動開始前需班級同學(xué)向其他人宣傳 并盡可能多拉同學(xué)一 起參與在本次活動中。

　�。�5）在活動開始后首先需放一段有關(guān)感恩的PPT。

　�。�6）如蘭老師有時間可以叫其在活動開始前講話。

　�。�7）大家觀看完電影后給他們發(fā)明信片（提前做好），寫下有關(guān)感 恩的`話（需本班同學(xué)提前準(zhǔn)備好）

　�。�8）活動中記得拍照。

　�。�9）將大家寫好的東西收集后，統(tǒng)一粘貼到一個本子上，名為感恩 記錄本。

　　3 邀請老師同學(xué)，共同編寫感恩記錄本：

　�。�1）大家發(fā)動自己所認(rèn)識的同學(xué)，在記錄本上寫下對學(xué)校的祝福。

　　（2）在沒課時間拜訪老師，請他寫下對學(xué)校祝福的話。

　�。�3）在記錄本的第一頁寫母校獻(xiàn)禮。

　�。�4）在他人寫字時應(yīng)拍照記錄。

　�。�5）將照片打印出來，并粘貼在其本人所寫的那頁上。

　�。�6）記錄本由每個宿舍用一天，在這一天里本宿舍人盡可能多的找 同學(xué)寫祝福語錄。

感恩策劃書13

　　一、活動主題：

　　感謝師恩

　　二、活動目的：

　　老師一直都是默默耕耘的人，一直為學(xué)生的成長付出自己美麗的青春。在這個節(jié)日之際，支教隊(duì)教小學(xué)生制作一張薄薄的卡片送給老師，這是一個多么有價值的事情，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的`辛勤工作。

　　三、主辦部門：

　　廣東農(nóng)工商青年志愿者協(xié)會支教隊(duì)

　　四、活動對象：

　　北校區(qū)所有的老師

　　五、活動時間：

　　20xx年9月10日教師節(jié)

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、祝福傳遞：我們支教隊(duì)的成員制作成精美的卡片，寫上溫馨的祝福語，在教師節(jié)送給老師

　　七、活動安排：

　　1.統(tǒng)計(jì)老師的人數(shù)，以計(jì)劃做卡片的數(shù)量

　　2.安排人手，分配到各棟教學(xué)樓里面派發(fā)

　　3.總結(jié)

　　八、所需物品及安排：

　　卡紙25張

　　每人各備剪刀一把

　　雙面膠4卷彩帶4卷

感恩策劃書14

　　一、 活動主題：　　感恩傳承你我，真情由心而生

　　二、 活動意義及目的：在一個文明的班集體里懂得感恩并懷有一顆感恩的.心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧班級的重要要求，它可以促進(jìn)班級成員之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。通過此次活動，讓同學(xué)們懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩，學(xué)會回報他人，回報社會，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　三、 活動時間：

　　20xx年11月18日

　　四、 活動對象：

　　人文藝術(shù)系10級社區(qū)管理與服務(wù)班全體同學(xué)

　　五、 活動地點(diǎn):

　　A#301教室

　　六、 前期活動準(zhǔn)備：

　　1. 由團(tuán)支書、組織委員負(fù)責(zé)收集主題材料和內(nèi)容。

　　2. 由宣傳委員設(shè)計(jì)團(tuán)課主題黑板報、海報。

　　3. 由文娛委員向同學(xué)收集有關(guān)團(tuán)課節(jié)目和游戲。

　　4. 由生活委員負(fù)責(zé)會場布置，王黎明負(fù)責(zé)ppt制作和拍照留底。

　　5. 由團(tuán)支書向同學(xué)介紹此次團(tuán)課的活動目的，并對此次團(tuán)課進(jìn)行解釋說明。

　　6. 由組織委員全面落實(shí)活動節(jié)目和游戲的進(jìn)度并負(fù)責(zé)彩排以確 保團(tuán)課期間順利通過。

　　七、 活動流程：

　　1. 主持人宣布主題活動正式開始 （主持人: 江瓊 卓文峰）

　　2. 奏團(tuán)歌（負(fù)責(zé)人: 林瑞聰）

　　3. 開頭視頻《人的一生》 （負(fù)責(zé)人: 林善鎮(zhèn)）

　　4. 歌曲《天黑黑》 （演員: 616宿舍成員）

　　5. 話劇《父愛如山母愛如水》、 演唱《感恩的心》 （演員: 614宿舍成員）

　　6. 小品《假話真情》（演員: 江啟梵 蘭晶晶 韓輝 黃靜）

　　7. 朗誦詩歌《感恩與行》 （負(fù)責(zé)人: 鄭鵬鵬）

　　8. 游戲《蘿卜蹲》 （負(fù)責(zé)人: 林善鎮(zhèn)）

　　9. 歌曲《天亮了》 （演員: 蘭晶晶 黃靜）

　　10. 感恩視頻----語錄 （負(fù)責(zé)人: 林瑞聰 鄭鵬鵬）

　　11. 合唱班歌《愛因?yàn)樵谛闹小?（負(fù)責(zé)人: 林瑞聰）

　　12. 感恩宣誓（主持人：江瓊 卓文峰）

　　13. 主持人再次感謝組織部及在場所有同學(xué)的熱情參與，并宣布此次團(tuán)課結(jié)束。

　　八、 后期工作總結(jié)：

　　1. 各班委做好工作總結(jié)和有關(guān)資料進(jìn)行備案。組織委員做好團(tuán)課會議記錄，并上交組織部相關(guān)材料。

　　2. 針對此次活動要安排人員對同學(xué)們進(jìn)行反饋調(diào)查，為后期心理課做好準(zhǔn)備。

　　3. 對有關(guān)工作人員、同學(xué)們進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵以資后期繼續(xù)努力。

　　九、 突發(fā)事件處理：

　　1. 若參加節(jié)目的同學(xué)緊張而無法表演，則由主持人上臺緩和氣氛；并組織進(jìn)行下一個節(jié)目表演或臨時增加班委節(jié)目。

　　2. 若有些同學(xué)不能來或者有事提前離開，事先寫好請假條，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開。

　　3. 各班委要維持好活動全場紀(jì)律。

　　十、 后期事宜：

　　1. 散場后，全體班委留下負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生。

　　2. 團(tuán)支書負(fù)責(zé)在11月24日之前上交團(tuán)課相關(guān)材料：團(tuán)課策劃書、總結(jié)、照片2---3張。（策劃、總結(jié)紙質(zhì)版、電子版各一份）

　　10級社區(qū)管理與服務(wù)班團(tuán)支部

　　二〇一〇年十一月十五日

感恩策劃書15

　　一、活動名稱：

　　感恩餐廳業(yè)主，共創(chuàng)科院輝煌

　　二、活動背景

　　讓“感恩”走進(jìn)課堂，讓“致謝”回到家庭，讓“節(jié)儉”回到飯?zhí)�，讓“回報”走向校園。商丘科技職業(yè)學(xué)院將感恩教育推進(jìn)各個年級、課堂內(nèi)外以及大學(xué)生活的方方面面，讓學(xué)生懂得感恩，參與感恩，學(xué)會做人。

　　三、活動時間

　　20xx年11月25日上午8：00—10：00

　　四、活動地點(diǎn)

　　東苑餐廳二樓

　　五、活動流程

　　7：50參加活動青年志愿者集合完畢

　　7：55策劃人講解活動內(nèi)容和具體注意事項(xiàng)

　　8：00組長分配各組負(fù)責(zé)區(qū)域和內(nèi)容

　　8：10—9：45協(xié)助業(yè)主，整潔餐廳，感恩送祝福9：50拍攝相關(guān)場景

　　10：00活動結(jié)束，后期事宜

　　注：前期準(zhǔn)備

　　活動申請、宣傳活動、聯(lián)系餐廳業(yè)主、組織人員、申請工具等等

　　六、活動策劃組織者

　　20xx級機(jī)電一體化七八班班干、組織小組、宣傳小組

　　七、活動參與者

　　20xx級機(jī)電一體化

　　七、八班青年志愿者　　八、活動意義

　　在一個文明校園里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧校園的重要要求，可以促進(jìn)校園成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的`心生活，學(xué)會感恩。豐富班級實(shí)踐活動。營造優(yōu)越的學(xué)院環(huán)境，成為我院的積極建設(shè)者和開拓者，共同建設(shè)我院美好明天！