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元宵節(jié)活動策劃(精選15篇)

元宵節(jié)活動策劃(精選15篇)

元宵節(jié)活動策劃1

  一、活動背景

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。

  二、活動目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗

  2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。

  3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)元宵節(jié)的掛圖。

  2、面粉、盤子、電磁爐、碗、勺子等。

  四、活動地點(diǎn):

  中一班教室。

  五、具體活動流程

  活動一:我知道的元宵節(jié)(主要涉及領(lǐng)域:社會、語言)

  活動目標(biāo)

  1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),又叫燈節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。

  2、體驗(yàn)過元宵節(jié)的快樂,感受人們追求團(tuán)圓的美好愿望。

  活動準(zhǔn)備

  《小朋友的書·過春節(jié)》。

  活動過程

  1、展示幼兒收集的資料,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴看一看、說一說,豐富對元宵節(jié)的認(rèn)識。

  2、談話:元宵節(jié)的習(xí)俗。

  提問:元宵節(jié)是哪一天?(農(nóng)歷正月十五,過大年的'第十五天)

  元宵節(jié)有哪些有趣的活動(吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火等)

  小朋友知道為什么在元宵節(jié)這一天人們要進(jìn)行這些有趣的活動呢?

  這里還有個(gè)美麗的傳說呢!

  3、講述故事《元宵節(jié)的傳說》。

  ◆教師講述故事第一段、二自然段,請幼兒注意傾聽故事里面都提到哪些人?發(fā)生了什么事?

  ◆教師講述第三自然段,請幼兒注意聽人們想了什么辦法來解決問題,大家成功了嗎?

  ◆請幼兒閱讀《小朋友的書·過春節(jié)》第7~10頁“元宵節(jié)的傳說”,結(jié)合畫面進(jìn)一步理解故事的內(nèi)容。

  活動二:甜甜的元宵(主要涉及領(lǐng)域:社會、健康)

  活動目標(biāo):

  1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

  2、通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

  3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

  活動準(zhǔn)備:

  面粉、點(diǎn)心盤、電磁爐、糖、小碗、勺子等。

  活動過程:

  1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

  師::①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

  2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?

  3、做元宵、煮元宵。

  (1)提醒幼兒洗手。

  (2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)

  (3)教師煮元宵。

  4、加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

元宵節(jié)活動策劃2

  一、活動主題:

  良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂。

  二、活動目標(biāo):

  1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的`結(jié)構(gòu)。

  3、積極參加猜謎活動,體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

  三、活動準(zhǔn)備:

  (一)物品準(zhǔn)備:

  自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

 。ǘ┤藛T安排:

  1、咨詢接待:

  劉老師、王莎老師。

  2、燈籠展示:

  王麗萍、曹老師。

  3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。

  4、催場:

  王佳帥老師。

  5、吃元宵——碗、勺子。

  6、音樂播放、照相。

  7、元宵節(jié)故事講述:

  xx。

  8、米奇扮演:

  xx。

  9、場外布置:

  全體老師。

  四、活動流程:

  1、主持人致開場詞。

  2、故事講述:元宵節(jié)的由來。

  3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。

  4、親子游戲:看你笑不笑。

  規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

  5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。

  規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

  6、歡樂元宵——提燈籠游戲。

  規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠,規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

  7、歡樂元宵——猜燈謎。

  規(guī)則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

  8、歡樂元宵——和我一起吃元宵。

元宵節(jié)活動策劃3

  元宵節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動策劃方案必須做好活動的準(zhǔn)備,通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。

  一、活動目的:

  1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

  2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

  3.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

  4.通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  5.通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  6.通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

  二、活動內(nèi)容:

  1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

  2.學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

  三、活動建議及進(jìn)程安排:

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

  教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的.資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  前的準(zhǔn)備,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地?cái)[上桌子,他們紛紛要開始動手了;顒又,孩子們學(xué)得可認(rèn)真,可積極了,一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

  第二階段:

  1.學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

  2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評比

  教導(dǎo)學(xué)生常懷感恩社會的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,長大后報(bào)效祖國、回報(bào)社會。開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動,引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  六團(tuán)結(jié)一致游戲規(guī)則:每隊(duì)出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個(gè)隊(duì)友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅(jiān)持時(shí)間最長者第一,次者第二,余下第三。

  學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

  開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;

  以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

  元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。

元宵節(jié)活動策劃4

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動時(shí)間:

  三、活動地點(diǎn):一樓同仁廳會議室

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、x月x日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

  x、場地布置:x月x日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、x月x日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  x、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的`員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共x00條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-1x0條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第1x1-x00條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項(xiàng)設(shè)置:

  共設(shè)置獎品x00份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  x、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費(fèi)用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠x0只,5元×x0=100元

  x、紅絲帶兩盤,15元×x=30元

元宵節(jié)活動策劃5

  元宵嘉年華,猜謎贏大禮!為迎接“元宵節(jié)”的到來,傾情感恩回饋新老業(yè)主,XXXX項(xiàng)目將于XXXX年X月XX日下午XX時(shí)在XXXX項(xiàng)目售樓中心舉辦“福馬鬧元宵·禮遇情人節(jié)——XXXX項(xiàng)目元宵歡樂嘉年華”社區(qū)娛樂活動,字謎內(nèi)容豐富多彩,游戲環(huán)節(jié)極具挑戰(zhàn)性,現(xiàn)場還有豐厚的獎品等著您和您的家人!

  中式元宵節(jié)與西方情人節(jié)不期而遇,讓我們攜手共度溫馨浪漫的團(tuán)圓佳節(jié)!

  福馬鬧元宵·禮遇情人節(jié)

  ——XXXX項(xiàng)目元宵歡樂嘉年華

  

  元宵嘉年華,猜謎贏大禮!

  

  歡樂元宵節(jié)燈謎猜猜猜

  

  在傳統(tǒng)燈謎區(qū),每位游戲參與者可以隨意挑選謎題猜答,每位參與者最終挑選確定答案的謎題進(jìn)行兌獎,每人僅能選擇一道謎題,答對即可兌換獎品。闖關(guān)小秘籍:有問題,找度娘!

  

  在創(chuàng)意燈謎區(qū)中,謎題都來自各個(gè)部門員工的智慧結(jié)晶,難度更升一個(gè)等級。每位游戲參與者可以隨意挑選謎題猜答,每位參與者最終挑選確定答案的謎題進(jìn)行兌獎,每人僅能選擇一道謎題,答對即可兌換獎品。

  闖關(guān)小秘籍:也許某個(gè)站在你身邊的工作人員就是出題人!

  

  在限時(shí)闖關(guān)燈謎區(qū),游戲參與者在規(guī)定的'三分鐘時(shí)間內(nèi)盡可能多的猜答燈謎,最后根據(jù)答對燈謎數(shù)量兌換相應(yīng)獎品。

  闖關(guān)小秘籍:開動大腦,努力思考!靠自己最靠譜!

  情人佳節(jié)日為愛向前沖

  

  游戲參與者用拋繡球的方式盡可能多的砸倒金字塔罐,每位參與者有三次拋繡球的機(jī)會,最終根據(jù)砸倒的易拉罐數(shù)量兌換獎品。

  

  游戲參與者用圈套取地上的杯子,每位參與者有三次套圈機(jī)會,游戲結(jié)束后根據(jù)套中杯子里相應(yīng)的號碼兌換獎品。

  特別聲明:每位游戲參與者每個(gè)游戲環(huán)節(jié)僅能參與一次、兌換一次獎品,本活動最終解釋權(quán)歸開發(fā)商所有。

  

元宵節(jié)活動策劃6

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子,為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大,經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:

  一、活動主題

  以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則。深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的.認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  二、活動目標(biāo)

  1.深入貫徹落實(shí)中共十八屆四中全會精神,為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

  3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動,感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

  4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

  三、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  四、活動內(nèi)容:

  1.了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識,要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

  縣的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:xxx

  3.春節(jié)實(shí)踐活動:

  (1)文明理財(cái)實(shí)踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

  (2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動。

  (3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動,并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

  (4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項(xiàng)內(nèi)容)。

  4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。

  5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。

  6.開展安全自護(hù)教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動;開展安全知識教育,在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識。開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動,向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能,重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)自救能力。

  五、活動要求:

  1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實(shí)效性。

  2.開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價(jià)項(xiàng)目。

  3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動特色,為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。

元宵節(jié)活動策劃7

  為慶祝20xx年元宵節(jié),活躍職工業(yè)余文體活動,增強(qiáng)職工的凝聚力,經(jīng)院工會研究,決定舉行趣味運(yùn)動競賽活動。為搞好本次活動,特制定本方案。

  一、參賽對象:本院在職職工、聘用職工、試用期人員。

  二、活動時(shí)間:20xx年2月13日下午16:00。

  三、活動地點(diǎn):醫(yī)院籃球場。

  四、活動內(nèi)容及規(guī)則

 。ㄒ唬⿹屪首颖荣

  1.每個(gè)科室派2名隊(duì)員分2組進(jìn)行,18個(gè)隊(duì)員搶坐17張凳子開始,淘汰一名隊(duì)員即減少一張凳子,直至最后剩下一張凳子兩個(gè)隊(duì)員時(shí),此二人同為第一名。

  2.游戲規(guī)則:18個(gè)隊(duì)員圍繞17張凳子圍成一圈,站于圈線外由逆時(shí)針方向繞圈勻速行走,聽裁判員擊鼓為令,鼓聲停即搶坐圈中的任一張凳子上,沒有坐到凳子的隊(duì)員即被淘汰出局。比賽過程中不得用力推人,也不許抽起或移動凳子。注意文明,公平競賽。惡意推人致傷者,后果自負(fù)。

  3.獎勵辦法:每組獎勵前四名,第一名2人各600元,第二名500元,第三名400元,第四名300元,其余為鼓勵獎各200元。(棄權(quán)隊(duì)無鼓勵獎)

  4.工作人員:

  組長:

  組員:

 。ǘ﹥扇四槻繆A氣排球游戲

  1.游戲規(guī)則:每科室派出6名隊(duì)員(男女不限)為一隊(duì),兩人一組,分別站在賽場兩端,設(shè)立起點(diǎn)和終點(diǎn),先由起點(diǎn)2名隊(duì)員臉靠臉夾住氣排球,跑向賽道另一端,把氣排球交給2名隊(duì)友,隊(duì)友依次用相同方法進(jìn)行比賽,以裁判發(fā)令聲開始,比賽中氣排球必須夾在兩人臉部,氣排球如果在中途掉落,則從掉落處重新開始,否則視為違規(guī)?煺邽閯,以時(shí)間決定名次。

  2.獎勵辦法:第一名800元、第二名700元、第三名600元、第四名500元、第五名400元、第六名300元、其余為鼓勵獎,各獎200元。(棄權(quán)隊(duì)無鼓勵獎)

  3.工作人員:

  組長:

  組員:

  (三)球拍托乒乓球接力賽跑

  1.游戲規(guī)則:每科室派出5名隊(duì)員(男女不限)為一隊(duì),分別站在賽場兩端,設(shè)立起點(diǎn)和終點(diǎn),先由起點(diǎn)隊(duì)員用乒乓球拍平托住1個(gè)乒乓球,跑向賽道另一端,把球拍及乒乓球一起交給隊(duì)友,隊(duì)友依次用相同方法進(jìn)行比賽,比賽中乒乓球不得離開球拍,否則算犯規(guī),犯規(guī)者必須從犯規(guī)的地方重新進(jìn)行比賽,以第5名隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)為比賽結(jié)束,快者為勝。以時(shí)間決定名次。

  2.獎勵辦法:第一名600元、第二名500元、第三名400元、第四名350元、第五名300元、第六名250元、其余為鼓勵獎,各獎200元。(棄權(quán)隊(duì)無鼓勵獎)

  3.工作人員:

  組長:

  組員:

 。ㄋ模┨K比賽

  1.游戲規(guī)則:各參賽隊(duì)七名隊(duì)員,由2個(gè)隊(duì)員搖繩(男女不限,中途不允許換人),其他5個(gè)隊(duì)員跳繩,比賽時(shí)間為2分鐘,第一個(gè)人起跳開始計(jì)時(shí),當(dāng)五名隊(duì)員都在繩內(nèi)跳時(shí)才開始計(jì)數(shù),以次數(shù)的`總和來決定勝負(fù)名次。通過抽簽排出參賽順序,相同次數(shù)為并列名次,不再進(jìn)行決賽。

  2.獎勵辦法:第一名1000元、第二名900元、第三名800元、第四名700元、第五名600元、第六名500元、其余為鼓勵獎,各獎400元。(棄權(quán)隊(duì)無鼓勵獎)

  3.工作人員:

  組長:

  組員:

  五:組隊(duì)方法

  全院分行政科、門診部+口腔科、急診科、外一科+外四科、外二科、外三科、手麻科、內(nèi)一科、內(nèi)二科、財(cái)務(wù)科、信息設(shè)備+總務(wù)科、檢驗(yàn)+輸血科、放射科+供應(yīng)室、功能科+中醫(yī)康復(fù)科、婦產(chǎn)科、兒科、藥劑科、眼耳鼻喉科等18個(gè)科室為參賽隊(duì)。(注:門診收費(fèi)員及住院部收費(fèi)員歸財(cái)務(wù)科參加此次活動)。

  六、注意事項(xiàng)

  1.要求各組工作人員絕對服從組長工作安排,確保此次活動順利進(jìn)行。

  2.所有工作人員15:50到籃球場集中做好準(zhǔn)備工作,各科參賽隊(duì)員提前十分鐘到場,遲到15分鐘視為棄權(quán)。

  3.院辦負(fù)責(zé)活動所需的比賽道具;總務(wù)科負(fù)責(zé)場地的準(zhǔn)備工作。

  4.各科室負(fù)責(zé)組織科室人員按時(shí)參賽,各項(xiàng)比賽均按各科抽簽順序進(jìn)行(1.外一科+外四科;2.婦產(chǎn)科;3.外三科;4.兒科;5.外二科;6.檢驗(yàn)+輸血科;7.手麻科;8.信息設(shè)備+總務(wù)科;9.急診科;10.內(nèi)二科;11.財(cái)務(wù)科;12.門診部+口腔科;13.眼耳鼻喉科;14.放射科+供應(yīng)室;15.內(nèi)一科;16.功能科+中醫(yī)康復(fù)科;17.藥劑科;18.行政科)。

  5.如遇雨天,比賽改期,具體時(shí)間另行通知。

元宵節(jié)活動策劃8

  元宵節(jié)促銷方案主題:濃情元宵,難忘今宵

  元宵節(jié)促銷方案活動目的:

  春節(jié)過后,顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個(gè)節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi),回升消費(fèi)熱情,提高總體的銷售額。

  另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體,提升超市知名度和美譽(yù)度。

  元宵節(jié)促銷方案活動內(nèi)容:

  元宵節(jié)促銷方案活動1:超市情濃,購物歡樂送

  活動時(shí)間:2月21日至2月23日

  凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價(jià)值8元),每天限送100份。

  注:小票金額不可累加,每張小票限領(lǐng)1份。

  元宵節(jié)促銷方案活動2:真情元宵 難忘今宵

  活動時(shí)間: 2月23日晚上19:00-21:00

  活動目的:為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費(fèi)人流,增加消費(fèi)人流的匯集及消費(fèi)關(guān)注。提升超市在公眾的'良好形象。

  活動內(nèi)容:舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。

  元宵節(jié)促銷方案活動3:濃情元宵,顆顆真情

  ◎ 活動時(shí)間:2月23日—2月25日

  ◎ 活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽(yù)度

  ◎ 活動內(nèi)容:凡于2月23日—2月25日來本超市購物的顧客,可憑當(dāng)日電腦小票到大門口免費(fèi)換取現(xiàn)場制作的“濃情元宵”一份(三-五個(gè)),每天限送500份。

  ◎活動細(xì)則:在超市大門口設(shè)現(xiàn)場烹煮元宵點(diǎn),由一服務(wù)員專門服務(wù)為各顧客提供元宵贈品。

  ◎ 道具:準(zhǔn)備鍋一個(gè),一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應(yīng)商贊助)

  元宵節(jié)促銷方案活動4:喜鬧元宵,樂猜謎語

  ◎ 活動時(shí)間:2月27日—2月28日

  ◎活動內(nèi)容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個(gè)以上謎語,并寫在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務(wù)中心領(lǐng)取元宵一份(價(jià)值2元),每天限100份。

  ◎燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。

  元宵節(jié)促銷方案之店內(nèi)氣氛布置和宣傳

  a、保留部分春節(jié)促銷活動氣氛布置。

  b、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內(nèi)容”宣傳欄,并在正門前懸掛大紅燈籠;

  c、冷凍食品區(qū)氣氛布置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區(qū)店美工按總部市場營銷部的設(shè)計(jì)模版制作,可以采用噴繪貼在kt;

  d、主通道:懸掛主題pop和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報(bào)、音樂等來渲染春節(jié)氛圍;

  e、重點(diǎn)布置和陳列元宵節(jié)商品促銷區(qū)域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,并掛放醒目手寫特價(jià)pop和在主要通道處布置提示元宵節(jié)促銷區(qū)的指示導(dǎo)向牌。

元宵節(jié)活動策劃9

  一、前言:

  元宵節(jié)的這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越關(guān)注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發(fā)現(xiàn),超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務(wù)臺換取精美小禮品一份。這是最常見的`商超元宵節(jié)促銷活動。

  二、活動主題:

  雞年洋洋得意張燈結(jié)彩大鬧元宵

  三、活動時(shí)間:

  20xx年正月十一至正月十五

  四、活動內(nèi)容:

  活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

  活動期間,在本商場或超市各個(gè)樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務(wù)臺領(lǐng)取相關(guān)禮品一份;

  活動二:吃元宵甜蜜蜜

  活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“福”字小對聯(lián)一幅,吃得越多“!痹蕉唷

  活動三:慶元宵抽“元宵券”

  活動期間,凡在本商場或超市購滿60元者,均可憑小票到服務(wù)臺換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領(lǐng)得不同贈品。

  活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團(tuán)圓

  活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發(fā)dm的形式在顧客里進(jìn)行宣傳,凡有興趣者均可參加,報(bào)名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔(dān)任評委進(jìn)行評比,并設(shè)置相應(yīng)的獎項(xiàng),一等獎可送省內(nèi)全家兩天游,二等獎可送全家福藝術(shù)照一套,三等獎可送全家團(tuán)圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。

  五、活動費(fèi)用:

  略

元宵節(jié)活動策劃10

  活動時(shí)間:

  從大年三十晚上開始到正月十五22:00止

  活動目的:

  xx年的金融危機(jī)讓所有人都把希望寄托在了龍年,希望20xx年新年新氣象,龍年行大運(yùn)。借臺州人都喜歡好兆頭討彩頭的習(xí)慣,春節(jié)/元宵節(jié)舉行猛龍迎春,金蛋送喜促銷活動。春節(jié)至元宵節(jié)期間,各企業(yè)單位都放假了,花園山莊的主流客戶群在這個(gè)時(shí)間內(nèi)消費(fèi)就減少了許多,所以今年搞這個(gè)活動就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動的娛樂人群。以娛樂吸引客戶關(guān)注,提高酒店客房出租率。

  活動內(nèi)容:

  在活動期間內(nèi)住房1天以上,房價(jià)(280元/間)低于此房價(jià)不能參與,餐飲一次性消費(fèi)滿1500以上的客戶,均可參加金牛迎春,金蛋送喜活動每天限100個(gè),在辦理好登記入住手續(xù)后或在餐飲消費(fèi)結(jié)帳時(shí),在前臺或收銀點(diǎn)可領(lǐng)取幸運(yùn)卡片一張,當(dāng)天領(lǐng)取有效,隔天無效,憑卡片可到前臺邊上的幸運(yùn)金蛋林中選取自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時(shí)金花四濺,幸運(yùn)瞬間降臨,給來酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問?腿藨{掉落的獎品卡片到商場領(lǐng)取相印的獎品。元宵節(jié)當(dāng)天還布置猜燈迷活動。

  酒店布置

  一、酒店外圍

  酒店外圍廣告做各種節(jié)假日的促銷宣傳,廣告位前放置一排黃菊,廣告位二邊掛工藝鞭炮,以吸引人注意。

  酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠,燈籠上可以寫上恭賀新春,花園山莊等字樣。

  酒店雨棚下拉一條橫幅臺州花園山莊祝全市人民新春快樂!

  酒店外圍的一排桂花樹上掛紅色的小燈籠。

  大門兩旁各擺一盆年桔(2米左右),沿著玻璃擺放一排黃菊(30盆)底座用金布包裹起來。

  4根柱子用紅色絨布包裹,柱子頂上寄一個(gè)牛頭,牛頭下面是二副巨型金字紅底對聯(lián)。

  旋轉(zhuǎn)門二邊玻璃窗,現(xiàn)放雪人的位置,放一對金童玉女,手捧中國結(jié)/金元寶。

  雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個(gè)大金元寶,射燈一照,顯得很大氣。

  二、酒店大堂

  大堂中央位置,二根柱子中間,放一棵大的梅花樹,到座用金色布包裹,用黃菊圍起來,梅枝上掛紅包,中國結(jié),桃符,做主題景,梅樹頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛龍迎春,百花齊放圖,讓美工設(shè)計(jì):

  大堂的4個(gè)大柱子用紅色布圍起來,柱子最上方掛大中國結(jié),每根柱子上貼上一個(gè)金色大字,形成“花園迎春”或“恭喜發(fā)財(cái)”,福到花園,龍年大吉等吉祥成詞語,大堂扶梯和欄桿保留圣誕節(jié)的布置。

  江南食府門口處的燈柱上面貼中國結(jié)或金童玉女像,燈柱用黃菊圍起來,顯得富麗堂皇,門口二邊懸掛工藝鞭炮。

  總臺右邊休息區(qū)撤掉布置成幸運(yùn)金蛋林,供客戶砸金蛋用。掛上一個(gè)個(gè)金蛋。

  總臺保留圣誕節(jié)布置,墻后的心型持飾中間的圣誕節(jié)快樂這幾個(gè)字去掉,電腦前面圣誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。

  二個(gè)電梯中間掛一個(gè)大的'中國結(jié),電梯二邊懸掛工藝鞭炮,電梯內(nèi)放置聯(lián)合促銷宣傳的kt板廣告。

  商場玻璃上裝飾中國結(jié),小紅燈籠,玻璃門上貼“!弊帧

  三、龍呤府餐廳

  龍呤府大門貼大的福字,二邊懸掛春聯(lián)一幅或工藝鞭炮,二邊放年桔各1盆(1。6米左右),四周圍黃菊(15盆),從臺階開始二邊一排黃菊,每個(gè)包廂門口處的燈柱上面放一座金猴或金元寶。

  龍呤府過道中間的頂上布置一排小紅燈籠,每個(gè)包廂的門上貼上福字。

  四、江南食府/聚仕軒餐廳

  江南食府門口二邊懸掛工藝鞭炮,玻璃門上貼金童玉女像,點(diǎn)菜的廚窗玻璃上貼福字,掛中國結(jié),冷菜臺和明檔臺上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺放一對金童玉女玩偶。

  三樓電梯處點(diǎn)菜臺上放小金桔12盆,玻璃上掛中國節(jié)/工藝鞭炮。聚仕軒門口玻璃屏風(fēng)前擺放桃花或梅樹(1。6米左右)一棵,四周圍黃菊(10盆)屏風(fēng)上懸掛春聯(lián)一幅和工藝鞭炮。服務(wù)臺放小金桔2盆。

  五、客房區(qū)域布置

  2到家樓每層電梯口中間掛中國結(jié),二邊懸掛工藝鞭炮,電梯口對面的墻壁上貼福字。

  六、康樂區(qū)域布置

  吧臺上面放金桔一盆,金童玉女一對。吧臺前面用黃菊擺成一排,每個(gè)包廂門上都貼財(cái)神像,

  注:所有年桔、桃花均掛上利是封。

  所有年桔、黃菊均用金色布包裝。

  各個(gè)收銀臺擺放金桔和金童玉女玩偶一對。

  各營業(yè)場所懸掛“春”、“福”字樣的紅色拉花或炮仗,中國結(jié)/小紅燈籠等吊飾品。

元宵節(jié)活動策劃11

 活動目標(biāo)

  1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,感受節(jié)日快樂的氛圍和對節(jié)日的喜愛之情。

  活動準(zhǔn)備

  1、"元宵節(jié)的來歷"視頻 ;

  2、準(zhǔn)備幾個(gè)簡單的有關(guān)的謎語;

  3 、彩泥每個(gè)幼兒一份;

  4 、《賣湯圓》兒歌 。

  活動過程 — 認(rèn)識元宵節(jié)

  教師對幼兒說:"今天啊,有幾個(gè)小朋友來和我們一起過節(jié)日,小朋友們認(rèn)真看看動畫片里說的是什么?"

  幼兒觀看動畫片結(jié)束后教師提出問題:小朋友們都看動畫片那動畫片里講什么?她們過的是什么節(jié)? 他們是怎樣過節(jié)的? 都有什么活動?

  教師請幼兒認(rèn)真思考大膽回答問題,大膽說出自己的想法。

  活動過程 — 趣味游戲

  1、撈元宵

  游戲目標(biāo):練習(xí)小手的靈活運(yùn)用能力,體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。

  材料準(zhǔn)備:臉盆里放半盆清水和20個(gè)乒乓球;湯匙3個(gè),空桶3個(gè),不同的`獎品若干。

  游戲規(guī)則:

 。1)將幼兒分成小組進(jìn)行比賽。

 。2)比賽開始,一組上的幼兒一起從盆里撈元宵(乒乓球),每次只能撈1個(gè)。

 。3)將球撈完為止,根據(jù)每組撈的快慢分別得到不同的獎品。

  2、觀花燈、猜燈謎

  游戲規(guī)則:

 。1)現(xiàn)場掛出燈謎若干,供群眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎小禮物一個(gè)。

  (2)把燈謎放在氣球(燈籠)中,預(yù)備20個(gè)氣球,每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實(shí)際情況,將氣球改為燈籠。

  道具:燈籠、氣球、紙條

  3、雙人背靠背夾氣球

  游戲規(guī)則:每組2人,背靠背夾氣球,到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲小禮品一個(gè)(要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。

  道具:氣球

  4、大湯圓、小湯圓

  游戲規(guī)則:同組人排成一列,從第一人開始,喊“大湯圓”的同時(shí)用手比劃小湯圓,第二人喊“小湯圓”的同時(shí)比劃大湯圓,如此接下去,錯(cuò)的人多扣的分也多,最后得分多者勝出。

  5、開火車

  游戲規(guī)則:(兩人以上,多多益善)

  (1)在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

  (2)游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο,說:“往某某地方開。”

  6、拍七令

  游戲規(guī)則:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動物叫聲)。

  7、常規(guī)猜燈謎

 。1)"白白胖胖,圓圓溜溜.甜甜五臟,裝中間.吃在嘴里,又軟又黏 "提醒幼兒元宵節(jié)有的,讓幼兒開動腦筋說出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。

  (2)"什么花天上開?天上開了花,人人笑哈哈。"(大家來猜猜-煙花)

 。3)"一個(gè)南瓜,兩頭兒空,肚里開花放光明,。有瓜沒葉兒,高高掛,照得面前一片紅。"(打一物--燈籠)

 。4)"元宵佳節(jié)就有它,謎語往它身上藏。"(打一物--花燈)

 。5)"正月十五,全家聚,圓桌坐來,圓著吃。"(打一名詞 團(tuán)圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯,叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說出團(tuán)圓飯,教師解釋團(tuán)圓的意思,讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團(tuán)圓飯。

  做湯圓

  教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥,讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做,感受到做湯圓的樂趣。也可以用真實(shí)糯米制作,記得要注意衛(wèi)生問題哦~

  唱兒歌《賣湯圓》

 。1)教師教幼兒學(xué)會唱兒歌。

 。2)根據(jù)歌詞邊唱表演動作。

  結(jié)束部分

  教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會原處,活動結(jié)束。

元宵節(jié)活動策劃12

  為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的`社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動安排

  XX月XX日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

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  比賽規(guī)則:

  居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

  裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。

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  社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。

 。ㄈ┎轮i語

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

  XXX社區(qū)

  20xx年2月

元宵節(jié)活動策劃13

  一、活動時(shí)間

  元宵節(jié)前一天

  二、活動對象

  學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)

  三、活動地點(diǎn)

  學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

  四、活動內(nèi)容

  做燈籠、猜燈謎、得獎勵

  五、活動目的

  1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

  2、提高學(xué)生們的動手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

  3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

  六、活動流程

  1、前期準(zhǔn)備

  1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的`比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

  1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。

  1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

  2、人員分工

  2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)

  2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)

  2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)

  2.4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動開始一個(gè)小時(shí))

  2.5主持人(負(fù)責(zé)人:x)

  2.6活動營銷(負(fù)責(zé)人:x)

  新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

  3、活動期間

  3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

  3.2兌獎臺:前臺老師負(fù)責(zé)兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

  3.3照相:x

  3.4總協(xié)調(diào):x(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)

  4、活動總結(jié)

  各老師書面總結(jié)一份并分享。

元宵節(jié)活動策劃14

  一、活動目的

  為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

  二、活動主題:

  情暖元宵

  三、活動對象:小學(xué)部全體師生

  四、活動時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年2月8日(星期二)下午14:30--16:00

  地點(diǎn):校食堂二樓

  五、活動流程

  (一)主持人開場,王副校長致辭

  (二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

  (三)各老師就位,活動開始

  (四)包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演

  (五)品嘗湯圓,活動結(jié)束

  六、工作安排及注意事項(xiàng)

  (一)活動準(zhǔn)備:

  1、活動策劃及安排(老師)

  落實(shí)活動詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

  2、餡料準(zhǔn)備(老師)

  聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動時(shí)間及細(xì)則。

  3、會場所需物品(老師)

  筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一

  4、主持人(老師)

  5、宣傳板制作(老師)

  6、攝影攝像(老師)

  (二)活動中:

  1、人員安排及分組情況:

  一年級(40人)分四組,每組10人,分別由老師負(fù)責(zé)。

  二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由老師負(fù)責(zé)。

  三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由老師負(fù)責(zé)。

  四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由老師負(fù)責(zé)。

  2、參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

  3、包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及老師主持。

  4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

元宵節(jié)活動策劃15

  一、活動概要

  1、活動介紹

  活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

  活動對象:關(guān)注某賬號的顧客。

  活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

  活動時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  舉辦場地:某縣某廣場。

  主辦單位:某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

  承辦單位:某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

  2、活動背景

  農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

  3、活動目的

  通過開展晚會活動,能提高群眾對于某房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達(dá)到潮,是更多的群眾認(rèn)識了解某房產(chǎn)。

  二、活動現(xiàn)場布置

  1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);

  3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

  4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

  5、提前釋放出活動信息。

  6、廣場入口粘貼活動海報(bào)。

  三、活動內(nèi)容

  1、關(guān)注某xx賬號,送紅包。

  游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關(guān)注某房產(chǎn)的某賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會場且關(guān)注某房產(chǎn)的'某賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。

  注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會,同一個(gè)人多個(gè)某賬號也只能獲得一個(gè)紅包。

  道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎臺一個(gè)

  獎品:進(jìn)入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個(gè)紅包

  所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注某房產(chǎn)某賬號,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。

  2、砸金蛋

  游戲規(guī)則:晚會進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的某房產(chǎn)的某賬號在手機(jī)某上參加砸金蛋抽獎活動,每個(gè)關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機(jī)會,通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項(xiàng)),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾某賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品,獎品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。

  道具:手機(jī),桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費(fèi)WIFE,以方便觀眾參與活動)

  獎品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎觀眾簽字驗(yàn)證,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎品,三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎品的服務(wù)人員。)

  四、兌獎

  1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項(xiàng)可在晚會結(jié)束后,憑借某房產(chǎn)某賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當(dāng)場兌現(xiàn)。

  2、獎品設(shè)置:

  送紅包游戲:每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè),三元紅包設(shè)八十個(gè),五元紅包設(shè)二十個(gè)?偨痤~五百四十元。

  金蛋游戲獎品待定

  3、注意事項(xiàng):

  獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。

  五、活動后期

  1、進(jìn)行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗(yàn)。

  2、發(fā)布活動成果信息。

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