感恩節(jié)活動(dòng)策劃(集錦15篇)

感恩節(jié)活動(dòng)策劃1

　　一、活動(dòng)背景

　　十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧。

　　三、活動(dòng)主題

　　生命因?yàn)橛辛硕髑�，而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活，用進(jìn)取的心贏取未來，用公正的心評(píng)判是非，用寬容的心融入社會(huì)，用真誠(chéng)的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx—xx—xx—20xx—xx—xx

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx女生寢室樓下，活動(dòng)后期在x號(hào)樓報(bào)告廳

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　全校師生

　　七、活動(dòng)組織

　　院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心社

　　八、活動(dòng)流程

　　1、活動(dòng)前期宣傳

　　2、做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單

　　3、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳

　　4、活動(dòng)的開展

　　項(xiàng)目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。

　　項(xiàng)目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語(yǔ)，再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲(chǔ)物盒里。

　　項(xiàng)目三：組織個(gè)部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心。

　　項(xiàng)目四：組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。

　　項(xiàng)目五：一起來到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的.好朋友，還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢(shì)來拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

　　5、活動(dòng)后期安排

　　在活動(dòng)舉行后，①把簽完名的橫幅拉出來懸掛，②把照片洗出來貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出，③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店，④活動(dòng)的策劃，照片，放在愛心社的博客和群共享上，加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xxx元

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、注意人身安全

　　2、活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品，分工合作。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃2

　　主題活動(dòng)的目標(biāo)：

　　感受西方的感恩節(jié)，對(duì)感恩節(jié)的背景有所了解。激發(fā)孩子對(duì)火雞的探究熱情。擴(kuò)展孩子想象的'翅膀。

　　主題活動(dòng)板塊構(gòu)建框架：

　　(本活動(dòng)以文學(xué)形式展開)

　　感恩節(jié)的小火雞

　　小火雞的基本特點(diǎn) 小火雞和感恩節(jié)

　　——小火雞是一種有趣的鳥

　　——童話中的小火雞

　　——小火雞的頭，小火雞的叫聲

　　——愛跳舞的小火雞

　　——小火雞的羽毛

　　——小火雞的羅漫史

　　——小火雞的命運(yùn)

　　課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè)：

　　活動(dòng)：《小火雞舞》

　　活動(dòng)目標(biāo)：感受節(jié)奏的快慢，培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性

　　通過音樂的渲染，讓孩子感受西方音樂元素

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：磁帶

　　活動(dòng)過程：

　　一、自由音樂舞蹈

　　二、想象小火雞的動(dòng)作

　　討論：小火雞在干什么

　　逐個(gè)表演，引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

　　三、再次感受音樂，步行接龍走，音樂快是時(shí)快步走，音樂慢時(shí)慢步走，注意彼此動(dòng)作的相互配合與協(xié)調(diào)

　　四、跟著老師跳跳火雞舞

　　五、說說火雞為什么做這個(gè)動(dòng)作，它可能在干什么

　　六、集體跳中感受快樂

感恩節(jié)活動(dòng)策劃3

　　在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級(jí)、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的首要因素。青年大學(xué)生的感恩教導(dǎo)也成為加強(qiáng)班級(jí)、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的.基石。教導(dǎo)和指導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩，主動(dòng)幫助關(guān)心弱勢(shì)群體。以實(shí)際行動(dòng)感謝父母感謝母校，回饋社會(huì)。進(jìn)一步發(fā)展先進(jìn)范例的示范作用，組織活動(dòng)，已經(jīng)成為加強(qiáng)班級(jí)、團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種首要法子。故我班決定以邀請(qǐng)嘉賓觀看視頻《美麗的大腳》后再一起進(jìn)行主題班會(huì)討論的形式召開活動(dòng)。

　　一 活動(dòng)主題

　　學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩

　　二 活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月21日 晚7：00、20xx年11月23日 晚7：00

　　三 活動(dòng)地點(diǎn)

　　綜合樓—120教室、2—301教室

　　四 主辦單位

　　水利工程系 水工1105班

　　五 參加人員

　　水工1105班全體同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐

　　六 活動(dòng)目的

　　1、為了將強(qiáng)大學(xué)生的感恩教育。

　　2、為了加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　3、教導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步改善自己的思想醒悟。

　　4.、學(xué)會(huì)感恩， 懂得施恩。將自己所學(xué)的回饋家庭和社會(huì)，真正起到先鋒帶頭作用。

　　七 活動(dòng)流程

　　前期：

1、由團(tuán)支書和組織委員籌集活動(dòng)方案

　　2、組織籌辦好所需要的材料

　　中期：

1、按時(shí)組織好全班同學(xué)和嘉賓觀看電影

　　2、兩天后召開主題班會(huì)

　　3、由各寢室提前做好準(zhǔn)備的代表，發(fā)表見解進(jìn)行討論

后期：由團(tuán)支書做好活動(dòng)全面總結(jié)

　　八 注意事項(xiàng)

　　1、嚴(yán)格要求會(huì)場(chǎng)的記律

　　2、活動(dòng)中嚴(yán)謹(jǐn)做事

　　3、注意保持活動(dòng)的要求

　　通過一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去

　　面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光，同時(shí)你會(huì)做到“感恩于心，回報(bào)于行”。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃4

　　一、活動(dòng)目的

　　透過本次活動(dòng)，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無論對(duì)待父母，朋友，親人，快樂也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)感恩，心存感恩，當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月xx日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　校園

　　四、活動(dòng)前準(zhǔn)備

　　1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2.制作感恩卡，征集“感恩心語(yǔ)”

　　3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。

　　4.校園宣傳活動(dòng)：黑板報(bào)，櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，感恩，感恩心語(yǔ)等。

　　5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手語(yǔ)表演。

　　五、活動(dòng)過程

　　1.宣傳感恩節(jié)的由來，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。

　　2.讀一篇《感恩的心》故事

　　3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

　　4.放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進(jìn)行手語(yǔ)表演。

　　課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì)給父母親朋，教會(huì)給身邊更多的人，讓我們一齊用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與期望。

　　5.寫一段祝福，將感恩銘記在心。

　　將祝福寫在感恩卡上，送給你就應(yīng)感謝的'人，以表達(dá)你的感恩之情。

　　將優(yōu)秀“感恩心語(yǔ)”張貼在校園櫥窗。

　　六、活動(dòng)好處

　　我們?cè)该繀⒒顒?dòng)的人都能感受到生命的可貴，生活的完美，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則能夠沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)生活吧。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃5

　　活動(dòng)背景：

　　xx年11月25日是一年一度的感恩節(jié)，感恩節(jié)雖然是西方國(guó)家的節(jié)日，但是“感恩”這個(gè)詞在我國(guó)具有很重要的意義，包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說：百善孝為先，說到感恩，我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了，通過上次公益演講活動(dòng)聽到嘉賓段非的故事，被他的孝心深深感動(dòng)，所以青年志愿者協(xié)會(huì)此次策劃了這個(gè)xx年感恩節(jié)“一封家書”活動(dòng)。雖然現(xiàn)在的通訊技術(shù)很是先進(jìn)，但是打電話發(fā)信息等與寫一封家書是兩種不同概念，效果也是不同的。

　　活動(dòng)目的：

　　通過此次活動(dòng)希望能喚起大家的感恩之心，提起筆為家里寫一封大家從沒寫過的家書向父母訴說一下自己在學(xué)校的情況以及一些感恩父母的話，在感恩節(jié)前后給父母一份感動(dòng)，并希望大家能把這些當(dāng)成一種習(xí)慣，經(jīng)常寫家書寄回家。

　　活動(dòng)形式：

　�、偾鄥f(xié)將在學(xué)校內(nèi)主要路段設(shè)置志愿服務(wù)點(diǎn)，安排志愿者值班，同學(xué)們可以把寫好的家書交于青協(xié)值班的志愿者們，青協(xié)將會(huì)把收到的.家書統(tǒng)一為同學(xué)們寄出。

　�、谇鄥f(xié)將會(huì)在網(wǎng)上給別的學(xué)校的志愿者組織發(fā)送邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)更多的學(xué)校在本校開辦這個(gè)活動(dòng)，希望感恩之情遍布每個(gè)學(xué)校。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　待定

　　活動(dòng)進(jìn)行：

　　前期宣傳

　�、儆尚麄鞑恐谱餍麄髡拱�、宣傳海報(bào)并編寫廣播稿交廣播站

　　②組織部組織宣講團(tuán)在晚自習(xí)期間進(jìn)到教室里宣傳此次活動(dòng)

　�、弁饴�(lián)部聯(lián)系校報(bào)及學(xué)校網(wǎng)站負(fù)責(zé)部門在校報(bào)及學(xué)校網(wǎng)站上宣傳此次活動(dòng)

　　④外聯(lián)部負(fù)責(zé)與各個(gè)部門協(xié)調(diào)

　　活動(dòng)期間：設(shè)志愿者服務(wù)點(diǎn)，由組織部統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排人手（同學(xué)們可以把寫好的信交到志愿服務(wù)點(diǎn)，青協(xié)會(huì)統(tǒng)一為大家把信寄出）；

　　志愿服務(wù)點(diǎn)的志愿者要保持服務(wù)點(diǎn)的衛(wèi)生；

　　服務(wù)點(diǎn)設(shè)兩天。

　　活動(dòng)應(yīng)注意的問題：

　　1、服務(wù)點(diǎn)須懸掛青協(xié)會(huì)旗。

　　2、志愿者須戴志愿者胸牌、工作牌，戴志愿者帽子。

　　3、避免出現(xiàn)安全隱患。

　　4、注意服務(wù)點(diǎn)的秩序。

　　5、注意服務(wù)點(diǎn)的衛(wèi)生。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃6

　　一、活動(dòng)緣起

　　如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

　　我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，與愛同行”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

　　感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”，但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫，文明古國(guó)，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月24日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　XXXXX小校

　　五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí);

　　2、學(xué)唱《感恩的'心》;

　　3、讀一篇《感恩的心》故事。

　　有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家�給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

　　有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。

　　4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

　　5、標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂

　　6、讓學(xué)生制作“感恩卡”，寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝�！�是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

　　7、為長(zhǎng)輩捶捶背;為長(zhǎng)輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻(xiàn)個(gè)吻;與朋友來個(gè)擁抱。

　　8、相互說一聲“謝謝”，和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語(yǔ)，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。

　　寫一段祝�！�是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

　　在此，我們不想說這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你!

感恩節(jié)活動(dòng)策劃7

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過本次活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月1～25日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校內(nèi)。

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1。利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2。校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等

　　3。學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

　　四、活動(dòng)過程

　　升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的.序幕。

　　開展活動(dòng)：

　　1。了解感恩節(jié)

　　要求同學(xué)們利用空余時(shí)間，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

　　2。讀一篇《感恩的心》故事。

　　3。唱一首《感恩的心》歌曲。

　　4。寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝�！�是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會(huì)上進(jìn)行交流。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃8

　　一、活動(dòng)主題：同懷感恩心，攜手創(chuàng)未來

　　二、活動(dòng)背景：

　　還有不到一周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長(zhǎng)著。相對(duì)于小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的。

　　三、活動(dòng)目的及意義：

　　為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的'陰影，讓他們學(xué)會(huì)感恩，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂；同時(shí)，也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，珍惜今天的美好生活，創(chuàng)造美好的未來人生，我們特開展了此次活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　20xx年11月22日 小玲兒基地

　　五、活動(dòng)參加人員：

　　人力0902：王xx 楊xx 郭x 封x 何xx 卓xx xx

　　營(yíng)銷0901、青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、 前期準(zhǔn)備：聯(lián)系好青志和營(yíng)銷0901班同學(xué)，與他們合作；

　　買好活動(dòng)中所需要的物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物;

　　確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

　　2、 具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”；

　　讓小朋友送花給老師；

　　和小朋友一起畫畫；

　　與小朋友一起跳兔子舞；

　　教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

　　合影留戀。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　工商管理學(xué)院 人力0902

　　20xx年11月22日

感恩節(jié)活動(dòng)策劃9

　　一、活動(dòng)目的：

　　感恩節(jié)是一個(gè)溫暖的全球節(jié)日，世界各地的友人都會(huì)互相問候，互相表達(dá)謝意，世界各地充滿著愛的氣息。

　　在這個(gè)充滿著愛意的節(jié)日，沒有尊卑，沒有冰冷的面孔，有的是節(jié)日下暖暖的問候，這也是零售、餐飲業(yè)等各行各業(yè)必將迎來消費(fèi)高峰期，同時(shí)也是促銷活動(dòng)高峰期。也是我們通過感恩節(jié)促銷活動(dòng)，拉動(dòng)產(chǎn)業(yè)銷售，展示品牌熱促銷的時(shí)機(jī)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　暖冬傳心意，驚喜數(shù)不盡。

　　三、活動(dòng)范圍及產(chǎn)品介紹活動(dòng)范圍：

　　店內(nèi)所有商品(除配件)產(chǎn)品介紹:

　　產(chǎn)品具有面料質(zhì)地緊密輕薄，手感光滑柔軟，光澤柔和，強(qiáng)力較好，耐磨性好，不蟲蛀，不霉變。絢麗的色彩，青春的`氣息，潮流的設(shè)計(jì)，合理的剪裁，親民的價(jià)格等眾多特點(diǎn)。

　　四、活動(dòng)策劃

　　(1)活動(dòng)時(shí)間：20xx年

　　(2)活動(dòng)地點(diǎn)：奉節(jié)專賣店

　　(3)活動(dòng)目的：開展此次促銷活動(dòng)的目的在于消化目前公司積壓庫(kù)存，幫助終端客戶快速銷售服裝，提高消費(fèi)者對(duì)服飾品牌的認(rèn)知度和對(duì)xx品牌的好感忠誠(chéng)度，為即將上市的新款服裝做好前期的準(zhǔn)備工作。

　　(4)主要活動(dòng)內(nèi)容及流程：

　　即日起，凡來專賣店購(gòu)物的顧客滿200元即可享受9折優(yōu)惠，滿300元享受8、5折優(yōu)惠，滿500元享受8折優(yōu)惠，滿700元享受7、5折優(yōu)惠，滿888元即可享受6、5折優(yōu)惠或xxvip卡一張(注打折不送卡，送卡不打折)，購(gòu)滿1000元以上即可6、5折優(yōu)惠再加xxvip卡一張。

　　另外凡購(gòu)滿499元的顧客還可以參加抽獎(jiǎng)一次。100%中獎(jiǎng)率，驚喜等著你。

　　獎(jiǎng)品：

　　特等獎(jiǎng)：999元購(gòu)物券一張(1名)一等獎(jiǎng)：499元購(gòu)物券一張(5名)二等獎(jiǎng)：399元購(gòu)物券一張(8名)三等獎(jiǎng)：299元購(gòu)物券一張(10名)四等獎(jiǎng)：199元購(gòu)物券一張(15名)五等獎(jiǎng)：99購(gòu)物券一張(20名)六等獎(jiǎng)：新年x一個(gè)(50名)幸運(yùn)獎(jiǎng)：精美手機(jī)鏈一個(gè)活動(dòng)前期宣傳主要靠發(fā)傳單和電視廣告推廣此活動(dòng)。由臨時(shí)工和當(dāng)?shù)貜V播電視局執(zhí)行。

　　活動(dòng)期間宣傳為各個(gè)專賣店，由各專賣店銷售人員執(zhí)行。

　　五、活動(dòng)預(yù)算：

　　基礎(chǔ)費(fèi)用：廣告費(fèi)用、宣傳單印制、及各種宣傳費(fèi)用、臨時(shí)工工資及加班費(fèi)、獎(jiǎng)品等等。預(yù)計(jì)本月促銷活動(dòng)期間成本費(fèi)大概是4萬元，以及各種應(yīng)急費(fèi)用1萬元，一共5萬元。

　　六、效果預(yù)估

　　通過此次促銷活動(dòng)，提高了本月銷售產(chǎn)量和市場(chǎng)份額，預(yù)計(jì)該月銷售額將達(dá)到平時(shí)每月平均銷售額的140%，同時(shí)xx品牌的影響力也將大大增加，使更多的消費(fèi)者信賴。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃10

　　感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，可是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和教師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的'重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每一天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)�然不顧寒風(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情景具體再定。

　　二、活動(dòng)目的：

　　向那些在學(xué)校里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫忙同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

　　三、活動(dòng)資料：

　　召集全系同學(xué)能夠在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自我對(duì)他們想說的話(最好一人一句)，也能夠折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最終由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

　　四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、氣球若干

　　2、彩色卡片若干

　　3、暖水袋6個(gè)

感恩節(jié)活動(dòng)策劃11

　　大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)豐富，在那天，大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)主題可能會(huì)有“感恩父母報(bào)三春暉”、“感恩老師人類靈魂的工程師”“感恩大自然生命的饋贈(zèng)”等等，這些感恩節(jié)活動(dòng)讓大學(xué)生活更加豐富多彩，也能讓大學(xué)生們懷著感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)未來。

　　十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ�，都能以一顆感恩的`心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

　　一、活動(dòng)主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

　　二、活動(dòng)目的

　　1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

　　2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

　　3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：11月24日

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、購(gòu)買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

　　2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

　　3、張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

　　4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

　　5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。

　　6、攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

　　7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

　　七：活動(dòng)內(nèi)容

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛

　　通過國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

　　第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

　　(一)以班級(jí)為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。

　　(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

　　1.感謝父母養(yǎng)育我

　　(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

　　(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。

　　2.感謝老師教育我

　　(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ)，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。

　　(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

　　3.感謝社會(huì)關(guān)愛我

　　開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　八：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　九：注意事項(xiàng)

　　1、注意人身安全。

　　2、活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃12

　　十一月的第四個(gè)星期四是傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心，尤其是當(dāng)代大學(xué)生，很多都是獨(dú)生子女，從小就被父母寵著，遇事只想著自己。對(duì)父母﹑老師﹑朋友、同學(xué)和一些幫助自己的陌生人難以表達(dá)謝意。從而，以此活動(dòng)來增強(qiáng)大家的`感恩之心。

　　一、活動(dòng)名稱：“學(xué)會(huì)感恩，情系人生”感恩節(jié)演講比賽

　　二、活動(dòng)主題：感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩社會(huì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　初賽：11月20和22日晚

　　決賽：11月28日晚

　　四：活動(dòng)地點(diǎn)：

　　初賽：仲群樓107

　　決賽：待定

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　1、演講內(nèi)容要求有效的突出“感恩”的主題，可以感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩社會(huì)等主題，題目自擬，文體不限。

　　2、演講內(nèi)容必須為原創(chuàng)，不得抄襲，積極向上，如有雷同，降低比賽評(píng)分。

　　3、要求用普通話，語(yǔ)言表達(dá)流暢，感情豐富，富有感染力。

　　4、要求著裝大方，舉止高雅，文明禮貌。

　　5、盡量脫稿演講，時(shí)間控制在3—5分鐘。

　　六、活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、前期宣傳：

　�、� 11月16日出展版和海報(bào)；

　�、� 安排人員到本院各個(gè)寢室內(nèi)進(jìn)行宣傳。

　�、� 班級(jí)進(jìn)行報(bào)名；報(bào)名表，見附表1。

　　2、其他準(zhǔn)備工作

　�、儋惽皩⑺�有要用的表格全部做好并打印出來；

　　②提前借好教室；

　�、圻x出主持人；

　�、茏�9個(gè)號(hào)碼牌；

　　⑤采購(gòu)布置會(huì)場(chǎng)所需的物資；

　　⑥借好話筒和音箱；

　　⑦提前做好PPT；

　　⑧邀請(qǐng)本院老師擔(dān)任評(píng)委（學(xué)生5人、教師1人 ）。

　�、岵贾贸踬悤�(huì)場(chǎng)：在借到教室后，15日下午利用彩帶和彩紙?jiān)诤诎迳涎b飾出感恩的字樣和愛心的標(biāo)志。第一排留給評(píng)委，鋪好桌布，放好標(biāo)志牌，準(zhǔn)備好初賽表格和筆 。

　�。ǘ�）初賽：

　　1、比賽前讓選手按順序坐在一起，如果中間缺人，后面依次補(bǔ)上，并重新排序，記好選手的名字和序號(hào)；

　　2、準(zhǔn)備好后，由主持人宣布比賽開始，請(qǐng)所有選手按序號(hào)依次上臺(tái)演講 ；

　　3、比賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，確定進(jìn)入決賽的9名選手名單，讓一個(gè)人負(fù)責(zé)通知選手準(zhǔn)備決賽，并在17日中午抽簽（地點(diǎn)待定）；

　　4、組織人員打掃會(huì)場(chǎng)，關(guān)好燈和門窗。

　�。ㄈ�）決賽

　　1、前期準(zhǔn)備：

　�、佟⑹占瘺Q賽選手的照片和他們的比賽宣言，然后做成卡片，貼在展板上；

　�、� 、11月27日安排人員請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)﹑老師、畢節(jié)學(xué)院紅十字會(huì)部分成員、和機(jī)械電子協(xié)會(huì)部分成員來當(dāng)評(píng)委和嘉賓；

　�、� 、11月28日下午安排人布置會(huì)場(chǎng)。

　　2、決賽

　�、�、紅會(huì)分會(huì)志愿者部成員和機(jī)電協(xié)會(huì)實(shí)踐部成員在24日晚必須提前30分鐘到會(huì)場(chǎng)，組織評(píng)委嘉賓和觀眾依次入座，同時(shí)檢查會(huì)場(chǎng)是否布置好了，組織選手到后臺(tái)準(zhǔn)備；

　�、�、待一切安排好后，支持人讓會(huì)場(chǎng)保持安靜，而后宣布感恩節(jié)演講比賽正式開始，待開場(chǎng)宣言結(jié)束后，主持人組織選手按號(hào)碼牌順序依次上臺(tái)演講。中場(chǎng)時(shí)，由主持人把之前的選手評(píng)分宣布。接著主持人宣布比賽繼續(xù)，待所有選手演講完后，又馬上統(tǒng)計(jì)后面的選手的分?jǐn)?shù)，再把所有的選手的名次排出來，寫好獎(jiǎng)狀；

　　③請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng) ；

　�、茴C獎(jiǎng)結(jié)束后，紅會(huì)分會(huì)志愿者部成員和機(jī)電協(xié)會(huì)實(shí)踐部成員組織評(píng)委和嘉賓先退出會(huì)場(chǎng)，再組織同學(xué)依次退出會(huì)場(chǎng)，待所有人都退出會(huì)場(chǎng)后，安排人員打掃會(huì)場(chǎng)清潔，最后請(qǐng)辦公室同學(xué)關(guān)門。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、比賽期間不得大聲喧嘩；

　　2、比賽進(jìn)行中時(shí)，觀眾不得中途離開；

　　3、比賽期間將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)為靜音；

　　4、提醒參賽人員和觀眾多穿衣服以免著涼。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金50元+證書；

　　二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金40元+證書；

　　三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金20元+證書；

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一本。

　　九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　序號(hào) 名稱 數(shù)量 單價(jià) 小計(jì)

　　1 證書 6 8元 48元

　　3 筆記本 3 14元 42元

　　4 筆 1盒 12元 12元

　　5 海報(bào) 3 12元 36元

　　6 彩帶和彩紙 一套搭配 25元 15元

　　7 獎(jiǎng)金 190元 190元

　　合計(jì)： 343元

感恩節(jié)活動(dòng)策劃13

　　一、活動(dòng)緣起

　　如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親千般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的發(fā)展。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么馬虎的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

　　我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的.心，面對(duì)他人的資助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲痛。作為教育工作者，我們有須要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良天性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過為期一個(gè)星期的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你輝煌光耀的陽(yáng)光。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

　　五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的配景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2、各班征集“感恩箴言”，并選送10個(gè)好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

　　3、打印宣傳資料，評(píng)分表等。

　　4、校園環(huán)境部署：張貼海報(bào)等。

　　5、與大鄒廣電站合作，讓學(xué)生在電臺(tái)免費(fèi)點(diǎn)歌送祝福(寫好祝福語(yǔ))。

　　6、十三周四作文課以感恩為主題的作文，4―5年級(jí)寫作，3年級(jí)寫一段話，1-2年級(jí)說幾句話。

　　7、少先隊(duì)大隊(duì)部干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃14

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

　　2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

　　3、享受感恩節(jié)的慶�；顒�(dòng)。

　　4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的.美好。

　　二、前期工作

　　1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

　　2、大廳

　　a.制作大火雞，標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happy thanksgiving day感恩節(jié)快樂；

　　b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負(fù)責(zé)）。

　　3、班級(jí)

　　a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處；

　　b.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；

　　c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；

　　d.制作感恩賀卡。

　　4、感恩周

　　a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

　　B.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝秀一下。

　　三、當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備

　　1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演；

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈；

　　3、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《ten little Indians》音樂，主持詞；

　　4、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品；

　　5、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子，包裝拆開、切成適宜大小），保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗；

　　6、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。

　　四、當(dāng)日活動(dòng)流程

　　1、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。

　　2、9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。

　　3、9：10，主持人宣布活動(dòng)開始，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

　　4、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving！

　　5、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。

　　6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩�！敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)（園長(zhǎng)）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

　　7、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

　　五、活動(dòng)結(jié)束

　　1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞宣傳發(fā)布。

　　2、每班精彩照片與家長(zhǎng)共享。

　　3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱等形式）。

　　4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃15

　　第一部分：時(shí)事快報(bào)，用PPT或現(xiàn)場(chǎng)解說等形式表述公司的發(fā)展歷程，公司所獲得的各方面的成就。

　　第二部分：演繹案例，用小品、相聲等節(jié)目形式展現(xiàn)公司日常的工作狀態(tài)，反映員工的兢兢業(yè)業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)真負(fù)責(zé)，客戶的理解和認(rèn)可。(必須是典型案例)要有突出的'事件和矛盾，在解決中突顯主題。

　　第三部分：引出感恩，歌舞表演穿插《感恩的心》，還可以穿插朗誦的節(jié)目歌頌感恩。

　　感恩始終是個(gè)相對(duì)承重的主題，晚會(huì)有得相對(duì)熱鬧，怎樣結(jié)合動(dòng)與靜，把握整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)奏是應(yīng)多考慮的，主題不能忘，但也不能為了主題而主題，否則晚會(huì)將會(huì)很壓抑。把以上的三個(gè)部分是主題把握住，適當(dāng)安排其他相關(guān)聯(lián)節(jié)目即可。

　　餐廳酒店感恩節(jié)活動(dòng)策劃(外部篇)：

　　1、酒店裝飾要有感恩節(jié)特色，擺設(shè)應(yīng)該以瓜果、蔬菜為主，可配上印第安頭飾做墻面點(diǎn)綴。

　　2、打出感恩旗號(hào)，推出感恩節(jié)套餐�？梢钥紤]減免父母的套餐價(jià)錢，作為感恩的實(shí)際行動(dòng)。

　　3、舉行感恩節(jié)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，凡是當(dāng)日用餐者均派發(fā)刮刮抽獎(jiǎng)券，活動(dòng)要有感恩節(jié)特色，中獎(jiǎng)的標(biāo)志可以設(shè)計(jì)為：火雞圖案(一等獎(jiǎng))南瓜(二等獎(jiǎng))葡萄(三等獎(jiǎng))。凡是獲獎(jiǎng)的，可當(dāng)即免去用餐費(fèi)用，或贈(zèng)送禮物、貴賓卡、打折等。

　　4、給來用餐的人贈(zèng)送咖啡試飲包。

　　5、進(jìn)行感恩節(jié)祝福語(yǔ)傳遞活動(dòng)。如果經(jīng)濟(jì)條件允許，可自行設(shè)計(jì)有本店特色的感恩卡，上面可以附帶咖啡、套餐優(yōu)惠券。凡是持有祝福語(yǔ)感恩卡的就餐人士可獲用餐優(yōu)惠或禮物贈(zèng)送。另可用一個(gè)大南瓜作為祝福語(yǔ)粘貼的地方，既有趣，又有意義。(感恩祝福語(yǔ)傳遞還可以在網(wǎng)站上進(jìn)行。)

　　6、套餐優(yōu)惠

　　11月27日,我們來自紐約的行政總廚RobertStern將大展絕技，為您奉上非凡格調(diào)感恩節(jié)自助大餐，僅人民幣388元/凈價(jià)，包含美味火雞、誘人菜品，無限量暢飲葡萄酒、本地啤酒及波旁雞尾酒。美國(guó)客人享受50%優(yōu)惠折扣。

　　自制燉肉：11月5日-12月31日期間，每位人民幣180元，僅限每日中午至下午2時(shí)30分于靜安餐廳及長(zhǎng)吧供應(yīng)

　　感恩節(jié)晚餐套餐：晚7時(shí)-10時(shí)30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒

　　平安夜三道菜晚餐套餐：每位人民幣888元(配葡萄酒)