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校園主持人大賽活動方案5篇

校園主持人大賽活動方案5篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的校園主持人大賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園主持人大賽活動方案1

  一、背景及現(xiàn)狀

  構(gòu)建高校文化育人體系是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,豐富多彩的校園活動為大學(xué)生營造健康、向上的校園文化氛圍,搭建提高能力、展現(xiàn)自我的舞臺。同時,進一步豐富同學(xué)們的校園生活,提升校園文化品位。

  二、目標人群

  xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

  三、項目目的

  1、進一步提高語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平,推動普通話的推廣工作;

  2、發(fā)現(xiàn)人才,選拔新人,補充血液,把更好、更新、更精彩的節(jié)目獻給廣大同學(xué)。

  四、項目策略

  通過自我介紹、朗誦、現(xiàn)場模擬、才藝表演等環(huán)節(jié),展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

  五、項目主體

  1、3月中旬,前期宣傳和報名階段;

  2、3月下旬至4月上旬,進行初賽、決賽。

  六、項目評估

  在該項目的`計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估,分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察,收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善機制運作,爭取更新的突破,更好的發(fā)展。

  七、經(jīng)費預(yù)算

  六千元人民幣

校園主持人大賽活動方案2

  一、大賽主旨

  校園主持人大賽是由校團委主辦,旨在促進當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園。同時發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生,為學(xué)校舉辦各種晚會輸送后備力量。

  二、主辦單位

  校團委

  承辦單位:校廣播站

  三、比賽口號

  放飛青春夢想,彰顯魅力自我。

  四、比賽面向?qū)ο?/strong>

  xx學(xué)院全體在校學(xué)生

  五、參賽方法

  1、本次比賽有個二級學(xué)院學(xué)生會與廣播站人員聯(lián)系組織報名。

  2、有廣播站設(shè)立特定的地點或時間接待報名人員,進行現(xiàn)場報名。

  六、活動形式:本次大賽分三個環(huán)節(jié),包括前期宣傳報名、初賽、復(fù)賽、決賽。

  七、比賽流程策劃:分海選、初賽、復(fù)賽、決賽。

 。ê_x、初賽、復(fù)賽流程略。)

 。ㄋ模Q賽

  1、賽前準備工作

  (1)、賽前培訓(xùn):請老師、相關(guān)負責(zé)人提前幾天安排培訓(xùn)。

 。2)、時間:5月末

  (3)、地點:xx影劇院

  2、出場順序:抽簽決定

  3、嘉賓和評委:校團委老師、二級學(xué)院各邀請一位比較專業(yè)的老師等。

  4、比賽開始:

 。1)、開場舞。首先開場舞上場表演。開場舞后主持人上場。(用時不超過3~5分鐘)

 。2)、主持人上場說開頭詞。開場舞結(jié)束后主持人上場,說解說詞,介紹到場的嘉賓,介紹比賽規(guī)則,宣布比賽開始。(用時不超過3~5分鐘)

 。3)、由主持人請出10位選手,上場亮相,與觀眾見面,并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己,介紹自己的性格愛好等,自我宣傳,增加人氣,活躍現(xiàn)場氣氛。一起朗誦。(每位選手1~2分鐘,10位選手總共限時約15分鐘)

  5、比賽流程:

  (1)、第一環(huán)節(jié):自備主持詞。由兩個選手搭配,分5組。事先準備一段具有自己風(fēng)格、特色的主持詞,現(xiàn)場模擬主持。要求能表現(xiàn)出自己的'主持風(fēng)格和特色,要有創(chuàng)意。(每位選手限時2分鐘,10位選手總共用時22分鐘以內(nèi)。)

 。2)、第二環(huán)節(jié):選手兩位選手自備主持完畢后各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯詞的話來讀。其中,常見但容易讀錯詞的句子3個、繞口令7個。每位選手給20秒的瀏覽時間。要求準確流利的讀下來。(每位選手限時1~2分鐘,10位選手總共用時20分鐘以內(nèi))

  10位選手一二環(huán)節(jié)都比賽完畢后,由外來嘉賓帶來一個歌舞節(jié)目。(用時3~5分鐘)

 。3)、第三環(huán)節(jié):即興主持。選手抽取一份主持話題,然后給予1分鐘的準備時間。要求主題明確,運用到提供的詞語,語言流暢,有特色、有創(chuàng)意,能帶動現(xiàn)場的氣氛。(話題中包括一些簡單提示詞。為選手提供紙筆簡單的組織一下語言。當(dāng)時間到時由主持人將選手的紙筆收回。1分鐘內(nèi)放一些輕音樂。)(每位選手限時2分鐘,10位選手總共用時32分鐘以內(nèi))

 。4)、第四環(huán)節(jié):才藝展示。由選手事先先準備一段才藝,形式不限。在舞臺上進行表演。(每位選手限時3分鐘,10為選手總用時在32分鐘以內(nèi))

 。5)、第五環(huán)節(jié):每位選手同時上場后,進行30秒的總結(jié)或參賽感言?梢耘c場下觀眾互動。(10位選手總共用時在5分鐘以內(nèi))

 。7)、由廣播站集體出節(jié)目。(10~15分鐘)

 。8)、評為點評:由特邀嘉賓進行點評、總結(jié)概括。(5分鐘)

 。9)、公布結(jié)果:由主持人公布結(jié)果。(3分鐘)

 。10)、進行頒獎儀式:由特邀嘉賓上場為獲獎選手頒獎。(3分鐘)

 。11)、主持人宣布比賽結(jié)束。(1分鐘)

 。12)、最后退場:工作人員組織人員退場,整理會場(先讓領(lǐng)導(dǎo)走,同學(xué)們帶好隨身物品分區(qū)退場,若天黑提示同學(xué)們結(jié)伴同行、注意安全)

  6、評分制度:總分是100分制。第二環(huán)節(jié)20分。第三環(huán)節(jié)40分。第四環(huán)節(jié)30

  分。第五環(huán)節(jié)10分。

  7、考察項目要求:

  自備稿件:發(fā)音標準、規(guī)范,彰顯特色,富有感染力。

  繞口令:吐清晰,發(fā)音標準,中途無不適當(dāng)停頓,富有節(jié)奏感。

  形象氣質(zhì):舉止大方、衣著得體,整體形象積極向上。

  語言表達:聲音圓潤,語言流暢,普通話標準,有較強的表達能力。

  8、獎項設(shè)置:金話筒1名、銀話筒1名、銅話筒1名、最佳氣質(zhì)獎1名、最佳人氣獎1~3名、最佳普通話獎1名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳形象獎1名。

  9、其他事項

校園主持人大賽活動方案3

  一、活動主題

  說出精彩,成就未來。

  二、活動目的及意義

  為豐富大學(xué)生的課余文化生活,給愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺,讓同學(xué)們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才,同時為各類

  院級活動選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才,現(xiàn)面向全院大一二xx在校學(xué)生,舉行主持人大賽。

  三、活動對象

  xxx大學(xué)軟件學(xué)院大一二全體學(xué)生。

  四、活動時間

  宣傳工作:12月10日——12月20日

  報名時間:12月20日——12月21日

  比賽時間:1月1日

  五、活動地點

  初賽地點:待定

  復(fù)賽地點:待定

  六、活動具體流程

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  1、宣傳工作:通過海報、公郵、輔導(dǎo)員通知等進行活動宣傳,讓同學(xué)們了解該活動。

  2、報名工作:報名方式初步定為網(wǎng)絡(luò)報名和他人推薦兩種。

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  1、初賽:

 。1)比賽時間:1月1日下午1:30———3:30

 。2)比賽地點:(視情況而定)

  (3)比賽形式:對選手名單進行公示,依次進行自我介紹,由評委提問出題,評委根據(jù)選手的發(fā)揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據(jù)分數(shù)的高低排序,取初賽人數(shù)的1/5———1/4進入復(fù)賽。

  (例如:30人報名,分AB兩個教室,每組15人,每人1分鐘思考,5分鐘展示)

  2、復(fù)賽:

 。1)比賽時間:1月2日下午3:40———3:30

  (3)比賽形式:通過選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔,完成搭檔主持:由剩余的"六人(例如)通過隨機抽簽,兩兩搭配主持節(jié)目,題目由承辦方提供。最后根據(jù)評委的打分由高到低選出優(yōu)勝者,分出一二三等獎。

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  將本次比賽的獲獎?wù)叩谋荣愡^程視頻上傳品知人大,并且在北航軟院微信公眾平臺的宣傳,讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院xx晚會主持人,并推薦給學(xué)校學(xué)生會。

  七、人員安排與工作分配

  總負責(zé)人:王澤

  1、催場(未分配)

  負責(zé)事項:比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的'上臺與后臺秩序,以及場地布置和比賽時場內(nèi)的秩序維持。

  2、宣傳(未分配)

  負責(zé)事項:海報張貼和在學(xué)生之間的活動宣傳。

  3、設(shè)備(未分配)

  負責(zé)事項:比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。

  4、主持人:未定

  負責(zé)事項:比賽的主持和銜接。

  5、后期(未分配)

  負責(zé)事項:上傳比賽視頻和微信平臺的宣傳。

  八、獎項設(shè)置

  設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  一等獎:獲我院20xx年xx晚會主持人資格

  二等獎:獎勵耳機一個

  三等獎:獎勵U盤一個

  獎品預(yù)估:0+100x2+50x3=350)

  九、預(yù)算

  獎品預(yù)估:0+100x2+50x3=350

  評委飲水+紙筆等:30

  宣傳材料打印等:20

  總預(yù)計:400元

  十、注意事項

 。ㄒ唬┍荣悤r間和地點將視情況而定。

 。ǘ┍荣愋问健①Y金預(yù)算以及物資清單會有改動。

校園主持人大賽活動方案4

  一、活動背景

  為培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達能力,促進校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)校園生活,為愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個展示自我的舞臺,挖掘大學(xué)生的新點、亮點,充分展示師院學(xué)子的風(fēng)采,我院特舉辦此次主持人大賽。

  二、活動目的

  大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的.口頭表達能力、靈機一改變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的,讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中彰顯自我品質(zhì),達到社會對新一代大學(xué)生“做下去會寫,站起來能說”的更高要求。

  三、活動主旨

  豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現(xiàn)我院學(xué)子們青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采,擴展大學(xué)生的綜合能力,豐富課余生活,鍛煉其交際反應(yīng)能力。

  四、活動時間

  20xx年x月20日

  五、活動地點

  理科樓12階梯教室

  六、參加對象

  化學(xué)系全體學(xué)生

  七、大賽內(nèi)容

  本次比賽為淘汰制、共三輪:

 。1):一分鐘自我介紹、淘汰8人;

  (2):即興題目辯答、淘汰7人;

  (3):即興模擬主持、淘汰6人;

 。4):為取得前三名的同學(xué)頒獎。

  八、活動意義

  希望通過舉辦這次活動,來增進同學(xué)們之間的合作,樹立同學(xué)們踏實奮進的學(xué)習(xí)精神,展現(xiàn)我系風(fēng)采,促進我系同學(xué)間的相互交流與了解,讓同學(xué)們從中活躍校園氣氛,增進同學(xué)們之間的友誼,挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我、秀出風(fēng)采。

校園主持人大賽活動方案5

  一、活動宗旨與目的

  校園主持人風(fēng)采大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則,著力全方位體現(xiàn)理工學(xué)子的風(fēng)采。同時促進當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生,為學(xué)校舉辦各種晚會輸送后備力量。

  二、活動主題

  “我閱讀 我主持”

  三、參賽對象

  全日制在校學(xué)生

  四、賽程安排

  比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),時間從3月26日起到5月中旬。

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  1、比賽時間

  3月25日至4月10日。

  2、比賽內(nèi)容(各學(xué)院可根據(jù)情況自行調(diào)整)

  比賽內(nèi)容可分為自我介紹、才藝展示、模擬主持,即興評述等環(huán)節(jié)。

 。1)模擬主持:院系自我準備有關(guān)于校園生活的相關(guān)活動、比賽,由選手比賽時抽取題目,30秒準備時間。

 。2)即興評述:對所選中的話題進行闡述,表達觀點

 。3)自我介紹:需要配合選手的PPT或者動畫

  3、獎項設(shè)置

  各學(xué)院依據(jù)自身情況自行安排。

  4、注意事項

  各學(xué)院自行舉辦,并于比賽前通告校團委廣播站,廣播站派2名學(xué)生參與考評。選出2到3名優(yōu)秀選手參加復(fù)賽,于4月10日以書面形式(團學(xué)辦主任簽字、蓋章)上報參加復(fù)賽人員名單至廣播站。

 。ǘ⿵(fù)賽

  1、比賽時間

  4月19日(暫定)

  2、比賽對象

  各學(xué)院上報的參加復(fù)賽的選手。

  3、比賽內(nèi)容

 。1)精彩亮相:選手有2-4分鐘自由展示時間,內(nèi)容為自我介紹或者才藝展示,也可相互結(jié)合,要求需展示選手風(fēng)采,積極向上。

  展示方式由選手自己設(shè)計,需配合選手的PPT或者動畫。

 。2)文章朗誦:參賽選手自行選擇一篇詩歌或者散文進行朗誦,時間為2分鐘。

  4、通過復(fù)賽,選拔出10名同學(xué)進入決賽。

  (三)決賽

  1、比賽時間

  5月23日

  2、比賽對象

  復(fù)賽選拔出的'10名選手

  3、“最佳人氣獎”評選

 。1)選手制作自己的個人展示視頻(3分鐘以內(nèi)),上傳到微博、微信、貼吧等網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺,宣傳自己,爭取更多的粉絲支持。

  (2)網(wǎng)絡(luò)投票。利用團委的微信公眾平臺“青春南工”對參賽選手進行網(wǎng)絡(luò)投票,評選出“最佳人氣獎”。

  4、比賽環(huán)節(jié)

  (1)開場秀:自我介紹(五分鐘以內(nèi))。

  (2)才藝展示:選手通過特長、才藝展示個人風(fēng)采(4分鐘以內(nèi))。

 。3)即興評述:選手現(xiàn)場抽題,圍繞所抽題目現(xiàn)場進行評論,30秒準備時間,評論時間不超過1分鐘。

  (5)模擬主持:兩人一組,模擬搭檔主持;考驗選手的團隊協(xié)作能力,每組時間控制在4分鐘以內(nèi)。

  模擬主持范圍(暫定):新聞聯(lián)播、春晚、中國好聲音、奧斯卡頒獎典禮、非誠勿擾、百家講壇、走進科學(xué)等。

  5、獎項設(shè)置

  1、特等獎1名;

  2、一等獎1名,頒發(fā)證書和獎品;

  3、二等獎2名,頒發(fā)證書和獎品;

  4、三等獎3名,頒發(fā)證書和獎品;

  5、優(yōu)秀獎3名,頒發(fā)證書和獎品。

  五、注意事項

  1、復(fù)賽、決賽環(huán)節(jié)各位選手提前到場,并在指定工作人員處簽到,如未簽到,按棄權(quán)處理;

  2、選手賽前需按要求向組織方提交比賽所需材料(自我介紹、參賽宣言、電子版生活照), 否則后果自負。

  3、選手如對比賽有疑問,須賽前向組織方提出;

  4、每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。

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