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教師技能大賽活動(dòng)方案7篇

教師技能大賽活動(dòng)方案7篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的教師技能大賽活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

教師技能大賽活動(dòng)方案1

  為了全面提高我園教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),更好地貫徹《新綱要》,為幼兒教育服務(wù)。我園根據(jù)縣教育局(20xx)68號(hào)文件對(duì)幼兒教師專業(yè)技能競(jìng)賽的要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定以下“教師專業(yè)技能大賽”實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想和目的:

  依據(jù)《新綱要》和教育局(20xx)68號(hào)文件精神,結(jié)合我園教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍狀況,堅(jiān)持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)全體教師專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高教師的專業(yè)技能,塑造一幼教師新形象。

  二、內(nèi)容和步驟:

  此次活動(dòng)以“教師技能大賽”為主線,以賽促訓(xùn),以實(shí)現(xiàn)全園教師專業(yè)技能提高為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)抓好三個(gè)階段的工作。

  1、技能培訓(xùn)階段:即讓全體教師參加培訓(xùn),在園掀起“教師專業(yè)技能大賽”的熱潮。

  l 彈唱――a、練習(xí)內(nèi)容:以國(guó)家教委“九五”實(shí)驗(yàn)教材中大班上下冊(cè)音樂(lè)內(nèi)容為主;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇其中10首曲目,參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內(nèi)容;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容2首,教材外內(nèi)容一首,要求有表情地邊彈邊唱,原調(diào)彈奏;年齡在40歲以上的教師彈奏教材內(nèi)容3首,要求邊彈邊唱,可變調(diào)彈奏。

  l 舞蹈――a、練習(xí)內(nèi)容:聽(tīng)音樂(lè)即興創(chuàng)編舞蹈或表演教材內(nèi)舞蹈;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇音樂(lè),參賽教師即興創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教材內(nèi)舞蹈;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首,聽(tīng)音樂(lè)即興創(chuàng)編舞蹈1首;年齡在40歲以上的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈2首。

  l 講故事――a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個(gè),要求內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),時(shí)間在5分鐘以內(nèi);b、比賽內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個(gè);c、參賽人員及要求:全體教師參加。

  l 繪畫(huà)――a、練習(xí)內(nèi)容:制作“字寶寶”圖片5幅;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇動(dòng)物、人物形象若干,參賽教師將形象進(jìn)行自由組合,并添加適當(dāng)?shù)谋尘埃?個(gè)半小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作出1幅新的美術(shù)作品(水粉畫(huà));c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的美術(shù)教師。

  l 手工制作――a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選內(nèi)容制作10套貼絨教具(每套10個(gè),共計(jì)100個(gè));b、比賽內(nèi)容:參賽教師自行準(zhǔn)備材料,現(xiàn)場(chǎng)制作1幅手工作品;c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的手工教師。

  2、參賽選拔階段:即按以上要求定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容在園內(nèi)選拔最終參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的選手。

  a、選拔賽時(shí)間安排:

  l 4月份:繪畫(huà)與手工制作比賽。

  l 5月份:舞蹈比賽。

  l 6月份:彈唱比賽。

  l 9月份:幼兒故事演講比賽。

  b、選拔賽參賽人員和比賽內(nèi)容:按技能培訓(xùn)階段的要求進(jìn)行。

  c、選拔賽的相關(guān)要求:每一項(xiàng)比賽都要認(rèn)真組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,最后根據(jù)教師們?cè)诟鲉雾?xiàng)中的表現(xiàn)和成績(jī),推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的全能人選和單項(xiàng)人選。

  3、參賽培訓(xùn)階段:即組織選拔出來(lái)的`參賽人員,利用課余時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn),充分作好參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能”大賽的準(zhǔn)備。

  a、培訓(xùn)方式:分為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩種。

  b、參加培訓(xùn)人員:在全園教師選拔賽中脫穎而出的人選。

  c、參加培訓(xùn)的相關(guān)要求:培訓(xùn)前作好相關(guān)準(zhǔn)備。包括:九五教材、剪刀、繪畫(huà)筆、VCD、磁帶等;集中培訓(xùn)地點(diǎn):小三班教室;培訓(xùn)時(shí)不得無(wú)故離開(kāi),更不能遲到、早退;未安排集中培訓(xùn)時(shí),請(qǐng)自行安排分散培訓(xùn)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  園長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)任組員,負(fù)責(zé)本方案的制定與實(shí)施。

  學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)“幼兒教師專業(yè)技能大賽”工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。組長(zhǎng)要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),投入足夠精力、人力和物力抓此項(xiàng)工作。全園上下同心,力爭(zhēng)在提高我園全體教師專業(yè)技能水平的基礎(chǔ)上,在全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”中取得優(yōu)異的成績(jī)!

教師技能大賽活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  以深化xx區(qū)高職教師“三關(guān)”(命題關(guān)、信息技術(shù)關(guān)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)關(guān))基本功和能力訓(xùn)練為著力點(diǎn),充分發(fā)揮教學(xué)技能大賽在把脈高職教師現(xiàn)狀、展示校本研修和學(xué)科教學(xué)研究成果、提升高職教師隊(duì)伍素質(zhì)中的重要作用,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、各具風(fēng)采,能在區(qū)域發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的特色(專長(zhǎng))教師、骨干教師隊(duì)伍,推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  二、活動(dòng)原則

  堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi);堅(jiān)持全員參與和全過(guò)程性;堅(jiān)持注重教學(xué)基本功和實(shí)際應(yīng)用能力;堅(jiān)持程序嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。

  三、參賽學(xué)科及參賽對(duì)象

 。ㄒ唬﹨①悓W(xué)科:初高中、小學(xué)全學(xué)科。

 。ǘ﹨①悓(duì)象:xx區(qū)具有高職教師資格證的全體初高中、小學(xué)在職教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XX年10-12月

  五、比賽分組

  按年齡進(jìn)行分組,分別進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。

  風(fēng)韻組:45周歲以上(1969年12月31日及以前出生)的全體高職教師;

  風(fēng)范組:45周歲以下(1970年1月1日及以后出生)的全體高職教師。

  六、比賽項(xiàng)目

  比賽項(xiàng)目涵蓋3個(gè)分賽項(xiàng),分別為命題、“學(xué)習(xí)活動(dòng)”設(shè)計(jì)與實(shí)施、微視頻制作。

  第一項(xiàng):命題

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:10月9日

  (二)內(nèi)容:按照要求命一套或一組試題

  具體包括:試卷(題)、命題意圖、參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)估得分率等。

 。ㄈ┬问剑汗P試(1.5小時(shí))

 。ㄋ模┮螅

  1.依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、學(xué)情。把握好終極目標(biāo)和階段目標(biāo)。

  2. 攜帶素材:教材、課標(biāo)、教參、中高考必備。

  3.整卷結(jié)構(gòu)合理、難度、區(qū)分度適中,必須含有30%的原創(chuàng)或改編試題。

  第二項(xiàng):“學(xué)習(xí)活動(dòng)”設(shè)計(jì)與實(shí)施

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:10月26-30日

  (二)內(nèi)容:

  1.按照給定題目設(shè)計(jì)一個(gè)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。設(shè)題范圍是初高中學(xué)段教材所有的章節(jié),題目針對(duì)一個(gè)知識(shí)重點(diǎn)或難點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2.設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)包括如下內(nèi)容:

  知識(shí)內(nèi)容

  學(xué)習(xí)活動(dòng)流程(步驟)

  操作注意

  設(shè)計(jì)意圖

 。ㄈ┝鞒蹋

  1.抽簽確定題目。

  2.獨(dú)立設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng),準(zhǔn)備30分鐘。

  3.現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)活動(dòng)設(shè)計(jì)+答辯(3.5+1.5)分鐘。

 。ㄋ模┮螅鹤詭дn標(biāo)、教材。

  第三項(xiàng):微視頻制作

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:11月9-27日

 。ǘ﹥(nèi)容:

  1.賽前微課程制作。自選題目制作一個(gè)針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的微視頻,時(shí)長(zhǎng)3-5分鐘。

  2.現(xiàn)場(chǎng)制作。參賽教師在30分鐘內(nèi),用自帶素材,現(xiàn)場(chǎng)制作微課程,生成視頻,再現(xiàn)賽前提交的微課程?梢詳y帶素材:圖片、文字(word97-XX文稿)、PPT(97-XX 演示文稿)、音頻。

 。ㄈ┝鞒蹋

  1.11月9日以前,以學(xué)校為單位上交微視頻成品匯總光盤(pán)(一)和微視頻制作素材包匯總光盤(pán)(二),按學(xué)!獙W(xué)科—教師編制三級(jí)文件夾。素材包內(nèi)容包括:圖片、文字(word97-XX文稿)、PPT(97-XX 演示文稿)、音頻。

  2.11月9-27日,進(jìn)行微視頻現(xiàn)場(chǎng)制作(時(shí)間地點(diǎn)另行通知)。

 。ㄋ模┮螅

  1.聚焦:微課的時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),只講述一個(gè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)考點(diǎn)或易錯(cuò)點(diǎn),并具有較大的教育教學(xué)價(jià)值。

  2.規(guī)范:用規(guī)范學(xué)術(shù)用語(yǔ),表述清晰、有條理,畫(huà)面合理布局成像清晰,無(wú)質(zhì)量缺陷。拍攝錄像時(shí)需采用錄屏軟件,并對(duì)拍攝到的視頻進(jìn)行編輯,具體要求如下:

  1)分辨率:為1024×768像素;

  2)時(shí)長(zhǎng):請(qǐng)控制在3-5分鐘;

  3)文字:微視頻中的文字要簡(jiǎn)單、明了,每屏文字不要太多,字號(hào)適中;有片頭片尾,主要教學(xué)環(huán)節(jié)有文字提示;

  4)聲音:聲音清晰,聲音與畫(huà)面保持良好的同步。無(wú)雜音、噪音;

  5)背景:背景簡(jiǎn)潔;

  6)文件格式:所有作品均轉(zhuǎn)化為mp4格式。

  3.標(biāo)簽:以學(xué)校為名,貼好盤(pán)貼。

  七、項(xiàng)目過(guò)關(guān)及評(píng)獎(jiǎng)要求

  (一)項(xiàng)目過(guò)關(guān)

  全區(qū)初高中、小學(xué)高職教師全員參與三項(xiàng)過(guò)關(guān)賽。教師完成比賽,達(dá)到各項(xiàng)基本過(guò)關(guān)要求,獲得各項(xiàng)的過(guò)關(guān)證書(shū)。過(guò)關(guān)證書(shū)將作為教師今后參與其他考核、評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)項(xiàng)目之一。

 。ǘ╉(xiàng)目評(píng)獎(jiǎng)

  1.團(tuán)體獎(jiǎng)計(jì)分辦法

  團(tuán)體成績(jī)分?jǐn)?shù)為各校全體參賽教師的個(gè)人總分的平均分。個(gè)人總分為參賽教師每個(gè)賽項(xiàng)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)分之和。團(tuán)體成績(jī)按初高中、小學(xué)分別排序,對(duì)前三名進(jìn)行表彰。

  2.個(gè)人獎(jiǎng)計(jì)分辦法

  1)各分項(xiàng)賽:根據(jù)參賽教師每個(gè)賽項(xiàng)的.標(biāo)準(zhǔn)分,按學(xué)科分組選拔。獲獎(jiǎng)比例:一等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的20%,二等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的30%。

  2)個(gè)人全能:根據(jù)參賽教師個(gè)人總分,按學(xué)科分組選拔。一等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)20%,二等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)30%。

  3.時(shí)間安排

  第一階段:組織與報(bào)名。9月,各校對(duì)本方案進(jìn)行學(xué)習(xí)與解讀,上報(bào)參賽教師的基本信息(報(bào)名表見(jiàn)附件)。

  第二階段:分項(xiàng)過(guò)“三關(guān)”。10-11月,參賽教師參加分賽項(xiàng),具體詳見(jiàn)比賽項(xiàng)目中各項(xiàng)競(jìng)賽時(shí)間安排。

  第三階段:匯總與統(tǒng)計(jì)。12月,全部競(jìng)賽結(jié)束后,在xx教育網(wǎng)上公布團(tuán)體和個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。區(qū)中學(xué)教師教育中心將分學(xué)科開(kāi)展總結(jié)展示活動(dòng)。

  八、總結(jié)與表彰

  本次競(jìng)賽活動(dòng)后,召開(kāi)“風(fēng)采杯”競(jìng)賽總結(jié)表獎(jiǎng)會(huì)。在表獎(jiǎng)會(huì)上,教師代表做教育教學(xué)展示,總結(jié)表獎(jiǎng)成績(jī)突出的學(xué)校和教師個(gè)人,對(duì)本次活動(dòng)做全面的活動(dòng)總結(jié)。

教師技能大賽活動(dòng)方案3

  一、大賽目的

  持續(xù)貫徹落實(shí)全國(guó)全省高校思想政治工作會(huì)議精神,落實(shí)中央加強(qiáng)高校思想政治理論課建設(shè)有關(guān)文件精神,致力于推動(dòng)教材體系轉(zhuǎn)化為教學(xué)體系、教學(xué)體系內(nèi)化為學(xué)生價(jià)值體系,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教學(xué)主動(dòng)性和積極性,充分發(fā)揮教學(xué)比賽在提高教師綜合素質(zhì)中的帶動(dòng)作用,切實(shí)提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,提升學(xué)生對(duì)思政課的獲得感,真正把高校思想政治理論課建設(shè)成為大學(xué)生真心喜愛(ài)、終生受益的優(yōu)秀課程。

  二、大賽組織

  主辦:中共XX省委高校工委XX省教育廳

  復(fù)賽承辦:全省高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、各門(mén)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員所在單位

  決賽承辦:XX師范大學(xué)

  三、復(fù)賽安排

  (一)“馬克思主義基本原理概論”課程復(fù)賽

  1、承辦單位:信陽(yáng)師范學(xué)院

  2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年10月13-14日。10月12日下午報(bào)到。

  3、報(bào)到地點(diǎn):

  4、聯(lián)系人:

  (二)“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課程復(fù)賽

  1、承辦單位:XX財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

  2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年10月20-21日。10月19日下午報(bào)到。

  3、報(bào)到地點(diǎn):

  4、聯(lián)系人:

  (三)“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課程復(fù)賽

  1、承辦單位:XX大學(xué)

  2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年9月19日,9月18日下午報(bào)到。

  3、報(bào)到地點(diǎn):

  4、聯(lián)系人:

  (四)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程復(fù)賽

  1、承辦單位:中原工學(xué)院

  2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年9月29-30日。9月28日下午報(bào)到。

  3、報(bào)到地點(diǎn):

  4、聯(lián)系人:

  (五)“形勢(shì)與政策”課程復(fù)賽

  1、承辦單位:華北水利水電大學(xué)

  2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年10月16-17日,10月15日下午報(bào)到。

  3、報(bào)到地點(diǎn):

  4、聯(lián)系人:

  (六)“研究生思想政治理論課”課程復(fù)賽

  1、承辦單位:XX中醫(yī)藥大學(xué)

  2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年10月12日,10月11日下午報(bào)到。

  3、報(bào)到地點(diǎn):XX中醫(yī)藥大學(xué)龍子湖校區(qū)(金水東路與明理路交叉口)校內(nèi)專家公寓一樓大廳(總臺(tái)電話0371-61733911)。

  4、聯(lián)系人:

  四、決賽安排

  1、承辦單位:XX師范大學(xué)

  2、參賽人員:經(jīng)各門(mén)課程復(fù)賽后推選出的決賽選手。

  3、決賽時(shí)間:20xx年11月10-11日,11月9日下午報(bào)到。

  4、報(bào)到地點(diǎn):XX師范大學(xué)校內(nèi)近園賓館一樓大廳。

  5、聯(lián)系人:

  五、工作要求

  1、各高校要高度重視,提高認(rèn)識(shí),要將此次大賽作為貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神、持續(xù)落實(shí)全國(guó)全省高校思想政治工作會(huì)議精神的重要舉措,作為提高高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量和水平的重要手段,作為加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)、提高思想政治理論課教師綜合素質(zhì)的'重要方式,精心組織、周密安排,充分發(fā)揮以賽代訓(xùn)、以賽代練的作用,以此為契機(jī)不斷改善教育教學(xué)狀況,切實(shí)提高思想政治理論課的實(shí)效性和親和力。

  2、各高校要積極支持教師參加比賽,并為教師參賽在課程調(diào)整、后勤保障等方面提供必要的協(xié)助和支持,確保參賽教師能夠全身心參加比賽。未按規(guī)定時(shí)間報(bào)到者,視為放棄。

  3、此次比賽各環(huán)節(jié)為開(kāi)放式比賽,鼓勵(lì)各高校思想政治理論課相關(guān)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)參加比賽,鼓勵(lì)支持相關(guān)課程教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

  4、參賽人員及帶隊(duì)、觀摩人員往返交通費(fèi)、食宿費(fèi),由所在單位按財(cái)務(wù)規(guī)定核銷(xiāo)。

  5、未盡事宜,請(qǐng)與省教育廳思政處聯(lián)系。

教師技能大賽活動(dòng)方案4

  為提高高中教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),xx市教育技術(shù)中心、xx市教育局教學(xué)研究室將于9月初(具體時(shí)間另定),在xx中學(xué)聯(lián)合舉辦高中物理、化學(xué)和生物學(xué)科教師(實(shí)驗(yàn)教師)實(shí)驗(yàn)技能大賽。

  本次大賽分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段為各縣(市、區(qū))選拔賽(20xx年5月-8月),第二階段為全市復(fù)賽(20xx年9月)。

  選拔賽由各縣(市、區(qū))教育技術(shù)中心、教育局教研室聯(lián)合策劃組織開(kāi)展。參與選拔賽的學(xué)校數(shù)不低于當(dāng)?shù)貙W(xué)?倲(shù)的70%。通過(guò)選拔,xx、xx各推薦6名選手(高中物理、化學(xué)、生物各2名),其它縣(市、區(qū)及)開(kāi)發(fā)區(qū)各推薦3名選手(高中物理、化學(xué)、生物各1名)參加市復(fù)賽。各縣(市、區(qū))教育技術(shù)中心于20xx年8月31日前將本地選手名單上報(bào)市教育技術(shù)中心。

  復(fù)賽設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)操作、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)三項(xiàng)內(nèi)容,其中實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)考察選手對(duì)教材中實(shí)驗(yàn)的理解程度;實(shí)驗(yàn)操作考察選手對(duì)教材實(shí)驗(yàn)的熟練程度、實(shí)驗(yàn)操作的'規(guī)范性和實(shí)驗(yàn)效果;創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)考察選手的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力。

  本次大賽設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)9名、二等獎(jiǎng)12名、三等獎(jiǎng)若干名,一等獎(jiǎng)獲得者推薦參加全省比賽。

教師技能大賽活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  上學(xué)期本園針對(duì)40歲以下及工作三年內(nèi)及進(jìn)行了各種形式的專業(yè)技能培訓(xùn)及考核,青年教師的專業(yè)技能有所提高。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開(kāi)展,提高本園幼兒教師隊(duì)伍的專業(yè)技能和整體素質(zhì),全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量。現(xiàn)決定開(kāi)展全園教師專業(yè)技能大賽活動(dòng),特制訂本方案。

  二、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):陳敏

  組員:倪云芳 許冬梅 張海如 楊媛

  三、參賽對(duì)象:全體教師  四、大賽時(shí)間:

  本學(xué)期內(nèi)分時(shí)間段進(jìn)行。

  五、比賽內(nèi)容:

  講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈 、繪畫(huà)、手工、寫(xiě)字。

  六、比賽項(xiàng)目具體要求:  1. 講述故事:

  要求:自選幼兒故事1個(gè),內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),聲情并茂,普通話好,語(yǔ)言流暢,時(shí)間在5分鐘以內(nèi)故事講述完成。(3月下旬進(jìn)行)

  2.鋼琴演奏:

  要求:彈奏一首樂(lè)曲。自選一首鋼琴曲(題材不限,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)完成。)

  曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧,整體視聽(tīng)效果好。(7月初進(jìn)行)

  3.自彈自唱:

  要求:根據(jù)提前發(fā)放的'幼兒歌曲練習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適;伴唱口齒清晰,能突出范唱的能力;節(jié)奏鮮明、有力度,藝術(shù)情感豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)。(7月初進(jìn)行)

  4.舞蹈:

  要求:根據(jù)本學(xué)期教師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂(lè)、服裝等用品自備。注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。(6月中旬進(jìn)行)

  5.繪畫(huà):

  要求:以命題畫(huà)的形式進(jìn)行,除紙張外,油畫(huà)棒等材料自備。同一時(shí)間同時(shí)開(kāi)始作畫(huà)在1小時(shí)內(nèi)完成。作品主題突出,體現(xiàn)時(shí)代性和藝術(shù)性;布局合理,畫(huà)面豐滿、優(yōu)美;構(gòu)圖新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。(4月下旬進(jìn)行)

  6. 手工:

  要求:根據(jù)指定的廢舊材料材料(輔助材料自帶),通過(guò)畫(huà)、剪、折、粘等各種手工制作方法,將各種物品巧妙地組合在一起,制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學(xué)實(shí)用性強(qiáng),形象逼真,線條流暢,空間想像力強(qiáng),細(xì)致準(zhǔn)確。成品要附說(shuō)明名稱、材料、適合年齡段、玩法等。(4月下旬進(jìn)行)

  7.寫(xiě)字:

  要求:根據(jù)統(tǒng)一文本內(nèi)容進(jìn)行鋼筆字書(shū)寫(xiě)(提供統(tǒng)一的紙張,黑色鋼筆或簽字筆自帶),一定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)完成,有良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、做到筆順正確,筆畫(huà)清楚、流暢,字跡工整美觀,字體不作要求。(4月下旬進(jìn)行)

  七、活動(dòng)程序: 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:

  1.大賽領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)美術(shù)、舞蹈等專職教師來(lái)園給教師定期培訓(xùn),提升技能;選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計(jì)10首復(fù)印后發(fā)給教師練習(xí)彈唱。

  2.教師根據(jù)比賽項(xiàng)目的具體要求,積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行技能練習(xí)的準(zhǔn)備。

 。ǘ┍荣愲A段:

  1.大賽領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)備比賽的材料、場(chǎng)地等;邀請(qǐng)專家來(lái)園擔(dān)任評(píng)委。

  2.參賽教師按時(shí)、按要求參加比賽,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。

  3.按區(qū)級(jí)要求推薦園內(nèi)大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的教師參加區(qū)級(jí)幼兒教師技能大賽。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:園內(nèi)設(shè)全能獎(jiǎng)1名,單項(xiàng)獎(jiǎng)共計(jì)7名。

  備注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)室,如有特殊情況不能參加比賽的教師需申請(qǐng)并經(jīng)園長(zhǎng)室討論后決定,無(wú)故不參加比賽者按規(guī)章制度執(zhí)行。

  執(zhí)筆:倪云芳

  20xx年3月

教師技能大賽活動(dòng)方案6

  為進(jìn)一步提高我縣幼兒教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),更好地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見(jiàn)》(黔府發(fā)5號(hào))精神,促進(jìn)我縣幼兒教育的發(fā)展,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定以下“幼兒教師專業(yè)技能大賽”實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

  依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神,結(jié)合我縣幼兒教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍狀況,堅(jiān)持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)全體教師專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高教師的專業(yè)技能,促進(jìn)教師個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,建設(shè)一支素質(zhì)過(guò)硬的幼兒教師隊(duì)伍。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):姚永豐

  副組長(zhǎng):蔡義琪 郭維祥 袁仁剛 付維菊 廖海燕

  成 員:劉桂花 李可貴 陳雁杰 葉 純 李 宇 陳 晨

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組:

  (一)評(píng)比組(成員待定)

  1、彈唱組

  2、舞蹈組

  3、講故事組

  4、繪畫(huà)組

  5、手工制作組

  6、書(shū)法組

 。ǘ┡嘤(xùn)組

  以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直園為單位成立培訓(xùn)組,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育室主任任組長(zhǎng),幼教干部和中心園園長(zhǎng)任副組長(zhǎng),保教主任、教研組長(zhǎng)任成員;縣直幼兒園園長(zhǎng)任組長(zhǎng),保教主任、副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)為成員。

  各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各幼兒園要高度重視此項(xiàng)工作,要加強(qiáng)對(duì)“幼兒教師專業(yè)技能大賽”工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。組長(zhǎng)要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)。幼兒園要為此項(xiàng)工作提供經(jīng)費(fèi)保障。此次培訓(xùn)工作將記入單位和教師個(gè)人績(jī)效考核成績(jī),幼兒園要建立健全資料檔案。

  三、內(nèi)容和步驟

  此次活動(dòng)以“教師技能大賽”為主線,以賽促訓(xùn),以實(shí)現(xiàn)全縣教師專業(yè)技能提高為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。主要分為三個(gè)階段的工作。

  (一)技能培訓(xùn)階段:即讓全體教師參加培訓(xùn),在本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、本幼兒園內(nèi)掀起“教師專業(yè)技能大賽”的熱潮。

  1、彈唱:a、練習(xí)內(nèi)容:《適應(yīng)性發(fā)展課程》里的《畢業(yè)歌》、《我和星星打電話》、《四季書(shū)信》、《春天在哪里》、《憫農(nóng)》、《山谷回音真好聽(tīng)》、《布衣娃娃唱山歌》、《小樹(shù)葉》、《恭喜恭喜恭喜你》、《種太陽(yáng)》、《;丶铱纯础、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅滴哩》;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇其中10首曲目,參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內(nèi)容;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容2首,教材外內(nèi)容一首,要求有表情地邊彈邊唱,原調(diào)彈奏;年齡在40歲以上的教師彈奏教材內(nèi)容3首,要求邊彈邊唱,可變調(diào)彈奏。

  2、舞蹈:a、練習(xí)內(nèi)容:聽(tīng)音樂(lè)即興創(chuàng)編舞蹈或表演教材內(nèi)舞蹈;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇音樂(lè),參賽教師即興創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教材內(nèi)舞蹈;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首,聽(tīng)音樂(lè)即興創(chuàng)編舞蹈1首;年齡在40歲以上的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈2首。

  3、講故事:a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個(gè),要求內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),時(shí)間在5分鐘以內(nèi);b、比賽內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個(gè);c、參賽人員及要求:全體教師參加。

  4、繪畫(huà): a、練習(xí)內(nèi)容:以訓(xùn)練兒童畫(huà)為主;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇動(dòng)物、人物形象若干,參賽教師將形象進(jìn)行自由組合,并添加適當(dāng)?shù)腵背景,在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作出1幅新的美術(shù)作品(水粉畫(huà));c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的教師必須參加培訓(xùn)。

  5、手工制作:a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選領(lǐng)域制作幼兒教玩具;b、比賽內(nèi)容:參賽教師自行準(zhǔn)備材料,現(xiàn)場(chǎng)制作1幅手工作品;c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的教師必須參加。

  6、書(shū)法:a、以“三筆”字為訓(xùn)練內(nèi)容;b、比賽內(nèi)容:自選“三筆”中的一項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),20分鐘完成作品;c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的教師必須參加。

  (二)參賽選拔階段:即按以上要求定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容在園內(nèi)選拔,最終按教師總數(shù)的1/3參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”。

  1、選拔賽時(shí)間安排:

  6月份:繪畫(huà)與手工制作比賽、舞蹈比賽、書(shū)法比賽。

  7月初:幼兒故事演講比賽、彈唱比賽。

  2、選拔賽參賽人員和比賽內(nèi)容:按技能培訓(xùn)階段的要求進(jìn)行。

  3、選拔賽的相關(guān)要求:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各幼兒園每一項(xiàng)比賽都要認(rèn)真組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,最后根據(jù)教師們?cè)诟鲉雾?xiàng)中的表現(xiàn)和成績(jī),推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的全能人選。

  (三)參賽培訓(xùn)階段:即每個(gè)幼兒園選拔出來(lái)的參賽人員利用課余時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn),充分作好參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能”大賽的準(zhǔn)備。

  1、培訓(xùn)方式:分為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩種。

  2、參加培訓(xùn)人員:在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))園教師選拔賽中脫穎而出的人選。

  3、參加培訓(xùn)的相關(guān)要求:培訓(xùn)前作好相關(guān)準(zhǔn)備。包括:教材、剪刀、繪畫(huà)筆、VCD、磁帶等;集中培訓(xùn)地點(diǎn):各幼兒園。

  (四)比賽時(shí)間:20xx年7月。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)

 。ㄒ唬┤塥(jiǎng):一等獎(jiǎng)二名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)八名。

  (二)單項(xiàng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)四名。

  開(kāi)陽(yáng)縣教育局

  二〇XX年三月十二日

教師技能大賽活動(dòng)方案7

  為進(jìn)一步在我校教師中樹(shù)立一批教學(xué)思想先進(jìn)、教學(xué)基本功過(guò)硬、教學(xué)方法靈活得當(dāng)、教學(xué)成績(jī)突出的優(yōu)秀典型,激勵(lì)教師不斷更新教學(xué)觀念,積極進(jìn)行教學(xué)改革,努力提升教學(xué)水平大幅度提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)峰峰礦區(qū)教育局關(guān)于舉行第二屆教師技能大賽活動(dòng)的通知精神,結(jié)合我校學(xué)科帶頭人及名師選拔的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行教師技能大賽活動(dòng),F(xiàn)將教育局及我校的活動(dòng)安排通知如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):袁貴忠

  副組長(zhǎng):張偉

  成 員:周書(shū)芹 程麗霞 袁海洋 孫江峰 趙礦兵朱俊峰

  張瑞峰 侯國(guó)祥 龐芳芳 趙增巧 范海生、王桂榮

  二、大賽內(nèi)容

  1、 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(校級(jí)、區(qū)級(jí))

  2、 說(shuō)教材(校級(jí)、區(qū)級(jí))

  3、 課堂風(fēng)采(校級(jí))

  三、 參賽范圍

  1、教育局的大賽活動(dòng)通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級(jí)和區(qū)級(jí)兩個(gè)層面進(jìn)行。首先,在校級(jí)進(jìn)行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。

  四、大賽形式

  1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)

  教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時(shí)間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時(shí)限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評(píng)審組。由評(píng)委打分并匯總成績(jī)。

  2、說(shuō)教材大賽現(xiàn)場(chǎng)舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書(shū),可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的`說(shuō)教材資料、課件等。準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束,按抽簽順序進(jìn)入場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)教材,時(shí)間為20分鐘,要求脫稿。比賽場(chǎng)地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,組長(zhǎng)收集打分卡并匯總成績(jī)。

  3、課堂風(fēng)采 各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示,隔周教研組活動(dòng)時(shí),有作課教師展開(kāi)說(shuō)教材評(píng)比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評(píng)委,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師聽(tīng)課、打分、收集匯總成績(jī)。

  以上三項(xiàng)活動(dòng)均以教研組為單位來(lái)開(kāi)展,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn),每位教師均需參加以上三個(gè)項(xiàng)目的全部比賽,比賽按三項(xiàng)得分累計(jì)計(jì)算排名,并作為推薦參加區(qū)級(jí)第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。

  五、 時(shí)間安排

  本次比賽從3月開(kāi)始,到8月底結(jié)束,共分兩個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:3月11日——7月30日為組織活動(dòng)和校級(jí)推薦階段

  (一)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)評(píng)比(3月11日—28日)

  1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),自己設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。

  2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)逐一對(duì)照,進(jìn)行打分。

  3、教研組長(zhǎng)收集評(píng)分表,算出平均分,即為該教師得分。

  4、評(píng)選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。

 。ǘ┱f(shuō)教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)

  4月11—15日

  1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”、“說(shuō)教材”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  2、說(shuō)教材培訓(xùn)

  3、以教研組為單位上報(bào)講課安排(時(shí)間、地點(diǎn)、教師、課題)

  4月18日——6月10日 聽(tīng)評(píng)課、說(shuō)教材打分總結(jié)上報(bào)。

 。ㄈ┙萄薪M上報(bào)內(nèi)容(6月10日——17日)

  1、教研組開(kāi)展教師技能大賽活動(dòng)總結(jié)。

  2、本學(xué)科教材知識(shí)樹(shù)或結(jié)構(gòu)圖文本。

  3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿

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