幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案(10篇)
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案(10篇)
為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案1
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,方案如下:
一、活動目的 :
1、通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的`發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準(zhǔn)備 :
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
四、活動內(nèi)容 :
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月30日---31日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動 :
本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進(jìn)行。
五、活動時間安排:
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負(fù)責(zé)人 :
總體策劃:***
節(jié)目編排:各班教師
后勤保障:***
場地布置:***
現(xiàn)場音響、攝像:**
主持人: ***
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案2
活動目標(biāo):
通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節(jié)的快樂。
體驗與同伴集體過節(jié)日的`快樂。
通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
兒童節(jié):我成長、我快樂!
前期準(zhǔn)備:
1.每班準(zhǔn)備集體節(jié)目兩個,個人節(jié)目若干;
2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;
3.游戲若干。
材料準(zhǔn)備:
1.水果若干;
2.沙拉若干;
3.刀、叉、盤子若干;
人員安排:
總指揮:_x
聯(lián)歡活動負(fù)責(zé)人:_x
攝像、照相、信息:各班教師,活動后照片匯總至徐_處
文明督導(dǎo)員:_x
新聞稿:_x
具體安排:
一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)
以年級組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動,每班表演兩個集體節(jié)目,若干個人節(jié)目,開展兩個小游戲。
場地:各年齡段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進(jìn)行評比。
場地:各年齡段的二班
三、快樂自助(10:40——11:30)
由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食,各班各自在班級內(nèi)開展自助餐活動。
場地:各年齡段的二班
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案3
一、活動目標(biāo):
1、在劃船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的游戲中,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,體驗“采珠情”游戲的樂趣。
2、通過開展“六一采珠情”游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的.情感交流。
二、活動時間:
xx年xx月xx日
三、活動對象:
小班組全體幼兒、家長、老師、保育員
四、活動地點:
戶外操場和多功能教室
五、活動方式:
1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。
2、將班里的學(xué)生分為7組,每組6人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組家長和小孩同時參加。根據(jù)比賽項目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等獎家庭3組,二等獎家庭8組,三等獎家庭12組。
六、活動程序:
1、各班主持開幕;
2、孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目;
3、觀看錄像,了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則;
4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽;
5、頒獎、結(jié)束。
七、活動內(nèi)容及規(guī)則
親子“采珠情”游戲
準(zhǔn)備:布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩。
游戲規(guī)則:
一組6對家庭同時參加,聽到口令,幼兒把布袋當(dāng)小船,坐于中間,家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然后家長和幼兒同時進(jìn)入布袋,跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上,家長托起幼兒,幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點,重復(fù)取珠、運珠、掛珠的情節(jié),到規(guī)定時間滿為止。
每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。
八、頒獎
一等獎一組:獎品
二等獎一組:獎品
三等獎二組:獎品
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案4
一、活動目標(biāo):
1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。
二、活動主題、宣傳口號和活動倡議
1、活動主題:學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信。
2、宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩。
3、活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的`“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置。
開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作。
調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)。
。2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
安排幼兒和家長的座位場地。
確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5、引起家長的重視,爭取家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
四、活動安排
1、活動時間:20xx年6月1日上午8:00——10:30
2、活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室
4、活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。
5、活動負(fù)責(zé)人:園長和我。
6、活動主持:我。
7、秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
五、活動方案及具體事宜
1、入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)。
2、升旗奏國歌。
3、園長講話,致六一賀詞。
4、向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤制作比賽。
7、發(fā)獎。
8、回各自班級品嘗水果。
9、活動結(jié)束
六、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
。2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
。3)評獎:由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
。1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。
。2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。
。4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案5
活動目的:為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的.快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。
活動主題:美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年
活動時間:5月31日——主題活動《HAPPY美食節(jié)》
活動目標(biāo):通過談話、視頻欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。
美食節(jié)口號:“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”
前期準(zhǔn)備:
1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。
2.做好前期宣傳,達(dá)到宣傳招生目的。
3.與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。
4.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。
5.各班負(fù)責(zé)人活動前做好活動策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。
6.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。
材料準(zhǔn)備:
1.場地布置:由園所統(tǒng)一規(guī)劃安排場地,各班自己負(fù)責(zé)布置,并進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,可制作活動背景或條幅,有“XXXXXX幼兒園HAPPY美食節(jié)”字樣。
2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進(jìn)行宣傳。
3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人員安排:
總指揮:
制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):
醫(yī)療:
攝像、照相、信息:各班家委會成員以及在園教師,活動后照片匯總至指定教師處。
文明督導(dǎo)員:
新聞稿:
具體安排:
活動環(huán)節(jié):
一、說美食(9:00——9:20)
1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。
2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認(rèn)識。
二、看美食(9:20——9:30)
觀看相關(guān)視頻(例如舌尖上的中國),讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分別選擇制作其中一種美食。
四、享美食(10:30——11:30)
1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待。
2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排:
1.美味點心區(qū)
主辦班級:小一班、大二班
內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩
2.美味飯團(tuán)區(qū)
主辦班級:中一班、中二班
內(nèi)容:XXXX紫菜包飯、XXXX飯團(tuán)
3.樂享拌面區(qū)
主辦班級:小二班
內(nèi)容:意大利面
4.面包新語區(qū)
主辦班級:大一班
內(nèi)容:三明治、各類飲料
五、評美食
給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統(tǒng)計),評選“年度最受歡迎美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎狀。
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案6
一、指導(dǎo)思想
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
為了加強(qiáng)對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立“活動組織委員會”,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展,委員會名單如下:
組 長:吳梅花
副組長:仲偉秀 王曉杰 梁雅玲
成 員:韓 丹 倪 皓 王志君 康雅輝
三、活動主題
慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂
四、活動口號
以人為本 面向世界 為終身教育做準(zhǔn)備
五、活動要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;
弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六、活動內(nèi)容與時間安排
(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動
活動宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,親身體驗奉獻(xiàn)和給予的快樂。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo)。
活動時間:5月27日上午9:00——11:30
活動程序:1、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕
2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動》
3、義賣活動正式開始
4、捐贈儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞
5、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束
(二)“我運動 我健康 我快樂”趣味運動會
活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。
活動時間:小班運動會:5月30日下午2:30-4:00
中班運動會:5月31日上午9:00-11:00
大班運動會:5月30日上午9:00-11:00
學(xué)前班運動會:5月29日上午9:00-11:00
活動程序:1、吳園長致開幕詞
2、伴著“運動員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運動員入場
3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗
4、主持人致詞,宣布運動會開幕
5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班:動物操“世界真美好”;大班:韻律操“洗涮涮”)
6、運動員退場,主持人宣布比賽開始
7、活動開展
8、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎
9、主持人宣布運動會閉幕
(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展
活動宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。
活動時間:6月2日全天
作品展地點:四樓活動大廳
(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動
1、小班:半日開放教育教學(xué)活動
活動宗旨:小班幼兒已入園近一年了,他們在幼兒園都學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動,組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”。
活動時間:5月31日下午2:30——4:30
2、中班:“別說我小,我會做的事情可不少”——“學(xué)生存、學(xué)做人”半日開放活動
活動宗旨:隨著幼兒年齡的增長,中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務(wù)能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的`這些年齡特點適時地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育,會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。
活動時間:5月29日下午2:30——4:30
3、大班、學(xué)前班合唱比賽
活動宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術(shù)是實施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機(jī)會,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團(tuán)隊意識,同時促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。
活動時間:6月10日上午9:00-11:00
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案7
今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定為“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)注意的事項和交流的。
2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。
3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
活動目標(biāo):
通過有趣的“快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。
活動流程:
一、7:20——8:10室外:快樂泥工大比拼
1、家長和幼兒7:20準(zhǔn)時入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請家長協(xié)助打扮寶寶。
2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進(jìn)行泥工比拼。
3、泥工比賽開始:
。1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。
(2)創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花,變成美麗的小花朵等。
。3)集體展示、評比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經(jīng)驗分享、作品展示于一體。
二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。
組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。
三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示
1、師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的.希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。
2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。
。1)開場舞《歡樂慶六一》。
。2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。
兒歌串燒:《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》
(3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!
歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》
。4)器械操展示。分別向三個方向給家長展示,讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。
四、分發(fā)節(jié)日禮物。
1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。
2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動。
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案8
活動目標(biāo):
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂和自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的`合力。
3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長和幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。
活動時間:
20xx年5月31日上午(如遇雨天進(jìn)行調(diào)整)
活動主題:
“六一游園會”
活動地點:
啟明星操場、一樓教室
活動準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運動會的報名、統(tǒng)計、練習(xí)等工作
2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備:各項活動負(fù)責(zé)人
3、場地劃分:各游戲負(fù)責(zé)人,活動前一周熟悉、準(zhǔn)備
4、場地布置:全體教師
說明事項:
1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。
2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
3、活動當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛(wèi)生,做文明人。
5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。
6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。
活動流程:
1、主持人開場致辭
2、園長致辭
3、文藝匯演
4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動
5、六一禮品抽獎
6、活動結(jié)束
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案9
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。
剪刀、膠水、畫筆等。
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入幼兒園六一活動主題
1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))
3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)
5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報
1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?
2、幼兒猜測回答。
老師小結(jié):海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報時,就能夠了解活動的'大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。
三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。
1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧?墒俏覀円诤笊显O(shè)計些什么呢?
2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案10
大班
親子創(chuàng)意畫
一、活動主題:暢想
二、作品要求:
1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。
2.幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3.作品以家庭親子合作的`形式制作。
三、活動時間:20xx年XX月XX日
四、活動地點:幼兒園操場
五、參與人員:每班10對家庭
六、活動形式:
每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。
活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
中班
親子創(chuàng)意紙袋
一、活動主題:"變廢為寶"
二、作品要求:
1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間:20xx年XX月XX日
四、活動地點:幼兒園操場
五、參與人員:每班8對家庭
六、活動形式:
每班派出8對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。
活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
小班
親子創(chuàng)意粘貼畫
一、活動主題:相親相愛
二、作品要求:
1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間:20xx年XX月XX日
四、活動地點:幼兒園操
五、參與人員:每班7對家庭
六、活動形式:
每班派出7對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
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