夏令營活動(dòng)方案集合

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的夏令營活動(dòng)方案集合，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營活動(dòng)方案集合1

　　為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，定于7月12日至8月6日在全省各級(jí)圖書館xx書院舉辦20xx年度公益國學(xué)夏令營活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　傳國學(xué)新六藝，做儒雅好少年。

　　二、活動(dòng)目的

　　貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”，以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見》“依托__書院，組織中小學(xué)生開展國學(xué)夏令營、國學(xué)冬令營活動(dòng)”等要求，通過廣泛開展國學(xué)教育和特色文化體驗(yàn)，讓廣大青少年了解國學(xué)、認(rèn)識(shí)國學(xué)、感受齊魯文化魅力，增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、按照國學(xué)教育與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的方式，策劃完善夏令營活動(dòng)方案，并組織實(shí)施。各級(jí)圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源，延請(qǐng)傳統(tǒng)文化學(xué)者針對(duì)青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)開設(shè)國學(xué)課程。

　　2、重點(diǎn)圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習(xí)、國學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容，開展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。

　　3、同時(shí)，結(jié)合地方特色設(shè)置體驗(yàn)課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動(dòng)現(xiàn)場，讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的.魅力。

　　4、各級(jí)圖書館__書院要合理安排時(shí)間，根據(jù)本地實(shí)際情況組織開展實(shí)踐活動(dòng)。有條件的可組織夏令營到濟(jì)寧（__、鄒城）進(jìn)行現(xiàn)場授課。

　　四、有關(guān)要求

　　一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。

　　省圖書館__書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對(duì)本地__書院的指導(dǎo)，因地制宜，突出特色，結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗(yàn)、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動(dòng)。在教師遴選、活動(dòng)安排上，要符合青少年活動(dòng)特點(diǎn)和要求，對(duì)課程主題、活動(dòng)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。

　　二是增強(qiáng)安全意識(shí)。

　　認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全協(xié)議書，明確崗位職責(zé)。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動(dòng)期間，要責(zé)任到人，確保安全。

　　三是做好宣傳總結(jié)。

　　積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地__書院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現(xiàn)活動(dòng)情況，為活動(dòng)開展?fàn)I造良好氛圍�；顒�(dòng)結(jié)束后，各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，努力打造“圖書館+書院”模式亮點(diǎn)品牌。

夏令營活動(dòng)方案集合2

　　一、活動(dòng)主題

　　了解清史親近自然美麗心靈綻放人生

　　二、主辦單位

　　xx滿族自治縣教育局

　　三、時(shí)間

　　20xx年x月9日—x月11日

　　四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)

　　參加對(duì)象、小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。（參加過夏令營的除外）

　　五、活動(dòng)要求

　　因x日早8、30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生在9日早8、00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長2、00前到教育園接學(xué)生回家。

　　六、選拔條件

　　1、熱愛祖國，熱愛人民；

　　2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力；

　　3、身體健康（不暈車），遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌；

　　4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

　　七、報(bào)名原則及辦法

　　報(bào)名原則、學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義，取得家長同意后方可報(bào)名參加，避免家長在夏令營的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。

　　報(bào)名辦法、

　　1、參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報(bào)名表，家長簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

　　2、x月3日之前，各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。

　　八、費(fèi)用

　　所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)（包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用）。

　　九、活動(dòng)安排

　　第一階段、開營儀式

　　第二階段、夏令營活動(dòng)流程（1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演）

　　第三階段、參加夏令營活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇心得體會(huì)，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

　　十、相關(guān)說明

　　本次夏令營活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作，開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營活動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育，使參加活動(dòng)的`學(xué)生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

　　夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別、

　　理念上的追求和貫徹、更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。

　　以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長放心，讓老師滿意！每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍，每一天行程的設(shè)計(jì)，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

　　一次有意義的活動(dòng)，有可能改變孩子的一生；

　　一次有意義的活動(dòng)，將留下終生難忘的記憶！

夏令營活動(dòng)方案集合3

　　一、活動(dòng)簡介

　　1、時(shí)間&地點(diǎn)、20xx年7月1日起， 以“期”為單位，每期為7天時(shí)間

　　2、意義、豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等; 體驗(yàn)真正的“夏令營”生活

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　1、參與人數(shù)、每期每班15人

　　2、參與條件、年齡段要求

　　3、活動(dòng)費(fèi)用、1380元/期

　　4、報(bào)名時(shí)間、第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前

　　5、報(bào)名渠道、英皇英語課程顧問處

　　三、活動(dòng)流程

　　1、一期時(shí)間為7天

　　2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

　　3、深度英語訓(xùn)練營主要活動(dòng)內(nèi)容、

　　早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

　　下午以外教為中心開展一系列的'活動(dòng)，偶爾組織外場活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。

　　四、部門責(zé)任分工

　　市場部和銷售部

　　a) “夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

　　b) “夏令營”活動(dòng)宣傳物料制作，市場部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等; c) “夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù);

　　教學(xué)部

　　a) 課程教師安排、外教一名、中教一名;

　　b) Tutor宣傳“夏令營”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與;

　　c) 由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員;

　　d) “夏令營”過程中注意安全問題

　　行政部

　　a) 負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

　　五、籌備進(jìn)度控制　　六、活動(dòng)材料

　　1、場地布置類、教室或操場等情況確認(rèn)

　　2、宣傳物料類、校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁

　　3、活動(dòng)記錄類、相機(jī)

　　七、活動(dòng)結(jié)束后意見反饋及效果評(píng)估

　　1、第一期“夏令營”活動(dòng)結(jié)束，由銷售部Ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見和建議;;

　　2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動(dòng)方案

　　PS、課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。

夏令營活動(dòng)方案集合4

　　活動(dòng)名稱、20xx年歡樂愛心暑假夏令營

　　活動(dòng)主題、為愛上色，圓你童夢

　　主辦單位、

　　承辦單位、

　　一、活動(dòng)背景、

　　市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快，許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、禮貌差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時(shí)光，經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)�心全意的投入工作以及使他們的子女理解到良好的教育，作為社�?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻(xiàn)，愛心支教。

　　二、活動(dòng)目的、

　　減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們理解到更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫忙孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題，讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿揭环轀嘏�。讓幼小的`心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神，讓我們用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂的暑假，同時(shí)也讓父母們減少擔(dān)心，這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的。

　　三、活動(dòng)對(duì)象、市外來建設(shè)者子女（2—6年級(jí)小學(xué)生）　　四、支教資料及形式、

　　本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對(duì)當(dāng)前國家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問題進(jìn)行一系列活動(dòng)1。特色活動(dòng)如下、

　�、傩�園安全防災(zāi)集訓(xùn)營

　　活動(dòng)背景目的、近段時(shí)間以來，全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們，由于家長常年忙于工作，往往對(duì)孩子疏于教育和管理，個(gè)性是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

　　活動(dòng)時(shí)間、待定

　　活動(dòng)地點(diǎn)、

　　活動(dòng)亮點(diǎn)、利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí)，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法，對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫忙。

　�、谥傧摹把�環(huán)我們的愛”

　　活動(dòng)背景目的、愛心公社“愛心書包漂流”活動(dòng)開展四年來，在全國范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項(xiàng)目，我們想讓參加夏令營的受到幫忙的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫忙的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛。

　　活動(dòng)時(shí)間、6月14日—6月16日

　　活動(dòng)形式、我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具（還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助），讓流動(dòng)花朵們，畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進(jìn)行愛心義賣，第一宣揚(yáng)環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有好處的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來認(rèn)捐一批愛心書包，由愛心公社負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一向循環(huán)著。

　�、畚覑畚壹�

　　活動(dòng)背景與目的、和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。透過各種形式親子活動(dòng)，加強(qiáng)雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動(dòng)一方面能夠讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還能夠讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個(gè)世界充滿愛。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ�與子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì)，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

　　亮點(diǎn)、我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì)，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。透過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對(duì)外來務(wù)工人員的關(guān)愛，形式新穎。

　　活動(dòng)時(shí)間、

　　活動(dòng)地點(diǎn)、

　　1。連心之音——我想對(duì)你說“愛你”

　　形式、讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來，寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

　　2。生活光影——父母的一天

　　形式、在孩子和父母同意的狀況下，組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對(duì)進(jìn)行采訪，并攝錄其一天的生活過程，將錄像制作成感人的CD。

　�、軔墼谥傧摹�—文藝匯演

　　活動(dòng)背景目的、一個(gè)月的夏令營活動(dòng)，為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢”的演出，讓家長與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。

　　時(shí)間、6月14日

　　地點(diǎn)、

　　活動(dòng)流程、我們志愿者會(huì)去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺(tái)，聯(lián)系一些暑期藝校班，來友情演出，我們志愿者也會(huì)與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節(jié)目，使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會(huì)播放我愛我家活動(dòng)中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。

　　2。課程設(shè)置、

　　各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)狀況具體確定，初擬于下、

　　*語文、給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點(diǎn)評(píng)作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

　　*數(shù)學(xué)、講授數(shù)學(xué)知識(shí)，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂。

　　*英語、教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動(dòng)物名稱、簡短的對(duì)話、小故事等。

　　*自然、介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)

　　*思想品德、教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的理想。

　　3、群眾做運(yùn)動(dòng)

　　開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)，教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

　　踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng)，把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。

　　做游戲，支教人員透過學(xué)習(xí)，教一些簡單游戲。這不僅僅讓我們回到童年時(shí)代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。

　　五、地點(diǎn)、　　六、活動(dòng)時(shí)間、20xx年6月14日—20xx年6月16日　　七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、

夏令營活動(dòng)方案集合5

　　活動(dòng)時(shí)間、第一期7月19日—7月26日，第二期7月26日—8月2日，第三期8月2日—8月9日（暫定3期）

　　活動(dòng)地點(diǎn)、四清湖山水農(nóng)莊

　　報(bào)名對(duì)象、9—12歲有籃球、游泳興趣愛好且有一定基礎(chǔ)的小帥哥

　　報(bào)名須知、網(wǎng)上預(yù)報(bào)名（關(guān)注春苗書屋微信公眾號(hào)cmsw0735）—>面試（面試時(shí)間地點(diǎn)待定）—>確定為營員，并在網(wǎng)上公布—>交納活動(dòng)費(fèi)—參加夏令營

　　1500元/人/期，服務(wù)包括、郴州到營地的往返交通費(fèi)（選擇具備專業(yè)資質(zhì)的車隊(duì)及司機(jī)），全程入住超四星級(jí)賓館（兩床一房、獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)），行程內(nèi)所有用餐（含結(jié)營儀式時(shí)的家長用餐），運(yùn)動(dòng)服夏裝2套，行程內(nèi)所有教練、指導(dǎo)員教學(xué)及服務(wù)費(fèi)用，旅游意外保險(xiǎn)等其他雜費(fèi)，籃球、皮劃艇、團(tuán)隊(duì)游戲等需添置的設(shè)備設(shè)施費(fèi)用。

　　7、00—7、30起床，洗漱，疊被子，整理內(nèi)務(wù)

　　7、30—8、00吃早餐，活動(dòng)準(zhǔn)備

　　8、00—10、00游泳

　　10、00—12、00水上皮劃艇運(yùn)動(dòng)

　　12、00—13、00中餐及休息

　　13、00—14、30午覺或自主閱讀

　　14、30—16、00團(tuán)隊(duì)拓展游戲、趣味運(yùn)動(dòng)、生存訓(xùn)練及自救互救訓(xùn)練等

　　16、00—18、00籃球

　　18、00—19、30洗澡、洗衣，晚餐及休息

　　19、30—21、00分享交流會(huì)、集體歌舞、團(tuán)隊(duì)游戲、快樂影院等

　　21、00以后就寢，22、00之后必須保持安靜，晚上禁止任何外出活動(dòng)

　　夏令營期間，還將開展野營，野餐，燒烤，露天影院，遠(yuǎn)足，春苗版“奔跑吧，寶貝”等活動(dòng)！

　　◆訓(xùn)練場館均為專業(yè)場地，為活動(dòng)提供基礎(chǔ)性保障；活動(dòng)全程由專業(yè)老師進(jìn)行教學(xué)，更安全、更專業(yè)！

　　◆所有營員年齡相接近，依據(jù)營員的`年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程具體實(shí)施方案，寓教于樂，讓營員們得到迅速成長。

　　◆全程實(shí)施小組化、團(tuán)隊(duì)化建設(shè)及管理，每8個(gè)營員一個(gè)小組，配備一位專業(yè)老師，老師全程與營員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長，另外還配有專門的生活老師，對(duì)孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導(dǎo)。

　　◆入住條件為超四星級(jí)的賓館雙人房，所有設(shè)備設(shè)備俱全（雖有點(diǎn)不附合春苗的理念、要求，但沒辦法，不過電視、電腦、電話我們都會(huì)好好地收藏起來）。

　　◆一日三餐均為健康、科學(xué)、營養(yǎng)、均衡的套餐。

　　◆夏令營中穿插團(tuán)隊(duì)拓展游戲、趣味運(yùn)動(dòng)、野外生存訓(xùn)練，全面提升孩子的綜合素質(zhì)能力。

　　◆在官方網(wǎng)站、微信平臺(tái)每天更新“每日資訊”“每日相冊(cè)”“每日食譜”“每日健康資訊”，讓家長實(shí)時(shí)、全面了解孩子動(dòng)態(tài)。

　　◆結(jié)營時(shí)邀請(qǐng)家長全程參與、體驗(yàn)孩子的課程（籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲），分享孩子的成長，收獲親子情感。

夏令營活動(dòng)方案集合6

　　一、活動(dòng)簡介

　　1、時(shí)間&地點(diǎn)、20xx年x月x日起，以“期”為單位，每期為x天時(shí)間

　　2、意義、豐富xx學(xué)員的課外生活；學(xué)員和外教一齊上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等；體驗(yàn)真正的“夏令營”生活

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　1、參與人數(shù)、每期每班x人

　　2、參與條件、年齡段要求

　　3、活動(dòng)費(fèi)用、xx元期

　　4、報(bào)名時(shí)間、第一期報(bào)名截止至x月x日活動(dòng)前

　　5、報(bào)名渠道、xx英語課程顧問處

　　三、活動(dòng)流程

　　1、一期時(shí)間為x天

　　2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為x人，分配x名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

　　3、深度英語訓(xùn)練營主要活動(dòng)資料、

　　早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為午時(shí)外教活動(dòng)資料做所需的（詞匯、句子）做鋪墊；

　　午時(shí)以外教為中心開展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需供給校車，保全人員，外場活動(dòng)的'活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。

　　四、部門職責(zé)分工

　　市場部和銷售部

　　a）“夏令營”場地統(tǒng)籌安排；

　　b）“夏令營”活動(dòng)宣傳物料制作，市場部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等；c）“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)；

　　教學(xué)部

　　a）課程教師安排、外教一名、中教一名；

　　b）Tutor宣傳“夏令營”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與；

　　c）由帶班教師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員；

　　d）“夏令營”過程中注意安全問題

　　行政部

　　a）負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

　　五、活動(dòng)材料

　　1、場地布置類、教室或操場等情景確認(rèn)

　　2、宣傳物料類、校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁

　　3、活動(dòng)記錄類、相機(jī)

　　七、活動(dòng)結(jié)束后意見反饋及效果評(píng)估

　　1、第一期“夏令營”活動(dòng)結(jié)束，由xx在x月x日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見和提議；；

　　2、銷售部xx在x月x日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告，并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動(dòng)方案

　　PS、課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。

夏令營活動(dòng)方案集合7

　　暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng)，教給孩子一次學(xué)習(xí)、接觸美術(shù)的機(jī)會(huì)。在體驗(yàn)教學(xué)中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

　　一、組織單位、XXX　　二、活動(dòng)主題、我與美術(shù)共同成長

　　三、活動(dòng)目的、豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍美術(shù)創(chuàng)作，學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的作畫行為習(xí)慣，提升對(duì)美的認(rèn)識(shí)。

　　四、課程設(shè)置、

　　國畫創(chuàng)作(基礎(chǔ)課)

　　課程簡介、

　　1、使學(xué)生理解并基本掌握國畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程，基本把握畫面關(guān)系的能力。

　　2、深入理解并運(yùn)用藝術(shù)的基本規(guī)律，正確處理主客觀之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)運(yùn)用一定的材料媒介和形式語言表達(dá)自己的思想感情。

　　五、活動(dòng)要求、

　　1、 著裝、請(qǐng)學(xué)員自備休閑裝或戶外運(yùn)動(dòng)服(盡量穿寬松、防磨)，請(qǐng)帶一件防寒外套、運(yùn)動(dòng)鞋。

　　2、 個(gè)人請(qǐng)攜帶常用有效藥品、如創(chuàng)可貼、感冒藥等。

　　3、 隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請(qǐng)事先聲明。

　　4、 培訓(xùn)期間請(qǐng)服從培訓(xùn)師和基地工作人員的管理,嚴(yán)禁飲酒。

　　5、 培訓(xùn)期間請(qǐng)不要離開您所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。

　　6、 如果遭遇惡劣天氣，培訓(xùn)師會(huì)根據(jù)情況，調(diào)整活動(dòng)時(shí)間和培訓(xùn)項(xiàng)目。

　　六、活動(dòng)類型

　　1、自立型A營、參與性強(qiáng)，特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的.培養(yǎng)，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求、八歲以上的學(xué)員均可;

　　2、體驗(yàn)型B營、D營、訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng)，適合廣大的學(xué)員。年齡要求、八歲以上的學(xué)員均可;

　　七、活動(dòng)時(shí)間

　　1、A營、8天;B營、5天

　　2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時(shí)開班。

　　八、備注事項(xiàng)

　　1、學(xué)生要求年級(jí)在小學(xué)四年級(jí)到高一之間，秉著自愿的原則。

　　2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。

　　3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。

　　4、為參加美術(shù)夏令營的學(xué)員提供生活必須品。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份美術(shù)夏令營體會(huì)心得。

夏令營活動(dòng)方案集合8

　　活動(dòng)目標(biāo)、

　　在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展; 讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)親子情; 發(fā)展孩子的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈活性

　　給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

　　活動(dòng)主題、

　　親近自然 樂享童年

　　活動(dòng)時(shí)間、

　　20xx年7月—8月 周五—周日三天

　　活動(dòng)地點(diǎn)、

　　xxx陽山田園東方

　　活動(dòng)流程、

　　第一天

　　14:00—18:00 辦理入住手續(xù)、各個(gè)家庭分別從各地到達(dá)田園東方

　　辦理入住，登記小朋友信息(年齡、身高體重、興趣愛好等信息)--分組準(zhǔn)備

　　20:00—21:00分組、晚餐后各家庭聚集在一起，由小朋友做代表介紹家庭成員

　　根據(jù)小朋友年齡、動(dòng)靜愛好分成A、B家庭組

　　第二天

　　08:00—08:30 早餐

　　09:00—10:00 田園觀光(沿餐廳、綠樂園、白鷺牧場、華德福學(xué)校、圣甲蟲鄉(xiāng)村市集(可采購當(dāng)?shù)靥厣�農(nóng)品)、窯燒面包坊、拾房書院、精品民宿、井咖啡、田園生活館等路線參觀

　　10:00—11:00 菜園勞作體驗(yàn)

　　A/B兩組摘菜比賽 自制蔬果汁(小朋友自己挑選蔬果，并且洗干凈)評(píng)選最好喝的蔬果汁

　　11:30—13:00 午餐(可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等)

　　13:30—15:00 手工制作，可選擇苔蘚微景觀制作

　　(小朋友準(zhǔn)備卡片與手工作品一起，在夏令營結(jié)束后送給父母)

　　15:30—17:00 皮劃艇體驗(yàn)

　　教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)

　　17、30—19:30 晚餐 BBQ 20:00—21:00 篝火晚會(huì)

　　小游戲

　　才藝表演

　　第三天 08:00—08:30 早餐 09:00—11:00 田園東方品桃會(huì)，邀請(qǐng)小朋友和父母去桃園采摘陽山水蜜桃

　　可以有一個(gè)蜜桃知識(shí)問答(可在去程的時(shí)候進(jìn)行知識(shí)普及)

　　11:30—13:00 午餐(農(nóng)家樂或者回田園東方饗餐廳)

　　13:30—15:00 窯烤體驗(yàn)、自制餅干或者面包，以家庭為單位體驗(yàn)，增進(jìn)父母和小朋友的感情 15:00—15:30 小朋友將制作的手工及卡片送給父母

　　16:00 返程回家

　　附件、小游戲

　　1、二人三足跑

　　游戲方法、家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

　　2、運(yùn)球接力

　　游戲方法、在籃球場的`端線后家長和孩子兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

　　3、夾球接力

　　游戲方法、兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

　　4、踩氣球

　　游戲方法、一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球，5平方米區(qū)域。每個(gè)人不允許出圈，只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，單位時(shí)間踩氣球，剩下多的為勝。

夏令營活動(dòng)方案集合9

　　深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新媒體新技術(shù)平臺(tái)，組織全市師生參加主題教育活動(dòng)，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的綜合素質(zhì)教育平臺(tái)，促進(jìn)全市師生創(chuàng)新學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。

　　一、活動(dòng)主題

　　本屆網(wǎng)絡(luò)夏令營以“以美的名義走進(jìn)夏天”為主題，以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體，發(fā)動(dòng)全市青少年從生活之中，從細(xì)微之處，尋找夏天，尋找美，提高學(xué)生對(duì)美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì)，陶冶情操，形成正確的審美觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、時(shí)間安排

　　4月20日、確定各分營方案;

　　6月10日、開營啟動(dòng)并開始登錄報(bào)名;

　　6月11日至8月25日、提交作品;

　　9月下旬、評(píng)出獲獎(jiǎng)名單;

　　10月、優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播;

　　11月、頒獎(jiǎng)。

　　三、參與對(duì)象

　　全市中小學(xué)校師生。

　　四、活動(dòng)須知

　　(一)活動(dòng)網(wǎng)站與報(bào)名方式

　　活動(dòng)在“20xx深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營網(wǎng)站”上進(jìn)行。學(xué)校進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員，指導(dǎo)學(xué)生以實(shí)名制方式登陸活動(dòng)網(wǎng)站了解活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容，由教師負(fù)責(zé)報(bào)名人員名單的統(tǒng)籌工作，并按各分營的要求以實(shí)名制方式進(jìn)行報(bào)名及上傳作品。

　　(二)活動(dòng)流程與要求

　　1、采用主、分營相結(jié)合的形式，實(shí)行分工合作。各中小學(xué)校采用有組織的自愿參與方式參加活動(dòng)。

　　2、各分營營主對(duì)該營作品的.內(nèi)容和質(zhì)量要進(jìn)行審核把關(guān)，才能推送平臺(tái)展示;總營主對(duì)展示作品要加強(qiáng)全程監(jiān)控抽查。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后，組委會(huì)將組織專家對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審，對(duì)比賽優(yōu)勝者和先進(jìn)組織單位進(jìn)行表彰，其中對(duì)比賽優(yōu)勝者，將按照各項(xiàng)目比賽細(xì)則中的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。

　　4、20xx年的省級(jí)“中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”作品將根據(jù)比例，從夏令營的優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品中選送，不再另作選拔。

　　5、為提高廣大學(xué)生參與的積極性，活動(dòng)內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性、多樣性，以學(xué)生喜聞樂見為原則進(jìn)行計(jì)劃、籌備;為保證活動(dòng)成果的高質(zhì)量，各類參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品。

　　6、了解各項(xiàng)活動(dòng)比賽細(xì)則，請(qǐng)登陸夏令營網(wǎng)站查詢。