幼兒園冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的幼兒園冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1

　　指導(dǎo)思想：

　　《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一�！�

　　親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備過(guò)程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。

　　一、活動(dòng)主題：我健康我快樂(lè)我快樂(lè)我成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視。

　　2、增加教育的`透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

　　3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.制定活動(dòng)方案，邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

　　2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

　　4.獎(jiǎng)品。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月14日下午1：00——2：50

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、家長(zhǎng)到園，簽到。

　　2、園長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　3、各班主任組織本班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)。

　　4、各班評(píng)選出活動(dòng)中表現(xiàn)好的家庭(如：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳守紀(jì)獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)等)。

　　5、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，宣布活動(dòng)結(jié)束，提醒幼兒及家長(zhǎng)回家途中注意安全。

　　六、具體活動(dòng)方案：

　　小班：“運(yùn)氣球”

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

　　準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。

　　玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。

　　中班：“袋鼠跳”

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒的平衡能力。

　　準(zhǔn)備：每個(gè)家庭一只球，一只大米袋，跑道四條。

　　玩法：爸爸或媽媽和小朋友分別站在場(chǎng)地兩邊，幼兒運(yùn)球到爸爸或媽媽那里，把球交給爸爸或媽媽，家長(zhǎng)抱球，鉆進(jìn)袋子學(xué)袋鼠跳回去(球不能掉在地上，如掉在地上一定要撿起后再進(jìn)行)，先到者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。

　　大(1)班：“親子大比拼”

　　目標(biāo)：發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

　　準(zhǔn)備：皮球、紙箱若干，“球門”四個(gè)。

　　玩法：幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱著球跑)，運(yùn)送到球門處，從球門踢出去，家長(zhǎng)在自己的○內(nèi)(不能出○)接住球轉(zhuǎn)身投到規(guī)定的紙箱內(nèi)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，進(jìn)球數(shù)量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。

　　大(2)班：“快樂(lè)高爾夫”

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

　　準(zhǔn)備：“高爾夫球桿”：將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍，然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。

　　“高爾夫球”：將廢報(bào)紙揉成球，外面用膠帶固定。

　　“球洞”：找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。

　　玩法：家長(zhǎng)和孩子每人各拿一根球桿和一個(gè)球，站在指定位置，以哨聲為令，先將球擊入洞中者獲勝。

　　七、應(yīng)急措施：

　　1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

　　2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

　　3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

　　4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。

幼兒園冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　《指南》中指出：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，發(fā)育良好的身體、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作等是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)�！毒V要》中同樣指出應(yīng)用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性，開(kāi)展習(xí)慣，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。同時(shí)為密切家園聯(lián)系，提高幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)幼兒園的整體發(fā)展，開(kāi)展本次的秋冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過(guò)開(kāi)展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

　　2.激發(fā)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育鍛煉的樂(lè)趣，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　3.在活動(dòng)中體驗(yàn)與家長(zhǎng)、幼兒共同鍛煉的快樂(lè)。

　　三、時(shí)間及地點(diǎn)安排

　　1.運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：20xx年11月1日下午2:30

　　2.運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)：

　�、偶�體活動(dòng)：幼兒園前院操場(chǎng)

　�、品稚⒒顒�(dòng)：前院場(chǎng)地西側(cè)

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.物質(zhì)準(zhǔn)備：寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地、四根綢帶、四個(gè)呼啦圈、四個(gè)籃球。

　　2.技能準(zhǔn)備：幼兒已有的走、跑等基本的`體育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

　　3.家長(zhǎng)準(zhǔn)備：爸爸或媽媽其中一人參加，自帶馬扎，交通工具有序停放在幼兒園門口南北兩側(cè)。

　　五、活動(dòng)流程

　　(一)集體活動(dòng)：幼兒徒手操表演

　　1.順序：小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

　　2.要求：教師統(tǒng)一著裝大紅上衣、藍(lán)褲子、運(yùn)動(dòng)鞋子;幼兒統(tǒng)一穿灰色班服，白色運(yùn)動(dòng)鞋。。

　　(二)分散活動(dòng)：各班教師組織幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　1.幼兒拍球比賽

　　時(shí)間：計(jì)時(shí)1分鐘

　　比賽分組：共分四組，每組7-8人參加。

　　比賽站位：共分兩排站，前后各四位幼兒交錯(cuò)，站在藍(lán)點(diǎn)上。

　　拍球個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)：由8位家長(zhǎng)志愿者，負(fù)責(zé)輪流給幼兒計(jì)數(shù)。然后報(bào)給兩位家長(zhǎng)記錄員。

　　2.親子比賽項(xiàng)目

　　游戲名稱：《趕小豬》

　　目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

　　參加人數(shù)：每組一位幼兒孩子和一位年輕家長(zhǎng)參加，七組或八組家庭同時(shí)進(jìn)行。

　　游戲準(zhǔn)備：籃球四個(gè)、呼啦圈四個(gè)

　　游戲玩法：幼兒在起(終)點(diǎn)，爸媽在折返點(diǎn)等候幼兒。當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始后幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點(diǎn)爸爸或媽媽處，然后家長(zhǎng)再將幼兒、器械運(yùn)至終點(diǎn)，球不掉，快速、安全到達(dá)者為勝。

　　游戲規(guī)則：幼兒可用各種方式粘在爸爸或媽媽身上，行進(jìn)過(guò)程中家長(zhǎng)手臂不可以接觸孩子。

　　3.班級(jí)自由游戲活動(dòng)：兩人三足。

　　目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

　　參加人數(shù)：每個(gè)家庭一位幼兒孩子和一位家長(zhǎng)參加，七組或八組家庭同時(shí)進(jìn)行。

　　游戲準(zhǔn)備：綢布4塊

　　游戲規(guī)則：幼兒在起(終)點(diǎn)，爸媽在折返點(diǎn)等候幼兒。當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始后幼兒腳踩布繩、手持布繩兩端雙腳跳至折返點(diǎn)爸爸或媽媽處，然后家長(zhǎng)用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝，以兩人三足的形式走到終點(diǎn)。、，安全、不倒、快速到達(dá)者為勝。

　　游戲規(guī)則：兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面。

　　六、安全保障措施

　　(一)安全責(zé)任措施

　　1.本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一安全責(zé)任人：張潔

　　2.本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二安全責(zé)任人：李露露閆廣霞

　　3.安全管責(zé)任人：張迎春主任

　　(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)前安全措施：

　　1.班內(nèi)老師的要求及措施：

　　教師統(tǒng)一穿大紅色上衣、藍(lán)褲子、運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)會(huì)前檢查前院場(chǎng)地安全，確�；@球、呼啦圈無(wú)安全隱患、擺放到位，在運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中，三位老師相互配合，及時(shí)觀察、提醒幼兒和家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)安全召開(kāi)。

　　2.面向家長(zhǎng)的要求及措施：穿寬松的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，不許穿高

　　跟鞋，全力配合老師，不干預(yù)孩子的每一項(xiàng)活動(dòng)，爺爺奶奶一律不參加活動(dòng)。

　　3.面向幼兒的要求及措施：統(tǒng)一班服，穿運(yùn)動(dòng)鞋。教育幼兒每項(xiàng)活動(dòng)必須站隊(duì)、安全有序坐好，一切聽(tīng)從老師的安排，遵守游戲規(guī)則。

　　4.準(zhǔn)備必要的藥品及救護(hù)器材：創(chuàng)可貼、棉棒、雙氧水統(tǒng)一放在藥品盒內(nèi)。

　　(三)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行中突發(fā)事件的應(yīng)急措施：

　　1.若幼兒發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害怎么辦?

　　輕微擦傷者，組織一位家長(zhǎng)協(xié)助一位教師進(jìn)行消毒。如有其它嚴(yán)重情況，立即安排教師找安全管責(zé)任人及保健大夫或去醫(yī)院。

　　2.若出現(xiàn)骨折的措施?

　　用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位，并用紗布固定，及時(shí)送幼兒就醫(yī)�！　�

幼兒園冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!

　　活動(dòng)目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，增強(qiáng)幼兒各年齡段動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

　　2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒在活動(dòng)中要合作、謙讓，遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，通過(guò)游戲增進(jìn)小朋友之間以及家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。，

　　活動(dòng)形式：集體比賽、分組比賽

　　活動(dòng)原則：

　　1、安全第一。

　　2、全園家長(zhǎng)、孩子齊參與，每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子都有展示自己的'機(jī)會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月中旬

　　活動(dòng)地點(diǎn)：城內(nèi)幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地

　　參加人員：全體師生及家長(zhǎng)

　　活動(dòng)表彰：毽子組前5名發(fā)獎(jiǎng)品，拔河冠軍組成員發(fā)獎(jiǎng)品。小運(yùn)動(dòng)員可獲得獎(jiǎng)品，小組第一名可獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程：

　　一、園領(lǐng)導(dǎo)為冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭：

　　二、家長(zhǎng)項(xiàng)目

　　時(shí)間：20xx年11月13日下午2:30

　　參加人員：城內(nèi)幼兒園四個(gè)班級(jí)選出40名女家長(zhǎng)參加毽子比賽，40名男家長(zhǎng)參加拔河比賽。

　　游戲一：毽子比賽

　　活動(dòng)規(guī)則：比賽順序依次為：小班、中班、大一班、大二班。待裁判發(fā)出開(kāi)始的指令后，家長(zhǎng)開(kāi)始踢毽子，每位家長(zhǎng)僅有一次接的機(jī)會(huì)，誰(shuí)踢得多堅(jiān)持得時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)獲勝。每班先評(píng)選出前3名，最后勝出的12名家長(zhǎng)進(jìn)行總決賽，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)

　　游戲二：拔河比賽

　　活動(dòng)規(guī)則：40名家長(zhǎng)按照班級(jí)分成4個(gè)組，代表4個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽。先是小、中班對(duì)決，再是大一班和大二班對(duì)決，勝出的兩隊(duì)進(jìn)行總決賽，本次拔河比賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名，其他均為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

　　三、親子項(xiàng)目

　　時(shí)間：20xx年11月14日早上9:00

　　參加人員：中班小班及家長(zhǎng)

　　小班：

　　親子游戲一：《揪尾巴》

　　玩法：每個(gè)孩子身上帶著尾巴，家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再?gòu)闹攸c(diǎn)跑到起點(diǎn)，這期間必須保護(hù)好自己的尾巴，還要抓別人的尾巴，誰(shuí)抓的多誰(shuí)就獲勝。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　(1)聽(tīng)口令，跑起來(lái)才能抓。

　　(2)孩子在抓別人尾巴的時(shí)候，必須保護(hù)好自己的尾巴.

　　親子游戲二：《運(yùn)球》

　　玩法：每一組準(zhǔn)備相等的一筐球，家長(zhǎng)抱著孩子一起運(yùn)球。讓孩子抱球運(yùn)球，誰(shuí)先運(yùn)完誰(shuí)就獲勝。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　(1)家長(zhǎng)必須抱著孩子，不能讓孩子的身體著地。

　　(2)一次只能運(yùn)一個(gè)球，途中球掉地上返回起點(diǎn)繼續(xù).

　　中班:

　　親子游戲一：《套圈》

　　游戲玩法：

　　家長(zhǎng)和幼兒站成三路隊(duì)，每隊(duì)有8位家長(zhǎng)和8位幼兒組成，由第1個(gè)人依次輪流向后套圈，哪組傳的越多，哪組獲勝。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　在游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)和孩子在套圈時(shí)，必須從頭到腳套圈。

　　親子游戲二：《拉小車》

　　游戲玩法：

　　家長(zhǎng)和幼兒站成三路隊(duì)，每隊(duì)有8位家長(zhǎng)和8位幼兒組成，幼兒坐在輪胎上，家長(zhǎng)拉著小車向前跑，繞過(guò)障礙物，回到終點(diǎn)，哪組先接力玩，哪組獲勝。

　　活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子必須繞過(guò)障礙物。

　　四、親子項(xiàng)目：

　　時(shí)間：20xx年11月14日下午2:30

　　參加人員：大一大二班

　　大一班：

　　親子游戲一：《袋鼠媽媽接果子》

　　游戲玩法：

　　家長(zhǎng)扮演袋鼠媽媽，讓孩子在規(guī)定的范圍內(nèi)向口袋里投8個(gè)沙包，哪個(gè)家長(zhǎng)口袋里接的多，哪組獲勝。

　　活動(dòng)規(guī)則：(1)幼兒必須將籃子里的8個(gè)沙包投完。

　　(2)家長(zhǎng)必須站在規(guī)定的范圍內(nèi)游戲。

　　親子游戲二：穿大鞋

　　游戲玩法;

　　幼兒穿著家長(zhǎng)的大鞋運(yùn)桔子，家長(zhǎng)頭頂籃子在終點(diǎn)接桔子，哪組最運(yùn)完桔子哪組獲勝。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　(1)幼兒必須穿著大鞋一次只能運(yùn)一個(gè)桔子。

　　(2)家長(zhǎng)雙手只能護(hù)筐，不能幫助幼兒接桔子。

　　大二班：

　　親子游戲一：《穿新衣》

　　游戲玩法：

　　幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向終點(diǎn)，最快穿完衣服回到起點(diǎn)的為勝。必須把拉鏈拉好，才能背起幼兒跑回起點(diǎn)。

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)不可幫忙，讓幼兒獨(dú)立完成。

　　親子游戲二：《夾球跑》

　　游戲玩法：

　　家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在對(duì)面，家長(zhǎng)夾球跑向幼兒，將球接力給幼兒，幼兒夾球跑回終點(diǎn)。

　　幼兒規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒在夾球時(shí)，手不可去碰觸。

　　五、發(fā)獎(jiǎng)儀式

幼兒園冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案4

　　一.指導(dǎo)思想：

　　本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻�，在鍛煉中成長(zhǎng)!

　　二.活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

　　2.在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

　　3.通過(guò)形式多樣的親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長(zhǎng)之間.老師和幼兒.老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)，更好地達(dá)到家園同步。

　　三.活動(dòng)主題：

　　我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

　　四.活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月5——12月8日

　　五.活動(dòng)場(chǎng)地：

　　幼兒園操場(chǎng)

　　六.活動(dòng)程序：

　　1.運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

　　2.園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

　　3.幼兒操展示。

　　4.各年段組織親子趣味運(yùn)動(dòng)

　　大班——20xx.12.6(周二)下午時(shí)3：00

　　中班——20xx.12.7(周三)下午時(shí)3：00

　　小班——20xx.12.8(周四)下午時(shí)3：00

　　七.活動(dòng)原則：

　　1.安全第一，在幼兒園操場(chǎng)舉行，必須保證每一個(gè)孩子家長(zhǎng)的安全。

　　2.全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。

　　3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂(lè)。

　　八.活動(dòng)要求：

　　1.各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名.統(tǒng)計(jì)等工作。

　　2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

　　3.各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

　　4.游戲場(chǎng)地.獎(jiǎng)品.音響.話筒由分管園長(zhǎng)及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排。

　　5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全.衛(wèi)生.護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

　　附件：各年段活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

　　大班段

　　游戲一：《套套樂(lè)》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)

　　玩法：六對(duì)親子按序號(hào)排成一豎排，聽(tīng)到哨聲，1號(hào)運(yùn)動(dòng)員拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長(zhǎng)，1號(hào)家長(zhǎng)以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號(hào)運(yùn)動(dòng)員，游戲依次進(jìn)行，最終將前面的三個(gè)圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊(duì)。

　　規(guī)則：

　　1.六對(duì)親子按序號(hào)排成一豎排。

　　2.圈必須從頭往下套。

　　3.3個(gè)圈必須從前逐一往后傳，再?gòu)暮笾鹨煌�前傳�?/p>

　　游戲二：《走大鞋》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)

　　玩法：六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號(hào)站一端，2.4.6號(hào)站另一端)，哨聲響，1號(hào)親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號(hào)的親子，拍手后，2號(hào)親子穿著大鞋走向3號(hào)親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的第6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊(duì)。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)不能把孩子拎起。

　　注意：玩此游戲的親子，請(qǐng)家長(zhǎng)用紙盒做一只大鞋。

　　游戲三：《運(yùn)球樂(lè)》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)

　　玩法：六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號(hào)站一端，2.4.6號(hào)站另一端)，哨聲響，1號(hào)親子的孩子以走步運(yùn)球走在前面，家長(zhǎng)一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的孩子走在后面，一起將大球.小球運(yùn)到場(chǎng)地對(duì)面，再將球交給2號(hào)親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊(duì)。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)必須跟在孩子后面。

　　游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)

　　玩法：六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號(hào)站一端，2.4.6號(hào)站另一端)，哨聲響，1號(hào)親子面對(duì)面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側(cè)著走的方法走向2號(hào)親子，將兩把蒲扇交給2號(hào)親子，游戲以同樣的方法依次進(jìn)行，看哪一組的6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊(duì)。

　　規(guī)則：親子必須面對(duì)面.手牽手.側(cè)著走。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.星期二中午，請(qǐng)各班老師在操場(chǎng)上集中，準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)器械。

　　2.在游戲中，請(qǐng)各班老師根據(jù)游戲需要及時(shí)的更換游戲道具。

　　3.為了讓親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有序的開(kāi)展，請(qǐng)各班老師安排好各游戲參與的親子順序。

　　4.事先讓家長(zhǎng)了解游戲內(nèi)容和玩法，并穿好易于運(yùn)動(dòng)的服裝，準(zhǔn)時(shí)來(lái)園與孩子參加活動(dòng)。

　　5.比賽前請(qǐng)各班老師在班級(jí)組織好家長(zhǎng)，交待有關(guān)注意事項(xiàng)(如安全問(wèn)題.游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號(hào)。

　　6.領(lǐng)獎(jiǎng)安排：親子們憑領(lǐng)獎(jiǎng)證到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　中班段

　　游戲一：運(yùn)海洋球

　　玩法：三對(duì)親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子用報(bào)紙將海洋球運(yùn)到終點(diǎn)，倒入籃子里，再將報(bào)紙拿給第二對(duì)親子，依此類推，直到把籃子里的海洋球全部運(yùn)完，先運(yùn)完的為勝。

　　規(guī)則：途中若海洋球掉落，應(yīng)撿起再運(yùn)，直至所有的海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。

　　準(zhǔn)備：海洋球300個(gè).籃子12個(gè).報(bào)紙若干。

　　負(fù)責(zé)班級(jí)：每班準(zhǔn)備4個(gè)籃子。

　　游戲二：連環(huán)跳

　　玩法：三對(duì)或四對(duì)親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子由家長(zhǎng)拿著兩個(gè)呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內(nèi)，直至跳到終點(diǎn)，再由家長(zhǎng)和孩子將兩個(gè)呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對(duì)親子，依此類推，直到三對(duì)親子都完成，先完成的為勝。

　　規(guī)則：孩子必須跳入圈內(nèi)，否則視為犯規(guī)，取消第一名資格。

　　準(zhǔn)備：呼拉圈12個(gè)。

　　負(fù)責(zé)班級(jí)：中二班

　　游戲三：螃蟹夾球

　　玩法：三對(duì)親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子家長(zhǎng)和孩子背靠背夾著球，側(cè)向跑到終點(diǎn)，再由家長(zhǎng)一手牽著孩子，一手運(yùn)球返回起點(diǎn)，將球交給第二對(duì)親子，依此類推，直至三對(duì)親子均完成，先完成的為勝。

　　規(guī)則：夾球的過(guò)程中不能用手扶球，若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。

　　準(zhǔn)備：六個(gè)球。

　　負(fù)責(zé)班級(jí)：中三班

　　游戲四：翻滾的海洋

　　玩法：三對(duì)或四對(duì)親子為一組，家長(zhǎng).孩子間隔手拉手在場(chǎng)地中間準(zhǔn)備。每組一個(gè)呼拉圈，由排頭第一的家長(zhǎng)先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過(guò)全身，給下一個(gè)孩子，依此將呼拉圈套完全部三對(duì)親子，再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長(zhǎng)，先完成三遍的一組為勝。

　　規(guī)則：套圈的.過(guò)程中必須保持拉手的狀態(tài)，不能松開(kāi)，否則視為犯規(guī)，取消第一名的資格。

　　準(zhǔn)備：六個(gè)呼拉圈。

　　負(fù)責(zé)班級(jí)：中一班。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員，有助于比賽的順利進(jìn)行。

　　2.各班負(fù)責(zé)的游戲應(yīng)從道具的準(zhǔn)備.擺放.整理.歸還到游戲的示范，游戲過(guò)程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。

　　3.各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長(zhǎng)穿好易于運(yùn)動(dòng)的服飾，提醒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序，游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開(kāi)座位。

　　游戲安排：

　　1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。

　　2.“運(yùn)海洋球”和“螃蟹運(yùn)球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對(duì)親子，每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。

　　3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個(gè)游戲第一.二輪時(shí)，每個(gè)跑道三對(duì)親子，第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對(duì)親子。

　　4.當(dāng)天缺席的親子各班自行補(bǔ)齊。

　　5.每輪游戲評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，其余均為二等獎(jiǎng)，憑票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　小班段

　　游戲一：走走樂(lè)(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪

　　準(zhǔn)備：平衡木一條.紙板兩塊

　　游戲玩法：兩對(duì)親子站在起點(diǎn)，兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，第一對(duì)親子跑向小河，幼兒過(guò)平衡木，家長(zhǎng)用兩塊紙板過(guò)河，過(guò)了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子，將紙板交給下一個(gè)家長(zhǎng)。第二組親子按以上方法開(kāi)始動(dòng)作，哪組的四對(duì)親子最先完成任務(wù)為第一名。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)過(guò)完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長(zhǎng)不要拉著孩子的手跑，第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。

　　游戲二：爬爬樂(lè)(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪

　　準(zhǔn)備：泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

　　游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個(gè)排成隊(duì)站在起點(diǎn)。游戲開(kāi)始，幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著地地爬過(guò)四個(gè)山洞，然后跑向?qū)γ�，哪組的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

　　規(guī)則：此活動(dòng)須父親與幼兒參加。游戲時(shí)，幼兒不能在泡沫墊上站起來(lái)走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開(kāi)始爬時(shí)才能開(kāi)始跑動(dòng)。(老師提醒)

　　游戲三：滾球樂(lè)(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪

　　準(zhǔn)備：跑道上定點(diǎn)，皮球1個(gè)

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子按一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(zhǎng)拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過(guò)身將球滾給第二個(gè)家長(zhǎng)以此類推，哪組的第四個(gè)幼兒最先將球接到手就是第一名。

　　規(guī)則：必須運(yùn)用滾球的方法將球送給對(duì)方，在接球過(guò)程中可以在定點(diǎn)位置左右移動(dòng)，但不能縮短與孩子的距離。

　　游戲四：運(yùn)球樂(lè)(訓(xùn)練平衡能力)此游戲共4輪

　　準(zhǔn)備：皮球1個(gè)，每對(duì)親子報(bào)紙一張。

　　游戲玩法：兩對(duì)親子站在起點(diǎn)，兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。每個(gè)家庭的家長(zhǎng)與幼兒分別拿住報(bào)紙兩端，報(bào)紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開(kāi)始，親子兩人合作將球運(yùn)到對(duì)面“倒”到對(duì)面親子報(bào)紙上，第二對(duì)親子一起將球運(yùn)到起點(diǎn)給下一對(duì)親子，游戲以此類推，看哪隊(duì)的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。