關于大學活動宣傳方案集合八篇

　　為確保事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編整理的大學活動宣傳方案8篇，希望對大家有所幫助。

大學活動宣傳方案 篇1

　　一，活動目的：

　　為了爭取把成長之家四字更多的深入人心，努力提高新生對成長之家的熱情和興趣，為了更好的吸引廣大新生的眼球，以達到宣傳推廣壯大成長之家的效果，并使的成長之家招新活動順利進行。

　　二，活動安排和宣傳形式：

　　1，在校運會期間，為學生提供飲用水。

　　2，為意外受傷的觀眾和運動員提供基本的急救醫(yī)療必需品。

　　3，拾機成長寶貝炫舞行動，把成長之家服務理念廣泛傳播于大一新生。

　　4，配備條幅、海報、卡片的形式對成長之家進行宣傳。

　　5，活動組在校運會期間對10屆新生以及各界對成長之家有意愿加入的同學進行適當?shù)慕榻B和宣傳。

　　6，成長之家協(xié)會制作一個關于互動成長公司的.介紹和服務性質與目的具有宣傳性質的PPT,屆時安排電腦進行播放

　　三，場地選擇：

　　場地選址，是位于運動場主席臺左手邊的空曠平地。此位置臨近球場大門，有拾級而上的地理優(yōu)越，更重要的是人流量大、可以更多的引起同學及運動會參賽者的注意，并且與運動場距離適中，不影響校運會的正常進行。

　　四，場地設計：

　　于選址處搭一方正帳篷，帳篷布局由氣球和彩帶填充，裝扮清新，以增加歡慶氣氛，并且吸引人群。帳篷前方橫掛條幅，海報懸掛兩邊側。

　　桌子六張三排分列，前排安置飲水用品及電腦。后兩排存儲如創(chuàng)口貼等各類急救用品，并可作參賽者休息備用、為成長之家成員內部協(xié)作探討和與新生交流提供場所。

　　五，需要：

　　1，活動設施：

　　1, 帳篷一頂。

　　2,桌子六張。

　　3，飲水機一臺。

　　5，電腦若干臺。

　　6，照相機兩臺。

　　4，DV一臺（用于記錄運動員精彩瞬間 及 工作人員成長經歷）

　　2，活動道具：

　　1，氣球一袋，

　　2，彩帶若干，

　　3，紙杯兩包，

　　4，剪刀、膠卷各一份，

　　5，創(chuàng)口貼一包，

　　6，紅花油、消毒液各一份，

　　7，集裝箱潤田純凈水五箱。

　　3，宣傳材料及安排

　　1，關于成長之家的 簡介，宗旨，意義及今后的活動安排網絡組準備，并在14號下午六點之前落實。

　　2，工作證、各人一張。

　　3，海報（形式內容要求：a,成長之家的簡介、宗旨、意義 b,活動照片與剪影。 一式兩份。）--由組委會負責，并在14號下午六點之前落實。

　　4，宣傳卡片---主面 成長之家標志圖案，并且加上成長之家歡迎您的加入字樣宣傳，背面、做簡單的成長之家介紹、宗旨、意義。

　　5，橫幅三條

　�。�1，成長之家加油站校運會服務點

　　2，成長之家預祝校運會取得圓滿成功

　　3，成長之家大學生成長的提升平臺）

　　4，大字報七份。

　�。ㄖ饕獌热荩汉孟�息 江西理工大 學南昌校區(qū)第24屆運動會期間，成長之家將在校主運動場為您服務：

　　1，免費提供純凈飲用水

　　2，義務為運動員提供醫(yī)藥服務地點： 成長之家加油站服務點，）。

　　六，人員調配：

　　2，人員分配雛形如下：

　　第一組 曾文婷 杜晶 朱謀增 歐陽曦 華志賓

　　第二組 汪濤 黃超 張勇 劉海鑫 鄧澤信

　　第三組 王建華 楊友慶 劉紫云 鐘天財 黃光宇

　　第四組 吳凡 羅志軍 顏思文 王興華 陳申鵬

　　（名單只為例子，介時另做詳細安排）

　　屆時所有成長之家成員在開幕會結束后于成長之家加油站集合，具體安排人員配置。

大學活動宣傳方案 篇2

　　6月11日至XX日為全國節(jié)能宣傳周，6月1日為全國低碳日。根據《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》（x改環(huán)資〔20xx〕x號）等國家相關部委要求，充分動員全校師生員工積極參與生態(tài)明建設，宣傳節(jié)能低碳，努力建設美麗中國，決定開展哈爾濱工業(yè)大學全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日系列活動，相關事宜通知如下。

　　一、活動時間

　　20xx年6月11日—6月XX日

　　二、活動主題

　　節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能有我綠色共享

　　全國低碳日活動主題：工業(yè)低碳發(fā)展

　　三、活動安排

　　（一）在學校網站發(fā)布《關于開展20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動的通知》，各院(系)、部處、直屬單位進行內部傳達和轉發(fā)，調動各基層單位和廣大師生員工的參與熱情，形成“人人節(jié)能，人人宣傳，碧水藍天，大家共建”的氛圍。

　　（二）開展節(jié)能宣傳教育

　　1依托學校LED屏幕、各樓宇內安裝的LED屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標語；通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日相關信息；在宣傳欄、校園內適當處懸掛節(jié)能宣傳海報，整體營造倡導節(jié)能低碳氛圍。

　　2以宣傳節(jié)能減排相關法規(guī)為主線，依托學校各單位“雙微”平臺，開展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動。

　　組織師生觀看節(jié)能環(huán)保主題視頻宣傳資料。

　�。ㄈ�）開展“愛心超市”、設立畢業(yè)生舊物回收箱、開展“學長的火炬”圖書漂流活動，進一步加強物品回收利用，加強師生節(jié)約意識。

　�。ㄋ模┭�請校內節(jié)能技術專家、節(jié)能工作取得突出業(yè)績校外單位的節(jié)能技術專家對師生、能管理運行人員開展節(jié)能技術講座，普及節(jié)能知識，增強節(jié)能管理能力。

　　（五）留給未一片藍天兒童主題畫展。邀請校幼兒園學生以“未的藍天”主題圖畫征集，并在步行街、幼兒園進行展出。

　�。�六）學校節(jié)能改造項目參觀活動。組織相關專業(yè)學生參觀學生公共浴池廢水余熱回收系統(tǒng)等節(jié)能效果突出的技術改造項目。

　　（七）舉辦節(jié)能減排綠色環(huán)保攝影作品征集活動。面向全校師生征集節(jié)能減排綠色環(huán)保攝影作品，并進行展示。

　　（八）全國低碳日能緊缺體驗日專題

　　1學校網站發(fā)布能緊缺體驗倡議書，并在校廣播臺進行播出，并在“雙微”體系發(fā)布；

　　2開展“你光盤，我送花”光盤行動主題活動；

　�。ň牛└鲉挝桓鶕�自身情況自行組織相關宣傳活動。

　　四、相關要求

　　（一）高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作，認真按照方案內容要求，在本單位范圍內結合本單位實際情況認真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的`活動形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內傳播。

　�。ǘ�）認真總結，及時反饋。將本單位活動開展情況進行反饋，反饋內容含字、音頻、視頻、圖像等，相關表格見附《20xx年節(jié)能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。

　　聯(lián)系人:張xx，xx

大學活動宣傳方案 篇3

　　為了加強我校學生與高中母校的聯(lián)系，加深大學生的母校情感，展示優(yōu)秀學子風采，增強學生感恩之情、愛校之情；提升學校的美譽度和影響力，向高中學生傳遞正能量，學校擬借寒假契機開展以“感恩母校、助力高考、鍛煉自我”為主題的百名學子寒假回母校宣傳實踐活動。

　　一．招募對象

　　全校在校學生。

　　二．報名條件

　　1.熱愛學校、品行端正、成績優(yōu)良；具有一定的宣傳組織能力，語言表達能力良好；

　　2.在校期間表現(xiàn)良好，曾擔任過學生干部、參與過科研項目、社會實踐的同學優(yōu)先考慮；

　　3.曾參加過本�！叭�位一體”考試的同學優(yōu)先考慮。

　　三．時間安排

　　1.活動報名：20xx年1月9日-14日

　　2.專題培訓：20xx年1月19日左右（具體時間另行通知）

　　3.活動時間：寒假期間

　　4.活動總結：3月初

　　四．活動內容

　　拜訪高中老師

　　通過拜訪高中的班主任、任課老師，表達對老師的感激之情，匯報自己在溫州醫(yī)科大學的學習生活情況。

　　開展主題宣講會

　　以感恩母校、助力高考、鍛煉自我為宗旨，開拓新思路，籌劃新形式，并結合所學專業(yè)特長和自身興趣愛好，開展主題宣講會，如：優(yōu)秀個人事跡宣講、大學專業(yè)漫談、大學生活座談會、高中學習經驗交流會等，與學弟學妹分享大學生活。

　　發(fā)放招生宣傳資料

　　通過在中學校園內張貼我校招生宣傳海報、發(fā)放招生宣傳資料等，介紹我校的辦學特色、專業(yè)設置、畢業(yè)生就業(yè)去向等信息，鼓勵優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考我校。

　　個性化定制服務

　　為有意向報考溫州醫(yī)科大學的'優(yōu)秀學生提供個性化的學業(yè)及報考指導，通過微信、QQ等方式建立一對一或一對多的個性化服務，從返校宣傳活動為起點，與學弟學妹們保持持續(xù)性溝通和關心輔導，幫助其完成高考志愿填報及入校歡迎。

　　五．報名方式

　　1.本次活動采用網上報名方式，可通過關注 “溫州醫(yī)科大學本專科招生”微信平臺公眾號，點擊“寒招報名”按鈕，填寫相應信息進行。

　　2.也可以直接掃描報名網頁二維碼或登錄xx進行報名。

大學活動宣傳方案 篇4

　　為不斷提升口腔醫(yī)學院學生心理健康水平，促進心理健康教育與心理咨詢工作在口腔醫(yī)學院深入展開，普及心理知識，強化學生心理素質，口腔醫(yī)學院舉辦“大學生心理健康教育宣傳月”系列活動�；顒影才湃缦拢�

　　一、活動時間

　　XX年5月4日——5月25日

　　二、活動內容

　　1．廣泛開展心理健康知識宣傳、教育活動�？谇会t(yī)學院結合思想政治教育工作開展豐富多彩的心理健康教育活動。積極通過各種方式，宣傳心理健康教育知識和心理危機干預知識，營造關心、關注、關愛學生心理健康的良好氛圍；圍繞樹立陽光心態(tài)、積極應對壓力，打造和諧型校園、關愛型校園，促進學生全面發(fā)展。口腔醫(yī)學院將舉辦人際關系團體輔導、心理健康知識講座（心理委員培訓）、心理讀書會和校園心理情景劇大賽。

　　2．做好學生心理危機傾向排查工作，杜絕極端事件發(fā)生�？谇会t(yī)學院本著實事求是的原則，對口腔醫(yī)學院全體學生開展一次心理危機排查工作。做到深入細致，對特困生、畢業(yè)生等重點人群進行排查工作，搜集并跟蹤異常心理學生的信息，及時向學院主管學生工作的領導和心理健康教育中心提供具體報告。杜絕學生因心理問題導致極端事件發(fā)生，確保學院穩(wěn)定。

　　3．認真總結工作，完善工作體制和機制。口腔醫(yī)學院借此機會，對本學院心理健康教育工作進行一次深入的回顧和總結，發(fā)揚成績、克服不足，逐漸建設好三級心理健康教育工作網絡體系，完善全院心理健康教育工作的隊伍建設。

　　三、活動目的`

　　進一步普及心理健康知識，提高大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，使學生在悅納自我、開發(fā)潛能、優(yōu)化人格、全面發(fā)展上，獲得成長的動力與快樂人生，同時讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

大學活動宣傳方案 篇5

　　活動主題：

　　控制攝鹽量，預防高血壓

　　活動背景：

　　高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個詞。據統(tǒng)計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓（自《人民政協(xié)報》的健康周刊第336期）。為了遠離高血壓，我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的`發(fā)病率。

　　活動時間：xx年12月2日

　　活動地點：宜春學院

　　指導老師：廖曉明老師

　　活動部門：學術部 病理組

　　活動目的：

　　1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識；

　　2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響；

　　3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現(xiàn)狀和大學生對高血壓的認知程度；

　　4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到低鹽限壓課研活動中來。

　　活動準備：

　　1、宣傳部負責做好海報和展板；

　　2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅；

　　3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機；

　　4、聯(lián)系指導老師，并請指導老師對協(xié)會干事分別進行培訓；

　　5、活動組買好簽字筆和水；

　　6、學術部做好人員安排工作和聯(lián)系新網。

　　活動流程：

　　1、8點前布置好場地；

　　2、由9級干事兩人一組負責散發(fā)宣傳資料，并引導有興趣者，填寫調查問卷、到宣傳點登記和提供低鹽限壓有關建議；

　　3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作；

　　4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學，并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。

　　活動后期：

　　1、清理活動場地；

　　2、活動組負責整理綜合同學們提出的關于限鹽的建議，并挑選出優(yōu)秀者組成低鹽限壓課題研究興趣小組；

　　3、整理調查問卷，寫出調查報告，并做好活動總結。

　　經費預算： 宣傳單6元 水、水杯1元 橫幅5元 展板、海報15元

　　借照相機1元 記號筆1元

　　合計：155元

　　醫(yī)學院科技興趣協(xié)會

　　xx年11月26日

大學活動宣傳方案 篇6

各教學系：

　　為進一步加強我校大學生心理健康教育工作，提高大學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生積極向上的健康心態(tài)，提高其自我調適能力，同時在校園中營造健康陽光的心理氛圍，讓大學生了解心理健康知識，提高心理保健意識，提升心理素質，特決定組織開展20xx年“2大學生心理健康教育宣傳月”系列活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、活動目的

　　通過開展系列活動，搭建提升心理素質、提高心理健康水平的平臺，達到宣傳和普及心理健康知識，構建和諧校園、和諧心靈的目的，引導學生以健康、積極、負責的心態(tài)面對生活和學習。

　　二、活動主題

　　關愛自我，了解自我，接納自我

　　三、活動內容

　　（一）系列活動一：心理健康教育系列講座

　　1、實施單位：教育系、心理健康教育與咨詢中心

　　2、系列講座：

　　講座時間

　　講座地點

　　講座主題

　　面向對象

　　月16日19:0

　　1-202

　　心與心的交流與碰撞——人際關系

　　20xx、20xx級班長、團支書

　　月17日19:0

　　做情緒的主人

　　月16日19:0

　　2-102

　　淺談心理咨詢理論與技術

　　20xx、20xx級心理委員

　　月17日19:0

　　積極心理學與積極自我

　　（二）系列活動二：心理委員實踐活動

　　1、實施單位：各教學系、心理健康教育與咨詢中心

　　2、面向對象：20xx級、20xx級所有班級心理委員

　　、活動內容：心理委員利用自身掌握的心理健康教育知識，在班級中開展以“關愛自我，了解自我，接納自我”為主題的心理健康教育宣傳活動，可進行團體輔導（班級凝聚力提升、人際和諧、學業(yè)規(guī)劃、自我激勵、情緒調節(jié)等）、心理健康知識講座或知識問答等形式的班級活動。班級活動結束后，心理委員撰寫實踐報告，每班一份，報告字數(shù)20xx字左右，內容包括活動內容、活動照片、學生感悟和反饋，心理委員對實踐效果的反思以及對心理委員隊伍建設以及培訓的建議和想法。另外，展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。

　　4、截止日期：20xx年6月8日，以系為單位,將各班實踐活動報告匯總，紙質版交到大學生事務中心20室，電子版統(tǒng)一發(fā)至llxxlzx@16，郵和附標題應為“系別+班級心理健康實踐活動”,附中請標明各班級名稱。

　　（三）系列活動三：心理素質拓展活動

　　1、面向對象：全體輔導員

　�、賹嵤﹩挝唬盒睦斫】到逃�與咨詢中心

　�、诨顒禹椖浚壕唧w活動內容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置

　�、刍顒訒r間：20xx年月24日1點（如有變動，另行通知）

　�、芑顒拥攸c：大學生事務中心二樓展廳

　�、莼顒又黝}：釋放壓力，增強凝聚力

　�、拮⒁馐马棧夯顒悠陂g，請遵守規(guī)則，聽從引導，注意安全。

　　2、面向對象：20xx級新生

　�、賹嵤﹩挝唬焊鹘虒W系、心理健康教育與咨詢中心

　�、诨顒禹椖浚壕唧w活動內容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置

　　③活動時間：20xx年月19日上午9點（如有變動，另行通知）

　�、芑顒拥攸c：學校田徑場

　　⑤活動人數(shù)：本次活動主要面向大一學生，以系為單位組織報名，各教學系需要保證10人參加，建議另有1-2名替補隊員，指定其中一名同學為隊長。要求隊員男女混合，盡量避免單一性別，本次拓展項目主要考驗團隊協(xié)作，男女生均宜報名。

　�、迗竺�方式：由各教學系統(tǒng)一將報名信息匯總，匯總表見附1，于20xx年月16日12點之前發(fā)送至郵箱xx，郵標題為“系別+拓展活動報名”。

　�、咦⒁馐马棧夯顒悠陂g，請所有隊員遵守規(guī)則，聽從引導，注意安全。

　　（四）系列活動四：心理健康知識宣傳活動

　　1、實施單位：心理健康教育與咨詢中心

　　2、面向對象：全體學生

　　3、活動時間：20xx年月1日——月1日

　　4、活動內容：充分利用心理導航微信平臺、心靈方舟網站、校園廣播等渠道營造關注心理健康的氛圍，積極宣傳心理健康知識以及心理保健方法。

　　（五）系列活動五：心理健康知識現(xiàn)場宣傳、答疑活動

　　1、實施單位：教育系、心理健康教育與咨詢中心、大學生心理協(xié)會

　　2、面向對象：全體學生

　　3、活動時間：20xx年月2日（星期五）

　　4、活動地點：怡丁軒餐廳前

　　5、活動內容：

　�。�1）現(xiàn)場回答學生在學習、生活、人際交往等方面的問題，引導學生探索個人職業(yè)興趣；

　�。�2）發(fā)放心理健康知識宣傳單；

　�。�3）開展笑臉征集活動。

　　（六）系列活動六：團體輔導活動

　　1、實施單位：心理健康教育與咨詢中心

　　2、面向對象：勤工助學團隊

　　3 、活動時間：20xx年月起

　　4、活動地點：大學生事務中心團體輔導20室

　　5、活動內容：心理健康教育與咨詢中心從月起安排各勤工助學團隊團體輔導的時間，根據團隊特點及要求開展團隊凝聚力、自信心提升、時間管理等團體輔導活動。

　　四、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。各教學系心理健康教育領導組要高度重視學生心理健康，充分發(fā)揮輔導員、班主任、學生干部特別是班級心理委員的作用，以“2”心理健康教育宣傳月為契機，根據學校系列活動方案，結合本系實際及專業(yè)特點，制定切實可行的本系教育宣傳方案，使心理健康教育與宣傳活動落到實處。

　　2、廣泛宣傳，營造氛圍。各教學系要以“2”心理健康教育宣傳月為契機，利用橫幅、展板、LED電子屏、宣傳欄及微信群、微博等平臺，廣泛宣傳大學生心理健康教育知識，營造濃厚的心理健康教育與宣傳的氛圍，讓學生深刻認識心理健康對自身成長和家庭幸福的重要性，樹立健康第一的`意識。

　　3、加強引導，收到實效。各教學系要積極引導學生廣泛參與，通過召開和舉辦主題班會、心理講座、團體心理活動、趣味心理游戲等形式多樣、學生喜聞樂見的教育和活動，讓學生進一步了解心理健康教育知識，掌握必要的防患心理問題的技能，以健康、積極、負責的心態(tài)面對生活和學習，快樂生活，愉快學習。

　　4、全面排查，掌握重點。各教學系在普及宣傳、教育的基礎上，認真組織排查，對因各種原因造成的心理困惑、焦慮、障礙的學生，建立心理健康檔案，合理安排輔導員、班主任，進行專門的幫扶和重點關注，暢通家校聯(lián)系渠道，保持與家長的信息溝通交流，隨時了解和掌握他們的心理健康狀況和心理訴求，通過細致入微的教育引導和家校通力合作，有效緩解學生心理問題。

　　5、認真總結、及時報送。各教學系在認真組織落實心理健康教育宣傳活動的基礎上，認真總結經驗和典型做法，及時整理歸檔相應資料，并與6月8日前將本系活動方案、活動總結、心理健康排查結果等活動資料及時報送至校心理健康教育與咨詢中心，紙質材料蓋后送至大學生事務中心20室，電子檔發(fā)至xx。

大學活動宣傳方案 篇7

　　一、 活動主題： “我陽光，我飛揚”　　二、 活動目的：

　　通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動，在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我校學生的心理健康教育。

　　三、活動時間：

　　XX年4月6日——4月3日

　　四、活動對象：全校學生　　五、活動內容：

　　(一)“關愛自我，讓心靈插上翅膀”簽名活動

　　活動主題：讓我們用行動珍愛生命，關注我們的心理健康，營造美麗人生。

　　活動內容：橫幅簽名活動

　　活動對象：全校師生

　　活動時間：4月13日第七節(jié)

　　活動地點：教學樓前廣場

　　(二)心理電影賞析

　　活動主題：看他人故事，促自身成長。

　　活動內容：組織觀看心理電影，探討心理健康問題、電影拍攝手法，引導同學深入思考。

　　活動對象：全校學生

　　活動時間：4月14日——4月15日第七節(jié)

　　活動地點：各班教室(由學校電教中心統(tǒng)一播放)

　　(三)心理手抄報大賽

　　1、作品要求

　　(1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關愛自我，讓心靈插上翅膀”的心理健康主題，達到宣傳心理健康的目的。

　　(2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達的主題思想，用a3大小紙張制作，要求圖文并茂。

　　(3)嚴禁抄襲、剽竊他人作品，違反規(guī)定者一律取消參賽資格。

　　(4)請參賽者將班級、姓名等信息標注在參賽作品正面右下角。

　　2、比賽流程

　　(1)投稿處：作品先交到本班心理委員處，再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂，電話(短號)：6148(科技樓51)

　　(2)截稿日期：XX年4月2日

　　(3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進行統(tǒng)一評審。評分采用1分制，其中主題3 分，內容3分，表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分，整體效果2分。

　　(4)評獎：獲獎者名單將于4月下旬公布，并面向全校展出作品。

　　(四)心理健康團體活動

　　活動時間：4月23日第七節(jié)

　　活動地點：教學樓前廣場

　　活動簡介：

　　1、團體游戲：三人五足、核彈頭、風雨同舟

　　2、個體游戲：彈彈跳、竹簽、大腳板

　　(五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)

　　開展“我手寫我心，小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學生將自己的`切身體會、感悟，或者平時沒有勇氣說、沒有機會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準備的卡片上。

　　(六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——

　　4月29日)

　　六、心理健康知識宣傳(4月5日——3日)

　　1、廣播：充分利用廣播站的宣傳力度。

　　2、海報：以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。(由心理協(xié)會負責)

　　3、陽光心語報：將陽光心語心理健康報向學生發(fā)放。(由心理協(xié)會負責)

　　七、物資申請

　　陽光心語工作室

　　XX年4月3日

大學活動宣傳方案 篇8

　　為深入貫徹落實《中共xx省委高校工委辦公室xx省教育廳辦公室關于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》精神，進一步加強我校大學生心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，提高學生的綜合素質和適應能力，促進學生健康成長。經研究決定，開展我校20xx年度大學生心理健康教育宣傳周活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　理性平和，健康心態(tài)

　　二、活動時間

　　10月16日—10月20日

　　三、活動內容

　　1、開展20xx級新生心理普查。通過心理普測，建立新生心理檔案，及時掌握新生的心理狀況，進行有針對性的教育。

　　2、開展多種形式宣傳活動。通過校園廣播、心理健康宣傳展板、主題班會、知識競賽、心理話劇等活動，加大心理健康宣傳力度，向學生傳播心理健康知識，加深學生對心理健康重要性的認識。

　　3、開展心理健康專題講座。通過邀請校內外心理專家作報告等形式開展心理健康專題講座，增強學生的心理健康知識和社會適應能力。

　　4、開展心理委員專題培訓。圍繞“理性平和，健康心態(tài)”這一主題，通過對心理委員的工作技能進行針對性培訓，幫助心理委員解決在實際工作中遇到的問題和困惑，做好心理健康工作。

　　5、實施朋輩心理互助計劃。通過心理社團、朋輩講堂、結對幫扶、素質拓展等活動和形式，進行同學間的互助和幫扶，引領學生健康成長。

　　6、各系部根據系部實際情況開展心理健康主題活動。

　　四、活動要求

　　1、各系部要加強領導，認真組織，確保宣傳周活動的.順利進行。

　　2、各系部要以我校大學生心理健康教育宣傳周為契機，努力拓展活動內容，調動學生會、心理社團等組織的積極性，發(fā)揮自助和互助作用，切實幫助學生緩解自學習、生活、經濟和就業(yè)等方面的壓力，培養(yǎng)學生良好的心理素質。

　　3、充分利用各類宣傳媒體，及時對活動開展情況進行宣傳報道，營造良好氛圍。

　　4、各系部需于10月26日12:00前將本部門心理健康教育宣傳周活動的總結材料（100字左右，簡要說明系部活動開展情況、教育覆蓋程度、相關建議反饋）與活動圖片及視頻等電子材料一并報送至校團委(報送郵箱：)。

　　校團委

　　20xx年10月12日