有關(guān)活動實(shí)施方案模板錦集7篇

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的活動實(shí)施方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動實(shí)施方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。 二、目的意義

　　課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立課外興趣小組活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長任組長，班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：制訂好活動方案，落實(shí)具體的活動小組，提出明確的活動要求；根據(jù)實(shí)施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）；每天查看每組活動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使興趣小組活動開展的富有成效。 四、具體活動安排 （一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：閆濤組員：各班班主任。（二）活動時間每天下午第三節(jié)課。（三）活動內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地、因校制宜”的原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參與，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步，可分成低段組（1—3年級）、高段組（4—5年級）同時開展。

　　1、以班為單位活動內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，低段組課程可以設(shè)置如下：

　　室內(nèi)活動：背詩比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)等內(nèi)容。

　　室外活動：體育游戲、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、沙包、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。

　　高段組課程可以設(shè)置如下:

　　室內(nèi)活動：背詩比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)、讀書、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、英語口語比賽等內(nèi)容。

　　室外活動：乒乓球、籃球、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、游戲、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。

　　2、學(xué)�；顒觾�(nèi)容：根據(jù)本校情況組織社團(tuán)或興趣小組，除了組織相關(guān)的藝體活動小組外，還成立各學(xué)科興趣活動小組，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如：科技小組、語文興趣小組、數(shù)學(xué)興趣小組、英語興趣小組、讀書小組、詩文小組、剪紙小組、手抄報小組、兒童畫小組、書法小組、朗讀小組、環(huán)保小組等，通過興趣小組活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的'興趣愛好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，使他們在快樂中成長。

　　(四)活動形式：課外活動分學(xué)校和班級兩種活動方式。

　　1、班級活動：組織活動必須由教師分工負(fù)責(zé)，學(xué)生有組織、有計劃的活動，不得隨意活動，活動內(nèi)容以班為單位做好計劃，由班主任每周填寫活動計劃表，周一上交學(xué)校存檔，作為教辦和學(xué)校檢查落實(shí)情況的依據(jù)。

　　活動時間要求：單周：一、三、五（低段：室外活動；高段：室內(nèi)活動。）二、四（低段：室內(nèi)活動；高段：室外活動）雙周：一、三、五（低段：室內(nèi)活動；高段：室外活動。）二、四（低段：室外活動；高段：室內(nèi)活動） 2、學(xué)校活動：學(xué)校組織的各社團(tuán)或小組活動由學(xué)校統(tǒng)一安排時間，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄，整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動質(zhì)量。 五、活動組織

　　1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動項(xiàng)目，統(tǒng)一

　　安排活動的開展。

　　2.各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動有計劃、有實(shí)施步驟；活動內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

　　3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

　　輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我街道小學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

活動實(shí)施方案 篇2

兄弟姐妹們:

　　為認(rèn)真組織好本班大學(xué)畢業(yè)三周年聚會活動，使本次聚會更加充實(shí)而有意義，制定如下方案。

　　一、聚會時間

　　20xx年xx月xx日(周六)下午2:00至20xx年xx月xx日(周日)下午5:00，為期一天半。

　　二、地點(diǎn)人員

　　全體同學(xué)

　　三、聚會主題

　　三年重聚首并肩再出發(fā)

　　四、日程安排

　　xx月xx日(星期六)

　　上午：人員報到、布置場地

　　下午：

　　1:50 報到、集合完畢

　　2:00 主題班會

　　班會議程：

　　1.觀看開場視頻

　　2.班長、團(tuán)支書開場、發(fā)言;

　　3.每人做3分鐘以內(nèi)發(fā)言，匯報畢業(yè)三年以來自己最想和大家分享的經(jīng)歷和感想(發(fā)言應(yīng)挑選3至5張畢業(yè)后的照片進(jìn)行配合展示);

　　4.30分鐘自由發(fā)言、討論;

　　5.班長總結(jié)發(fā)言。

　　4:00 趣味活動

　　五、活動內(nèi)容：

　　1.人員分組：首先大體以男生宿舍為基礎(chǔ)，將男生分為三組，分別選出三組組長，三個組長按照一分鐘俯臥撐個數(shù)從高到低的排序，依次為本組挑選女組員。

　　2.第一項(xiàng)比賽：丑小鴨賽跑。規(guī)則：用膝蓋夾住氣球，球不能落地，不能夾破，進(jìn)行接力賽跑，快者為勝，三輪定勝負(fù)(時間約30分鐘)。

　　3.第二項(xiàng)比賽：你演我猜。規(guī)則：每組選兩人進(jìn)行

　　兩分鐘猜詞比賽，一人表演一人猜，猜出詞數(shù)多

　　者為勝，每輪換人，三輪定勝負(fù)(時間約30分鐘)。

　　4.第三項(xiàng)比賽：豬八戒背媳婦。規(guī)則：每組出三男三女(女生不足的組可由男生代替)，男背女接力。男生蒙住雙眼背上女生，在女生的指揮下到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)踩破地上的氣球，并返回原地，由下一組完成相同動作，時間最短的隊(duì)獲勝，三輪定勝負(fù)(時間約30分鐘)。

　　5.第四項(xiàng)比賽：合力拼圖(備選)。三組人員相互配合，同時開始，分別完成同樣的.拼圖，用時最短者獲勝(時間約30分鐘)。

　　6.獎懲規(guī)則：每項(xiàng)比賽獲勝組得10分，第二名得5分，第三名得0分。第三名的組選擇以下方式之一接受懲罰：1.組長一次性做30個俯臥撐;2.全組每名男生一次性做10個俯臥撐;3.全組人員每人一次性做5個俯臥撐。

　　6:00 集體合影(地點(diǎn)：大活→百年紀(jì)念園→新體育場，劉博才拍攝);

　　7:00 晚餐(地點(diǎn)：文瀾閣，主題：1.補(bǔ)辦過去兩年全班同學(xué)的生日工程;2.祝福過去兩年結(jié)婚的新人百年好合;3.慶賀讀研同學(xué)畢業(yè)順利。耿會宣安排);

　　8:30 撕名牌游戲(地點(diǎn)：新體育場，段超強(qiáng)組織)

　　第五項(xiàng)比賽：老鷹抓小雞模式;

　　第六項(xiàng)比賽：兩組對撕模式;

　　第七項(xiàng)比賽：三組混撕模式;

　　10:00 根據(jù)最終得分，確定最終獲勝組并頒獎;

　　11:00 休息(地點(diǎn)：教師公寓，盧海濱安排住宿)。

　　6月7日(星期日)

　　上午：

　　7:30 早餐(自行安排);

　　8:00 校門口集體乘車去xxx(自帶午餐，鼓勵會做飯的同學(xué)攜帶自制手工美食與大家分享);

　　9:00 進(jìn)入xxx，集體游玩;

　　下午：

　　5:00 乘車返回，聚會結(jié)束，分發(fā)紀(jì)念品，留念送別。

　　五、責(zé)任分工

　　總負(fù)責(zé)人：xxx

　　副負(fù)責(zé)人：xxx

　　方案策劃：xxx

　　聯(lián)系住宿：xxx

　　聯(lián)系場地：xxx

　　安排用餐：xxx

　　財務(wù)管理：xxx

　　物品采購：xxx

　　攝影照相：xxx

　　現(xiàn)場布置：xxx

　　媒體音響：xxx

　　六、活動經(jīng)費(fèi)

　　住宿：60×30=1800元

　　用餐：1000×1=1000元

　　道具：50+50+100+100=300元

　　獎品：暫定200元

　　紀(jì)念品：30×30=900元

　　歡樂谷：150×30=4500元

　　其他費(fèi)用：大約300元

　　總費(fèi)用大約為9000元(人均300元)。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1.全體人員合理安排好自己的時間，盡可能參加本次聚會;

　　2.全體人員認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言，確保言之有物，有真情實(shí)感;

　　3.活動前要做好熱身，活動中安全第一、點(diǎn)到為止避免受傷;

　　4.聚會期間服從集體時間安排，避免造成時間浪費(fèi)。

活動實(shí)施方案 篇3

　　為促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，進(jìn)一步提高教師作為文化人的素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，進(jìn)而提升學(xué)校的文化品位，制定長江小學(xué)“營造書香校園”活動方案如下：

　　一、活動宗旨

　　創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動目標(biāo)

　　通過營造書香校園，使廣大教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，言傳身教，為人師表。使廣大學(xué)生拓展知識視野，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

　　1、緊密結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，為教師讀書搭建好平臺，組織開展教師讀書沙龍活動，激發(fā)教師讀書欲望，提高教師讀書品味。

　　2、開展“五個一”為主要形式的學(xué)生讀書活動，使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書的良好習(xí)慣，并形成一定的讀書學(xué)習(xí)能力。

　　三、實(shí)施辦法

　　1、成立教師讀書小組，制定教師讀書計劃。

　　以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織小組為單位，成立教師讀書小組，制定全校性的教師讀書計劃。各學(xué)習(xí)小組要根據(jù)學(xué)校的總體部署，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，制定以“提升理論知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)”為主題的讀書與實(shí)踐計劃，教師個人根據(jù)自己需要選定閱讀的文章、刊物或教育教學(xué)專著，制定富有個性化的讀書計劃。

　　2、改善讀書條件，搭建讀書平臺。

　　學(xué)校為教師推薦讀書篇目，同時盡量配齊、配足教育教學(xué)理論書籍，保證教師集體學(xué)習(xí)用書。學(xué)校圖書室對師生開放。

　�。�1）組織開展教師讀書沙龍活動，使集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合，促使全體教師養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣，提高閱讀能力。要求每位教師每個學(xué)年精讀學(xué)校推薦的書籍1本，并于期末上交讀書筆記，本內(nèi)容列入教師個人業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。本學(xué)期確定必讀書目為《論語》，《新課程有效課堂教學(xué)行動策略》。選讀書目為《給教師的100條新建議》、《陶行知教育文集》。下學(xué)期必讀書目為蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，選讀書目為《人性的弱點(diǎn)》（卡耐基）、《學(xué)校里老師不教的50件事》（中谷彰宏）。

　　（2）創(chuàng)新讀書形式。學(xué)校利用教師論壇、教師博客等載體開展形式多樣的主題讀書活動。

　�。�3）把讀書與摘記、感悟結(jié)合起來，形成對所讀教育書籍的充分理解。

　　（4）把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，并能形成自己新的教育見解，提升個人的教育科研水平。

　　3、樹立讀書典型。學(xué)期末召開讀書活動總結(jié)交流會，要求各小組對一學(xué)期來的讀書活動進(jìn)行全面總結(jié)，通過交流與評比活動，樹立典型，推廣先進(jìn)。

　　4、組織落實(shí)學(xué)生讀書活動，以開展“五個一”讀書活動為載體，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。

　　每天一誦，利用20分鐘晨讀時間組織開展晨誦活動，重點(diǎn)是背誦精品詩文。

　　每周一記，建立學(xué)生讀書積累本，以周記的形式，記錄自己一周的讀書內(nèi)容和體會；

　　每周一課，以班級為單位每周一節(jié)讀書課，做好圖書的借閱登記和管理；

　　每班一集，每學(xué)期各班將學(xué)生讀書心得、讀書筆記裝訂成冊期末向家長開放；

　　學(xué)期一展，定于每學(xué)期末，由學(xué)校組織，以多種形式展示讀書成果。

　　學(xué)校將此項(xiàng)工作納入教師目標(biāo)管理，并及時進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，使讀書活動落在實(shí)處，辦出實(shí)效。班主任要制定本班的學(xué)生讀書計劃，并按照學(xué)校要求做好組織落實(shí)。

　　四、組織和制度保障

　　1、成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：**

　　副組長：**

　　組員：**

　　2、經(jīng)費(fèi)保障及溝通

　　學(xué)校采用財經(jīng)投入、教師自籌以及和相關(guān)單位協(xié)調(diào)等辦法解決書的問題，為讀書提供保障，確保活動順利開展。

　　3、完善制度，精心組織

　　學(xué)校將教師讀書活動納入校本教研、校本培訓(xùn)計劃，建立長效的管理機(jī)制，完善教師讀書的獎勵機(jī)制（期末將評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得），并將讀書活動與教師培養(yǎng)計劃和教師個人年終考核相結(jié)合，使讀書活動計劃落到實(shí)處。

　　4、加強(qiáng)指導(dǎo)，定期檢查

　　學(xué)校對教師讀書活動中遇到的`具體問題進(jìn)行有效指導(dǎo)，同時要定期進(jìn)行督促檢查（特別是教師的讀書筆記要定期檢查），注重讀書實(shí)效，避免走過場，搞形式。每學(xué)期末要組織開展匯報活動。通過讀書，進(jìn)行有效的教育理論儲備，針對所讀專著，寫出一篇不少于1000字的讀書心得，每學(xué)期至少一篇。

　　讀書筆記具體要求：

　　第一，對書名、作者、出版社及出版日期應(yīng)有具體的說明。

　　第二，對書的章架結(jié)構(gòu)應(yīng)有所體現(xiàn)。

　　第三，對所摘記的教育觀點(diǎn)應(yīng)注明所摘書中的頁碼。

　　第四，提倡將讀書摘記和讀書感悟結(jié)合起來，也可以對所讀整本書的感悟?qū)懗善�幅�?dú)立的讀書心得。

　　第五，以讀書吸收為主，以摘記、感悟?yàn)檩o，讀書筆記應(yīng)做到保質(zhì)保量。

　　加強(qiáng)學(xué)以致用，要有意識地以讀書理論收獲指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動，貫徹新課程理念，強(qiáng)化生本教育、愛心教育、學(xué)生素質(zhì)教育，切實(shí)做到優(yōu)化教育教學(xué)過程從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本目的。

　　5、有機(jī)結(jié)合，減輕負(fù)擔(dān)

　　將讀書活動與校本培訓(xùn)活動相結(jié)合，與課題研究相結(jié)合，與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合，……通過有機(jī)結(jié)合把讀書活動變成一種樂趣，享受學(xué)習(xí)的快樂，讓書香浸潤成長。

活動實(shí)施方案 篇4

　　20xx年春節(jié)將至，為了營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節(jié)，根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)思想道德建設(shè)“六項(xiàng)引領(lǐng)”行動，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，以建設(shè)“實(shí)力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”為主題;以彰顯林口歷史文化底蘊(yùn)、弘揚(yáng)書法之鄉(xiāng)藝術(shù)、體現(xiàn)特色民俗文化為主基調(diào);堅(jiān)持貼近中心、貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩，形式多樣的群眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環(huán)境，充分展示全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果，繁榮群眾精神文化生活，用文明健康、豐富多彩的文化活動占領(lǐng)城鄉(xiāng)文化主陣地，營造積極向上、歡樂祥和的`節(jié)日氛圍。

　　二、活動內(nèi)容

　　(一)“歡歌唱春”群眾文化活動。

　　從元旦開始，全縣各黨委結(jié)合本單位實(shí)際情況集中組織開展系列文化活動，除按要求參加全縣統(tǒng)一組織的各項(xiàng)活動外，還要立足本地實(shí)際，把春節(jié)文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環(huán)境結(jié)合起來，舉辦內(nèi)容健康、形式多樣、群眾參與面廣的文體娛樂活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要讓廣大農(nóng)民群眾在兩節(jié)期間娛樂有去處，活動有組織。用積極向上、健康活潑的文化活動占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地，真正達(dá)到振奮人心、激發(fā)干勁的目的。各單位要開放職工之家，組織職工開展形式多樣的文化活動，豐富職工的精神文化生活。

　　時 間：20xx年12月20至20xx年3月20日

　　地 點(diǎn)：各黨委自行安排

　　承辦單位: 全縣各黨委

　　(二)“歌舞迎春”軍警民-聯(lián)歡晚會。

　　時 間： 20xx年12月12日(臘月二十四) 晚：18：30

　　參加人員：縣領(lǐng)導(dǎo)、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領(lǐng)導(dǎo)、中省直單位領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)

　　地 點(diǎn)：青少年活動中心

　　承辦單位: 縣文廣新局、教體黨委

　　(三)“筆韻繪春”書法交流活動。

　　林口縣城區(qū)街道工委與七臺河市書法家協(xié)會舉辦書法交流活動，參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿(mào)易有限公司，在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。

　　時 間：20xx年12月20日～21日

　　地 點(diǎn)：琴林軒

　　承辦單位: 城區(qū)街道工委

　　(四)“霧凇映春”走進(jìn)中國霧凇谷活動。

　　時 間：20xx年12月28日

　　內(nèi) 容：以“賞夢幻霧凇 享冰雪運(yùn)動”為活動主題，開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運(yùn)動會、攝影作品展等活動。

　　承辦單位: 旅游局

　　(五)“彩燈扮春”城市亮化活動。

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活動實(shí)施方案 篇5

　　一、活動目的

　　中國漢字已有五千年的歷史,是我國的珍貴文化。對于中小學(xué)生而言,識字寫字是基礎(chǔ),只有在漢字基礎(chǔ)牢固的前提下才能進(jìn)行下一步的閱讀、寫作活動。因此,在某種意義上可以說,漢字教學(xué)是中小學(xué)語文教育的`首要環(huán)節(jié), 也是重中之重。為了使廣大學(xué)生重溫漢字經(jīng)典,學(xué)寫漢字,感受漢字的魅力。提高小學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言的思想感情，改變目前小學(xué)生誤讀、誤用漢字的普遍現(xiàn)狀。通過學(xué)生喜歡的形式，提高在校學(xué)生的識字量。我校特舉辦以“漢字英雄”為主題的漢字聽寫大賽。

　　二、活動主題

　　XX小學(xué)漢字聽寫大賽，書寫經(jīng)典，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

　　三、活動時間

　　分初賽、決賽兩輪進(jìn)行。

　　初賽：

　　XX年9月18日 星期五 全年級

　　“漢字英雄”決賽：

　　XX年10月10日 星期六下午16:40—17:30 報告廳

　　五、參與對象

　　初賽：全校學(xué)生

　　決賽：二至六年級每班5名選手，共125名。

　　六、比賽內(nèi)容及方法：

　　(一)比賽項(xiàng)目：使用硬筆書寫。

　　1、初賽比賽內(nèi)容語文教師自定，但必須積極向上、健康。

　　2、各班在宣傳時間內(nèi)，進(jìn)行預(yù)賽，選出5名學(xué)生代表。

　　3、決賽以按年組進(jìn)行多形式的漢字聽寫比拼。

　　(二)比賽形式：

　　初賽：班級聽寫大賽

　　決賽：“誰是漢字英雄”聽寫大賽

　　1、第一輪：書寫同一讀音的字

　　本輪為年級競賽，分年組進(jìn)行，各班 5 名選手，在 2 分鐘內(nèi)寫同一拼音的生字(不分音調(diào))，每個字一分，分?jǐn)?shù)計入總分。

　　(比如：同時書寫讀“yi”這個讀音的生字)

　　2、第二輪：書寫某個偏旁的字

　　本輪為年級競賽，分年組進(jìn)行，各班 5 名選手，在 2 分鐘內(nèi)寫同一偏旁的生字，每個字一分，分?jǐn)?shù)計入總分。

　　(比如：同時寫“木”字旁的生字)

　　兩輪分?jǐn)?shù)總和為最終分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)總和為年級前五的學(xué)生獲得榮譽(yù)獎;分?jǐn)?shù)總和為年級第一的學(xué)生獲得英雄獎。

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　1、“漢字英雄”優(yōu)秀獎，每個班5名，共125名,頒發(fā)獎狀。(所有進(jìn)入決賽的選手)

　　2、“漢字英雄”榮譽(yù)獎25名，每個年級5名。

　　3、“漢字英雄”英雄獎5名，每個年級1名，推薦到區(qū)里。

　　八、相關(guān)要求

　　1.請各班依照實(shí)施方案，精心組織，迅速行動，加緊訓(xùn)練。要求各班學(xué)生熟悉本學(xué)段應(yīng)知應(yīng)會的字詞及《新華字典》《成語詞典》，為比賽做準(zhǔn)備。讓孩子們了解比賽形式。增加對參與活動的積極性。

　　2.各班要以這次活動為契機(jī)，增強(qiáng)班級凝聚力、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)以及語文漢字識記書寫能力。

　　3.比賽期間，觀看的同學(xué)不得提醒，可以鼓掌加油。

　　九、參加評委：

　　組織：XX(PPT、音響、照相、試題、參考書籍)

　　二年級：XX 三年級：XX 四年級：XX 五年級：XX 六年級：XX 評委工作安排：

　　各年級評委，一名評委計時，一名評委播報題目，兩個評委一起評閱本年級的答題卡。

活動實(shí)施方案 篇6

　　廣東省注冊會計師行業(yè)黨委、注協(xié)根據(jù)中國注冊會計師行業(yè)黨委和中注協(xié)部署，制定本地區(qū)“國際化建設(shè)年”主題活動實(shí)施方案，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動部署。

　　一、切實(shí)開展執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則對標(biāo)提升活動

　　按照中注協(xié)《關(guān)于開展20xx年會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)質(zhì)量檢查工作》的要求，結(jié)合“國際化建設(shè)年”工作安排部署，廣東省財政廳印發(fā)《廣東省會計師事務(wù)所20xx年檢查方案》、《會計師事務(wù)所自查報告模板》，布署開展執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則對標(biāo)提升活動。

　　指導(dǎo)會計師事務(wù)所對照準(zhǔn)則自查自糾。事務(wù)所對照執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則從兩方面進(jìn)行自查：一是會計師事務(wù)所質(zhì)量控制體系建設(shè)情況，包括對業(yè)務(wù)質(zhì)量承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、合伙人機(jī)制、客戶關(guān)系與具體業(yè)務(wù)的承接與保持、人力資源、業(yè)務(wù)執(zhí)行、監(jiān)控、職業(yè)道德等八方面內(nèi)容；二是對業(yè)務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行自查，主要是檢查執(zhí)行程序是否符合《注冊會計師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則》要求，獲取證據(jù)是否充分、審計結(jié)論是否合理、出具報告是否合適。通過以上措施，推進(jìn)執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則在事務(wù)所深入實(shí)施，更好落地生根，鞏固準(zhǔn)則國際趨同成果，提升事務(wù)所執(zhí)業(yè)國際化水平。目前，已有445家會計師事務(wù)所上報自查自糾報告，完成對標(biāo)自查工作。

　　發(fā)揮會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)質(zhì)量幫扶作用。一是突出重點(diǎn)。將以下六類會計師事務(wù)所列為重點(diǎn)檢查對象：業(yè)務(wù)規(guī)模較大且對行業(yè)影響較大的會計師事務(wù)所；新批準(zhǔn)設(shè)立或新合并重組的會計師事務(wù)所；涉嫌采取不正當(dāng)競爭行為的會計師事務(wù)所；受到監(jiān)管機(jī)構(gòu)關(guān)注及受到投訴舉報較多的會計師事務(wù)所；承接業(yè)務(wù)數(shù)量與會計師事務(wù)所人力資源、規(guī)模明顯不匹配的會計師事務(wù)所；高新企業(yè)認(rèn)定評審中發(fā)現(xiàn)審計報告存在問題的會計師事務(wù)所。二是對標(biāo)評分。廣東注協(xié)對照《中國注冊會計師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則》、《高新企業(yè)認(rèn)定專項(xiàng)審計工作指南》要求，制定《小型企業(yè)會計報表審計檢查工作底稿》、《高新企業(yè)認(rèn)定專項(xiàng)審計檢查工作底稿》，確定評分標(biāo)準(zhǔn)，由檢查人員對照評分標(biāo)準(zhǔn)、參照事務(wù)所自查自糾結(jié)果，進(jìn)行對標(biāo)量化評分。三是重點(diǎn)幫扶。對檢查發(fā)現(xiàn)問題比較突出的事務(wù)所、評分較低的事務(wù)所，采取專家一對一點(diǎn)評、重點(diǎn)幫扶的方式，指出存在關(guān)鍵問題，提出有針對性的整改措施。

　　二、積極推進(jìn)國際化發(fā)展

　　拓展國際化專業(yè)服務(wù)市場。廣東省注協(xié)利用毗鄰港澳的優(yōu)勢，搭建平臺，指導(dǎo)和促進(jìn)事務(wù)所圍繞客戶走出去融資、收購、拓展市場等需求提供服務(wù)。正中珠江適應(yīng)客戶在港上市、走出去投資的需求，在香港、澳門等地并購會計師事務(wù)所，邁出國際化的第一步。廣州建華安德作為一家小型事務(wù)所，緊緊抓住歐美等客戶相對國內(nèi)客戶，不僅收費(fèi)較高，而且有更多機(jī)會延伸拓展新業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，把加入國際會計公司作為拓展海外客戶的重要選擇，通過與香港CWCC 會計師事務(wù)所聯(lián)營，以及加入金索爾（KSI）國際會計公司網(wǎng)絡(luò)，成為KSI的聯(lián)營所，事務(wù)所獲得了大量在中國發(fā)展的海外客戶，形成了合作伙伴國際化，客戶本土化的獨(dú)特生存空間。

　　培養(yǎng)國際化人才。國際化發(fā)展首先是人的國際化。加入國際網(wǎng)絡(luò)，與境外職業(yè)組織合作是事務(wù)所培養(yǎng)國際化人才有效方式。正中珠江與澳大利亞會計師公會合作，支持事務(wù)所專業(yè)人員參加澳洲專業(yè)資格考試。立信廣東分所制定“人才培養(yǎng)獎勵辦法”，鼓勵員工參加境外資質(zhì)考試。健華安德將員工直接派往香港CWCC會計師事務(wù)所培訓(xùn)，現(xiàn)場學(xué)習(xí)他們的專業(yè)技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的'風(fēng)險控制意識。

　　提升國際執(zhí)業(yè)理念。國際化發(fā)展，不僅要熟悉國際準(zhǔn)則，更要有國際執(zhí)業(yè)理念和思維。立信廣東分所積極推廣審計流程工具（APT）培訓(xùn)和試點(diǎn)，建立審計流程工具領(lǐng)軍人（APT Champion）實(shí)施機(jī)制，推進(jìn)事務(wù)所從理念、標(biāo)準(zhǔn)到實(shí)踐與德豪國際（BDO）進(jìn)一步趨同。廣東正中珠江在技術(shù)支持方面，全面推動高級審計軟件的使用，強(qiáng)化準(zhǔn)則執(zhí)行，以審計軟件應(yīng)用為載體引導(dǎo)培育國際執(zhí)業(yè)理念和思維。德勤華永廣州分所利用德勤開放的網(wǎng)絡(luò)平臺，持續(xù)強(qiáng)化員工對國際準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)理解，對執(zhí)業(yè)中遇到的準(zhǔn)則沒有具體規(guī)范的新問題，一般直接引用國際準(zhǔn)則中相關(guān)案例予以應(yīng)對。

　　三、進(jìn)一步加大推進(jìn)國際化發(fā)展的工作力度

　　在人才培養(yǎng)方面，廣東注協(xié)將進(jìn)一步引導(dǎo)事務(wù)所主動適應(yīng)客戶業(yè)務(wù)國際化發(fā)展的需求，加強(qiáng)與國際會計公司、國際會計職業(yè)組織的合作，鼓勵行業(yè)從業(yè)人員考取相關(guān)境外執(zhí)業(yè)資格；更加側(cè)重不同準(zhǔn)則體系差異的培訓(xùn)，多創(chuàng)造境外學(xué)習(xí)交流機(jī)會。更加注重中間層業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)，為國際業(yè)務(wù)提供基礎(chǔ)人才支撐。更加注重引導(dǎo)事務(wù)所完善人力資源政策，想方設(shè)法把培養(yǎng)的國際化人才留下來。

　　在技術(shù)層面，廣東注協(xié)將持續(xù)深化執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則對標(biāo)提升活動，不斷提高事務(wù)所和注冊會計師執(zhí)行準(zhǔn)則的能力，使得執(zhí)業(yè)實(shí)踐與與國際實(shí)踐相一致，形成的工作底稿讓外國同行能夠看得懂，更易于溝通；推動提高審計信息化水平，把審計軟件開發(fā)與不同行業(yè)特性結(jié)合起來，開發(fā)應(yīng)用細(xì)分行業(yè)的審計軟件。

　　在業(yè)務(wù)層面，廣東注協(xié)將專門組織研究國際業(yè)務(wù)，提高事務(wù)所開拓國際業(yè)務(wù)的前瞻性、預(yù)見性，在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)之外，著眼開拓2-3年以后的業(yè)務(wù)。其中，要重視國際稅務(wù)咨詢和國際并購咨詢等未來需求，著重研究不同國家和地區(qū)的稅收法規(guī)、資本市場體系規(guī)則，提升跨境服務(wù)能力和咨詢服務(wù)水平。

　　近日，中國注冊會計師行業(yè)黨委副書記梁立群一行赴廣州調(diào)研行業(yè)“國際化建設(shè)年”主題活動。

活動實(shí)施方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以宣傳貫徹區(qū)教育局和中心�！蛾P(guān)于開展20xx年“全國安全生產(chǎn)月”活動通知》（教安[20xx]21號）文件為中心，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真落實(shí)區(qū)安委會文件精神，繼續(xù)深化“安全年”活動各項(xiàng)任務(wù)，落實(shí)安全責(zé)任，有效防范各類安全事故的發(fā)生，促進(jìn)全園平安穩(wěn)定，盡力打造平安、和諧校園。

　　二、活動主題

　　今年安全月活動主題是“安全責(zé)任，重在落實(shí)”。各班要強(qiáng)

　　化責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，健全規(guī)章制度，提高技術(shù)裝備水平，全面加強(qiáng)安全監(jiān)管和安全管理，堅(jiān)決防范各類安全事故的發(fā)生。

　　三、活動目的'

　　通過“安全月”活動，集中開展一系列安全教育和演練活動，普及宣傳校園安全知識，使廣大幼兒家長和幼兒正確掌握安全防范知識，增強(qiáng)師生安全意識，幫助師生掌握在不同環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護(hù)，努力提高幼兒的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有力遏制安全事故的發(fā)生，為我園廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　四、活動時間

　　20xx年6月1日至6月30日：

　　（一）6月1日至6月10日為安全隱患排查整治、警示預(yù)防宣傳教育階段；

　�。ǘ�）6月12日為安全宣傳咨詢?nèi)眨?/p>

　�。ㄈ�）6月13日至19日為應(yīng)急預(yù)防演練階段；

　　（四）6月20日至30日為整改檢查總結(jié)階段。

　　五、活動對象

　　參加活動的對象是全園在校師生，活動由中心校和有關(guān)部門進(jìn)行指導(dǎo)，幼兒園具體組織實(shí)施。

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　為進(jìn)一步確保全區(qū)學(xué)�！鞍踩�月”活動的順利開展，夾溝幼兒園成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長：武建

　　副組長：武俠玲

　　成 員：周曉麗 馬平 孫愛如 丁海燕

　　具體工作由孫愛如同志負(fù)責(zé)。

　　七、活動重點(diǎn)

　　根據(jù)幼兒園安全工作的實(shí)際，結(jié)合學(xué)校季節(jié)安全工作的特點(diǎn)，今年“安全月”的活動重點(diǎn)是抓好學(xué)校食品安全、消防安全、防溺水安全、防雷防地質(zhì)災(zāi)害、防校園傷害、道路交通安全教育等工作。

　　八、活動內(nèi)容

　　安全教育活動分三個階段：

　　第一階段（6月1日-12日）的內(nèi)容是認(rèn)真進(jìn)行校園安全隱患檢查整改，加強(qiáng)警示預(yù)防宣傳教育。對生活、教學(xué)、運(yùn)動設(shè)施和周邊環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行自查，重點(diǎn)檢查幼兒園的校舍安全，學(xué)校食堂、飲用水安全，校舍用電和防火設(shè)施等都要進(jìn)行徹底的排查，及時消除學(xué)校安全隱患。同時進(jìn)行安全知識宣傳教育活動，學(xué)校加強(qiáng)對家長和幼兒進(jìn)行防校園突發(fā)傷害、防游泳溺水，防交通事故，防踩踏、防火、防觸電、防雷、防食物中毒、防地質(zhì)災(zāi)害等安全知識的宣傳教育。

　　第二階段（6月13日-19日）的內(nèi)容是安全技能培訓(xùn)演練活動。在安全月活動中，要以安全知識教育為基礎(chǔ)，以安全演練為主，安全演練內(nèi)容重點(diǎn)：一是加強(qiáng)防校園突發(fā)傷害事件（防暴）教育和演練；二是加強(qiáng)交通法規(guī)、交通安全知識教育和交通事故的自我救助演練；三是加強(qiáng)消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發(fā)生事故時緊急疏散演練。

　　第三階段（6月20日-30日）進(jìn)行檢查總結(jié)匯報。對安全教育活動開展情況及存在問題進(jìn)行總結(jié)匯報。