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招生活動方案合集15篇

招生活動方案合集15篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的招生活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

招生活動方案1

  一、活動目的:

  通過本次幼小銜接招生推廣活動,走近生源終端,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業(yè)領導地位,維護行業(yè)利益持續(xù)增長。

  二、活動形式:

  (一)加大咨詢師打電話邀約量,每天要打30通以上的電話;(二)加強外聯(lián)力度,和學校周邊幼兒園、小學搞好關系;(三)增加超市、廣場、主要道路、小區(qū)等設咨詢臺和發(fā)傳單;(四)學校樓下設咨詢臺;(五)多形式的合作和廣告。

  三、活動主題:

  今天我上小學了

  四、活動策略:

  用參觀小學校園并體驗小學生活為噱頭,幫助孩子提前認識并感受小學生活,給孩子一個彩排的機會。

  很多幼兒園都會帶學前班的孩子參觀小學的活動,我們就要趕在幼兒園做這個活動前,以這樣的方式邀約家長帶孩子來參與。

  五、具體步驟:

  (一)吸引到訪:參觀小學校園并體驗小學生活1、時間:幼小銜接的第一次課(周末)2、當日課程設計:小學生活的第一天

  3、招生對象:幼兒園大班畢業(yè)的小朋友(5--7歲)(二)現(xiàn)場講解和體驗幼小銜接課程1、兩個目標

  (1)爭取現(xiàn)場報名:通過現(xiàn)場講解和體驗,結合激勵方案,促進現(xiàn)場成交(包含定金)。(2)為下次跟進做鋪墊:當家長參觀完小學沒有及時報名,我們告知其開課時間,在開課前追蹤跟進。 2、現(xiàn)場流程

  (1)公開課

  公開課老師要提前過課,將公開課試講到爐火純青,保證現(xiàn)場效果。(2)幼小銜接講座

  可提及公開課時孩子們的'表現(xiàn),抓一些典型案例來進一步分析,再結合幼小銜接講座文本里面的內(nèi)容可從專業(yè)上學術上抓住家長的心。(3)注意事項

  30分鐘公開課(家長孩子在一起)20分鐘幼小銜接講座(帶著孩子參觀學校)10分鐘注意事項(帶著孩子休息)30分鐘促單(家長孩子在一起)

招生活動方案2

  一、招生方案的定義:

  學校根據(jù)招生策劃的意圖,為了全面部署招生工作而制定的條例等文本文件。

  二、招生方案的內(nèi)容:

  方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。由于一些具有某種智能的具體工作比較復雜,不作不足以說明問題。因而公文內(nèi)容構成是必要繁瑣一些,一般有指導思想、主要目標、工作重點。實施步驟、政策措施、具體要求等項目。

  具體到招生方案的內(nèi)容主要包括一下幾部分:

  1、指導思想;

  2、招生原則;

  3、招生對象和要求;

  4、具體工作安排:招生時間限制、招生人員責任分工、招生工作開展方式、預期效果等具體內(nèi)容。

  三.招生方案的分類:

  中小學招生方案、普通高考招生方案、自學考試招生方案、藝體招生方案、成人高考招生方案、研究生招生方案、中職中專招生方案、非學歷招生方案、教育培訓類招生方案。

  招生策劃

  一、招生策劃的定義:

  所謂招生策劃,是一種教育領域的謀略活動,是教育策劃者緊緊圍繞招生目標,運用一系列的點子和創(chuàng)意進行構思、設計、謀劃、導引,制定切實可行、高質(zhì)高效的策劃方案,供教育決策者選擇運用的過程。

  二、招生策劃的目的:

  目的是使被策劃的學校順利實現(xiàn)招生的目標。

  三、招生策劃的幾個主要方面:

  所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場進行分析和預測,從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標,找到招生的努力方向,為學校爭取到盡量多的市場份額。

  市場策劃首先要進行調(diào)查分析,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌握有關招生的基本數(shù)據(jù),并且,進行必要的統(tǒng)計分析,提出科學的論證報告。其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。尤其是各級各類人才的需求規(guī)格和標準,將直接影響著本校的專業(yè)設置和課程安排,影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。需求就是就業(yè),出口影響著進口,學校一定要充分發(fā)揮自己辦學機制靈活的特點,根據(jù)市場對人才的需求確定人才培養(yǎng)的規(guī)格,設置專業(yè),制定教學計劃和教學大綱,安排課程和教材,安排招生數(shù)量和質(zhì)量。倘若

  能夠直接與用人單位簽定用人合同,進行定單培養(yǎng),必將會成為招生的一大亮點。還可以根據(jù)市場的需求進行開發(fā)式招生,以增強對生源的吸引力。

  2、形象策劃

  所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是通過招生宣傳把學校的形象展示出來,與學校的整體形象密切相關,是建立在學校整體形象基礎之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用,如何展示。

  學校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個。一是理念識別系統(tǒng),指學校的價值觀體系,包括辦學理念、校園文化、校風校訓、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng),指運用視覺設計和行為展示,將學校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化,形成學校在人們那里的視覺形象特征,例如學校的;、標示牌、校園雕塑、學校建筑布局之類,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統(tǒng),主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等,學校行為識別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。

  3、公關策劃

  就學校而言,公共關系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關系以及這種關系的發(fā)展過程,它主要包括學校與社會組織的關系,學校與社會公眾的關系。常用的公共關系活動類型一般分為宣傳型、服務型(提供免費服務)、交往型、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學生家長的意見)、維護型等若干類。 一般說來,公共關系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關,需要進行公共關系策劃。學校必須充分發(fā)揮公共關系在招生過程中的作用,精心構思設計各種類型的公關活動,高度重視交往傳揚、溝通協(xié)調(diào),排憂解難、暢導理解,信息傳播、教育引導等各種公關渠道。

  招生公關策劃主要表現(xiàn)在以下三個方面。一是公共關系傳播策劃;二是公共關系工作程序策劃;三是公共關系專題活動策劃。

  4、廣告策劃

  招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)、導致行動等作用。

  招生廣告策劃的關鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應該簡捷、突出、獨特、聯(lián)想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要,主要應該考慮其經(jīng)濟

  性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還要注意報刊版面的環(huán)境選擇,電視廣告的時間選擇,頻率的變化,而且,學校也可以自行設計一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布招生信息。另外,還要注意軟性廣告的運用,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。

  5、管理策劃

  管理策劃在.招生策劃中也具有相當?shù)牡匚弧K^管理,是協(xié)調(diào)集體活動以達到預定目的的實踐過程。招生也是一個集體活動的過程,為了完成招生任務,實現(xiàn)招生目標,必須對招生活動進行計劃、組織、激勵、協(xié)調(diào)和控制。

  6、渠道策劃

  所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。

  目前常用的招生渠道主要有以下幾種:一是學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,投親告友,四處拉學生。二是聘請招生信息員、招生代理,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、洽談會進行宣傳推銷。四是到生源地學校開展各種聯(lián)誼活動,進行公關。五是新聞宣傳,樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧,對學校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。

  7、項目策劃

  進行招生項目策劃首先應該進行項目調(diào)研,系統(tǒng)地搜集、分析和報告有關項目的信息,研究影響項目進展的各種環(huán)境因素。招生面對的生源是活生生的人,在項目策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規(guī)律和情感規(guī)律,使他們作為情感體驗的主體,對策劃項目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評價。另外,招生項目策劃還要注意時效、創(chuàng)新和價值;注意項目細分、項目選擇和項目定位三個環(huán)節(jié)。項目細分是項目策劃的基礎和前提,項目選擇和項目定位是項目細分的深化和繼續(xù)。

  教育策劃

  一、教育策劃的定義:

  教育策劃是教育動機者在實踐的過去與可預見的未來的“事實連續(xù)體”上推導出來的程序,是對經(jīng)驗的把握與驗證。因而它是符合客觀規(guī)律的,具有客觀性、主動性,而科學性只是技術的側(cè)面。

  二、教育策劃的解析:

  1、是被策劃主體自身的變革動機。

  教育策劃在本質(zhì)上是動機者(即教育機構)在某種社會制度下主動變革的要求,是主動地為執(zhí)行一項任務而設立的方法,區(qū)別于工作日程或計劃。換句話說,教育策劃是民主政治的產(chǎn)物(沒有民主條件下的策劃也可以是為了追求民主)。教育策劃一定是動機者自身的事,即便雇傭一些專業(yè)組織、人員為其策劃,也只是為了使其教育策劃更具有“文本的秩序”,只是做一些輔助的工作,而絕不是將思想的動力與權力托付他人,進而失去了自身主體的地位。

  2、是對利益的`洞察因而帶有風險性。

  教育策劃行為的發(fā)生來自于動機者自身,即教育策劃的主觀性。教育策劃是愿景的藍圖,是潛在的可能性,盡管我們在其制定程序上可以采用“科學性”、“檢驗知識經(jīng)驗的基礎”、“預測”甚至是先行的“計量控制實驗”等手段,但是,教育策劃總是觀念的、預先的存在物。一些科學主義者強調(diào)教育策劃是理性的產(chǎn)物,往往指的是文本制作的程序和事先的調(diào)查,但是,事實證明,一些不好的教育策劃及不能兌現(xiàn)的教育策劃,其制作過程也可以是“科學”的。

  教育策劃往往比經(jīng)濟及其他公共事物上的策劃更具有洞察力,即更需要策劃者對教育改革的社會學背景、政治因素、經(jīng)濟能力甚至是老百姓的某些心理習慣做出敏銳而深刻的判斷。而這種洞察力來自于實踐,就教育策劃的主體性特征而言,如果教育策劃涉及“被策劃者”自身的利益,那么這些人格化的學校、教育行政部門等就必然在其親身實踐中產(chǎn)生獨特的、具有生命力的策劃。

  三、教育策劃的文本:

  教育策劃的文本:理性“目標”實現(xiàn)的程序!拔谋局刃颉钡睦硇砸欢ㄊ菍嵺`與被策劃者真實情景的產(chǎn)物,而不是純粹的、可以照搬的程序與技術。恰恰是因為“主體的謹慎的利益”才使策劃成為一門“科學的”學科。當教育策劃從思想變?yōu)閷嶋H措施的時候,它是依賴文本而固定下來的;或者說,文本是將教育策劃的思想凝固成為行為準則的“理性過程”。一些教育策劃的“理性”論者,正是在這個“過程”中來論述策劃的非主體性或客觀性的。尤其在現(xiàn)代社會理論和行政理論中,馬克斯·韋伯的“文本秩序”具有被廣泛認同的意義,于是,制定這個“文本”就產(chǎn)生了科學程序。具體來說,要把教育策劃中的動機轉(zhuǎn)化為明確的目標時,就要對實行該目標的背景事實進行調(diào)查、研究從而制定教育策劃的文本。

  四、教育策劃所遵循的原則:

  教育策劃所遵循的原則:經(jīng)驗積累與變更的邏輯。教育策劃發(fā)生于被策劃者的強烈動機,教育策劃的程序又是理性的。兩者統(tǒng)一的邏輯在于:教育策劃是經(jīng)驗者的需求,即教育策劃總是在親身經(jīng)歷的教育實踐中產(chǎn)生的對未來的憧憬,而不是空穴來風;另一方面,教育策劃的理性前瞻也是隨著

  經(jīng)驗的變更而變更的,這是一種建構主義的態(tài)度,也就是說,教育策劃是伴隨著教育歷史的經(jīng)歷或經(jīng)驗分析而逐漸形成并完善的。 “一次性的”、“固定程序的”甚至是“定量計算出來的”科學策劃乃至于所有的教育策劃都會受到以往類似的參照物的影響。

  五、教育策劃的重點:

  各教育主體的發(fā)展背景、當前地位、發(fā)展水平、發(fā)展需要及可能性的千差萬別因而教育策劃重點各有側(cè)重。

  1、解困學校

  策劃重點在于解決生存問題。

  2、坡爬學校

  策劃重點在于保證教育質(zhì)量,盡力避免質(zhì)量波動和不均衡,使質(zhì)量穩(wěn)定,并保證上升勢頭。重點一是保學校生存,二是保生源穩(wěn)定,三是保師資穩(wěn)定。

  3、特色學校

  策劃重點在于如何不使特色泛化,特色萎縮,并以特色學科、特色項目、特色管理、特色環(huán)境等為龍頭帶動學校全面發(fā)展,把特色形成優(yōu)勢、信譽、擴展遷移到學校方方面面。

  4、優(yōu)質(zhì)學校

  策劃重點在于如何打造品牌,擴大社會知名度,愛護無形資產(chǎn),在品牌做強、做大的時候,防在風險,以保持良性循環(huán)。

招生活動方案3

  一、園況分析:本園現(xiàn)有班級個,幼兒名。其中小班個,幼兒人;中班個,幼兒人;大班個,幼兒人。

  二、預計招生人數(shù)小班預計招生15人;中班預計招生5人;大班預計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數(shù)35人。

  三、招生對象小班——20--年9月1日-20xx年8月31日出生的幼兒,中班招收20--年9月1日-20--年8月31日出生的.幼兒,大班招收20--年9月1日-20--年8月31日出生的幼兒,身體健康,可正常參加集體活動的適齡幼兒。

  四、招生時間:20--年6月10日統(tǒng)一報名,6月15日進行補招。平時有空缺隨時補招。

  五、招生基本程序

  1、發(fā)布招生簡章5月10日通過媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況,幼兒園基本情況包括名稱、地址、性質(zhì)、類別、招生計劃、報名時間,收費項目及標準、報名咨詢電話等。

  2、組織招生報名報名時,家長要帶領幼兒,持戶口薄或居住證到幼兒園登記,及時的公布錄取幼兒名單及編班情況。

  3、組織新生入園幼兒入園前需到市級婦幼衛(wèi)生保健機構或指定的醫(yī)院按規(guī)定項目進行體檢。報到時,家長須向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預防接種證》

  六、報名地點城關中心幼兒園教學樓二樓園長。

  七、成立招生小組成員

  組長:

  副組長:

  分組長:

招生活動方案4

  ·寒假招生背景:

  時光飛逝,還有半年又即將迎來20xx年的高考,同時又將有一批華農(nóng)大學子走進了這陌生而充滿夢想的校園。我校是一所傳統(tǒng)和創(chuàng)新兼并,文化和科技共榮的綜合性大學,在新的時機也面臨著新的挑戰(zhàn)。由于大家一直對我們?nèi)A農(nóng)存在誤解,簡單的認為華農(nóng)大是所學農(nóng)業(yè)專業(yè)的學校,學校的優(yōu)質(zhì)生源吸納成為了歷年的問題。為了扭轉(zhuǎn)這個尷尬的局面,學校決定大力開展寒假招生工作,讓大學生回到各自的高中母校,宣傳華農(nóng)大的基本校情。

  為此,寒假招生是能讓高三學子和家長在第一時間真實直接了解華農(nóng)大的有效途經(jīng)。

  ·寒招目的:

  為了營造更好的學習氛圍,吸納更多優(yōu)質(zhì)考生報考華農(nóng)大,學校決定搶抓時機,大力開展寒假招生工作,讓大學生回到高中母校,宣傳華農(nóng)大的基本校情,領略我校的百年風采,介紹當前的人才培養(yǎng)方案,同時解讀他們對華農(nóng)的“農(nóng)”的誤解,讓華農(nóng)是所綜合性大學的觀念得到有效傳播。同時為自己的師弟師妹引導正確的大學方向,分享高考的經(jīng)驗,讓他們樹立明確的奮斗目標,激勵他們攀登人生的第一座大山。

  ·寒招主題:

  情系芬芳紫荊,愛返青春校園。

  ·寒招時間:

  寒招持續(xù)時間:20xx.12-20xx.2

  每所學校寒招持續(xù)時間:約2小時

  ·參與人員:

  佛山二組全體成員

  ·參與學校:

  桂城中學、南海中學、藝術高中、羅村高級中學

  ·寒招形式:

  擺攤宣傳、張貼海報、心愿墻、舉辦宣講會、課室走訪、宿舍走訪、自制宣傳單張派發(fā)、自制宣傳視頻展示、

  ·寒招流程:

  1、前期工作:

  1.1:組建聯(lián)系方式:加飛信,成立Q群,微信群,官方微博。

  1.2:小組會議:召開小組會議,小組成員彼此相互認識,介紹寒招內(nèi)容,確定寒招時間,寒招到訪的學校,寒招的`方式,介紹評優(yōu)工作。

  1.3:物資運輸:由組長和副組長負責物資的保管,運輸和分發(fā)。

  1.4:宣傳視頻拍攝:定于大一軍訓前一兩天拍攝本小組的宣傳視頻,預計十七人,簡單介紹華農(nóng)大十七個學院,說一句華農(nóng)歡迎你,以簡單的形式體現(xiàn)華農(nóng)人才培養(yǎng)的綜合性。最后交給組員負責編輯,最后提交給組長。

  1.5:聯(lián)系校方:在大學放假前聯(lián)系校方,介紹寒招對母校的好處,說明寒招的形式,確定寒招當天日期和允許寒招時間段。

  1.6:飛信華農(nóng)校情:向小組成員發(fā)送飛信,內(nèi)容為華農(nóng)校情,簡單的背誦一下,心理有個概念。

  1.7:寒招前統(tǒng)計:統(tǒng)計到每所學校的寒招人數(shù),決定交通方案,集合地點,集合時間,人員分組:擺攤組,宿舍組,課室組,宣講組。

  1.8:踩點:回校預先宣傳,熟悉校園環(huán)境,確定擺攤地點,在不影響正常的教育秩序,在課室內(nèi)傳播寒招消息,順道探訪老師。

  2、中期工作:

  2.1:到校準備:點齊物資(海報每學校兩張,招生簡介,書簽,調(diào)查問卷,相機,明信片,剪刀,透明膠,手提電腦,U盤內(nèi)含宣傳視頻,KT板,便利貼)

  2.2:成員分工:

  2.2.1:擺攤組:人數(shù)約5人,選址在人流集中的地方,時間約1個小時。 負責內(nèi)容:1.攤位的擺設,布置,含桌椅的租借和返還。

  2.海報的張貼,張貼在顯眼地方,如轉(zhuǎn)角位。

  3.用手提電腦播放宣傳視頻。

  4.現(xiàn)場的咨詢,包括完成學生調(diào)查問卷的分發(fā)和回收,

  給完成問卷的同學派發(fā)明信片一張作為答謝(2人)

  5.宣傳簡章和書簽的派發(fā)(1人)

  6.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)(1人)

  7.KT板心愿墻,把高考心愿寫在便利貼,貼在心愿墻 即可,拍照的負責。

  8.拍照(1人)

  2.2.2:課室組:人數(shù)約3人,高三教學樓,課間時間或放學時間。

  負責內(nèi)容:1.宣傳簡章和書簽的派發(fā),一班一張簡章,一套書簽(1人)

  2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā),每班兩張(1人)

  3.現(xiàn)場解答疑問。

  4.拍照(1人)

  5.到老師辦公室完成老師調(diào)查問卷的派發(fā)和回收, 給老師派發(fā)明信片和書簽作為答謝(2人)

  2.2.3:宿舍組:人數(shù)約3人,高三宿舍樓,午休前或放學時間。

  負責內(nèi)容:1.宣傳簡章的派發(fā),每宿舍一張(1人)

  2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā),每宿舍一張(1人)

  3.現(xiàn)場解答疑問。

  4.拍照(1人)

  2.2.4:宣講組:人數(shù)約3人,高三課室,5-10分鐘。

  負責內(nèi)容:1.簡單的介紹華農(nóng)大校情,分享大學經(jīng)歷,分享高考經(jīng)驗(2人)

  2.播放宣傳視頻。

  3.維持宣講紀律,注意現(xiàn)場氣氛。

  4.派發(fā)給師弟師妹的一封信。

  5.拍照(1人)

  2.3:寒招結束:全體合照留念,收拾剩余物資,打掃現(xiàn)場環(huán)境,發(fā)微博展示成果。

  2.4:致謝:電話或當天口頭向?qū)W校領導致謝。

  3、后期工作:

  3.1:問卷的整理:由組長或副組長統(tǒng)計歸納,記錄數(shù)據(jù)。(約1天)

  3.2:照片的回收:負責拍照的小組成員把照片發(fā)送給組長,組長分類整理。 (約2天)

  3.3:小組工作記錄表:組長完成小組工作記錄表。(約1天)

  3.4:小組成員評優(yōu):群郵工作記錄表,以此為參考評優(yōu),各小組成員在規(guī)定時間內(nèi)短信投票反饋評優(yōu)對象,由組長或副組長完成統(tǒng)計并公布。(約3天)

  3.5:志愿者自評表:群郵自評表,并由組長逐一回收。(約3天)

  3.5:骨干工作總結:組長和副組長完成骨干工作總結。(約1天)

  3.6:工作成果展示視頻:由副組長負責。(約1星期)

  3.7:“微博志愿微分享”記錄表:由副組長完成。(約1天)

  3.8:所有資料的歸總:組長負責回收所有資料,命名,壓包,發(fā)送。

  ·應急預案:

  1.下雨:保管好物資的存放,以防弄濕。

  攤位設在干爽處,不妨礙交通要道。

  2.寒招反應冷淡:寒招人員要采用積極友善的態(tài)度,和藹的語氣,拉近距離,互相溝通。

  3.母校門衛(wèi)阻攔:電聯(lián)母校的相關負責人,批準允許進入寒招。

招生活動方案5

  一、指導思想

  貫徹落實橫溪鎮(zhèn)教輔室20xx年幼兒園招生工作會議精神,穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來,做好招生宣傳、布署和服務工作,順利完成本鎮(zhèn)20xx年幼兒園招生任務。

  二、招生原則

  方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。

  三、招生對象

  1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2xx6歲幼兒為主。

  2、招生年齡:

  小班(4周歲幼兒):20xx年9月后xxx20xx年8月前出生

  中班(5周歲幼兒):20xx年9月后xxxx20xx年8月前出生

  大班(6周歲幼兒):20xx年9月后xxxx20xx年8月前出生

  四、招生時間:

  12月xxx1月

  五、招生要求:

  1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童:在家長陪同下帶好戶口簿復印件、預防接種證原件及復印件,幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張,在規(guī)定時間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。

  2、外省市戶籍的'適齡兒童:由家長陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預防接種證原件及復印件、戶口原件及復印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。

  六、20xx年第二學期小星星幼兒園招生計劃

招生活動方案6

  一、宣傳定位及主要內(nèi)容

  (一)定位:走高端路線,通過媒體、廣告等方式,杜絕虛假宣傳,以就業(yè)為亮點,以集團統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標準職場人來培養(yǎng)學生,依托集團優(yōu)勢,樹立學院高品質(zhì)辦學形象。

  (二)主要內(nèi)容

  第一部分:媒體宣傳思路

  第二部分:渠道宣傳方案

  第三部分:輔助方案(口碑方案)

  第四部分:促銷方案

  第一部分:媒體宣傳思路

 。ㄒ唬⿲嵤⿻r間:2月29日前

 。ǘ┚唧w內(nèi)容及負責人

  1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳,具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。

  2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向,具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。

  3、與百度網(wǎng)上競價排名聯(lián)系合作事宜,在高考填報志愿關鍵時期,買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站,投放時間6月26—29日,費用待具體協(xié)商后報審核確定。

  我校的招生范圍涉及全國22個省份,省外招生一直以氣象類專業(yè)為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢,因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移。20xx年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計1952人,比上一年增長了50.6%。20xx年將再接再厲,繼續(xù)擴大招生規(guī)模,爭取突破2200人。

  二、招生宣傳工作組織

  1.招生宣傳工作在學院領導的統(tǒng)一指揮下進行,采取“院點配合、重心下移”的工作方式,突出學院在招生宣傳中的主體地位,充分調(diào)動各函授站、教學點的積極性。

  2.學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作

  計劃

  的制定,與各函授站、教學點之間的溝通與聯(lián)系,以及組織、協(xié)調(diào)各項招生宣傳工作的實施。

  3.各函授站、教學點組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊伍,能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學生報考,及時將有關信息傳達給相關考生。

  三、具體工作安排

  1.精心制作20xx年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發(fā)放,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到家長和學生中去。

  2.學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會,對學校概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,努力使招生宣傳取得良好效果。

  3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會,認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。

  4.利用招生網(wǎng)站公布招生信息,及時在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學校網(wǎng)站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息,考生都能及時、準確的了解我校,進一步提高我校的`知名度及報考率?忌顖笾驹钙陂g,在各個網(wǎng)絡咨詢平臺和學校招辦電子郵箱里,由專人負責在線答疑。

  5.對于家長及考生的來電咨詢,工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題,積極宣傳招生政策,指導考生填報志愿。

  四、工作紀律

  學校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律,維護學校聲譽,如實宣傳報考政策,不能有違紀、違規(guī)的行為。

  招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關系到學院的發(fā)展壯大。大家要提高認識,采取切實可行措施,充分調(diào)動一切積極因素,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進行。

招生活動方案7

  為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,確保我市足球運動的開展,實施素質(zhì)教育,使我市競技體育得到更好發(fā)展。參照本省華師一附中和黃岡市教育局的體育特長生招生方案,特制定足特長生招生計劃方案如下:

  一、招生計劃及項目

  1.招生人數(shù)控制在10人以內(nèi)。

  2.男子足球10人。

  二、招生原則

  1.堅持公開、公平、公正的原則。

  2.堅持擇優(yōu)錄取的原則。

  3.鄂州市教育局體衛(wèi)藝科向全市各初中學校進行公布鄂州市體育特長生招生考試方案。

  三、招生學校

  鄂州高中

  四、招生對象

  全市在校初中應屆畢業(yè)生(學校推薦、自愿報考)。

  五、報名條件

  1.符合我市20xx年中考報名資格條件。

  2.具備下列條件之一:

  (1)參加全國、省教育行政部門主辦或聯(lián)辦的足球比賽前8名隊員,市級足球聯(lián)賽比賽冠、亞軍的隊員。

 。2)足球?qū)m椏忌耗猩砀咴瓌t上1.70米以上;成績特別優(yōu)秀的考生可適當降低身高參加測試。守門員身高原則上1.75米以上。

  3.品行端正、身體健康、有志于體育方面發(fā)展且具有一定潛力的初中應屆畢業(yè)生。

  六、報名與測試安排

  1.報名時間:20xx年6月28-29日帶1寸彩照2張。中考準考證和身份證復印件以及獲獎證書原件和復印件。

  2.報名地點:鄂州高中體育組辦公室

  3.測試時間:20xx年7月1日

 。ǹ忌鷰е锌紲士甲C和身份證、專業(yè)準考證參加測試)

  4.測試地點:另行通知

  5.測試項目:

  足球前鋒、前衛(wèi)、后衛(wèi)測試項目:踢遠、繞桿射門、25米往返跑、實戰(zhàn)比賽。

  足球守門員項目:縱跳摸高、手拋球踢遠、接球與撲球技術評定、實戰(zhàn)比賽。

  七、測試辦法

  1.參加特長生測試的考試,按要求在規(guī)定時間內(nèi),憑中考準考證和身份證到鄂州高中體育組報名。

  2.凡是填報體育特長生的考生由教育局組織統(tǒng)一測試,教育局紀檢組巡視特長生測試工作,嚴肅考風考紀,確保公平、公正、公開進行。

  3.測試合格學生名單3天內(nèi)上報市教育招生考試中心并在鄂州教育信息網(wǎng)上公示。

  八、錄取辦法

 。ㄒ唬┒踔莞咧凶闱蛱亻L生全部納入招生計劃指標。

 。ǘ┳闱蛱亻L生的考生將由鄂州市教育局組織統(tǒng)一測試,擇優(yōu)錄取。

  (三)不參加專業(yè)測試者,不予以特長生招錄。

 。ㄋ模┛忌顖笾驹镐浫『螅仨毎词薪逃咒浫⊥ㄖ.要求到鄂州高中報到入學。

  (五)被鄂州高中統(tǒng)擬錄取的體育特長生與鄂高簽訂協(xié)議書。

  (六)文化課要求達到鄂州市高中相應學校最低錄取分數(shù)線70%,文化課成績占45%與體育專業(yè)測試成績55%兩項相加排序從高分到低分錄取,按名額擇錄額滿即止。

  九、獎勵辦法

  簽訂協(xié)議的足球特長生在校期間,個人(或團體)獲市級比賽前三名,省級、國家級比賽前八名優(yōu)勝獎的,學校將依照獲獎檔次予以獎勵,獲獎金額由鄂州高中校長會討論決定。

  本次招收體育特長生考試及錄取過程由市教育局體衛(wèi)藝科、基教科、市教育招生考試中心參與,由市紀委派駐市教育局紀檢監(jiān)察組、市教育局機關紀委全程監(jiān)督。

  十、本方案解釋權在鄂州教育局。

  附件一:鄂州市20xx年招收足球特長招生報名表

  附件二:鄂州市20xx年招收足球特長足球守門員報名表

招生活動方案8

  一、園況分析:

  本園現(xiàn)有班級個,幼兒名。其中小班個,幼兒人;中班個,幼兒人;大班個,幼兒人。

  二、預計招生人數(shù)

  小班預計招生15人;中班預計招生5人;大班預計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數(shù)35人。

  三、招生對象小班:

  20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼兒,中班招收20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼兒,大班招收20xx年9月1日x20xx年8月31日出生的'幼兒,身體健康,可正常參加集體活動的適齡幼兒。

  四、招生時間:

  20xx年6月10日統(tǒng)一報名,6月15日進行補招。平時有空缺隨時補招。

  五、招生基本程序

  1、發(fā)布招生簡章5月10日通過媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況,幼兒園基本情況包括名稱、地址、性質(zhì)、類別、招生計劃、報名時間,收費項目及標準、報名咨詢電話等。

  2、組織招生報名報名時,家長要帶領幼兒,持戶口薄或居住證到幼兒園登記,及時的公布錄取幼兒名單及編班情況。

  3、組織新生入園幼兒入園前需到市級婦幼衛(wèi)生保健機構或指定的醫(yī)院按規(guī)定項目進行體檢。報到時,家長須向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預防接種證》

  六、報名地點

  城關中心幼兒園教學樓二樓園長。

  七、成立招生

  小組成員

  組長:

  副組長:

  分組長:

招生活動方案9

  一、具體方法

  第一,編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里,把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。

  第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長前來咨詢時參看。

  第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、家長出入必經(jīng)地發(fā)放。

  第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。第五,在自己門口,掛一個橫幅,以引起大家的注意。

  第六,依據(jù)自己的經(jīng)濟實力,有選擇地在當?shù)孛襟w,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳、

  第七,必須全面招生,時間持續(xù)兩個月。

  第八,找學校老師、

  二、家長咨詢

  1、介紹教學特色;

  2、問訊學生情況;

  3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)

  4、接待人員要微笑,耐心,細致,善意承諾、

  5、登記學生名字及相關情況、

  三、宣傳階段

  宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現(xiàn)春季招生計劃。

  第一階段為“預熱”,通過學生成績展活動,為春季招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;

  第二階段為“高潮”,通過咨詢活動,喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;

  第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾。

  活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復制。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行、制定策略,規(guī)劃流程,預算金額,掌控時間,權責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。

  四、教師選擇

  教師以大學生為主,也在考慮請退休的老教師

  優(yōu)秀老師必須具備以下幾點職業(yè)素質(zhì):

  1、要有非常深厚的理論功底,現(xiàn)在的學生愛鉆研,愛提些“刁鉆古怪”的問題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;

  2、要有行之有效的教學方法,就是說,教師應該讓學生通過不同的角度去理解知識,不應只拘泥于傳統(tǒng)的教學模式;

  3、要善于與學生交流,與學生互動,傳統(tǒng)的那種老師不考慮學生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學”時代過去了;

  4、講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學生們聽得如癡如醉。

  具體要求:

  1、要用最快的時間吸引學生們的注意力,激發(fā)學生的學習興趣;

  2、要能夠幫助學生在最短的時間內(nèi)歸納和梳理知識要點,并且教會他們?nèi)绾巫约簛碜鲞@種最有意義的事情;

  3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創(chuàng)意;

  4、講課時注意理論聯(lián)系實際,這樣的課堂內(nèi)容也深受學生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調(diào)動學生高昂的學習狀態(tài),在枯燥的英語學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程,把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

  5、除了日常授課還應施行班主任坐堂管理制度,班主任和學生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮;班主任了解學生的聽課情況,及時與家長溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學們經(jīng)常做交流,向?qū)W生傳授一些學習心得,家長們一定會很放心的。

  6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學生的狀,主要是了解學生和家長對輔導、管理、服務等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學校就一定要改進,只要建議合理學校就一定要采納,這樣才會了解需求,發(fā)展的更好。

  五、品牌擴張:

  很多學生家長因為路途太遠擔心孩子的安全問題,學校在這種情況下應該擴大學校規(guī)模,增加新的教學地點。堅持多層次的教育方式,開展多元化的教育模式,眼于目前的教育培訓市場的發(fā)展情況,發(fā)展方向應該堅持現(xiàn)在多層次的教育方式,在原有的精英班、實驗班、提高班的基礎上開設精英晚班、精品小班、特色班等,進一步提高教育服務質(zhì)量,借鑒重點中學的優(yōu)秀管理模式和教學手段,結合培訓學校自身發(fā)展的特點,實行“以學生為本”的教育方針,開展多元化的教育模式,堅持“學習也是一種娛樂”這一教育口號,注重學習的實用性,向素質(zhì)教育靠攏。讓學生不僅是得高分的應試天才,更是素質(zhì)教育下的棟梁人才。

  六、總結說明:

  校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要,關鍵是要考慮這個學校的老師是否適合自己的學習程度。找出學生最弱的科目,選擇與學生程度相應的課程對時間寶貴的學生來說是比較合理的辦法。另外,學校辦學穩(wěn)定性也是考量學校辦學質(zhì)量和水平的關鍵因素,頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的感覺。

  學生人數(shù)多少才能達到最佳的教學效果?人數(shù)少的小班,可以使得學生和老師之間的互動比較及時,老師會分析學生本身的情況,來制定一套學習計劃根據(jù)計劃來安排學習根除“病因”。大概三、四十人的班級課程,則有利于學生間的'有效互動,激發(fā)學生的學習靈感,增強學生間的溝通能力。不過,近百人的大班教學就不適合補習的學生了,但是定期舉行大型講座,也會有意想不到的結果。由于學生的需求是多元的,這也決定了目前課外培訓方式的多元。

  目前,中學生的課外輔導主要包括預初到高中輔導等多個方面。預初是小學畢業(yè)即將升入初中的學生提前預習初一課程的輔導;初中輔導則主要針中考;高中可分高中輔導以及高復班。根據(jù)學生的實際情況還分為基礎班、補習班和強化班。

  注重外部宣傳的前提應該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高,F(xiàn)在有些培訓機構,急于擴張、占領市場、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價格戰(zhàn),以低廉的價格吸引家長和學生。我認為,教育是不能打折的。

  進行價格戰(zhàn)的最終結果是,學生在學校不能學到應有的知識,不能達到預期效果。拿著宣傳單來培訓機構的和經(jīng)過口碑相傳來培訓機構的,哪個效果更好些,大家都知道答案。

  所以說,大家在進行招生時,首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下功夫,沒有必要總是大打價格戰(zhàn),這樣做的結果只能是讓培訓市場更混亂,讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。

  好的學校并不是廣告打出來的,而主要是靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環(huán),促進了學校的發(fā)展,學校也越來越注重創(chuàng)造學校品牌,維護和發(fā)展學校品牌。品牌要實實在在地搞,要做出特色,做出成績來,這才是辦學的根本。

招生活動方案10

  計劃實施  一、主題設計

  我們此次策劃的目的就是宣傳商專,吸引目標群體。所以主題也將迎合目標群體的喜好。我們的主題如下:

  1、針對學生家長:放心、安全、省錢

  2、針對學生本人:輕松、娛樂、鍛煉

  二、項目設計

  我們的策劃方案主要針對的是高中畢業(yè)生推出,因為我校是高職院校,招收的就是高中畢業(yè)生。那如何讓他們對我們的學校感興趣,如何讓他們不再有“門戶”偏見呢?請看我們以下的項目設計:

  1、 構想思路

  20xx年6月組織貴陽市市區(qū)及下轄三個縣的高中應屆畢業(yè)生(自愿原則)在商專進行為期一周的參觀體驗。期間活動包括:參觀商專本校區(qū),南、北分校區(qū),白云新校區(qū);體驗商專大學生活。期間學校只提供吃、住,其余由自己承擔。如若學生自愿,還提供假期生活體驗:兼職平臺,免中介。(限定名額100人)

  2、 前期準備

  1)成立各負責小組:接待導游小組,后勤小組,外交通訊小組,新聞播報小組,財務小組。在活動期間各小組各負其責,定要保持良好的秩序和氛圍。(小組成員盡量用學生會成員,自制力、組織力、應變力較強的本校同學)

  2)做好活動期間各種節(jié)目程序的策劃,避免出亂子。

  3、宣傳方式

  1)“踩點”宣傳。即在過年后高三學子返校時,到?陬^宣傳,并填報志愿表。

  2)網(wǎng)絡宣傳。眾所周知,最近網(wǎng)上有一段很火的`視頻:商專Style。在視頻中將商專的生活體現(xiàn)得淋漓盡致,我們在宣傳的時候應充分利用。并且網(wǎng)絡宣傳成本低,效果好,較為實用。

  4、時間安排

  1)星期日下午17::00,清點人數(shù),確定學生到齊。18:00正式開始商專生活體驗。19:00準時收假。

  2)星期一至星期二參觀各校區(qū)。期間早操、晚自習、宿舍打掃不得間斷。

  3)星期三觀看社團風采展。參觀學生也可參與其中體驗。場地:操場。

  4)星期四學生會、督導隊等校級學生組織風采展。參觀學生也可參與其中體驗。

  5)星期五參觀學生寢室文化大賽展示。設有獎項。

  6)星期六貴陽標志性場地一日游。例如,黔靈山公園,人民廣場等。

  注:需要繼續(xù)體驗生活的同學可找班主任登記,后有兼職機會提供。

招生活動方案11

  一、園況分析:認真列出本園的優(yōu)勢與不足,確定工作目標。

  二、預計招生考試人數(shù),人人心中有目標  三、招生考試措施:

  內(nèi)容一:聯(lián)合小區(qū)做活動

  (一)利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)設置招生考試咨詢點,進行和父母面對面的交流、解答問題,并登記留下咨詢父母的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

  1.與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系,商議咨詢點的設置。

  2.商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼幼兒園的海報。

  3.橫幅的懸掛。

  4.準備接待父母,及咨詢者。

  資料準備:父母手冊、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅

  (二)結合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動。

  活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動

  具體措施:

  1.了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定目標小區(qū)。

  2.和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定活動內(nèi)容。

  3.提前向父母發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。

  4.組織活動并進行宣傳、發(fā)放材料及信息收集。

  內(nèi)容二:到超市、商場投放宣傳資料

  根據(jù)幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

  根據(jù)本園的現(xiàn)狀,應從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。

  具體措施:

  1.鎖定目標超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

  2.到超市、商場與負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

  3.負責人跟蹤發(fā)放情況。

  內(nèi)容三:教師與父母之間手遞手的發(fā)放宣傳材料

  為了保證幼兒園資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進行和父母手遞手的發(fā)放,以便能和父母進行面對面的交流。

  具體措施:

  1.選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

  2.培訓教師,統(tǒng)一招生考試口徑。

  3.發(fā)放宣傳資料并向父母介紹幼兒園特色。

  4.留下父母資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。

  5.統(tǒng)計整理父母資料。

  內(nèi)容四:組織進行親子活動

  根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動。如春秋季可以組織幼兒和父母的運動會,也可以在周六日開設親子班。

  具體措施:

  1.在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

  2.做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。

  3.利用周六日請1歲—1.5歲的'孩子和父母一起來園參加活動。

  4.長期舉辦并記錄下父母的資料,為幼兒的入園打下基礎(鎖定魚苗)。

  內(nèi)容五:網(wǎng)絡宣傳

  網(wǎng)絡是幼兒園的又一窗口,合理利用網(wǎng)絡宣傳也可為幼兒園增加效益。

  1.網(wǎng)站的完善。

  2.和其他網(wǎng)站進行鏈接。

  3.也可以選擇網(wǎng)絡廣告。

  4.了解網(wǎng)絡廣告的價格供我們參考。

  內(nèi)容六:利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動

  利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、采摘等活動。

  1.在各大節(jié)日進行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。

  2.春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。

  3.秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。

  4.帶幼兒外出參加表演、比賽等。

招生活動方案12

  一、活動名稱

  教育暑期培訓學校

  二、活動時間

  20xx年6月20日至8月10日

  三、活動開展地點

  xx周邊縣城及城鎮(zhèn)

  四、參加人員

  教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們

  五、活動目的

  教育是以"追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學"為校訓,以"誠信辦學"為宗旨,以"名師輔導"為核心,以"一對一"個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:

  1、利用暑假的空閑時間,在通過老師們的'輔導高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學生們還能打好小初中基礎知識為將來的學習做好鋪墊;

  2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的能力;

  3、宣傳教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入xx地區(qū)做好準備。

招生活動方案13

  四川省達縣職業(yè)高級中學、重慶師范大學、成都東星航空服務有限公司,強強聯(lián)合舉辦航空服務專業(yè)“2+3”中職連讀大學培養(yǎng)模式。

  招收達州及周邊地區(qū)初中畢業(yè)生,前兩年在達縣職業(yè)高級中學就讀航空服務專業(yè)(中職教育),后叁年在重慶師范大學繼續(xù)教育學院就讀航空服務專業(yè)(大專教育),合格畢業(yè)享受重慶師范大學頒發(fā)的高等成人教育《大專文憑》。 畢業(yè)后推薦到全國各大機場、航空公司、民航系統(tǒng)就業(yè)。首次聯(lián)合招生,由所在初中學校校長實名推薦,經(jīng)政審合格、面試合格、體檢合格、擇優(yōu)錄取。國辦高等院校。我們擁有強大的師資力量、過硬的教學硬件設施。在校師生5000余人。為了學校的長期發(fā)展,現(xiàn)我院校決定展開全面的招生計劃,現(xiàn)就我學校的現(xiàn)狀我的方案如下:

  一,廣告商品

  四川省達縣職業(yè)高級中學 航空服務專業(yè)

  二,廣告目的

  1,擴大招生范圍,贈加招生人數(shù),擴大師資來源。

  2,提高學校的`知名,使家長和學生了解航空專業(yè)的發(fā)展前景。

  3,銜接11-15年招生廣告

  4,傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動

  三,廣告區(qū)域

  四川省內(nèi)各縣市區(qū)

  四,廣告對象

  所有在校初中畢業(yè)生以及學生家長, 15---18歲之間的青年。立志學習,想進一步深造。都是我們招生的對象。(空姐,空哥)

  五,策劃構思

  1,上網(wǎng)人群的年齡段分析,以青年居多。而大多數(shù)都是在校學生。有利學校的宣傳。

  六,廣告策略

  1,針對各地區(qū)學生觀念的不同制定不同的招生計劃。

  2,制作STICKER張貼城市公交車上,公共椅背上,城市道路道旗,以隨時隨地地

  提醒初中畢業(yè)生及家長,立志學習,想進一步深造的15---17歲之間的青年注意,彌補大眾傳播媒體之不足,并具有公益及PR作用。

  3,除正式大篇幅的廣告外,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運用達州日

  報和達州晚報的插排和善陽報廣傳媒、四海傳媒的分類廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設計得簡明、醒目,依舊有很大的效果。

  4,網(wǎng)絡上,詳細介紹學校的基本情況,以及開設專業(yè)的情況。開設在線咨詢,留言等板塊增加登陸者對學校的了解。

  七,廣告主題表現(xiàn)及媒體運用

 。ㄒ唬 卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容

  簡介學校情況,航空專業(yè)師資力量,航空專業(yè)學校規(guī)模,航空公司就業(yè)情況,以及學校對學生的再校生活情況展示。

 。ǘ 電視廣告策劃

  展現(xiàn)學校全貌鳥瞅圖片,畢業(yè)生就業(yè)前景,利用廣告詞進行大力宣傳;蛘咴陔娨暽献饕粋專訪性的現(xiàn)場直播電話問答節(jié)目。

 。ㄈ┻_州廣播電視臺 在廣播上大力宣傳學校。

 。ㄋ模⿷敉鈴V告媒體發(fā)布:1.單立柱 2.戶外廣告 3.達州市各縣市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)結合部居民房墻體廣告發(fā)布

 。ㄎ澹┱猩處煄ш犜诔青l(xiāng)結合部的場鎮(zhèn)街道上設立招生宣傳臨時咨詢報名點。

 。⿲W校氛圍營造制作:

  1.條幅;(學校操場上空白區(qū)域制作條幅)

  2.學校內(nèi)制作宣傳櫥窗;

  3.學?瞻讐w設計制作宣傳畫。

招生活動方案14

  一、報考條件

  考生應同時具備以下四項條件:

  1、參加中考的初中應屆考生,品行表現(xiàn)好,思想品德考核在良好以上,初中在校期間未受過學校紀律處分。

  2、喜愛體育專業(yè)學習,有刻苦耐勞精神,體育素質(zhì)特別好,在初中階段參加以下幾項比賽并獲相應名次:

  (1)參加縣(市)中小學田徑運動會獲縣(市)單項比賽前2名;

  (2)參加地區(qū)(市)級中小學田徑運動會獲單項比賽前3名;

  (3)參加省級比賽中小學生田徑運動會獲單項比賽前6名

  3、田徑:男生身高在1.70m以上(含1.70m),女生身高在1.60m以上(含1.60m),雙眼裸視力均在4.8以上(體育成績特別突出的,可適當放寬)。

  4、初三年級文化課成績在全校良好以上,中考總分達到450分以上(體育成績特別突出的,可適當放寬)。

  二、報考辦法

  1、符合以上條件的考生在4月25日前向我校體育組報名填寫申請表。

  2、根據(jù)報名來確定參加我校組織的素質(zhì)測試,測試項目為身體條件測定、體育高考四項身體素質(zhì)及自選專項一項。請各考生在來我校參加測試提前與我校體育組聯(lián)系(自備短釘跑鞋)。

  3、參加素質(zhì)測試時,請考生隨帶相關體育比賽獲獎證書原件及復印件各1份,原件審查后歸還考生。

  三、錄取辦法

  1、諸暨籍的考生由于體育特長生提前錄取,素質(zhì)測試上線的考生必須填報普通高中類別,并在普高第一批及第二批的志愿全部填寫“榮懷學!。

  2、中考總分不低于450分(體育成績特別突出的.,可適當放寬),根據(jù)素質(zhì)測試成績、中考成績并結合身體條件、道德品質(zhì)擇優(yōu)錄取(含自費),額滿即止。

  3、招生名額:田徑6人(男女兼收),

  4、凡對于中考成績好的且素質(zhì)測試符合我校要求的考生,學校將優(yōu)先考慮編入創(chuàng)新實驗班,并且享受公費生待遇

招生活動方案15

  一、指導思想

  以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。

  二、工作方針

  依照上級創(chuàng)建足球特色校精神,全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生,不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。

  三、組織機構

 。ㄒ唬┏闪⑿@足球活動工作領導小組

  組長:校長賈青

  (統(tǒng)籌規(guī)劃學校足球教育發(fā)展思路,制定相關評價、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入,并對學校足球教育創(chuàng)設良好的發(fā)展空間)

  副組長:副校長龐世佳

  (負責學校足球工作的全面開展,包括與其他工作人員的協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌)

  組員:陳斌(總教練,負責全校學生的足球技能訓練)

  馮杰、司亞倫(教練,組建校隊,并對運動員進行身體素質(zhì)、足球技術、足球戰(zhàn)術的培訓和指導。)

  肖偉(配合教練開展校園足球活動)

  賈建良(足球裝備室保管員)

 。ǘw育組利用體育課,課外活動時間和節(jié)假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

  四、校園足球招生方案

  學校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加區(qū)級比賽。

  1、校級年齡段:3-4年級男子乙組、5-6年級男子甲組和女子甲組

  2、男子乙組10人(包括守門員)男女甲組各10人(包括守門員)

  3、入選隊員與班主任和家長溝通,并注冊管理,保證訓練效果。

  五、對開展校園足球活動的要求

 。ㄒ唬┯尚iL親自負責校園足球活動;

 。ǘ┨峁┩晟瞥渥愕摹靶@足球活動”場地條件;

 。ㄈ┙M織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;

 。ㄋ模⿲W校在教學中加大體育足球教學的比例;

 。ㄎ澹┌磿r組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。

  六、比賽計劃

  每年10到次年4月,積極安排組織各年級進行校園足球賽,推動校園足球運動的開展。

  七、對實施校園足球活動工作的要求

  1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

  2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的'內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

  3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

  4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

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