績(jī)效考核獎(jiǎng)發(fā)放方案范文

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的績(jī)效考核獎(jiǎng)發(fā)放方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

績(jī)效考核獎(jiǎng)發(fā)放方案范文1

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳等部門江蘇省義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)的通知》（蘇政辦發(fā)[20xx]84號(hào)）、《南京市義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資實(shí)施辦法》（寧政辦[20xx]109號(hào)）以及寧棲教字（20xx）209號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步完善學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的實(shí)施意見(jiàn)的通知》等文件精神，通過(guò)建立適合教育事業(yè)特點(diǎn)和我校實(shí)際的收入分配制度，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，合理拉開(kāi)績(jī)效工資的檔次，激發(fā)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快地發(fā)展。（紅色部分為區(qū)教育局最新下發(fā)文件精神）

　　二、考核分配原則

　　1.堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。（擬修訂為：愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn) 優(yōu)績(jī)優(yōu)酬）

　　2.堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。

　　3.堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約”的原則。

　　三、實(shí)施范圍

　　按照國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員。

　　四、考核項(xiàng)目

　　依據(jù)寧棲教字122號(hào)文件精神，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的70%用于學(xué)校教職工教育教學(xué)考核，按兩塊考核發(fā)放：月考核和學(xué)年度考核（500分考核）；獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的18%用于區(qū)教育局統(tǒng)籌，考核發(fā)放項(xiàng)目有名優(yōu)骨干教師津貼、班主任津貼、學(xué)校發(fā)展綜合評(píng)估獎(jiǎng)等；獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的12%用于學(xué)校統(tǒng)籌，考核發(fā)放項(xiàng)目有中層以上人員管理津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、教齡津貼等。

　　擬修訂為：按寧棲教字（20xx）209號(hào)文精神，調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資切塊方法。即獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的70%用于學(xué)校教職工教育教學(xué)考核；獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的15%用于區(qū)教育局統(tǒng)籌，考核發(fā)放項(xiàng)目有班主任津貼、學(xué)校發(fā)展綜合評(píng)估獎(jiǎng)等；獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的15%用于學(xué)校統(tǒng)籌，考核發(fā)放項(xiàng)目有中層以上人員管理津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、目標(biāo)考核獎(jiǎng)，超工作量（加班）津貼補(bǔ)貼等。

　�。ㄒ唬┰驴己�

　　1.月考核津貼標(biāo)準(zhǔn)：人均800元。（擬修訂為：1000元，其中800元考核工作量和工作業(yè)績(jī)，200元考核出勤）

　　分為四項(xiàng)：①考勤獎(jiǎng)200元；②師德獎(jiǎng)200元；③教育教學(xué)常規(guī)考核獎(jiǎng)250元；④安全衛(wèi)生獎(jiǎng)150元。以上4項(xiàng)根據(jù)《金陵小學(xué)月考核細(xì)則》經(jīng)考核后每月發(fā)放。（擬修訂為：①考勤獎(jiǎng)200元；②師德獎(jiǎng)200元；③教育教學(xué)常規(guī)考核獎(jiǎng)300元；④安全衛(wèi)生獎(jiǎng)300元。）

　　2.月考核津貼發(fā)放形式：當(dāng)月考核，次月發(fā)放，每學(xué)年考核發(fā)放十個(gè)月。

　　3.具體考核見(jiàn)《金陵小學(xué)月考核評(píng)價(jià)細(xì)則》。

　�。ǘ�）學(xué)年度考核（500分考核）

　　1.按《金陵小學(xué)教師500分考核評(píng)價(jià)細(xì)則》（后附）進(jìn)行。

　　2.考核辦法：學(xué)年末綜合兩學(xué)期500分考核均分作為個(gè)人500分考核實(shí)得分?jǐn)?shù)。（擬修訂為：每一學(xué)年末進(jìn)行一次500分考核）

　�。ㄈ�）學(xué)校自主考核

　　自主考核主要有：班主任考核、校內(nèi)職務(wù)崗位津貼、超課時(shí)超工作量津貼、一線骨干教師津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)

　　1.班主任考核

　　每月人均300元。學(xué)校結(jié)合考核情況（參見(jiàn)金陵小學(xué)班主任考核條例），每月發(fā)放。發(fā)放十個(gè)月。兩個(gè)月的班主任費(fèi)用獎(jiǎng)勵(lì)副班主任。（擬修訂為：每月人均500元，同時(shí)德育部門進(jìn)一步明確副班主任工作職責(zé)）

　　2.校內(nèi)職務(wù)崗位津貼：

　�、沤蛸N系數(shù)設(shè)定：（以班主任津貼為單位1，即300元/月）（擬修訂為：500元/月）

　　校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：正職1.5，即450元/月；副職1.4，即420元/月

　　中層：正職1.3，即390元/月；副職1.2，即360元/月。（擬修訂系數(shù)降為：校級(jí)：正職1.4，副職1.2， 中層：正職1.0， 副職0.8 ）

　　年級(jí)組長(zhǎng)：50元，教研組長(zhǎng)：50元。（擬修訂為：年級(jí)組長(zhǎng)：80元/月，學(xué)校學(xué)科教研組長(zhǎng)：80元/月，年級(jí)學(xué)科教研組長(zhǎng)50元/月，部門干事200元/月）

　�、埔陨瞎芾斫蛸N每學(xué)年按十個(gè)月考核發(fā)放。

　�、钦f(shuō)明：

　�、僬�、副校長(zhǎng)、書(shū)記由教育局統(tǒng)一考核，不參加學(xué)�？己�。津貼由學(xué)校發(fā)放。

　�、谝蝗松砑鎯陕�，按照就高不就低的原則，拿一份津貼，班主任除外。

　�、坌姓�組成員兼班主任的，班主任津貼全拿，行政津貼拿一半。

　�、苄姓�組加班原則上不再拿加班費(fèi)。（擬修訂為：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加班不拿加班費(fèi)，其他人員確因工作需要加班的，應(yīng)履行相關(guān)報(bào)批手續(xù)。）

　　3.教齡津貼：

　　為鼓勵(lì)教師終身從事教育事業(yè)，特設(shè)立教師教育工作奉獻(xiàn)獎(jiǎng)，根據(jù)從教年限，按1年7-9元計(jì)算，40年封頂。一次性發(fā)放。學(xué)校視分配總額的變化，每年適當(dāng)微調(diào)。見(jiàn)習(xí)期不享受。

　　◆以上各項(xiàng)津貼因病、因事請(qǐng)假達(dá)到1個(gè)月，當(dāng)月各項(xiàng)津貼不享受。

　　4.超課時(shí)、超工作量津貼：

　�、糯�課按10元/節(jié)補(bǔ)助（擬修訂為：20元/節(jié)）。代班主任，按10元錢一天補(bǔ)助。（擬修訂為：20元/節(jié)）

　�、乒�(jié)假日、下班時(shí)間經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意加班的，一天加班費(fèi)50元，半天25元。

　　(3)體育老師組織課外訓(xùn)練按課時(shí)計(jì)入工作量（20元/節(jié)），帶隊(duì)比賽按加班一天100。

　　5.一線骨干教師津貼：（以下一線骨干教師津貼擬修訂為：只針對(duì)區(qū)優(yōu)青、區(qū)教壇新秀的，其他區(qū)及以上級(jí)骨干均由區(qū)教育局統(tǒng)一考核、獎(jiǎng)勵(lì)）

　　對(duì)于常年在教學(xué)一線的學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師經(jīng)考核能履行職責(zé)，發(fā)揮作用的，學(xué)校每學(xué)期給予一定獎(jiǎng)勵(lì)（按年發(fā)放）。

　　一線骨干教師津貼分為四類：A、特級(jí)教師； B、市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師；Ｃ、區(qū)學(xué)科帶頭人（注：A、B、C類教師津貼由區(qū)教育局發(fā)放）；D、區(qū)優(yōu)秀青年教師、區(qū)教壇新秀（300元一年）。

　　考核標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》和“三要八不準(zhǔn)”要求。

　　一線骨干教師達(dá)到考核要求方可發(fā)放全額津貼，有一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)下浮100元，兩項(xiàng)未達(dá)標(biāo)不享受津貼。教師如擁有多個(gè)骨干稱號(hào)，按最高稱號(hào)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼，不重復(fù)計(jì)算。

　　6.全勤獎(jiǎng)：

　　⑴一學(xué)期不遲到、不早退，不請(qǐng)任何病、事假，獎(jiǎng)勵(lì)200元。

　　⑵每個(gè)月教師有兩張2個(gè)小時(shí)的事務(wù)卡，可以單獨(dú)使用，也可以兩張連用。在使用時(shí)，要把事務(wù)卡交給年級(jí)組長(zhǎng)簽字留存。課務(wù)自行安排。事務(wù)卡一張未用，按10元一張發(fā)放，未用完，按一張5元發(fā)放。（以上兩項(xiàng)未執(zhí)行，建議刪去）

　�、腔榧�、產(chǎn)假等國(guó)家法定的假期，每月考核獎(jiǎng)全額發(fā)放，但全勤獎(jiǎng)不享受。對(duì)于法定假未休或未休滿即上班，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)(全勤獎(jiǎng)）。

　　7.教育教學(xué)成果獎(jiǎng)：

　　每學(xué)年末按照《金陵小學(xué)考績(jī)方案》，經(jīng)個(gè)人申報(bào)，學(xué)�？己诵〗M核實(shí)發(fā)放。

　　8.完成任務(wù)獎(jiǎng)：

　　說(shuō)明：

　�、乓陨蠗l款按人均200元標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)習(xí)期教師享受一半），結(jié)合教師完成各項(xiàng)任務(wù)情況，進(jìn)行積分累加，按1分2元計(jì)算獎(jiǎng)金。

　�、泼宽�(xiàng)任務(wù)全部、認(rèn)真完成計(jì)10分，未全部完成酌情扣分，未完成不得分。一學(xué)期因病因事請(qǐng)假，累計(jì)五天以下（含）不扣除任務(wù)獎(jiǎng)獎(jiǎng)；五天以上，10天以下（含），扣除完成任務(wù)獎(jiǎng)的十分之一；10天以上，一月以下，扣除五分之一；一月以上，達(dá)到兩月，發(fā)放一半。兩月以上不享受此獎(jiǎng)，公假、法定假除外。

　　9.創(chuàng)建目標(biāo)獎(jiǎng)：

　　學(xué)校在各類創(chuàng)建、評(píng)比中，經(jīng)全體教師的.努力，完成既定目標(biāo)，獲得集體性榮譽(yù)稱號(hào)，按照獲獎(jiǎng)級(jí)別，給予教師一定獎(jiǎng)勵(lì)。（擬修訂為：在學(xué)校獎(jiǎng)教基金中考核體現(xiàn)，下文略去）

　　一學(xué)期病事假達(dá)到兩月以上（含），享受一半獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到3月以上（含），不享受。（放入考勤全勤，也包括全年病假累計(jì)超過(guò)的）

　　當(dāng)年調(diào)進(jìn)的棲霞區(qū)以外的教師以及見(jiàn)習(xí)期的教師享受一半獎(jiǎng)勵(lì)。

　　10.其它補(bǔ)貼：（已成為正常工作量或落實(shí)，建議刪去以下兩小點(diǎn)考核）

　�、趴缒昙�(jí)教兩班數(shù)學(xué)、三班（含）以上中高年級(jí)英語(yǔ)、高年級(jí)教兩班數(shù)學(xué)，每學(xué)期給予100元獎(jiǎng)勵(lì)。

　　⑵自20xx年起，每位體育教師每年12月報(bào)銷服裝費(fèi)850元，從學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)中支出。

　　五、考核辦法與相關(guān)說(shuō)明

　　1.月考核獎(jiǎng)、班主任津貼每月由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、工會(huì)及年級(jí)組共同考核，考核結(jié)果上報(bào)校長(zhǎng)室，由分管領(lǐng)導(dǎo)做出月津貼發(fā)放表，會(huì)計(jì)室按時(shí)發(fā)放。

　　2.本實(shí)施方案解釋權(quán)屬校黨政工聯(lián)席會(huì)。遇有此文件中未涉及的內(nèi)容，由校長(zhǎng)室研究，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。

　　3.本實(shí)施方案的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)是動(dòng)態(tài)的，視教師工資總量的變動(dòng)而適當(dāng)調(diào)整。

　　4.本方案自20xx年起實(shí)行。（待通過(guò)后修訂時(shí)間）

績(jī)效考核獎(jiǎng)發(fā)放方案范文2

　　為提高教學(xué)質(zhì)量，保證工作時(shí)間，對(duì)教師出勤予以如下積分規(guī)定：

　　此項(xiàng)考核以簽到表、請(qǐng)假條為依據(jù)，由學(xué)校統(tǒng)一管理執(zhí)行。

　　1、請(qǐng)假一天扣3分。3天以內(nèi)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，3天以上7天以內(nèi)由聯(lián)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，7天以上由教育局批準(zhǔn)。沒(méi)有學(xué)校規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)的一律按曠工解決。

　　2、個(gè)人婚假、直系親屬的婚喪假為五天，直系親屬陪侍假換課陪侍。

　　3、請(qǐng)課時(shí)假的累計(jì)六節(jié)為一天。

　　4、遲到一次扣1分。遲到30分鐘按曠課解決。早退一次扣一分，曠課一節(jié)扣3分。

　　5、事假、病假必須與班主任協(xié)調(diào)把課調(diào)換（如教導(dǎo)處安排調(diào)課，每節(jié)課扣5元，從期末本人所得款項(xiàng)中扣除，并付給替課教師）。

　　6、上班時(shí)間查崗，不在教室或不在校的教師一次扣除績(jī)效工資30元，當(dāng)天公示，期末直接從績(jī)效工資中扣除。

　　(三)、常規(guī)教學(xué)（60分）

　　上課（10分）

　　1、按課表上課。

　　2、上課必需帶教案和必要的教學(xué)用品。

　　3、教師要認(rèn)真組織教學(xué)保證課堂紀(jì)律，不得出現(xiàn)課堂混亂。

　　4、教師上課不得看報(bào)紙、雜志和其它與教學(xué)無(wú)關(guān)的書(shū)籍。

　　5、教學(xué)目的要明確，講授對(duì)的，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，體現(xiàn)新課程理念，大膽改革創(chuàng)新。

　　6、理化、自然、生物等實(shí)驗(yàn)課要依據(jù)教材實(shí)際，結(jié)合我�，F(xiàn)有設(shè)施情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　　7、對(duì)學(xué)生提出的知識(shí)性問(wèn)題，要及時(shí)解決、不得推諉。

　　8、音、體、美、信息課、必須按照課程內(nèi)容上課。

　　9、上課時(shí)不準(zhǔn)以接打電話或接待私客為由外出教室。

　　10、各學(xué)科必須根據(jù)科目特點(diǎn)滲透德育教育。

　　此項(xiàng)考核以學(xué)校不定期檢查和聽(tīng)課為依據(jù)。違規(guī)一項(xiàng)次扣2分。

　　備課（25分）

　　1、備課要提前備課，不得月底突擊備課，或不備課。

　　2、備課要根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況，不能抄襲別人備課。

　　3、教師按照新課改規(guī)定去寫教案，環(huán)節(jié)齊全，緊跟進(jìn)度；帶多個(gè)班的教師，至少寫兩本教案。教案規(guī)定：至少有教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書(shū)設(shè)計(jì)，教后記。有缺項(xiàng)，酌情扣分。

　　4、備課要依據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，滲透德育教育，適應(yīng)課改、不斷創(chuàng)新。

　　5、學(xué)習(xí)筆記：每學(xué)期五千字，每月一千字，字?jǐn)?shù)不夠者，酌情扣分。

　　作業(yè)的布置與批閱（25分）

　　凡開(kāi)設(shè)的課程要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，教師要精選習(xí)題，布置適量的課堂作業(yè)，課外作業(yè)，加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練。學(xué)�？己酥匾�以作業(yè)本的量、質(zhì)、批閱的情況為依據(jù)。

　　1、學(xué)生的作業(yè)本要整齊、干凈、書(shū)寫規(guī)范。

　　2、學(xué)生的作業(yè)要準(zhǔn)時(shí)完畢，并批閱。每個(gè)學(xué)生批閱的次數(shù)要相同。

　　3、學(xué)生的作業(yè)本數(shù)量要與人數(shù)相符。

　　4、為體現(xiàn)學(xué)校、家庭共同管理學(xué)生，學(xué)生的作業(yè)布置要適量，并每周與學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面。

　　5、教師的批閱作業(yè)次數(shù)最低標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表： 6、三年級(jí)以上學(xué)生天天堅(jiān)持寫日記，語(yǔ)文教師每周每生批閱一次。

　　7、作文規(guī)定每月三篇，至少精批兩次，每月安排一節(jié)作文講評(píng)課。

　　作業(yè)與備課兩項(xiàng)考核由教導(dǎo)處組織教研組長(zhǎng)、校委成員共同檢查打分。

　　教研活動(dòng)（10分）

　　為提高教師教學(xué)能力，教師要按學(xué)校規(guī)定，積極參與教研活動(dòng)，此項(xiàng)考核在校委的監(jiān)督下，由教研組長(zhǎng)具體執(zhí)行。

　　1、各組教師要準(zhǔn)時(shí)參與本組教研活動(dòng)。

　　2、教研活動(dòng)每月兩次，分別為集體學(xué)習(xí)、公開(kāi)教學(xué)與集體評(píng)課。

　　3、參與聽(tīng)課要做好記錄，評(píng)課要積極發(fā)言，提出優(yōu)缺陷和改善意見(jiàn)。

　　4、積極撰寫教學(xué)論文，積極參與“金園丁”、“名師”、“楷�！�、“優(yōu)秀課”評(píng)選活動(dòng)，服從教研組安排。

　　5、積極配合教研組長(zhǎng)完畢各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　6. 教師要積極參與學(xué)校組織的以上各項(xiàng)活動(dòng)，聽(tīng)課、評(píng)課、小組活動(dòng)缺一次扣2分，拒絕公開(kāi)課展示扣10分，以上累計(jì)扣分直接從期末總積分中扣除。

　　六、管理崗位補(bǔ)貼的`分派：

　　1、班主任補(bǔ)貼（學(xué)校出）：中小學(xué)班主任每月按班級(jí)人數(shù)，分三個(gè)檔次，分別補(bǔ)貼1.5元、1.8元、2元；

　　2、取消年級(jí)組，只設(shè)教研組。組長(zhǎng)每月補(bǔ)貼20元。

　　七、獎(jiǎng)金發(fā)放

　　學(xué)校每學(xué)期籌資至少1萬(wàn)元，作為教師獎(jiǎng)金。

　　業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分派：

　　教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng)：根據(jù)期末聯(lián)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)，聯(lián)校第一名得300元。除此之外，每名教師所帶科目按以下辦法獎(jiǎng)勵(lì)（名次獎(jiǎng)以聯(lián)校考試為準(zhǔn)，成績(jī)獎(jiǎng)以本校考試為準(zhǔn)）：以近三年來(lái)我校各年級(jí)三次聯(lián)校統(tǒng)考成績(jī)的平均分減少3分為基準(zhǔn)，用獎(jiǎng)勵(lì)總款（扣除名次獎(jiǎng)）除以各位教師基準(zhǔn)分以上分值總數(shù)，再去乘以教師提高的分值，為教師本人的獎(jiǎng)金。

　　8、音、體、美教師的業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)：

　　音樂(lè)教師每學(xué)期教會(huì)學(xué)生5首以上歌曲，組織一個(gè)小樂(lè)隊(duì)且有一定效果，記學(xué)校所有教師提高分的平均分. 體育教師，按抽查班級(jí)達(dá)成國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)百分之70以上，記學(xué)校所有教師提高分的平均分.

　　美術(shù)教師期末繳上各班優(yōu)秀作品（作業(yè)外）30幅，記學(xué)校所有教師提高分的平均分.

　　9、其他獎(jiǎng)：

　　學(xué)校安排的對(duì)外公開(kāi)觀摩教學(xué)：聯(lián)校級(jí)每次獎(jiǎng)50元，區(qū)級(jí)每次獎(jiǎng)100元，市級(jí)每次獎(jiǎng)200元；學(xué)期末（或教師節(jié)）學(xué)校政教處推出文明班級(jí)（文明班級(jí)不得超過(guò)學(xué)校班級(jí)數(shù)的30%），獎(jiǎng)勵(lì)班主任100元。

　　績(jī)效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示，學(xué)期末累計(jì)發(fā)放。上述每一大項(xiàng)發(fā)放總額中，若有剩余的連同出勤補(bǔ)貼中的罰款，期末累計(jì)按在崗教師均分。

　　八、其他具體事項(xiàng)

　　1、不參與績(jī)效工資分派的對(duì)象

　　故意不完畢教育教學(xué)任務(wù)；嚴(yán)重違反師德；連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日；失職，其他嚴(yán)重違紀(jì)行為，被依法追究刑事責(zé)任；不勝任工作；以及因個(gè)人因素不參與年度考核或參與年度考核擬定為不合格的人員等。

　　2、當(dāng)月取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象

　　每月曠工累計(jì)超過(guò)三天的；每月病事假累計(jì)達(dá)成或超過(guò)十五天的（法定假除外）。

　　3、經(jīng)組織選派參與進(jìn)修學(xué)習(xí)人員，按有關(guān)規(guī)定完畢任務(wù)的，按滿工作量計(jì)算。

　　九、有關(guān)規(guī)定

　　（一）學(xué)校應(yīng)成立績(jī)效工資分派工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資的分派、發(fā)放、解釋等方面的工作，保證績(jī)效工資公平、公正的發(fā)放。

　�。ㄈ�）學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高結(jié)識(shí)，發(fā)明性地開(kāi)展工作，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)的解決好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分派制度改革。

績(jī)效考核獎(jiǎng)發(fā)放方案范文3

　　為充分調(diào)動(dòng)中小學(xué)廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)全國(guó)、全區(qū)、全市教育大會(huì)精神及全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革意見(jiàn)和《鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)鄂爾多斯市事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施方案的通知》（鄂府發(fā)〔20xx〕53號(hào)）精神，結(jié)合實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、基本原則

　　（一）堅(jiān)持“以績(jī)定薪、責(zé)薪一致、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”原則，績(jī)效工資向一線教師、骨干教師傾斜，解決“干多干少、干優(yōu)干劣一個(gè)樣”問(wèn)題。

　�。ǘ�）堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則，充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)導(dǎo)向功能，調(diào)動(dòng)教師堅(jiān)持立德樹(shù)人，不斷提高教育教學(xué)水平的工作積極性，更好地促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、個(gè)性化成長(zhǎng)。

　�。ㄈ�）堅(jiān)持實(shí)施績(jī)效工資改革與現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)相結(jié)合，完善考核分配機(jī)制，實(shí)現(xiàn)收入分配的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。

　　二、實(shí)施對(duì)象和崗位劃分

　�。ㄒ唬�實(shí)施對(duì)象：全市各中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校在編在崗在冊(cè)教職工。

　�。ǘ�）崗位劃分：實(shí)施對(duì)象按崗位劃分為教學(xué)崗位人員、非教學(xué)崗位人員兩類。教學(xué)崗位人員指承擔(dān)教學(xué)工作的專業(yè)人員（含教練員）；非教學(xué)崗位人員指行政管理人員、教學(xué)輔助人員和后勤保障人員等。

　　三、績(jī)效工資總量、分配和來(lái)源

　�。ㄒ唬┛�(jī)效工資總量。按照《鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)鄂爾多斯市事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施方案的通知》（鄂府發(fā)〔20xx〕53號(hào)）中“市人民政府綜合考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財(cái)力狀況、物價(jià)消費(fèi)水平、城鎮(zhèn)單位在崗職工年平均工資水平、公務(wù)員規(guī)范后的津補(bǔ)貼水平等因素，合理確定事業(yè)單位績(jī)效工資總體水平。按照‘托低、穩(wěn)中、限高’的原則，確定績(jī)效工資基本標(biāo)準(zhǔn)線和最高控制線，最高控制線原則上在基本標(biāo)準(zhǔn)線的2.5倍以內(nèi)”的要求，結(jié)合我市實(shí)際，中小學(xué)績(jī)效工資總量按照事業(yè)單位績(jī)效工資基本標(biāo)準(zhǔn)線4萬(wàn)元的1.5倍核定，提高績(jī)效工資總量至6萬(wàn)元。

　　（二）績(jī)效工資分配。中小學(xué)績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分，其中60%為基礎(chǔ)性績(jī)效工資（3.6萬(wàn)元），隨月發(fā)放；40%為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資（2.4萬(wàn)元），由學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果拉開(kāi)檔次按學(xué)期發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中包含班主任津貼、課時(shí)（工作）津貼、超課時(shí)津貼、考核獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等項(xiàng)目。

　�。ㄈ�）績(jī)效工資來(lái)源。將中小學(xué)教師績(jī)效工資列入各級(jí)財(cái)政預(yù)算，綜合考慮各旗區(qū)財(cái)政收支情況，參照《鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)<鄂爾多斯市進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施方案>的通知》（鄂府辦發(fā)〔20xx〕57號(hào)）有關(guān)規(guī)定，資金由市、旗區(qū)財(cái)政按比例承擔(dān)，市對(duì)杭錦旗補(bǔ)助100%，對(duì)東勝區(qū)、康巴什區(qū)補(bǔ)助50%，對(duì)達(dá)拉特旗、烏審旗補(bǔ)助30%，其他旗補(bǔ)助20%。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核內(nèi)容、權(quán)重

　　（一）教學(xué)崗位人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資從師德水平、綜合考評(píng)、滿意度測(cè)評(píng)三個(gè)方面進(jìn)行量化考核賦分發(fā)放。

　　1.師德水平（權(quán)重10%）

　　嚴(yán)格遵守教育部印發(fā)的《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，圍繞堅(jiān)定政治方向、自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法、傳播優(yōu)秀文化、潛心教書(shū)育人、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、加強(qiáng)安全防范、堅(jiān)持言行雅正、秉持公平誠(chéng)信、堅(jiān)守廉潔自律、規(guī)范從教行為等十個(gè)方面進(jìn)行考核。

　　2.綜合考評(píng)（權(quán)重85%）

　�。�1）工作業(yè)績(jī)（權(quán)重40%）

　　從過(guò)程性評(píng)價(jià)、效果評(píng)價(jià)兩部分進(jìn)行考核。

　　過(guò)程性評(píng)價(jià)要圍繞專業(yè)素養(yǎng)、課程建設(shè)、教學(xué)常規(guī)、教研教改、示范引領(lǐng)、課題研究、研修培訓(xùn)等方面開(kāi)展。其中專業(yè)素養(yǎng)主要包括教師的知識(shí)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、專業(yè)技能、授課能力、信息素養(yǎng)等；課程建設(shè)主要包括課程模式和教學(xué)模式建設(shè)等；教學(xué)常規(guī)主要包括備課、授課、作業(yè)留批、輔導(dǎo)、考試與評(píng)價(jià)、課后反思等；教研教改主要包括教學(xué)研討和教學(xué)內(nèi)容、方法、手段的改革創(chuàng)新等；示范引領(lǐng)主要指骨干教師發(fā)揮傳、幫、帶等示范引領(lǐng)作用；課題研究主要指教師參與課題研究及運(yùn)用成果情況；研修培訓(xùn)主要指教師參加的學(xué)歷提升培訓(xùn)、繼續(xù)教育等。

　　效果評(píng)價(jià)要圍繞學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，五育并舉，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)等方面開(kāi)展；要圍繞教師的教研教改成果、創(chuàng)新成果、業(yè)務(wù)考試，教學(xué)質(zhì)量等方面開(kāi)展。

　　（2）工作量（權(quán)重40%）

　　普通中小學(xué)教師工作量按照《鄂爾多斯市教育局轉(zhuǎn)發(fā)<內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)規(guī)程（試行）>的通知》（鄂教基發(fā)〔20xx〕10號(hào)）規(guī)定和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行核定；中等職業(yè)學(xué)校教師工作量按照《教育部辦公廳關(guān)于制訂中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的意見(jiàn)》（教職成廳〔20xx〕5號(hào)）規(guī)定和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行核定。各學(xué)校在各學(xué)段各學(xué)科教師滿工作量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，增加或減少工作量，考核分值相應(yīng)增減。工作量不滿60%的教師，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

　�。�3）考勤（權(quán)重5%）

　　按照《鄂爾多斯市委組織部鄂爾多斯市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)〈鄂爾多斯市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員日常管理暫行辦法〉的通知》（鄂人社發(fā)〔20xx〕21號(hào)）和《內(nèi)蒙古自治區(qū)人事廳關(guān)于印發(fā)〈機(jī)關(guān)和全額撥款事業(yè)單位工作人員病、事假期間工資待遇兩個(gè)規(guī)定〉的通知》（內(nèi)人薪字〔1999〕19號(hào)）規(guī)定，結(jié)合各學(xué)校的考勤制度進(jìn)行考核。超過(guò)文件規(guī)定時(shí)限要求的，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

　　3.滿意度測(cè)評(píng)（權(quán)重5%）

　　學(xué)校通過(guò)信息化手段以無(wú)記名方式，在學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子中對(duì)教學(xué)崗位人員圍繞敬業(yè)精神、工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作業(yè)績(jī)等方面進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。滿意度測(cè)評(píng)低于60%的，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

　　（二）非教學(xué)崗位人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校結(jié)合崗位工作實(shí)際制定崗位考核細(xì)則進(jìn)行量化考核賦分發(fā)放。非教學(xué)崗位人員的平均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資原則上不得高于教學(xué)崗位人員平均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的'60%。

　�。ㄈ�）班主任津貼單獨(dú)進(jìn)行考核賦分發(fā)放。參照《鄂爾多斯市委、鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)〈鄂爾多斯市全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》（鄂黨發(fā)〔20xx〕18號(hào)）確定的班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)，各學(xué)校圍繞班級(jí)建設(shè)與管理、班級(jí)特色、學(xué)生核心素養(yǎng)等方面制定班主任考核細(xì)則，其中班級(jí)建設(shè)與管理主要包括組織建設(shè)、制度建設(shè)、文化建設(shè)、教學(xué)管理和學(xué)生管理等；班級(jí)特色主要指創(chuàng)建溫馨班級(jí)、特色文化等；學(xué)生核心素養(yǎng)主要包括學(xué)生的人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新等�？己速x分分三個(gè)檔次，檔次之間的差距原則上不低于10%。

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資計(jì)算方法：個(gè)人考核得分×（資金總額/參加考核教職工總分?jǐn)?shù)）。得分中最高分與最低分之間的差距不低于3倍，充分體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的激勵(lì)作用。各旗區(qū)、各學(xué)校制定具體考核分配方案時(shí)，考核內(nèi)容權(quán)重可上下浮動(dòng)，但不得超過(guò)5%。

　　五、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各旗區(qū)、各學(xué)校要成立績(jī)效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)本實(shí)施方案制定具體考核分配方案或細(xì)則。各學(xué)校的考核分配方案或細(xì)則須經(jīng)教職工代表大會(huì)或教職工大會(huì)通過(guò)，報(bào)所屬教育體育局和派駐紀(jì)檢監(jiān)察部門審核批復(fù)后方可實(shí)施；學(xué)�？�(jī)效考核結(jié)果須報(bào)所屬教育體育局和派駐紀(jì)檢監(jiān)察部門審核備案，經(jīng)同級(jí)人社部門核定績(jī)效工資總量后方可發(fā)放。各旗區(qū)和直屬各學(xué)校要將績(jī)效工資發(fā)放情況按學(xué)期報(bào)市教育體育局、市人力資源和社會(huì)保障局、市財(cái)政局。

　�。ǘ�）科學(xué)透明實(shí)施。績(jī)效工資的考核、分配過(guò)程要公開(kāi)透明，主動(dòng)接受教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督。各學(xué)校要充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)保障教職工的知情、參與、表達(dá)與監(jiān)督權(quán)。考核結(jié)果要在適當(dāng)范圍公布并反饋教職工本人。

　　（三）強(qiáng)化資金監(jiān)管。市旗區(qū)兩級(jí)財(cái)政部門要足額安排中小學(xué)績(jī)效工資預(yù)算。按照“誰(shuí)支出、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將中小學(xué)績(jī)效工資主體責(zé)任落實(shí)到資金具體使用部門和學(xué)校，由用款學(xué)校負(fù)責(zé)填報(bào)績(jī)效目標(biāo)和開(kāi)展自評(píng)，用款學(xué)校所屬教育體育局會(huì)同財(cái)政局負(fù)責(zé)績(jī)效目標(biāo)的審核�？�(jī)效工資實(shí)施后，各旗區(qū)、各學(xué)校不得在核定的績(jī)效工資總量外自行發(fā)放任何津補(bǔ)貼，不得違反規(guī)定程序和辦法進(jìn)行分配。

　�。ㄋ模�強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。各級(jí)教體、人社、財(cái)政部門要密切配合，建立健全有效的監(jiān)督、評(píng)估、檢查工作機(jī)制。市教育體育局、人力資源和社會(huì)保障局、財(cái)政局負(fù)責(zé)對(duì)直屬學(xué)校績(jī)效工資落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和評(píng)估，對(duì)旗區(qū)進(jìn)行抽查，并將績(jī)效工資發(fā)放情況納入市對(duì)旗區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估。對(duì)實(shí)施不力、資金落實(shí)不到位、存在“吃大鍋飯”等現(xiàn)象的，要追究相關(guān)責(zé)任，并核減下一年度資金。

　　六、根據(jù)教育部印發(fā)的《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，有下列情形之一者，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

　�。ㄒ唬┰诮逃�教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。

　　（二）損害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益，或違背社會(huì)公序良俗。

　�。ㄈ�）通過(guò)課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn)，或編造散布虛假信息、不良信息。

　�。ㄋ模┻`反教學(xué)紀(jì)律，敷衍教學(xué)，或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。

　　（五）歧視、侮辱、虐待、傷害學(xué)生。

　�。�六）在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時(shí)，不顧學(xué)生安危，擅離職守，自行逃離。

　�。ㄆ撸┡c學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系，有猥褻、騷擾學(xué)生行為。

　�。ò耍┰谡猩�、考試、推優(yōu)、保送及績(jī)效考核、崗位聘用、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

　　（九）索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物或參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂(lè)休閑等活動(dòng)，向?qū)W生推銷圖書(shū)報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。

　�。ㄊ�）組織、參與有償補(bǔ)課，或?yàn)樾Ｍ馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

　　七、本方案自20xx年9月1日起執(zhí)行，由鄂爾多斯市教育體育局、市人力資源和社會(huì)保障局、市財(cái)政局負(fù)責(zé)解釋。

績(jī)效考核獎(jiǎng)發(fā)放方案范文4

　　為落實(shí)好國(guó)家義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資政策，充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，根據(jù)“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”和“公平、公正、公開(kāi)”等原則做好我�？�(jī)效工資的'考核、檢查、分配工作，根據(jù)蘭教發(fā)21號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。

　　一、資金來(lái)源：教育和財(cái)政部門下?lián)芪倚５莫?jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資　　二、實(shí)施對(duì)象：我校在編的教職工（特崗教師）　　三、教職工基本情況：

　　啦井中學(xué)在編教職工49人，退休６人。

　　在編教職工中高職７人，中職１6人，初職２5人（含特崗教師３人），三級(jí)技工１人。

　　四、分配原則：１、堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”原則；２、堅(jiān)持“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”原則；３、堅(jiān)持向班主任、一線骨干教師傾斜原則。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　成立啦井中學(xué)教職工績(jī)效考核小組，負(fù)責(zé)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核和實(shí)施工作。成員如下：

　　組長(zhǎng)：楊慶文

　　組員：和劍坪 張照忠 和文勇 楊金林 和麗娟（教師代表）

　　奚彥松（教師代表） 和靜江（教師代表）

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配

　　我校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量＝全縣獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量－２０名校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資÷全縣實(shí)施績(jī)效工資總?cè)藬?shù)×我校教職工總數(shù)＋校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資×７０％

　　全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量：17880.00元

　　１、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量×10％＝1788.00元,作為我校班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資（其中７０％--1251.6元,作為班主任過(guò)程獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，３０％--536.4元,作為班主任年終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資）

　�。�、（獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量－班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=16092.00元）×8０％=12873.6元,作為我校過(guò)程獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

　　３、（獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量－班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=16092.00元）×2０％=3218.40元,作為我校年終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

績(jī)效考核獎(jiǎng)發(fā)放方案范文5

　　為深化教育人事制度改革，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資順利實(shí)施，維護(hù)我校廣大教職工切身利益，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)性和導(dǎo)向性，真正意義上實(shí)行多勞多得、少勞少得、干好干壞不一樣，使教師們有個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好和諧發(fā)展，根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神，根據(jù)中心校指定的《義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資考核分配辦法》，結(jié)合我校教育實(shí)際，特制定葛寨鄉(xiāng)義葛寨小學(xué)教師績(jī)效工資考核分配方案（草稿）

　　一、指導(dǎo)思想和原則

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀，著力構(gòu)建長(zhǎng)效競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，實(shí)現(xiàn)制度管理與人文關(guān)懷的有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、注重工作過(guò)程，講究工作效率和質(zhì)量，全面準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教職工工作實(shí)績(jī)，努力推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

　　績(jī)效考核要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則；激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的原則；以德為先、注重實(shí)績(jī)的原則；方法恰當(dāng)、定位準(zhǔn)確的.原則；突出重點(diǎn)、比重合理的原則；科學(xué)實(shí)用、簡(jiǎn)便易行的原則。

　　二、實(shí)施范圍

　　全校在編在崗教職工（校長(zhǎng)？支教教師？）

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配

　　鄉(xiāng)中心校分配辦法是：獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分兩部分控制，中心學(xué)校掌握部分包括班主任費(fèi)和鄉(xiāng)組織的兩次質(zhì)量檢測(cè)；學(xué)校掌握部分包括：師德、考勤、工作量和平時(shí)教研、競(jìng)賽、教學(xué)效果。學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量按照全鄉(xiāng)人數(shù)平均計(jì)算，不再涉及職稱等問(wèn)題。

　　學(xué)校格局鄉(xiāng)中心校實(shí)情，如果鄉(xiāng)中心校單獨(dú)核算發(fā)放“班主任費(fèi)和鄉(xiāng)組織的兩次質(zhì)量檢測(cè)依成績(jī)發(fā)放費(fèi)”，學(xué)校則不在考慮此兩項(xiàng)內(nèi)容；如果鄉(xiāng)中心校把這兩部分費(fèi)用重新?lián)艿綄W(xué)校有學(xué)校發(fā)放，則學(xué)校按照有關(guān)方案執(zhí)行。

　　四、考核內(nèi)容

　　依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，考核內(nèi)容共分為兩大項(xiàng)：（一）基本目標(biāo)考核（100分），分為五個(gè)小項(xiàng)，師德規(guī)范5分，考勤15分，工作量20分，教學(xué)成規(guī)20分，教育教學(xué)能力及教學(xué)效果40分，（二）是獎(jiǎng)勵(lì)加分（10—20分）

　�。ㄒ唬┗�本目標(biāo)考核（100分）

　　1、師德規(guī)范（5分）。

　�。�1）忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)。（1分）

　�。�2）愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)本職工作，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，務(wù)實(shí)肯干。（1分）

　�。�3）能順利完成教育教學(xué)任務(wù)，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，能團(tuán)結(jié)同志，和睦相處，不扎堆聊天，不傳播小道消息，不誹謗他人。（1分）

　�。�4）關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不諷刺不挖苦學(xué)生，不損害學(xué)生利益，不造成不良影響。（1分）

　�。�5）在師德方面不在學(xué)校社會(huì)上造成不良影響。（1分）

　　2、考勤（15分）。

　�。�1）教職工考勤以簽到冊(cè)、例會(huì)記錄、領(lǐng)導(dǎo)值日檢查、臨時(shí)抽查等有效記錄為依據(jù)。

　�。�2）平時(shí)請(qǐng)假（以為準(zhǔn)）在準(zhǔn)許范圍內(nèi)（事假一學(xué)期5天，其它假以《伊川縣教職工勞動(dòng)紀(jì)律管理規(guī)定》伊教31號(hào)為準(zhǔn)）不扣分，超出時(shí)間的有無(wú)辦理續(xù)假手續(xù)的視為曠工，一人次扣2分。

績(jī)效考核獎(jiǎng)發(fā)放方案范文6

　　為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分派機(jī)制，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本分派方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)本校實(shí)際，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分派激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

　　二、分派原則

　　1、貫徹按勞分派、效率優(yōu)先，兼顧公平的.分派原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核，適當(dāng)拉開(kāi)分派距離，向一線教師及成績(jī)突出的教師傾斜，充足體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分派原則。

　　2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分派關(guān)系，科學(xué)安排，建構(gòu)符合我校實(shí)際的分派激勵(lì)機(jī)制。

　　3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則�？�(jī)效工資考核分派的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公平、公正，保證安定、穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立績(jī)效工資分派工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師常規(guī)及工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的分派、發(fā)放、解釋等方面的工作。

　　四、發(fā)放對(duì)象

　　本校在編在崗教師。

　　五、績(jī)效工資發(fā)放

　�。ㄒ唬┞殬I(yè)道德

　　凡有下列情形之一的，績(jī)效考核擬定為不稱職：

　　1、違反教師職業(yè)道德規(guī)范，師德考核不合格的；

　　2．擅自脫離工作崗位，考核等級(jí)為不合格：

　　3．體罰和變相體罰學(xué)生的。

　　4. 向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢物、有價(jià)證券的；

　　5. 擅自向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教輔資料用品或其它商品謀取私利的；

　　6. 無(wú)教案上課經(jīng)批評(píng)教育屢教不改的；

　　7. 凡玩忽職守、管理不善，致使學(xué)校設(shè)施導(dǎo)致?lián)p失，甚至導(dǎo)致人身傷害的；

　　8.其它違犯法律法規(guī)師德行為規(guī)范，導(dǎo)致不良影響后果的；

績(jī)效考核獎(jiǎng)發(fā)放方案范文7

　　為深化教育人事制度改革，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資制度順利實(shí)施，根據(jù)《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jī)效考核工作實(shí)施意見(jiàn)（試行）》和《開(kāi)發(fā)區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jī)效考核及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法（試行稿）》（開(kāi)教字19號(hào)）文件精神，結(jié)合我校具體校情，充分聽(tīng)取全體教職工的意見(jiàn)和建議，廣泛召開(kāi)教職工座談會(huì)，現(xiàn)形成20xx年修訂稿，經(jīng)安慶十六中四屆三次教工大會(huì)表決通過(guò)實(shí)施。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提升教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人能力為核心，以提高教職工績(jī)效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教育人才成長(zhǎng)規(guī)律的教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)廣大教職工為全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦人民滿意教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

　　二、考核原則

　　1、尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人的專業(yè)性、實(shí)踐性和長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

　　2、以德為先，注重實(shí)績(jī)。師德為首，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

　　3、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

　　4、客觀公正，簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是，民主公開(kāi)，科學(xué)合理，程序規(guī)范，講求實(shí)效，力戒繁瑣。

　　5、凡從事有償家教，一經(jīng)查實(shí)，一律按安慶市教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》進(jìn)行處理，并扣發(fā)當(dāng)年師德獎(jiǎng)。

　　三、考核對(duì)象

　　全校在編教職工。

　　四、考核內(nèi)容

　　考核內(nèi)容以教職工履行法定職責(zé)、崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)為基本依據(jù)，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。具體考核方案和量化標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　Ⅰ、工作量的認(rèn)定

　　1、月工作量為基本工作量*4+教輔管理等認(rèn)定課時(shí)。

　　2、學(xué)科系數(shù)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科系數(shù)為1.2；政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué)學(xué)科系數(shù)為1.1；音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科系數(shù)為1。

　　3、跨年級(jí)、跨學(xué)科計(jì)4標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/月。

　　4、周滿工作量為14個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)，各教職工周工作量計(jì)算方法為學(xué)科系數(shù)*實(shí)際周課時(shí)，如帶兩個(gè)班語(yǔ)文的老師周課時(shí)為1.2*12=14.4，跨學(xué)科按不同的學(xué)科系數(shù)分別計(jì)算后相加（計(jì)算結(jié)果四舍五入，保留整數(shù)）。

　　5、教研組長(zhǎng)工作量：1課時(shí)/周。

　　6、教輔管理人員工作量

　　A、物理實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，多媒體教室，微機(jī)室，體育器材保管室各安排一人負(fù)責(zé)管理，計(jì)1標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周；

　　B、學(xué)校網(wǎng)站、全彩LED電子顯示屏安排一人負(fù)責(zé)管理，計(jì)2標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周；

　　C、語(yǔ)文、英語(yǔ)早讀，早操計(jì)2標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/月，政治早讀計(jì)1標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/月。

　　7、后勤崗位工作量（依據(jù)區(qū)教育中心下發(fā)的《開(kāi)發(fā)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法（試行稿）》開(kāi)教字19號(hào)文件精神：后勤人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按全體教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的70%單獨(dú)核算）

　　A、門衛(wèi)：14標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周=14*0.7=9.8標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周；

　　B、教務(wù)員+兩操?gòu)V播：14標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周=14*0.7=9.8標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周；

　　C、教務(wù)員+信件收發(fā)：14標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周=14*0.7=9.8標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周；

　　D、校醫(yī)+衛(wèi)生監(jiān)督：14標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周=14*0.7=9.8標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周；

　　E、倉(cāng)庫(kù)保管+圖書(shū)閱覽+零星采購(gòu)：14標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周*0.7=9.8標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周；

　　F、報(bào)賬員+教工保險(xiǎn)：14標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周*0.7=9.8標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周； G、學(xué)生保險(xiǎn)理賠：1標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周*0.7=0.7標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周。

　　8、行政干部崗位課時(shí)：中層干部8標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周，校級(jí)副職10標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周，校級(jí)正職12標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周。

　　9、大班額、超課時(shí)與不足課時(shí)

　　A、全體教職工必須以學(xué)校工作為重，服從學(xué)校的工作安排。若因教職工個(gè)人不服從學(xué)校安排，工作量不足1/2的不享受課時(shí)津貼，在1/2至2/3之間的按該學(xué)科課時(shí)津貼的1/2發(fā)放（因身體等特殊原因，經(jīng)學(xué)校同意的除外）；

　　B、有書(shū)面作業(yè)的學(xué)科設(shè)置大班額系數(shù)，50人為標(biāo)準(zhǔn)班額，50—60人的班級(jí)系數(shù)為1.05，61人以上的班級(jí)系數(shù)為1.1（此系數(shù)只作為作業(yè)補(bǔ)貼用，不計(jì)入周工量）。

　　C、周實(shí)際課時(shí)（含行政干部崗位課時(shí)）超過(guò)14的`及由教導(dǎo)處安排的臨時(shí)增加的課時(shí)為超課時(shí)，超課時(shí)津貼為10元/標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)（教職工因病事假影響正常教學(xué)，扣10元/實(shí)際課時(shí)，臨時(shí)安排給班主任的不能上自習(xí)課）。

　　10、考核為合格等次的全體教職工享受師德、安全獎(jiǎng)，教師教案、作業(yè)檢查，未完成核定任務(wù)，行后人員不服從學(xué)校工作安排的，不享受師德、安全獎(jiǎng)。

　�、�、崗位津貼

　　1、班主任津貼由二部分組成，其中150元為基礎(chǔ)部分，100元為浮動(dòng)部分�；�礎(chǔ)部分每學(xué)期（按五個(gè)月計(jì)算）發(fā)放一次，浮動(dòng)部分在每學(xué)期（按五個(gè)月計(jì)算）結(jié)束后對(duì)全體班主任從晨檢、安全、一日常規(guī)、兩操、班級(jí)成績(jī)等七個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)后，按考評(píng)結(jié)果分三檔發(fā)放，各檔人數(shù)均為班主任總?cè)藬?shù)的1/3，其中第一檔發(fā)放浮動(dòng)部分的100%；第二檔發(fā)放浮動(dòng)部分的80%；第三檔發(fā)放浮動(dòng)部分的60%。（考評(píng)細(xì)則將另行下文）

　　2、管理人員（校長(zhǎng)、書(shū)記、副校長(zhǎng)除外）津貼：70元/月（行政值班補(bǔ)助一律取消，自該條例通過(guò)之日起執(zhí)行）。

　　3、加班原則上應(yīng)為突發(fā)事件或?qū)W校組織的大型學(xué)生活動(dòng)以及上級(jí)教育主管部門在雙休日、節(jié)假日臨時(shí)安排且不可預(yù)計(jì)的工作，其余一律不計(jì)算為加班。加班津貼按工作量嚴(yán)格核定天數(shù)，實(shí)行承包制，在5%校長(zhǎng)基金中支出，面向全體教職工公示后，年終發(fā)放。（教師加班津貼超過(guò)800元，按800元計(jì)算）

　　4、增設(shè)年級(jí)組長(zhǎng)津貼，標(biāo)準(zhǔn)為50元/月。

　　Ⅲ、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)

　　1、評(píng)比論文及優(yōu)質(zhì)課比賽（由教育行政主管部門組織的評(píng)比活動(dòng)，需附比賽通知和評(píng)比結(jié)果文件，同一篇文章重復(fù)獲獎(jiǎng)的，以最高獎(jiǎng)項(xiàng)認(rèn)定，優(yōu)質(zhì)課參照?qǐng)?zhí)行）。

　　2、發(fā)表論文（能通過(guò)中華人民共和國(guó)新聞出版署查詢，正式發(fā)行的教育教研類刊物）獎(jiǎng)勵(lì)等同于相應(yīng)級(jí)別獲獎(jiǎng)?wù)撐囊坏泉?jiǎng)。

　　3、教壇新星評(píng)比，國(guó)家級(jí)2000元/位，省級(jí)800元/位，市級(jí)200元/位（市學(xué)科帶頭人比照省級(jí)教壇新星，市級(jí)骨干教師比照市級(jí)教壇新星，市級(jí)教學(xué)能手比照市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)）。

　　4、教職工個(gè)人各種榮譽(yù)稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì)：國(guó)家級(jí)1000元/項(xiàng)，省級(jí)500元/項(xiàng)，市級(jí)300元/項(xiàng)，區(qū)級(jí)100元/項(xiàng)。

　　5、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)

　　A、市運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)：以選拔進(jìn)入?yún)^(qū)代表隊(duì)的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每生200元。（具體分配細(xì)則依據(jù)中心文件及會(huì)談紀(jì)要執(zhí)行）

　　B、各項(xiàng)活動(dòng)日常訓(xùn)練以獎(jiǎng)代補(bǔ)，大型比賽安排賽前集訓(xùn)20天，按10元/天發(fā)放補(bǔ)助。（此項(xiàng)不含體育訓(xùn)練）

　　C、由教育主管部門主辦的信息技術(shù)奧賽、科技創(chuàng)新、演講、航模、征文等比賽（以獲獎(jiǎng)學(xué)生人次為計(jì)算單位）省級(jí)一等獎(jiǎng)400元，二等獎(jiǎng)200元，三等獎(jiǎng)100元；市級(jí)一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)60元，三等獎(jiǎng)30元；區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)60元，二等獎(jiǎng)40元，三等獎(jiǎng)20元（獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為具體技術(shù)輔導(dǎo)老師）。

　　6、中考獎(jiǎng)

　　A、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：

　　a、達(dá)一中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的，3000元/生；（一中理科實(shí)驗(yàn)班面向全省招生時(shí)被正式錄取，等同于一中統(tǒng)招）

　　b、以一中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線以下每十分為一個(gè)分?jǐn)?shù)段為準(zhǔn)，從800元/生開(kāi)始，依次遞減至第八段為100元/生，從第九段開(kāi)始至普高線，50元/生；

　　c、單科優(yōu)秀獎(jiǎng)：各文化課中考A類成績(jī)計(jì)算為優(yōu)秀，10元/生。

　　B、分配辦法：

　　a、以班級(jí)為單位核算獎(jiǎng)勵(lì)金額；

　　b、中考學(xué)科語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，政治、歷史、物理，化學(xué)，體育按1.2：0.8：0.6：0.2分配。

　　c、七、八、九年級(jí)按2：3：5分配；

　　d、八年級(jí)開(kāi)設(shè)的中考學(xué)科，八、九年級(jí)按4：6分配；

　　e、中途轉(zhuǎn)入我校的考生，相應(yīng)班級(jí)三年分別按2：3：5獲得獎(jiǎng)金；

　　f、中考理科實(shí)驗(yàn)、體育測(cè)試滿分率（滿分人數(shù)除以報(bào)考人數(shù)）超過(guò)25%，每名授課教師獎(jiǎng)勵(lì)100元。

　　g、班主任獎(jiǎng)金按相應(yīng)班級(jí)總金額（不含單科優(yōu)秀獎(jiǎng)）的8%計(jì)算；

　　h、在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資教育教學(xué)成果獎(jiǎng)中兌現(xiàn)中考獎(jiǎng)，并按當(dāng)年中考獎(jiǎng)勵(lì)總額（不含單科優(yōu)秀獎(jiǎng)）的8%從剩余教育教學(xué)成果獎(jiǎng)中提�。ú粶p少中考教師獎(jiǎng)勵(lì)金額），面向非中考學(xué)科教師發(fā)放教育教學(xué)成果集體獎(jiǎng)。若當(dāng)年中考教師獎(jiǎng)金額未達(dá)到集體獎(jiǎng)金額三年之和的，則在第三年予以補(bǔ)齊（兼中考和非中考學(xué)科教師不重復(fù)計(jì)算，并以獎(jiǎng)勵(lì)金額高的為準(zhǔn)）。

　　7、教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)

　�、侏�(jiǎng)勵(lì)范圍：該獎(jiǎng)適用于參加每學(xué)期期末卷面測(cè)試的各學(xué)科教師。具體學(xué)科為：七年級(jí)：語(yǔ)、數(shù)、英、政、歷、生、地；八年級(jí)：語(yǔ)、數(shù)、英、物、政、歷、生、地；九年級(jí)：語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、政、歷。

　�、讵�(jiǎng)項(xiàng)方法：a、期末測(cè)試時(shí)，教師所授學(xué)科平均分位列年級(jí)第一（該學(xué)科需二名以上教師執(zhí)教），獎(jiǎng)勵(lì)100元；b、某學(xué)科在年級(jí)僅一名教師執(zhí)教，該教師所授學(xué)科平均分最高的班級(jí)與最低的班級(jí)分差低于二分，獎(jiǎng)勵(lì)100元，超過(guò)二分，不獎(jiǎng)勵(lì)。

　�、塾�(jì)算方法：a、學(xué)科平均分計(jì)算名按各班初一入學(xué)學(xué)生的90%計(jì)算；b、學(xué)科平均分以校教導(dǎo)處核算為準(zhǔn)。

　　Ⅳ、考勤

　�。ㄒ唬┛记谠瓌t

　　該考勤細(xì)則是以上級(jí)教育行政機(jī)關(guān)相關(guān)規(guī)定及《安慶市第十六中學(xué)教職工請(qǐng)假制度及坐班制度（草案）》為依據(jù)，為保證安慶十六中正常教育教學(xué)秩序，嚴(yán)肅學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度而制定。

　�。ǘ�）考勤人員

　　安慶十六中全體教職員工（含代課、支教教師）。注：年齡在55周歲（女職工50周歲）以上（含男55、女50周歲）教職工，在完成本職工作的前提下，實(shí)行彈性坐班制度；

　�。ㄈ�）考勤時(shí)間

　　1、坐班時(shí)間：

　　夏季坐班時(shí)間：上午7：50—11：00，下午2：50—放學(xué)（非班主任）

　　上午7：05—11：00，下午2：25—放學(xué)（班主任）

　　冬季坐班時(shí)間：上午8：00—11：00，下午2：30—放學(xué)（非班主任）

　　上午7：15—11：00，下午2：05—放學(xué)（班主任）

　　中層值班時(shí)間：上午：6：50 下午：1：40（冬季）

　　上午：6：40 下午：2：00（夏季）

　　中層值班結(jié)束時(shí)間為放學(xué)后30分鐘。

　　2、簽到時(shí)間：

　　上午：6：00—上班時(shí)間（上班簽到時(shí)間）；

　　下午：13：00—上班時(shí)間（上班簽到時(shí)間）；

　�。ㄋ模┛记谥贫�

　　1、簽到次數(shù)

　　執(zhí)行每工作日簽到二次制度。即每工作日上、下午上班各簽到一次；

　　2、計(jì)算原則

　�、俳搪毠ぢ┖灐⑦t到或早退一次計(jì)算為缺勤一次，曠工一次計(jì)算為缺勤四次；

　�、诮搪毠っ恐苷�(qǐng)假半天（不影響上課），不計(jì)入累計(jì),不扣課時(shí)津貼和滿勤獎(jiǎng)；

　�、勖恐苷�(qǐng)假超過(guò)一天（含一天），每天扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)的10%，扣完為止；

　　④每周缺勤據(jù)實(shí)計(jì)算，每次扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)的5%，扣完為止；

　�、轂楸ＷC學(xué)校政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間，凡請(qǐng)假1次，除扣除相應(yīng)次數(shù)的考勤獎(jiǎng)外，還需扣除當(dāng)月課時(shí)津貼的1/8。

　�。ㄎ澹┱�(qǐng)假制度

　　1、坐班期間，原則上不得請(qǐng)假，教師在無(wú)課情況下，確因有事需要請(qǐng)假，須填寫請(qǐng)假條，經(jīng)批準(zhǔn)后離崗；

　　2、請(qǐng)假時(shí)間在1天以內(nèi)的，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)審批，1-2天的由分管校長(zhǎng)審批，3天及以上的由校長(zhǎng)審批；

　　3、如遇特殊情況無(wú)法當(dāng)時(shí)履行請(qǐng)假手續(xù)的，應(yīng)通過(guò)電話等通訊方式及時(shí)請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后補(bǔ)辦手續(xù)；

　　4、長(zhǎng)期請(qǐng)病事假的，按上級(jí)有關(guān)文件、規(guī)定執(zhí)行；

　　5、教師參加省、市、區(qū)教育行政機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)教育教研活動(dòng)，應(yīng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，并做好備案。無(wú)備案一律按缺勤處理。

　　注：學(xué)校將不定期檢查，檢查早退等出勤情況。

　�。�六）獎(jiǎng)懲制度

　　1、全年（以10個(gè)月計(jì)算，下同）考勤為滿勤的，依據(jù)《安慶十六中獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》，足額發(fā)放全年考勤獎(jiǎng)及師德獎(jiǎng)，當(dāng)年度優(yōu)先評(píng)選各級(jí)各類先進(jìn)個(gè)人；

　　2、全年有2—3個(gè)月月缺勤超四次或事假超過(guò)二天的，除扣除當(dāng)月相應(yīng)次數(shù)的考勤獎(jiǎng)外，當(dāng)年師德獎(jiǎng)發(fā)放90%；

　　3、全年有4—5個(gè)月月缺勤超四次或事假超過(guò)二天的，除扣除當(dāng)月相應(yīng)次數(shù)的考勤獎(jiǎng)外，當(dāng)年師德獎(jiǎng)發(fā)放50%；

　　4、全年有6—10個(gè)月月缺勤超四次或事假超過(guò)二天的，除扣除當(dāng)月相應(yīng)次數(shù)的考勤獎(jiǎng)外，當(dāng)年師德獎(jiǎng)不發(fā)放。在當(dāng)年度各級(jí)各類先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選中，實(shí)行一票否決。

　�、酢⒇�(cái)產(chǎn)管理

　　為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)公物、講究文明的良好行為習(xí)慣和自我管理能力，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，特設(shè)班主任班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理規(guī)定。

　　1，各班班級(jí)財(cái)產(chǎn)包括：門、鎖、窗、黑板、課桌椅、講臺(tái)、日光燈、吊扇、開(kāi)關(guān)、插座等，以及劃分到各班的公共設(shè)施。

　　2，各班班主任為本班財(cái)產(chǎn)管理第一責(zé)任人，每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校將配置完整的課桌椅及其他各類設(shè)施、設(shè)備交給班主任管理，總務(wù)處與班主任簽訂財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任書(shū)。

　　3，各班班主任要將班級(jí)桌椅財(cái)產(chǎn)落實(shí)到人，實(shí)行誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)。誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償制度。

　　4，在學(xué)期中間，學(xué)生的課桌椅如出現(xiàn)螺絲松動(dòng)等小問(wèn)題，學(xué)生可自行修復(fù)或班主任及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修，學(xué)校免費(fèi)維護(hù)。

　　5，各班財(cái)產(chǎn)原則上應(yīng)即時(shí)損壞，即時(shí)維修。每學(xué)期最后一周，總務(wù)處對(duì)各班班級(jí)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行驗(yàn)收。對(duì)于各班損壞的班級(jí)財(cái)產(chǎn)：能夠維修的按維修價(jià)賠償；不能維修的按原價(jià)賠償。賠償款由班主任負(fù)責(zé)上交至總務(wù)處。

　　6，對(duì)于班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理完好和交清賠償款的班主任全額發(fā)放其績(jī)效工資中的安全獎(jiǎng)；對(duì)于交不清賠償款的班主任，按以下標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放安全獎(jiǎng)：

　�。�1） 欠款額大于500元發(fā)60%安全獎(jiǎng)；

　�。�2） 欠款額在300元—500元（含500元）之間發(fā)70%安全獎(jiǎng)；

　�。�3） 欠款額在200元—300元（含300元）之間發(fā)80%安全獎(jiǎng)；

　�。�4） 欠款額少于200元（含200元）發(fā)90%安全獎(jiǎng)。

　　注：學(xué)校組織大型考試、綜合實(shí)踐課等活動(dòng)時(shí)，班級(jí)課桌椅將定點(diǎn)安排到具體學(xué)生，損壞后由定點(diǎn)學(xué)生賠償。學(xué)校將出臺(tái)具體的細(xì)則。

　�、觥⑻厣�教育

　　1、開(kāi)課方式：

　　A、十六中全體教職工根據(jù)本人興趣愛(ài)好自愿申請(qǐng)并經(jīng)過(guò)學(xué)校同意；

　　B、學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要安排教職工開(kāi)設(shè)；

　　C、學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要外聘相關(guān)教輔人員開(kāi)設(shè)（報(bào)酬另計(jì)）。

　　2、申請(qǐng)時(shí)間：每年5—6月。

　　3、上課時(shí)間：每周四下午第三節(jié)課。

　　4、上課周期：1學(xué)年。

　　5、班額大小：30—50人（少于30人不開(kāi)班，建議重新選擇選修科目，大于50人要提高入學(xué)門檻）。

　　6、招生對(duì)象：面向七、八年級(jí)全體學(xué)生，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自由選擇自己的選修科目，科目一旦確定學(xué)期內(nèi)不可更改；原則上要求所有學(xué)生都要上選修課，若學(xué)生對(duì)學(xué)校所開(kāi)科目都不感興趣，將安排這部分學(xué)生在本班開(kāi)展課外閱讀。

　　7、課時(shí)津貼：500元/學(xué)期（因故未上課時(shí)按25元/課扣除）。

　　8、管理要求（綜合實(shí)踐課是我校特色辦學(xué)的重要載體，也是我校的一大亮點(diǎn)，為能更好地開(kāi)展這一活動(dòng)，故提出以下要求）：

　　A、所有開(kāi)課老師需在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前完成本期開(kāi)課的具體計(jì)劃和活動(dòng)課詳案，學(xué)期末要上交開(kāi)課小結(jié)，并交學(xué)校教導(dǎo)處查驗(yàn)；

　　B、各綜合實(shí)踐課每學(xué)期需開(kāi)設(shè)一節(jié)（以上）活動(dòng)展示觀摩課，為綜合實(shí)踐課同學(xué)提供展示綜合素養(yǎng)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)；

　　C、強(qiáng)化過(guò)程性管理，學(xué)校將所有開(kāi)設(shè)的綜合實(shí)踐課納入推門聽(tīng)課范圍，以便及時(shí)了解綜合實(shí)踐課的開(kāi)課的常態(tài)情況；

　　D、學(xué)期末各選修課要進(jìn)行學(xué)業(yè)考核，考核成績(jī)上交教導(dǎo)處存檔，并將真實(shí)成績(jī)按原始班級(jí)送交各班班主任，填入學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》。

　　五、工作要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)�？�(jī)效考核是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，政策性強(qiáng)，涉及面廣，關(guān)系到廣大教職工的切身利益，學(xué)校特成立績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)績(jī)效考核工作的指導(dǎo)與監(jiān)督檢查。組長(zhǎng)：孫毅，副組長(zhǎng)：龍三齊、吳恵兵、楊金洪，成員：劉改友、秦尚純、周忠、江興祿、章俊、劉濤、汪俊軍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，劉濤同志兼任辦公室主任。

　　2、嚴(yán)明紀(jì)律，確保實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組要確保績(jī)效考核按照規(guī)定程序和標(biāo)準(zhǔn)公正公平進(jìn)行，考核過(guò)程和結(jié)果要公開(kāi)透明，自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督。要深入細(xì)致地做好教職工思想工作，引導(dǎo)教職工正確對(duì)待績(jī)效考核，通過(guò)正常渠道反映訴求。

　　3、健全制度，完善體系。領(lǐng)導(dǎo)小組要健全績(jī)效考核制度，完善考核內(nèi)容，創(chuàng)新考核機(jī)制，規(guī)范考核程序，不斷提高績(jī)效考核的科學(xué)性，充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)功能和正確導(dǎo)向，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，推進(jìn)我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展，為開(kāi)發(fā)區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。