實(shí)用的演練方案合集七篇
實(shí)用的演練方案合集七篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的演練方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
演練方案 篇1
20xx年2月20日下午xx:30~17:00,在我標(biāo)段洞子梁隧道進(jìn)口,組織了一次長2個多小時的隧道塌方應(yīng)急預(yù)案演練,F(xiàn)將演練總結(jié)概括如下:
一、演練過程記錄:
20xx年6月3日xx:30時,假設(shè)洞子梁隧道進(jìn)口掌子面處發(fā)生塌方,洞內(nèi)值班人員迅速疏散、引導(dǎo)洞內(nèi)施工人員撤離掌子,王副經(jīng)理的報(bào)告后,令康偉一方面通過點(diǎn)名的方式清點(diǎn)人數(shù),一方面通過移電話向袁經(jīng)理匯報(bào)險情,袁經(jīng)理馬上向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事故發(fā)生情況,并率領(lǐng)指揮部相關(guān)部門負(fù)責(zé)人10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場組織搶險。
一接到險情報(bào)告,項(xiàng)目部立即通過高音喇叭、手機(jī)等聯(lián)系方式組織搶險救援組、后勤保障組、警戒組、技術(shù)方案組進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長及成員觀察現(xiàn)場后,制定應(yīng)急處理方案和任務(wù)分工。按照制定搶險方案要求,警戒組對道口、洞口及施工現(xiàn)場進(jìn)行警戒,嚴(yán)禁與工程搶險無關(guān)人員進(jìn)入;正確快速地引導(dǎo)救援、救護(hù)車輛;并負(fù)責(zé)搶險現(xiàn)場安全警戒,起到有情況及時提醒的目的,保證搶險人員安全。后勤保障組及時通知延安市公安局和醫(yī)院作好搶救準(zhǔn)備,醫(yī)護(hù)人員在洞內(nèi)對假定受傷的人員進(jìn)行了初步的處理,并隨救護(hù)車輛一起將假定的傷員及時送到醫(yī)院搶救。搶險救援組、后勤保障組認(rèn)真履行職責(zé),待假定傷員被救出洞后,將洞內(nèi)機(jī)械、物資撤到安全地帶,將搶險用的物資(φ200無縫鋼管、φ42鋼管、φ22鋼筋、鋼筋網(wǎng)、鋼拱架、I16工字鋼、方木、圓木、木板等)、機(jī)具(裝載機(jī)、挖掘機(jī)、自卸車、電焊機(jī)、氧炔焊等)分批運(yùn)進(jìn)洞內(nèi),在確認(rèn)安全的前提下,迅速組織人員對塌體進(jìn)行加固處理和噴射砼加固,起到防止事故蔓延的目的。
二、演練取得成績
在當(dāng)前全國安全型式緊張、緊迫的前提下,開展隧道施工安全專項(xiàng)治理活動,通過采取專題會議、現(xiàn)場督察、應(yīng)急措施演練等各種不同形式的教育,起到了預(yù)防和減少隧道施工突發(fā)事件帶來的危害,切實(shí)提高了施工一線人員對重大事故救援的信心和應(yīng)急意識,通過在隧道出口組織工人進(jìn)行洞內(nèi)“隧道塌方”的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模擬演練活動達(dá)到了如下目的;
第一、在事故真正發(fā)生前,檢驗(yàn)了隧道坍塌重大應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性、可行性和可靠性;
第二、檢驗(yàn)了全體人員在突發(fā)事件發(fā)生后,是否明確自己的職責(zé)和應(yīng)急行動程序;
第三、提高了隊(duì)伍的組織協(xié)調(diào)水平和應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力、增強(qiáng)了工人安全意識;
第四:通過演練取得了應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、演練存在不足之處
1、施工人員在救援過程中不嚴(yán)肅,意識不到位,在救援中有相互開玩笑的現(xiàn)象;
2、醫(yī)務(wù)人員需加強(qiáng)培訓(xùn);
3、搶救人員信息傳遞要加強(qiáng);
4、演練步驟要有序,演練過程中現(xiàn)場有些混亂。
此次演練耗用2個半小時,整體演練還比較成功,做到了組織有力、指揮得當(dāng)、判斷準(zhǔn)確、所用措施有效。各小組行動及時、有條不紊,使參加演習(xí)的`人員充分認(rèn)識到應(yīng)急演習(xí)的重要性,為隧道施工中可能出現(xiàn)的險情救援奠定了基礎(chǔ)。
通過這次演練,增加了施工人員的安全意識,提高了人們避免事故,防止事故,抵抗事故的能力,提高了對事故的警惕性;為今后同類事故的救援提供了經(jīng)驗(yàn)。
演練方案 篇2
一、演練目的:
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練安排:
1、參加對象:全體師生
2、演練時間:5月12日下午大課間
3、地 點(diǎn):各班教室及操場
4、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
5、警報(bào)信號:
應(yīng)急避震和疏散以報(bào)警信號作為啟動信號。
防震警報(bào)訊號:報(bào)警信號一響。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號:報(bào)警信號第二次響起。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。
地震警報(bào)解除訊號:鐘聲。
三、演練步驟:
演練活動基本程序:
1、防震減災(zāi)知識教育(30分鐘)——班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行安全教育
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。
2、地震避險(2分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險。
3、應(yīng)急疏散(1分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動作。
4、演練總結(jié)(安全負(fù)責(zé)人)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)?傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。
四、管理人員職責(zé):
管理人員及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的.樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
5、集合后及時清點(diǎn)人數(shù)。各班班長通報(bào)給總指揮是否人員已經(jīng)到齊。
演練方案 篇3
一、時間和地點(diǎn)
1、時間:20xx年7月20 日11時30分(北京時間)。
2、地點(diǎn):溫泉縣荒漠次生林( 17林班 11小班,東經(jīng)4459′23.1″北緯8059′47″)。
二、參演單位和人員
1、滅火演練人員:溫泉縣半專業(yè)撲火隊(duì)伍、州哈夏林場半專業(yè)撲火隊(duì)伍(以下簡稱溫泉縣半專業(yè)撲火隊(duì)伍)20人。
2、觀摩人員:州林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo),各縣市林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo),州護(hù)林防火辦、各縣市防火辦負(fù)責(zé)人。
3、主辦單位:博州護(hù)林辦
4、承辦單位:溫泉縣林業(yè)局
5、演練總指揮:王文博(溫泉縣黨委常委)
撲火隊(duì)長:唐漢華
三、各小組組成及職責(zé)、任務(wù)分工
(一)、指揮撲救組
負(fù)責(zé)人:唐漢華
成 員:朱滿江、塔衣爾
任 務(wù):
1、組織、指揮實(shí)施滅火工作;
2、協(xié)調(diào)成員單位應(yīng)急、增援工作;
3、向上級匯報(bào)滅火情況。
。ǘ、通訊保障組
負(fù)責(zé)人:哈力木拉提
成 員:再努熱木
任 務(wù):負(fù)責(zé)信息傳遞、通訊聯(lián)絡(luò)工作。
。ㄈ⒑笄诒U辖M
負(fù)責(zé)人:郭木
成 員:吐達(dá)洪
任 務(wù):
1、負(fù)責(zé)撲火物資、設(shè)備調(diào)配;
2、保障生活用品;
3、火場其他所需物品的供應(yīng)。
。ㄋ模、事故調(diào)查組
負(fù)責(zé)人:牟宗學(xué)
成 員:孫新忠、陳金玉
任 務(wù):
1、測量火場面積、受害森林面積,火災(zāi)損失統(tǒng)計(jì);
2、調(diào)查火災(zāi)的原因,依法追究當(dāng)事人責(zé)任。
四、演練步驟
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、提前設(shè)置好具體演練地點(diǎn),并在演練點(diǎn)設(shè)置安全警戒線、停車場、觀摩位置,懸掛橫幅(溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊(duì)伍滅火演練現(xiàn)場),進(jìn)行模擬火場堆放(按照下圖堆放火場,并栽好油鋸手開設(shè)阻隔帶所需的木樁)
2、指揮員、各小組工作人員佩戴標(biāo)示(胸簽或袖標(biāo)),撲火機(jī)具、通訊裝備全部到位。
(二)演練
1、所有觀摩人員7 月 日11時30分(北京時間)在溫泉縣林業(yè)局辦公樓前集合出發(fā),12時前到達(dá)演練點(diǎn)。
7月 日11時30分,撲火隊(duì)長集合撲火隊(duì)伍提前到達(dá)預(yù)先指定地點(diǎn)。(距離觀摩點(diǎn)不宜過遠(yuǎn))
所有人員就位后,解說員開始解說(解說的同時,開始點(diǎn)燃模擬火堆):20xx年7月 日上午12時,溫泉縣護(hù)林防火辦接到一牧民報(bào)告,溫泉縣河谷發(fā)生森林火災(zāi)。溫泉縣護(hù)林防火辦迅速向總指揮報(bào)告,立即啟動撲救森林火災(zāi)三級響應(yīng)預(yù)案,并通知半專業(yè)撲火隊(duì)員快速集結(jié)。20分鐘后,半專業(yè)撲火隊(duì)員攜帶撲火機(jī)具裝備,乘坐運(yùn)兵車趕赴火場。
解說員:半專業(yè)撲火隊(duì)伍正向總指揮方向跑步趕來。(解說員解說的同時,撲火隊(duì)長集合隊(duì)伍,跑步到觀摩臺前,列隊(duì)。)
撲火隊(duì)長:總指揮同志,我奉命集合溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊(duì),攜帶撲火機(jī)具按時到達(dá),請指示。
總指揮:溫泉縣河谷林發(fā)生森林火災(zāi),請你迅速組織力量,開始撲救。
撲火隊(duì)長:是。全體隊(duì)員注意,檢查裝備。全體注意,向右轉(zhuǎn),跑步走。
解說員:半專業(yè)撲火隊(duì)伍正在跑步趕赴火場。溫泉縣目前有兩只森林消防半專業(yè)撲火隊(duì)伍,分別是溫泉縣半專業(yè)撲火隊(duì)伍、哈夏林場半專業(yè)撲火隊(duì)伍。溫泉縣半專業(yè)撲火隊(duì)伍成立于20xx年,半專業(yè)撲火隊(duì)成員共21人,配備防火物資發(fā)電機(jī)1臺、風(fēng)力滅火機(jī)18臺,斧頭20把,水泵1臺,水槍8只,帳篷3頂,水桶10個,防火服30套,高把油鋸7臺,水袋10個,鐵锨25把、3號工具30把。哈夏林場半專業(yè)撲火隊(duì)伍成立于20xx年,半專業(yè)撲火隊(duì)成員共21人,配備防火物資發(fā)電機(jī)1臺、風(fēng)力滅火機(jī)10臺,帳篷2頂,水壺10個,防火服21套,高把油鋸3臺,水袋10個,鐵锨50把,3號工具21把。
總指揮:各小組迅速到位,通訊保障組保障與指揮部和州護(hù)林辦的通信暢通,后勤保障組保障火場所需各類物資和生活用品。
解說員:通訊保障組和后勤保障迅速進(jìn)入了工作狀態(tài);饒銮爸负椭笓]部、州護(hù)林辦保持通信聯(lián)絡(luò),后勤保障組準(zhǔn)備救援物資待命。
到達(dá)火場后,全體隊(duì)員列隊(duì),撲火隊(duì)長:全體注意,一分隊(duì)由朱滿江帶領(lǐng),從左路突進(jìn),二分隊(duì)由塔衣爾帶領(lǐng),從右路突進(jìn),水泵手負(fù)責(zé)壓制火頭,立即行動。(兩個分隊(duì)開始滅火,水泵手開始發(fā)動機(jī)器,接好提前架設(shè)好的管線。)
解說員:經(jīng)過火場實(shí)地查看,根據(jù)火場地形、地貌、風(fēng)向和火場發(fā)展態(tài)勢,撲火隊(duì)長果斷制定了撲火戰(zhàn)法、戰(zhàn)術(shù),科學(xué)分配兵力。大家現(xiàn)在看到的是撲火戰(zhàn)斗中常用的“單點(diǎn)突破,兩線對進(jìn)”的撲火戰(zhàn)法。在滅火實(shí)踐中,滅火隊(duì)伍選擇同一個地點(diǎn)突入火線后分兵兩路,進(jìn)行“一點(diǎn)兩面”作戰(zhàn),分別推進(jìn)作戰(zhàn),最后達(dá)到將火徹底撲滅的目的。
撲火隊(duì)長:林火火頭超過1.5米,水槍手從火場側(cè)翼壓制火頭,控制明火進(jìn)一步蔓延。1號油鋸手、2號油鋸手對指定區(qū)域樹木進(jìn)行鋸伐,設(shè)置防火阻隔帶。(油鋸手開始對先前栽好的木樁進(jìn)行鋸伐)
解說員:大家現(xiàn)在看到的是,由于風(fēng)力過大,火頭已經(jīng)超過1.5米,在撲火隊(duì)長的'指揮下,水槍手正從火場側(cè)翼對火頭進(jìn)行壓制。由于火勢兇猛,1號油鋸手、2號油鋸手正在對指定區(qū)域的樹木進(jìn)行鋸伐,設(shè)置防火阻隔帶,防止火災(zāi)的蔓延。
撲火隊(duì)長:1號、3號主機(jī)手補(bǔ)充油料,2號、4號主機(jī)手繼續(xù)戰(zhàn)斗。(1號、3號風(fēng)力滅火機(jī)手退出火場,將風(fēng)力滅火機(jī)熄火并進(jìn)行油料補(bǔ)充。)
解說員:大家現(xiàn)在看到的是,火場1號、3號風(fēng)力滅火機(jī)手正在進(jìn)行油料補(bǔ)充。1號、3號主機(jī)手油料已經(jīng)補(bǔ)充完畢,正在替換2號、4號主機(jī)手,2號、4號風(fēng)力滅火機(jī)手正在進(jìn)行油料補(bǔ)充。
解說員:經(jīng)過20分鐘的緊張撲救,明火全部撲滅,現(xiàn)在正在進(jìn)入暗火清理階段。事故調(diào)查組人員在現(xiàn)場勘查、取證。
解說員:暗火清理完畢,隊(duì)伍正在清點(diǎn)人員和機(jī)具。(撲火隊(duì)長集合隊(duì)伍清點(diǎn)人員機(jī)具。)
解說員:溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊(duì)任務(wù)完成,撲火隊(duì)長正在進(jìn)行火場移交。
撲火隊(duì)長:塔衣爾同志,我隊(duì)撲火任務(wù)完成,現(xiàn)正式移交溫泉縣次生林管理站。(簽字手續(xù),移交。)
解說員:溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊(duì)伍圓滿完成了撲火任務(wù),正朝總指揮方向跑步而來。
撲火隊(duì)長將隊(duì)伍帶到觀摩位置前,列隊(duì)后向演練總指揮報(bào)告:溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊(duì)撲火任務(wù)完成,火場已經(jīng)移交溫泉縣次生林管理站看守,此次撲火作戰(zhàn)人員無傷亡、機(jī)具無損耗,報(bào)告完畢,請指示。
總指揮:請歸隊(duì)。
事故調(diào)查組長:報(bào)告總指揮,經(jīng)現(xiàn)場勘查,火場位于溫泉縣荒漠次生林17林班 11小班,屬于 林,主要樹種 ,過火面積 公頃,燒毀森林面積 公頃。初步調(diào)查,是人為引起的火災(zāi),詳情還在調(diào)查中。報(bào)告完畢。
總指揮:我宣布,演練到此結(jié)束。
總指揮:請州林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話。
演練全部結(jié)束后,由溫泉縣林業(yè)局負(fù)責(zé)處理善后工作。
演練方案 篇4
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的'緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識,提高全體師生的自護(hù)自救技能。
一、疏散演練指揮系統(tǒng):
總指揮:z
現(xiàn)場指揮:z
現(xiàn)場調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)
協(xié)助人員:全體教職員工
時間:20xx年1月2日
二、活動內(nèi)容:
1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練
2.點(diǎn)評疏散情況
三、組織實(shí)施安排:
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號——防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z
演練方案 篇5
一、演練目的
為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:鞏如山
工作組及成員:校委會成員及班主任
疏散指揮組:李朝雷
秩序?qū)ёo(hù)組:劉巖及任課教師
場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:馬良、曲陽
緊急救護(hù)組:尚小明、李文敏
后勤保障組:張建新、邢士紅
廣播組:閻麗
三、演練時間地點(diǎn)
時間:20xx年4月18日14:30時
地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓
四、參加演練人員:初一年級全體師生
五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)
演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班正在上課。
六、演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報(bào)告。
2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
區(qū)域劃分:
右樓梯口一層:論金來,二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔
左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠(yuǎn),三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學(xué)敏
院落:劉巖、馬良、曲陽
5、場地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)總指揮?傊笓]從演練開始用秒表計(jì)時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
七、演練注意事項(xiàng)
1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:
下樓時各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊(duì)形交叉,到操場規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級牌站位。
注意:
1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
2、參加演練的'學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場集中。
八、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(李朝雷負(fù)責(zé));
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(黃光巖負(fù)責(zé));
3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(李忠負(fù)責(zé));
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):
5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演;
6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));
7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(閆麗)。
8、圖片及資料收集:馬良
九、安全疏散演練總結(jié)
十、宣布安全演練結(jié)束
演練方案 篇6
一、演練目的:
為了提高師生防范自救能力,應(yīng)對各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的'生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練準(zhǔn)備
1、使全體教師明確此次防震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動員,班主任收集防震相關(guān)資料,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識。教育學(xué)生做到:
、儆鍪虏换,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓],有序疏散。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急和疏散。
3、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
三、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。
四、演練時間:
20xx.10.31
五、各班班主任職責(zé):
班主任是第一責(zé)任人,要在演練前對學(xué)生撤離教室的隊(duì)形進(jìn)行進(jìn)行編排,做到安全有序、快捷。撤離時做到:
。1)演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);
(2)帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離;
(3)到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
演練方案 篇7
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年9月11日上午10:00整(周五)大課間活動時間。
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
(一) 總指揮:滕照剛 副總指揮:丁兆翠 職 責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。 (二)教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé): 教學(xué)區(qū):王延祥 王言通
職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào),并向總指揮報(bào)告。
(三)各年級組負(fù)責(zé)人:
一年級:陳卓 二年級:袁玉娟 三年級:葛文艷 四年級:閆聰 五年級:蘇寧 職責(zé):1.各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;
2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護(hù)秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào),并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
(四)各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任。 班主任職責(zé):
1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;
2.在演習(xí)開始時第一時間到達(dá)所在班級;
3.聽到疏散信號后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4.學(xué)生到達(dá)目的地后,清點(diǎn)人數(shù),并向本年級組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。副班主任職責(zé):在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級,協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級接應(yīng)學(xué)生。
六、工作小組
1.警戒小組:組長:王均秋
職責(zé):負(fù)責(zé)控制閑雜人員和車輛進(jìn)入學(xué)生行進(jìn)的'交通要道。 2.救護(hù)小組:張玉 組員: 袁玉娟 邵君
職責(zé):制訂救護(hù)方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。 救護(hù)小組駐地:升旗臺南側(cè)。 3. 吹響緊急集合哨音組:王延祥
職責(zé):在緊急疏散令下達(dá)后迅速吹響緊急集合哨音。 4.學(xué)生清點(diǎn)人員:
各班的班長:負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生撤離后的教室,看有無學(xué)生滯留,遇無法處理情況,向年級組指揮報(bào)告。
5.宣傳廣播:李萍萍
職責(zé):在總指揮組下達(dá)緊急疏散令后,有序進(jìn)行宣傳,鼓舞與穩(wěn)定人心。
宣傳語:“老師們、同學(xué)們請注意,學(xué),F(xiàn)在發(fā)生緊急情況,需要進(jìn)行緊急疏散。為確保安全,請全校師生按照學(xué)校升旗儀式行走線路有序迅速地撤離到學(xué)校操場,請大家務(wù)必聽從指揮,不要慌亂!”寫作模板
7.攝影:張玉
七、疏散管理
a、疏散命令:由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,副總指揮可在上報(bào)校總指揮的同時發(fā)布疏散命令。
b、疏散信號:指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時播出宣傳語。
老師必須立刻停止教學(xué)工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生快速離開教室。(因本次演練的預(yù)設(shè)情況是教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),事先請班主任通知學(xué)生準(zhǔn)備好一塊濕毛巾。演練開始之時,應(yīng)要求學(xué)生取出準(zhǔn)備好的濕毛巾,捂在口鼻上,蹲下身或彎腰低頭撤離教室,到室外走廊后再立身排隊(duì)快速跑向目的地。)
c、疏散路線:學(xué)生成二路縱隊(duì)從前門出教室。各班的疏散線路與升旗儀式線路相同。d、疏散引導(dǎo):各帶班教師要維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發(fā)生。
e、集合地點(diǎn):學(xué)生參加周一升旗儀式地點(diǎn)。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。
八、正式演練階段
(1)總指揮:宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。 (2)發(fā)布疏散信號。 (3)緊急疏散:
、偃w學(xué)生在正副班主任老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,撤離到集合場地。 ②各班主任老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮聯(lián)系。③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。 ④按要求逐級向上匯報(bào)疏散情況。 九、總結(jié)
總指揮:宣布緊急疏散演練圓滿成功,并進(jìn)行總結(jié)。 注意事項(xiàng):
、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保學(xué)生安全撤出。 ②現(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場
秩序穩(wěn)定。
、鄹鹘M負(fù)責(zé)人、正副班主任和各工作小組應(yīng)本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
、芟嚓P(guān)教職員工能提前進(jìn)入演練區(qū)域的可提前進(jìn)入做好準(zhǔn)備。
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