【精品】競(jìng)賽方案錦集6篇
競(jìng)賽方案錦集6篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的競(jìng)賽方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)賽方案 篇1
“感受行走力量 徒步健康人生 XX物業(yè)徒步競(jìng)賽”主持串詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家上午好！
歡迎來(lái)到“感受行走力量 徒步健康人生 XX物業(yè)徒步競(jìng)賽”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為強(qiáng)健員工體魄，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，公司特舉辦冬季徒步競(jìng)賽。通過(guò)徒步活動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)員工之間的交流，提高員工合作和堅(jiān)忍不拔的精神。
今天室外的溫度很低，風(fēng)力較大，但我能夠深切的感受到大家飽滿的熱情，因?yàn)槲覀兪球湴磷院赖腦X物業(yè)人。
下面我介紹一下今天的裁判，是我們物業(yè)公司常務(wù)副總經(jīng)理的XXX
參賽隊(duì)伍：
比賽流程：1、從月亮島為起始點(diǎn)--中途在佳兆業(yè)位置發(fā)放水并清點(diǎn)人數(shù)換發(fā)中轉(zhuǎn)卡--新鴨綠江橋前，沿江邊進(jìn)行徒步。
比賽規(guī)則：1、整隊(duì)全隊(duì)人員第一個(gè)全部達(dá)到終點(diǎn)為優(yōu)勝 2、任何人不得在路邊基石以下行走
3、比賽途中不可換人，達(dá)到終點(diǎn)以胸前團(tuán)隊(duì)標(biāo)識(shí)和
中轉(zhuǎn)卡雙項(xiàng)為確認(rèn)。
大家都清楚比賽規(guī)則了吧？
再此需要大家注意來(lái)往車輛及自身安全，互相協(xié)作，發(fā)揮友誼第一比賽第二的團(tuán)隊(duì)精神，最后預(yù)祝大家取得好成績(jī)！
請(qǐng)裁判員宣布比賽開(kāi)始。
恭喜大家經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的徒步到達(dá)我們此次徒步的終點(diǎn)，我們此次第一個(gè)達(dá)到終點(diǎn)的是 隊(duì)的 ，用時(shí) 分鐘。整隊(duì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)是 對(duì)，用時(shí) 分鐘，讓我們以熱烈的掌聲祝賀 隊(duì)獲得“感受行走力量 徒步健康人生 XX物業(yè)徒步競(jìng)賽”的優(yōu)勝獎(jiǎng)！請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)員們到前面領(lǐng)取獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及合影。
鼓掌。。。。 頒 獎(jiǎng):????
感謝同事們的熱情參與，通過(guò)今天的徒步活動(dòng)希望能讓大家懂得團(tuán)結(jié)合作的意義，只有同心協(xié)力才能達(dá)成目標(biāo)，我們的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有個(gè)人英雄，只有集體力量。也希望大家把今天的熱情和狀態(tài)延伸到實(shí)際工作中，以更加飽滿的工作熱情出色的'完成工作任務(wù)�；钤诋�(dāng)下，活的精彩！最后，我宣布“感受行走力量 徒步健康人生 XX徒步競(jìng)賽”到此結(jié)束，謝謝大家！
獲獎(jiǎng)部門(mén)人員合影留念、全體人員合影留念
關(guān)于開(kāi)展冬季徒步競(jìng)賽的實(shí)施方案
一、活動(dòng)目的
為強(qiáng)健員工體魄，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，公司特舉辦冬季徒步競(jìng)賽。通過(guò)徒步活動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)員工之間的交流，提高員工合作和堅(jiān)忍不拔的精神。 二、活動(dòng)宗旨
磨練意志、鍛煉體魄、快樂(lè)行走、精誠(chéng)合作 三、活動(dòng)內(nèi)容 江邊8公里徒步 四、活動(dòng)組織
裁判員：XXX 主持人：XXX 后勤保障：XXX 現(xiàn)場(chǎng)照相：XXX
XXX在物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)評(píng)比活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作。 五、 活動(dòng)時(shí)間
12月14日星期六上午9:00，月亮島橋上集合. 六、 行程路線
月亮島橋上——佳兆業(yè)樓盤(pán)——新鴨綠江大橋（中鐵山鴨綠江項(xiàng)目部前）（9公里）。
七、參賽隊(duì)伍分組及比賽規(guī)則
由各分公司、各部門(mén)組成參賽隊(duì)伍。
要求：1.每隊(duì)男隊(duì)員10人，女隊(duì)員5人。請(qǐng)參考以上人數(shù)，安排每個(gè)部門(mén)參加人員。項(xiàng)目經(jīng)理為本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。保安跟隨各服務(wù)項(xiàng)目參賽。
報(bào)名方式：由各分公司、各部門(mén)于12月10 日前上報(bào)參賽人員名單至品質(zhì)部（附表一）。
比賽規(guī)則：各參賽隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)為優(yōu)勝隊(duì)。
八、預(yù)計(jì)費(fèi)用
藥品、水：200元 團(tuán)隊(duì)標(biāo)致及號(hào)碼牌：100元 團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品15份。 九、注意事項(xiàng)
1. 等候；
2. 3. 4. 5. 用具。
6. 7. 全。
8.各位隊(duì)員應(yīng)注意個(gè)人安全，不允許駕車等違規(guī)現(xiàn)象，若違規(guī)則取消比賽成績(jī)。
9.愛(ài)護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁將垃圾遺留在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束后，將廢棄物分類裝好并臵于垃圾分類箱內(nèi)。
十、路線圖
活動(dòng)過(guò)程中，隊(duì)員不得單獨(dú)行動(dòng)，不得酗酒，如違反造成比賽過(guò)程中相互照應(yīng)，保證全體參加人員的人身及財(cái)務(wù)安
不良后果時(shí)，自負(fù)其責(zé)。
徒步期間由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、帶隊(duì)、隊(duì)伍按照指引路線沿江邊行走，參賽人員不得在人行道以個(gè)人裝備 ：背包、徒步或運(yùn)動(dòng)鞋、注意穿著保暖衣物。 個(gè)人物品：毛巾、水壺、個(gè)人常備藥品藥品等個(gè)人物品和
聯(lián)絡(luò)等工作。領(lǐng)隊(duì)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況有臨行決定的權(quán)利。 外的區(qū)域行走，若違規(guī)則取消比賽成績(jī)。
活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，過(guò)期不予
附件1：報(bào)名表（_12日_前交至品質(zhì)部）
競(jìng)賽方案 篇2
跳繩是民間的一項(xiàng)體育活動(dòng)，深受大家的'喜愛(ài)。經(jīng)常參加跳繩活動(dòng)對(duì)身體有很多好處。長(zhǎng)久以來(lái)，把跳繩作為我校陽(yáng)光活動(dòng)的一項(xiàng)體育特色來(lái)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)。經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定舉行全校跳繩比賽，具體安排如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年12月底
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
第一比賽場(chǎng)地：二、四、五年級(jí)在培訓(xùn)中心操場(chǎng)。
第二比賽場(chǎng)地：一、三、六年級(jí)在大操場(chǎng)。
三、比賽順序：高年級(jí)——中年級(jí)——低年級(jí)。每輪兩個(gè)班同時(shí)，從1班2班開(kāi)始，以此類推。
四、比賽要求及方法：
1、跳繩時(shí)間：1——6年級(jí)均為1分鐘
2、跳繩人數(shù):各班由班主任老師自行選拔班級(jí)跳繩人員。男、女不限（一、二年級(jí)20人，三、四年級(jí)30人，五、六年級(jí)30人）
3、各年級(jí)跳繩比賽內(nèi)容：一年級(jí)并腳跳、二年級(jí)踩水跳、三年級(jí)反跳、四年級(jí)交叉跳、五年級(jí)跳雙飛、六年級(jí)跳長(zhǎng)繩。
五、本次比賽用繩各班學(xué)生自帶。學(xué)校不提供比賽用繩。
裁判員比賽名單
一、總裁判長(zhǎng)：z
二、裁判長(zhǎng)：z
三、成績(jī)公告：
第一比賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人：z
成績(jī)公告：z
第二比賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人：z
成績(jī)公告：z
四、報(bào)道及攝影：z
五、場(chǎng)地裁判長(zhǎng)：z
六、記時(shí)員：（1場(chǎng)地）z（2場(chǎng)地）z
七、成績(jī)記錄：（1）z（2）z
八、調(diào)度員（安排班級(jí)先后順序）：
�。�1）z(2)z
九、裁判員：六年級(jí)學(xué)生六（1）、（2）班；五年級(jí)（1）、（2）班
十、場(chǎng)地布置：z以及體育組全體教師。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：各年級(jí)按比賽成績(jī)?nèi)F(tuán)體總分前三名，當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
校長(zhǎng)室
體育組
競(jìng)賽方案 篇3
為進(jìn)一步深化美術(shù)課程的二度開(kāi)發(fā)，提升學(xué)生繪畫(huà)的熱情，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展示線描畫(huà)的精品力作，根據(jù)學(xué)校工作安排，決定舉辦第二屆廣松小學(xué)線描畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、比賽時(shí)間：12月7日 （周五）12:00——13:30
二、地點(diǎn)：各班級(jí)內(nèi)。
三、參加對(duì)象：全校學(xué)生
四、活動(dòng)辦法：
1、比賽用材：A4打印紙、黑色水筆、記號(hào)筆或黑色水彩筆。
2、比賽辦法：由各班主任在12:00分發(fā)放線描畫(huà)范作（范作由各負(fù)責(zé)美術(shù)教師提供），學(xué)生根據(jù)范畫(huà)自由想像創(chuàng)作。在比賽規(guī)定時(shí)間完成作品。（各年級(jí)負(fù)責(zé)人見(jiàn)下表）
年級(jí) 負(fù)責(zé)美術(shù)教師及分工 負(fù)責(zé)年級(jí)組長(zhǎng)
一 （范畫(huà)發(fā)放、名單上傳、證書(shū)撰寫(xiě)、發(fā)放）
二 （范畫(huà)發(fā)放、名單上傳、證書(shū)撰寫(xiě)、發(fā)放）
三 （范畫(huà)發(fā)放、獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)狀撰寫(xiě)）
四 （范畫(huà)發(fā)放、名單上傳、證書(shū)撰寫(xiě)、發(fā)放）
五 （范畫(huà)發(fā)放、名單上傳、證書(shū)撰寫(xiě)、發(fā)放）
六 （范畫(huà)發(fā)放、名單上傳、證書(shū)撰寫(xiě)、發(fā)放）
3、學(xué)生在畫(huà)面右上角寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
4、評(píng)獎(jiǎng)程序
�。�1）初評(píng)：（ 12月10日 ，周一）：由各班主任在本班挑選出男女各8件作品上交年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)收齊后統(tǒng)一交到各負(fù)責(zé)美術(shù)教師。
�。�2）終評(píng)：（ 12月13日 ，周四下午）美術(shù)組終評(píng)。
�。�3）成績(jī)公布：（ 12月14日 ，周五）負(fù)責(zé)各年級(jí)的.美術(shù)教師整理終評(píng)作品，獲獎(jiǎng)學(xué)生名單錄入與上傳至ftp教導(dǎo)處第二屆線描畫(huà)大賽，獲獎(jiǎng)證書(shū)撰寫(xiě)，獲獎(jiǎng)成績(jī)公布。
五、設(shè)獎(jiǎng)與頒獎(jiǎng)：
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：根據(jù)班級(jí)獲獎(jiǎng)積分產(chǎn)生。一等獎(jiǎng)每人次得3分；二等獎(jiǎng)每人次得2分；三等獎(jiǎng)每人次得1分�？偡肢@得年級(jí)前三名的分別授予團(tuán)體一二三等獎(jiǎng)。
2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：以年級(jí)組為單位，按75%比例獲獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)15%，二等獎(jiǎng)25%，三等獎(jiǎng)35%。
3、獲獎(jiǎng)待遇及證書(shū)發(fā)放：
�。�1）凡是獲團(tuán)體獎(jiǎng)班級(jí)榮譽(yù)證書(shū)在集會(huì)時(shí)發(fā)放。
�。�2）其他獲獎(jiǎng)學(xué)生以年級(jí)組為單位發(fā)放獲獎(jiǎng)證書(shū)。
�。�3）獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生可申請(qǐng)加入學(xué)校線描畫(huà)社團(tuán)。
�。�4）學(xué)校將適時(shí)展示部分獲獎(jiǎng)學(xué)生作品。
請(qǐng)各班認(rèn)真組織好同學(xué)報(bào)名參加,并積極做好準(zhǔn)備。
競(jìng)賽方案 篇4
一、獎(jiǎng)勵(lì)目的
為貫徹我�！百|(zhì)量立校，名師興校，科研強(qiáng)�！钡霓k學(xué)理念，激發(fā)我校教師愛(ài)崗敬業(yè)的工作熱情，鼓勵(lì)教師帶領(lǐng)學(xué)生積極參加各級(jí)各類比賽并取得好成績(jī)，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位，特制定本方案。
二、學(xué)科競(jìng)賽類別
1、自然科學(xué)類競(jìng)賽。主要指由各學(xué)科學(xué)會(huì)主辦的各種奧林匹克競(jìng)賽，如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)（含科技創(chuàng)新）等；
2、語(yǔ)文類學(xué)科競(jìng)賽。包括全國(guó)新概念作文大賽（《萌芽》雜志社主辦）、中華“圣陶杯”中學(xué)生作文大賽（《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》雜志社主辦）、“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)生作文大賽（《語(yǔ)文報(bào)》報(bào)社主辦）、全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽（北京大學(xué)中文系、北京大學(xué)語(yǔ)文教育研究所和課堂內(nèi)外雜志社聯(lián)合主辦）等高校自主招生認(rèn)可相關(guān)比賽；
3、英語(yǔ)類學(xué)科競(jìng)賽。包括全國(guó)中學(xué)生創(chuàng)新英語(yǔ)作文大賽（《高校招生》雜志社主辦）、全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽（國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心和外語(yǔ)教育研究中心主辦）、“21世紀(jì)杯”全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽全國(guó)總決賽（《中國(guó)日?qǐng)?bào)》社主辦、中央電視臺(tái)“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”全國(guó)決賽（高中組）（中央電視臺(tái)主辦）等高校自主招生認(rèn)可相關(guān)比賽。
三、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、各項(xiàng)評(píng)比加分獎(jiǎng)勵(lì)。
（1）評(píng)優(yōu)評(píng)先中，指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲縣級(jí)獎(jiǎng)1人次＋1分，市級(jí)獎(jiǎng)＋3分，省級(jí)獎(jiǎng)＋5分，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)＋6分；（此項(xiàng)不累計(jì)，以最高級(jí)計(jì)分）,（2）崗位目標(biāo)考核中，指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲縣級(jí)獎(jiǎng)1人次＋0.5分，市級(jí)獎(jiǎng)＋1分，省級(jí)獎(jiǎng)＋2分，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)＋3分，能獲高考加分的另＋5分；
（3）職稱評(píng)定中，指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)1人次＋2分，省級(jí)一等獎(jiǎng)1人次＋1.5分，省級(jí)二等獎(jiǎng)1人次＋1分，（該項(xiàng)最多不超過(guò)5分）。
說(shuō)明：若以上獎(jiǎng)勵(lì)中，語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置中只有國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，則國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別按國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)算。
2、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
數(shù)、理、化、生奧賽
信息技術(shù)奧賽
語(yǔ)文、英語(yǔ)類競(jìng)賽
說(shuō)明：
1、獎(jiǎng)金分配辦法：競(jìng)賽指導(dǎo)老師獲取獎(jiǎng)金的85%，獲獎(jiǎng)學(xué)生所在班班主任獲管理獎(jiǎng)15%。
2、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置中若只有國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，則國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別按國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)算。
四、語(yǔ)文類學(xué)科競(jìng)賽參賽方式
1、全國(guó)新概念作文大賽
賽制分為初賽和復(fù)賽。初賽參加者必須填寫(xiě)本年度《萌芽》雜志刊登的報(bào)名表，并提交作品和報(bào)名表郵寄到《萌芽》雜志社,再由評(píng)委評(píng)審選拔至復(fù)賽；得到復(fù)賽資格的作者赴上海參加統(tǒng)一的現(xiàn)場(chǎng)比賽。大賽的獲獎(jiǎng)作品（包括初賽和復(fù)賽）會(huì)在《萌芽》雜志選登,并由《萌芽》雜志整理出版文集。
具體報(bào)名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。
2、中華“圣陶杯”中學(xué)生作文大賽
該競(jìng)賽已列入中國(guó)政法大學(xué)自主選拔錄取本科生招生計(jì)劃，凡在高中階段獲得一等獎(jiǎng)的應(yīng)屆高三畢業(yè)生均可享有推薦報(bào)名資格。競(jìng)賽分初中組、高中組進(jìn)行，每屆比賽每組分別給出作文題目，參賽者可據(jù)之自擬作文題目，個(gè)人或集體方式參賽皆可，將作文寄至大賽組委會(huì)，由大賽評(píng)委會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行初評(píng)和復(fù)評(píng)。
具體報(bào)名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。
3、“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)生作文大賽
大賽分初中組、高中組分別進(jìn)行。參賽學(xué)生須每人購(gòu)買1本《大賽輔導(dǎo)專輯》，參賽作文須使用統(tǒng)一參賽用紙和參賽標(biāo)志，參賽用紙和參賽標(biāo)志附在《大賽輔導(dǎo)專輯》中，復(fù)印無(wú)效�？蓡为�(dú)參賽，亦可以班級(jí)或?qū)W校為單位統(tǒng)一參賽。作文完成后，請(qǐng)工整謄寫(xiě)在統(tǒng)一的參賽用紙上，并在指定位置貼上參賽標(biāo)志寄回大賽組委會(huì)。
具體報(bào)名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。
4、全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽
大賽通過(guò)線上、線下兩種方式同步進(jìn)行，分初賽、復(fù)賽、全國(guó)總決賽三個(gè)階段。初賽采用“學(xué)校集體參賽”和“學(xué)生個(gè)人參賽”兩種方式在大賽官網(wǎng)注冊(cè)報(bào)名、提交作品，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)大眾評(píng)審和專家評(píng)審兩種方式選拔晉級(jí)。復(fù)賽分為分賽區(qū)省級(jí)決賽和全國(guó)網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽兩種方式。全國(guó)總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮在北京大學(xué)舉行。
具體報(bào)名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。
英語(yǔ)類學(xué)科競(jìng)賽參賽方式
1、全國(guó)中學(xué)生創(chuàng)新英語(yǔ)作文大賽
參賽選手可根據(jù)自己的條件選擇網(wǎng)絡(luò)報(bào)名或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方式，初賽主要考查選手的英語(yǔ)作文水平。參賽選手通過(guò)創(chuàng)新英語(yǔ)網(wǎng)在線比賽系統(tǒng)查看作文題目，并在比賽截止時(shí)間前上交獨(dú)立完成的指定的主題作文。初賽按成績(jī)排序，每階段成績(jī)?nèi)珖?guó)排名前30%的選手進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽內(nèi)容由作文、聽(tīng)力和口語(yǔ)三部分組成。決賽以夏令營(yíng)的.形式在北京舉行。復(fù)賽和決賽選出的“優(yōu)勝者”可獲得聯(lián)辦高校的自主選拔錄取考核資格或其它部分非自主招生高校相應(yīng)錄取優(yōu)惠條件，經(jīng)該校自主招生測(cè)試（審查）合格后，按該校自主招生辦法錄取。
具體報(bào)名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。
2、全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽
本競(jìng)賽每年舉辦一次，分各賽區(qū)初賽、決賽和全國(guó)總決賽三個(gè)階段，每年暑假舉辦全國(guó)總決賽。期間，各省選手有機(jī)會(huì)參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽、全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)辯論賽、全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽以及全國(guó)優(yōu)秀中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等系列活動(dòng)。
具體報(bào)名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。
3、“21世紀(jì)杯”全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽全國(guó)總決賽
大賽自創(chuàng)辦之初即作為每年5月在英國(guó)倫敦舉行的國(guó)際英語(yǔ)演講比賽中國(guó)區(qū)選拔賽，高中組獲勝選手將代表中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上展示中國(guó)青年學(xué)子的風(fēng)貌。本屆大賽全程分為四個(gè)階段：1.地區(qū)初賽；2.地區(qū)復(fù)賽；3.地區(qū)決賽；4.全國(guó)總決賽。本屆大賽分為三個(gè)組別：高中組、初中組、小學(xué)組。選手可通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和集體報(bào)名三種方式參賽。
具體報(bào)名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。
4、中央電視臺(tái)“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”全國(guó)決賽
大賽分為幼兒組，小學(xué)低（1－3）年級(jí)、小學(xué)高（4－6）年級(jí)、初中、高中、成人（18周歲以上）六個(gè)組別。分為賽區(qū)選拔賽、全國(guó)預(yù)選賽和全國(guó)總決賽三個(gè)階段；
20xx年度大賽報(bào)名時(shí)間為20xx年10月至20xx年3月，選手可在設(shè)立賽區(qū)的當(dāng)?shù)貓?bào)名點(diǎn)憑有效證件報(bào)名，湖南賽區(qū)將開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)報(bào)名通道，參賽選手可到大賽湖南官方網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名。
本方案從20xx年3月23日起開(kāi)始施行。
競(jìng)賽方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)青年教師為目的，以教學(xué)競(jìng)賽為平臺(tái)，提升青年教師的教學(xué)技能，落實(shí)高效課堂十項(xiàng)要求，提高課堂效率，打造我校優(yōu)質(zhì)教育品牌。
二、活動(dòng)宗旨
1、展示優(yōu)秀青年教師的教學(xué)能力和教學(xué)基本功。
2、進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教學(xué)模式等優(yōu)秀教研成果的運(yùn)用、創(chuàng)新和發(fā)展。
3、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行研究、探索和實(shí)踐。
4、促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)、交流，使教師整體水平得到提高。
三、活動(dòng)要求
1、參賽對(duì)象：近5年到實(shí)高工作的青年教師。
2、參賽人數(shù)：7人以上備課組1—2人，7人以下備課組1人。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：以教務(wù)處印發(fā)的“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表”為依據(jù)。
4、報(bào)名時(shí)間：政治、歷史、地理、生物、化學(xué)4月6日前，其它科4月13日前。
5、各科講課時(shí)間：4月12日—4月23日
6、競(jìng)賽地點(diǎn)：階梯教室。
四、活動(dòng)安排
1、教務(wù)處召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)，布置工作，明確分工。
2、各備課組長(zhǎng)組織初賽，按要求由組長(zhǎng)向教務(wù)處推薦選手。
3、教務(wù)處統(tǒng)一編排講課安排表。
4、各備課組長(zhǎng)組織好參賽課的集備工作，認(rèn)真研討，設(shè)計(jì)出最優(yōu)教學(xué)方案。
5、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組建學(xué)科評(píng)委會(huì)（評(píng)委教師不少于5人），召集評(píng)委和本學(xué)科教師聽(tīng)課、評(píng)課，匯總各評(píng)委的.評(píng)分，排出名次報(bào)教務(wù)處。
6、信息中心負(fù)責(zé)階梯教室開(kāi)門(mén)、設(shè)備調(diào)試等工作。（電話zz）
7、參賽教師積極準(zhǔn)備，提前熟悉教學(xué)設(shè)備，安裝演示課件。
8、活動(dòng)期間全體教師參加聽(tīng)課、評(píng)課不少于8節(jié)，每節(jié)課都派發(fā)“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表”，并要有“不少于20字的教學(xué)反思和改進(jìn)意見(jiàn)”，教務(wù)處以此記入當(dāng)月教學(xué)評(píng)估，每節(jié)課1分。
9、活動(dòng)結(jié)束教研組長(zhǎng)向教務(wù)處報(bào)電子版的活動(dòng)總結(jié)，匯總后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。教務(wù)處郵箱
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法
由學(xué)校評(píng)委會(huì)確定獲獎(jiǎng)教師。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)吆蛢?yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。一等獎(jiǎng)8人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)2個(gè)。
競(jìng)賽方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了全面貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和縣教育局團(tuán)委《全國(guó)德育年會(huì)之主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》，深入推進(jìn)本期德育工作，展示班主任的`教育風(fēng)采，鍛煉班主任和學(xué)生的組織活動(dòng)的能力，提高德育工作水平，增強(qiáng)育人實(shí)效性，本學(xué)期決定舉行雙鳧中小XX年上學(xué)期主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題及形式
以符合小學(xué)生思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等內(nèi)容，設(shè)計(jì)并開(kāi)展 “養(yǎng)成教育” 主題班會(huì)活動(dòng)和“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的中隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生知道“好習(xí)慣益終身”，讓學(xué)生感知小小少年肩負(fù)祖國(guó)、民族振興的使命感，讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校15個(gè)班級(jí)（一、二年級(jí)上課時(shí)間30分鐘以內(nèi)，3--5年級(jí)上課時(shí)間40分鐘以內(nèi)）
四、活動(dòng)時(shí)間：2月13日——2月29日
五、活動(dòng)要求
�、�、各班要高度重視，精心組織。從實(shí)際出發(fā)，圍繞主題，發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓他們真正成為活動(dòng)的主人，讓每一個(gè)孩子在輕松愉快的過(guò)程中，接受熏陶，喚起共鳴，達(dá)到良好教育效果。
②、班會(huì)設(shè)計(jì)在活動(dòng)內(nèi)容上要有新意，在活動(dòng)形式上靈活多樣，要符合當(dāng)今少年兒童身心特點(diǎn)和時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷取得進(jìn)步。
�、邸鄷�(huì)方案要求內(nèi)容充實(shí)、思路清晰、敘述完整。
�、堋⒈荣愒O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，并對(duì)一等獎(jiǎng)的班會(huì)活動(dòng)選送參加全鎮(zhèn)的班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)。
六、評(píng)比細(xì)則
1、主題鮮明，立意新穎，以創(chuàng)設(shè)情景為導(dǎo)入，誘發(fā)感悟；以分享交流為手段，提高認(rèn)知；以導(dǎo)行為目的，促人格健全發(fā)展。
2、內(nèi)容生動(dòng)，真實(shí)自然，有感染力，時(shí)代性強(qiáng)，學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)；
3、形式新穎活潑，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，實(shí)踐性強(qiáng)，體現(xiàn)學(xué)生自主性、創(chuàng)造性。
4、在發(fā)揮學(xué)生主體作用的基礎(chǔ)上，充分展現(xiàn)班主任的組織引導(dǎo)作用及個(gè)人素質(zhì)、工作能力和風(fēng)采。
雙鳧中小大隊(duì)部
XX年2月10日
雙鳧中小XX年上學(xué)期主題班隊(duì)活動(dòng)評(píng)價(jià)表
班級(jí) 活動(dòng)主題 月 日
評(píng)價(jià)項(xiàng)目
評(píng)價(jià)指標(biāo)
得分
活動(dòng)主題
（20分）
1、主題鮮明，立意新穎
2、針對(duì)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實(shí)際
3、教育性強(qiáng)
活動(dòng)設(shè)計(jì)
�。�10分）
1、形式多樣
2、有一定新意
3、學(xué)生組織實(shí)施
4、教師指導(dǎo)
活動(dòng)實(shí)施
�。�60分）
1、體現(xiàn)新課標(biāo)理念
2、學(xué)生參與面廣、主體作用強(qiáng)
3、組織過(guò)程流暢
4、感染力強(qiáng)
5、學(xué)生能力素質(zhì)高
6、班主任的組織引導(dǎo)作用及個(gè)人素質(zhì)、工作能力和風(fēng)采
活動(dòng)效果
�。�10分）
1、教育性觸及學(xué)生心靈
2、學(xué)生反映積極主動(dòng)
3、有一定特色和亮點(diǎn)
反思點(diǎn)評(píng)
總分：
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