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評選方案模板匯總10篇

評選方案模板匯總10篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的評選方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

評選方案 篇1

  為進(jìn)一步明確班主任工作任務(wù)和職責(zé),充分調(diào)動班主任工作積極性,提升學(xué)校德育管理水平,根據(jù)學(xué)校實際情況特制定本方案。

  一、班主任工作績效管理評價分過程性評價和終結(jié)性評價,其中過程性評價每四周一次進(jìn)行,終結(jié)性評價每學(xué)期一次進(jìn)行。

  二、 根據(jù)過程性評價結(jié)果確定班主任月工作津貼,其計算辦法為:

  班主任月工作津貼=班主任基本津貼+班主任月績效管理獎金 +超勤獎+文科班津貼

  三、過程性評價內(nèi)容包括班級管理、班主任到崗、班級活動和各項資料落實等四項內(nèi)容,具體方案如下:

  1、班級目標(biāo)管理(總分100分,占總權(quán)值60%),根據(jù)班級日常管理得分情況(根據(jù)班級常規(guī)管理評價方案評價),分年級進(jìn)行排名,其中班級管理第一名為100分,第二名為98分,以此類推。此項由教育處統(tǒng)計。

  2、班主任到崗(總分100分,占總權(quán)值20%),要求如下:

 。1)早操和課間操:要求班主任必須在學(xué)生做操前到達(dá)班級區(qū)域,學(xué)生做操結(jié)束后才能離開,并認(rèn)真督促學(xué)生認(rèn)真做操,否則不能計算到位次數(shù),到崗次數(shù)為每周三次(不含星期六,平時因故未做操計算到位次數(shù),)每少一次扣2分。

 。2)早、晚自習(xí):班主任必須到班認(rèn)真清點人數(shù),管好學(xué)生自習(xí)紀(jì)律,深入班級了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,檢查教室衛(wèi)生,早自習(xí)下班次數(shù)為每周三次(不含星期六,因故未上早自習(xí)計算到位次數(shù)),晚自習(xí)要求全到(特殊情況必須向年級值日干部請假)。每少一次扣2分。

 。3)班會課:班主任必須根據(jù)班級實際和學(xué)校對主題班會的要求,認(rèn)真規(guī)劃和指導(dǎo)學(xué)生開好主題會,并自始至終參加每一節(jié)班會課,如遇特殊情況不能參加者,必須向年級部值日干部請假。每少一次扣5分。

  (4)升旗儀式:要求自班主任全程到崗,奇數(shù)班級班主任站隊前列前,偶數(shù)班級班主任站隊列后,維持升旗儀式秩序。每少一次扣5分。

 。5)讀報課:班主任必須到班清點人數(shù),組織讀報,進(jìn)行思想教育或完成學(xué)校安排的其它活動,除年級部另有安排外要求全到,特殊情況必須提前向年級部值日干部請假。每少一次扣2分。

  (6)午休、晚就寢:班主任必須按年級部安排到崗進(jìn)寢室清查人數(shù),督促學(xué)生按時就寢,檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,學(xué)生就寢鈴聲后5-10分鐘才能離開,并請親自到生活老師處簽名,否則不能計算下寢,安排不到者扣5分(含周末)。

 。7)班主任參加會議要求:班主任必須按時參加學(xué)校組織的相關(guān)會議,并認(rèn)真做好記錄,不得遲到和缺席,缺席者每次扣5分,遲到、早退者扣2分。

  上述第1、2、3、5項由年級部行政值日人員考核登記,每周周一由年級部副主任將上周到崗情況統(tǒng)計表交教育處匯總,第4、6項由教育處考核,第7項由各組織會議部門統(tǒng)計匯總交教育處。每個評比月中,按要求達(dá)到者記滿分,達(dá)到要求之外超過25次以上(含25次),拿A等超勤獎;超過15次至24次(含15次)拿B等超勤獎;超過5次至14次(含5次)拿C等超勤獎。不能達(dá)到規(guī)定要求者按規(guī)定扣分,扣完100分為止。

  3、班級活動(含各部門布置的臨時任務(wù))(總分100分,占總權(quán)值10%):班級活動包括學(xué)校組織的各項活動(含學(xué)生集合),要求班主任認(rèn)真組織,并自始至終參加。班主任缺勤一次扣10分,遲到、早退扣5分,扣完為止。

  考勤辦法:由活動組織部門為主體進(jìn)行考勤,活動結(jié)束交教育處匯總。

  4、資料收集(總分100分,占總權(quán)值10%):班主任必須按要求在規(guī)定的時間內(nèi)上交相關(guān)數(shù)據(jù),上交資料沒達(dá)到規(guī)定要求或遲交資料每次扣5分,缺交一次加扣10分。此項由教育處統(tǒng)計。

  四、班主任過程性評價得分為四個內(nèi)容評價得分之和,并作為班主任績效管理獎的依據(jù)。計算方法:過程性評價得分(總分100分)=班級管理目標(biāo)得分×60%+班主任到崗得分×20工%+班級活動得分×10%+各項資料落實得分×10%。

  五、班主任績效管理月獎金計算辦法:

  設(shè)定班主任月績效管理基本獎為M元,年級班級總數(shù)為N,按過程性評價得分進(jìn)行排名n,每名次之間的.級差b=A/2N(b值取整數(shù)),則An = A125%-(n-1)b,并列名次計算總名次,績效獎金取值相同。

  六、終結(jié)性評價總分為100分,內(nèi)容包括班級過程性評價、班級成績評價、學(xué)生問卷調(diào)查三個維度,其各項評價辦法為:

  1、班級過程性評價分(占總權(quán)值的50%,評價分為月平均過程性評價得分×50%。評價分排名在后五分之三(取整數(shù))的班級不得評為優(yōu)秀。

  2、班級成績評價分(占總權(quán)值的40%),根據(jù)教學(xué)處期中、期末考試成績按學(xué)校質(zhì)量評價方案進(jìn)行排名,按兩次排名之和,第一名為40分,每相差一名扣0.5分(文科扣1分)。班級學(xué)習(xí)成績名次在后五分之三(取整數(shù))的班級不得評為優(yōu)秀等級。

  3、學(xué)生問卷調(diào)查分(占總權(quán)值的10%),根據(jù)每學(xué)期學(xué)生問卷調(diào)查得分進(jìn)行量化,量化辦法是:得分90分以上計10分,80分以上計9分,以此類推。學(xué)生問卷調(diào)查評分低于7分不得評為優(yōu)秀。

  評價方法:按評價分取前三分之一為終結(jié)性評價優(yōu)秀班級,考慮文科班管理的特殊性,如文科班總評分第一名的班級未能進(jìn)入前三分之一但符合上述條件應(yīng)該評為優(yōu)秀,優(yōu)秀班級指標(biāo)增加一個。

  七、終結(jié)性評價的作用:

  作為班主任終結(jié)性評價獎金的依據(jù)。

  作為班主任聘任、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

  八、班級出現(xiàn)重大教育事故,經(jīng)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組研究可對過程性評價及終結(jié)性評價進(jìn)行適當(dāng)扣分。

  九、本方案從20xx年9月1日起實行。

評選方案 篇2

  一.指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強德育工作,努力探索貼近學(xué)生實際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實際情況和學(xué)生成長的實際需要出發(fā),結(jié)合我校德育工作的“三愛教育”,避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的`說教,真正從“近、小、實、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開展評選“校園之星”活動。即:在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹立良好的校風(fēng)而努力!

  二.校園之星及評選標(biāo)準(zhǔn):

  1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽光;

  2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長,舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;

  3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績優(yōu)秀;

  4.勤學(xué)之星:態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,堅持不懈,孜孜以求;

  5.特長之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有特殊專長,專項素質(zhì)出眾,貢獻(xiàn)突出(包括音樂、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡(luò)信息、演講等方面);

  6.奉獻(xiàn)之星:樂于助人,不求索取,熱愛勞動,任勞任怨,踏實肯干,甘于奉獻(xiàn);

  7.自強之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強,人格高尚;

  8.快樂之星:心胸豁達(dá),性格開朗,心態(tài)健康,笑對人生;

  9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛長輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難;

  10.儉樸之星:生活簡樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢。

  三.評選范圍及條件:

  1.范圍:凡是在高中部就讀的學(xué)生,不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評選;

  2.條件:

 、俜彩钦谑芴幏植]有解除的學(xué)生,不能參加各項評選;

 、谟胁涣夹袨槎覜]有完全改正的學(xué)生不能參加評選。

  四.評選方法:

  采取班級、學(xué)年、學(xué)校三級評選制,即由班級依據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結(jié)合的方法,先評選出班級之星;在班級之星的基礎(chǔ)上,各班推薦表現(xiàn)突出,有競爭力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評選;在學(xué)年之星的基礎(chǔ)上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的評選,由評選小組依據(jù)材料及學(xué)生的平時表現(xiàn)確定校園之星的人選!靶@之星”人選確定后將在校內(nèi)公示三天,確無問題,方可正式命名。班級、學(xué)年、學(xué)校三級之星都將展示照片,并適當(dāng)獎勵,被評選為校園之星的學(xué)生頒發(fā)證書。

  五.活動安排:

  四月份為“校園之星”評選活動月,具體安排如下:

  1.第一階段評選班級之星;

  2.第二階段評選學(xué)年之星;

  3.第三階段評選校園之星;

  4.五四青年節(jié)進(jìn)行命名表彰。

  六.評選小組:

  組長:z

  副組長:z

  組員:各學(xué)年副主任、全體班任及學(xué)生會主席、副主席

評選方案 篇3

  一、目的

  為了全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。

  二、優(yōu)秀員工評選辦法

  1、優(yōu)秀員工獎候選人各分公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人推薦辦法

  此次評選按工作實際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

  1)由各分公司負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評議,確定人選;

  2)各分公司人員在10人以下推薦1-2名;各分公司人員在10至20人之間推薦2-3名;各分公司人員在30人以上推薦4-6名;

  2、優(yōu)秀員工評選程序

  評選工作由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實按照評選條件進(jìn)行公平、公正評選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報人資部進(jìn)行匯總;評選領(lǐng)導(dǎo)小組成員確定獲獎名單。

  三、評選領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  張鳳橋、魏玉霞 祝斌 馮世金 丁華強 黃又清 徐秋萍 鄧金鳳 魏洪濤

  四、參加評選對象、條件、要求 ㈠參加評選對象:

  公司員工(分公司總經(jīng)理及副總不參與公司優(yōu)秀員工評選)參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選:

  1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)行為,評選期內(nèi),無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報批評。

  2、遵守公司各項管理制度。

  3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項工作任務(wù),無較大的工作失誤。

  4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務(wù)。

  5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的集體活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。 ㈡評選條件

  五、在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比,經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。

  1、對工作默默奉獻(xiàn)的員工。

  2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實施后取得顯著成效的員工。

  3、為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工

  4、愛護(hù)公司財物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。

  5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,積極主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的'其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步,參加公司組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  6、嚴(yán)格遵守安全作業(yè)流程等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本崗位的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實,技術(shù)過硬;無安全事故,無違章及處罰記錄。

  六、優(yōu)秀員工評選時間:

  1、推薦材料報送時間:各部門應(yīng)于7月10日前將候選人推薦表報到人資部。

  2、優(yōu)秀員工名單確定時間: 7月12日組織公司高層領(lǐng)導(dǎo)小組會議對推薦人員進(jìn)行討論確定。

  3、表彰時間:公司上半年總結(jié)會議。

  七、表彰和獎勵

  1、在公司上半年總結(jié)會議上進(jìn)行表彰。

  2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息

  3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。

  八、注意事項

  1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動一年時間。

  2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、部門主管等

  3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

  4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗證;

  5、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

  6、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  九、優(yōu)秀員工評選原則。

評選方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了認(rèn)真貫徹、落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì),樹立社會主義榮辱觀,發(fā)展創(chuàng)新能力和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康的成長。我校將從本學(xué)期開始開展評選“校園之星”活動。通過“校園之星”的評選,樹立典型,弘揚正氣,以激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,全面發(fā)展,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,就評星工作提出如下意見。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo)

  成立領(lǐng)導(dǎo)小組:以黨總支副書記為組長,政教處、團(tuán)委、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對該工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,確保此項工作公平、公正、公開的實施。

  三、評選項目及條件

 。ㄒ唬┌嗉壷牵ㄒ韵5個項目中,各班在本班學(xué)生中評選出1個符合要求且表現(xiàn)最好的同學(xué),作為“班級之星”。對不符合要求的,寧缺毋濫。)

  1、誠實守信星:作業(yè)不抄襲、考試無作弊、為人誠實、無欺騙行為的;

  2、遵規(guī)守紀(jì)星:能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,舉止文明,無遲到早退、佩戴飾物、(男生)留長發(fā)、喝酒和打架等違紀(jì)行為的;

  3、環(huán)境保護(hù)星:有良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾;勤儉節(jié)約,生活儉樸;在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的勞動(如大掃除、值日生、環(huán);厥照竟ぷ鞯龋。在家里能幫助父母親做一些力所能及的事情;

  4、文明禮貌星:習(xí)慣使用文明禮貌用語、不粗言惡語,對同學(xué)能互相謙讓、不吵架斗毆,能向長輩、老師、來賓問好,言行舉止文明有禮貌;

  5、希望進(jìn)步星:在學(xué)習(xí)、品德表現(xiàn)、體育鍛煉等各方面有明顯進(jìn)步的都可以申請。

  6、自強不息星:身處不利環(huán)境,仍能刻苦學(xué)習(xí),以良好的心態(tài)待人處事。

 。ǘ┬<壷牵焊髂昙壱罁(jù)本年級班級的評星情況,在評選過程中對各個方面綜合表現(xiàn)優(yōu)秀或者某個方面表現(xiàn)特別突出的同學(xué),可以推薦評選出“校級之星”每班1名。(校級之星從班級之星中產(chǎn)生)

  四、評選程序及要求

  1、程序:候選人產(chǎn)生過程要規(guī)范,一般先經(jīng)學(xué)生個人申請或小組、班級、老師推薦,經(jīng)全班師生共同評議后推薦上報學(xué)校政教處,經(jīng)政教處對上報的候選人嚴(yán)格把關(guān)核實后,由學(xué)校評星領(lǐng)導(dǎo)組審批確認(rèn)。

  2、要求:各年級、班級一定要嚴(yán)格按照評選條件,充分調(diào)動學(xué)生在評星活動中的積極性,以學(xué)生為主體,規(guī)范、民主、公正、公開地開展評選工作。

  五、“校園之星”獎勵辦法

  1、班級上報,“班級之星”誕生,在班級門口的展示牌上將“班級之星”的照片和感悟語公示,同時學(xué)校利用校園廣播站進(jìn)行宣傳。

  2、“校級之星”的先進(jìn)事跡附照片張貼在學(xué)校宣傳欄上,以資鼓勵。并利用學(xué)校的晨會進(jìn)行表揚。

  3、評選結(jié)果寫入學(xué)生學(xué)籍檔案。校園之星原則上每學(xué)年評選兩次,評上的學(xué)生除學(xué)?偨Y(jié)表彰外,還將事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公布;并作為以后評選省、市、縣“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

評選方案 篇5

  為建立和諧的師生關(guān)系,全面促進(jìn)師德建設(shè),推進(jìn)和諧校園建設(shè),選樹典型,決定在全縣教育系統(tǒng)開展評選10~11年度“學(xué)生最喜愛的教師”活動。為切實做好這項工作,根據(jù)我校實際,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、評選范圍:

  我校全體任課教師

  二、評選條件:

  不受教師資歷、學(xué)歷等條件限制

  三、評選程序:

  第一階段:建立組織(10月16日--10月17日)

  1、學(xué)校成立評審委員會

  組長:z

  副組長:z

  組員:z學(xué)生會成員

  2、各年級成立由年級主任負(fù)責(zé)、學(xué)生干部參與的“學(xué)生最喜愛的教師”評審小組

  第二階段:年級初評(10月18日--10月20日)

  各班在學(xué)校統(tǒng)一指揮組織下于4月18日早自習(xí)全校統(tǒng)一時間對自己心目中喜愛的老師進(jìn)行無記名投票,每生限投一票,每票限兩人,要在選票中寫明喜歡的原因。具體組織方案:孫宗濤統(tǒng)一指揮、王平巡視高三、董正堂巡視高二、司元山巡視高一后樓、宋運祥巡視高一前樓;高一年級主任及班主任組織高二學(xué)生投票,高二年級主任及班主任組織高三學(xué)生投票,高三年級主任及班主任組織高一學(xué)生投票;各班抽調(diào)團(tuán)支部書記或副班長配合組織工作,高一學(xué)生干部配合高二班主任、高二學(xué)生干部配合高三班主任、高三學(xué)生干部配合高一班主任;投票結(jié)束后,在同一地點各年級組織人員對所負(fù)責(zé)的年級進(jìn)行計票,根據(jù)得票率(計算方法:得票率=所得總票數(shù)/所教學(xué)生總數(shù)×100%)多少確定各年級參加校級公選候選人,得票率相同再看所得總票數(shù)。具體名額分配為,高中每年級三名。被確定候選人于20日晚自習(xí)前交300字左右個人材料(電子版)至德育處。

  第三階段:全校公選(10月21日—10月26日)

  學(xué)校對各年級候選人進(jìn)行公示,并通過櫥窗張貼等途徑公布、宣傳候選人基本情況,讓全校學(xué)生充分了解每一位候選人的事跡。學(xué)校擇日組織全校學(xué)生在同一時間進(jìn)行公選,按得票總數(shù)選舉產(chǎn)生三名“學(xué)生最喜愛的`教師”上報,參加縣級“學(xué)生最喜愛的教師”評選。其余九名教師為校級“學(xué)生最喜愛的教師”,并頒發(fā)證書。

  被選定縣級參評候選人需于10月28日前自備個人材料,包括1、《我最喜愛的教師候選人申報表》一式兩份;2、不少于20xx字的事跡材料。

  其他相關(guān)事宜另行通

評選方案 篇6

  為了進(jìn)一步貫徹新課程精神,提高青年教師有效進(jìn)行課堂教學(xué)的能力,努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年教師,打造一支業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,學(xué)校決定舉行20xx學(xué)年校級教壇新秀評比活動,現(xiàn)將具體事項通知如下:

  一、校級教壇新秀評比領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx,副組長:xxx。

  組員:xxx、部分學(xué)科教研組長(本次課堂教學(xué)評比小組組員)。

  二、參評對象:

  所有參加過20xx學(xué)年學(xué)校教師基本功比賽的青年教師。

  三、評比形式:

  粉筆字、整合(課件制作)、評課、上課。

  四、上課評比時間:

  第十七周,12月18日-21日,具體開課時間由校教科研處提前一天通知參評教師,上課班級和課題提前一天由參評教師本人抽簽決定。

  五、評比方法:

  1、比賽評分實行100分制,20xx學(xué)年學(xué)校青年教師基本功比賽的.得分占40分,其中,評課15分(一等獎15分,二等獎12分,三等獎10分,未得獎?wù)邽?分),粉筆字10分(一等獎10分,二等獎8分,三等獎6分,未得獎?wù)邽?分),整合(課件制作)15分(一等獎15分,二等獎12分,三等獎10分,未得獎?wù)邽?分)。上課比賽占60分。

  2、文科課堂教學(xué)評比小組:xxx。組長:xxx。

  理科課堂教學(xué)評比小組:xxx,組長:xxx。

  3、校教科研處根據(jù)參賽選手的總得分挑選5名選手上報校長室審核確定校級“教壇新秀”名單。

  六、獎勵辦法:

  1、由校長室向獲獎選手頒發(fā)校級“教壇新秀”榮譽證書。

  2、學(xué)校在校園內(nèi)紅榜公布獲得校級“教壇新秀”榮譽稱號教師的名單及照片。

  3、學(xué)校在期末考核中給予獲得校級“教壇新秀”榮譽稱號的教師加分獎勵。

  溫四中教科研處

評選方案 篇7

  一、十佳通訊員

  1、名額:10名;

  2、在中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)刊發(fā)文章數(shù)量前15名中評選;

  3、由中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)頒發(fā)“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度十佳通訊員”證書;

  4、提供精美獎品一份;

  5、在網(wǎng)站的頭版頭條標(biāo)注:“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度十佳通訊員”獲獎名單。

  二、優(yōu)秀通訊員

  1、名額:50名;

  2、中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)特邀通訊員中評選,刊發(fā)文章數(shù)量作為主要參考依據(jù);

  3、中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)廣告贊助商單位特邀通訊員均為優(yōu)秀通訊員;

  4、由中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)頒發(fā)“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀通訊員”證書;

  5、提供精美獎品一份;

  6、在網(wǎng)站的頭版頭條標(biāo)注:“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀通訊員”獲獎名單。

評選方案 篇8

  宿舍是學(xué)生生活,學(xué)習(xí)的重要場所,是我院精神文明建設(shè)的重要窗口。為了豐富我院學(xué)生課余文化生活,增強我院學(xué)生團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力;增進(jìn)宿舍成員之間友情,激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性;同時豐富大學(xué)生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)采,給同學(xué)們營造一個“團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康”的文化氛圍。學(xué)院將舉行20xx年“最美宿舍”評比活動。

  一、活動主題: 我愛我家 美麗宿舍

  二、活動對象:食品與生物工程學(xué)院全體學(xué)生

  三、評委:各級輔導(dǎo)員、學(xué)生會干部、各班班長

  四、活動時間: 20xx年10月24日-20xx年11月13日

  1、資料發(fā)放宣傳: 10月份

  2、裝飾時間:10月26-11月8日

  3、各班班主任對本班寢室檢查時間:11月5-8日

  4、學(xué)生宿管中心組織宿管員、學(xué)生會干部進(jìn)行首輪篩選。 時間:11月7-8日

  5、學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科科長、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對宿舍進(jìn)行最終評選。 時間:11月9日

  6、評選結(jié)果通報校級領(lǐng)導(dǎo),并張榜公布結(jié)果。時間:11月13日

  7、分科室組織男女生互相參觀。(時間待定)

  五、活動內(nèi)容:  (一)裝飾內(nèi)容

  1、室名:各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進(jìn)之名。

  2、寢室風(fēng)格:各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品等裝飾。

  3、盡量是手工制作,少用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費,花最少的費用,創(chuàng)造出最好的效果。

  4、設(shè)計要求:A、結(jié)合寢室自身特點、力求創(chuàng)新。

  B、不得破壞、移動或變更寢室原有的設(shè)施(除床鋪外),不得人為造 成安全隱患。

  C、講究整體形象統(tǒng)一、和諧,有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

 。ǘ┭b飾要求

  1、寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)高中生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。

  2、具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,有突出的特點。

  3、寢室裝飾設(shè)計合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。

  4、每個宿舍要有一個解說員,口頭簡單條例清晰的.介紹自己寢室的裝飾主題。

  (三)評分細(xì)則:

  1、宿舍裝飾設(shè)計: 50分

  (1)、創(chuàng)意:設(shè)計內(nèi)容新穎,大方(10 分)

 。2)、內(nèi)容:體現(xiàn)宿舍裝飾大賽主題 “我愛我家,美麗寢室”(評委根據(jù)其內(nèi)容與主題的符合程度給分, 15 分)

 。3)、美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽(15 分)

 。4)、裝飾品:裝飾品美觀,別致,要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。(評委根據(jù) 其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評分,10 分)

  2、宿舍衛(wèi)生和整潔:(35 分)

 。1)、 衛(wèi)生情況(15 分) :

  地面:地面有垃圾雜物,扣 1—5 分。

  墻壁:有明顯人為污損現(xiàn)象,扣 1—2 分

  天花板:有蜘蛛網(wǎng),扣 1—3 分

  門窗:有灰塵,污漬,扣 1—5 分

 。2)、被褥疊放整齊統(tǒng)一,放置有序,物品擺放整齊有序。5 分 物品擺放不整齊,每件物品扣 1—2 分

 。3)、空氣清新(5 分)

  室內(nèi)有異味,扣 1—5 分

  3、宿舍代表介紹:(10 分)

 。1)、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn),熱情、有禮貌,介紹內(nèi)容詳細(xì),突出寢室特點 ( 10 分)

  (2)、介紹人普通話流利,介紹完整( 7 分)

 。3)、介紹人介紹不完整 ( 4 分)

 。4)、沒有介紹人介紹 ( 0 分)

  4、 宿舍名稱設(shè)計(5 分):

 。1)、設(shè)計名稱別致,且能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容,宿舍裝飾大賽主題(1-5 分)

  (2)、沒有設(shè)計宿舍名稱(0 分)

  六、活動安排

  1、活動準(zhǔn)備

 。1)、召開宿管部成員會議

 。2)、準(zhǔn)備各類檢查所需的評分表、宿舍分布等資料。

 。3)、相機(jī)一個、筆若干。

 。4)、事先通知學(xué)生宿管中心人員、學(xué)生會干部組成首輪評選小組。

  2、活動宣傳

 。1)、召開宿管部成員和宿舍長會議,介紹活動內(nèi)容及事項,在各班積極宣傳。

 。2)、在宿舍樓進(jìn)門處張貼海報,進(jìn)行宣傳

 。3)、號召各班班主任積極鼓勵和支持工作。

  3、活動流程

 。1)、由首輪評選小組對各參賽宿舍進(jìn)行評選,評選出入圍決賽的寢室

 。2)、學(xué)校院級領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科科長、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對參加決賽的寢室進(jìn)行最終評選。

  (3)、評定名次并頒發(fā)獎項。

  (4)、對優(yōu)秀宿舍,進(jìn)行圖片展覽。

  七、活動獎勵

  1、張榜公布結(jié)果,以示表彰。

  2、本次大賽設(shè)定男女生寢室各有一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。頒發(fā)獲獎證書以及獎金若干。(一等獎:100元;二等獎:80元;三等獎:60元)

  3、設(shè)定“優(yōu)秀組織獎”(針對各個專業(yè)科)兩個,“優(yōu)秀班級”(針對班級)四個!皟(yōu)秀講解員”(針對寢室裝飾解說員)十個。頒發(fā)獎狀,并適當(dāng)給予考核分加分。

  八、其 他

  本活動最終解釋權(quán)歸企業(yè)管理學(xué)第一組成員。

  第一組成員:

  組 長:王明輝

  成 員:盧艷麗、劉醒、馮新萍、崔慧、牛爽、劉松岳

評選方案 篇9

  送人玫瑰,手有余香;送人燈盞,心有余光,這既是一種生活方式,也是一份社會責(zé)任。我們在造福他人的同時也在造福我們自己。不論您來自何方,不論您從事何種工作,不論您是租客還是業(yè)主,歡迎大家參加此次阜豐物業(yè)組織的各園區(qū)“美麗庭院”創(chuàng)建、評選活動。

  一、創(chuàng)建評選對象

  阜豐地產(chǎn)旗下項目:莒南-阜豐國際,莒南-翰林華府,莒南-時代城,臨沂-康橋郡,臨沂-大成郡五個小區(qū)一樓帶有庭院的業(yè)主,愿意參加“美麗庭院”創(chuàng)建的家庭,經(jīng)各項目物業(yè)服務(wù)中心報名參加。

  二、創(chuàng)建評比要求

  1.環(huán)境衛(wèi)生意識高,支持阜豐物業(yè)的環(huán)境整治工作,能自愿對庭院進(jìn)行清理。

  2.經(jīng)清理后,庭院內(nèi)外干凈整潔,無雜物、無衛(wèi)生死角、無亂堆亂放、無亂搭亂建,凈化、綠化、美化,視覺感整潔。(對確實需要堆放的農(nóng)居生活必需品、房屋修葺所需材料和生產(chǎn)物資按種類歸類并整齊碼放。)

  3.無影響環(huán)境衛(wèi)生的散養(yǎng)家禽牲畜。

  4.庭院及周圍種有植物,且布局合理,綠化美觀,整體視覺感舒適。

  5.如有房屋出租的,承擔(dān)好房東責(zé)任,督促好承租人做好庭院及周邊的衛(wèi)生工作,不將房屋出租給“破爛王”。

  6.無私搭亂建,嚴(yán)格遵守業(yè)主規(guī)約,配合物業(yè)服務(wù)工作,無歷史欠費的阜豐居民。

  三、評比程序

  1.宣傳階段(7月):各項目廣泛宣傳“美麗庭院”創(chuàng)建評選標(biāo)準(zhǔn)、要求,廣泛發(fā)動家庭參加創(chuàng)建評選活動。確定、上報10-20戶創(chuàng)建家庭,并提供創(chuàng)建前的庭院全景、房前、屋后、周邊等不同角度照片各一張,至少四張。

  2.集中清理階段(7-8月):發(fā)動創(chuàng)建家庭對庭院內(nèi)、房前屋后的.衛(wèi)生死角、亂堆放、亂搭建等進(jìn)行清理,有條件家庭可對園區(qū)進(jìn)行美化、布置。

  3.評選考核階段(9月上旬):創(chuàng)建家庭整治后情況以照片形式上報(要求與整治前同角度照片四張,整治亮點照片二張),各項目以PPT形式對創(chuàng)建家庭進(jìn)行預(yù)選,選出“最美庭院”入圍家庭。評選小組(物業(yè)總公司職能部室、項目各部門主管)對入圍家庭突擊實地進(jìn)行檢查,拍照、考核、打分,每項目評選出1戶“最美庭院”,將評選為“最美庭院”的家庭在各項目進(jìn)行公示,接受業(yè)主們的監(jiān)督。

  4.表彰獎勵階段(9月下旬):通過推薦、初選、實地考核、公示,每項目評選1戶,共計5戶“最美庭院”,掛“最美庭院”獎牌且每戶獎勵價值200元獎品;每項目評選2戶,共計10戶“最美庭院入圍獎”,掛“美麗庭院”獎牌且每戶獎勵100元獎品(各獎項不重復(fù)獎勵)。

  四、長效管理

  1.“美麗庭院”實行動態(tài)考評,評選小組成員不定時對獲得“最美庭院”、“美麗庭院”的家庭進(jìn)行抽查,如發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生情況退步且亂搭亂建不符合標(biāo)準(zhǔn)的,立即提醒或摘牌。

  2.“美麗庭院”家庭可以參評下一年度的“最美庭院”評選。

  3.各項目獲獎家庭將在各項目物業(yè)服務(wù)中心進(jìn)行展示,希望大家共同維護(hù)和愛惜我們的家園文化!

  康橋郡物業(yè)服務(wù)中心

  二零一八年七月二十九日

評選方案 篇10

  為了全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。

  一、優(yōu)秀員工評選辦法

  1、優(yōu)秀員工獎候選人各分公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人推薦辦法

  此次評選按工作實際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

  1)由各分公司負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評議,確定人選;

  2)各分公司人員在10人以下推薦1-2名;各分公司人員在10至20人之間推薦2-3名;各分公司人員在30人以上推薦4-6名;

  2、優(yōu)秀員工評選程序

  評選工作由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實按照評選條件進(jìn)行公平、公正評選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報人資部進(jìn)行匯總;評選領(lǐng)導(dǎo)小組成員確定獲獎名單。

  二、評選領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  xxxxxxxxxxx

  三、參加評選對象、條件、要求

 、鍏⒓釉u選對象:

  公司員工(分公司總經(jīng)理及副總不參與公司優(yōu)秀員工評選)

  參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選:

  1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)行為,評選期內(nèi),無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報批評。

  2、遵守公司各項管理制度。

  3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項工作任務(wù),無較大的工作失誤。

  4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務(wù)。

  5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的集體活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。

 、嬖u選條件

  在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比,經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。

  1、對工作默默奉獻(xiàn)的員工。

  2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實施后取得顯著成效的員工。

  3、為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的'員工

  4、愛護(hù)公司財物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。

  5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,積極主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步,參加公司組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  6、嚴(yán)格遵守安全作業(yè)流程等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本崗位的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實,技術(shù)過硬;無安全事故,無違章及處罰記錄。

  五、優(yōu)秀員工評選時間:

  1、推薦材料報送時間:各部門應(yīng)于7月10日前將候選人推薦表報到人資部。

  2、優(yōu)秀員工名單確定時間:

  7月12日組織公司高層領(lǐng)導(dǎo)小組會議對推薦人員進(jìn)行討論確定。

  3、表彰時間:公司上半年總結(jié)會議。

  六、表彰和獎勵

  1、在公司上半年總結(jié)會議上進(jìn)行表彰。

  2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息

  3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。

  七、注意事項

  1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動一年時間。

  2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、部門主管等

  3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

  4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗證;

  5、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

  6、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  八、優(yōu)秀員工評選原則

  公司員工同等條件下優(yōu)先評選。

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