活動(dòng)實(shí)施方案集合7篇

　　為確保事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

　　為深入貫徹落實(shí)上級(jí)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表的自覺性，努力樹立人民教師良好形象，經(jīng)校委會(huì)研究，決定在全校教職工中深入開展師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)�，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本次師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力，以提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決存在的突出問(wèn)題為關(guān)鍵，通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)，切實(shí)提高我校教職工師德素養(yǎng)，營(yíng)造文明、和諧、健康的教書育人環(huán)境，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、依法執(zhí)教、品德高尚的教師隊(duì)伍，在全社會(huì)樹立教師的崇高形象。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、提高教職工的思想道德素質(zhì)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)明辨是非的能力，自覺抵制各種錯(cuò)誤思潮和腐朽思想文化的'侵襲；教育教職工擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)縣委、縣政府的決策，遵守法律法規(guī)和工作紀(jì)律，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，做教書育人的表率；陶冶不計(jì)名利、甘為人梯，充滿愛心、忠誠(chéng)事業(yè)，努力鉆研、學(xué)為人師，以身作則、行為世范的師德品質(zhì)。

　　2、切實(shí)解決存在的突出問(wèn)題。切實(shí)解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍中存在的“懶、散、庸、差”主要問(wèn)題�！皯小痹陬I(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為忽視學(xué)習(xí)，脫離教學(xué)，不深入教學(xué)一線，重安排輕落實(shí)；在教師中表現(xiàn)為紀(jì)律渙散、不思進(jìn)取、備課敷衍，工作拖拉，拈輕怕重。“散”在領(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為凝聚力不強(qiáng)，管理松散，作風(fēng)漂浮，示范作用差；在教師中表現(xiàn)為自由散漫，紀(jì)律松弛，挑撥是非，無(wú)所事事，以非法方式表達(dá)訴求�！坝埂痹陬I(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀，因循守舊，碌碌無(wú)為；在教師中表現(xiàn)為得過(guò)且過(guò)，思想消沉，業(yè)務(wù)不精，能力不強(qiáng)。“差”在領(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為管理無(wú)序，鋪張浪費(fèi)，自律不嚴(yán)；在教師中表現(xiàn)為衣著打扮不得體，言行不文明，教育學(xué)生方法簡(jiǎn)單粗暴，對(duì)待家長(zhǎng)缺乏尊重理解，接收學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物，參與賭博等情趣低下的活動(dòng)，學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度低。

　　3、構(gòu)建師德師風(fēng)和教師公眾形象建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。推進(jìn)師德師風(fēng)和師表形象建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，建立和完善師德師風(fēng)管理、監(jiān)督、考評(píng)各項(xiàng)機(jī)制和教師公眾形象準(zhǔn)則，將師德師風(fēng)和師表形象建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

　　三、活動(dòng)原則

　1、堅(jiān)持解放思想。以解放思想為先導(dǎo)，引導(dǎo)教職工更新觀念、轉(zhuǎn)變思路、陶冶高尚情操，緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，再提高，形成新共識(shí)。

　　2、突出實(shí)踐特色。緊密結(jié)合師德建設(shè)實(shí)際和教職工思想實(shí)際，確定活動(dòng)載體，把政治理論學(xué)習(xí)和師德建設(shè)統(tǒng)一起來(lái)，把思想修養(yǎng)和行為養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)，把師德建設(shè)同提高學(xué)校整體形象結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化師德實(shí)踐。

　　3、面向服務(wù)對(duì)象。充分發(fā)揚(yáng)民主，吸收服務(wù)對(duì)象參與，認(rèn)真聽取服務(wù)對(duì)象意見建議，虛心學(xué)習(xí)，真誠(chéng)接受監(jiān)督，把群眾滿意度作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的重要依據(jù)。

　　4、正面教育為主。引導(dǎo)教職工認(rèn)真領(lǐng)會(huì)開展師德師風(fēng)整頓活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義，總結(jié)在學(xué)校師德建設(shè)和教師個(gè)人在師德修養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，實(shí)事求是查找影響和制約師德建設(shè)和師德修養(yǎng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，進(jìn)一步明確努力方向。

　　四、活動(dòng)載體

　　為倡導(dǎo)廣大教師“弘揚(yáng)高尚師德，展現(xiàn)從教風(fēng)采，彰顯育人魅力”，進(jìn)一步增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)精神，塑造教師為人師表形象，濃厚教師教書育人氛圍，確保讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。

　　五、方法步驟

　　師德師風(fēng)整頓活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

　　準(zhǔn)備階段（4月）：4月下旬召開動(dòng)員大會(huì)，制定活動(dòng)實(shí)施方案。

　　第一階段：學(xué)習(xí)教育階段（4月——5月）

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

　　根據(jù)《市“普法行”活動(dòng)方案》要求，為認(rèn)真做好我縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)“六五”法制宣傳教育工作，全面提高依法行政水平，結(jié)合我縣農(nóng)業(yè)工作實(shí)際，特制定本方案。

　　一、活動(dòng)目的

　　以“培養(yǎng)法治思維，建設(shè)法治”為主題，圍繞“普法行”活動(dòng)重點(diǎn)，通過(guò)開展系列普法教育活動(dòng)，大力推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的'全面實(shí)施，進(jìn)一步擴(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面，在全社會(huì)形成學(xué)法尊法守法用法的良好氛圍，為建設(shè)美好營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

　　二、主要任務(wù)

　　“普法行”活動(dòng)以“法律六進(jìn)”活動(dòng)為載體，積極發(fā)揮普法講師團(tuán)和普法志愿者隊(duì)伍作用，重點(diǎn)開展“七個(gè)一”活動(dòng)。

　�。ㄒ唬┙M織普法志愿者深入城市公共活動(dòng)場(chǎng)所、社區(qū)、鄉(xiāng)村開展一次法律咨詢活動(dòng)。

　�。ǘ�）組織一次公民旁聽庭審活動(dòng)。

　�。ㄈ�）根據(jù)“法律六進(jìn)”要求，在機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、單位舉辦一次法制講座，出一期法制宣傳教育專欄。

　　（四）在農(nóng)村開展一次“兩委”干部、“農(nóng)村法律明白人”法律知識(shí)培訓(xùn)。

　�。ㄎ澹┰谵r(nóng)村、社區(qū)開展一次法制文藝或法制電影進(jìn)鄉(xiāng)村、社區(qū)活動(dòng)。

　�。�六）在景區(qū)（景點(diǎn)）舉辦一場(chǎng)法律咨詢活動(dòng)。

　�。ㄆ撸┰诟黝悓W(xué)校開展一次法治實(shí)踐活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)對(duì)“普及行”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，精心組織。加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系，加強(qiáng)指導(dǎo)，通力協(xié)作，形成合力。

　�。ǘ�）在組織好“六個(gè)一”活動(dòng)的同時(shí)，精心設(shè)計(jì)有本單位特色的活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，推進(jìn)主題活動(dòng)不斷深入。

　�。ㄈ�）及時(shí)上報(bào)“普法行”活動(dòng)開展情況，并做好普法檔案歸檔工作。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

　　為了切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作，使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)能力，避免溺水事故的發(fā)生，特制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

　　二、教育主題：加強(qiáng)安全教育、預(yù)防溺水事故。

　　三、教育目標(biāo)：普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：練xx

　　副組長(zhǎng)：任xx等人

　　成 員：劉xx等人

　　下設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)辦公室，設(shè)在德育處，由付xx兼任辦公室主任，賴躍豐為副主任負(fù)責(zé)日常工作

　　五、教育活動(dòng)內(nèi)容

　　1、學(xué)校定期召開安全形勢(shì)研判會(huì)議，動(dòng)員部署專題教育。

　　2、召開班主任工作會(huì)議布置安全教育工作。

　　3、對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行一次徹底的安全排查。

　　4、舉行一次國(guó)旗下主題教育國(guó)旗下講話，進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)“六不”規(guī)定（不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的.水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救）。

　　5、定于x月11日邀請(qǐng)心連心公益協(xié)會(huì)舉行防溺水專題教育講座。

　　6、通過(guò)開展主題班會(huì)，或展示案例做警示教育，或以體驗(yàn)式教學(xué)和演練宣傳防溺水。

　　7、在學(xué)校網(wǎng)站提供由心連心公益拍攝發(fā)行的防溺水公益宣傳片下載鏈接，組織師生觀看。

　　8、各班出一期安全教育黑板報(bào)，深入淺出地將安全知識(shí)普及學(xué)生。

　　9、嚴(yán)抓上課考勤，做到每課必點(diǎn)名清查人數(shù)。

　　10、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作，尤其是一些重點(diǎn)人員。

　　11、發(fā)放防溺水致家長(zhǎng)的一封信，并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。

　　12、周六、日，節(jié)假日各年級(jí)要向家長(zhǎng)發(fā)安全教育信息提示。

　　六、教育重點(diǎn)及要求

　　突出抓好重點(diǎn)對(duì)象教育，重點(diǎn)時(shí)段教育，遵守紀(jì)律教育；嚴(yán)明紀(jì)律，明確要求學(xué)生“不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救”，不斷提高師生防范能力。

　　1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，要在日常工作中長(zhǎng)鳴警鐘，把教育滲透到教育教學(xué)之中，抓緊抓好。

　　2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求，杜絕管理盲點(diǎn)。

　　3、關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性。

　　4、 排查存在隱患，整改存在問(wèn)題，努力消除安全隱患。

　　xx市第一中學(xué)

　　20xx年x月

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

　　根據(jù)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局印發(fā)的《xxx市開展技能崗位對(duì)接專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我縣實(shí)際制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為促進(jìn)各類院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、畢（結(jié)）業(yè)生和農(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè)，緩解企業(yè)尤其是工業(yè)園區(qū)企業(yè)招工難問(wèn)題，在全縣范圍內(nèi)開展以“滿足企業(yè)急需，服務(wù)技能人才”為主題的技能崗位對(duì)接專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。

　　二、基本原則

　　堅(jiān)持以人為本，將開展技能崗位對(duì)接專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)作為黨員先進(jìn)性教育的內(nèi)容，提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)就業(yè)服務(wù)新三化建設(shè)，促進(jìn)培訓(xùn)就業(yè)、滿足單位用人需要，全心全意為用人單位和富裕勞動(dòng)力服務(wù)，努力為我縣用人單位培養(yǎng)和輸送合格的高素質(zhì)技能型人才。

　　三、開展技能崗位對(duì)接專項(xiàng)活動(dòng)具體安排

　　這次活動(dòng)時(shí)間為5—7月，分三個(gè)階段。

　　（一）第一階段（6月12日前），開展專項(xiàng)的信息服務(wù)。

　　1、加強(qiáng)與教育、人事部門的聯(lián)系，定期溝通交流，掌握我縣各類院校畢業(yè)生的數(shù)量、結(jié)構(gòu)及其技能分布情況，廣泛收集技能勞動(dòng)者信息，建立技能人才信息庫(kù)。主動(dòng)與用人單位特別是工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)系，大力收集技能崗位需求信息，建立技能崗位信息庫(kù)。及時(shí)將掌握的技能供求信息通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)、信息櫥窗、電視臺(tái)、報(bào)社等各種媒體進(jìn)行發(fā)布，為供求雙方查詢信息和相互聯(lián)系提供方便。同時(shí)，將勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò)向各類院校延伸，便于院校畢業(yè)生及時(shí)了解我縣用人單位的`需求信息。

　�。�2）設(shè)置媒體就業(yè)展臺(tái)，在電視、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體開辟就業(yè)服務(wù)專欄為企業(yè)和各類院校畢業(yè)生、參加技能培訓(xùn)的勞動(dòng)者提供自我展示的平臺(tái)；

　�。ǘ�）第二階段，開展系列招聘活動(dòng)。

　　1、于6月16日在我縣文化宮門口舉行改善農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)環(huán)境宣傳活動(dòng)和技術(shù)技能類人才專場(chǎng)招聘會(huì)。期間將開展多形式的再就業(yè)政策宣傳、咨詢和援助等活動(dòng)，同時(shí)為用工單位免費(fèi)發(fā)布用工信息及免費(fèi)職業(yè)推薦。

　　2、6月中旬與xxx縣總工會(huì)、xxx縣工商聯(lián)合作，結(jié)合技能崗位對(duì)接活動(dòng)開展為期1周的“民營(yíng)企業(yè)送崗位援助就業(yè)大型招聘會(huì)”。

　　3、6月下旬，我縣推出50個(gè)職業(yè)見習(xí)崗位，為未就業(yè)高校畢業(yè)生提供職業(yè)見習(xí)崗位。我單位將進(jìn)行有針對(duì)性的就業(yè)見習(xí)培訓(xùn)，作為職業(yè)培訓(xùn)的延續(xù)，力爭(zhēng)培訓(xùn)后的就業(yè)率達(dá)到50%。

　　4、6月30日與教育部門、各類職業(yè)學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)作，舉辦“安�？h各類院校畢業(yè)生大型專場(chǎng)招聘會(huì)”。

　　（三）第三階段，開展就業(yè)困難人員專場(chǎng)招聘和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介活動(dòng)，大力開展免費(fèi)培訓(xùn)。

　　1、7月上旬，收集適合就業(yè)困難的弱勢(shì)群體的崗位需求信息；并于7月中旬舉辦針對(duì)就業(yè)困難人員（主要是下崗失業(yè)人員及4050人員）的專場(chǎng)招聘活動(dòng)。

　　2、積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)富裕勞動(dòng)力（下崗失業(yè)人員）自主創(chuàng)業(yè)、組織起來(lái)就業(yè)和在社區(qū)就業(yè)。勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目咨詢、評(píng)估，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，開業(yè)指導(dǎo)；定期組織創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿團(tuán)開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。對(duì)開展自主創(chuàng)業(yè)及家庭型創(chuàng)業(yè)的，可參照《xxx省下崗失業(yè)人員小額擔(dān)保貸款管理實(shí)施辦法》申領(lǐng)小額貸款。共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)12開展技能崗位對(duì)接專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案 class="">

　　3、為充分發(fā)揮優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者自主擇業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的示范帶動(dòng)作用，鼓勵(lì)和引導(dǎo)有創(chuàng)業(yè)意愿者走獨(dú)立自主、奮發(fā)圖強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)之路，我縣定于6—7月開展“自主創(chuàng)業(yè)之星”評(píng)選活動(dòng)。本次活動(dòng)將評(píng)選出5名自主創(chuàng)業(yè)之星，組建“創(chuàng)業(yè)者風(fēng)采”到我縣電視臺(tái)、電臺(tái)進(jìn)行宣傳。

　　四、開展技能崗位對(duì)接專項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織。為將此項(xiàng)活動(dòng)開展好，我單位成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)，成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的日常安排。

　　2、明確責(zé)任，落實(shí)分工。辦公室負(fù)責(zé)政策落實(shí)、宣傳發(fā)動(dòng)、組織專場(chǎng)招聘會(huì)；就業(yè)培訓(xùn)股負(fù)責(zé)落實(shí)見習(xí)崗位，實(shí)施青年見習(xí)計(jì)劃、組織技能培訓(xùn)；勞動(dòng)力市場(chǎng)負(fù)責(zé)信息調(diào)查和就業(yè)推薦。各股室加強(qiáng)交流合作，將技能對(duì)接活動(dòng)作為黨員先進(jìn)性教育的成果，作為推動(dòng)就業(yè)服務(wù)“新三化”、實(shí)行人本服務(wù)、促進(jìn)培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合，滿足企業(yè)用工需要的新舉措，認(rèn)真落實(shí)到位。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師對(duì)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)融合對(duì)教育改革和提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，使每位教師能夠自覺在課堂教學(xué)中利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源；建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)的'骨干教師隊(duì)伍；促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，形成一套各學(xué)科教材的生成性資源體系，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在我校課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。

　　二、活動(dòng)組織

　　由教務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實(shí)施；電教組提供技術(shù)支撐。

　　教務(wù)處結(jié)合學(xué)校打造“四動(dòng)五導(dǎo)”美麗課堂活動(dòng)，組織教師進(jìn)行利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、創(chuàng)新教學(xué)方法、改變課堂教學(xué)的理論研討，幫助教師總結(jié)凝練信息技術(shù)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合的優(yōu)秀案例和創(chuàng)新模式。分批做好“曬課”活動(dòng);做好“優(yōu)課”評(píng)選和向上一級(jí)推薦“優(yōu)課”工作。

　　電教組要按照“優(yōu)課”評(píng)價(jià)指標(biāo)（附件1），指導(dǎo)教師課程資源制作,在創(chuàng)建“優(yōu)課”過(guò)程中及時(shí)提供技術(shù)和資源支持;按照活動(dòng)要求，建設(shè)和完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立優(yōu)質(zhì)課程資源群建共享機(jī)制，為“優(yōu)課”活動(dòng)提供平臺(tái)支持。參加學(xué)校課堂教學(xué)改革整體展示活動(dòng)的教師，全程錄像，優(yōu)先推薦參加優(yōu)課評(píng)選。

　　根據(jù)安排，做好“一師一優(yōu)課”工作三年規(guī)劃；組織開展參與教師全員培訓(xùn)、校本研修；指導(dǎo)教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)并安排課堂實(shí)錄的拍攝、編輯；組織上傳“曬課”資源包。

　　三、活動(dòng)范圍

　　力爭(zhēng)通過(guò)三年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)90%以上的在編在崗教師參加網(wǎng)上“曬課”。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　主要包括教師網(wǎng)上“曬課”與“優(yōu)課”評(píng)選兩個(gè)階段。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

　　比賽內(nèi)容：將您和您的老師（或?qū)W生）間發(fā)生過(guò)的最有趣的事，寫下您親身經(jīng)歷過(guò)的最搞笑的師生趣事，和所有隊(duì)員們們一起，在歡笑中，向全天下老師們致以節(jié)日的問(wèn)候！

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　以趣事的.搞笑程度為入圍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，各年級(jí)利用課余時(shí)間在各班進(jìn)行初賽，選出優(yōu)秀隊(duì)員1名，在教師節(jié)當(dāng)天分年級(jí)學(xué)生組和老師組各選6名參加決賽，共名入圍作品進(jìn)行人氣pk，并綜合空間組意見，評(píng)選出：

　　1、“哈哈哈哈”獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)）：1名及獲獎(jiǎng)證書

　　2、“哈哈哈”獎(jiǎng)（二等獎(jiǎng)）：3名， 1臺(tái)（1g）及獲獎(jiǎng)證書

　　3、“哈哈”獎(jiǎng)（三等獎(jiǎng)）：7名，及獲獎(jiǎng)證書

　　4、優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名，各獎(jiǎng)百度特制雙肩背包1個(gè)+空間紀(jì)念帽衫1件及獲獎(jiǎng)證書

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、意外驚喜傾情關(guān)懷——神秘禮物表真情

　　朝天小學(xué)門口（大隊(duì)委代表負(fù)責(zé)獻(xiàn)花以及贈(zèng)送小禮物給進(jìn)校門的老師）

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午7：45——8：05（老師8：05回校完畢）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：朝天小學(xué)門口

　　二、慶�；顒�(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午8：10（學(xué)生8：15進(jìn)場(chǎng)完畢）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：朝天小學(xué)大操場(chǎng)（帶小膠凳）

　　活動(dòng)安排：

　　一、 主持宣布活動(dòng)開始

　　二、李校長(zhǎng)致詞

　　1、請(qǐng)?jiān)u委出列

　　2、師生趣事pk賽開始：

　　每一個(gè)年部派1名學(xué)生和老師代表上臺(tái)

　　順序安排：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)

　　三、全體師生帶動(dòng)唱：《感恩的心》

　　四、宣讀獲獎(jiǎng)名單，頒獎(jiǎng)。

　　五、宣布活動(dòng)結(jié)束 退場(chǎng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)布置：彩旗、盆花（后勤）

　　2、鮮花（后勤）禮物（大隊(duì)部）

　　3、舞臺(tái)布置（美術(shù)科）

　　4、攝像、攝影（伍毅、羅寶其）

　　5、音響（梁祿文）

　　6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)（大隊(duì)部）

活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

　　一、活動(dòng)主題：“凝聚心感悟 放松好心情”

　　二、活動(dòng)宗旨：活躍團(tuán)隊(duì)氣氛，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作；鍛煉身體，放松心情；提高員工積極性，豐富企業(yè)文化。

　　三、活動(dòng)主體：火盾公司全體員工

　　四、時(shí)間地點(diǎn)：20xx年5月14日 水磨溝公園

　　五、行程安排：

　　時(shí)間 項(xiàng)目

　　六、注意事項(xiàng) 備注

　　（一）要求全體員工積極參加，無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。

　�。ǘ�）活動(dòng)整個(gè)過(guò)程，以片區(qū)為單位，片區(qū)主管切實(shí)負(fù)責(zé)，

（三）做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，有情況及時(shí)匯報(bào)。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)期間，一定要注意安全，聽從指揮。

　�。ㄎ澹┙ㄗh不要攜帶太多財(cái)務(wù)和貴重物品，以免丟失，身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。

　�。�六）保護(hù)環(huán)境很重要，除了笑聲什么都別留下。

　　七、工作部署

　　項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人

　　八、游戲規(guī)則（游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下，更有意思一些）

　　九、道具清單

　　十、獎(jiǎng)品清單

　　十一、活動(dòng)預(yù)算

　　十二、活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　附：各小組成員名單

　　l 利用下面內(nèi)容對(duì)上面框架進(jìn)行添加調(diào)整，完畢后刪除。

　　1、11:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)水磨溝公園門口集合

　　2、12:00游戲一《拔 河》

　　游戲規(guī)則：每組8人，分兩組：A組為：A、B1、B2、行政辦2人；B組為：C、D、E、財(cái)務(wù)2人。在地上畫一條分界線，每組隊(duì)員站于分界線3米之外，每組隊(duì)員握緊繩子，用力向后拔；勝利一方分兩組，用力向后拔；勝利一方再次分兩組，繼續(xù)拔，勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎(jiǎng)品。

　　道 具：繩子

　　裁 判：

　　游戲二《多人跳大繩》

　　游戲規(guī)則：每組10人，分3組：（1組：A、D、行政辦1人、姜副總；2組：B1、E、財(cái)務(wù)2人；3組：B2、C、行政辦1人、代總）2人掄繩。每?jī)扇送瑫r(shí)進(jìn)繩區(qū)內(nèi)，比賽時(shí)間為兩分鐘，在兩分鐘內(nèi)跳數(shù)最多的獲勝，在比賽中，隊(duì)員應(yīng)該積極配合，從而達(dá)到協(xié)調(diào)一致，以“8”字形連跳，不得插隊(duì)，插隊(duì)者不記個(gè)數(shù)。 策劃之家策劃書頻道

　　道 具：大繩

　　裁 判：

　　3、14:00午 餐：

　　4、16:00游戲三《走三步》

　　游戲規(guī)則：每組8人，分三組進(jìn)行（1組：A、E;2組A1、D;3組B2、C），各組圍成一個(gè)大圈，同時(shí)每人向前走三步，三組同時(shí)進(jìn)行游戲看哪一組的`圈堅(jiān)持最久，為贏家。贏家將得到獎(jiǎng)品。

　　裁 判：

　　游戲四《傳呼啦圈》

　　游戲規(guī)則：14人一組，分兩組：A組為：A、B1、B2、行政辦2人；B組為：C、D、E、財(cái)務(wù)2人。組手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈，比賽開始時(shí)，各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng)，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出；勝出一方分兩組，繼續(xù)進(jìn)行，勝出一方將是贏家并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。 道 具：呼啦圈2個(gè)（1米寬）

　　裁 判

　　游戲五：《綁腿行軍》

　　游戲規(guī)則：4人一組，分7組：A、B1、B2、C、D、E、F（行政辦、財(cái)務(wù)各兩名）4人搭配，將每人的左右腳和旁邊隊(duì)友的腳捆綁在一起向前走。那一隊(duì)最先到終點(diǎn)，就是贏家。

　　17:30活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約，合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。

　　2、因是集體活動(dòng)，請(qǐng)大家服從集體聽從指揮，不要私自單個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)期間帶好相應(yīng)物品，穿戴簡(jiǎn)潔大方。