有關(guān)活動(dòng)方案模板匯總8篇
有關(guān)活動(dòng)方案模板匯總8篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)名稱：《愛心熱線》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒根據(jù)不同的角色，不同的內(nèi)容說各種關(guān)愛的語言。
2、學(xué)會(huì)與別人共享快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：紙杯做的電話若干
活動(dòng)過程：
一、引起興趣。
出示電話，并利用打電話的方式，向小朋友說一些關(guān)愛的話語。
二、師幼討論。
1、提問：小朋友聽到老師說的'話有什么感覺？
2、小朋友對(duì)老師說一些另老師高興的話？
三、做游戲。
兩個(gè)幼兒一組，以“剪子、包袱、錘”的形式?jīng)Q定輸贏，勝者扮打電話者，負(fù)者扮接聽電話者，打電話者根據(jù)聽電話的角色說一句關(guān)愛的話（如：爺爺，下雨了，你出門時(shí)，別忘了帶雨傘）。
四、活動(dòng)延伸。
讓幼兒回到家以后向自己的家長說幾句關(guān)愛的話。
活動(dòng)方案 篇2
一、比賽冠名：
永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆教職工乒乓球賽
二、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃實(shí)施綱要》，弘揚(yáng)競技體育精神，豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，大力推動(dòng)我院乒乓球運(yùn)動(dòng)的開展，提高廣大教職工的身心素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作與頑強(qiáng)拼搏的意識(shí)，同時(shí)為全院廣大乒乓球愛好者提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，迎接“五一國際勞動(dòng)節(jié)”的到來，促進(jìn)學(xué)院和諧發(fā)展。特舉辦永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆教職工乒乓球賽。
三、主辦單位：永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會(huì)
承辦單位：永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院乒乓球協(xié)會(huì)
四、比賽項(xiàng)目：男子團(tuán)體、女子團(tuán)體、男子單打、女子單打
五、比賽時(shí)間：20xx年4月18日開始
六、比賽地點(diǎn)：院本部職工活動(dòng)室
七、參賽對(duì)象：永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體教職工
八、報(bào)名時(shí)間：20xx年3月21日-28日
九、報(bào)名方式：
1、團(tuán)體賽以各分工會(huì)為單位組隊(duì)，男、女團(tuán)體可各報(bào)6人，40人以上分工會(huì)可報(bào)兩個(gè)隊(duì)；
2、單打比賽各分工會(huì)可報(bào)男、女各3人，40人以上的.分工會(huì)可各報(bào)5人；
3、比賽項(xiàng)目可以兼報(bào)；
4、報(bào)名時(shí)各隊(duì)需報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，負(fù)責(zé)日常的聯(lián)絡(luò)工作；
十、比賽方法及規(guī)則：
1、采用國際乒聯(lián)最新的《乒乓球比賽競賽規(guī)則》執(zhí)行；
2、團(tuán)體比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行：預(yù)賽采用抽簽分組循環(huán)賽制，每勝一場積3分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分（并判對(duì)方3：0勝）；如出現(xiàn)積分相同的情況，則依次比較相互的勝負(fù)關(guān)系、凈勝局?jǐn)?shù)、凈勝球數(shù)，決定排名，每個(gè)小組排名前兩位的隊(duì)出線進(jìn)入復(fù)賽；復(fù)賽采用交叉淘汰賽制，直到?jīng)Q出冠、亞、季軍。
3、每場比賽采用5盤3勝制，小組預(yù)賽階段每盤采用3局2勝制；復(fù)賽階段每盤采用5局3勝制；
4、每個(gè)運(yùn)動(dòng)員每場團(tuán)體賽最多參加兩盤比賽；團(tuán)體比賽中首先進(jìn)行兩盤單打比賽；第三盤進(jìn)行的是雙打比賽，未參加前兩盤單打的運(yùn)動(dòng)員必須參加雙打比賽；接著進(jìn)行的兩盤均是單打比賽，必須由之前僅參加雙打比賽的運(yùn)動(dòng)員和僅參加單打的運(yùn)動(dòng)員完成。
5、男、女單打比賽參考團(tuán)體賽賽制；
6、每局比賽11分；發(fā)球時(shí)每2球輪換，10平后每1球輪換；每局打到10平時(shí)，其中一方先多得2分才為獲勝；每局賽后交換場地，決勝局時(shí)有一方得到5分則交換場地；
十一、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1、男、女團(tuán)體賽各取前三名，分別給予獎(jiǎng)金及錦旗；
2、男、女單打各取前八名，分別給予獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書；
十二、裁判與申訴：
1、本次比賽裁判由比賽組委會(huì)裁判組指派；
2、比賽中有主裁判、助理裁判、記分員各1人；
3、比賽中必須絕對(duì)尊重裁判和對(duì)手，如比賽過程中有不尊重裁判或?qū)κ值男袨�，視情�?jié)輕重由當(dāng)值主裁判給予相應(yīng)處罰，處罰等級(jí)依次分為：警告、判失1分、判失1局、判本場比賽負(fù)、取消比賽資格；
4、如參賽方不服裁判判決，須在當(dāng)場比賽結(jié)束后當(dāng)天內(nèi)向本次比賽組委會(huì)書面投訴，組委會(huì)在收到投訴書24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)；
5、組委會(huì)不接受口頭申訴。
十三、比賽要求：
1、團(tuán)體比賽各隊(duì)，在每場比賽前10分鐘于比賽場地中填寫出場順序表并交于當(dāng)值裁判，上交后不能更改；
2、比賽進(jìn)行中，參賽運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)傷病無法堅(jiān)持比賽按該隊(duì)員棄權(quán)處理，不能替換或改期；
3、各參賽隊(duì)或個(gè)人須提前到比賽場地報(bào)到，比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理；
4、賽后雙方運(yùn)動(dòng)員及當(dāng)值裁判需在比賽記錄表上簽名；
十四：本次比賽解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)，未盡事宜另行通知。
活動(dòng)方案 篇3
曲藝作為中國傳統(tǒng)文化的一種重要類型需要在高校傳遞下去。大學(xué)里的藝術(shù)形式多為歌唱和舞蹈，相比之下相聲、小品不是很多，越來越多的人對(duì)它缺乏了解，相聲小品遠(yuǎn)不止為大家?guī)須g笑和快樂，它也有自己獨(dú)特的魅力，是繁榮校園文化的一種很好的形式。為了豐富同學(xué)們校園文化生活，培養(yǎng)大學(xué)生的表演能力和自信心，也為了提供給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，經(jīng)研究，決定舉辦能動(dòng)學(xué)院第三屆相聲小品大賽。
一、活動(dòng)名稱：能動(dòng)學(xué)院第三屆相聲小品大賽
二、主辦單位：能動(dòng)學(xué)院曉言相聲小品俱樂部
三、活動(dòng)主題：能動(dòng)風(fēng)采，藝術(shù)之巔
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)： 20xx年11月14日 成教樓報(bào)告廳
五、活動(dòng)對(duì)象：能動(dòng)學(xué)院大一、大二全體學(xué)生及各輔導(dǎo)員
六、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)我們要求參賽選手以班級(jí)為單位組成小組的形式參與，表演形式以相聲、小品、舞臺(tái)�。ㄒ魳穭 ⑶榫皠。橹�。
2、15級(jí)每個(gè)班報(bào)一個(gè)參賽作品，14級(jí)同專業(yè)兩個(gè)班至少報(bào)一個(gè)參賽作品。
3、10月30日前每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人將參賽小組成員名單（參賽單位+參賽節(jié)目類型+參賽節(jié)目名稱+參賽人數(shù)+負(fù)責(zé)人+聯(lián)系方式）發(fā)給負(fù)責(zé)人，聯(lián)系方式：。
4、參加比賽的小組將在11月8號(hào)前有一次專業(yè)輔導(dǎo)，具體時(shí)間另行通知。
5、各參賽單位利用準(zhǔn)備時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練，劇本可參照當(dāng)今語言藝術(shù)的`經(jīng)典，特別鼓勵(lì)自我創(chuàng)作。比賽需要的道具自行準(zhǔn)備，如若節(jié)目需要音樂請(qǐng)于上報(bào)節(jié)目同時(shí)將音樂文件發(fā)送到郵箱：，文件名稱格式：參賽單位+節(jié)目名稱+負(fù)責(zé)人+聯(lián)系方式。
6、針對(duì)上報(bào)節(jié)目的班級(jí)由班級(jí)代表統(tǒng)一抽簽參賽順序，抽簽時(shí)間另行通知。
七、評(píng)分細(xì)則
能動(dòng)學(xué)院第三屆相聲小品大賽評(píng)分表（相聲/小品）
*號(hào)作品
作品內(nèi)容（15分）
表演技巧（30分）
語言表達(dá)（30分）
現(xiàn)場感染力（15分）
整體效果（10分）
總分（100分）
（作品名稱）
能動(dòng)學(xué)院第三屆相聲小品大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
�、僮髌穬�(nèi)容：要求內(nèi)容貼近生活，健康向上，寓意深刻，能弘揚(yáng)真善美，辨別假惡丑，作品原創(chuàng)可適當(dāng)加分，最多加3分；
�、诒硌菁记桑耗苋谌雱∏�，表演到位，配合默契，臺(tái)風(fēng)良好；
�、壅Z言表達(dá)：表演者要使用普通話，要求吐字清晰，表達(dá)自然流暢；
④現(xiàn)場感染力：節(jié)目亮點(diǎn)突出，整體效果和諧；節(jié)目能夠表達(dá)一定的意義，穿透人心；表演連貫，具有強(qiáng)烈的舞臺(tái)表現(xiàn)力；節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動(dòng)觀眾的觀看熱情；
⑤整體效果：節(jié)目構(gòu)思新穎，亮點(diǎn)突出；能集藝術(shù)性、教育性、觀賞性于一體，整體效果和諧。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、集體獎(jiǎng)項(xiàng)（冠、亞、季軍、最佳團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)）
2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)（最佳男演員獎(jiǎng)、最佳女演員獎(jiǎng)）
（注：各獎(jiǎng)項(xiàng)在決賽現(xiàn)場即公布。）
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
為迎接中國少年先鋒對(duì)第68個(gè)建隊(duì)節(jié)，通過舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式、大隊(duì)委增選等活動(dòng)，引導(dǎo)全校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)的意識(shí)，進(jìn)一步了解少先隊(duì)組織性質(zhì)、地位和作用，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感，自覺為少先隊(duì)增光添彩。
二、活動(dòng)安排 活動(dòng)一：隊(duì)前教育
�。ㄒ唬﹨⒓訉�(duì)象：
一年級(jí)新生。
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間：
20xx年9月27日——20xx年10月10日，各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)自行組織。
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)
各一年級(jí)中隊(duì)教室或自行安排的合適的場地。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內(nèi)容
（1）學(xué)習(xí)、了解少先隊(duì)知識(shí)；
（2）學(xué)唱隊(duì)歌；
（）學(xué)習(xí)呼號(hào)（準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！答：時(shí)刻準(zhǔn)備著）
活動(dòng)二：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部委員改選
（一）參加對(duì)象：
學(xué)校大隊(duì)委、二——六年級(jí)各中隊(duì)
（二）活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月27日——20xx年10月9日，各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)自行開展中隊(duì)活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)
�。�1）大隊(duì)部
（2）二——六年級(jí)各中隊(duì)教室或自行安排的合適的'場地。
（四）活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）大隊(duì)部
1大隊(duì)部對(duì)增選隊(duì)委進(jìn)行考核。
2根據(jù)大隊(duì)部工作需要和隊(duì)委特長落實(shí)隊(duì)委職務(wù)和職責(zé)。
確定并培訓(xùn)新一屆大隊(duì)部旗手、護(hù)旗手
�。�2）二——六年級(jí)各中隊(duì)
1二——六年級(jí)各中隊(duì)選出中隊(duì)長（1名）、旗手（1名）、護(hù)旗手（2名）（名單由年級(jí)組長統(tǒng)一交于大隊(duì)部）
2四——六年級(jí)選拔、推薦優(yōu)秀隊(duì)干部為大隊(duì)部新一屆大隊(duì)委員候選人
活動(dòng)三：建隊(duì)節(jié)慶祝儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式
�。ㄒ唬﹨⒓訉�(duì)象：
1新一屆大隊(duì)輔導(dǎo)員；
2一年級(jí)和六年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員；
全體新隊(duì)員和六年級(jí)中隊(duì)隊(duì)員；
4全體大隊(duì)委員。
（二）活動(dòng)時(shí)間：
10月11日少先隊(duì)活動(dòng)
�。ㄈ┑攸c(diǎn)
學(xué)校操場
�。ㄋ模┗顒�(dòng)流程
主持人：張欣悅
�。�1）入場
�。�2）全體立正，出旗
�。�3）唱隊(duì)歌
（4）新隊(duì)員入隊(duì)儀式
1主持人宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員（馬連欣等22個(gè)同學(xué)）
2授予隊(duì)員標(biāo)志（大隊(duì)委事先給六年級(jí)中隊(duì)提供新隊(duì)員入隊(duì)用的紅領(lǐng)巾）（授予者雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員，新隊(duì)員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊(duì)員掛上紅領(lǐng)巾，接著互相敬禮。）
新隊(duì)員宣誓，老隊(duì)員重溫誓詞（由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)宣誓，讀誓詞時(shí)舉右手，握拳于耳邊，面向隊(duì)旗。
�。�5）宣布成立新中隊(duì)，聘任一年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員，由大隊(duì)委員向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
�。�6）新一屆大隊(duì)委任命儀式
1大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新一屆大隊(duì)委員名單；
2為新一屆大隊(duì)委員授予標(biāo)志；
（7）大隊(duì)輔導(dǎo)員講話
�。�8）呼號(hào)（準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！答：時(shí)刻準(zhǔn)備著）
（9）退旗
xx小學(xué)大隊(duì)部
20xx年9月27日
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家和共產(chǎn)黨人前仆后繼，英勇獻(xiàn)身的革命精神，了解革命先烈為了人民的幸福而進(jìn)行的可歌可泣的.斗爭，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和集體主義教育，讓學(xué)生初步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀。我校政教室和團(tuán)委舉行題為“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)肩負(fù)時(shí)代使命共建美好家園”祭掃烈士墓活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日下午第三節(jié)課在操場集合出發(fā)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
烈士陵園。
四、參加對(duì)象：
政教室、團(tuán)委、初一年級(jí)組師生及相關(guān)人員。
五、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
1、準(zhǔn)備物品：校旗，以班為單位，每班準(zhǔn)備一個(gè)花圈，每人準(zhǔn)備一朵小白花。
2、每班帶兩把掃帚和一把鏟鍬。
3、進(jìn)行安全教育。
六、活動(dòng)過程：
1、在操場整隊(duì)，進(jìn)行活動(dòng)前安全及禮儀教育；排隊(duì)按順序步行到烈士墓前。
2、團(tuán)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
3、向革命烈士默哀3分鐘；向革命烈士三鞠躬。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、團(tuán)員代表發(fā)言。
6、近前瞻仰紀(jì)念碑、送自己制造的小花。
7、打掃烈士墓周圍衛(wèi)生。
8、集合，全體合唱一首革命歌曲。
9、儀式結(jié)束，返回學(xué)校
七、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)：
1、必須嚴(yán)格服從集體安排，一切行動(dòng)聽指揮，不允許任何人以任何理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。
2、校服要整潔，團(tuán)員佩帶好團(tuán)徽。
3、路上注意安全，自由活動(dòng)時(shí)間，不允許隨意亂跑，不允許做有危險(xiǎn)的游戲。
4、在校外注意個(gè)人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事。
5、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
6、愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
活動(dòng)方案 篇6
§設(shè)計(jì)意圖：
在主題活動(dòng)《彎彎繞繞》開展以后，孩子們了解在現(xiàn)實(shí)生活中，絕大多數(shù)物體都以一定的形態(tài)呈現(xiàn)在人們的面前，同時(shí)，他們也發(fā)現(xiàn)了彎繞既是許多物體的自然形態(tài)，又有人們的刻意創(chuàng)造，這種富有變化的形態(tài)，使幼兒產(chǎn)生了極大的興趣，他們都急切的想表現(xiàn)出來，怎樣來滿足他們的創(chuàng)作欲望呢？在《自由自在的電線》活動(dòng)中，小朋友玩得意猶未盡，我發(fā)現(xiàn)，電線既有一定的剛性又柔軟易曲折，是彎折造型的好材料。由于我班是園內(nèi)的美術(shù)科研班，因此，在這一個(gè)生成活動(dòng)中，我結(jié)合電線本身的特點(diǎn)，以造型畫的形式，幫助、支持幼兒自由、充分地表達(dá)內(nèi)心圖景，進(jìn)一步深化這一主題活動(dòng)的主旨。
家長工作：1、與孩子一起尋找生活中有彎曲特點(diǎn)的物體。
2、填寫尋找彎彎、曲曲的調(diào)查表。
目標(biāo)：1、彎折電線，大膽進(jìn)行創(chuàng)造性的造型。
2、把創(chuàng)作的電線造型固定在紙上或墻壁上，在進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶懋嫛?/p>
準(zhǔn)備：
1、顏色、粗細(xì)、長短不同的電線若干。
2、透明膠帶、橡皮泥、水彩筆或油畫棒，紙或空白墻壁一面。
過程：
1、討論：你見過那些彎彎曲曲的東西？邊講邊用手勢表現(xiàn)出來。
2、出示一根廢舊電線。師：在前一節(jié)課中小朋友們用電線制作了很多的造型，而都沒有保存下來，電線寶寶告訴我，它想請(qǐng)中二班的小朋友運(yùn)用你們的繪畫本領(lǐng)為它來做一幅畫，讓更多的人來欣賞它，你們愿意幫助它嗎？老師在這里可要提醒小朋友，不能去彎折家中電器上的電線，要注意安全。
3、講解制作電線造型畫的方法。（1）構(gòu)思繪畫內(nèi)容（2）選擇要用的電線進(jìn)行創(chuàng)作。（3）把電線造型用膠帶固定在紙上。（4）適當(dāng)?shù)?進(jìn)行添畫以豐富畫面的內(nèi)容。
4、幼兒自由結(jié)伴講述自己的作品�；顒�(dòng)反思：在幼兒饒有興趣的造型活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)在
活動(dòng)過程中不僅可以提高他們探索事物的興趣，嘗試觀察事物的方法，更可以引發(fā)他們?nèi)ハ胂蠛蛣?chuàng)造。姜偉程小朋友平時(shí)畫畫總是模仿別人或老師的作品，從不創(chuàng)新，而在今天的活動(dòng)中，他根據(jù)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)（家里有一輛出租車），及對(duì)汽車的觀察，而創(chuàng)作的轎車就非常的栩栩如生，細(xì)部特征就把握得非常好，出乎了我的意料之外。
在這個(gè)活動(dòng)中，讓我深深體會(huì)到，教師要在幼兒的學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)他們的興趣點(diǎn)，對(duì)于自己感興趣的事情，就能激發(fā)他們的求異思維，求異思維無疑和創(chuàng)造能力相輔相承，有了求異的思維，創(chuàng)造就隨之而產(chǎn)生了�？梢娗螽愃季S對(duì)一個(gè)人來說是相當(dāng)重要的，有了它，你就不會(huì)一味的模仿別人成為別人思維結(jié)果的附屬品。因此，要培養(yǎng)幼兒勇于創(chuàng)新、開拓，敢于標(biāo)新立異，探索不同的答案，從而促進(jìn)幼兒思維的靈活性、擴(kuò)大幼兒思維的廣度和寬度，以適應(yīng)現(xiàn)代人才的需要。
活動(dòng)方案 篇7
一、策劃背景
企業(yè)的發(fā)展需要人才，企業(yè)擁有了人才，就贏得了發(fā)展的生機(jī)。而吸引人才，激勵(lì)人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境，一個(gè)良好的外部環(huán)境，能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個(gè)溫馨的內(nèi)部環(huán)境，更能使員工感受到家庭般的溫暖。
定期舉辦員工活動(dòng)，是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項(xiàng)，適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展先機(jī)，創(chuàng)造員工福利和打造完美團(tuán)隊(duì)。
二、策劃目的
籍由每周六下班前的周末茶話會(huì)活動(dòng)，給員工帶來一個(gè)放松的環(huán)境和促進(jìn)內(nèi)部交流的機(jī)會(huì)，使員工在工作之余，能夠開心放松，士氣飽滿，精神高漲地迎向新的挑戰(zhàn)。通過茶話會(huì)可以增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，同時(shí)也可以提高員工的自信心和溝通能力。
三、策劃思路
本著大膽設(shè)想，小心求證的原則，現(xiàn)提出四種茶話會(huì)類型：播映型、主題交流型、游戲型、分享型。四種類型側(cè)重點(diǎn)各不相同，又互相有交叉。
四、活動(dòng)時(shí)間及參與者
活動(dòng)時(shí)間為每周五17：30-18：00，但不與同周其它員工活動(dòng)重復(fù)進(jìn)行，參與者為當(dāng)天在司所有員工。
五、策劃內(nèi)容
(一)播映型
播映型茶話會(huì)的主題是大家一起觀賞短片或欣賞音樂。播映在輕松的氛圍下進(jìn)行，大家可以輕聲討論，結(jié)束后可以自由發(fā)言談?wù)摳邢搿Ｗ鳛楣ぷ髦嘧钪饕姆潘煞绞街�，看短片、聽音樂等觀賞類活動(dòng)會(huì)拉近員工之間的距離，營造良好的放松環(huán)境。
1、播映短片
根據(jù)時(shí)下熱門的話題或經(jīng)典主題選擇一部或多部短片來播放，允許自由討論發(fā)言。準(zhǔn)備工作：短片的選擇、制作、拷貝，主持人擬話稿，發(fā)布通知，采買和預(yù)備茶水、水果等，多媒體調(diào)試，場地布置。
財(cái)務(wù)支出：茶水、水果、點(diǎn)心等。
2、播放音樂
每個(gè)人對(duì)音樂的理解和喜好都不同，可以通過音樂增進(jìn)相互之間的了解。請(qǐng)每個(gè)部門推薦一位同事給大家介紹一段音樂，可以是純音樂也可以是一首歌，推薦者需準(zhǔn)備一段話向大家介紹這段音樂。音樂提前統(tǒng)一發(fā)送給相關(guān)負(fù)責(zé)部門。
準(zhǔn)備工作：收集整理各部門推薦者推薦的音樂，保證音質(zhì)，主持人擬話稿，發(fā)布通知，采買和預(yù)備茶水、水果等，多媒體調(diào)試，場地布置。
財(cái)務(wù)支出：茶水、水果、點(diǎn)心等。
(二)主題交流型
主題交流型茶話會(huì)是根據(jù)大家感興趣的內(nèi)容選擇一個(gè)或多個(gè)主題進(jìn)行探討，或以員工生日司齡、節(jié)日等為主題進(jìn)行慶祝，需要主持人充分準(zhǔn)備并有現(xiàn)場把控的'能力。
準(zhǔn)備工作：收集整理各部門關(guān)于茶話會(huì)討論主題的意見，確定主題，主持人擬話稿，發(fā)布通知，采買和預(yù)備茶水、水果等，多媒體調(diào)試，場地布置。
財(cái)務(wù)支出：茶水、水果、點(diǎn)心等。
(三)游戲型
游戲型茶話會(huì)主題是時(shí)下流行的各種桌游小游戲，小游戲可以讓大家歡樂互動(dòng)起來，形成放松、愉快的氛圍。
1、誰是臥底
這個(gè)小游戲有微信應(yīng)用，也可以自己準(zhǔn)備紙條。游戲規(guī)則簡單，便于操作。每個(gè)人手中會(huì)有一個(gè)詞組，不能相互看，所有人中只有臥底手中的詞組和其他人是不一樣的。游戲開始后每個(gè)人輪流說一句話來形容自己手中的那個(gè)詞，一輪下來大家投票選出誰手中的詞和大家不一樣。直到找到臥底，游戲結(jié)束。
準(zhǔn)備工作：發(fā)布通知，采買和預(yù)備茶水、水果等，場地布置。
財(cái)務(wù)支出：茶水、水果、點(diǎn)心等。
2、殺手游戲
要求參與者6人以上，游戲規(guī)則比較復(fù)雜，但可以讓大家試玩一次，邊玩邊學(xué)。
準(zhǔn)備工作：發(fā)布通知，采買和預(yù)備茶水、水果等，場地布置。
財(cái)務(wù)支出：茶水、水果、點(diǎn)心等。
(四)分享型
分享型茶話會(huì)主題是分享，分享的內(nèi)容不限，可以是分享美食也可以分享旅游時(shí)拍攝的美麗圖片。分享型可以穿插在以上三種類型茶話會(huì)中，也可以專門以分享為主題。大家可以帶自己DIY的餅干、壽司等或自己喜歡的適合下午茶的點(diǎn)心、飲品來一起分享，也可以是某位同事在旅游的時(shí)候采買的一些小禮物、拍的美照和游記分享。
準(zhǔn)備工作：召集分享者，確定分享內(nèi)容，發(fā)布通知，采買預(yù)備茶水、水果等，場地布置。財(cái)務(wù)支出：茶水、水果、點(diǎn)心等。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題：環(huán)保時(shí)裝秀
二、活動(dòng)時(shí)間：9月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
四、參加對(duì)象：中二班小朋友。
五、活動(dòng)目的：
1、通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，要注重參加活動(dòng)的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝。()活動(dòng) 中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的.興趣。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┮鹩變夯顒�(dòng)的興趣
“圖片上的小朋友在干什么？”“這些服裝是用什么材料做的？”
�。ǘ┯變毫私饣顒�(dòng)的材料及操作要點(diǎn)
�。ㄈ┙處焻f(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒：
�。�1）、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案
�。�2）、教師協(xié)助孩子完成作品，不能代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
�。ㄋ模┞犚魳罚變捍┐髯灾频沫h(huán)保衣表演
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