精選演練方案匯編9篇
精選演練方案匯編9篇
為了確保工作或事情順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的演練方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演練方案 篇1
為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神,切實提高廣大師生的`消防意識和消防逃生常識,具備初步的自救互救的能力,不斷提高學校處理突發(fā)事件的能力,積極打造平安校園,根據學期工作安排,特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進行,特制訂本演練方案。
一、演練領導小組
組長:__
副組長:__
組員:__ __ __ __ __ __
二、具體計劃
1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。
2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。
3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。
4、地點:學校操場。
逃生演練預設 一、背景預設
教學樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。
二、過程設定
1、學生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:
(1)冷靜判斷
。2)帶好濕毛巾
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
(4)應絕對服從老師的組織
。5)按預定的撤離線路有序地撤離
2、學生撤離后,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯系)。
三、撤退線路要求
教學樓:
一年級 負責:__ 協(xié)助:__
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
二年級 負責:__ 協(xié)助:__
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
三年級 負責:__ 協(xié)助:__
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
四年級 負責:__ 協(xié)助:__
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。
五年級 負責:__ 協(xié)助:__
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。
六年級 負責:__ 協(xié)助:__
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之后
樓梯口總負責:許天勝
報警總負責:__
四、總結
校長作演練總結點評。
演練方案 篇2
一. 演練目的
1. 檢驗消防裝備是否完好
2. 檢驗消防泵是否完好,其操作人員操作是否熟練
3. 檢驗員工在接到火警后的應對措施是否合理
4. 檢驗公司通訊系統(tǒng)是否暢通
二.假定火警部位
待定
三. 參演部門或單位
1. 各分廠
2. 生產技術科
3. 公用工程車間
4. 綜合管理部
四.準備工作及注意事項
1. 記錄人員4人
2. 各崗位記錄表格(另附)
3. 演練開始前統(tǒng)一對表,時間確定到秒,記錄人員抵達相關崗位
4. 記錄人員必須真實記錄相關內容
五. 演練過程
1. 某日下午,某分廠管道易燃易爆氣體發(fā)生泄漏,遇火花后發(fā)生爆燃,火情有進一步擴大的`趨勢,直接威脅全公司的安全。操作工人發(fā)現火情,通報分廠控制室
2. 分廠DCS啟動消防緊急救援預案。
1) 安排巡回工人員緊急趕往現場
2) 電話通知公司生產調度
3) 電話通知分廠領導
4) 電話通知公司安全部門領導
5) 同時分廠安排員工采取緊急措施進行自救。
3. 救援人員抵達現場后接上消防水帶(6支),逐個打開消防栓,打開2支后發(fā)現壓力不夠,無法出水。電話告知分廠DCS。
4. 公司生產調度應該對消防水管網出水情況有所預知,接通知后應第一時間通知公用工程打開消防水增壓泵,并通知公司生產部門領導
5. 綜合管理部接通知后,緊急安排消防應急救援隊(保安)趕往現場,抵達后接手消防救援工作,維持現場秩序,警戒并撤離無關人員
6. 分廠領導及公司領導接通知后趕往現場,組成消防應急救援指揮部,現場指揮由安全部門領導負責
7. 公用工程接調度通知后第一時間打開消防增壓泵,增大消防水管網出水流量和壓力
8. 消防水管網壓力恢復正常,火情得到控制
六.演練要求
1. 本次演練將盡可能真實,只通知相關部門領導,及記錄人員,通過演練發(fā)現存在的問題。
2. 記錄火情發(fā)生到第一支消防水帶出水時間
3. 記錄公用工程接火情通知到消防增壓泵開啟的時間
4. 記錄消防增壓泵打開到消防水壓力恢復正常所用時間
5. 記錄錄應急消防隊(保安)接通知到趕到現場的時間
6. 記錄分廠DCS接火警后的應對措施
7. 記錄調度崗位接火警后的應對措施
8. 記錄各部門間聯絡是否暢通,報告火警,布置救援措施是否準確明了
9. 總結各部門存在問題
10.提出改進措施
七. 獎懲
1. 此次演練時間地點待定,演練結果作為當月安全考核內容
演練方案 篇3
一、時間:20xx年1月29日
二、目的:
當發(fā)生火災時師生能聽從統(tǒng)一指揮,及時有效的組織和控制學生有序地安全疏散,最大限度的減少人員傷亡和財產損失,提高師生的應付突發(fā)事件的能力,為日后假如發(fā)生火災要緊急疏散提供經驗。
三、成立機構:由領導組成領導小組,下設工作小組,成員由輔導員和班主作任及其他任課教師組成。
四、 注意事項:
1、班主任要對本班學生進行緊急疏散活動的`動員,講清活動的意義和要求,使學生在思想上重視此項活動,并積極參與活動。
2、班主任及跟班教師聽到撤離信號后,要迅速到位,各盡其責,緊密配合,師生共同疏散。
3、演練時,班主任跟隨學生一起疏散,注意觀察、發(fā)現演練過程中存在的問題,以便更好地做好總結。
4、有特殊疾病不能參加演練的同學,提前告知班主任,免于參加。
5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等,以免摔倒。
6、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,嚴禁爭先恐后,不得擁擠、推搡,不搶先下樓,未經組織不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙,最前面的同學要設法快速排除障礙,保證后面同學順利撤離。
7、如有學生跌倒,后面的一、二名學生應快速將其扶起后繼續(xù)撤離,不要圍觀、擁擠,更不準往上擠壓。
8、在清查人數要快速準確.
9、如有受驚嚇或神經緊張心理不適應者,即到心理輔導老師處,及時進行心理疏導。
10、班級內疏散時要注意安全,尤其是防止碰撞課桌凳,造成傷害。
11、各班級疏散出教室后只能成兩列縱隊,按指定路線疏散,不得并排、隨意調換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學生不能奔跑,放慢速度通行,尤其是東西樓梯一樓有急拐彎,要防止學生因速度過快造成撞上墻壁。
五、演練程序:
1、由政教處領導做演練安全教育和動員。
2、由領導宣布演練開始,拉響發(fā)生火災警報。
3、指定人員打電話報警119,要報警語言簡練準確。
4、全體學生進入緊急狀態(tài),首先按樓層從低到高的班級順序進行疏散,每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
5、演練的安全目的地點學校大操場,人員到達后自動站好隊伍,各班點名查實人數。寫作模板
6、演練結束,各班將情況匯報政教處,政教處對本次演練進行總結。
六、 人員安排:
1、火警鈴響起后,指定負責人員應迅速到樓梯拐角等關鍵地點站住,指導學生有秩序的疏散。 2、莫宵負責拉響火災警報。
3、指定一人在安全地點維持安全秩序。
七、附:安全疏散路線圖。
教學樓―――安全通道―――大操場
八、各樓道人員安排:
1、各班正副班主任一前一后隨本班學生疏散。
2、教學樓外樓梯:3至4樓轉臺 謝李玲 2至3樓轉臺 劉秋燕 1至2樓轉臺 趙丕源
3、教學樓里樓梯:3至4樓轉臺 韋敏玲 2至3樓轉臺 梁偉妮 1至2樓轉臺 黃亮瑋
4、教學樓下通道:黃涌 侯宗釗 唐鳳儀
5、辦公樓樓梯:3至4樓轉臺 黃曉敏2至3樓轉臺 歐麗 1至2樓轉臺 古浩安
6、大操場指揮:吳萬藝 陳軍霖 黎燁燁 梁翠容
7、攝影:鄧海明,莫宵
演練方案 篇4
一、演練主題
師生火災緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過本次演練提升學校火災疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和火災應急疏散能力,培養(yǎng)學生終身受益的火災應急行為習慣。
三、演練科目
本次演練一個科目:火災常規(guī)疏散。
四、演練場景設置
本次演練設定為上課時間發(fā)生教學樓火災,進行師生火災緊急疏散演練。
五、演練時間和地點
1.時間安排:20xx年5月25日上午8:45-9:25.
2.地點安排:校內。師生由教室或辦公室內疏散至操場進行集結。
六、參與演練人員
全體師生。
七、演練組織機構及職責分工
1.應急疏散演練指揮部
總指揮:
副總指揮(現場總指揮):
成員:
職責:1.全面負責應急疏散演練工作;2.執(zhí)行上級有關指示和命令,領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責;3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應急疏散信號方式;教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
2.應急疏散演練工作小組
1)組織協(xié)調組
組長:
成員:
職責:1.負責演練方案的制定;2.做好演練過程的協(xié)調指揮;3.做好校內信息的上傳下達,負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關部門的聯系溝通等;4.負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識;5.組織開展疏散演練質量自評工作;6.負責演練的考評和總結工作。
2)宣傳報道組
組長:
成員:
職責:1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓;2.負責演練的攝影、計時、記錄等。
3)疏散引導組
組長:
成員:
安全崗人員:見附件三。
職責:1.組織、引導師生進行安全有序地疏散;2.及時扶助摔倒及受傷師生;3.及時報告疏散過程中的重大險情;4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
4)搶險救護組
組長:
成員:
職責:1.負責第一時間組織實施校內自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產、檔案等;2.如發(fā)生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯系急救中心;3.檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導。
5)后勤保障組
組長:
成員:
職責:1.制作準備疏散路線圖和疏散標識;2.布設演練場地:對集結場地進行區(qū)域劃分和標示;3.負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;5.負責演練信號音源的采集與發(fā)布;6.演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。
八、演練準備工作的安排
1.演練工作組會議:20xx年5月18日15:50在三樓會議室召開全體工作組成員會議。
2.全體演練工作人員(應急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:20xx年20xx年5月23日16:10在學術廳召開全體演練工作人員會議。
3.各班班會安排:20xx年5月24日8:30各班班主任組織召開班會,對學生進行演練相關培訓,并進行身體問詢檢查。
4.準備工作檢查:20xx年5月24日進行準備工作檢查。
九、應急疏散路線安排
1.疏散路線安排。
2.集結地為操場,區(qū)域分配見附件四。
十、演練的程序及內容
1.演練準備:20xx年5月25日8:45,1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責任路段進行最后檢查,發(fā)現疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。3)各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。4)搶險救護組負責對教師問詢檢查。
2.1號樓疏散演練:20xx年5月25日9:00,1)現場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現場總指揮發(fā)布人工指令“現在1號教學樓發(fā)生火災,1號教學樓師生立即疏散!保ǚ磸停2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領本班隊伍疏散。4)到達集結區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結人員報告統(tǒng)計表)。
3.2號樓疏散演練:20xx年5月25日9:05,1)現場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現場總指揮發(fā)布人工指令“現在2號教學樓發(fā)生火災,2號教學樓師生立即疏散。”(反復)。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領本班隊伍疏散。4)到達集結區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結人員報告統(tǒng)計表)。
十一、演練的要求
1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的.救援人員通過。
2.疏散演練師生應嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規(guī)定為:1-3年級不應超過快走,4-6年級不應超過慢跑。
3.須使用潤濕的毛巾或衣服(可用隨身攜帶或鄰近同學的飲用水潤濕)掩住口鼻。
十二、意外情況處置
1.演練引導老師或安全崗人員發(fā)現師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉”的指令。
2.演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:
1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置;
2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現場,另一人立即向指揮部報告。
3.指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
4.若情況嚴重,總指揮的應對程序為:
1)及時停止演練,F場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉,目標各班教室,前進!薄
2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。
3)視情決定是否上報上級相關部門。
5.到達集結區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現場總指揮報告,現場總指揮根據情況決定是否送醫(yī)。
十三、總結工作安排
1.20xx年5月25日9:15,總指揮進行現場點評。
2.20xx年5月27日前,組織協(xié)調組做出總結報告。
3.20xx年5月30日前,所有演練資料交……歸檔。
演練方案 篇5
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷;
2、發(fā)現應急資源的不足(人力和設備等);
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調;
4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點
20xx年XX月XX日XX時的在XXX施工現場進行。
四、演練的類型
全面演練:針對公司生產安全事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價公司應急組織的`應急能力。
五、演練的范圍
1、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。
2、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。
3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。
六、演練的參與人員
1、參演人員:在應急組織中承擔具體任務,并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的項目義務消防員。
人員組成名單:
任務:救助傷員
2、控制人員:根據演練情景,控制演練時間進程的人員。
人員組成名單:
3、模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。
人員組成名單:。(扮演受傷人員)
。ò缪萃獠康木戎块T的人員)。
4、評價人員:負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。
人員組成名單:
5、觀摩人員:來自于公司各職能部門、項目部的有關人員以及觀看演練過程的觀眾。
上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。
七、演練過程
1、準備階段
A、項目部按照《生產安全事故應急救援預案》規(guī)定要求配備應急救援器材。
B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。
c、項目部負責提供演練參與人員表明其身份的識別標志。
2、實施階段
A、發(fā)生觸電事故的應急響應和救援
B、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。
C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。
八、演練結果的總結評價
應急演練結束后,根據演練的實際情況、演練記錄進行總結,詳細說明在演練過程中發(fā)現的問題,對不符合項提出糾正和預防措施,完善應急救援預案。
一、演練時間:20xx年XX月XX日上午9:00、
二、演練地點:新湖辦事處北園小區(qū)內(區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場)。
三、演練目的:通過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產免遭火災損失。
四、組織領導
本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關部門和單位聯合舉辦。
為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。
指揮部下設辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。
五、主要議程
(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。
(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。
。ㄈ﹨^(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。
。ㄋ模┭菥氝^程:
1、撲滅燃油起火
操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;
模擬場景:某小區(qū)居民X在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)
2、如何逃生與自救
講解與示范人員:消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員;
4、發(fā)放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員;
。ㄎ澹﹨^(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。
。┙Y束。
六、任務分工
新湖辦事處:1、選好演練地點,組織參演人員;2、布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);3、準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);4、組織、接待好觀摩人員;5、發(fā)放消防安全明白紙;
消防大隊:1、配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;3、指導演練過程。
區(qū)安監(jiān)局:1、制定演練方案、腳本;2、組織協(xié)調演練活動;3、組織有關單位和人員觀摩;4、聯系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。
七、參加人員
區(qū)領導:區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。
區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。
消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。
新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。
新聞中心:
德城報社:
八、觀摩人員(主席臺前方隊)
1、各鎮(zhèn)街分管負責人、安辦主任、中隊長等;2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;4、消防大隊參演戰(zhàn)士;4、北園小區(qū)部分居民。
演練方案 篇6
一、工程概況
瓜州至星星峽高速公路是連云港至霍爾果斯國道主干線在甘肅境內的重要路段,也是國家高速公路網G30連霍高速的組成路段,是甘肅省干線公路網“四縱四橫四重”主要骨架的組成部分,同時也是聯系甘、新兩省的主要通道之一。由于原有公路G312技術標準較低,防護工程較少,交通工程設施不完善,大多數原有路面的橋涵構造物出現了不同的病害,橋面板有不同程度的裂紋,敦身,臺身也裂紋較多,跳車嚴重,有少數的橋涵局部沖刷十分嚴重,因而本項目設計將既有的'G312舊路按照路基寬度13米進行加寬改建,既有橋涵及舊路路面瀝青鏟除,按照高速公路標準重建。因改建路段車流量大、車速快、揚塵大、且視線不清,很容易造成事故。
二、演練目的
為檢驗我項目《道路交通安全應急救援預案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急救援預案》的科學性和可操作性,總結經驗,進一步健全完善應急預案,確保我項目應急救援預案管理工作制度完善、反應靈敏、準備充分、協(xié)調高效運行。
三、演練器械
灑水車1輛、微型車1輛、救護車1輛、對講機10個、應急車標志5個、現場指揮及工作人員標志20個。
四、模擬人員:受傷人員3人 五、演練方案
。ㄒ唬┭菥殨r間:20xx年5月ⅹ 日 ⅹ時
(二)演練地點:瓜星九標項目建設段內
(三)參加演練單位:本次演練由瓜星九標項目部主辦,參加單位為縣交警大隊、縣醫(yī)院、交通局、瓜星GXJ5項目監(jiān)理部。
。ㄋ模┭菥毥M織機構
演練總指揮:劉濤(項目經理)
副總指揮:陳仲明(項目總工)
ⅹⅹⅹ(縣消防大隊指導員)
張亞偉(縣交警大隊大隊長)
ⅹⅹⅹ(縣醫(yī)院)
、ǹh交通局人員)
參演成員:駕駛員2人、演員5人、救援人員10人。
。ㄎ澹┑缆方煌ò踩鹿始僭O現場,由謝世峰同志負責對事故現場的設置。
一輛車牌為甘FXXX的灑水車(瓜州至柳園,車上座有2人,含駕駛員)與另一輛車牌為甘FXXX微型車(柳園至瓜州,車上座有5人)相撞。造成車上人員受傷事故。假設事故發(fā)生后,需要多個部門參加救援處置,即啟動《道路交通安全應急救援預案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急救援預案》。
(六)現場分組及任務
1、現場指揮部
指揮長:劉濤(項目經理)負責指揮協(xié)調該事故應急救援處置工作。
2、綜合協(xié)調組:謝世峰
任務:負責審查各組工作實施方案,檢查督促各組工作開展情況,提出合成演練的時間及要求,并報總指揮和副總指揮審定,組織開展合成演練,傳達指揮長和副指揮長的指令。
3、宣傳資料組:王友
任務:擬制定宣傳報道工作實施方案,負責宣傳活動,新聞報道和演練專題片制作,演練場景設計布置和音響安裝,解說詞編撰,現場解說員的確定。
4、救護傷員控制組
成 員:消防隊專業(yè)隊伍組成
任務:現場救護傷員搶險作業(yè),負責現場滅火、事故傷員的搜救及搶救等工作。同時,落實3名受傷人員及化妝。
5、醫(yī)療治組:縣醫(yī)院
成 員:專業(yè)醫(yī)務人員
任 務:在現場附近的安全區(qū)域內設立臨時醫(yī)療救治點,對受傷人員進行緊急救治并護送重傷人員至縣醫(yī)院進行治療。
6、安全警戒組:縣交警隊
成 員:交警人員
任 務:負責演練范圍內交通管制,救援道路交通的通暢,確保救援設備、物資和器材順利到達救援地,負責演練區(qū)域的應急車輛停放及該事故勘查處理工作。
7、通訊保障組:張鳳
任 務:負責演練現場通訊暢通。
(七)對演練進行總結評估
演練總指揮對這次演練活動進行評估。通過演練,鍛煉了我項目部應急救援處置能力,達到反應靈敏、組織嚴密、指揮高效的要求。
(八)演練要求
1、參加演練的各部門領導要按照各自的職責和分工,認真組織好演練的各項準備工作,確保所需要的人力和裝備準確及時到位。
2、項目部做好演練的協(xié)調工作。
5月ⅹ日在瓜星九標施工段組織演練,各參加演練的單位按要求參加演練。
演練方案 篇7
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全園師幼防火救災、自救自護的能力,為更好地做好幼兒園弱勢群體的防火救災工作,提高廣大師生防火自救知識與技能,特安排一次防火演練活動。為使演練順利進行,制定如下實施方案:
一、演練目的:
1、通過防火應急演練,使全園保教職工掌握應急救火的正確方法,熟悉著火后幼兒園緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我園防火應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師幼的生命安全,特別是減少不必要的.傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
2、活動要求:幼兒彎腰、低頭、捂鼻、迅速、一個跟著一個走、不推不擠、有秩序的快速離開火源,安全下樓,直至安全地帶。
3、經過演練,加強教職工的防火意識、救護措施和幼兒的安全逃生、自救常識,從而保證幼兒的安全。
4、學會在日常工作中,發(fā)現安全隱患,及時處理。
二、演練時間:
20xx年11月19日(周二)下午15點—16點
三、演練準備:
1、報警器(傳達室喇叭)1個、急救箱
2、給幼兒每人準備一塊小毛巾(濕的)、1塊小手絹(班內日常備的)
四、參加演練人員:
全體教職工和全園幼兒。
一、成立演練指揮小組。安排如下:
總指揮:園長 指揮部下設3個小組:
1、疏散組 :
負責人:Xx,組員:Xx、Xx、Xx
職 責:現場指揮全園師生安全疏散,堅守崗位,依據預案措施及疏散路線,有秩序地進行疏散,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師幼快速、安全地撤離現場。
2、醫(yī)療救助組:
負責人:Xx、Xx。
職 責:準備藥品(碘伏、棉簽、紗布、創(chuàng)口貼),負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
3、安全保障組:
負責人:Xx,組員:Xx、Xx、Xx 。
職 責:負責維持幼兒秩序,了解園內各區(qū)域的情況,加強巡視。
四、疏散路線
一樓兩個班級同時從各自教室疏散到幼兒園操場,兩個班老師合理分工,分別帶隊從兩個門疏散,重點帶領幼兒彎腰、低頭、捂鼻、一個跟著一個走,有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場的安全地帶。
注 意:負責疏散的管理人員應提前到崗,現場指揮,根據實際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。
四、演練過程:
1、拉響“報警器”。
2、聽到報警后,各班老師組織幼兒有序出教室,其他管理、后勤人員,立即走出辦公室到指定的地點,看到幼兒要維持秩序,協(xié)助疏散管理。按照疏散線路快速撤離危險區(qū)域。
3、負責疏散的老師位置安排如下:
北樓一樓由Xx負責,二樓梯由Xx負責,三樓梯由Xx負責,西樓一樓由Xx負責,二樓由Xx負責,三樓由Xx負責,院內由園長負責帶領門衛(wèi)Xx場內巡視與人數清點,各班教師清點人數后向Xx報告安全疏散人數。
4、醫(yī)療救助:
。1)一旦發(fā)現傷員,醫(yī)療救助組馬上開展工作,對受傷的師生進行急救處理,由Xx負責送往醫(yī)院。
(2)緊急情況請記住并拔打醫(yī)院電話:
。3)上報上級部門:
演練方案 篇8
一、演練目的
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生應急安全演練。
二、演練時間:20xx年6月22日 三、演練領導小組
總指揮:徐君邦
副總指揮:高懷全
各線疏散指揮人員:
線路撤離班級負責人
中線年級8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(張連香)
西線年級8.3;7.3;7.4趙文香(張連友)
四、演練要求
1、在自然狀態(tài)下,當聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按《朱漢中學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準:如:a在七年級一班上課,則七年級帶隊教師就為a,a應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現象。
4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學前進。
5、全體師生均要嚴肅認真,切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。
6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
五、演練安排
1、分班演練:出教室
a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;
b、班主任老師在發(fā)出信號后,座在后門邊的學生能夠及時打開后門。兩組同學從前門走,兩組同學從后門走,及時出教室;
c、為了能夠及時、安全、有序地出教室,要讓學生做好以下三個動作:起立----后撤凳子----按順序出教室;
d、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊,出教室后繼續(xù)往目的`地跑,后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,面向必須正確。
2、分線路演練:全過程(一節(jié)課)。
3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)
a、在分班演練的基礎上,組織全校合練;
b、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散;
c、緊急疏散進行時,辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學生全部撤離后,再撤退至操常
六、疏散路線:
各班按前后門預先分工有序撤離,防止**事故發(fā)生。
七、其他人員安排及所負責的工作:
計時:謝玉喜負責記錄疏散時間、清點人數
巡視:趙文昌巡視各班疏散情況、清點教師人數
攝像:高懷全拍攝實時照片
廣播:趙文昌發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息
隊列:謝玉喜學生隊伍的整隊
大門:由當日負責看大門的保衛(wèi)人員負責開大門.
演練方案 篇9
根據《中華人民共和國消防法》有關規(guī)定,依據“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的指導思想及“預防為主,防消結合”的工作方針,為確保人民生命財產安全和創(chuàng)意園三期的公共安全,增強全員消防安全意識,了解、熟知疏散程序,提高自救逃生能力,最大限度的降低或減少各類突發(fā)事故造成的損失。本著“安全第一、全員防范”的原則,結合我司消防應急預案,我司物業(yè)部擬定于20xx年11月8日舉行消防疏散演練。
一、演習主題與目的:
1、主題:創(chuàng)意園三期(A棟1、2、3、4樓)消防疏散演練。
2、目的':按照國家《安全生產法》、《消防法》的要求,確保在發(fā)生消防意外事故時,把損失降低到最少。各住戶在發(fā)生消防意外事故時對消防事故有深刻認知,并能夠配合默契。檢驗創(chuàng)意園三期消防設備設施是否能夠正常運行。
二、演習條件:
1、時間:擬定于20xx年11月8日下午xx:30時至15:30時。
2、區(qū)域:創(chuàng)意園三期
3、指揮部:消防控制室
4、疏散集合點:創(chuàng)意園三期噴水池(緊急集合點)
三、參加人員:
1、各住戶全體員工。
2、創(chuàng)意園三期物業(yè)公司員工。
3、消防施工公司員工及其它施工單位人員。主要職責為在演習期間負責設備運行的監(jiān)視及設備突發(fā)故障的處理。
四、演習分工:
中控值機人員:
中控跑點員:
一組:滅火搶險組:
二組:警戒保衛(wèi)組
組長:
成員:2人
職責:負責火場周邊的安全警衛(wèi)工作,以防不法分子趁火打劫
南廳崗1人:負責警戒門崗
北廳崗1人:負責警戒工作
三組:樓內疏散組
組長:
成員:三層4人、二層4人、一層3人
職責:負責樓內客戶的疏散工作
基本人員設置:消防樓梯口拐彎處設1人
四組:工程保障組
職責:負責監(jiān)督工程設備運行情況
消防泵房:1人
配電室:1人
電梯:1人
其它工程人員:1人,負責工程設備緊急故障的處理
五、演習步驟
步驟一:xx:00時xx:20分,所有參戰(zhàn)人員到廣場集合待命,并由各應急小組長組織做好本組演習前的準備工作
步驟二:
總指揮顧書記宣布:消防疏散演習開始
步驟三:
xx:30分整,派專人按下A棟1層大庭手報,致使消防監(jiān)控主機報警。
步驟四:
1、中控室接到主機報警后,由中控室跑點員張怡速攜帶對講機及干粉滅火器趕至報警地點查看。經現場確認,立即通過對講機向消控室值機員報告:
跑點員:報告值機員,接主機報警并經現場確認,A棟1層大庭發(fā)生火災,著火原因不詳,燃燒物為衣物及家具,請迅速通知上級領導組織人員撲救
2、中控室值機員接報后,立即向火場指揮員報告:
值機員:報告火場指揮員,我是消控室值機員,接主機報警并經跑點員現場確認,室內1層大庭發(fā)生火災,現場煙霧較大,火因不詳,燃燒物為衣物及家具,請指示。
火場指揮員向總指揮匯報:室內1層大庭發(fā)生火災,需要立即組織人員疏散。
總指揮書記下達指令:立即啟動應急疏散預案,組織人員疏散。
步驟五:
1、消控室立即啟動相應的消防系統(tǒng)(把收到狀態(tài)切換到聯動狀態(tài))。
開啟消防應急廣播(廣播詞:尊敬的住戶請注意,本大樓1層發(fā)生緊急情況,工作人員正在進行處置,請您不要驚慌,服從現場工作人員的指揮,迅速撤離,謝謝合作。
樓內全部聲光報警動作、警鈴動作、電梯迫降、電源強切、排煙風機啟動,防火卷簾門下降。
2、樓內疏散組組長組織人員攜毛巾、手持擴音器等進行疏散,住戶人員配合疏散組迅速沿疏散通道右側、用濕毛巾捂住口鼻安全有序疏散。
3、警戒保衛(wèi)組組長迅速組織人員攜帶警戒線、手持擴音器等器具對廣場各出入口進行警戒。
4、設備保障組組長立即組織人員趕至與“事發(fā)區(qū)域”有關的配電、消防泵房、排煙機房待命,確保機器設備運轉正常。
步驟六:
1、火場指揮員詢問樓內疏散組組長:
樓內人員是否疏散完畢
報告火場指揮員,經現場清點,人員全部被安全疏散
2、火場指揮員指令:
滅火搶險組撤離。警戒保衛(wèi)組保護好現場。其他小組人員趕至集合點。
步驟七:
1、15時00分,所有被疏散的人員集合到集合地點
2、火場指揮員向總指揮報告:
報告總指揮:火災已被撲滅,人員及貴重物資全部被安全疏散,請指示。
3、總指揮接報后,下達指令:解除警報,演習結束!
步驟八:
15時10分,進行現場滅火演示
由物業(yè)部消防負責人向商戶講解并演示滅火器的使用功能及操作方法,并請住戶進行現場操作。
步驟九:
15時30分,全體參演人員返回,演習全體結束
六、注意事項
1、此次演習時間1小時左右,各部門要高度重視,各級人員不得敷衍了事。進入預定崗位后,無命令不得私自行動、不得隨意離開。
2、演習前,各應急小組要提前做好檢查和準備工作(包括人員到位、物資準備、通訊設備等),并對員工進行動員。
3、在疏散過程中,所有人員要認真引導,防止意外事故發(fā)生。所有參演人員不得大聲喧嘩、嬉笑打鬧,防止跌倒,造成摔傷。疏散后,不得私自離開,必須馬上到集結地集合。
4、所有參演員工須按規(guī)定著裝,佩戴胸卡、袖標。
5、演習頻道為統(tǒng)一頻道。演習過程中,對講機中不可講與滅火無關的內容,不得隨意按動按鍵,通話應簡潔明了。當聽到指揮部成員在講話,其它部門人員一律停止使用救火頻道講話。
6、做好現場記錄報道及拍照工作。
7、所有參加演習人員的通訊工具必須保證暢通。
8、演習結束后,安排保潔清掃現場。
9、物業(yè)部應成立工程應急小組,演習期間必須時刻待命,以備設備突發(fā)故障的處理。
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