競賽方案模板匯總4篇
競賽方案模板匯總4篇
為了確保工作或事情順利進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的競賽方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競賽方案 篇1
目的:為使員工更加深刻的了解合規(guī),更好的推廣合規(guī),特舉辦此次合規(guī)知識競賽。
時間:比賽時間暫定20xx.5.8中午12:00
地點:公司培訓(xùn)室
參加人員:每部門派3名人員參加,以3人一組為單位,共計8個組
答題方式:題目分必答題,搶答題及備選題,以PPT題庫為內(nèi)容
得分方式:必答題答對一題為1分,答錯一題不扣分。搶答題,答對一題按題目的分值加上相應(yīng)分數(shù),答錯按題目的相應(yīng)分值扣除相應(yīng)分數(shù)。
獎項:本次活動分一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,若出現(xiàn)分數(shù)一致,開啟備選題,由相同分數(shù)的組派代表從備選題中選取相應(yīng)分值的`題目,同樣,答對加上相應(yīng)分值,答錯扣除相應(yīng)分值,每組在選相同數(shù)量題目前提下,分數(shù)出現(xiàn)上下,則,分數(shù)高的勝出。
預(yù)算:一等獎:200*3
二等獎:150*3
三等獎:100*3
參與獎:60*15
工作人員:60*5
橫幅:100
其他:350
總計:3000
競賽方案 篇2
活動時間:
活動地點:
學(xué)校操場
活動參與對象:
學(xué)校1-6年級全體隊員
活動主題:
“我勞動 我光榮”
活動目的:
通過本次活動,培養(yǎng)廣大隊員勞動技能,增進全體隊員愛勞動的意識,促進廣大隊員從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
活動內(nèi)容:
自我服務(wù)勞動:系鞋帶、穿衣服、包書面。
家務(wù)勞動:釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。
具體安排:
一年級:系鞋帶 二年級:穿衣服
三年級:刮黃瓜 四年級:釘紐扣
五年級:包書面 六年級:疊襯衣
活動辦法:
1、本次活動以年級為單位由低到高進行,每活動點設(shè)裁判2名,每年級組設(shè)裁判長一名,組委會設(shè)仲裁一名;顒訒r,每位裁判認真履行職責(zé),扎實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出優(yōu)勝獎,當評獎有爭議時,可以向活動仲裁提出申請,最后由仲裁判定。
2、本次活動除了規(guī)定的參賽項目外,還在每個年級設(shè)幸運能手獎一名。產(chǎn)生辦法:在本年級參賽選手活動結(jié)束后,由裁判長任意選定一個座號的同學(xué)上臺,進行相同項目的比賽,最后在三位幸運選手中評選出一名能手獎。具體是:一年級的2分鐘系鞋帶,二年級的2分鐘穿衣、系紅領(lǐng)巾,三年級的刮一根黃瓜計時,四年級的釘一顆紐扣計時,五年級的5分鐘包書面,六年級的3分鐘疊襯衣。
活動準備:
1、 聯(lián)系媒體
2、 購買青瓜40根
3、 購買2孔紐扣若干
4、 包書面紙15張
5、 勞動背景音樂(《勞動最光榮》,《春天在哪里》……)
6、 活動主題橫幅
7、 準備活動用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。
8、 每班準備勞動口號2-3條,以備在活動時渲染氣氛。
9、 各班要考慮天氣變化,準備太陽帽。
活動分工:
顧 問:
總策劃:
后 勤:
影 像:
發(fā) 令:
場地安排:
音 響:
媒 體:
仲裁長:
場地布置:杰
裁判長:
裁 判:
競賽規(guī)則:
一年級:系鞋帶
每班6男6女排成一列,以接力形式進行比賽;顒娱_始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,每位隊員系一只,系完后跑回起點碰第二名選手的手,第二名選手出發(fā)跑到活動場地,解開并完全抽出鞋帶,再跑回碰第三名選手的手,……依次交替進行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結(jié),裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注:各班自備8孔鞋6雙。
二年級:穿衣服
每班5男5女分兩組面對面排列(距離10米),以接力形式進行比賽;顒娱_始,三個班排頭同時穿衣,待裁判通過后出發(fā)(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領(lǐng)巾,翻好衣領(lǐng)),跑到對面碰到第二位選手的`手,第二位選手開始穿衣,穿戴完整后跑到對面,碰第三位選手的手……依次進行。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注:每位參賽選手自備短袖校服1件(扣子完好)、紅領(lǐng)巾一條。
三年級:刮黃瓜
每班5男5女排成一列,以接力形式進行比賽;顒娱_始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,開始刮皮(不留一點青皮為完畢,皮統(tǒng)一進紙籮),待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。
備注:每班青瓜10根由學(xué)校提供,每位選手刮刀自備。
四年級:釘紐扣
每班男女選手各5名,先在活動場地預(yù)備。令下,每位選手分頭在自備的釘布上開始釘紐扣,在規(guī)定的10分鐘時間內(nèi),以全班選手釘扣的總數(shù)多少取年級組優(yōu)勝獎一名。要求:每個扣子釘完后要打結(jié),合計總數(shù)時,固定在釘布上的扣子才算合格,有一拉脫落,或明顯松動現(xiàn)象的扣子不歸入總數(shù)計算。
備注:每位選手針、線、釘布自備、大小不限。2孔紐扣由學(xué)校統(tǒng)一準備。
五年級:包書面
每班男女各2名選手,先在活動場地預(yù)備。令下,每位選手分頭包書面。時間8分鐘,以全體選手鮑書面的總體質(zhì)量取年級組優(yōu)勝獎一名。要求:所有選手一律采用三角包方法,書面緊貼書本,無明顯余邊現(xiàn)象。書面轉(zhuǎn)彎處余紙可以裁去。
備注:每位選手一張包書面用紙由學(xué)校提供,被包書本(同數(shù)學(xué)書大小)由學(xué)校圖書室提供,其他工具由各選手自帶。
六年級:疊襯衣
每班男女選手各2位,先在活動場地預(yù)備,令下,每位選手分頭疊自備的襯衣。在規(guī)定的6分鐘時間內(nèi),取團隊質(zhì)量優(yōu)勝獎一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對折,翻好領(lǐng)子,正面整齊擺放為結(jié)束。
備注:每位選手自備校服長袖襯衣一件,鈕扣、袖扣完整。
競賽方案 篇3
一、比賽日期和地點:
20xx年11月19日—20日地點:波寧四中田徑場
二、參加單位及分組:
高中各年級各班級
三、參加辦法:
1、運動員年齡不限,但必須是在校本班學(xué)生。
2、嚴格按分組參加比賽,如發(fā)現(xiàn)越組及冒名頂替,弄虛作假行為,將取消該運動員的名次和得分,同時在該組團體總分中扣除運動員相應(yīng)所得的分數(shù),取消評道德風(fēng)尚獎資格,并通報批評。
3、競賽項目中,每人限報2項;另可兼報接力等集體項目。
4、各競賽項目中,各班級每項最多限報兩人;接力項目各組別限報1隊。
5、運動員須經(jīng)校醫(yī)室證明身體健康者(不宜參加劇烈運動者請向班主任主動提出)。
6、各參賽代表隊的運動員及工作人員必須已參加“人身意外傷害”保險。
四、競賽項目:
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米(男子)、跳遠、三級跳遠、跳高、鉛球、30米雙人三足、30米雙人背球跑、男子引體向上、足球射準(男女混合)、20*50米、4*100米、4*400米。
五、競賽辦法:
1、用20xx年出版的.《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行。
2、徑賽項目,按成績(精確到1/100)錄取。
3、800米、1500米、3000米、20*50米、4*100米和4*400米接力,大眾項目安排一個賽次(決賽)。
4、凡報名參加比賽的運動員不得無故棄權(quán)。對無故棄權(quán)者,取消其參加后繼項目的資格。
5、計分辦法:
各項目單項取前八名,各按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
破校記錄加5分,破市記錄的加10分。
如遇名次并列則得分平分{如(7+5)÷2=6}
六、團體錄取名次和獎勵:
1、按運動員在單項中得分之和計算團體成績。設(shè)高一、二、三年級團體總分取前6名。前三名發(fā)給金、銀、銅獎牌,個人前4、5、6、7、8名發(fā)給獎狀。并舉行頒獎儀式。
2、如遇團體總分相等則視以下順序決定名次:
A、破記錄多者;
B、單項第一名多者;
C、、單項第二名多者,以下類推。
3、各單項參賽人數(shù)等于或少于錄取人數(shù)的項目,則遞減一名錄取。
4、設(shè)體育道德風(fēng)尚獎若干名,評比條件另定。
七、報名時間:各班級報名表于10月30日前上交,逾期扣團體總分。
八、報名:一經(jīng)報名,參賽運動員及項目不得更改。
九、栽判員由學(xué)校教職員工擔(dān)任。
十、附件:大眾項目規(guī)程:
1、30m雙人背球跑(可報三對隊員)
兩人背對背,背部中間夾1只排球在排定的跑道中進行比賽。當裁判員發(fā)“各就位”令時,兩名運動員背球站立在起跑線后,聽裁判員鳴槍后,運動員即在起跑線后啟動,向終點奔跑。運動員不能用手觸球,否則視為犯規(guī),取消比賽資格。在行進過程中,如球落地,即為失敗,停止比賽,運動員應(yīng)迅速將球撿起,在自己跑道中退出比賽,以免影響他人比賽。
2、足球射準(男女混合)
在墻上離地面40cm高處向上畫長4米、寬2米的長方形,并均分9格,注明分值。每人距墻面5米處射門五次,以5次得分和為每人成績,只要觸及相鄰線,以高分計算,每個班派男女各兩名隊員參加比賽。按4位隊員的總成績排名名次,如積分相同則看最高分球居多者名次靠前,若再相同則看次分球以此類推。如圖
3、30m雙人三足跑(可報三對隊員)
同組兩名運動員并肩站立,用縛腳繩帶將兩名運動員挨著的兩腿束縛在一起(踝關(guān)節(jié)部位)當裁判員發(fā)“各就位”令后,運動員各自站立起點線后,當裁判員鳴槍后方可起跑,以先到終點者為勝。如比賽中束縛的繩帶松動脫落,判作違例,退出比賽。
4、男子引體向上(五名隊員)
運動跳起雙手正手握杠直臂懸垂。靜止后,兩臂用力引體上拉到上頦超過橫杠上緣,然后身體回落至直臂懸垂為完成一次,否則不計次數(shù),以連續(xù)完成的次數(shù)計成績。
5、20*50米迎面接力比賽
每班20名同學(xué)(其中10名男生、10名女生),按照年級進行比賽,按比賽成績錄取前8名。
十一、此規(guī)程解釋權(quán)屬校運動會競賽委員會。
競賽方案 篇4
一、活動目的:針對我校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,對基礎(chǔ)知識、基本定理、概念掌握不牢的現(xiàn)狀,為了夯實基礎(chǔ)知識,促進學(xué)生對書上基礎(chǔ)知識、定理、定義、概念的理解掌握;同時為了培養(yǎng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高數(shù)學(xué)思維,本著“抓基礎(chǔ),練技能”的宗旨,考查學(xué)生對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握舉辦此次數(shù)學(xué)知識競賽。
二、主辦單位:阿勒泰市第三中學(xué)高中部教務(wù)處
承辦單位:高中部數(shù)學(xué)
三、競賽各項人員安排:
1、出卷人:張志強
2、監(jiān)考人員:各班班主任
3、閱卷組:數(shù)學(xué)組
四、競賽時間:統(tǒng)一于周日(12月XX日)第九節(jié)課在各班教室同時進行,有各班班主任監(jiān)考。于12月X日公布獲獎名單。
五、參賽對象:高一、高二全體學(xué)生
六、競賽方式以及競賽題范圍:競賽以答試卷的方式進行,教師下發(fā)相應(yīng)的`試題,學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)答完,并上交答卷。范圍是:
七、獎項設(shè)定及發(fā)放時間
1、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名
2、20xx年12月日頒發(fā)獎品
八、資金預(yù)算:見附表1。
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