文藝演出方案集合6篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編精心整理的文藝演出方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

文藝演出方案 篇1

　　為了營(yíng)造熱烈隆重的節(jié)日氛圍，樹(shù)立優(yōu)秀教師典型，在全社會(huì)倡導(dǎo)尊師的良好風(fēng)尚，展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果，總結(jié)展望余杭街道教育發(fā)展形勢(shì)，定于9月5日（周五）下午2：00，在中學(xué)北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝演出活動(dòng)。為使活動(dòng)順利圓滿進(jìn)行，特制訂以下方案：

　　一、會(huì)前準(zhǔn)備：

　　1.會(huì)場(chǎng)清潔工作（中學(xué)，9月2日前完成）

　　2.擬定、簽發(fā)表彰文件；下發(fā)會(huì)議通知（學(xué)校、黨政辦、教育衛(wèi)生辦）

　　3.會(huì)場(chǎng)布置：舞臺(tái)背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學(xué)，9月4日前完成）

　　4.座位安排（中心學(xué)校、中學(xué)、各中小學(xué)幼兒園）

　�。�1）9月2日前各校上報(bào)參加會(huì)議教師名單；

　�。�2）9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校；

　�。�3）9月5日上午9：00，各校派員到會(huì)場(chǎng)張貼座位表。

　　5．街道各類(lèi)先進(jìn)教師圖片展板

　　（1）9月1日前各校上交先進(jìn)教師照片（電子版）、文字介紹（電子稿，內(nèi)容要求見(jiàn)模版）至中心學(xué)校徐巍老師處；

　�。�2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出。

　　6．節(jié)目排練與彩排（各有關(guān)學(xué)校、中心學(xué)校）

　　（1）彩排時(shí)間：9月4日下午1:30；

　�。�2）邀請(qǐng)指導(dǎo)：

　　7．制定安全保衛(wèi)方案、落實(shí)有關(guān)工作人員（中心學(xué)校、中學(xué)，9月3日前完成）

　　8．獎(jiǎng)牌、節(jié)目單的設(shè)計(jì)與印制（中心學(xué)校，9月4日前完成）

　　9.活動(dòng)的整體協(xié)調(diào)（教育衛(wèi)生辦）

　　二、會(huì)議議程：

　�。ㄒ唬┥傧汝�(duì)獻(xiàn)詞；

　�。ǘ�）街道主要領(lǐng)導(dǎo)主持：

　�。�1）街道主要領(lǐng)導(dǎo)宣讀表彰文件；（2）陸園代表全體老師講話；

　�。�3）街道主要領(lǐng)導(dǎo)講話；（4）教育局主要領(lǐng)導(dǎo)講話；

　�。ㄈ�）由大禹小學(xué)派員主持----文藝演出、頒獎(jiǎng)（具體安排見(jiàn)附件）

　　三、參加人員：

　　1.街道黨工委、辦事處、人大工委領(lǐng)導(dǎo)；街道中層正職科長(zhǎng)；

　　2.村、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)（每個(gè)村、社區(qū)2人）；

　　3.邀請(qǐng)嘉賓：余杭中學(xué)、文昌中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；

　　4.公辦學(xué)校全體在職教師、退休教師代表

　　退休教師人數(shù)分配如下：太炎中學(xué)6人、太炎小學(xué)5人，大禹小學(xué)教師4人，舟枕小學(xué)4人，南湖幼兒園3人，苕溪幼兒園3人，成校1人（合計(jì)26人）；

　　5.民辦學(xué)校、幼兒園教師。

　　四、幾點(diǎn)要求：

　　1.認(rèn)真準(zhǔn)備：

　�。�1）按會(huì)前準(zhǔn)備的有關(guān)事項(xiàng)及時(shí)落實(shí)，確�；顒�(dòng)有序按時(shí)完成；

　�。�2）各校認(rèn)真排練好文藝演出節(jié)目，抓緊落實(shí)服裝、道具。

　　2.到會(huì)時(shí)間：

　　（1）太炎中學(xué)有關(guān)工作人員須在1:30前到場(chǎng)，做好相應(yīng)準(zhǔn)備；

　　（2）受表彰的街道先進(jìn)教師及考核優(yōu)秀級(jí)名優(yōu)教師代表須在1:40前到場(chǎng)，安排集中就座、彩排；

　�。�3）其他與會(huì)人員須在1:50前到場(chǎng)，按指定位置對(duì)號(hào)入座。（由各校校園長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名）

　　3.座位安排：鑒于本次參加會(huì)議人員有近800人，故設(shè)置會(huì)場(chǎng)安排指示牌，要求各校教師根據(jù)劃定區(qū)域?qū)μ?hào)就座。

　　4.紀(jì)律要求:

　�。�1）參加會(huì)議教師一般都不得請(qǐng)假，要穿著整潔，尤其是領(lǐng)獎(jiǎng)代表，若有要事須向?qū)W校請(qǐng)假，且務(wù)必于9月3日前報(bào)中心學(xué)校胡鳳英處；

　�。�2）會(huì)議期間，要求每位教師保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和秩序，手機(jī)改為振動(dòng)或關(guān)機(jī)，“安靜、安心、專(zhuān)注”參加會(huì)議；

　　（3）參加會(huì)議教師一律不要帶孩子入場(chǎng)，以免影響會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和會(huì)議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學(xué)北校區(qū)階梯教室觀看動(dòng)畫(huà)片，屆時(shí)會(huì)安排人員進(jìn)行管理（具體由太炎中學(xué)做好安排）。

　　5、參演學(xué)生：

　　（1）各校要加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育，確保路途安全；

　�。�2）會(huì)議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場(chǎng)，請(qǐng)各校安排好人員進(jìn)行管理、維持秩序。

　　教師節(jié)文藝演出及頒獎(jiǎng)安排表

　　一、節(jié)目表演

　　1.民樂(lè)合奏《阿西里西》小學(xué)

　　2.教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園

　　二、第一批頒獎(jiǎng)：街道“區(qū)級(jí)以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級(jí)

　　領(lǐng)獎(jiǎng)代表：（6人）

　　三、節(jié)目表演

　　1.幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園

　　2.學(xué)生舞蹈《空巢的'孩子》中學(xué)

　　四、第二批頒獎(jiǎng)：街道各類(lèi)先進(jìn)教師

　　領(lǐng)獎(jiǎng)代表：（8人）

　　五、節(jié)目表演

　　1.學(xué)生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學(xué)

　　2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學(xué)

　　六、第三批頒獎(jiǎng)：“教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”

　　領(lǐng)獎(jiǎng):中心學(xué)校、公辦中小學(xué)幼兒園、成校校長(zhǎng)（8人）

　　七、表演節(jié)目

　　1，配樂(lè)詩(shī)《第30個(gè)問(wèn)候》中學(xué)

　　2．教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園

　　附件2：

　　展板教師介紹材料

　　姓名：性別：政治面貌：職稱(chēng)；

　　現(xiàn)任工作單位及任教學(xué)科或擔(dān)任職務(wù)；

　　曾被評(píng)為最高榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；

　　教育格言或教育理想或工作寄語(yǔ)（用一句話描述）

　　提供電子相片一張，工作照或生活照，要求像素高一點(diǎn)，人物影像突出。

　　電子相片+個(gè)人介紹，打成一個(gè)公文包并以個(gè)人名字命名。

　　樣例

　　周娟，女，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任太炎中學(xué)教務(wù)主任及初三科學(xué)教學(xué)工作，曾被評(píng)為杭州市教壇新秀。

　　教育格言：關(guān)心學(xué)生，潛心教學(xué)。

文藝演出方案 篇2

　　今年是我校60年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會(huì)要求，特制定如下策劃方案：

　　一、主題：

　　回顧光榮歷史，展望美好未來(lái)（暫定）

　　二、名稱(chēng)：

　　流金歲月（暫定）

　　三、舉辦時(shí)間：

　　時(shí)間：20xx年12月

　　場(chǎng)次：一場(chǎng)（彩排兩場(chǎng)）

　　時(shí)長(zhǎng)：100分鐘

　　四、演出場(chǎng)所：

　　市體育館/校大操場(chǎng)

　　五、主辦單位：

　　市第十一中學(xué)

　　六、協(xié)辦單位：

　　市歌舞團(tuán)、馬鞍山市武警支隊(duì)、金家莊區(qū)教育局

　　七、形式：

　　一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色，以大合唱、器樂(lè)演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

　　八、定位：

　　內(nèi)部包場(chǎng)

　　九、宣傳口號(hào)（布置于場(chǎng)地四周）：

　　1、熱烈慶祝市第十一中學(xué)建校六十周年！

　　2、喜迎六十華誕，共創(chuàng)美好未來(lái)！

　　3、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌！

　　4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　5、愛(ài)我學(xué)校，興我學(xué)校，強(qiáng)我學(xué)校。

　　6、新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校。

　　7、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，加快發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻(xiàn)。

　　8、振奮精神，再創(chuàng)佳績(jī)，迎接建校六十周年。

　　9、歡慶六十華誕，續(xù)寫(xiě)世紀(jì)新

　　篇。

　　10、共商母校發(fā)展大計(jì)，共創(chuàng)母校美好未來(lái)。

　　十、觀眾：

　　主體觀眾：全校師生

　　特邀觀眾（嘉賓）：上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體等。

　　這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會(huì)的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。

　　十一、演員：

　　本校師生和校友、市歌舞團(tuán)專(zhuān)業(yè)演員及兄弟單位演員

　　十二、主持：

　　（一）人選：

　　主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂，也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。

　�。ǘ�）要求：

　　1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好；

　　2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題；

　　3、能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng)，還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的.順利進(jìn)行。

　　十三、節(jié)目：

　�。ㄒ唬�

　　設(shè)想一：

　　第一板塊：“奮斗”

　　第二板塊“光榮”

　　第三板塊“輝煌”

　　設(shè)想二：

　　第一板塊 “春的勃發(fā)”

　　第二板塊“夏的火熱”

　　第三板塊“秋的豐碩”

　　第四板塊 “冬的積蓄”

　　（二）要求：

　　1、發(fā)揮各方面（包括兄弟單位、市

　　歌舞團(tuán)等）的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。

　　2、前期，結(jié)合校園文體節(jié)，組織各級(jí)、各類(lèi)節(jié)目的展演活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士對(duì)整臺(tái)演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。

　　十四、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理：

　�。ㄒ唬┗I措方式：

　　1、學(xué)校撥款；

　　2、接受單位或個(gè)人的贊助；

　　3、其他。

　�。ǘ�）管理模式：

　　經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專(zhuān)設(shè)的銀行帳戶(hù)，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再?zèng)Q定是否列支。

　　列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀(jì)念品）。

文藝演出方案 篇3

　　一、活動(dòng)主題：心與家鄉(xiāng)緊相連

　　二、主辦方：平果縣果化鎮(zhèn)山營(yíng)村村民委員會(huì)

　　承辦方：平果縣《寸草心》文藝團(tuán)

　　協(xié)辦方：XXX公司/單位聯(lián)合贊助。

　　三、背景：

　　果化鎮(zhèn)山營(yíng)村春節(jié)初七文體活動(dòng)，這是本村一年一度的特色文化和體育活動(dòng)，每年都吸引當(dāng)?shù)卮迕窈屯鈦?lái)的游客數(shù)萬(wàn)人，前來(lái)欣賞籃球賽和民俗文藝表演，各種集會(huì)和貿(mào)易。該習(xí)俗一直深受地方政府的重視，并不斷創(chuàng)新不斷豐富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比賽，深受中老年人的喜愛(ài)，并引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

　　但是，即將面臨著一個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題，文藝活動(dòng)的參與者中青少年比例逐漸下降，傳統(tǒng)的瞭歌等民俗不受青年人的歡迎了，瞭歌等民俗是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不能保存在博物館中供后人欣賞，它需要用人來(lái)承載和傳播，接下來(lái)這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由誰(shuí)來(lái)傳承？該怎么傳承？

　　這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題。我們回來(lái)了，《寸草心》文藝團(tuán)帶著一種使命回到家鄉(xiāng)，我們將用我們的文藝演出把心與家鄉(xiāng)緊相連！

　　四、活動(dòng)目的：

　　1、展示新農(nóng)村的文化教育及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成果，弘揚(yáng)重視教育。

　　2、抓住新年的契機(jī)點(diǎn)，開(kāi)展春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。豐富村民的精神文化，給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們送來(lái)歡樂(lè)和新村的祝福。讓觀眾品味學(xué)習(xí)道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺(tái)表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點(diǎn)、情感點(diǎn)和情志點(diǎn)來(lái)觸動(dòng)他們的心靈，引發(fā)共鳴。

　　3、通過(guò)下鄉(xiāng)文藝演出這個(gè)平臺(tái)增強(qiáng)我們大學(xué)生的'社會(huì)實(shí)踐和人際溝通能力，同時(shí)給更多有才藝的同學(xué)和村民展現(xiàn)自己的才華。運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程、足跡、感悟、成果等。

　　4、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞“心與家鄉(xiāng)緊相連”的活動(dòng)主題，以倡導(dǎo)重視教育為宗旨。我們大部分來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深知受教育的重要性，只有通過(guò)接受好的教育有了知識(shí)文化才能脫離愚昧和低級(jí)趣味，我們的生活才會(huì)更美好，社會(huì)主義新農(nóng)村才更加美好！

　　5、以彰顯本土文化底蘊(yùn)、體現(xiàn)地域特色、堅(jiān)持公益性、參與性、創(chuàng)新性等原則著力于打造文藝品牌。

　　五、活動(dòng)形式：主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動(dòng)環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡

　　文藝團(tuán)出一部分節(jié)目，當(dāng)?shù)卣骷�部分�?jié)目。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間安排：

　　地點(diǎn)：平果縣果化鎮(zhèn)山營(yíng)村

　　時(shí)間：20xx年1月16日——2月8日

　　演出時(shí)間：2月7日11：00——16：00

　　七、活動(dòng)的宣傳方案：（1月19日啟動(dòng)）

　　以“我要上初七舞臺(tái)”為標(biāo)題的節(jié)目征集活動(dòng)，宣傳與征集節(jié)目相結(jié)合。

　　征集對(duì)象：山營(yíng)村的所有自然屯的父老鄉(xiāng)親

　　報(bào)名方式：與贊助商合作，降低宣傳費(fèi)用。

　　每個(gè)屯一個(gè)負(fù)責(zé)人派發(fā)報(bào)名表到各家各戶(hù)并收集好節(jié)目統(tǒng)一交給《寸草心》節(jié)目組，篩選節(jié)目。

　　獎(jiǎng)勵(lì)辦法：XXX

　　八、總負(fù)責(zé)人：楊存統(tǒng)籌工作

　　總策劃：廖晴

　　九、參與團(tuán)隊(duì)人員安排：

　　前臺(tái)部門(mén)

　　演員部：

　　a）主持組：

　　負(fù)責(zé)人：寫(xiě)好主持臺(tái)詞和選主持人（節(jié)目串詞）。

　　b）節(jié)目組：

　　負(fù)責(zé)人：收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排審核工作。

　　1歌唱演員：

　　2舞蹈演員：

　　3小品演員：

　　后臺(tái)部門(mén)

　　外聯(lián)部：1、負(fù)責(zé)與村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)（政府部門(mén)）的交涉聯(lián)系工作。

　　場(chǎng)地聯(lián)系：

　　邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo)：

　　2、負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商，拉贊助。

　　負(fù)責(zé)人：

　　舞臺(tái)后臺(tái)布置部：負(fù)責(zé)舞臺(tái)布景，幕布，設(shè)計(jì)，（燈光，音響）等工作。

　　音響師：

　　服裝組：

　　后勤部：場(chǎng)地和舞臺(tái)布置，觀眾坐位布置，觀眾的引導(dǎo)入座，協(xié)助演出進(jìn)行時(shí)后場(chǎng)的協(xié)調(diào)工作，臨時(shí)緊急問(wèn)題的處理。

　　a）布置組：裝扮好活動(dòng)地點(diǎn)。

　　負(fù)責(zé)人：

　　b）物品組：購(gòu)買(mǎi)和借用活動(dòng)所需物品。

　　負(fù)責(zé)人：

　　宣傳部：美術(shù)藝術(shù)匯演等公眾活動(dòng)的宣傳。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)師：

　　攝影師：

　　十、節(jié)目編排、彩排時(shí)間：

　　1、1月16日召開(kāi)<寸草心>文藝團(tuán)動(dòng)員會(huì)議，安排工作，明細(xì)任務(wù)。

　　2、1月17號(hào)，圍繞主題，組織團(tuán)隊(duì)下鄉(xiāng)收集了解當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)和環(huán)境、進(jìn)一步策劃、創(chuàng)作節(jié)目和編排。（果化山營(yíng)村）

　　3、1月18號(hào)開(kāi)始正式排演（平中舞蹈室）

　　4、2月4號(hào)檢查排演情況，對(duì)不合適的地方進(jìn)行修改。

　　5、2月5，第一次彩排。6號(hào)第二次彩排。

　　6、2月7號(hào)正式演出。

文藝演出方案 篇4

　　為充分展示學(xué)校的藝術(shù)教育成果，豐富學(xué)校的文化與藝術(shù)生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上臺(tái)階，更好地建設(shè)和諧校園，根據(jù)教育局總體工作安排，決定舉辦第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨教師節(jié)座談會(huì)文藝演出活動(dòng)，為扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，確�；顒�(dòng)實(shí)效，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)主題在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

　　二、舉辦時(shí)間

　　教師節(jié)座談會(huì)文藝演出定為九月上旬

　　藝術(shù)節(jié)集中展演及比賽活動(dòng)安排在九月中下旬

　　三、舉辦方式

　　實(shí)行招標(biāo)承辦的方式。教師節(jié)座談會(huì)文藝演出時(shí)間為40分鐘，由兩個(gè)單位承辦，以詩(shī)文誦讀節(jié)目為主，兼有其他節(jié)目形式作為補(bǔ)充；藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)作品展評(píng)（包含閉幕式）類(lèi)會(huì)場(chǎng)、音樂(lè)類(lèi)會(huì)場(chǎng)、表演類(lèi)會(huì)場(chǎng)、美術(shù)（書(shū)法）類(lèi)會(huì)場(chǎng)。凡有條件的單位均可申請(qǐng)承辦文藝演出或其中一個(gè)會(huì)場(chǎng)。各申辦單位要根據(jù)承辦條件和要求制定出具體承辦方案，于二○○七年七月十六日前報(bào)市教育局學(xué)前藝體衛(wèi)科。經(jīng)教育局考察論證后，確定承辦單位。

　　四、比賽辦法及活動(dòng)項(xiàng)目

　　(一)比賽辦法

　　1、分組：各類(lèi)比賽分高中（中專(zhuān)）組、初中組、小學(xué)組。各鎮(zhèn)(街道）以教管辦為單位組隊(duì)，市直學(xué)校單獨(dú)組隊(duì)。

　　2、資格規(guī)定：參加藝術(shù)節(jié)各類(lèi)項(xiàng)目比賽的.人員必須是正式在冊(cè)的本單位學(xué)生。

　�。ǘ�）活動(dòng)項(xiàng)目

　　藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)展評(píng)（展覽類(lèi)、評(píng)選類(lèi)）和參賽（音樂(lè)類(lèi)、表演類(lèi)、美術(shù)類(lèi)）兩大類(lèi)項(xiàng)目。

　　1、展評(píng)項(xiàng)目

　　（1）展覽類(lèi)：教師的硬、軟筆書(shū)法、繪畫(huà)作品，簡(jiǎn)筆畫(huà)、自制玩教具；學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、泥塑等。本項(xiàng)目在展評(píng)類(lèi)會(huì)場(chǎng)統(tǒng)一布置各鎮(zhèn)、街道和市直學(xué)校的作品展覽區(qū)，各單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)要求自己設(shè)計(jì)布展，各類(lèi)作品每鎮(zhèn)（街）、市直學(xué)校報(bào)送3幅（件）。

　�。�2）評(píng)選項(xiàng)目：學(xué)生的攝影作品、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等，每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)2（幅）件。

　　2、參賽項(xiàng)目

　　（1）音樂(lè)類(lèi)：聲樂(lè)（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（集體舞）、器樂(lè)（獨(dú)奏、齊奏、合奏），各隊(duì)均參加；每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)一個(gè)節(jié)目。

　�。�2）表演類(lèi)：詩(shī)朗誦、曲藝（相聲、評(píng)書(shū)、雙簧、口技等）、課本�。ㄐ�學(xué)、初中參加），時(shí)間均不超過(guò)10分鐘，每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)一個(gè)節(jié)目。

　�。�3）美術(shù)類(lèi)：書(shū)法、繪畫(huà)，各隊(duì)均參加；剪紙、泥塑，小學(xué)隊(duì)參加；每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)2人。

　　3、大型健身操表演

　　為深入推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，藝術(shù)節(jié)閉幕式舉行大型健身操表演，城區(qū)各職級(jí)管理的初中、小學(xué)參加，每校單獨(dú)組隊(duì)，每隊(duì)60人，男女不限，服裝統(tǒng)一，時(shí)間不超過(guò)6分鐘，各單位自行編排并光盤(pán)音樂(lè)伴奏。

　　五、日程安排

　　第五屆藝術(shù)節(jié)擬分三階段進(jìn)行。

　　第一階段：藝術(shù)教育各骨干單位，根據(jù)承辦條件提出申請(qǐng)，申辦文藝演出及各類(lèi)展演會(huì)場(chǎng)，并擬定承辦方案；參加閉幕式健身操表演的單位，制定方案，確定人員，進(jìn)行編排，積極籌備。

　　第二階段：8月，各鎮(zhèn)、街道和各市直學(xué)校根據(jù)方案開(kāi)展活動(dòng)，并選拔參賽項(xiàng)目參加全市活動(dòng)。

　　第三階段：9月上旬，教師節(jié)座談會(huì)文藝演出；9月中、下旬，全市藝術(shù)節(jié)集中活動(dòng)。

文藝演出方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)，社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的`良好形象及口碑。

　　三、活動(dòng)主題及口號(hào)：

　　1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長(zhǎng)快樂(lè)。

　　2、口號(hào)：我能行、我努力、我真棒！

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：

　�。�1）3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單。

　�。�2）4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。

　�。�3）4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。

　�。�4）5月5星期一進(jìn)行初次節(jié)目彩排。

　�。�5）5月16日星期五進(jìn)行二次節(jié)目彩排。

　�。�6）5月26日星期一進(jìn)行三次節(jié)目彩排。

　　（注：正式演出時(shí)間暫定5月30日星期五）

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。

　　4、總策劃：園長(zhǎng)。

　　5、安全工作：各班主任。

　　6、主持人：教師主持、幼兒主持。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

　�。�1）三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝，道具是否準(zhǔn)備齊全。

　　（2）各班調(diào)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)的積極性，誠(chéng)邀家長(zhǎng)參與文藝演出。

　　3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　4、利用板報(bào)向每個(gè)幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡儀書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

　�。ㄒ唬�慶祝大會(huì)。

　　1、入場(chǎng)（各領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）。

　　2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　（二）幼兒文藝匯演本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展示、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。

　　1、文體節(jié)目表演。

　�。�1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力。

　�。�2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘左右。

　　六一兒童節(jié)節(jié)目單：

　　1、全園八個(gè)班級(jí)以班為單位每班1———2個(gè)節(jié)目（約8個(gè)）

　　2、教師集體舞一個(gè)或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目 （約2個(gè)）

　　3、全園集體韻律操（約3個(gè)）

　　4、親子合作節(jié)目（數(shù)量暫定）游戲，比賽，詩(shī)朗誦等形式。

　　5、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書(shū)等競(jìng)技類(lèi)游戲。（數(shù)量暫定）

文藝演出方案 篇6

　　為熱烈慶祝建校五十周年大慶，充分體現(xiàn)“挖掘?qū)W生潛能，促使學(xué)生多元發(fā)展”的指導(dǎo)思想，展示學(xué)校師生的藝術(shù)才能與精神風(fēng)貌，特?cái)M定本活動(dòng)方案：

　　一、 演出節(jié)目

　　1、女聲獨(dú)唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：學(xué)校教師張媛媛

　　2、口琴演奏： 表演者：校口琴社團(tuán)

　　3、配樂(lè)詩(shī)朗誦： 表演者：學(xué)校教師黃小英、周偉

　　4、銅管演奏： 表演者：校銅管樂(lè)隊(duì)

　　5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊(duì)

　　二、節(jié)目排練安排

　　1、女聲獨(dú)唱由張媛媛老師自己負(fù)責(zé)排練，文藝演出活動(dòng)方案。

　　2、口琴演奏主要由口琴社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)選曲與排練，張媛媛老師協(xié)助。

　　3、配樂(lè)詩(shī)朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負(fù)責(zé)；朗誦由黃小英、周偉老師自己負(fù)責(zé)排練。

　　4、銅管演奏主要由主管該社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)排練，張媛媛老師協(xié)助。

　　5、合唱由張媛媛老師負(fù)責(zé)選人并排練。

　　6、排練時(shí)間：六月下旬——十月上旬

　　三、相關(guān)的準(zhǔn)備工作

　　1、女生獨(dú)唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準(zhǔn)備。

　　2、口琴演奏的伴奏帶由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，服裝穿春秋校服。

　　3、詩(shī)朗誦的'配樂(lè)由朗誦者準(zhǔn)備，PPT由袁曉翔負(fù)責(zé)制作。

　　4、銅管樂(lè)隊(duì)合奏的伴奏磁帶由指導(dǎo)老師準(zhǔn)備，服裝穿春秋校服。

　　5、合唱伴奏由張媛媛準(zhǔn)備，著裝穿春秋校服。

　　6、將各個(gè)節(jié)目的伴奏與配樂(lè)串聯(lián)起來(lái)的工作由袁曉翔負(fù)責(zé)。

　　7、演出地點(diǎn)：階梯教室的打掃由校務(wù)辦負(fù)責(zé)，美化由鎮(zhèn)文化站有關(guān)人員負(fù)責(zé)。