學(xué)校升旗儀式主持詞通用

　　主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在人們積極參與各種活動的今天，主持人的需求越來越高，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的學(xué)校升旗儀式主持詞通用，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校升旗儀式主持詞通用1

　　合：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們、大家早上好!

　　甲：我叫xxx

　　乙：我叫xxx

　　合：很榮幸擔(dān)任本次升旗儀式的主持人。

　　甲：1949年10月1日，當(dāng)紅彤彤的.太陽奮力從地平線上跳起時，我國的第一面五星紅旗也在雄壯威武的國歌聲中冉冉升起。

　　乙：毛澤東主席莊嚴(yán)地向全世界宣告了中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了，中國歷史開始了新的紀(jì)元。

　　甲：再過幾天,我們又將迎來10月1日這個令人難忘的日子!

　　乙：今天，我們心潮起伏。

　　甲：今天，我們熱血澎湃。

　　乙：喬羽小學(xué)“我愛你，中國!”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

　　甲：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：劉福旭、路凌風(fēng)。護(hù)旗手：

　　姬欣雨、徐葉婷。他們成績優(yōu)異、團(tuán)結(jié)互助，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

　　乙：請升旗手、護(hù)旗手入場!

　　合：升國旗!唱國歌!(敬禮!禮畢!)

　　甲：下面請聽齊恒瑞、郭賽婭同學(xué)國旗下演講——《祖國，母親!》

　　乙：回顧歷史，我們心潮澎湃;

　　甲：展望未來，我們豪情滿懷。

　　乙：滔滔江水，淹不盡浩浩中華魂，甲：巍巍高山，擋不住陣陣中華風(fēng)。

　　乙：我們眾志成誠，甲：我們滿懷希望

　　合：全球華人，心連心，手牽手，展現(xiàn)才能，貢獻(xiàn)智慧，譜寫中華新春秋!

　　甲：“我愛你，中國!”主題升旗儀式到此結(jié)束!請上周執(zhí)勤班級做執(zhí)勤總結(jié)!

學(xué)校升旗儀式主持詞通用2

　　甲：尊敬的老師!

　　乙：親愛的同學(xué)們!

　　合：早上好!

　　甲：時光飛逝，上周的生活已經(jīng)結(jié)束，嶄新的一周又開始了。

　　乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們二年級二班主持。

　　甲：我是

　　乙：我是

　　甲：我們亮晶晶中隊，由70名同學(xué)組成，就像70顆小星星，在這個溫馨和諧的大家庭中閃閃發(fā)光。

　　乙：一直以來，在老師的引領(lǐng)下，我們一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)，為所鐘愛的班集體增光添彩。

　　甲：下面，我宣布：青龍小學(xué)20xx年上期第三周升旗儀式現(xiàn)在開始!

乙：全體肅立，奏唱國歌，少先隊員行隊禮。(敬禮) (禮畢)

　　甲：全體師生唱國歌。請李珊睨老師指揮。

　　甲：同學(xué)們，在充滿溫馨的美麗三月，有這樣一個讓我們難以忘懷的日子，那就是向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

　　乙：如果你問我，雷鋒精神在哪里?我會告訴你，他就在那奉獻(xiàn)愛心的人群里。

　　甲：如果你問我，雷鋒精神在哪里?我會告訴你，他就在那默默無聞關(guān)愛行動中。

　　合：同學(xué)們，讓我們從點滴小事，從身邊事做起，用自己的行動來演繹雷鋒式的不朽。

　　乙：有請二年二班的周律孜同學(xué)為大家演講《助人為樂之本》。掌聲歡迎。(主持人帶頭鼓掌)

　　甲：你喜歡唐詩嗎?

　　乙：喜歡

　　甲：為什么呢?

　　乙：因為唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進(jìn)我的心窩。

　　甲：哇，這么美，接下來，我們就一起去欣賞二、二班同學(xué)表演的舞蹈《唐詩新唱》。

　　甲：謝謝2、2班的`同學(xué)。謝謝你們!!上周我們過得非常充實，我們沐浴在老師的教誨之下，學(xué)習(xí)了很多新知識，懂得了許多做人的道理。

乙：那么上周我們的表現(xiàn)到底如何呢?有請上周的值周老師為我們作總結(jié)。掌聲有請!(鼓掌)

　　甲：謝謝老師!我們會在本周中揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步的!

乙：在本周，我們需要做些什么呢?掌聲有請本周值周領(lǐng)導(dǎo)為我們作安排。

　　甲：謝謝老師!我們一定會嚴(yán)格要求自己，再接再厲的!

乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再見!

學(xué)校升旗儀式主持詞通用3

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

　　乙：親愛的老師們，同學(xué)們。

　　合：大家早上好！

　　乙：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會主持。

　　甲：我校團(tuán)委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取

　　乙：伴隨著這句“相信自己”的，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。

　　甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！

　　乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。

　　甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。

　　乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。

　　甲：人生之旅的向?qū)�是自信�?/p>

　　乙：成功路上的基石也是自信！

　　甲：讓我們堅持“我能行”的信念！

　　合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！

　　乙：中第（）周升旗儀式。

　　合：現(xiàn)在開始！

　　乙：全體肅立，出旗！

　　甲：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！

　　甲：禮畢！

　　乙：同學(xué)們，現(xiàn)在的.我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會自己為自己打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說過：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者！下面，請欣賞由團(tuán)委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景�。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰�

　　甲：下面有請陳校長給我們講話！

　　乙：下面有請總務(wù)處x主任講話！

　　甲：全體同學(xué)齊唱校歌：成就未來。指揮：彭佩媛

　　乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

　　甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

　　乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

　　甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。

　　乙：讓自信的種子飄滿世界。

　　甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。

　　乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室初中升旗儀式主持詞五年級一班升旗儀式主持詞升旗儀式主持詞

學(xué)校升旗儀式主持詞通用4

　　(合)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!男：我是來自中隊的

　　女：我是

　　男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。

女：好似青山與大地為舞。

　　男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。

女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男：又一周嶄新的開始。

　　女：又一次快樂的啟程。

　　男：讓激動與自豪賽跑。

　　女：讓責(zé)任與重任并肩。

　　(合)我們X年級X班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。

男：本次擔(dān)任升旗手的是

　　女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的'是

　　(合)第X周升旗儀式現(xiàn)在開始

　　男：全體立正，出旗、奏樂——

　　男：升國旗、奏國歌、敬禮

　　-----------禮畢，唱國歌

　　女：又是一年秋風(fēng)送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。

　　男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　女：一、復(fù)習(xí)要有計劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。

　　男：二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。

　　女：三、復(fù)習(xí)要明確重點、難點，查漏補(bǔ)缺，不一定要面面懼到。

　　男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會調(diào)整休息。

　　(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。

　　男：下面，有請X老師作國旗下講話，大家歡迎。

學(xué)校升旗儀式主持詞通用5

　　甲：尊敬的老師!

　　乙：親愛的同學(xué)們!

　　合：早上好!

　　甲：嶄新的一周又開始了。

　　乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的.升旗儀式由我們x年級x班主持。

　　甲：我是x年級x班的

　　乙：我是x年級x班的

　　甲：我們x年級x班，是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)合：實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!

　　乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。

　　甲：今天的升旗手是x年級x班的x4位同學(xué)。

　　乙：是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。

　　甲：是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

　　乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。

　　甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。

　　乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!

　　甲：全體師生唱國歌。指揮：

　　乙：下面是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。

　　甲：下面是校訓(xùn)，由()主持。大家歡迎!

　　乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!

學(xué)校升旗儀式主持詞通用6

　　甲：尊敬的老師!

　　乙：親愛的同學(xué)們!

　　合：早上好!

　　甲：時光飛逝，上周的生活已經(jīng)結(jié)束，嶄新的一周又開始了。

　　乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們二年級二班主持。

　　甲：我是

　　乙：我是

　　甲：我們亮晶晶中隊，由70名同學(xué)組成，就像70顆小星星，在這個溫馨和諧的大家庭中閃閃發(fā)光。

　　乙：一直以來，在老師的引領(lǐng)下，我們一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)，為所鐘愛的'班集體增光添彩。

　　甲：下面，我宣布：青龍小學(xué)20xx年上期第三周升旗儀式現(xiàn)在開始!

　　乙：全體肅立，奏唱國歌，少先隊員行隊禮。(敬禮) (禮畢)

　　甲：全體師生唱國歌。請李珊睨老師指揮。

　　甲：同學(xué)們，在充滿溫馨的美麗三月，有這樣一個讓我們難以忘懷的日子，那就是向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

　　乙：如果你問我，雷鋒精神在哪里?我會告訴你，他就在那奉獻(xiàn)愛心的人群里。

　　甲：如果你問我，雷鋒精神在哪里?我會告訴你，他就在那默默無聞關(guān)愛行動中。

　　合：同學(xué)們，讓我們從點滴小事，從身邊事做起，用自己的行動來演繹雷鋒式的不朽。

　　乙：有請二年二班的周律孜同學(xué)為大家演講《助人為樂之本》。掌聲歡迎。(主持人帶頭鼓掌)

　　甲：你喜歡嗎?

　　乙：喜歡

　　甲：為什么呢?

　　乙：因為唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進(jìn)我的心窩。

　　甲：哇，這么美，接下來，我們就一起去欣賞二、二班同學(xué)表演的舞蹈《唐詩新唱》。

　　甲：謝謝2、2班的同學(xué)。謝謝你們!!上周我們過得非常充實，我們沐浴在老師的教誨之下，學(xué)習(xí)了很多新知識，懂得了許多做人的道理。

　　乙：那么上周我們的表現(xiàn)到底如何呢?有請上周的值周老師為我們作總結(jié)。掌聲有請!(鼓掌)

　　甲：謝謝老師!我們會在本周中揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步的!

　　乙：在本周，我們需要做些什么呢?掌聲有請本周值周領(lǐng)導(dǎo)為我們作安排。

　　甲：謝謝老師!我們一定會嚴(yán)格要求自己，再接再厲的!

　　乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再見!

學(xué)校升旗儀式主持詞通用7

　　合：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

　　男：鮮艷的紅領(lǐng)巾在藍(lán)天下飄揚(yáng)。

　　女：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋

　　男：我們沐浴著集體的陽光。

　　女：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

　　男：達(dá)芬奇曾經(jīng)說過："勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠"。

　　女：的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。

　　男：勞動是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，就更應(yīng)該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。

　　合："勞動最光榮"主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　男：雖然我們只是一年級的小學(xué)生，但我們愛清潔、講勤儉，自己的事情自己管。我們二1班全體同學(xué)要做到：（全體齊背誦！）