學(xué)�；顒�(dòng)主持詞模板通用

　　主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞�，F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編為大家整理的學(xué)�；顒�(dòng)主持詞模板通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、致歡迎辭：

　　男：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，女：五千年的華夏文明光輝燦爛。

　　男：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。

　　女：我們營(yíng)造書香校園，繼承華夏文明。

　　男：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　男：大家好！xx小學(xué)二（4）班“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”讀書匯報(bào)暨慶“六一”文藝活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表二（4）班全體師生向前來(lái)參加活動(dòng)的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝�。�男女主持一起鞠躬）

　　二、節(jié)目串詞：

　�。�1、集體節(jié)目：朗誦《快樂的節(jié)日》《真想變成大大的荷葉》）

　　女：孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典，在中華美德的滋養(yǎng)下，讓金色的童年更加陽(yáng)光燦爛。

　　男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。

　　女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地都做著同樣的事情———

　　合：讀書。

　　男：讓閱讀為生命的幸福奠基，讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。

　　女：讓我們打開書卷，感受書香。

　　讓我們與好書相伴，成就人生夢(mèng)想。

　　男：星星在天空閃耀，女：紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，男：此時(shí)此刻，我們的心情格外激動(dòng)，女：因?yàn)閷儆谖覀兩倌陜和�的�?jié)日己經(jīng)來(lái)到。

　　男：讓我們肩并著肩，手拉著手，女：共同慶祝這美麗的節(jié)日。

　　男：首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦——

　　合：《快樂的節(jié)日》

　�。ㄈ�班齊誦《快樂的節(jié)日》）

　�。�2、徐卓豪講故事〈烏鴉的羽毛為什么是黑色的〉）

　　女：還記得小時(shí)候，總是在媽媽那美麗動(dòng)人的故事里進(jìn)入甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　從故事里，我們不但學(xué)到了很多知識(shí)，還學(xué)到了很多做人的道理。

　　接下來(lái)請(qǐng)徐卓豪同學(xué)為大家講一個(gè)故事，掌聲有請(qǐng)！）（徐卓豪講故事〈烏鴉的羽毛為什么是黑色的〉）

　�。�3、背誦古詩(shī)：馬歡、荊晶、陳海民、鐘尚華等）

　　男：俗話說得好：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟，接下來(lái)請(qǐng)我們班的古詩(shī)背誦能手上臺(tái)為大家吟誦幾首，大家歡迎�。ū痴b古詩(shī)）

　�。�4、戴雅琪朗誦《歌唱二小放牛郎》）

　　女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《歌唱二小放牛郎》，朗誦者：戴雅琪

　�。�5、課本劇表演：《狐假虎威》：徐卓婷、陳淇敏、施銳恒、吳騰基等）

　　男：課本里妙趣橫生的故事讓我們的課堂更有活力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩組課本劇表演。

　　首先有請(qǐng)徐卓婷、陳淇敏、施銳恒、吳騰基等同學(xué)表演成語(yǔ)故事〈狐假虎威〉）

　�。�6、鐘培浩、莊詠詩(shī)、余慧文表演課本劇：《猴子種果樹》

　　女：第二幕課本劇是鐘培浩、莊詠詩(shī)、余慧文等同學(xué)為大家?guī)��?lái)的《猴子種果樹》，掌聲歡迎！

　�。�7、劉欣欣：手語(yǔ)〈真心英雄〉）

　　男：大家都知道劉欣欣同學(xué)是二（4）班的小小藝術(shù)家，今天她為大家?guī)��?lái)了什么呢？還是讓她自己為大家揭曉吧！掌聲有請(qǐng)！

　�。�8、余慧文講故事《三顆鈕扣的房子》

　　女：下面有請(qǐng)余慧文同學(xué)為大家講一個(gè)故事！

　�。�9、史小龍：個(gè)人英文情景劇表演（KittyGoesFishing）和歌曲（愛的奉獻(xiàn)）

　　男：接下來(lái)的時(shí)間交給我們班最可愛的史小龍同學(xué)，他為大家?guī)��?lái)了兩個(gè)節(jié)目。

　　（10、陳靖文電子琴獨(dú)奏：〈兩只老虎〉）

　　女：請(qǐng)欣賞陳靖文同學(xué)的電子琴獨(dú)奏！

　�。�11、陶嘉梁古箏獨(dú)奏）

　　男：陶嘉梁同學(xué)為大家?guī)��?lái)兩曲古箏獨(dú)奏，掌聲有請(qǐng)！

　�。�12、蔡志豪、黃智學(xué)：講笑話）

　　女：接下來(lái)請(qǐng)兩位同學(xué)為我們講笑話，掌聲有請(qǐng)：蔡志豪、黃智學(xué)

　�。�13、羅保怡：模特表演）

　　男：我的搭檔也為大家準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)！

　　三、結(jié)束語(yǔ)

　　男：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；

　　女：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

　　男：今天，在這歡樂的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。

　　女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

　　男：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

　　女：感謝您，親愛的爸爸媽媽，男：感謝您，敬愛的老師，女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步！

　　合：讓我們說一聲：爸爸媽媽，謝謝您！老師，謝謝您！

　　全體同學(xué)：爸爸媽媽，謝謝您！老師，謝謝您！

　�。�14、集體表演手語(yǔ)：〈感恩的心〉）

　　女：父母賜給我們生命，師長(zhǎng)授予我們知識(shí)，朋友與我們共同分享生活。

　　感謝有你，伴我一生，讓我們和嘉賓一起表演手語(yǔ)：〈感恩的心〉

　�。�15、張鎮(zhèn)海詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》）

　　男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞張鎮(zhèn)海同學(xué)為大家?guī)��?lái)的詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》

　�。�16、主持人領(lǐng)讀倡議書）

　　男：開卷有益——我們愛讀書；

　　女：良師益友——我們讀好書；

　　男：行萬(wàn)里路——我們多讀書；

　　女：樂在其中——我們勤讀書；

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　男：總有一種激情讓我們感動(dòng)，女：總有一種生活令我們向往，男：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，女：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

　　合：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧！

　　男：讓好書香溢我們的僑光校園，讓好書伴著我們每一個(gè)僑光學(xué)子健康成長(zhǎng)。

　　合：預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

　　女：xx小學(xué)二（4）班讀書匯報(bào)暨慶“六一”文藝活動(dòng)到此結(jié)束！合：謝謝大家！