六一幼兒園活動方案

　　為了確保我們的努力取得實效，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六一幼兒園活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一幼兒園活動方案1

　　六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

　　通過每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。

　　1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他

　　2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

　　1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。

　　2、、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：

　　（1）家長邀約（負(fù)責(zé)：李紅梅 ）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

　　（2）節(jié)目編排（負(fù)責(zé)：孫穎 ）：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進(jìn)行。

　�。�3）各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊；

　�。�4）安全工作（負(fù)責(zé)：劉穎 ）：為確�；顒禹樌�進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的`安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行；安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

　�。�5）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫（負(fù)責(zé)：陽陽 ）：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

　�。�6）聯(lián)系化妝品（負(fù)責(zé)：孫穎 ）：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備；

　　（7）撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶�；顒硬邉潟�，做到各個環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊，增加本園的美譽(yù)度。

　　3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等�；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成CD，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

　　4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

　　5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前7天）

　　1、時間：20xx年5月31日下午5點。

　　2、地點：金色陽光幼兒園門前

　�。ㄒ唬�、主持人：致開場詞

　�。ǘ�）、請家長代表發(fā)言，

　�。ㄋ模�、“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單

　　活動安排：

　　1。 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

　　2。 5月22日 ：歌舞表演活動第一次彩排（地點： ）

　　3。 5月22日 —— 5月26日 ：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

　　4。 5月26日 —— 5月30日 ：發(fā)放各宣傳單

　　5。 5月27日 ：歌舞表演活動第二次彩排（地點： ）

　　7。 5月31日 ：金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶�；顒印氛�式開演（地點：金色陽光幼兒園門前 ）

　　8。 6月1日 ：放假一天

六一幼兒園活動方案2

　　20xx年6月1日下午

　　全體師生

　　1、游園活動每班每個項目僅限一組(3～4人)，所有項目的報名時間必須在20xx年5月30日上午完成。

　　2、游園活動的道具，獎品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時到林老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地，保證各項活動順利進(jìn)行。

　　3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動，使學(xué)生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。

　　4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的'安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

　　1、趣味乒乓球

　　活動地點：校乒乓球臺

　　游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎品。

　　負(fù)責(zé)人：陳老師、黃老師

　　2、趣味夾珠子

　　活動地點：一(1)班教室

　　游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

　　負(fù)責(zé)人：李老師、鄭老師、歐老師

　　3、青蛙跳水

　　活動地點：一(2)班教室

　　游戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。

　　負(fù)責(zé)人：傅老師、蔡老師、黃老師

　　4、趣味保齡球

　　活動地點：二(1)班教室

　　游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。

　　負(fù)責(zé)人：李老師、陳老師、黃老師

　　5、水中吹球

　　活動地點：二(2)班教室

　　游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，最先吹到第三個碗里勝出得獎。

　　負(fù)責(zé)人：張老師、鄭老師、李老師

　　6、兩人三足

　　活動地點：四(1)班教室

　　游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后，從起點出發(fā)繞過終點最先到達(dá)起點者勝出得獎品。

　　負(fù)責(zé)人：涂老師、林老師、楊老師

　　7、海獅頂球

　　活動地點：四(2)班教室

　　游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

　　負(fù)責(zé)人：陳老師、卓老師、林老師

　　8、掌上明珠

　　活動地點：五(1)班教室

　　游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

　　負(fù)責(zé)人：蔣老師、陳老師、陳老師

　　9、巧占先機(jī)

　　活動地點：六(1)班教室

　　游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子者自動淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

　　負(fù)責(zé)人：周老師、湯老師、翁老師

六一幼兒園活動方案3

　　今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨，伴我成長"為主題開展系列慶祝活動，為使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題： 童心向黨 伴我成長

　　三、活動目標(biāo):

　　通過開展慶�；顒�，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗童年幸福與快樂的同時，培養(yǎng)一份純真的`愛國之心，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

　　2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

　　3、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀。

　　五、活動時間： 2xxx年5月27 日（星期五） 上午八時。

　　六、活動地點： 塑膠廣場。

　　七、參加活動范圍：全班幼兒及家長。

　　八、活動反思："六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念，善于傾聽孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動，取得了幼兒家長雙豐收。

六一幼兒園活動方案4

　　20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一，智慧成長”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實。

　　一、活動主題：

　　慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

　　二、活動目的：

　　1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

　　2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的.六一。

　　3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

　　2、文藝匯演活動

　�。�1）、每班至少準(zhǔn)備兩個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

　　（2）、少先隊負(fù)責(zé)組織排練一套學(xué)校節(jié)目。

　�。�3）、學(xué)校定于5月23日下午進(jìn)行彩排。

　　四、活動形式：

　　1、發(fā)展新隊員。

　　2、文藝匯演活動。

　　3、集體活動

　　五、活動時間：

　　20xx年6月1日

　　六、活動地點：

　　學(xué)校操場

　　七、參加人員要求：

　　1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

　　2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

　　3、要求各年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。

　　八、組織機(jī)構(gòu)：

　　學(xué)校

　　九、活動步驟：

　　1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

　�。�1）新生入隊名單

　�。�2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)

　�。�3）新老隊員代表講話稿

　　十、組織規(guī)模：

　　大隊活動（全校師生參與）

　　十一、注意事項：

　　1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全

六一幼兒園活動方案5

　　一、活動背景：

　　六一的鮮花艷艷的，六一的歌聲甜甜的，六一的小朋友美美的……隨著這首優(yōu)美的詩歌，我們?nèi)�世界小朋友期盼已久的“六一兒童�?jié)”到來了。此時正值祖國六十周年的生日，為了讓幼兒度過一個快樂有意義的節(jié)日，我們中班年級組決定以多種形式來慶祝這個隆重的節(jié)日。

　　二、活動目標(biāo)：

　　通過開展慶�！疤貏e的六一，特別的祝�！毕盗谢顒�，使幼兒在積極的參與中體驗使幼兒合作與交往的快樂，熱愛祖國的情感，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);給幼兒積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，同時使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和愛國的教育，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動主題

　　學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月底各班布置“六一”主題畫展)。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

　　(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月選定節(jié)目，五月十三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月十五日全園彩排)

　　(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料);

　　(3)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的`興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　4、各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

　　5、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持

　　五、活動內(nèi)容

　　一、“我折祖國天安門”比賽

　　1、活動要求：全體幼兒參賽，看誰折的天安門最快，裝飾的最漂亮。

　　2、比賽評獎：本班老師和部分家長，看看那位幼兒折的又快又好，比賽分最具創(chuàng)意獎、巧手獎兩個獎項。

　　3、時間安排：5月28日

　　二、“服裝設(shè)計師”愛國服裝

　　1、活動要求：

　　利用各種廢舊物和家長共同制作慶祝祖國六十周年的服裝，從而表現(xiàn)幼兒的愛國主義精神。

　　2、比賽評獎：

　　幼兒和家長共同參加比賽，評出“愛國獎”、“環(huán)保獎"、“設(shè)計獎”三個獎項。

　　3、活動時間：5月28日

　　三、“慶六一迎祖國生日”創(chuàng)意拼擺

　　1、活動要求：

　　在了解祖國的建筑物的基礎(chǔ)上，老師組織全體幼兒通過折紙組合、瓶蓋拼擺、管子造型等多種方式設(shè)計組合全運(yùn)會圖案或運(yùn)動標(biāo)志，要求材料要安全、衛(wèi)生，注重環(huán)保。幼兒的作品要精致，組成的圖案要美觀。

　　2、比賽評獎：

　　幼兒比賽：根據(jù)每位幼兒設(shè)計的小幅作品確定出“小巧手精致獎”、“小巧手創(chuàng)意獎”、“小巧手造型獎”三個獎項。

　　3、活動時間： 5月29日

　　四、“我去天安門"親子運(yùn)動會

　　1、活動要求:

　　全體家長和幼兒共同參加，由家長背著幼兒跨越障礙物，與幼兒共同穿過隧道，跨過小河來到“天安門”。

　　2、比賽評獎：

　　比賽分一、二、三等獎。

　　3、活動時間;5月29日

　　五、“舞動小精靈六一”頒獎party

　　1、活動安排：“六一”頒獎party安排頒獎、優(yōu)秀節(jié)目表演、最佳運(yùn)動員、創(chuàng)意手工等，各班確定兩名主持人主持活動。

　　第一個環(huán)節(jié)：頒發(fā)“小歌星、小小運(yùn)動員、小巧手”以及“優(yōu)秀小評委、優(yōu)秀小觀眾”等獎項，每頒發(fā)一個獎項中間穿插獲獎的優(yōu)秀節(jié)目表演。

　　第二個環(huán)節(jié)：快樂集體舞，老師和全體幼兒在歡快的音樂聲中集體舞蹈，表達(dá)節(jié)日的祝福和快樂。

　　第三個環(huán)節(jié)：美食共享，分享“六一”節(jié)日蛋糕和水果美食。

　　活動時間：5月31日

　　六、活動反思

　　本次活動是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。在此次活動中，我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點，我們設(shè)計了拼搭、手工、運(yùn)動會等多個游戲活動�；顒娱_展得很順利，也很成功，不但我們的孩子玩得投入開心，連我們的家長和老師們也似乎被帶到了童年時代，在給孩子加油鼓勁指導(dǎo)的同時，自己也玩了起來。整個活動洋溢著愉快、和諧、溫馨的氣氛。很多家長覺得意猶未盡，一再表示這活動開展的好，希望以后還能參加這樣的活動。在精彩的背后，我們進(jìn)行了認(rèn)真的反思，覺得不足之處今后加以彌補(bǔ)�？傊� 此次的活動開展的很順利，使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動，真實感受到了童趣。這次活動而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我們將樂此不疲地向這個目標(biāo)努力!

六一幼兒園活動方案6

　　一、活動目的：

　　1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的'快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

　　2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想

　　2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。

　　2、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人及人員分工職責(zé)：

　　總負(fù)責(zé)人：孫健活動策劃人：任娜

　�。�1）節(jié)目審核（負(fù)責(zé)人：）：篩選積極向上的節(jié)目，并監(jiān)督排練，做好節(jié)目順序的編排。

　�。�2）節(jié)目主持語言類節(jié)目（負(fù)責(zé)：）負(fù)責(zé)節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語言類節(jié)目的排練。

　�。�3）宣傳工作聯(lián)系外圍贊助（負(fù)責(zé)：）負(fù)責(zé)進(jìn)行活動前的宣傳工作（制作活動宣傳資料）并聯(lián)系外圍贊助，確�；顒禹樌�開展。

　�。�4）幼兒服裝(負(fù)責(zé)人：）聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問題，確保活動前將幼兒服裝到位，并在活動結(jié)束后清點服裝數(shù)量，并積極進(jìn)行歸還。

　�。�5）幼兒化妝（負(fù)責(zé)：各班級老師）：每班一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備；

　�。�6）活動音樂（負(fù)責(zé)人：）做好活動前節(jié)目的收集，并在活動當(dāng)天監(jiān)督音樂的播放。請各位教師在20號前將音樂傳至劉老師處。

　�。�7）游戲環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：）制定游戲方案，并主持整個游戲環(huán)節(jié)，做好活動前道具的準(zhǔn)備。

六一幼兒園活動方案7

　　一、朗誦《畢業(yè)詩》�！　《�、詩朗誦及合唱《不老的老師》�！　∪�、匯報展示。

　　1、歌曲：《快起床》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒贰ⅰ栋盐业拿�字唱出來》、《太陽您真勤勞》、《雨點沙沙》、《我的身體》、《學(xué)會小心》、《鼓上的小米粒》、《螢火蟲》。

　　2、兒歌和古詩：《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四個寶寶》、《小幫手》、《回鄉(xiāng)偶書》、《藏貓貓》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《聲律歌》。

　　四、快樂大比拼：幼兒分成4組以小組競賽的形式展示。

　　1、生活能力：疊被子比賽、夾球比賽、整理書包。

　　2、看誰找得快（相鄰數(shù)、漢字、拼音、找圖形）

　　3、益智游戲：安全知識搶答。

　　4、折紙、剪紙組畫：由家長和幼兒共同參與。

　　五、舞蹈《親親茉莉花》（女孩）、《好爸爸、壞爸爸》（男孩）　　六、親子游戲。

　�。ㄒ唬�、自理能力比賽：穿衣服比賽。

　　活動規(guī)則：

　　1、分小組比：五人一組，不分男女；

　　2、要穿的`衣服如下：一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。

　　3、記時比賽，誰最快又穿得整齊為優(yōu)勝。

　�。ǘ�）活動名稱：蛤蟆跳井

　　活動目標(biāo)：通過活動，讓幼兒的投擲能力得到提高。

　　活動準(zhǔn)備：海洋球若干，簍籃若干

　　玩法：幼兒游戲時要倆倆合作，一名幼兒拿籃子，另一幼兒拿海洋球進(jìn)行投擲，投擲進(jìn)籃子為勝。

　�。ㄈ�）活動名稱：歡樂一家親

　　七、難忘的記憶：家園共舞《感恩的心》

　　八、送禮物。

六一幼兒園活動方案8

　　“六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日，為了讓每位孩子度過一個有意義的“六一”兒童節(jié)，感受家長、老師、社會對他們的關(guān)愛， 使幼兒在參與中體驗合作與交往的快樂，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、競爭意識以及動手操作能力，使家長進(jìn)一步感悟新的幼兒教育理念，培養(yǎng)自主、快樂、自信、健康的新世紀(jì)接班人；通過向家長、社會展示“慶六一”活動，進(jìn)一步塑造我園的良好形象、強(qiáng)化教師、家長、孩子們的環(huán)保意識，倡導(dǎo)保護(hù)我們的地球，愛護(hù)我們的環(huán)境，特制定以下慶六一活動方案：

　　我健康 我快樂 我自信

　　1、設(shè)置的優(yōu)美，輕松的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：各班參與活動家長、幼兒預(yù)報名、搜集廢舊物品、活動所需物品的配備等；

　　3、準(zhǔn)備活動獎品和幼兒節(jié)日禮物。

　　5月27日

　　 天使樂園廣場

　　 本次“慶六一”活動以“全家總動員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動的形式來進(jìn)行。

　　1、 親子大比拼活動

　　（1）目的：

　　通過全家成員共同做游戲，及才藝表演，培養(yǎng)幼兒的合作交往能力以及自信意識。

　�。�2）形式：

　　A、（全家總動員）：以家庭為單位分組，幼兒園提供足夠的安全無污染的廢舊物品，請各組在規(guī)定時間內(nèi)制作出一幅有創(chuàng)新意識的'作品，評出最佳創(chuàng)意獎、參與獎。

　　B、才藝大比拼：（我最棒）紅隊與藍(lán)隊打擂（提前兩周，激發(fā)家長、幼兒踴躍報名參與）家長與孩子同臺展示才藝，參與者可任意選擇比拼班級，例如：紅隊大一班的表演者可選擇藍(lán)隊的任何一班級挑戰(zhàn)（表演才藝），藍(lán)隊選手可主動應(yīng)戰(zhàn)，也可由隊長選派人員應(yīng)戰(zhàn)，家長評委亮分，累計分?jǐn)?shù)高的一隊獲勝。（紅隊：大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班；藍(lán)隊：大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班）

　　C、我會做：（體味生活）幼兒自己動手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物（幼兒園準(zhǔn)備所需水果、蔬菜、小點心）。

　　2、文藝匯演（以班為單位預(yù)報名，截止日期：4月30日）

　�。�1）目的：通過本次活動，給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機(jī)會展示最精彩的自己。

　�。�2）要求：展示內(nèi)容健康向上、有創(chuàng)新意識，能激發(fā)教師的工作熱情；啟導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩、學(xué)會做人、培養(yǎng)幼兒樂觀、自信；節(jié)目自編自演、簡潔、易懂；道具材料：充分利用廢舊物品，倡導(dǎo)資源再利用，體現(xiàn)環(huán)保意識。倡導(dǎo)家長及社會人士共同為培養(yǎng)祖國的未來接班人而努力奮斗！

　　（3）形式：相聲、小品、音樂劇、時裝秀、舞蹈、講故事、現(xiàn)場繪畫、制作等。

　　3、頒獎、活動小結(jié)。

六一幼兒園活動方案9

　　設(shè)計意圖：

　　一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位，開展符合班級實際情況的系列活動，為了使慶�；顒禹樌�進(jìn)行，結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要，特制定此方案通過開展慶�！傲�一”的活動，使幼兒在積極的參與的'過程中體驗合作與交往的快樂，勇敢的表現(xiàn)自我，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　活動目標(biāo)：

　　1．在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。

　　2．在慶�；顒拥倪^程中要求每一位師生保持安靜，認(rèn)真觀看，不隨便走動和喧嘩。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。

　　2．主持人員安排：年級組長

　　3．兒童節(jié)小禮品。

　　活動主題：慶六一，秀自己

　　活動時間：5月31日上午3：00——3：45

　　活動對象：小班組全體幼兒、全體教師。

　　活動地點：多功能活動室。

　　活動過程：

　　一、各班集中到多功能活動室。

　　開場白：（師）：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。 下面請欣賞節(jié)目表演。

　　二、幼兒才藝表演

　　集體表演“兒童節(jié)”歌曲

　　小一班

　　演唱

　　1.好媽媽

　　2.春天

　　3.我是人

　　4.我愛我的小動物

　　小二班

　　歌曲：

　　1. 袋鼠媽媽

　　2. 蝴蝶花

　　3. 表情歌

　　4. 小手爬

　　三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

六一幼兒園活動方案10

　　活動序言：“ 六一”兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子�；ㄩ_了，樹綠了，小草也高興的鉆出大地，迎接我們小朋友的節(jié)日。就在這個特殊的日子，在我們開心歡暢的同時，災(zāi)區(qū)的孩子們可能還在流露街頭，沒有一頓飽飯，沒有一件像樣的衣服，沒有了學(xué)上。我們在此，借助這個特殊的日子，讓我們用我們的歌聲，用我們的舞姿，用我們的行動去表達(dá)我們對災(zāi)區(qū)孩子的愛，表達(dá)我們對他們的惦念，再寄出我們的節(jié)日禮物，讓他們和我們一同過節(jié)，感受節(jié)日的快樂，驅(qū)走災(zāi)難的痛苦，我們和他們共同手拉手，共度難關(guān)。

　　活動時間：

　　xx年5月31日（根據(jù)各加盟園情況而定）

　　一、活動主題：

　　迎六一，愛心舞動

　　二、活動目標(biāo)：

　　1.獻(xiàn)愛心，用歌聲來表達(dá)對災(zāi)區(qū)小朋友的問候。

　　2.通過此次活動，讓小朋友體驗愛別人是一件開心的事，同時也會得到別人的愛。

　　3.讓孩子能通過不同的表達(dá)方式，展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受，并能欣賞他人的表演，遵守會場的紀(jì)律。

　　4.充分調(diào)動老師們的主觀能動性，給老師機(jī)會大膽呈現(xiàn)自我，同時調(diào)動家長積極性，配合孩子的獻(xiàn)愛心活動，同時懂得保護(hù)的環(huán)境，從爸爸媽媽做起，帶動孩子一起去行動，愛護(hù)我們的地球，愛護(hù)我們生存的'環(huán)境。

　　三、活動形式：

　　文藝表演

　　附：節(jié)目單

　　1、 開場舞：《歡聚一堂》

　　2、 舞蹈：《開門紅》

　　3、 兒童劇：《小兔子乖乖》

　　4 舞蹈：《好一個小能手》

　　5、模特步

　　6、舞蹈：《堅持》

　　7、 現(xiàn)代舞

　　8、 師幼操

　　9、 英語童話劇

　　10、舞蹈：《嘿！加油》

　　11、 舞蹈：賽馬

　　12、 結(jié)束舞蹈：《恭喜祖國富起來！》

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1.全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動，一起動手裝飾教室的環(huán)境。

　　2.以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：

　�。�1）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準(zhǔn)備工作。

　�。�2）每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

　�。�3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì)，特別要做好早（課間）操和隊列的練習(xí)。

　�。�4）各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

　　3.幼兒園準(zhǔn)備捐款箱、國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。（各加盟園根據(jù)實際情況靈活掌握）

　　4.幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等�；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

　　5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

　　6、活動前，全園合理安排彩排場次，確保演出效果。

　　五、活動原則

　　1.安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

　　2.全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日，每一個孩子都要上臺展現(xiàn)自己，我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機(jī)會，所以設(shè)計不同層次的節(jié)目尤為重要，這一點老師們都能做到。

　　3.利用家長和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力，老師們責(zé)任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情，那我們該怎么辦呢？發(fā)動家長和社區(qū)力量為孩子服務(wù)，消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長們積極響應(yīng)，上百名家長報名“志愿者”，為孩子們制作道具，社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù)�；顒拥某晒εe行離不開所有人的付出。

　　4.節(jié)約為主，減少不必要的浪費(fèi)。

　　六、活動內(nèi)容：

　　7：00

　　1.校園門口懸掛“慶六一、愛心舞動”條幅或張貼節(jié)目海報、粘貼畫等。

　　2.合唱臺擺放到位，并做好會場準(zhǔn)備工作。

　　7：20

　　1.孩子來園化妝 ，各班發(fā)動家長志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。

　　2.指定老師負(fù)責(zé)召集各個班級孩子搬椅子到會場，定位與擺放。

　　3.演員候場的地方張貼節(jié)目單（標(biāo)注：各節(jié)目負(fù)責(zé)人、主要演員）

　　7：40~8：10

　　早餐、繼續(xù)化妝、補(bǔ)妝，換服裝。

　　8：30

　　1.演出人員全部候場——催場人員（2名）點名、安排地方

　　2.觀眾入場——會場人員（2名）組織安排：關(guān)掉手機(jī)、環(huán)保、喝彩等

　　3.主持人入場——2名老師、2名孩子

　　4.確定一名老師作為拉拉隊長——要道具：喇叭、自制手鈴、彩旗等

　　5.確定保健人員2名

　　6.確定照相、攝像人員各1名

　　7.確定1名教師負(fù)責(zé)贈送禮物、上臺送花（確定花、孩子）

　　8.確定安全巡視人員（如在社區(qū)內(nèi)可請社區(qū)保安協(xié)助等）

　　9：00

　　演出正式開始

　　1.主持人：致開場詞

　　2.入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、小、小小班順序入場

　　3.請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

　　4.“迎六一，愛心舞動”大型聯(lián)歡晚會

　　5.播放《歌聲與微笑》音樂，活動在音樂聲中結(jié)束。

　　11：00

　　演出結(jié)束

　　1.合影留念

　　2.孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導(dǎo)孩子把椅子帶回班級等

　　11：30 老師歡送家長、孩子離園、放假

　　11：30 學(xué)校老師責(zé)任到人收拾會場、保潔、相關(guān)物品的整理歸還入庫等

　　12：00 聯(lián)歡會結(jié)束

六一幼兒園活動方案11

　　一年一度的六一兒童節(jié)對幼兒來說是一個隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，為了使活動順利開展，特制定此方案。

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個六一兒童節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。

　　2、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

　　2、幫助幼兒作好參加活動的準(zhǔn)備：

　　（1）事先鼓勵幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目；

　　（2）游戲材料

　�。�3）準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　4、教室的場地準(zhǔn)備。

　　三、活動時間：

　　20xx年6月1日上午

　　四、活動對象：

　　小六班教師、幼兒

　　五、活動內(nèi)容：

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以集體表演、個人才藝表演、娛樂活動的'形式來進(jìn)行。

　　1、 集體表演：歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等

　　2、個人才藝表演：幼兒自由舉手上臺表演，可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。

　　3、娛樂活動

　　運(yùn)氣大比拼

　　準(zhǔn)備：裝有紙條的紅包、獎品

　　規(guī)則：幼兒分組挑選紅包，紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎品。

　　4、接受父母親手制作的禮物，拍照留念。

六一幼兒園活動方案12

　　幼兒園六一活動方案：我的六一我做主

　　活動時間：6月1日

　　活動地點：教室

　　活動名稱：我的六一，我做主

　　活動設(shè)計思路：

　　六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設(shè)計了這一主題活動，通過各類認(rèn)識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

　　2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。

　　3、讓幼兒通過各種形式的慶�；顒樱�感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。

　　活動過程：

　　（一）開場白

　　親愛的小朋友們，

　　大家好！

　　溫暖的陽光，誘人的花香

　　喜悅的笑臉，激動的胸膛

　　連小草都在歡樂地歌唱

　　這一切都在提醒著我們：

　　六一兒童節(jié)——來到了

　　六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

　　她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

　　她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

　　親愛的小朋友們，今天是你們的'節(jié)日

　　今天是全世界兒童的節(jié)日

　　慶六一活動現(xiàn)在開始。

　　（二）節(jié)目表演

　　1、三句半《幼兒園我的家》

　　2、歌曲《慶祝六一》

　　3、游戲《搶椅子》

　　4、律動操表演

　　5、鋼琴獨奏

　　6、動物操《世界真奇妙》

　　7、古箏表演

　　8、古詩擂臺賽

　�。ㄈ�）結(jié)束語

　　在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

　　讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！

　　謝謝大家！讓我們明年再相聚！

　　唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。

六一幼兒園活動方案13

　　一、活動時間：

　　xxxx年x月xx日

　　二、活動人員：

　　全體幼兒、家長、老師

　　三、活動過程：

　　1、來園活動（各班教室）

　　2、“愛在藍(lán)天，情系玉樹”為青海省XX縣捐款活動

　　3、親子游戲活動：

　　螞蟻搬家（室外）：

　　準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干

　　規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘）

　　歡樂跳跳跳（室外）：

　　規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達(dá)終點為勝

　　盲人摸象（室內(nèi)）：

　　規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝

　　看誰先吹破（室內(nèi)）：

　　規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）

　　拉尾巴（室內(nèi)）：

　　規(guī)則：兩人一組，每次可同時由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的.尾巴，同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。

　　夾玻璃球（室內(nèi)）：

　　規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾（舀）得多，以10顆為限

　　3、活動結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

六一幼兒園活動方案14

　　迎著6月明媚的陽光，聽著百鳥齊鳴的歌聲，我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶，應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味。

　　中大班迎六一系列活動：

　　系列活動之環(huán)境篇：六一美景我做主(.5.20——.5.24)

　　系列活動之一：六一活動啟動儀式(.5.27上午9:40—10:00)

　　系列活動之二：才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)

　　系列活動之三：趣味大闖關(guān)(.5.31上午8:30——9:30)

　　系列活動之四：美食巧制作(.5.31上午9:40——10:40)

　　活動總目標(biāo)：

　　1、通過參與環(huán)境布置，感受節(jié)日歡樂的氣氛。

　　2、能積極參與，大膽表現(xiàn)，在各項活動中展示自己的'能力，提高自信。

　　3、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情，體驗幸福、分享快樂。

　　系列活動之環(huán)境篇：六一美景我做主(.5.20——.5.24)

　　操作要點：

　　各班利用這周和小朋友共同商量班級的六一環(huán)境如何布置，并在本周完成布置。

　　系列活動之一：六一活動啟動儀式(.5.27上午9:40—10:00)

　　操作要點：

　　1、結(jié)合國旗下講話，由中1班組織。

　　2、結(jié)合六一的系列活動，設(shè)計活動流程，鼓勵和激發(fā)孩子參與到各項活動中去。

　　3、通過啟動儀式，讓孩子明確六一開展的具體活動，各班配合介紹。

　　系列活動之二：才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)操作要點：

　　1、5月27日啟動儀式后各班根據(jù)每天的活動，讓孩子明確內(nèi)容。

　　2、當(dāng)天活動隔天準(zhǔn)備好，布置好環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍。

　　3、中班9：30分開始。

　　4、每天將成績在班級主頁及時公布，5月31日下午各班舉行班級才藝比賽頒獎典禮。

　　5、每兩個班備課一個活動的組織，在5月27日之前完成，并放入園區(qū)檔案-大型活動資料—迎六一活動——才藝大咖秀活動設(shè)計

六一幼兒園活動方案15

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、在劃船取珠、跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，體驗“采珠情”游戲的樂趣。

　　2、通過開展“六一采珠情”游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。

　　二、活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　三、活動對象：

　　小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

　　四、活動地點：

　　戶外操場3片和多功能教室

　　五、活動方式：

　　1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。

　　2、將班里的`學(xué)生分為7組，每組6人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組家長和小孩同時參加。

　　根據(jù)比賽項目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等獎家庭3組，二等獎家庭8組，三等獎家庭12組。

　　六、活動程序：

　　1、各班主持開幕;

　　2、孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目;

　　3、觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則;

　　4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽;

　　5、頒獎、結(jié)束。

　　七、活動內(nèi)容及規(guī)則

　　親子“采珠情”游戲

　　準(zhǔn)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩。

　　游戲規(guī)則：

　　一組6對家庭同時參加，聽到口令，幼兒把布袋當(dāng)小船，坐于中間，家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長和幼兒同時進(jìn)入布袋，跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長托起幼兒，幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點，重復(fù)取珠、運(yùn)珠、掛珠的情節(jié)，到規(guī)定時間滿為止。

　　每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。

　　八、頒獎

　　一等獎一組：獎品

　　二等獎一組：獎品

　　三等獎二組：獎品