文明禮儀活動(dòng)方案14篇
文明禮儀活動(dòng)方案14篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的文明禮儀活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明禮儀活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,經(jīng)研究決定:將每年的三月份定為我校文明禮儀教育活動(dòng)月。為了將文明禮儀教育月活動(dòng)開展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
1、立足于提高,著眼于活動(dòng),培養(yǎng)文明素養(yǎng),使全校學(xué)生的言談舉止更文明、更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。
3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。
4、培養(yǎng)自律品質(zhì),自覺追求卓越,見賢思齊,做優(yōu)秀的中學(xué)生,文明的宿中人。
1、不文明、不禮貌的習(xí)慣
、偻瑢W(xué)之間罵人,講粗話、臟話;對(duì)師長不尊重,對(duì)同學(xué)不禮貌。
②校內(nèi)追逐打鬧,走路勾肩搭背拉橫排。
、墼谛@墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫,損壞公物。
2、不良的衛(wèi)生習(xí)慣
、匐S地吐痰,隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。
、谠谛@內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食,在校外小攤購買小吃。
、蹅(gè)人物品不整潔,書桌上書籍刊物擺放不整齊。
、懿恢v公共衛(wèi)生,無自覺撿拾地上垃圾的習(xí)慣。
3、違規(guī)違紀(jì)的行為
①遲到、早退、曠課;上課說話、看低級(jí)趣味的課外書籍、玩游戲等。
②攜帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園,勾引校外人來校。
③吸煙、打架、上網(wǎng)吧;翻越校園柵欄。
1、加強(qiáng)語言文明教育,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)健康心理。
、偻菩小笆淖帧倍Y貌用語,即“您”!“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見!”“對(duì)不起!”“沒關(guān)系”。
、谧袷匦@文明秩序,貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。
③倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康,不和家長賭氣,不頂撞師長,不“冷落”同學(xué),不私自離開家庭和學(xué)校。
2、加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)公共意識(shí),培養(yǎng)良好習(xí)慣。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容和日常行為的`基本要求。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》(重點(diǎn)學(xué)習(xí)“八禮四儀”)、《學(xué)生一日常規(guī)》教育,使學(xué)生做到:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);著裝得體,衣著整潔;談吐舉止文明,使用禮貌用語;在公共場合不吵鬧、不喧嘩;不吸煙,不喝酒;不打架,不罵人;不破壞公物,不踩折花草樹木;男女生之間無不文明交往現(xiàn)象。
3、開展環(huán)保衛(wèi)生競賽,自覺環(huán)衛(wèi)保潔,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣。
不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰,不亂倒污水、亂倒剩飯菜,搞好教室文化建設(shè)。各班級(jí)開展“講衛(wèi)生競賽”活動(dòng),既要重視個(gè)人衛(wèi)生,又要講究公共衛(wèi)生,把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂園。
4、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)文明班級(jí),珍惜集體榮譽(yù)。
、倥e辦班級(jí)主題文化建設(shè)比賽:一是主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案評(píng)比;二是班級(jí)精神、班名、班魂、班徽、班歌、班級(jí)公約等比賽。
、陂_展文明班級(jí)評(píng)比。班級(jí)學(xué)生以集體榮譽(yù)為重,無違紀(jì),無不文明行為,有正確的競爭意識(shí),同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,共建文明班級(jí),成績突出。
、墼诟咭粚W(xué)生中開展“綠化校園”捐款活動(dòng)。
④開展文明學(xué)生評(píng)選。為樹立講文明的優(yōu)秀學(xué)生典型,發(fā)揮傳幫帶作用,活動(dòng)結(jié)束前評(píng)選出“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,并對(duì)其表彰和事跡宣傳。
⑤開展唱國歌、校歌、班歌活動(dòng)。
、揲_展“文明見行動(dòng)”活動(dòng)。要求全校學(xué)生積極開展講文明做好事活動(dòng),并要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、宣傳身邊的好人好事,積極投稿到校報(bào)編輯室、校園廣播站,活動(dòng)結(jié)束時(shí)評(píng)選出“通訊報(bào)道優(yōu)秀班級(jí)”。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。
2、各班級(jí)要積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“方案”中各項(xiàng)要求,大力營造文明禮貌氛圍,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),求真務(wù)實(shí),并做好記錄,及時(shí)上交各種材料。
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立文明監(jiān)督崗。
2、學(xué)校召開全校師生動(dòng)員大會(huì),各班舉行主題班會(huì),學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。
3、以班為單位學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生一日常規(guī)》《校園文明行為“十講” “十不準(zhǔn)”》、省文明辦的“八禮四儀”等系列材料。
4、各班反復(fù)排查存在的問題并制定整改措施。
5、各班以“整頓班級(jí)秩序、創(chuàng)建文明校園”為主題創(chuàng)辦一期黑板報(bào)。
6、利用升旗儀式、廣播站、黑板報(bào)、班會(huì)課等陣地進(jìn)行大力宣傳,讓每位同學(xué)明確活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
1、各班自查自糾,針對(duì)問題及時(shí)整改。
2、“校園之聲”廣播站開辦“文明校園”系列報(bào)道,宣傳報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況,宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出先進(jìn)事例,用身邊人、身邊事教育學(xué)生。
3、政教處、年級(jí)管理處根據(jù)《班級(jí)量化管理考核細(xì)則》對(duì)活動(dòng)月中的好人好事大力表揚(yáng),對(duì)違規(guī)違紀(jì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
活動(dòng)結(jié)束對(duì)各班進(jìn)行綜合考評(píng),表彰獎(jiǎng)勵(lì)。擬表彰文明班級(jí)20個(gè),文明學(xué)生90人,優(yōu)秀學(xué)生干部90名,通訊報(bào)道優(yōu)秀班級(jí)30個(gè)等。
文明禮儀活動(dòng)方案 篇2
講文明,重禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分,為了使這一民族精神代代相傳,為深入貫徹學(xué)生行為規(guī)范,全面提高道德和文明禮儀修養(yǎng),我們11焊接一班決定開展文明禮儀教育的系列活動(dòng)現(xiàn)將活動(dòng)部署如下:
一﹑活動(dòng)的目的和意義:
通過開展以文明禮儀為主題的`系列教育實(shí)踐活動(dòng),使得同學(xué)們明白文明禮儀的重要性,人人爭當(dāng)禮儀之星,形成人與人之間彼此尊重互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀活動(dòng)的先鋒隊(duì),全面提高同學(xué)們的文明素養(yǎng),進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)我班的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二﹑活動(dòng)主題︰
學(xué)文明禮儀 創(chuàng)和諧校園 做文明使者
三﹑活動(dòng)內(nèi)容︰
1﹑開展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣,改正一個(gè)不文明習(xí)慣,寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動(dòng)。
2﹑開展文明禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)。
3﹑開展“校園彎腰文明天使”活動(dòng)和“校園110”活動(dòng),使不文明現(xiàn)象無處藏身。
四﹑以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線
1﹑利用班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活﹑學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀﹑文明禮儀等方面的知識(shí)。
2﹑開展“征集家庭忌語”和“評(píng)比文明之星”的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在家中和學(xué)校尊敬師長,文明用語﹑行為規(guī)范。
xx級(jí)xx班團(tuán)支部
xx年12月6日
文明禮儀活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景及目標(biāo):
文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的三月,我園以3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機(jī),將開展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng),通過一系列的活動(dòng),將提高幼兒的道德認(rèn)知水平,培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為,改善禮儀風(fēng)貌;讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩媽媽,如何去關(guān)愛母親,關(guān)愛他人,幫助他人,懂得助人為樂的道理;建立愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識(shí);學(xué)習(xí)控制自己的情緒,能夠關(guān)注他人的情緒,用微笑感染他人。
二、各年級(jí)具體活動(dòng)方案: 中班年級(jí):
1、2月28日——3月4日:各班通過講故事、看圖書等活動(dòng),了解雷鋒叔叔的事跡,體會(huì)助人為樂的精神。
2、3月5日——3月11日:
(1)結(jié)合“三八婦女節(jié)“活動(dòng)開展“四個(gè)一“活動(dòng)即為獻(xiàn)給媽媽一首詩歌“游子吟”;為媽媽或奶奶畫一幅畫;并說一句祝福的話;回家為家人做一件力所能及的事。要求幼兒回家能做一個(gè)聽話、有禮貌的好孩子。
。2)結(jié)合“植樹節(jié)”,開展家庭親子種植活動(dòng):在植樹節(jié)到來前夕,在家?guī)ьI(lǐng)寶寶一起進(jìn)行種植活動(dòng),并用相片的形式拍攝種植的過程,鼓勵(lì)寶寶每天給家里的植物澆水、施肥。
3、3月14日——3月18日以“我的家”為中心,感受爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛,體驗(yàn)與家人共處的快樂。懂得尊敬,關(guān)心父母,愿意為他們做力所能及的事情。
4、3月21日——3月25日開展了“我來做家務(wù)”活動(dòng),幼兒通過幫助奶奶,外婆做家務(wù),等實(shí)際行動(dòng)體會(huì)長輩的辛苦,尊重長輩,每天使用禮貌用語問候長輩,并每天為長輩做一件小事,學(xué)會(huì)關(guān)愛長輩。
5、3月28日——3月31日“請(qǐng)你來我家”學(xué)習(xí)一些簡單的主客禮儀,并用適當(dāng)?shù)恼Z言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。學(xué)習(xí)有禮貌地拜訪,有禮貌地招待客人。并與同伴分享去拜訪別人時(shí)好玩的事。
備注:
此上活動(dòng)可以滲透在幼兒的一日生活中進(jìn)行教育,如晨間談話、區(qū)角游戲等。
小班年級(jí):
3月5日——3月11日:
(1)3月8日結(jié)合“三八婦女節(jié)“活動(dòng)開展“我的好媽媽“活動(dòng),為媽媽唱一首歌“我的好媽媽”,為媽媽制作一份小禮物。
。2)結(jié)合“植樹節(jié)”,開民我為樹木澆澆水活動(dòng):為把植樹活動(dòng)切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上,舉行“我為樹木澆澆水”活動(dòng),在園內(nèi)通過孩子們親手為樹木澆澆水,并與小樹合影,加深了孩子們對(duì)“植樹節(jié)”的了解、熟知。
(3)3月14——3月18日以“家里的電話”為中心,會(huì)使用禮貌用語(您好、謝謝、再見),體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂氣氛。促進(jìn)幼兒與人溝通能力的發(fā)展。
(4)3月21日——3月25日以““特別的電話號(hào)碼””中心體驗(yàn)幫助別人的快樂。并能用簡單的語言表達(dá)自己對(duì)家人、同伴的.愛。
備注:
此上活動(dòng)可以滲透在幼兒的一日生活中進(jìn)行教育,如晨間談話、區(qū)角游戲等。
托班年級(jí):
3月5日——3月11日:
。1)3月8日結(jié)合“三八婦女節(jié)“活動(dòng)開展“我的好媽媽“活動(dòng),為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”,學(xué)說一句話來表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。
。2)結(jié)合“植樹節(jié)”,開民我為樹木澆澆水活動(dòng):為把植樹活動(dòng)切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上,舉行“我為樹木澆澆水”活動(dòng),在園內(nèi)通過孩子們親手為樹木澆澆水,并與小樹合影,加深了孩子們對(duì)“植樹節(jié)”的了解、熟知。
3月14日——3月18日開展“我愛我的幼兒園”活動(dòng),讓幼兒喜歡上幼兒園,每天使用禮貌用語問候老師,學(xué)會(huì)關(guān)愛老師。
三、園部活動(dòng)
各年級(jí)推薦,評(píng)出各班的“文明小天使”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小禮物。
四、家園共育事項(xiàng):
1、送孩子來園時(shí),記得和孩子說“再見”;放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手,記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說“再見”。
2、為孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。
3、讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,通過禮儀溝通心靈,讓文明成為習(xí)慣,拉起小手,筑起大愛,讓文明之花在家園盛開。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒正確處理同伴間的關(guān)系,學(xué)會(huì)使用“對(duì)不起”“沒關(guān)系等文明禮貌用語,體會(huì)活動(dòng)主題“對(duì)不起真神奇”故事意義。
2、提高幼兒的交往能力,使幼兒進(jìn)一步感受到生活中文明、禮貌的言行很重要。
3進(jìn)一步培養(yǎng)并使幼兒形成講文明、懂禮貌的良好品質(zhì);顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、音樂律動(dòng)《你好》。
2、《對(duì)不起真神奇》故事情景表演(本班幼兒)。
3、小老鼠、小羊頭、小蝸牛飾各一個(gè)、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個(gè)。
4、有關(guān)文明禮儀圖片20張、“快樂大巴”教具一個(gè)、笑臉貼圖(大20個(gè)、小40個(gè))
活動(dòng)過程:
(一)律動(dòng)表演:
1.教師:小朋友們今天我們用一種特殊的方式相互問好,好不好呀?教師與幼兒一起表演音樂律動(dòng)《你好》。
2.教師:小朋友們表現(xiàn)的真棒,今天呀,我們班又來了幾位新朋友他們呀給我們帶來一個(gè)特殊的禮物,瞧他們來了。
。ǘ┬蕾p故事,說說故事中動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)
1.教師完整講述。
2.教師出示小題板,小朋友你喜歡故事中的哪一個(gè)小動(dòng)物呀?我們來給他們投投票吧。(請(qǐng)小朋友為自己喜歡的小動(dòng)物投票動(dòng)手貼上一個(gè)笑臉娃娃)
3.請(qǐng)幼兒與教師一起統(tǒng)計(jì)每一個(gè)小動(dòng)物的得票數(shù)量,說一說為什么要給**投票?師:小朋友,你碰到過這樣的事情嗎?師:你是怎樣做的呢?與幼兒討論深入主題。老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看邊說邊討論,幼兒積極發(fā)言。
。ㄈ┲黝}擴(kuò)展
1.小朋友們,你們還知道那些禮貌用語、文明的言行呢?請(qǐng)小朋友積極討論表述,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮貌用語“請(qǐng)、對(duì)不起、你好、謝謝、再見”等請(qǐng)幼兒分別說一說自己知道的禮貌用語以及文明禮貌的行為。
2.教師為幼兒出示準(zhǔn)備好的圖片請(qǐng)每位幼兒看看圖片上畫了些什么?請(qǐng)幼兒進(jìn)行討論并講述自己的觀點(diǎn),最后動(dòng)手操作,圖片上畫的是文明禮貌的言行我們就給圖片貼上一個(gè)紅色的笑臉娃娃。
。ㄋ模┯螒蚧顒(dòng)“快樂大巴”)
滴滴叭叭??快樂大巴來了,小朋友們想不想坐著快樂大巴去郊游呀?坐我的快樂大巴可有一個(gè)條件,你們看車上寫著“文明、禮貌從我做起”你們呀要每人說一個(gè)禮貌用語或者文明行為才能上車。(小朋友們排隊(duì)說出文明的言行有序上車)快樂大巴上路了,再見!
(五)延伸活動(dòng)
活動(dòng)一、幼兒識(shí)字活動(dòng)(禮貌用語)
活動(dòng)二、繪畫活動(dòng)《文明禮貌從我做起》
附故事:
有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。有一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點(diǎn)兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一把把蝸牛推出去很遠(yuǎn),小蝸牛傷心的哭了:“嗚嗚、嗚嗚、你欺負(fù)人,你要向我道歉”。小老鼠看也不看小蝸牛一眼大搖大擺的走了。
有一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小羊躺在路邊休息,就趾高氣揚(yáng)地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路”說著,就沖到小羊的面前,小羊趕緊爬起來一不小心踩上了小老鼠的腳,小老鼠“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小羊站起來對(duì)小老鼠說:“真對(duì)不起把你踩疼了,你沒事吧?”小老鼠正要發(fā)火,可聽見小羊誠懇的道歉看著受傷的腳,羞愧地低下了頭,連忙說:“沒關(guān)系、沒關(guān)系,”他想“對(duì)不起”可真神奇,我為什么就不能給小伙伴說聲對(duì)不起呢?
文明禮儀活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以“講文明懂禮儀樹新風(fēng)”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國歌、遵守規(guī)則、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把“講文明懂禮儀樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校德育工作,提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來抓。
二、活動(dòng)主題:
“講文明懂禮儀樹新風(fēng)”。
三、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xxx鎮(zhèn)小學(xué)生文明行為細(xì)則》,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),以“講文明懂禮儀樹新風(fēng)”為主題,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,以此加強(qiáng)與推進(jìn)學(xué)校德育工作,使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。
四、工作目標(biāo)
1、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗(yàn),使之內(nèi)化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、通過評(píng)選“文明禮儀之星”,樹立榜樣,促使學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范。
五、組織機(jī)構(gòu):
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
六、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習(xí)階段
1、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明禮儀活動(dòng)方案》。
2、利用晨會(huì)、國旗下講話、校園廣播站、板報(bào)宣傳文明禮儀知識(shí),提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
3、每個(gè)班級(jí)選拔一名“禮儀監(jiān)督員”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為,進(jìn)行制止、教育,并且發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀典型,進(jìn)行宣傳教育,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展,并設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。
4、以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的.宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
。ǘ┬袆(dòng)實(shí)施階段,各班結(jié)合學(xué)校方案,開展有關(guān)活動(dòng)。
1、組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀活動(dòng)的知識(shí),學(xué)禮儀,知禮儀。
2、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng),如講身邊的禮儀小故事、文明禮儀手抄報(bào)比賽等。
3、開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動(dòng),大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng),爭做文明好少年。
4、各班舉辦一次以“文明禮儀”為主題的班會(huì)或中隊(duì)會(huì)。
5、我把禮儀帶回家活動(dòng)。
。1)與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的收獲。
(2)監(jiān)督家中的不文明行為,編寫“家庭文明公約”,共建文明和諧的快樂家庭。
6、開展“文明舉止我先行”主題教育活動(dòng)。利用課堂、晨會(huì)、集隊(duì)對(duì)學(xué)生“坐、立、行”進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)行“坐、立、行”大演練。通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。
7、開展“文明、體態(tài)用語我先行”主題教育活動(dòng)。班級(jí)每周評(píng)選出一名“文明禮儀之星”,周五上報(bào)給大隊(duì)部,周一利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生公布。
8、開展“文明上網(wǎng)我先行”主題教育活動(dòng)。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)生上網(wǎng)心理輔導(dǎo)”,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
9、開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動(dòng)。通過各班的“學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣晨檢”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
10、少先大隊(duì)部舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動(dòng)。
11、大隊(duì)部開展文明禮儀知識(shí)競賽,并列入班級(jí)考核。
12、開展“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。展示他們的風(fēng)采,樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
。ㄈ、總結(jié)階段。
放假前表彰“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
文明禮儀活動(dòng)方案 篇5
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是居民道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn),為了進(jìn)一步推進(jìn)居民思想道德建設(shè)工作,培養(yǎng)轄區(qū)居民“說文明話,做文明事,當(dāng)文明人”,養(yǎng)成十個(gè)文明禮儀好習(xí)慣。使社區(qū)居民在提高文明意識(shí)、增長禮儀常識(shí)、遵守社會(huì)公德等方面有明顯提高,真正形成“講誠信、講禮貌、講衛(wèi)生、愛崗位、愛家庭”的良好社會(huì)風(fēng)尚,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)環(huán)境。XX社區(qū)根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際,開展文明禮儀進(jìn)社區(qū)活動(dòng),豐富群眾精神文化生活,特制定如下活動(dòng)實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
抓住加強(qiáng)公民道德教育的歷史機(jī)遇,以文明禮儀知識(shí)“四進(jìn)”為主題,以提升居民文明素質(zhì)和城市文明程度為核心,以優(yōu)化投資環(huán)境為重點(diǎn),大力倡導(dǎo)崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、重諾守信的`社會(huì)風(fēng)尚,做到示范帶動(dòng),整體推進(jìn),努力提高全社區(qū)精神文明創(chuàng)建水平。
二、活動(dòng)內(nèi)容
通過開展專題講座、禮儀示范、知識(shí)競賽等多種形式,激發(fā)廣大社區(qū)居民學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的熱情和積極性。
三、活動(dòng)具體措施
1、廣泛開展群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)圖書室、文化室、文化廣場和文化墻建設(shè)推廣工作,形成一批標(biāo)志性的文明家庭、文明樓棟、文明小區(qū)。
3、組織社區(qū)志愿者和巾幗志愿者開展公益援助行動(dòng)。美化社區(qū)環(huán)境,為孤寡老人、殘疾人服務(wù)等,組織巾幗志愿者參與各種公益援助行動(dòng),宣傳文明禮儀知識(shí),進(jìn)行家庭美德教育,并為下崗失業(yè)婦女及兒童等困難群眾排憂解難。爭創(chuàng)美麗文明友愛互助社區(qū)。
4、組織開展建黨九十一周年為主題的群眾文化廣場演出活動(dòng)。充分利用小區(qū)廣場、社區(qū)活動(dòng)室、健身廣場、居民服務(wù)中心等陣地,組織居民群眾唱響紅色經(jīng)典歌曲,增強(qiáng)人們愛黨愛國愛社會(huì)主義的情感。廣泛運(yùn)用群眾文藝形式傳唱道德模范等身邊好人,激發(fā)公民參與道德建設(shè)的熱情。
四、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。社區(qū)黨總支將對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)開展情況進(jìn)行考核,并納入到全體工作人員月度、年度考核之中。充分認(rèn)識(shí)開展“講文明、樹新風(fēng)”教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,把這項(xiàng)活動(dòng)作為社區(qū)文明創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要載體,擺上重要日程,抓好抓實(shí)。要根據(jù)《方案》的安排,明確工作職責(zé),制定具體方案,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),形成齊抓共管的良好氛圍。要立足基層,面向大眾,充分發(fā)揮基層黨支部、廣大群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,形成上下呼應(yīng)、全民參與、全面推進(jìn)的工作局面。新聞媒體要積極配合,加大宣傳力度,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的開展情況和成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)加大輿論監(jiān)督力度,對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)曝光,促進(jìn)公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的進(jìn)一步提高。
(二)抓住根本,提升素質(zhì)。要深化思想道德內(nèi)涵,始終圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系部署任務(wù)、安排活動(dòng)、開展工作。要運(yùn)用“講文明、樹新風(fēng)”教育實(shí)踐活動(dòng)這一生動(dòng)活潑、參與面廣的有效載體,加強(qiáng)面向社會(huì)的宣傳教育,精心制作制作一批“建設(shè)美好家園、構(gòu)建和諧合益”為主要內(nèi)容的公益橫幅、資料,讓公眾在潛移默化中受到教育。通過開展各種行為養(yǎng)成教育實(shí)踐活動(dòng),讓居民在日常生活工作中自覺養(yǎng)成遵章守規(guī)的文明習(xí)慣。
。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn),務(wù)求實(shí)效。要把此項(xiàng)活動(dòng)與喜迎建黨九十一周年結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明城市工作結(jié)合起來,與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來,根據(jù)社區(qū)實(shí)際和特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作,不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,務(wù)求此項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。
XX社區(qū)居委會(huì)
二OXX年三月五日
文明禮儀活動(dòng)方案 篇6
1.婚喪喜慶
全市黨員、國家公職人員要嚴(yán)格治執(zhí)行“四嚴(yán)格、一嚴(yán)禁”:
嚴(yán)禁辦理婚喪以外的酒席。
嚴(yán)禁大辦婚喪事宜或者借機(jī)斂財(cái)。嫁娶雙方同城合辦婚宴不得超過30桌 (300人),單方辦理婚宴或喪事不得超過15桌(150人),不準(zhǔn)采用變通方式超過規(guī)定桌數(shù)和人數(shù)。 嚴(yán)禁用公款、公物、公車辦理婚喪喜慶事宜。
嚴(yán)禁利用辦理婚喪事宜接受管理和服務(wù)對(duì)象以及其他與行使職權(quán)有關(guān)系的單位和個(gè)人的財(cái)物。
嚴(yán)格執(zhí)行婚喪報(bào)告?zhèn)浒钢贫取?/p>
全市黨員、國家公職人員辦理本人及家庭成員生日、喬遷、升學(xué)、留學(xué)等宴請(qǐng)活動(dòng),只能在直系親屬、三代內(nèi)旁系親屬及近姻親范圍內(nèi)進(jìn)行,一律不準(zhǔn)邀請(qǐng)除親屬外的其他人員參加,嚴(yán)禁超范圍大辦宴席,收斂錢財(cái)。
對(duì)由于難以當(dāng)場謝絕而接受的禮金、禮品、禮物、信用卡、支付憑證等,在收受之日起一月內(nèi)退還當(dāng)事人或上交紀(jì)檢部門。
2.出國(境)
出國前要報(bào)備:因公(私)出國(境)的各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和國家工作人員在出國前除按照相關(guān)規(guī)定履行外出報(bào)告手續(xù)外,還應(yīng)在外出前向本地本部門紀(jì)委(紀(jì)檢組)進(jìn)行備案。 歸國后要承諾:歸國后10日內(nèi)到報(bào)備部門報(bào)到,如實(shí)報(bào)告是否購買并向上級(jí)贈(zèng)送禮品禮物等情況(親友間除外),并作出不向上級(jí)贈(zèng)送禮品禮物的承諾。
對(duì)由于難以當(dāng)場謝絕而接受的禮金、禮品、禮物、信用卡、支付憑證等,在收受之日起一月內(nèi)退還當(dāng)事人或上交紀(jì)檢部門。
3.公車使用
嚴(yán)禁違規(guī)使用公務(wù)車輛。公務(wù)車輛不得用于婚喪嫁娶、私人聚會(huì)、探親訪友、接送親友等非公務(wù)活動(dòng),不得借給他人使用,不得違規(guī)駕駛。
嚴(yán)禁國家法定假日期間(元旦、春節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié))使用公務(wù)車輛。除指定的值班和經(jīng)批準(zhǔn)臨時(shí)調(diào)配執(zhí)行公務(wù)的車輛外,其他公務(wù)車輛一律由所在單位統(tǒng)一集中定點(diǎn)封存,不得擅自駛離封存區(qū)域。車輛封存情況報(bào)同級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門備案。 嚴(yán)禁亂停亂放公務(wù)車輛。不得將公務(wù)車輛停放在各類娛樂場所、公園景點(diǎn)。
4、公務(wù)接待
管住“吃”:確因工作需要,接待單位可安排工作餐一次,接待場所一般安排在內(nèi)部接待酒店。接待對(duì)象在10人以內(nèi)的,陪餐人數(shù)不得超過3人;超過10人的,不得超過接待對(duì)象人數(shù)的三分之一。工作餐應(yīng)當(dāng)供應(yīng)家常菜,不得提供魚翅、燕窩等高檔菜肴和用野生保護(hù)動(dòng)物制作的菜肴,不得提供香煙和高檔酒水,不得使用私人會(huì)所、高消費(fèi)餐飲場所。
管好“住”:住宿用房以標(biāo)準(zhǔn)間為主,接待省部級(jí)干部可以安排普通套間。接待單位不得超標(biāo)準(zhǔn)安排接待住房,房間內(nèi)不得額外配發(fā)洗漱用品。
管控“行”:國內(nèi)公務(wù)接待不得在機(jī)場、車站、碼頭和轄區(qū)邊界組織迎送活動(dòng),不得跨地區(qū)迎送,不得張貼懸掛標(biāo)語橫幅,不得安排群眾迎送,不得鋪設(shè)迎賓地毯;地區(qū)、部門主要負(fù)責(zé)人不得參加迎送。嚴(yán)格控制陪同人數(shù),不得層層多人陪同。接待單位不得組織旅游和與公務(wù)活動(dòng)無關(guān)的參觀,不得組織到營業(yè)性娛樂、健身場所活動(dòng),不得安排專場文藝演出,不得以任何名義贈(zèng)送禮金、有價(jià)證券、紀(jì)念品和土特產(chǎn)品等。
5.“三重一大”
紀(jì)工委監(jiān)察分局所負(fù)責(zé)單位出現(xiàn)下列情形之一的,第一次由紀(jì)工委監(jiān)察分局進(jìn)行通報(bào);兩次以上報(bào)市紀(jì)委監(jiān)察局備案,納入年終考核依據(jù);三次以上由市紀(jì)委監(jiān)察局通報(bào)批評(píng),并按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行“一票否決”;造成重大經(jīng)濟(jì)損失和嚴(yán)重不良影響的,根據(jù)事實(shí)、性質(zhì)及情節(jié),依紀(jì)依法追究相關(guān)責(zé)任人的.責(zé)任:
1. 不通知或不接受所在紀(jì)工委監(jiān)察分局監(jiān)督的;
2. 不履行“三重一大”制度決策程序的;
3. 不執(zhí)行或擅自更改集體決定的;
4. 未經(jīng)集體討論決定而個(gè)人決策、事后又不通報(bào)的;
5. 未向領(lǐng)導(dǎo)集體提供真實(shí)情況而造成錯(cuò)誤決定的;
6. 執(zhí)行決策后發(fā)現(xiàn)可能造成損失而不采取措施糾正的;
7. 屬于“三重一大”事項(xiàng)卻故意不列入接受監(jiān)督范圍的;
8. 其他違反有關(guān)規(guī)定造成失誤的。
6.外出培訓(xùn)(學(xué)習(xí))、出差(考察)
出門在外,旅途辛苦,廉政準(zhǔn)則牢記心間:
不準(zhǔn)借外出學(xué)習(xí)考察等名義公款旅游。
不準(zhǔn)在高檔賓館、風(fēng)景名勝區(qū)舉辦學(xué)習(xí)培訓(xùn)班等。
不準(zhǔn)將外出培訓(xùn)(學(xué)習(xí))、出差(考察)費(fèi)用轉(zhuǎn)嫁、分?jǐn)偟较聦賳挝换蚱髽I(yè)。
對(duì)由于難以當(dāng)場謝絕而接受的禮金、禮品、禮物、信用卡、支付憑證等,在收受之日起一月內(nèi)退還當(dāng)事人或上交紀(jì)檢部門。
文明禮儀活動(dòng)方案 篇7
主題與背景:
中華民族有五千多年的發(fā)展史,長久以來,我們就有“禮儀之邦”的美稱。作為生活在這個(gè)“禮儀之邦”的每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該為之感到自豪,然而,如今卻有不少人早已忘記了對(duì)這優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承。特別是孩子們、小學(xué)生們,由于生活條件優(yōu)裕,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,各種媒體的影響,使他們沒有時(shí)間接受和感受民族精神、民族傳統(tǒng)的教育,從而造成對(duì)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神的文明知之甚少,不講禮儀,或者說根本不會(huì)講禮儀。所以我們召開了以文明禮儀教育為核心的“博愛禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂禮儀、講禮儀,不斷地運(yùn)用禮儀知識(shí)來完善自己的形象。使他們的言談舉止、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅、自然、大方的風(fēng)采。同時(shí)針對(duì)小學(xué)生好奇心強(qiáng),活潑好動(dòng)的性格特點(diǎn),決定在隊(duì)會(huì)上運(yùn)用多媒體制作課件,通過多媒體特有的形象性、直觀性、生動(dòng)性的特點(diǎn),運(yùn)用圖文、動(dòng)畫、音響等形式,從視覺、聽覺、觸覺等多方面刺激學(xué)生感官,從而迅速地將學(xué)生帶入特定的情景之中,使學(xué)生的情感得到激發(fā)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、使學(xué)生對(duì)自己在文明禮儀教育中取得的進(jìn)步有深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步體會(huì)講文明,有禮貌與否對(duì)我們個(gè)人、他人以及集體帶來哪些深遠(yuǎn)的影響。
2、使學(xué)生對(duì)自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認(rèn)識(shí),并能在班會(huì)中受到教育,使自己能嚴(yán)格要求自己,避免不文明行為的發(fā)生。
3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中正確運(yùn)用禮貌用語與他人溝通,培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)。
4、使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重老師,尊重同學(xué),尊重每一個(gè)人的意識(shí)。
5、培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人,與他人友好相處的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師生共同搜集整理文明禮儀系列活動(dòng)中的視頻、照片、墻報(bào)、問卷等資料。
2、指導(dǎo)學(xué)生自主編排小品、快板書等活動(dòng)內(nèi)容。
3、制作主題班會(huì)課件。
活動(dòng)過程:
一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(王月)中隊(duì)長:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!首先我代表五(4)中隊(duì)對(duì)各位老師和同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)請(qǐng)全體同學(xué)起立。
第一項(xiàng):我們的活動(dòng)馬上就要開始了,請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告。
小隊(duì)長:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員16人,在本次中隊(duì)會(huì)中全部出席,報(bào)告完畢。
中隊(duì)長:接受報(bào)告,繼續(xù)報(bào)告!
(四個(gè)小組報(bào)告完畢)
中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員老師,五(4)中隊(duì)共有少先隊(duì)員65人,在這次《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會(huì)上全部出席,我們一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您批準(zhǔn)并參加我們的隊(duì)會(huì),報(bào)告完畢!
輔導(dǎo)員:我接受你的報(bào)告,參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝主題隊(duì)會(huì)圓滿成功!
中隊(duì)長:現(xiàn)在,我宣布五(4)中隊(duì)《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會(huì)正式開始!
二、出旗(奏出旗曲、請(qǐng)全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮)
三、唱隊(duì)歌
四、請(qǐng)主持人上場
開場白:(主持人:王月、趙琪龍)
女:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
男:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。
女:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美。
男:尊師長,愛同學(xué)。
合:讓我們從小講文明,講禮貌,五(4)中隊(duì)文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
五、活動(dòng)開始
(一)第一樂章:家庭文明禮儀
1、《文明禮儀三字經(jīng)》。
甲:我們中華民族素有禮儀之邦的美稱。
乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
乙:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來了《文明禮儀三字經(jīng)》。
主持人過渡語:是啊,同學(xué)們,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓我們把文明之花播撒到生活中!
2、文明禮儀小品劇本:《奶奶的'生日》
主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了高年級(jí)的學(xué)生。
主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。
主持甲:文明人要有良好的行為,
主持乙:文明人要有良好的習(xí)慣。請(qǐng)欣賞魏邦鵬等同學(xué)帶來的小品《奶奶的生日》
主持人過渡語:謝謝同學(xué)們帶來了精彩節(jié)目。
3、故事《黃香誠心敬父母》
甲:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。
乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。
甲:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
乙:請(qǐng)聽李儀雯帶來的故事《黃香誠心敬父母》
主持人過渡語:同學(xué)們,從故事中我們受到了深刻的教育,也知道了怎樣感恩父母。
(二)第二樂章:校園文明禮儀
1、三句半:《校園禮儀》
甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
甲:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽?讓我們一起從校園禮儀開始吧!請(qǐng)聽李張嘉輝等同學(xué)帶來的三句半《校園禮儀》。
主持人過渡語:是啊,同學(xué)們,讓我們牢記先輩的傳統(tǒng)美德,爭做二十一世紀(jì)的好少年。
2、相聲《禮儀之邦》
甲:文明,使人舉止文雅。
乙:禮儀,使人風(fēng)度翩翩。
甲:中華民族有五千年悠久的歷史,素有“禮儀之邦”的美稱。
乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)欣賞張嘉琪和許文豪同學(xué)帶來的相聲《禮儀之邦》。
主持人過渡:是啊,同學(xué)們,讓我們從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。
3、電子琴合奏《春之聲》《陜北民歌》
甲:花香四溢的六月,這是最美麗的季節(jié)。聽,美妙的春之聲!像玉女吹笛,笛聲悠悠把大地喚醒。美妙的春之聲!像百靈唱歌,歌聲悠悠在神州律動(dòng)。請(qǐng)欣賞呂嘉儀、王玥帶來的電子琴合奏《陜北民歌》《春之聲》。
主持人過渡:謝謝同學(xué)們精彩的表演。
(三)第三樂章:社會(huì)文明禮儀
1、詩歌《為文明歌唱》
甲:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。
乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。
合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。請(qǐng)欣賞詩歌《為文明歌唱》。
主持人過渡:是啊,同學(xué)們,你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千;你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
2、演講《讓文明禮儀充滿人間》
甲:禮儀是文明的使者,是金色的種子。
乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。請(qǐng)聽呂嘉儀同學(xué)帶來的演講《讓文明禮儀充滿人間》。
主持人過渡:是啊,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星吧!
3、文明禮儀名言警句
甲:樂隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;
乙:生活有了規(guī)則,才能安全來回。
甲:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!
乙:請(qǐng)欣賞文明禮儀名言警句。
主持人過渡:同學(xué)們,讓我們用名言警句這把禮儀尺時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)自身的禮儀美吧!
(四)第四樂章:踐行文明禮儀
1、宣誓詞
甲:文明,是璀璨明珠的輝煌;
乙:禮儀,是民族孕育的希望。
甲:文明,是溝通情感的橋梁;
乙:禮儀,是社會(huì)騰飛的翅膀。
甲:請(qǐng)同學(xué)們齊讀《文明禮儀宣誓詞》。
主持人過渡:同學(xué)們,讓我們踐行自己的諾言,爭做文明禮儀小標(biāo)兵。
2、舞蹈《大紅的綢子飄起來》
甲:這是我的國,
乙:這是我的家,
合:大紅的綢子飄起來,就象火紅的朝霞!
甲:這是我的國,
乙:這是我的家,
合:大紅的太陽升起來,照亮我的家!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大紅的綢子飄起來》。
主持人過渡:同學(xué)們,一粒種子雖小,卻可以長成參天大樹;一滴水雖微不足道,卻可以折射出太陽的光輝,一個(gè)不被人注意的禮節(jié)雖小,卻拉近了人與人這間的距離,讓人與人之間更有默契。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊老師講話。
六、輔導(dǎo)員總結(jié)
親愛的同學(xué)們,今天的主題隊(duì)會(huì)大家的準(zhǔn)備非常充分,效果不錯(cuò)。我相信通過今天的主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們一定對(duì)“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更加全面和具體的認(rèn)識(shí),更重要的是在整個(gè)活動(dòng)過程中,同學(xué)們一起討論、收集、表演,在親身體驗(yàn)過程中,彼此之間更了解,更默契。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。(下面請(qǐng)同學(xué)們起立,隨老師呼號(hào)。)
七、呼號(hào)
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
八、退旗(奏退旗曲,請(qǐng)全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。)
九、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束(五四中隊(duì)文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。)
文明禮儀活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒知道紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。
讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
紅綠燈牌子、畫有十字路口(有斑馬線)圖片
字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、
音樂《去郊游》
活動(dòng)過程 一、隨音樂進(jìn)場,引起幼兒興趣
小朋友們今天我們要出去郊游嘍,大家開心嗎?
哎呀,這里是哪里?小朋友在什么地方見過它?
二、在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
小朋友們,看看我們坐的隊(duì)行像什么?十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的'以及兩個(gè)行人。
參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說完"開始"之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?
(1)小朋友們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
。2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
。3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)
幼兒回答后出示字卡"紅燈停,綠燈行"。
。4) 如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路
師小結(jié):小朋友過馬路時(shí)要注意自己的安全,要看紅綠燈,紅燈停、綠燈行,走的時(shí)候要走斑馬線,如果沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能走,要慢慢走,不能亂跑。爸爸媽媽在要牽著爸爸媽媽的手
三、游戲:紅燈停、綠燈行
玩法:請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友當(dāng)小司機(jī),過馬路時(shí)要看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。
文明禮儀活動(dòng)方案 篇9
“國有禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心有禮則心泰!睘檫M(jìn)一步促進(jìn)我公司的精神文明建設(shè)和提高全員的文明禮儀素質(zhì),大力倡導(dǎo)“遵紀(jì)守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,本次宣傳活動(dòng)以公司全體員工為對(duì)象,將廣泛深入開展文明禮儀知識(shí)普及教育,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志。要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)思想,深入開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步普及文明禮儀知識(shí),規(guī)范文明禮儀行為,塑造全體員工講文明、守禮儀、重誠信、團(tuán)結(jié)友善、愛崗敬業(yè)、親和融洽的良好形象。
二、活動(dòng)目標(biāo)
這次開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),以“文明禮儀伴我行,齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題,組織有針對(duì)性、參與性、實(shí)效性的實(shí)踐活動(dòng),普及文明風(fēng)尚,規(guī)范文明行為,提升全員的道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大員工提高文明意識(shí),增長禮儀知識(shí),樹立文明新風(fēng),遵守禮儀規(guī)范,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工學(xué)禮儀、重禮儀、講禮儀、踐行禮儀的積極性,營造良好、和諧的氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容
開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),主要是普及員工日常行為禮儀、個(gè)人禮儀、公務(wù)禮儀、生活禮儀等方面的教育,大力宣傳文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),營造良好的企業(yè)氛圍,并積極從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)加以推進(jìn)。
(1)發(fā)倡議書,利用橫幅,倡導(dǎo)廣大員工參與以“文明禮儀伴我行,齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題的.“告別不文明行為”簽名儀式。
。2)利用公司各區(qū)域宣傳欄張貼海報(bào)、各公共區(qū)域設(shè)立標(biāo)語等各種渠道針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行大力宣傳。
。3)播放文明禮儀相關(guān)電影及知識(shí)講座視頻。
。4)組織“尋找不文明行為”的拍攝活動(dòng)(錄像或照片),曝光各種不文明行為,針對(duì)于對(duì)地吐痰、隨手扔垃圾等不文明現(xiàn)象,應(yīng)給予警告或酌情罰款。
。5)組織“尋找文明典范”將身邊你認(rèn)為可做文明典范的對(duì)象用文字或圖片視頻等予以描述提交至人事行政部。
四、活動(dòng)要求
。1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各部門要充分認(rèn)識(shí)開展文明禮儀宣傳的重要性,把它視為構(gòu)建和諧企業(yè)的重要內(nèi)容,要以本次宣傳活動(dòng)為契機(jī),使員工的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)
慣更上一個(gè)新臺(tái)階。
。2)部門同事之間講公德,樹新風(fēng),弘揚(yáng)社會(huì)主義高尚情操,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛本職崗位,積極參與各種文明行為活動(dòng),進(jìn)一步建立文明和諧的人際關(guān)系。
(3)形成機(jī)制、狠抓落實(shí)。各部門主管應(yīng)身先率人,以身作則做好榜樣,并積極響應(yīng)和配合文明禮儀宣傳活動(dòng)的開展,逐步督促員工樹立起文明形象和糾正不文明行為。加強(qiáng)對(duì)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)交流和檢查。
擬定:李正江
20xx年9月22日
文明禮儀活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題:
把文明禮儀帶回家
二、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性,依照體驗(yàn)活動(dòng)的主題自主選擇活動(dòng)方式和參與形式,使之成為設(shè)計(jì)活動(dòng)形式的主人。以體驗(yàn)活動(dòng)為載體,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員文明禮儀的教育。使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中獲得真實(shí)的感受并轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)和意識(shí),養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,成為一個(gè)孝敬長輩,關(guān)心父母,熱情好客,自立自理的好少年。促進(jìn)少先隊(duì)員全面素質(zhì)的提高。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日——20xx年12月31日
四、 活動(dòng)地點(diǎn):家里
五、 活動(dòng)內(nèi)容:
(1)家務(wù)勞動(dòng)大比拼。各隊(duì)員參與削蘿卜皮、釘紐扣、疊被子、拖地、洗菜等家務(wù)勞動(dòng),展現(xiàn)隊(duì)員掌握勞動(dòng)的技能,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,成為一個(gè)孝敬長輩,關(guān)心父母親,自立自理的好少年。在活動(dòng)中自己能做的事情自己做,并幫家長做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。讓這次活動(dòng)扎實(shí)開展,落實(shí),收到實(shí)效。家長的評(píng)價(jià)將作為學(xué)校評(píng)選“禮儀星”直接的依據(jù)。
。2)熱情待客。讓文明禮儀教育深入人心。待人接物有禮貌,文明用語講得好。禮貌待客當(dāng)主人,問候端茶不忘陪。用餐時(shí),請(qǐng)長輩先入座,主動(dòng)給長輩盛飯,大家都夸有家教。
(3)與兄弟、姐妹和睦相處,不吵架,不大鬧。
(4)拍攝體驗(yàn)活動(dòng)的.照片,在中隊(duì)里展覽交流。
。5)寫一寫體驗(yàn)活動(dòng)的感受,在小隊(duì)里交流。
。6)根據(jù)隊(duì)員的表現(xiàn),評(píng)選“禮儀之星”。(附評(píng)價(jià)表)
“把文明禮儀帶回家”評(píng)比活動(dòng)
班別 姓名_________家長簽名
具體要求
評(píng)定
1、尊敬父母,聽從父母的教導(dǎo)。
2、與兄弟、姐妹和睦相處,不吵架,不大鬧。
3、有事應(yīng)與家長商量,向父母提出要求時(shí)應(yīng)說明理由。
4、家里來了客人,主動(dòng)熱情接待。
5、用餐時(shí),請(qǐng)長輩先入座,主動(dòng)給長輩盛飯。
6、未經(jīng)父母同意不在外面吃飯、過夜。
7、每天做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān)。
8、生活上有條理,自己的物品自己保管好。
9、外出時(shí)應(yīng)向家人打招呼,說明原因。
10、養(yǎng)成有規(guī)律的作息制度。
說明:
1、由家長評(píng)定。
2、分別評(píng)優(yōu)、良、差。
3、有九項(xiàng)評(píng)為優(yōu)就評(píng)為“禮儀星”。
文明禮儀活動(dòng)方案 篇11
中國是文明古國,禮儀之邦,歷來重視禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德。為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,全面提高青少年學(xué)生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng),全面開展“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”文明禮儀教育活動(dòng),特做此方案:
一、指導(dǎo)思想:以“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國歌、遵守規(guī)則、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校德育工作,提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來抓。
二、活動(dòng)主題:“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”活動(dòng)目的:為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《公民道德性建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,著眼于全面提高學(xué)生的'思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),以“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”為主題,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,以此加強(qiáng)與推進(jìn)學(xué)校德育工作,使全校師生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。
三、活動(dòng)思路:要堅(jiān)持“全面實(shí)施、突出重點(diǎn)、逐步推進(jìn)、重在實(shí)效”的原則;堅(jiān)持“主體參與、師生互動(dòng)、實(shí)踐育人”的原則;從學(xué)校教育和學(xué)生實(shí)際出發(fā),將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,以教師文明禮儀,帶動(dòng)學(xué)生文明禮儀,促進(jìn)家庭文明禮儀,推進(jìn)自然村文明禮儀,使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),為創(chuàng)建文明校園努力奮斗。
四、活動(dòng)步驟與內(nèi)容“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”文明禮儀教育活動(dòng)時(shí)間為20xx年4月2日至7月6日! 〉谝浑A段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月2日至15日)制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生思想品德現(xiàn)狀,及新形式下師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,制定切實(shí)可行的文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案。制定《海寧路小學(xué)教師行為規(guī)范》、《海寧路小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,并利用全體教師會(huì)、校園廣播等形式,向全體教師、學(xué)生進(jìn)行宣傳。
第二階段:組織實(shí)施階段(4月16日至7月6日)“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”文明禮儀教育活動(dòng)分為三個(gè)層面,面向教師、學(xué)生、家長開展系列教育活動(dòng)。
一、在廣大教師中開展以“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”為主題的教育活動(dòng)。(4月15日至6月30日)在教師中進(jìn)行文明禮儀教育是學(xué)校開展“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”主題教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,將與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,通過開展“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”為主題,發(fā)揮教師在禮儀活動(dòng)中的示范作用。1、結(jié)合我校教師職業(yè)特點(diǎn),制定教師文明禮儀規(guī)范,發(fā)揮教師在文明禮儀教育活動(dòng)中的示范作用。2、結(jié)合“師德標(biāo)兵”的評(píng)選,在全體教師中開展“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)。3、結(jié)合“優(yōu)秀教師”等評(píng)選活動(dòng),要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透文明禮儀教育,并引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)到自身在學(xué)生文明教育活動(dòng)中言傳身教的作用。4、開展“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”校園禮儀風(fēng)采大賽,形成校園禮儀高潮。
二、在廣大學(xué)生中開展“文明我先行,禮儀伴成長”的為主題的教育活動(dòng):(4月15日至7月6日)以校園禮儀為主要內(nèi)容,以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn),以唱響國歌為突破口,使學(xué)生在尊敬師長、主動(dòng)問好、友善寬容、把紙屑扔進(jìn)垃圾、不說臟話、不隨地吐痰等方面的禮儀行為入手。將教育活動(dòng)分為四個(gè)板塊:即:4月份為“春風(fēng)傳誦禮儀語”。重點(diǎn)開展學(xué)校禮儀的宣傳活動(dòng),通過校園廣播、看動(dòng)畫等形式,向?qū)W生宣傳禮儀。5月為“初夏盛開禮儀花”。重點(diǎn)是開展生活禮儀教育活動(dòng),通過創(chuàng)建文明特色班級(jí)、爭做禮儀之星、文明禮儀演講會(huì),展示當(dāng)代小學(xué)生的禮儀。6月份為“仲夏吟詠禮儀詩”。重點(diǎn)是開展人際交往禮儀教育活動(dòng),通過自己身邊文明人和事的交流討論、詩歌朗誦比賽等。增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)。
將宣傳禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、展示禮儀、實(shí)踐禮儀貫穿于“文明我先行,禮儀伴成長”主題教育活動(dòng)中: 。ㄒ唬┬麄鞫Y儀:(4月2日至4月15日)
1、充分利用廣播、板報(bào)、墻報(bào)加大學(xué)習(xí)宣傳力度。
2、學(xué)校向?qū)W生推薦有關(guān)文明禮儀的圖書、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。
3、培訓(xùn)文明宣傳員,面向?qū)W生、家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。
4、開展“文明我先行,禮儀伴成長”承諾、宣誓活動(dòng)。
5、利用班會(huì)、禮儀課活動(dòng),對(duì)學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育,大力推進(jìn)校園禮儀。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)禮儀:(4月16日至5月31日)
1、開展“文明用語我先行”教育活動(dòng)。從講文明用語入手,培養(yǎng)青少年文明用語的習(xí)慣。
2、開展“文明舉止我先行”、“生活禮儀我先行”教育活動(dòng)。以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和青少年的文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn),使青少年養(yǎng)成尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛伙伴、誠實(shí)守信,引導(dǎo)青少年從不說臟話、不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾和做小家務(wù)等細(xì)小環(huán)節(jié)做起,逐步培養(yǎng)青少年的文明禮儀行為。
3、進(jìn)行海寧路小學(xué)行為規(guī)范競賽。
4、開展文明禮儀童謠創(chuàng)編、文明用語格言的征集等活動(dòng)。
。ㄈ⿲(shí)踐禮儀:(5月8日至6月30日)
1、開展“文明禮儀”教育進(jìn)課堂,保證禮儀知識(shí)傳授,禮儀規(guī)范教育的課時(shí)。
2、成立學(xué)校禮儀實(shí)踐體驗(yàn)小隊(duì),進(jìn)村傳遞禮儀規(guī)范。3、開展“進(jìn)校門禮儀”三部曲活動(dòng),包括,立正、敬禮、問好,從進(jìn)校門開始規(guī)范學(xué)生文明禮儀。
4、爭創(chuàng)“五星文明班”評(píng)比活動(dòng),包括“學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、安全星、衛(wèi)生星、禮儀星”通過一日常規(guī)考核促進(jìn)文明禮儀活動(dòng)開展。
5、自編“禮儀姿態(tài)操”活動(dòng),這套操包括站姿、鞠躬、介紹、打招呼、等多個(gè)環(huán)節(jié)的禮儀規(guī)范動(dòng)作練習(xí),將規(guī)范的形體語言潛移默化融入到學(xué)生日常行為中。
6、“文明禮儀”教育互動(dòng)活動(dòng),邀請(qǐng)家長到學(xué)校來參加禮儀教育活動(dòng)。
第三階段:評(píng)選總結(jié)階段(7月1日至7月6日)展示師生在文明禮儀主題教育活動(dòng)的階段性成果,總結(jié)評(píng)比出優(yōu)秀教師,“文明禮儀示范班”、“單項(xiàng)禮儀之星”、“文明禮儀標(biāo)兵”、“文明禮儀好家長”,樹立典型,學(xué)習(xí)先進(jìn),營造全校文明禮儀的良好氛圍。
文明禮儀活動(dòng)方案 篇12
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月24日—5月10日)。學(xué)院召開專題學(xué)生工作會(huì)議,部署此次主題教育。學(xué)工處、宣傳部、團(tuán)委(學(xué)生會(huì))以及各系部要利用各種宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳。使廣大同學(xué)了解本次活動(dòng)的目的、意義和要求,增強(qiáng)大家將文明禮儀的責(zé)任意識(shí)和參與意識(shí)。重點(diǎn)抓好五個(gè)環(huán)節(jié):
1、系部學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步討論并制定出本系部專題教育活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃并報(bào)送學(xué)工處備案。
2、對(duì)本系部加強(qiáng)對(duì)全體教職員工“學(xué)為人師、行為示范”的教育,充分發(fā)揮教師的榜樣作用。
3、學(xué)工處、宣傳部、團(tuán)委(學(xué)生會(huì))、各系部要充分利用廣播站、櫥窗、板報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳
4、各系部還要通過至少一次全體學(xué)生大會(huì)或年級(jí)學(xué)生大會(huì)等形式開展文明禮儀專題教育,建議黨總支書記給學(xué)生作一次專題報(bào)告,動(dòng)員全體學(xué)生行動(dòng)起來,從自身做起,抓好日常文明禮儀行為。
5、每個(gè)班級(jí)要通過主題班會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)工處印發(fā)的華北科技學(xué)院大學(xué)生校園文明禮儀手冊(cè),討論并查找出目前學(xué)生在文明禮儀方面存在的問題,同時(shí)提出自我改進(jìn)措施。
第二階段:主題教育階段(5月11日至7月6日)。通過報(bào)告、征文、演講、辯論、漫畫等形式進(jìn)行正面引導(dǎo)。通過主題班會(huì)或?qū)W生支部專題民主生活會(huì)等形式進(jìn)行討論,找出目前存在的問題并提出整改方案。要重點(diǎn)抓好四個(gè)方面工作:
1、確實(shí)抓好各種專題會(huì)議進(jìn)行教育,使學(xué)生真正重視此項(xiàng)活動(dòng)的意義。
2、各系部要利用自身的特點(diǎn)積極開展征文、演講等系列活動(dòng),確保活動(dòng)期間每位同學(xué)至少參加一項(xiàng)主題活動(dòng),使其自覺接受教育。
3、要發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的.重要作用,對(duì)同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面教育,突出抓重點(diǎn)、難點(diǎn)并幫助解決。引領(lǐng)大家不斷提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)。
4、對(duì)畢業(yè)班學(xué)生要重點(diǎn)進(jìn)行愛母校教育、文明離校教育,通過開展“情系母校、感動(dòng)老師”等有意義的聯(lián)誼活動(dòng),使畢業(yè)生安全、文明離校。通過在校生與畢業(yè)生開展座談、交流等系列活動(dòng),使畢業(yè)生受到感動(dòng)、在校生接受教育。
第三階段:檢查評(píng)比階段:(5月16日至7月15日)。成立院、系兩級(jí)文明紀(jì)檢組,定期重點(diǎn)檢查校內(nèi)不文明行為(包括:宿舍衛(wèi)生、男女交往行為不雅、外租房、抽煙、酗酒等等)并進(jìn)行整改。重點(diǎn)抓好五個(gè)環(huán)節(jié):
1、學(xué)工處在其中工作檢查期間,重點(diǎn)檢查系部對(duì)此項(xiàng)工作的執(zhí)行情況,包括查閱系部開展此項(xiàng)專題教育活動(dòng)的會(huì)議記錄等材料。
2、成立由學(xué)工處牽頭,團(tuán)委(學(xué)生會(huì))配合成立院級(jí)檢查小組,每周定期檢查校內(nèi)不文明行為,對(duì)有不文明的學(xué)生進(jìn)行登記,并及時(shí)反饋給系部,由輔導(dǎo)員對(duì)其進(jìn)行教育。同時(shí)將各系部學(xué)生被查到不文明的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并公示,還要納入到年底系部學(xué)生工作量化之中。
3、成立系級(jí)檢查小組,由黨總支書記牽頭,學(xué)生管理科科長、輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生黨支部書記為成員,定期檢查本系部學(xué)生的不文明行為并及時(shí)整改。
4、在第三階段結(jié)束時(shí),學(xué)工處將檢查結(jié)果匯總報(bào)院領(lǐng)導(dǎo),并將檢查情況作為評(píng)選文明班級(jí)、文明大學(xué)生的重要依據(jù)。
5、明確規(guī)定在檢查過程中,學(xué)生有不文明行為每學(xué)年超過兩次,取消其學(xué)院各種評(píng)優(yōu)、資助資格;各系部學(xué)生有不文明行為者超過10人次,不得評(píng)定優(yōu)秀系部(黨總支)評(píng)選。
第四階段:成果鞏固階段(7月16日至12月底)。發(fā)揮系部青年志愿者、學(xué)生黨員、入黨積極分子的作用,抓好傳、幫、帶的作用,采取獎(jiǎng)懲結(jié)合的手段,建立長效機(jī)制,把文明成果長期保持下去。要重點(diǎn)抓好五個(gè)方面工作:
1、制定整改方案。各系部要認(rèn)真總結(jié)檢查中出現(xiàn)的問題,并提出整改措施,建立長效機(jī)制。將整改方案連同學(xué)期工作總結(jié)一起報(bào)送學(xué)工處。
2、系部文明檢查小組要繼續(xù)定期檢查,通過學(xué)生會(huì)、班干部學(xué)生黨員以及入黨積極分子帶動(dòng)全系學(xué)生,每位同學(xué)要主動(dòng)接受監(jiān)督。
3、利用新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)期間把大學(xué)生文明禮儀作為重點(diǎn)進(jìn)行專題教育。使他們明確文明禮儀在大學(xué)生活中的作用。
4、繼續(xù)開展主題宣傳和系列教育活動(dòng)鞏固前面三個(gè)階段的成果。系部要將文明教育活動(dòng)納入到年度工作計(jì)劃中,并組織開展相應(yīng)活動(dòng),營造良好的文明禮儀氛圍。
5、學(xué)院評(píng)比表彰本次活動(dòng)優(yōu)秀系部,各系部表彰先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人并進(jìn)行全面總結(jié)。
文明禮儀活動(dòng)方案 篇13
我們從本園幼兒的實(shí)際出發(fā),進(jìn)行了幼兒文明禮儀教育的.探索,力求通過幼兒園、社會(huì)、家庭的密切配合和共同努力,在文明禮儀教育上取得突破,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ),為了進(jìn)一步開展幼兒文明禮儀教育,根據(jù)幼兒的心理特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃。
一、總目標(biāo)
儀表之禮(面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方)
1.學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉,在家長的幫助下梳理頭發(fā)。
2.學(xué)會(huì)自己穿衣、穿鞋。
3.學(xué)會(huì)自己揩鼻涕、擦汗。
餐飲之禮(講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅)
1.飯前洗手,飯后洗手、擦嘴。
2.學(xué)會(huì)使用餐具,自己吃飯,不撒食物。
3.吃飯時(shí)不吵鬧,不獨(dú)占食物。
4.吃完自己的一份飯菜,不挑食。
言談之禮(用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善)
1.學(xué)會(huì)使用“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等文明用語。
2.在成人的提醒下,能主動(dòng)與人打招呼。
3.學(xué)會(huì)舉手發(fā)言。
待人之禮(尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人)
1.學(xué)會(huì)與小朋友分享玩具。
2.不隨便亂動(dòng)別人東西。
3.按照規(guī)則和要求玩游戲
行走之禮(遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座)
1.看到紅燈知道停、看到綠燈知道行。
2.知道過馬路要走斑馬線。
3.行走時(shí)跟好家長,不在馬路上奔跑嬉鬧。
觀賞之禮(遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩)
1.在家長、老師帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)鼓掌。
2.不亂扔雜物。 3.不亂走亂跑,不大聲吵鬧。
游覽之禮(善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德)
1.知道跟好家長、老師。
2.不踩踏草坪,不采摘花果。
3.不亂扔垃圾。
儀式之禮(按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗)
1.升國旗時(shí),立正站好、目視國旗、不說話。
文明禮儀活動(dòng)方案 篇14
一、指導(dǎo)思想:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“學(xué)弟子規(guī),做文明人”為主題,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展多種形式宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能自覺遵守社會(huì)公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的'小學(xué)生。
3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
三、實(shí)施途徑和方法:
1、召開動(dòng)員會(huì),觀看禮儀教育宣傳片。并利用國旗下講話進(jìn)行宣傳。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》內(nèi)容,以班級(jí)為單位,設(shè)立《弟子規(guī)課堂》,在早讀、班會(huì)、品德課上通過講故事、看錄像等形式理解弟子規(guī)內(nèi)容,明確禮儀規(guī)范。
3、各班出一期專題黑板報(bào)、召開一次主題班會(huì)(隊(duì)會(huì))、做一件講文明講禮貌的實(shí)事等,以提高學(xué)生的思想道德水平。
4、全體學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》、《讓世界充滿愛》等系列歌曲。
5、大力倡導(dǎo)學(xué)生開展“五小”活動(dòng),即在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在公共場所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動(dòng)的方式,促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
6、把文明禮儀教育融入到學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行規(guī)》之中。
7、學(xué)校將開展““文明禮儀從我做起””學(xué)生演講比賽。時(shí)間暫定第4周的星期三和星期四下午;比賽分一年級(jí)組、二年級(jí)組、三四年級(jí)組、五六年級(jí)組;內(nèi)容可以結(jié)合《弟子規(guī)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行規(guī)》等,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系本校實(shí)際進(jìn)行拓展;名額分配:每班最多不超過3人。
8、做到文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
四、活動(dòng)要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。
2、各班級(jí)積極行動(dòng),大力營造文明禮貌氛圍,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),求真務(wù)實(shí),并做好記錄,及時(shí)上交各種材料。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除