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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(14篇)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(14篇)

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1

  隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來的一個(gè)專門服務(wù)于這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系,是一個(gè)非常大的概念。學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該怎么寫職業(yè)生涯規(guī)劃呢?可以從以下四個(gè)方面進(jìn)行:

  一、自我認(rèn)識(shí)

  1、我的性格

  對(duì)于生我覺得自己是一個(gè)中性性格的人,時(shí)而開朗,時(shí)而內(nèi)斂。但是多數(shù)以內(nèi)向?yàn)橹鳎?因此在與生人交流時(shí)不太放得開, 特別是在公共場合發(fā)言時(shí)會(huì)特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會(huì)輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等。且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有時(shí)候會(huì)有一些懶惰情緒, 但是總的來說是屬于做事實(shí)干型的人

  2、我的興趣

  對(duì)于我的興趣,說實(shí)話我自己苦惱了很久,因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實(shí)際有沒有一個(gè)比較專一的類型。別人都說,每個(gè)人做好有自己比較拿手的一方面 ,所以的興趣是軍事, 聽歌等等。

  3、我的價(jià)值觀

  雖然自己無法像為人那樣對(duì)國家和社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn), 但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己。堅(jiān)持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的`準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近, 堅(jiān)持自己, 相信自我。

  4、我的能力

  我是一個(gè)大二的學(xué)生, 目前來看, 現(xiàn)在我在各個(gè)方面都不是很突出, 但是我認(rèn)為經(jīng)過社會(huì)的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力,其次,通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。

  優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn),班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  劣勢與缺點(diǎn) :英語成績還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人,雖然多年來有所改進(jìn),但是在社交方面仍然比較欠缺。

  二、職業(yè)分析

  1、職業(yè)現(xiàn)狀

  由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進(jìn)入家庭,汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚 ,汽車制造業(yè)市場調(diào)研報(bào)告得知, 汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個(gè)專門服務(wù)與這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系,是一個(gè)非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊, 主要包括, 基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā), 制造, 銷售, 售后服務(wù)。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇 ,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預(yù)測,20xx年是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個(gè)高速期的起點(diǎn)。20xx年經(jīng)濟(jì)增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正?焖僭鲩L水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,20xx年乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率,預(yù)計(jì)20%左右。

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  2、就業(yè)方向

  現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè),是社會(huì)上熱門行業(yè)

  畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作

  從事各種現(xiàn)在汽車的維修 綜合性能的檢測 技術(shù)管理等工作

  在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作

  從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作

  從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險(xiǎn)與理賠等工作

  從事汽車運(yùn)輸管路 交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作

  3、SWOT分析

  Strengths (長處、優(yōu)勢):汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展,帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。跟加重要的事帶動(dòng)的人才市場的發(fā)展也就是汽車人才的需求。隨著人們經(jīng)濟(jì)的增長,汽車行業(yè)會(huì)保持這一定的增長力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時(shí)國家促進(jìn)汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎(chǔ)。

  Weaknesses(短處、劣勢:。一是競爭加劇,汽車行業(yè)的整體利潤率降低,但總體上還是要高于其他一些行業(yè);二是汽車企業(yè)的分化會(huì)逐步展開,企業(yè)淘汰率增高,中國汽車企業(yè)格局還遠(yuǎn)沒到"大局已定";三是零部件產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?四是汽車產(chǎn)業(yè)的區(qū)域集中化趨勢將加強(qiáng),產(chǎn)業(yè)集群將成為汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要形態(tài);五是汽車產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力將趨于增強(qiáng);六是將逐步形成以中國市場為主的國際性大企業(yè)。

  Opportunities (機(jī)會(huì)、機(jī)遇): 20xx年全球汽車市場格局變化可能性預(yù)期 20xx年開始,從美國開始的金融危機(jī)席卷全球,全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊,美國等全球主要國家汽車產(chǎn)業(yè)受到了嚴(yán)重打擊,同比大幅降低,美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時(shí),中國市場發(fā)力,20xx年中國增速達(dá)到了46。15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。20xx年中國汽車市場占全球汽車市場比重從20xx年的12。79%增至20xx年的22。05%,中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。

  Threats (威脅、風(fēng)險(xiǎn)):現(xiàn)在最求高素質(zhì)人才,大學(xué)生已不再是稀有人才,反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績,必將被淘汰,學(xué)校競爭更加加劇。生活壓力變大。

  三、未來人生職業(yè)規(guī)劃書

  千里之行始于足下。好的開始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規(guī)劃,希望可以走好第一步,為以后更長的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1、總體目標(biāo)和規(guī)劃

  (一)、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),并取得相應(yīng)的學(xué)位證書,順利通過與未來自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書。

  (二)、20xx年利用一年的時(shí)間熟悉并適應(yīng)社會(huì),適應(yīng),學(xué)會(huì)處理各種各樣的事情。

  (三)20xx年到20xx從事汽車研究員。從事汽車行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所,有自己的工作隊(duì)伍,在此期間繼續(xù)跟老員工學(xué)習(xí)技巧 ,及一些專業(yè)知識(shí)。

  2、短期規(guī)劃--大學(xué)生活的規(guī)劃

  時(shí)光飛逝,在我寫自己人生規(guī)劃書的時(shí)候,我的大二生活也過一大半了,在此,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。

  (一)在20xx年6月通過英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),在大三考取英語口語等級(jí)證書

  (二)在校期間多做一些志愿活動(dòng),盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

  汽車專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃

  (三)從大二開始準(zhǔn)備,同時(shí)為英語口語考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做好準(zhǔn)備,刻苦學(xué)習(xí),為目標(biāo)而奮斗。

  (四)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。

  (五)多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。

  四、結(jié)束語

  以上是我對(duì)未來15年的,有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力;有信念,才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會(huì)讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

  阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化,但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變,很多時(shí)候,計(jì)劃趕不上變化,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會(huì)拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2

  作為當(dāng)代大學(xué)生,如果一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),如何滿足社會(huì)的需求,讓自己有一席之地?人類每一次重大變革,總有新的機(jī)會(huì)被創(chuàng)造出來,也有一些機(jī)會(huì)正在消失。只有先結(jié)婚的人才能抓住成功的機(jī)會(huì),而固守舊觀念的人將被社會(huì)淘汰。在茫茫人海中,如何領(lǐng)先取決于你是否做好了充分的準(zhǔn)備。所以,要對(duì)自己的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃做一個(gè)妥善的規(guī)劃。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!

  一、自我分析

  1.價(jià)值觀念

  我崇尚自由的生活,不喜歡被束縛。舒適富足的生活是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)隊(duì)合作的精神,所以我一直相信,人最可貴的就是團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力以赴。這樣可以事半功倍。

  我的職業(yè)價(jià)值觀(職業(yè)價(jià)值觀測試):工作的目的和價(jià)值是不斷創(chuàng)新,做出成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的表揚(yáng)或者實(shí)現(xiàn)自己想做的事情..獲得豐厚的報(bào)酬,讓我有足夠的財(cái)力去得到我想要的,讓我過上更豐富的生活。希望大部分共事的同事和領(lǐng)導(dǎo)性格都很好,在一起感覺很幸福,這是一種很大的滿足。這是一種極大的滿足。

  2個(gè)性

  比更外向,開朗,幽默,樂觀。也很自發(fā)。喜歡交朋友,善于與人溝通,人際關(guān)系良好,忠誠可靠。

  3.興趣

  我通常喜歡打籃球、聽音樂、購物和交朋友。我也喜歡上網(wǎng),看一些小說,看各種雜志和書籍。積極培養(yǎng)各種興趣,比如學(xué)吉他,也想了解辯論的知識(shí),想成為全能人才。

  4.能力

  電腦應(yīng)用,辦公軟件應(yīng)用,服從指揮,計(jì)劃和思考完成任務(wù)。有責(zé)任心,有上進(jìn)心,做事認(rèn)真,善于想象思維。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力分析和解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)自主研究的學(xué)習(xí)精神。長期擔(dān)任學(xué)生會(huì)成員和班干部,管理經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)踐能力強(qiáng)。但是缺乏耐心和毅力。

  5.職業(yè)興趣

  我有廣泛的職業(yè)興趣。隨著我學(xué)習(xí)管理,我對(duì)管理有了更多的了解,并且能夠?qū)W以致用。希望能在企業(yè)人事管理方面發(fā)展,展示自己,體現(xiàn)價(jià)值。

  6.職業(yè)人格

  喜歡獨(dú)立策劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立負(fù)責(zé)的情況下感到快樂,喜歡對(duì)未來將要發(fā)生的事情做出決定,想成為一個(gè)優(yōu)秀的人。在工作中形成一定的個(gè)人魅力,得到大家的肯定和尊重。軟硬兼施,以身作則。對(duì)自己的未來有信心。

  7.職業(yè)價(jià)值觀

  我希望這項(xiàng)工作以團(tuán)隊(duì)的方式進(jìn)行。大部分同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中的人際關(guān)系都很和諧,在一起相處的時(shí)候感覺很愉快,很自然。他們認(rèn)為這是一件有價(jià)值的事情。注意工作中的人際關(guān)系,希望建立良好的同事關(guān)系。愉快而協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)合作是我這種類型的人所追求的。

  自我分析總結(jié)

  俗話說,江山易改,本性難移。雖然毅力不夠,但我可以用那份積極的熱情鞭策自己。久而久之,我會(huì)逐漸培養(yǎng)自己,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親朋好友群體的優(yōu)勢,真誠地向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己的差異,并制定出相應(yīng)的計(jì)劃加以糾正,定期鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),彌補(bǔ)體質(zhì)不足帶來的負(fù)面影響。熱情,富有同情心,有責(zé)任心。非常注意他人的情緒、需求和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛力,并希望幫助他們實(shí)現(xiàn)?梢猿蔀閭(gè)人或團(tuán)體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,積極回應(yīng)表揚(yáng)和批評(píng)。友好且善于交際。能在一個(gè)群體中很好的幫助別人,有激勵(lì)別人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  二、未來的生活

  職業(yè)規(guī)劃(未來5到15年的規(guī)劃)

  1.基本目標(biāo)(理想狀態(tài)):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;幸福和諧的家庭。

  2.具體規(guī)劃

  (1)從現(xiàn)在起直到大學(xué)畢業(yè)

  A.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位和畢業(yè)證;努力考過四六級(jí)。

  B.學(xué)好和掌握專業(yè)知識(shí),多參加社會(huì)實(shí)踐,開闊視野。

  C.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

  (2)大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

  目標(biāo):

  A.找一份理想的工作,不一定要專業(yè),自己養(yǎng)活自己就行。能養(yǎng)家糊口。

  B.在這五年里盡可能多的拿到MBA證書,提高管理能力。

  C.從各方面學(xué)習(xí)。在這期間,我們要盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,多接觸各行各業(yè)的人,建立更好的人脈。

  D.不排除做生意的可能。

  (3)大學(xué)畢業(yè)后5/10年

  目標(biāo):

  a考公務(wù)員,買房(不排除房貸)

  B.如果你對(duì)原來的工作不滿意,那就換一份工作。要在金融方面發(fā)展,你要掌握行業(yè)的運(yùn)作模式和發(fā)展前景,這樣才能在和別人的競爭中有優(yōu)勢。

  C.抓住機(jī)會(huì),自己創(chuàng)業(yè)。也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  D.這是關(guān)鍵的幾年,一定要好好利用。

  (4)大學(xué)畢業(yè)后10/15年

  目標(biāo):

  A.買車;過著富裕的生活。

  B.在前十年的基礎(chǔ)上,做一個(gè)正確合適的人生方向,這樣才能走的更遠(yuǎn)。

  三、社會(huì)環(huán)境和就業(yè)環(huán)境分析

  1.社會(huì)環(huán)境:

  如今,隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,中國已經(jīng)從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入了信息社會(huì)。此外,中國加入世貿(mào)組織后,國際競爭更加激烈,最近的國際金融動(dòng)蕩導(dǎo)致富人因怕吹噓而不愿投資,窮人很難有所作為。每一次重大變革或者金融風(fēng)暴之后,總有新的機(jī)會(huì)被創(chuàng)造出來,也有一些機(jī)會(huì)正在消失。只有有遠(yuǎn)見的人才能抓住機(jī)會(huì)獲得成功,而固守舊觀念的人將被社會(huì)淘汰。

  2.就業(yè)環(huán)境:

  我們將處于一個(gè)沒有固定職業(yè)的社會(huì),下崗失業(yè)的人越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)帶來的一系列問題,我們至少要有一技之長才能立于不敗之地。行政管理專業(yè)具有行政管理、政治、管理、法律等方面的基本理論和知識(shí),受過行政管理理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作、辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具有行政管理的基本能力、初步的科研能力和理論基礎(chǔ)。

  3.職業(yè)分析和企業(yè)分析

  A.職業(yè)分析:三百六十行,以行最好。

  B.企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,信譽(yù)好,是上市公司。

  職業(yè)選擇

  1.設(shè)定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的動(dòng)力,有助于消除不必要的猶豫,全身心地投入目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常是在自我調(diào)查、評(píng)估、定位后,根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的允許,將自我激勵(lì)和需要以目標(biāo)的形式與社會(huì)的需要相結(jié)合,制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

  2.職業(yè)選擇:公務(wù)員

  3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):公務(wù)員考試被很多人認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)確實(shí)是研究行政活動(dòng)、公務(wù)員以及如何當(dāng)好公務(wù)員的。但是在我國的公務(wù)員考試中,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有任何行政管理專業(yè)的濃厚色彩。很多復(fù)試單位對(duì)招聘職位的專業(yè)性要求很強(qiáng),因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職位。你有很高的事實(shí)操作能力,所以一般需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系消防人力資源管理專業(yè)的學(xué)生。而行政管理專業(yè)的`學(xué)生,培養(yǎng)的是如何管理社會(huì)事務(wù),如何領(lǐng)導(dǎo)行政機(jī)關(guān)。雖然這樣專業(yè)的學(xué)生達(dá)不到非領(lǐng)導(dǎo)崗位的具體要求。所以行政管理專業(yè)的同學(xué),要在公務(wù)員考試中表現(xiàn)出你有特殊的資質(zhì)。

  職業(yè)優(yōu)化

  我會(huì)學(xué)習(xí),研究自己感興趣的東西;熱愛你的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);練習(xí),練習(xí),再練習(xí);運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng),再運(yùn)動(dòng)。這就是給自己充電的方式,需要我心胸開闊,有耐心,有事業(yè)心,有自信。我對(duì)自己有信心。父母和老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我們豐富得多。在人生的旅途中,我們應(yīng)該經(jīng)常向他們請(qǐng)教。畢竟讀萬卷書不如行萬里路。行萬里路,不如閱人無數(shù),不如步成功人士后塵。俗話說“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到很多不可預(yù)知的事情。職業(yè)規(guī)劃是好的,但更重要的是執(zhí)行并取得成果。任何目標(biāo),光說不做,最后都是個(gè)空。而且,職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)。設(shè)定的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)可能會(huì)遇到問題,所以為了讓自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)揮效力,我會(huì)結(jié)合自己現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析,做出相應(yīng)的調(diào)整。

  反饋和糾正

  這個(gè)工作只能在計(jì)劃的執(zhí)行中進(jìn)行,但這里我覺得我能把握的是短期和中期目標(biāo)的執(zhí)行策略過程。近期目標(biāo)的規(guī)劃主要要考慮到自身學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)的因素。由于我還在學(xué)生干部的崗位上,這個(gè)過程也要考慮到學(xué)生工作的因素和各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制定年度計(jì)劃時(shí),也要考慮自身的精力和效率。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷變化和修改。所謂實(shí)踐出真知。要在實(shí)踐中不斷調(diào)整、評(píng)估、修正。在這個(gè)策劃書下,我也要根據(jù)自己的能力和實(shí)際情況,制定一個(gè)每日或每周的計(jì)劃。也許,大學(xué)畢業(yè)后,我找不到一份和自己專業(yè)對(duì)口或者自己滿意的工作。那時(shí)候,我再也不會(huì)苦苦尋覓,苦苦等待。我會(huì)先安于一份工作,然后專心找自己喜歡的工作。

  對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

  記得聽過:“一個(gè)人的悲哀不是他的目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),而是他沒有目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)!比绻銓(duì)生活沒有目標(biāo)或計(jì)劃。我不敢說你不會(huì)成功,但有一點(diǎn)是肯定的:你會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人走更多的彎路,遭遇更多的挫折。成功沒有捷徑,但有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當(dāng)你規(guī)劃職業(yè)生涯的時(shí)候,就相當(dāng)于從選擇和方向開始,加上自己的努力和速度,你的人生就會(huì)蒸蒸日上。計(jì)劃是好的,但更重要的是在于它的具體實(shí)踐和結(jié)果。任何一個(gè)目標(biāo),如果說了但沒做到,都是空。但現(xiàn)實(shí)未知多變,設(shè)定的目標(biāo)和計(jì)劃隨時(shí)可能遇到問題,這就需要時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想成功,就要有勇氣,要努力,要奮斗,要奮斗。成功不相信頹廢;如果你不相信幻影成功,未來就看你自己的努力了!我們應(yīng)該依靠自己的努力。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3

  題記:弗洛伊德是我所敬仰的科學(xué)家之一,他說過“生活怎么可以缺乏激情、癖好和全心奉獻(xiàn)的興趣?”很喜歡這句話,喜歡一個(gè)科學(xué)家對(duì)科學(xué)研究的豪情。作為一個(gè)以科研工作者為目標(biāo)的自己,自然想騰飛自己,自然想為科學(xué)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。這就自然更需要我有激情地全心地奉獻(xiàn),需要我精心規(guī)劃一場美麗的化學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。

  一、職業(yè)方向及總體目標(biāo)

  成為國內(nèi)著名甚至國際著名的大型化工企業(yè)的科研人員,并在科學(xué)研究上做出較大貢獻(xiàn)。

  二、社會(huì)環(huán)境分析

 、闭苇h(huán)境。

  國內(nèi)局勢保持總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢,但局部性戰(zhàn)爭及動(dòng)蕩有所加劇。國內(nèi)相對(duì)平和的局勢與國家對(duì)科學(xué)發(fā)展的重視,加之科學(xué)發(fā)展觀的施行,十分利于化學(xué)這一學(xué)科的發(fā)展。在過去的100多年里化學(xué)作為一門核心、實(shí)用、創(chuàng)造性科學(xué),已經(jīng)為人類認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界和人類的文明進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn),這也加深了廣大人民對(duì)化學(xué)這一學(xué)科的重視。

 、步(jīng)濟(jì)環(huán)境。

  改革開放三十年,我國從封閉型經(jīng)濟(jì)快速成長為全球最為開放的巨大經(jīng)濟(jì)體之一。按名義匯率衡量,從xx年占全球經(jīng)濟(jì)的約xx%上升為近x%以上。從全球第六位,即將上升為第三位。按購買力平價(jià)衡量,從x%上升為x%以上。相對(duì)于傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大起大落,我國經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定性是同期亞洲國家和地區(qū)最高的。x年代初,我國對(duì)外貿(mào)易不到xx億美元,外匯儲(chǔ)備xx億美元。XX年對(duì)外貿(mào)易達(dá)到xx億美元,今年將超過x萬億美元,外匯儲(chǔ)備超過x萬億美元。xx年我國在世界貿(mào)易排名第xx位,目前為第三位。過去三十年,是三百年以來,我國人均收入增長最快,與世界平均水平的差距縮小最快的時(shí)期。目前,我國人均gdp已經(jīng)相當(dāng)于世界平均水平的xx%以上。按照現(xiàn)行匯率計(jì)算,我國人均gdp在XX年突破了XX美元,上升到世界的xx位;按照購買力平價(jià)計(jì)算,排名為xx位。種種數(shù)據(jù)表明,我國已經(jīng)成為拉動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)增長的重要力量,我國的綜合勢力有了巨大和顯而易見的增強(qiáng)。

 、匙匀画h(huán)境。

  進(jìn)入xx年代以來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不僅發(fā)生了區(qū)域性的環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞,而且出現(xiàn)了溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減等大范圍的和全球性環(huán)境危機(jī),嚴(yán)重威脅著全人類的生存和發(fā)展,特別是溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨等重大問題,都嚴(yán)峻地?cái)[在每一位化學(xué)家面前。

  三、行業(yè)分析

  化學(xué)是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化和應(yīng)用的科學(xué)。世界是由物質(zhì)組成的,化學(xué)則是人類用以認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一,它是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科,它的`成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。

  化學(xué)是一門實(shí)用的學(xué)科,它與數(shù)學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科共同成為當(dāng)代自然科學(xué)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)。化學(xué)的核心知識(shí)已經(jīng)應(yīng)用于自然科學(xué)的方方面面,與其它學(xué)科相輔相成,構(gòu)成了創(chuàng)造自然、改造自然的強(qiáng)大力量。

  化學(xué)在我國成為一門重要的學(xué)科,已是不爭的事實(shí)。我國從事化學(xué)研究的科研機(jī)構(gòu)有近千個(gè),大學(xué)的化學(xué)系(院)有250多個(gè),石油與石油化工企業(yè)有80多萬家,加上其他化學(xué)化工和相關(guān)行業(yè),我國參與化學(xué)研究與工作的人員隊(duì)伍,其規(guī)模是國際上少有的。這正是我國化學(xué)科學(xué)發(fā)展的背景和動(dòng)力。

  而對(duì)中國大型化工企業(yè)中的龍頭老大,中石化與中石油,無論是在國內(nèi)甚至是國際上,都名次靠前:

  XX年度《財(cái)富》世界xx強(qiáng)公司

  x國石化集團(tuán)名列第xx位,x國石油集團(tuán)名列第x位

  XX年度《財(cái)富》世界xx強(qiáng)公司

  x國石化集團(tuán)名列第x位,x國石油集團(tuán)名列第x位

  兩家公司皆在國際頂尖水平的爭鋒較量中穩(wěn)中有進(jìn),為國家在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展上起了巨大的推動(dòng)作用。

  而在當(dāng)前,我國所面臨的挑戰(zhàn)有人口控制問題、健康問題、環(huán)境問題、能源問題、資源與可持續(xù)發(fā)展問題等,化學(xué)家們希望從化學(xué)的角度,通過化學(xué)方法解決其中的問題,為我國的發(fā)展和民族的振興作出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4

  一、引言

  不管是何時(shí),每個(gè)人都憧憬著美好的未來,每個(gè)人都希望擁有舒適幸福的生活。而當(dāng)下更是一個(gè)競爭激烈并更加現(xiàn)實(shí)的時(shí)代。將要面對(duì)的是許許多多的事與物,挑戰(zhàn)與挫折將不斷地沖撞自己的理想。

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)的有力武器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì),將會(huì)使自己更加被動(dòng)。

  職業(yè)生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對(duì)時(shí)代的變遷,在時(shí)間的面前誰都是個(gè)孩子。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生更是要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能有出路。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。

  作為名在小大學(xué)生,我必須對(duì)自己的職業(yè)有所規(guī)劃,這樣才不會(huì)使自己在以后應(yīng)聘時(shí)茫然無措。從現(xiàn)在開始我將為未來的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備,制定一份職業(yè)生涯的規(guī)劃書,向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。

  二、自我評(píng)估

  1、個(gè)人自身分析:

  個(gè)人性格分析:性格開朗活潑,熟人在一起就會(huì)非;钴S,但和陌人在一起就會(huì)很安靜;說話不夠穩(wěn)重,思想單純,不夠成熟!

  解決:多長見識(shí),多聽講座,改變自己的怕生的缺點(diǎn)。任何事情的開始:態(tài)度是關(guān)鍵!只要自己端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí),一定可以變的更加自信。

  個(gè)人時(shí)間分析:日常生活中,對(duì)自己的事情沒有一個(gè)確定的時(shí)間安排,睡眠及學(xué)習(xí)時(shí)間混淆,時(shí)間意志力不強(qiáng)!每天大部分時(shí)間都在做無用功!

  解決:確定每天要做的事情,嚴(yán)格要求自己珍惜每一分每一秒,確定自己的時(shí)間觀念。學(xué)會(huì)每天總結(jié),反省自己每天做事情浪費(fèi)了多少時(shí)間。

  浮躁:一個(gè)人能否實(shí)現(xiàn)目標(biāo),能否實(shí)現(xiàn)理想;關(guān)鍵在于對(duì)事情是否有一個(gè)冷靜的頭腦以及是否擁有一個(gè)執(zhí)著的心思堅(jiān)持下去!解決:戒驕戒糙;不斷的自我審視,自我檢討,承認(rèn)錯(cuò)誤面準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)持下去!

  我的職業(yè)愛好:喜歡繪畫、聽音樂、看電影、逛設(shè)計(jì)網(wǎng)站。

  我的職業(yè)能力:對(duì)自己喜愛的東西會(huì)堅(jiān)持不懈努力做到最好!

  我的優(yōu)勢與劣勢

  家庭環(huán)境分析:我生在農(nóng)村,從小經(jīng)歷過苦難,我努力奮斗,希望通過我的努力改變我的生活,這就是現(xiàn)實(shí)。

  學(xué)校環(huán)境分析:我校是一所多學(xué)科綜合性大學(xué),百色學(xué)院非常重視學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等問題!學(xué)校經(jīng)常會(huì)舉行專家座談會(huì)、學(xué)術(shù)交流以及招聘會(huì),為該校學(xué)生搭建了良好的人生提升平臺(tái)。開放式的教育以及濃厚的學(xué)習(xí)生活氣氛,還有豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)及校園活動(dòng),社會(huì)比賽之類的,這些資源就是大學(xué)所體現(xiàn)的優(yōu)勢!

  社會(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在的專科生、本科生、碩士生的就業(yè)率是遞減的,造成這種現(xiàn)象的原因有很多,外在的暫時(shí)我們無法改變,我們能改變的是自身的問題。機(jī)會(huì)是掌握在我們手中,只要把握我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充實(shí)自己,好好把握住自己的專業(yè)能力!那么這個(gè)社會(huì)環(huán)境將為我造福!

  2、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景

  毋庸置疑:本專業(yè)是我國正在壯大的專業(yè),當(dāng)前國內(nèi)此領(lǐng)域?qū)I(yè)能力強(qiáng)人員還是較少的,具有較好的就業(yè)前景。畢業(yè)生可以從事品牌策劃與市場宣傳,廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)及其他藝術(shù)設(shè)計(jì)等工作,也可以依托扎實(shí)的專業(yè)理論和技能從事相關(guān)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)教育、新聞廣告媒體等方面的工作。在設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)的前景是不容我們?nèi)ズ鲆暤,通過我設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在為止,在現(xiàn)代生活中,設(shè)計(jì)的位置越來越重要,人們借助它開創(chuàng)事業(yè),并且不同行業(yè)、不同階層的人們也都在借助平面設(shè)計(jì)的方式做宣傳,不僅是電視廣告,大街小巷隨處可見的平面設(shè)計(jì)廣告、海報(bào)、招貼等。這就是這個(gè)行業(yè)在崛起的見證。

  (1)從業(yè)領(lǐng)域:廣告設(shè)計(jì)公司、?印刷公司、裝飾公司等。

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  (2)平面設(shè)計(jì)師的機(jī)遇與挑戰(zhàn):中國這個(gè)龐大的市場,平面設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景隨自己的實(shí)力不同而存在差異,工作經(jīng)驗(yàn)也是一道門檻,需要我們?nèi)ヌ岣咦约旱哪芰,面?duì)全國各地知名院校的畢業(yè)生,以及海外回歸的優(yōu)秀學(xué)子,設(shè)計(jì)師這個(gè)位置將會(huì)有一場硬仗!我們的機(jī)會(huì)都是平等的,只要我們有實(shí)力,就不怕沒有機(jī)會(huì)。

  三、環(huán)境評(píng)估總結(jié)

  近年來大學(xué)生就業(yè)壓力日漸增大,那么環(huán)境給我們大學(xué)生提出了更高的要求。??另一方面從我將選擇的平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景來看,需要的是專業(yè)能力的提升以及創(chuàng)作的靈感。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,很多事情不在于想法如何,而是在于怎么去行動(dòng)。因此我會(huì)為自己執(zhí)著的平面設(shè)計(jì)付出最大的努力。

  四、職業(yè)定位

  我的職業(yè)生涯目標(biāo)

  職業(yè)目標(biāo):?將來成為平面設(shè)計(jì)行業(yè)中的優(yōu)秀成員

  職業(yè)發(fā)展策略:?利用1-3年時(shí)間積累專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己

  在這段時(shí)間所收獲的財(cái)富,在之后的時(shí)間里完成自己的目標(biāo)。

  職業(yè)發(fā)展路徑:?跟隨自己的'靈感,遵循原創(chuàng),做出有創(chuàng)意的好東西。具體路徑:

  學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、積極參加活動(dòng)?;努力奮斗,積累經(jīng)驗(yàn),完善自我。

  五、計(jì)劃執(zhí)行

  3年目標(biāo)——以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。

  20xx-2017年在大學(xué)生活中努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從中積累經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后的找工作奠定基礎(chǔ)。通過英語4級(jí)考試,計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,普通話考試,獲得學(xué)士學(xué)位,用課余時(shí)間鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

  5年目標(biāo)-—在一家大的廣告公司工作,積累經(jīng)驗(yàn)

  20xx年:畢業(yè)后我必須在第一時(shí)間內(nèi)找到工作,參加公司培訓(xùn),了解公司大致狀況。結(jié)合公司具體情況,了解我的工作崗位。與新同事交流、熟悉,以拓寬人際關(guān)系和初步獲取職場經(jīng)驗(yàn)。了解公司的工作模式、工作需求,對(duì)照自身,找出距離,爭取在這一年內(nèi)改造自己。做適合這個(gè)群體的人。

  20xx年:始終端正自己的心態(tài),要認(rèn)真對(duì)待自己的工作,虛心求教學(xué)習(xí)。絕不半途而廢,臨陣脫逃。

  20xx年:根據(jù)公司對(duì)自己兩年工作的考核結(jié)果,找出差距,努力改進(jìn)。留意晉升設(shè)計(jì)師的條件,向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  20120年:不可松懈,要繼續(xù)學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)的專業(yè)知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,學(xué)無止盡。保持一顆謙虛、感恩的心。

  20xx年:總結(jié)這五年中自己的收獲,是否對(duì)自己的狀態(tài)滿意,如果不如意那就放松一下,調(diào)整心態(tài)去完善自己。如果滿意現(xiàn)在應(yīng)該達(dá)到的狀態(tài),那就接著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

  10年目標(biāo)目標(biāo)(20xx---20xx)腳踏實(shí)地,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)——成為公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)。

  這個(gè)階段,需要的是耐力,需要的是經(jīng)驗(yàn),需要的是人脈等!這個(gè)時(shí)候?qū)⒊蔀槲胰松蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候,這將是我十年努力的成果。

  六、結(jié)束語

  一個(gè)人沒有了對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己的目標(biāo)不清晰,就是一只在汪洋大海里的小船,失去的指南針,沒有了方向.那么無論你的學(xué)歷有多高,知識(shí)面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才。要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的理想。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。今天你站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5

  序言:

  不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  有道是:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。千真萬確。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。

  一直以來自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會(huì)考慮一下,有一個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出,我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

  一、自我評(píng)估(認(rèn)識(shí)自我)

  就自身而言,我以為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

  二、認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

  (1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。

  (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。

  (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。

  (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我以為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

  如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我以為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的`五種劃分方法的話,我以為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

  三、自己的職業(yè)能力

  在一般能力上,我以為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力上,也就是我的特長上,我以為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。

  四、自我潛能

  (1)我的個(gè)人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我以為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力較強(qiáng)。

  (2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,二是利用這些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開闊自己認(rèn)識(shí)社會(huì)的視野。

  (3)相關(guān)知識(shí):通過平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有一定特別的深入了解,同時(shí)對(duì)其他各門專業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6

  一、自我評(píng)價(jià)

  我對(duì)自己性格的評(píng)估為:重情義,外向,認(rèn)真負(fù)責(zé),考慮周到,對(duì)于敢興趣的事情不知疲倦。善良,樂于助人,愿廣交好友,正直,恪守原則。當(dāng)初也是周圍的人覺得我這性格適合當(dāng)醫(yī)生,我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè),我也十分愿意遵守醫(yī)學(xué)生誓詞中所說的“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!彪m然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動(dòng)生與死,但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè),雖然目前的我與這一目標(biāo)相距太遠(yuǎn),但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步。

  作為一名醫(yī)學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒有意外基本不會(huì)去考研。雖說不參加深造,那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間也更加寶貴了,我會(huì)把主要精力放在學(xué)習(xí)上。同時(shí),不斷提高自身的素質(zhì),參加各種社會(huì)活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng),豐富知識(shí)面。

  二、職業(yè)分析

  口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力?谇豢漆t(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

  三、職業(yè)定位

  首先要考慮的便是對(duì)牙科醫(yī)師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費(fèi)的私人開業(yè)模式已不適合時(shí)代了。要想在私人行醫(yī)這個(gè)行業(yè)立足。牙科醫(yī)師必須能夠提供完善的牙科服務(wù)。長時(shí)間呆在公立醫(yī)院的牙科醫(yī)師們已對(duì)一些新的治療技術(shù)缺乏了解,如牙髓治療、種植、冠橋修復(fù)和美容牙科等這些在公立醫(yī)院由專家們所掌握的技術(shù)。要想使私人開業(yè)獲得成功,牙科醫(yī)師必須提供除簡單的充填、牙外科和修復(fù)治療以外更多的治療技術(shù)。

  四、實(shí)施計(jì)劃

  20xx~20xx

  在校期間,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),增加英語詞匯量,熟記詞匯,英語過四級(jí)。豐富計(jì)算機(jī)知識(shí),計(jì)算機(jī)過二級(jí)。拿到口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師證。

  1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能;

  2、掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能;

  3、掌握口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;

  4、具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和般操作技能;

  5、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力;

  6、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。

  20xx~20xx

  應(yīng)聘進(jìn)北京維爾口腔醫(yī)院,搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,進(jìn)一步提升自己的.口腔醫(yī)療技能,包括先進(jìn)的口腔醫(yī)療技術(shù)和先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的應(yīng)用能力。關(guān)注醫(yī)院的經(jīng)營和管理,學(xué)習(xí)口腔護(hù)理中心的經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)。帶領(lǐng)一批技術(shù)精湛的口腔醫(yī)師團(tuán)隊(duì)。

  20xx~20xx

  籌集資金,選擇位置,組建團(tuán)隊(duì),口腔護(hù)理機(jī)構(gòu)正式掛牌成立。

  五、結(jié)語

  很快我們也將參加在臨床科室實(shí)習(xí),在帶教老師的指導(dǎo)下認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能,豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實(shí)習(xí)甚至更加重要的程度。我也將復(fù)習(xí)在學(xué)校學(xué)得的東西,與實(shí)際相結(jié)合,逐漸吸收經(jīng)驗(yàn),成為將來行醫(yī)的資本。扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。在校期間嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,按學(xué)校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫(yī)學(xué)生所必須完成的。然后我就畢業(yè)了,將來告別九江學(xué)院的這群可愛的同學(xué)和老師之后,沒有意外的話我想我會(huì)從基層醫(yī)院做起,從簡單的東西學(xué)起,踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的每一步,學(xué)會(huì)與病人的溝通,接受導(dǎo)師前輩的教誨,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件我應(yīng)該去做好的事情。盡早取得行醫(yī)資格,成為一名口腔醫(yī)生,由于未來的諸多不確定性,我不能保證太多,但我能保證的是,無論發(fā)生什么,遇到怎樣的挫折困難,我會(huì)努力作為一名普普通通的醫(yī)生,為病人緩解痛苦,被大家認(rèn)可,成為一個(gè)自食其力的人。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7

  “學(xué)為人師,行為世范”是對(duì)師范二字的闡釋。那么,對(duì)于師范生的我們該如何做好職業(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學(xué)為人師,行為世范。

  一、 學(xué)為人師

  如何做到學(xué)為人師?其重點(diǎn)就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢?

  大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地,對(duì)于師范生更是如此。走過高考,我們遠(yuǎn)離了中學(xué)時(shí)代;進(jìn)入大學(xué),四年后,我們又重回中學(xué)。不同的是我們由學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R(shí),由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟驹谀侨咧v臺(tái)之上,我們?nèi)绾我詫?duì)?這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。

  具體說來,主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長崔允說:“要求每一個(gè)師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識(shí)結(jié)構(gòu),而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法,這樣才能更好地向一個(gè)優(yōu)秀的人民教師發(fā)展!彼赋觯覈F(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個(gè)問題:一是師范生專業(yè)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程,教育專業(yè)課程在學(xué)科機(jī)構(gòu)中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門,充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到,一方面造成了教師教育能力低下;另一方面,教育類課程成了學(xué)理研究,從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。對(duì)于這些問題,我們在希望學(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時(shí),更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力。

  一方面,關(guān)于教學(xué)技能,主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對(duì)于課堂教學(xué)技能,我們師范生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強(qiáng)化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因?yàn)榻處熢诮虒W(xué)過程中,首先就要進(jìn)行知識(shí)的導(dǎo)入、知識(shí)的講解、課堂的互動(dòng)、知識(shí)的板書、知識(shí)的靈活應(yīng)變、課堂時(shí)間和知識(shí)的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么,以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識(shí),如何講解知識(shí)才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí),課堂互動(dòng)中提什么問題能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,如何靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)中學(xué)生提出的問題,如何控制好課堂時(shí)間和知識(shí)的分配,怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識(shí)以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且,我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動(dòng)的能力,因?yàn)檎n外活動(dòng)也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分,在大學(xué)里,我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動(dòng)能力的機(jī)會(huì)。

  要想成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人民教師,我們在提升自我教師技能的時(shí)候,要為自己定位,我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、開發(fā)者、引導(dǎo)者,而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識(shí)傳授者。在21世紀(jì)的今天,要?jiǎng)?chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。基于此,相應(yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣,才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。

  因此,在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中,我們師范生應(yīng)注重一下幾個(gè)方面技能的培養(yǎng):一、三字一話,即粉筆字、鋼筆字、毛筆字和普通話。這些是一個(gè)教師最基本的職業(yè)技能。師范生可以自發(fā)組織相關(guān)技能的培訓(xùn)及測試; 二、教師形象、衣裝的設(shè)計(jì); 三、課外活動(dòng)的組織和策劃,因?yàn)橹袑W(xué)里,各種比賽、晚會(huì)等是必不可少的。另一方面,我們應(yīng)該注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有學(xué)好了所教學(xué)科的知識(shí)及其系統(tǒng)結(jié)構(gòu),才能在以后的教學(xué)生涯中靈活自如地引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),才能輕松地解決學(xué)生所提的各種相關(guān)的疑問。也許,對(duì)于知識(shí)量,我們完全足以來教導(dǎo)中小學(xué)生,但我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是其思想以及理論,缺少了這些,我們也就缺乏相應(yīng)學(xué)科的素養(yǎng),而大學(xué)正是我們培養(yǎng)自己專業(yè)學(xué)科素養(yǎng)的時(shí)候,我們怎能不全力以赴?

  而且,為提升自我知識(shí)面,使我們在以后的教學(xué)過程中,在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索,我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  此外,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,多媒體化教育也將是未來教育的一個(gè)重要組成部分。因此,在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時(shí),我們應(yīng)努力多媒體技術(shù),提升自己在這方面的技術(shù)水平,為以后的'多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。

  二、 行為世范

  如何行為世范?

  古人曾說:“修猶切磋琢磨,養(yǎng)猶涵育熏陶!比魏我粋(gè)人實(shí)際上都在有意識(shí)或無意識(shí)地進(jìn)行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會(huì)主義下一代新人的崇高事業(yè),是人類靈魂的工程師,因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。

  蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出:“首先是教師品格的陶冶,行為的教育,然后是專門知識(shí)和技能的訓(xùn)練,不經(jīng)過這樣的步驟,任何一個(gè)教師也不能夠成為很好的教師!痹诘虏胖校率墙鉀Q為誰服務(wù)的方向問題,才是解決為誰服務(wù)的本領(lǐng)問題,德調(diào)節(jié)著才的運(yùn)用,起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個(gè)老師的言行舉止嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長以及發(fā)展,一舉一動(dòng)也在不經(jīng)意間無形地影響著學(xué)生。德育的重要性由此可見一斑!

  近年來,學(xué)校也很注重德育工作建設(shè),相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開展時(shí)事政治課;開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);舉行各種有教育意義的團(tuán)組織活動(dòng);進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)以及黨校培訓(xùn)等,學(xué)校通過這些途徑來增強(qiáng)學(xué)生的道德水平。雖然如此,但關(guān)鍵還在于我們自己,只有我們積極用心參與,才能真正在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中提升自我修養(yǎng)!

  具體說來,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):第一、要有一個(gè)渴求進(jìn)步的愿望,要努力塑造一個(gè)美好的心靈。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),要自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,做到熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對(duì)象——學(xué)生;第二、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們所說的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過,要在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去錘煉,這樣年長日久,我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,公正公平,只有總感覺自己是不足的,才能永遠(yuǎn)前進(jìn),只有公正公平,才能使人信服,有句話說:“驕傲來自淺薄,狂妄處于無知!边@是很有道理的,只有養(yǎng)成取人之長,補(bǔ)己之短,胸懷坦蕩,公正公平的素養(yǎng),將來才能做一個(gè)稱得上是合格的人民教師;第四、要增強(qiáng)自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),沒有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),我們就很可能落伍,站得高,才能看得遠(yuǎn)。我們的思想境界越高,觀察問題就會(huì)更深、更遠(yuǎn),這樣才能應(yīng)對(duì)將來這個(gè)多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的,而是經(jīng)過長期的培養(yǎng)形成的。因此,我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習(xí)慣,努力培養(yǎng)師德,讓自己的言行舉止真正成為世范。

  此外,我們應(yīng)樹立好獻(xiàn)身教育的恒心!在我國社會(huì)主義建設(shè)初級(jí)階段,教育事業(yè)是整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。目前,我國受教育的人數(shù)已超過4億,教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此,忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)已刻不容緩。而且,忠于教育事業(yè)也已成為一個(gè)教師的最基本的道德準(zhǔn)則。只有真正獻(xiàn)身教育事業(yè)、忠于職守的教師,才能稱得上是一名真正的人民教師!因此,從現(xiàn)在開始,我們就要樹立好獻(xiàn)身教育事業(yè)的恒心!

  因此,對(duì)于師范生的我們,應(yīng)按照學(xué)為人師,行為世范的核心標(biāo)準(zhǔn)來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時(shí)候就應(yīng)該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段,我們應(yīng)更注重“三字一話”、活動(dòng)組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);大三大四階段,我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對(duì)于教師思想道德水平的提高,是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生之中。

  這樣的四年,我相信,將會(huì)練就出一批批優(yōu)秀的人民教師,將會(huì)為教育事業(yè)注入新的活力和希望!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8

  一、自我分析

  我是一名大一?粕,性格偏內(nèi)向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。

  優(yōu)勢;做事認(rèn)真,有條理,有計(jì)劃,有責(zé)任心。

  劣勢;對(duì)于問題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)太好強(qiáng),比較固執(zhí)。

  二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析

  物流管理(logisticsmanagement)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。

  三、建立初步目標(biāo)

  (1)在校階段

  充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;

  在大一通過英語等級(jí)考試;

  在大二暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計(jì)較工資多少);

  有空余時(shí)間可以多方面游歷,盡可能的了解社會(huì)和企業(yè);

  努力完善自己的品格;

  此期間要對(duì)全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。

  (2)初入職場

  學(xué)會(huì)使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);

  利用實(shí)踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的動(dòng)力;

  大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識(shí)體系;

  認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營方式,管理體系;

  盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問題;

  充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭取更多的培訓(xùn),盡快考得物流師證。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  20xx-20xx:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的'知識(shí)和技能。

  20xx-20xx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

  20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。

  五、生涯的評(píng)估和反饋

  職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規(guī)劃也不可能是的,在實(shí)施過程中,必然存在各種的問題或不適應(yīng),這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo),我也不會(huì)就此放棄,我會(huì)認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會(huì)在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請(qǐng)教;繼續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘。

  職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我會(huì)認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會(huì)繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行交談,請(qǐng)他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因?yàn)槲业哪芰υ?我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。

  職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我還是應(yīng)該認(rèn)真的分析問題的所在,如果是因?yàn)槲冶旧聿痪邆鋭偃芜@個(gè)職位的能力的話,我將考慮轉(zhuǎn)行。

  物流管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字2

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會(huì)向國際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)物方面發(fā)展。所以本人制訂如下學(xué)業(yè)規(guī)劃:

  大一時(shí)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),參加物流師資格認(rèn)證,不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù),并一試。

  大二時(shí)期:特別是商務(wù)英語,爭取通過英語四級(jí)考試。

  大三時(shí)期:開始接觸社會(huì),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  五、未來人生職業(yè)規(guī)劃(畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃)

  1、20xx-20xx:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

  2、20xx-20xx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,充分利用自己的'工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

  3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。

  六、生涯的評(píng)估與反饋

  我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識(shí),掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。

  七、結(jié)束語

  計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9

  在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

  一、自我盤點(diǎn)

  1、個(gè)人興趣愛好

  業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:xx。

  2、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

 。1)本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

 。2)解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

  所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。

  3、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

  本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對(duì)英語教育專業(yè)的前景是非?春玫,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,

  二、職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

  1、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  2、學(xué)校環(huán)境

  本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

  3、社會(huì)環(huán)境

  現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

  4、職業(yè)環(huán)境

  對(duì)于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識(shí),這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  5、結(jié)論

  (1)目標(biāo)

  估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

 。2)路徑

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  三、職業(yè)規(guī)劃方案

  1、短期計(jì)劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級(jí)。

  其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

  再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

  最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

  2、長期計(jì)劃

  在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

  3、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  a)、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

  b)、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用x-x年左右的`時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:

 。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān),英語四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,

 。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

  c)、20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么?赏ㄟ^自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

  其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來。

  對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

  四、結(jié)束語

  我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會(huì)是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10

  在人才競爭的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會(huì)生命和的.浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力。

  一、自我評(píng)價(jià)

  我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時(shí)與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友、教師關(guān)愛做事、投入但毅力、恒心不愛運(yùn)動(dòng)有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性

  二、 內(nèi)外環(huán)境分析

  當(dāng)今社會(huì)醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

  三、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃

  所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來十年作規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)

  2、20xx-20xx年

  熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位

  主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級(jí)考好

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作

 。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動(dòng)

  3、20xx-20xx年在的工作崗位上

  四、與評(píng)估

  計(jì)劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會(huì)一場空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計(jì)劃隨時(shí)都遭遇問題要求有清醒的頭腦

  五、護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

  (一)本人的簡歷

  略

 。ǘ┍救说募彝ソ(jīng)濟(jì)狀況

  本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)母親在小學(xué)當(dāng)教師父親在林業(yè)工作月收入均在一千元左右

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇11

  在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。下面是我對(duì)自己的職業(yè)生規(guī)劃:

  1.自我認(rèn)知

  在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次受到老師的表揚(yáng),做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事會(huì)計(jì)方面的工作,專業(yè)知識(shí)水平較高,適應(yīng)性較強(qiáng),能流利溝通;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任班干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

  通過自我測評(píng),基本上達(dá)到所要求的能力,能夠從事會(huì)計(jì)相關(guān)的`工作。

  2.職業(yè)認(rèn)知

  a、專業(yè)分析:

  b、就業(yè)前景分析:

  c、目標(biāo)職業(yè)分析

  d、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

  古人說:“有志不在年高而無志空活百年。”其實(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。

  計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!

  坐而寫不如站而行,用毛主席的話作為結(jié)束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇12

  一、自我認(rèn)知

  通過人才測評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

  職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。

  個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

  職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

  勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo).

  2)能力劣勢:一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過于理性,而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo);

  自我分析小結(jié):

  我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

  二、職業(yè)認(rèn)知與決策

  職業(yè)認(rèn)知

  家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

  學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校的學(xué)科,但專業(yè)課的'科目開設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

  社會(huì)環(huán)境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

  職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,前景不錯(cuò),但也因此,專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事去國外進(jìn)修發(fā)展),報(bào)酬也不高。

  行業(yè)環(huán)境分析:

  將來我希望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

  職業(yè)決策

  綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義,頑固

  具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有厭倦心理

  有毅力,觀察力強(qiáng)

  外部因素:機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

  新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,

  多些,疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。

  展前景較大。

  結(jié)論:

  1)職業(yè)目標(biāo):

  我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

  2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

  考多種證——公務(wù)員—CDC工作者——進(jìn)華中研究院

  三、計(jì)劃與途徑

  大學(xué)期間:20xx年~20xx年

  1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。

  2)大四前英語6級(jí)爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。

  3)大四前考取全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

  4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.

  5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

  大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機(jī)應(yīng)變)

  1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

  2)考公務(wù)員,去CDC工作

  3)進(jìn)科研院

  4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造.

  5)去國外工作.

  長期計(jì)劃:

  1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長各方面見識(shí)。

  3)堅(jiān)持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  5)擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇13

  大一

  腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

  大二

  在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的'吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

  提高責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;多看與專業(yè)無關(guān)的書籍,增加視野。實(shí)習(xí)期間,要工作認(rèn)真,多學(xué)多問,鍛煉自己的實(shí)際操作能力。畢業(yè)前,提高求職技能,檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)要求是否正確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;積極參加招聘活動(dòng),了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人需求,強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)。

  過來人分享:我的職業(yè)規(guī)劃和大學(xué)四年規(guī)劃

  船舶很有前景,看看,咱要造航母了吧。以后就主要面向海洋了,二十一世紀(jì)是海洋的世紀(jì)!待遇一般。不能否認(rèn)專業(yè)不好,主要還是公眾了解不夠。就業(yè)面不太寬。

  職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語

  生活本就是一座巨大的競技場,而想要從這座競技場中脫穎而出并且占有一席之地,沒有堅(jiān)實(shí)的意志去奮斗,那么你無疑是在癡人說夢,如果你不知道到生活的本質(zhì),不在得到該往哪里去奮斗,你就應(yīng)該在對(duì)的時(shí)間,把屬于自己的本職做好,做的完美,做得出色,因?yàn)樯畋揪褪且粋(gè)屬于忠于自己本職的人的,而至于奮斗只是建立于忠于本職之上,能夠?yàn)樯鐣?huì),為世界創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富,精神財(cái)富。

  ◎船舶與海洋工程專業(yè)就業(yè)方向分析:

  職導(dǎo)網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,船舶與海洋工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可簽約到船舶與海洋工程設(shè)計(jì)研究單位、海事局、國內(nèi)外船級(jí)社、船舶公司、船廠、海洋石油單位、高等院校、船舶運(yùn)輸管理、船舶貿(mào)易與經(jīng)營、海關(guān)、海上保險(xiǎn)和海事仲裁等部門,從事船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計(jì)、研究、制造、檢驗(yàn)、使用和管理等工作,也可到相近行業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)有關(guān)單位就業(yè)。雖然我國在船舶與海洋工業(yè)行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)碩果累累,但仍明顯落后于歐美國家,無法滿足國家海洋戰(zhàn)略的需求。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇14

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

  二、自我評(píng)價(jià)

  個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì)看到我參加,內(nèi)向時(shí),可以讓人忽略我的存在。

  個(gè)人興趣:喜歡看書,喜歡一個(gè)人散步。

  個(gè)人特長:有堅(jiān)持不懈的精神,有虛心問學(xué)的勇氣,有有錯(cuò)必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。 個(gè)人學(xué)識(shí):大專

  個(gè)人志向:我想當(dāng)一名出色的能夠從事計(jì)算機(jī)、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級(jí)專門人才。

  三、對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)

  本專業(yè)是計(jì)算機(jī)、通信、數(shù)學(xué)、物理、法律、管理等學(xué)科的交叉學(xué)科,主要研究確保信息安全的科學(xué)與技術(shù)。培養(yǎng)能夠從事計(jì)算機(jī)、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級(jí)專門人才。信息安全的概念在本世紀(jì)經(jīng)歷了一個(gè)漫長的歷史階段,90年代以來得到了深化。進(jìn)入21世紀(jì),隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統(tǒng)的安全已成為全社會(huì)關(guān)注的問題。國際上對(duì)于信息安全的研究起步較早,投入力度大,已取得了許多成果,并得以推廣應(yīng)用。目前國內(nèi)已有一批專門從事信息安全基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務(wù)工作的研究機(jī)構(gòu)與高科技企業(yè),形成了我國信息安全產(chǎn)業(yè)的雛形,但由于國內(nèi)專門從事信息安全工作技術(shù)人才嚴(yán)重短缺,阻礙了我國信息安全事業(yè)的發(fā)展。信息安全專業(yè)是十分具有發(fā)展前途的專業(yè)。

  專業(yè)課程:學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課主要有:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、計(jì)算方法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)與算法初步、C++語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計(jì)算機(jī)原理與匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、大學(xué)物理、集合與圖論、代數(shù)與邏輯、密碼學(xué)原理、編碼理論、信息論基礎(chǔ)、信息安全體系結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

  專業(yè)就業(yè)方向:信息是社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈,信息安全成為維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)焦點(diǎn),各國都給以極大的關(guān)注和投入。網(wǎng)絡(luò)信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長遠(yuǎn)利益的重大關(guān)鍵問題,它不但是發(fā)揮信息革命帶來的高效率、高效益的有力保證,而且是抵御信息侵略的重要屏障,信息安全保障能力是21世紀(jì)綜合國力、經(jīng)濟(jì)競爭實(shí)力和生存能力的重要組成部分,是世紀(jì)之交世界各國都在奮力攀登的制高點(diǎn)。信息安全問題全方位地影響我國的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活的各個(gè)方面,如果解決不好將使國家處于信息戰(zhàn)和高度經(jīng)濟(jì)金融風(fēng)險(xiǎn)的威脅之中。

  總之,在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,信息安全已變得至關(guān)重要,信息安全已成為信息科學(xué)的熱點(diǎn)課題。目前我國在信息安全技術(shù)方面的起點(diǎn)還較低,國內(nèi)只有極少數(shù)高等院校開設(shè)“信息安全”專業(yè),信息安全技術(shù)人才奇缺。本專業(yè)畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類信息安全系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)安全系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理工作,也可在IT領(lǐng)域從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作。我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)信息安全在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景,適應(yīng)時(shí)代,抓住機(jī)遇!

  四、專業(yè)前景

  1、網(wǎng)絡(luò)上的警察 網(wǎng)絡(luò)上的警察是以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要手段,集打擊犯罪、管理防范等于一體的綜合性實(shí)戰(zhàn)警種。除了偵破案件外,還肩負(fù)著監(jiān)控公共信息、參與互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門、網(wǎng)站刪除有害信息、加強(qiáng)公安科技建設(shè)等。網(wǎng)絡(luò)上的警察每天最主要的工作就是進(jìn)行網(wǎng)上搜尋,對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行管理,檢索出網(wǎng)上的淫穢、反動(dòng)等有害信息,根據(jù)線索對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪協(xié)查破案。

  2、反病毒工程師信息安全問題的日益嚴(yán)峻,折射出信息安全技術(shù)人員的匱乏,而專業(yè)的反病毒工程師更是IT人才架構(gòu)中的一個(gè)空白。反病毒工程師需要懂得網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、主機(jī)操作、應(yīng)用系統(tǒng)知識(shí)、數(shù)據(jù)庫存知識(shí)、各種專用儀器儀表知識(shí)、安全檢測監(jiān)控軟件知識(shí)、掃描和防黑客入侵等軟件知識(shí)。從某種角度來說,反病毒工程師是對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)隱患的最有威力的守護(hù)神。

  3.紅客(信息安全員)在中國,紅色有著特定的價(jià)值含義:正義、道德、進(jìn)步、強(qiáng)大等,紅客正是兼具這幾項(xiàng)品質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)守護(hù)神。他們是與黑客截然對(duì)立的電腦愛好者,熱衷于研討電腦的攻防技術(shù),并使它不斷完善,從而更好地為人們服務(wù)。他們充當(dāng)著網(wǎng)絡(luò)信息安全員的角色,是新近興起的'網(wǎng)絡(luò)“尖兵”。

  信息安全專業(yè)是計(jì)算機(jī)、通信、數(shù)學(xué)、物理等領(lǐng)域的交叉學(xué)科,主要研究確保信息安全的科學(xué)和技術(shù),專業(yè)課程涵蓋了信息安全領(lǐng)域的主要知識(shí)點(diǎn),著重培養(yǎng)能夠從事計(jì)算機(jī)、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融、軍事等領(lǐng)域的信息安全職位的高級(jí)專門人才。同學(xué)們在修完教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程并考試合格后,可獲得中級(jí)以上計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、注冊信息安全工程師證書、注冊信息安全管理人員證書和注冊信息安全審核員證書等。來自教育部的統(tǒng)計(jì)資料表明,我國目前具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的信息安全人才只有2100人左右,具有大專學(xué)歷的只有1400人左右。社會(huì)需求與人才供給之間存在著巨大的差距,人才問題已成為當(dāng)前制約信息安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸因此,信息安全專業(yè)便具有資格證書“硬” 、畢業(yè)生“少”、需求部門“多”、用人單位“大”、就業(yè)前景“廣”等就業(yè)優(yōu)勢。

  信息安全專業(yè)的就業(yè)方向主要包括公安局信息監(jiān)查、網(wǎng)站、病毒殺毒公司以及涉及信息安全的地方,比如電信、網(wǎng)通的技術(shù)安全維護(hù)部門,政府各個(gè)重要部門的網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測部門等。

  五、我的目標(biāo)

  沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個(gè)目標(biāo)很重要。

  在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

  5.1近期目標(biāo)

  信息安全的相關(guān)學(xué)科,我都要認(rèn)真學(xué)習(xí),將專業(yè)所需的知識(shí)都收獲囊中。同時(shí),我要閱讀大量的課外知識(shí),這樣才能擴(kuò)展自己的知識(shí)面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。

  我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的'證書,英語過級(jí),計(jì)算機(jī)過級(jí),參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動(dòng),同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  5.2長期目標(biāo)

  在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。

  5.3從事的職業(yè)

  我想成為一名計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件工程師,他是能夠協(xié)調(diào)一個(gè)組織的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的構(gòu)建、維護(hù)、擴(kuò)展;協(xié)調(diào)每個(gè)部門的計(jì)算機(jī)需求,給出技術(shù)方向的建議;建立機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò),通常負(fù)責(zé)系統(tǒng)安全和數(shù)據(jù)保證的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的一個(gè)崗位。也經(jīng)常為銷售員提供技術(shù)支持;幫助確定客戶的需求,以及將系統(tǒng)按客戶要求做最后的改動(dòng);負(fù)責(zé)他們配置系統(tǒng)之間的安全性。學(xué)歷、素質(zhì)要求:學(xué)歷、素質(zhì)要求:

  學(xué)歷要求本科以上,一些復(fù)雜項(xiàng)目要求碩士學(xué)位。除了學(xué)歷要求外,用人單位很強(qiáng)調(diào)相關(guān)編程技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。因此要多參加實(shí)習(xí),多動(dòng)手操作。一些新技術(shù)的要求,要不斷更新。計(jì)算機(jī)軟件工程師還需要所服務(wù)單位的一些技能,如銀行:需要理解金融以及銀行計(jì)算的要求。

  素質(zhì)要求有很強(qiáng)的解決問題和分析問題的能力;靈活和創(chuàng)造性對(duì)于設(shè)計(jì)新的功能軟件來說非常重要;有效的溝通能力,與團(tuán)隊(duì)成員、其他工作人員、客戶能夠有效的溝通;同時(shí)應(yīng)對(duì)多個(gè)任務(wù)的專注力和集中力。

  5.4晉升機(jī)會(huì)

  經(jīng)驗(yàn)豐富的軟件工程師可以晉升為項(xiàng)目經(jīng)理,信息系統(tǒng)經(jīng)理,主要的信息領(lǐng)導(dǎo)。一些軟件工程師可以得到報(bào)酬很高的職位比如:系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、獨(dú)立顧問,尤其在一些特殊的領(lǐng)域,如安全和數(shù)據(jù)保障方面。就業(yè)前景:就業(yè)前景:增長率領(lǐng)先于所有行業(yè)的平均水平。由于Internet技術(shù)的發(fā)展,對(duì)計(jì)算機(jī)軟件工程師提出了新的要求,要求能開發(fā)internet,intranet和web應(yīng)用。同樣電子數(shù)據(jù)處理在商務(wù)、遠(yuǎn)程通信、醫(yī)療、政府以及其他中的應(yīng)用越來越復(fù)雜。新的增長領(lǐng)域:移動(dòng)技術(shù),無線Internet,手持計(jì)算機(jī),產(chǎn)生很多產(chǎn)品需求,新的移動(dòng)應(yīng)用和系統(tǒng)軟件。

  六、達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃

  6.1在大學(xué)期間

  信息安全專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文職業(yè)規(guī)劃。

  大一我們學(xué)習(xí)了信息學(xué)科導(dǎo)論,大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),信號(hào)與信息處理基礎(chǔ),c語言程序設(shè)計(jì)等介紹性質(zhì)的課程,讓我們大致了解了電氣信息類學(xué)科的特點(diǎn),還學(xué)習(xí)了微積分,線性代數(shù),大學(xué)英語,大學(xué)物理等課程,幫我們打下好的基礎(chǔ)。期末,我們選定了專業(yè),信息安全是我選擇的第一專業(yè),說實(shí)話,最初我也不是很了解這個(gè)專業(yè),直到聽了導(dǎo)論課上老師的介紹,才讓我有了一些認(rèn)識(shí)。

  大二期間,我們將會(huì)學(xué)習(xí)概率論,離散數(shù)學(xué),數(shù)理統(tǒng)計(jì),電路與電子技術(shù),數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì),信息與編碼,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),通信原理等專業(yè)課程。而現(xiàn)階段要求自己動(dòng)手編程序的課程很少,所以我們要抓緊時(shí)間在課程較少的時(shí)間段里盡量鍛煉自己,多動(dòng)手調(diào)試程序,能夠熟練掌握系統(tǒng)操作,把本該大一就學(xué)好的基礎(chǔ)課補(bǔ)回來。大三大四是我們進(jìn)一步掌握專業(yè)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,得專心學(xué)習(xí),我不打算考研,所以要利用一切時(shí)間學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識(shí)。以便在畢業(yè)時(shí)能夠順利的找到工作。可現(xiàn)在的企事業(yè)單位對(duì)經(jīng)驗(yàn)要求很高,我可以利用寒暑假去找一些與專業(yè)相關(guān)的工作來增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也就是所謂的打工,我不會(huì)把掙錢財(cái)擺在第一位,多多累計(jì)經(jīng)驗(yàn)為以后做準(zhǔn)備才是自己的目的。

  6.2畢業(yè)之后

  畢業(yè)后:我會(huì)在學(xué)校、政府機(jī)關(guān)、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域工作,積累經(jīng)驗(yàn)。下班之后,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),讓自己的知識(shí)更加全面。努力工作,這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我,博取提升的機(jī)會(huì)。積極請(qǐng)教前輩,因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的,然后結(jié)合自己的知識(shí),創(chuàng)出自己的品牌。建立良好的交際網(wǎng),同事聚餐,公司舉辦的活動(dòng),我都盡量參加。能力得到了鍛煉,也積累了經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)資金也攢到了,這時(shí),我會(huì)自己開一間營養(yǎng)套餐店,運(yùn)用自己的知識(shí),將店辦得有聲有色。

  考研之路:考上研究生后,我會(huì)將準(zhǔn)備考研時(shí)的那份韌勁繼續(xù)下去,不會(huì)讓自己松懈。期間,我會(huì)做一些科學(xué)研究,在研究探索中獲取知識(shí)。積極爭取當(dāng)研究教授的助理,教授的研究中,仔細(xì)觀察思考,從中得到領(lǐng)悟。多寫一些研究性論文,希望專業(yè)人士看到后,提出一些我沒有想到的方面知識(shí),讓自己不斷地改善。

  七、結(jié)束總結(jié)

  社會(huì)是不斷變化的,事情也不會(huì)在一成不變的,但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì)放棄。然而,適當(dāng)?shù),適時(shí)的調(diào)整是免不了的,我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

  一、自我分析

  性格探索:我喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。我有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。我善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。我機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。

  學(xué)習(xí)風(fēng)格探索:我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的,我能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。我能全神貫注于短時(shí)間的、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),諸如商業(yè)游戲、競賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)、及角色扮演練習(xí);顒(dòng)中充滿了刺激性、戲劇性、危機(jī)和變化無常的事情,且有一系列多種多樣的活動(dòng)需要應(yīng)對(duì)。我能引人注目,如主持會(huì)議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述。我與他人打交道,我思維跳躍,并作為團(tuán)隊(duì)的一分子解決問題。在活動(dòng)中適合嘗試一下。

  興趣探索:我對(duì)經(jīng)營事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。喜好表達(dá)、說服,做事積極而有計(jì)劃,以工作為導(dǎo)向,關(guān)心績效與表現(xiàn),但也重視個(gè)人與群體間的契合,人際關(guān)系良好,喜歡與人相處,并希望自己能成為團(tuán)體中的焦點(diǎn)人物。對(duì)新鮮的事物很感興趣,關(guān)心的問題廣泛,但對(duì)機(jī)器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏興趣,喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關(guān)的服務(wù)機(jī)構(gòu)中,擔(dān)任經(jīng)營、管理與決策等相關(guān)職務(wù),協(xié)助機(jī)構(gòu)謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好,可有效的控制他人,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對(duì)自己的行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎,對(duì)金錢權(quán)力和他人感興趣。

  適宜的成長環(huán)境:經(jīng)營性活動(dòng),需要較多人際交往的工作,要求責(zé)任與權(quán)力的明確、統(tǒng)一,給予個(gè)人努力成就的機(jī)會(huì)。

  喜歡的課程或活動(dòng):團(tuán)體活動(dòng)、政論聚會(huì)、經(jīng)營管理等。

  有興趣的學(xué)科:法律、政治、外語、教育、傳播、企業(yè)管理、財(cái)經(jīng)等。

  喜歡的職業(yè):服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。

  價(jià)值觀報(bào)告:我最突出的價(jià)值觀是贊譽(yù)賞識(shí),崇尚獨(dú)立。希望的工作是具有不確定性的,在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;希望工作具有較多的自由,可以自己支配安排自己工作的步驟與進(jìn)度;希望工作范疇內(nèi)的事務(wù)自己可以較自由決策;希望工作是項(xiàng)目制,從而擁有充分的工作支配權(quán)。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。

  技能報(bào)告:最擅長的是技術(shù)設(shè)計(jì),口頭表達(dá),研發(fā)分析,積極學(xué)習(xí),解決復(fù)雜問題。

  二、職業(yè)探索

  就業(yè)前景:隨著經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革的不斷深入,特別是加入WTO以后,我國對(duì)公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、市政項(xiàng)目評(píng)估、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡(luò)管理、物業(yè)管理、社會(huì)保險(xiǎn)、非營利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來講還是比較廣泛。

  職業(yè)目標(biāo):

  1、教授:因?yàn)槲易孕∑獗容^溫和、有耐心,比較符合成為教師的素質(zhì),且現(xiàn)在教師這一職業(yè)很穩(wěn)定,社會(huì)地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份安穩(wěn)的工作也是他們對(duì)我的期望,而且現(xiàn)在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情,如:選修教育學(xué)、參加暑假支教等。但是所學(xué)專業(yè)并不對(duì)口,沒有學(xué)習(xí)教育方面的知識(shí),也沒有充足的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  2、大型企業(yè)管理人員:因?yàn)槲覍W(xué)的是人力資源管理,專業(yè)比較適合,而且我個(gè)人勤奮努力,善于協(xié)調(diào)人人之間的關(guān)系,性格外向,喜歡與人打交道。我認(rèn)為我具備了這些基本條件。

  三、我的行動(dòng)

  大一階段:大一已經(jīng)過去一半了,在這個(gè)寒假我要積極參加同學(xué)們之間的活動(dòng)鍛煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積累經(jīng)驗(yàn)。下學(xué)期要更加努力的學(xué)習(xí),爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金,認(rèn)真的規(guī)劃自己的生活,完善自己的能力。

  大二階段:首先任務(wù)也是爭取拿到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;每個(gè)星期到外面去學(xué)習(xí)一次;每星期抽時(shí)間晨讀;堅(jiān)持寫日記,經(jīng)常寫文章,鍛煉自己的寫作能力;通過英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書;空余時(shí)間大量閱讀本專業(yè)書籍;積極參加一次活動(dòng)或比賽,如演講、寫作大賽等,鍛煉自己的實(shí)踐能力;開始準(zhǔn)備看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書籍;課余時(shí)間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研;多旁聽自認(rèn)為有價(jià)值的其他課程;總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。

  大三階段:大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施彌補(bǔ);同時(shí),還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學(xué)年論文;到相應(yīng)單位實(shí)習(xí),將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐;有機(jī)會(huì)要去考取教師資格證書;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。

  大四階段:完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實(shí)習(xí);大四下學(xué)期爭取通過公務(wù)員考試,并積極聯(lián)系工作。

  四、總結(jié)

  這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并最終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。

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