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親子活動方案 合集15篇

親子活動方案 合集15篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先準備方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的親子活動方案 ,希望能夠幫助到大家。

親子活動方案 1

  活動流程:一:家長帶領幼兒入園、簽到

  二:家長帶領幼兒自我介紹

  三:手指游戲《走樓梯》 《數(shù)豆豆》

  四:美術游戲《貼蘋果》

  五:分發(fā)小點心,喝水,休息

  六:爬行練習

  七:分發(fā)園報、宣傳冊

  手指游戲:教師帶領幼兒家長一起模仿手指動作念兒歌

  《走樓梯》

  幼兒握緊拳頭,放開,收回,放開,收回

  爺爺奶奶走樓梯,一步一步咚咚咚

  爸爸媽媽走樓梯,一步一步噌噌噌

  寶寶寶寶走樓梯,一步一步咚咚咚

  《數(shù)豆豆》

  一個手指點豆豆,兩個手指佳豆豆

  三個手指捏豆豆,四個手指抄豆豆

  五個手指抓豆豆。

  美術游戲《貼蘋果》

  目標:培養(yǎng)幼兒的手指的協(xié)作能力

  學習按要求完成作品

  準備:5棵已畫好的蘋果樹 粘貼蘋果多個 雙面膠 黏貼紙 過程:教師示范粘貼方法并說明粘貼要求

  家長陪同幼兒一起粘貼蘋果

  教師巡回指導幼兒

  一同互相欣賞作品,并給予幼兒貼紙獎勵

  爬行練習

  目標:鍛煉幼兒的'四肢協(xié)調能力

  準備:泡沫墊多塊 小玩具多個

  過程:教師準備多個小積木,要求幼兒聽指令爬到指定點,拿取積木。

親子活動方案 2

  一 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

  了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二 感恩

  走入班級,對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意

  三 “感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

  四 欣賞《感恩的.心》故事

  五 手語《感恩的心》感恩的話

  六 幼兒制作《愛心樹》

  七 感恩節(jié)宴會

  比賽游戲:搓玉米

  11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案

  以下需要家長配合:

  1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、 11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

  2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

  感恩詩歌:媽媽

  有一個詞語最親切,

  有一聲呼喚最動聽

  有一個人最要感謝

  有一個人最應感恩

  它就是——“媽媽”

  媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

  媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我

  媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我

  媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我

  面對媽媽深沉的感情

  聆聽媽媽殷切的心愿

  我們應該學會感恩,應該學會感激

  但很多時候,

  我們習慣接受這種關愛,

  并且認為是理所當然。

  漸漸忘記了感動,

  忘了說聲謝謝。

  媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。

  感恩

  因為大地給了小草生命,

  所以小草應該感恩大地。

  因為藍天給了小鳥空間,

  所以小鳥應該感恩藍天。

  因為水源給了魚兒生活,

親子活動方案 3

  一、活動主題:

  健康快樂動起來

  二、活動目標:

  1、通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。

  2、增強孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

  3、培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  4、通過開展親子運動會,增進家長與子女之間的情感交流,加強孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。

  三、活動形式:

  課間操展示、親子游戲

  四、活動時間:

  20xx年11月15日上午9點

  五、活動地點:

  學校體育場

  六、活動準備:

  1、音響、音樂(運動員進行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等)

  2、各班游戲器材

  七、人員安排

  總指揮:梁慧娟

  主持人:趙書曰 領操:各班班主任

  音響:張老師 攝像:各班兩名家長

  安全:吳校長 各班負責人:各班班主任及老師

  八、活動過程

  1、運動員入場。

  2、主持開幕。

  3、校長致辭。

  4、幼兒課間操展示。

  5、親子帶動跳——七月火把節(jié),家長進場

  6、分班進行親子游戲比賽。(時間控制在40分鐘內)

  7、頒獎、結束。

  九、注意事項:

  1、家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛(wèi)生。

  2、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的'口令與孩子默契配合。

  3、比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

  4、頒獎時會出現(xiàn)有的孩子沒有獎狀的情況,請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如:下次我們多吃飯多運動,一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!

  5、請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),孩子們穿校服。

  6、運動會結束后家長和孩子方可離場。

親子活動方案 4

  一、活動主題

  “我和春天有個約會”親子彩繪活動

  二、活動意義

  兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。陽春三月,我們與春天來次親密接觸。本次親子彩繪風箏活動旨在增進會員和家長之間的感情交流,培養(yǎng)孩子的情商,激發(fā)孩子的`活力,張揚每個家庭的個性以及相互之間的協(xié)作能力,增強學生的自信心。描繪春天、放松心情。

  三、活動時間:

  20xx年4月17日(9:00——11:30)

  四、活動地址:

  待定

  五、活動流程

  1、8:50趕到集合地點,

  領取材料和工具(顏料、畫筆、空白風箏);

  2、9:00說明彩繪要點及注意事項;

  3、家長和孩子們一起彩繪風箏;

  4、家庭組作品展示,合影留念;

  5、親子合作放飛風箏;

  6、活動結束。

  六、特別說明:

  1、每個孩子必須有一個家長陪同,除了共同彩繪風箏外,還要照護好孩子的安全。

  2、除確定好的內容外,每組家庭現(xiàn)場領取一個空白風箏,可自定主題進行繪制。

  3、所有參賽選手須在規(guī)定的時間內現(xiàn)場作畫。

  4、活動結束后所繪風箏作品選手可以帶走。

  5、參賽費用:20元/家庭

親子活動方案 5

  為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現(xiàn)將活動方案擬定如下:

  一、活動目的:

  樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關系的和睦,感受迎接新年的快樂。

  二、活動時間:20xx年12月23日上午

  二、活動地點:幼兒園一樓大廳、一樓教室、二樓教室

  三、活動準備:

  1、各點選擇符合幼兒年齡特點的親子游戲內容,并設計好游戲活動方案,提前一周交辦公室。并做好相應游戲的準備工作。

  2、由幼兒園統(tǒng)一將各班游戲方案提前2天進行公示,以便家長了解游戲的內容和玩法,作好參加游戲前的準備。

  3、幼兒園按照幼兒人數(shù)比例,準備豐富有趣的游戲獎品和游戲獎券,擬定并印制親子游戲問卷調查表。

  兌獎點:幼兒園一樓大廳

  4、各班保育老師提前一天做好各班的環(huán)境衛(wèi)生,園長對各點負責人員進行分工安排,并提前1天做好工作準備。

  5、安全措施:

 。1)每位幼兒必須由一位家長帶領游戲,并注意幼兒的.安全。

 。2)各班游戲的場地要進行精心布置,清理干凈場地,消除安全隱患。游戲時的材料必須清潔,安全。

 。3)兌獎點的教師要注意組織家長有序地排隊兌獎,不可相互推擠,爭搶。教育幼兒不亂扔垃圾,愛護幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。

  6、提前一天懸掛彩旗,風車,燈籠等,努力營造迎接新年的氣氛。

  三、活動程序:

 。1)9:00親子游戲準時開場

  (2)9:00——11:00親子游戲活動(家長帶領幼兒自選游戲活動游戲,與家長和同伴一起體驗游戲的樂趣。幼兒每參予一項活動,就會獲得一枚印章,集齊七枚印章后,到兌獎點進行摸獎,領取相應獎品。)

 。5)11:00—11:30 游戲結束,家長與幼兒對當日游戲內容進行評價,評選有趣好玩的游戲。并將問卷表交給本班教師,全體老師祝愿小朋友和家長新年快樂!各點工作人員收拾場地,作好活動后的整理工作。

  四、活動結束后,對家長問卷表進行統(tǒng)計,評選出深受家長和小朋友喜愛的民間游戲

  貝貝星親子幼兒園

  20xx.12.13

親子活動方案 6

  一、活動時間:20xx年10月12日

  二、活動地點:種植園地、快活林

  三、參加人員:小班組全體教師及全體幼兒、家長

  四、活動目標:

  1、在教師和家長的指導幫助下,讓幼兒自己動手進行簡單的勞作活動,激發(fā)幼兒對勞動的熱愛。

  2、在勞動中,培養(yǎng)幼兒的管理能力、觀察能力、提高語言交流能力。

  3、通過此次活動,培養(yǎng)家長和孩子的協(xié)作能力,增進親子關系。

  五、具體安排:  1、人員安排:

 。1)10月9日各班班主任到生態(tài)種植園和快活林踩點。

 。2)本次活動主持人何慧,各班教師負責組織各班家長、孩子進行勞作。

 。3)燒烤安排:各班教師負責組織各班的家長、孩子進行燒烤,灶臺16個。

  2、活動安排:

  (1)種植園勞作:給蔬菜澆水,給菜地除草。

 。2)親子活動:快活林親子游戲、燒烤。

  六、注意事項:

  1、活動時各家庭之間要互相謙讓、互相幫助、互相關心。

  2、活動時請家長朋友注意保管好自己的.財務。

  3、請參加親子活動的家庭在活動中要遵守每次的集合時間。

  4、本次活動是現(xiàn)場實地活動,活動中每個孩子都需一位家長陪同。

  5、家長及幼兒請穿上運動休閑適合運動的服裝和鞋子。本次活動請家長勿穿高跟鞋,勿戴夸張首飾,勿戴過多的私人物品。

  6、現(xiàn)場活動中請配合現(xiàn)場工作人員及老師的統(tǒng)一安排。

  7、作為親子活動,孩子的安全請家長們高度重視并親自負責。請家長跟著老師帶著孩子到指定的地點去進行活動。

  8、活動過程中不要擅自離開,,注意保護活動場地的環(huán)境衛(wèi)生,做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個文明的寶寶。

  9、嚴格時間觀念,切記單獨行動;遇事與本班老師商量,共同解決。

  10、外出請注意安全,不能讓幼兒單獨行動,要在成人的視線里。(不去危險的地方。

  11、如果您或您的小孩有暈車的現(xiàn)象,請帶好暈車之類的藥品,并在乘車時注意您孩子的安全,不要把頭、手伸出窗外。

  12、通過親子活動,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂的成長!

親子活動方案 7

  活動時間:20xx年09月30日

  活動地點:幼兒園大操場

  活動目標:

  1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的`溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  活動準備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地,準備獎品。

  具體活動方案:

  活動流程:

  1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

  2、主持人致歡迎詞,領導講話。

  3、主持人講注意事項。

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以贏取我們的小禮品哦!

  4、才藝展示: (1)體操表演; (2)跆拳道表演;

  5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  大、中班游戲

  1、珠行萬里

  目標:用提供的“軌道”將球從起點運送到終點。

  準備:一名家長和自己的孩子為一個單位,共十個單位(幼兒、家長共二十人組成一隊)隊員們自行采取組隊方式。

  玩法:1.在運送小球的過程中,要保持小球始終在軌道中且不能掉落,若掉出,則從第一個重新開始此游戲。

  2.運送小球過程中,隊員不能拖著管道移動,隊員原地調整軌道傾斜角度,將球從起點通過軌道運送到終點。

  用時最短獲勝!

親子活動方案 8

  一、活動名稱:環(huán)保時裝秀

  二、活動目標:

  1.通過利用各種廢舊材料設計并制作幼兒服裝,培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)新意識及成人與幼兒的環(huán)保意識。

  2.進一步促進親子間的'情感,使幼兒感受節(jié)日的快樂。發(fā)展教師與家長之間的友好協(xié)助關系。

  3.活動中能大膽的展示自己。

  三、活動安排:于xxxxxx年5月26日上午9:20在本班教室。

  四、活動內容與要求:

  1.提前將活動通知到家長,請家長為本次活動收集各種材料,為自己的孩子選好題材,活動當天自備主要材料。

  2.要求在制作過程及結束后,保持周圍環(huán)境的清潔。

  3.要求制作在1小時內完成,根據(jù)服裝的設計于制作評選出最佳作品獎。

  五、活動過程:

  1. 導入活動 : 裝扮地球媽媽

  2. 幼兒與家長共同制作服裝。

  3. 時裝秀表演

  4. 小結評比

  六、活動結束:穿新衣觀畫展

  設計思路:當今環(huán)境問題日益嚴峻,作為地球的主人,我們每個人都有責任與義務來保護它、善待它。隨著人們生活水平的`提高,垃圾越來越多,種類也越來越龐大。為了使幼兒認識到廢物的可再利用性和實用性,提高家長的創(chuàng)新能力和動手能力以及幼兒與家長的親子關系。從而讓幼兒從小萌發(fā)保護環(huán)境的意識,培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和行為。

親子活動方案 9

  一、活動時間:20xx年11月16日

  二、活動地點:浦東新區(qū)新場幼兒園

  三、參加對象:0—3歲幼兒和家長

  四、設計思路

  0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時期,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對周圍提供的信息會全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時期應該加強智力訓練,無論是在家里還是在早教機構,有計劃地給孩子實施早教是十分必要的。早期教育,對人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關重要。

  五、活動目標:

  1、通過各項游戲活動和實踐操作活動,開發(fā)潛能,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。

  2、為家長或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法,并且體驗親子共同游戲的快樂。

  六、活動材料

  適合0——3歲的游戲若干及相應的器具;海報宣傳

  七、活動流程:室外游戲——室內游戲——育兒講座

  八、活動過程

  (一)室內:

  活動室一:12~24個月

  集體游戲:

  活動一:我叫xxxxxx:

  目標:喜歡和家長一起做游戲,愿意展示自己

  過程:

  1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長、寶寶打招呼,家長帶寶寶揮手回應。

  2、教師:“寶寶,小貓走來了,繞著花園走呀走,我們也來學小貓繞花園!币来握埣议L起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動作,教師和其他家長一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲,教師問寶寶:“小貓咪,叫什么?”家長帶寶寶回答:“我叫xxxxxx!逼渌议L、寶寶一起拍手表揚說:“xxxxxx、xxxxxx,

  你真棒!”

  3、游戲繼續(xù),直到每個寶寶都被介紹到。

  活動二:玩玩說說——滾珠畫

  目標:感知色彩的變化,體驗美術活動的樂趣。

  材料:人手1份:透明食品盒內放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍各1),碗內放

  1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。

  過程:

  1、家長帶寶寶圍著教師坐成半圓,教師介紹面前桌面上的各色顏料,引導寶寶注

  意顏料碗里的玻璃球。

  2、演示滾珠畫的操作步驟。

  將一張白紙放入食品盒底,用小勺舀起顏料碗內的玻璃球,放入盒內。再將蓋子蓋緊,雙手扶盒兩邊進行搖晃。最后將盒蓋打開,讓寶寶觀察白紙的變化,再換另一粒其他顏色的`玻璃球,按以上方法進行搖晃,打開盒蓋,介紹美麗的畫紙。指導要點:

  請家長幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠,家長也可以協(xié)助寶寶完成動作,幫助寶寶調換其他顏色,讓寶寶重復活動,直至紙上滾滿各色線條。

  3、家長與寶寶一起“滾珠畫”,教師隨機觀察指導。

  指導要點:

  不要把各色顏料混在一起;注重引導寶寶觀察白紙的變化,引發(fā)寶寶的操作興趣;注重過程中語言的提示,提高寶寶對顏色的感知等。

  4、操作完后,引導家長帶寶寶相互欣賞作品。

  分散游戲:

  活動一:美術活動《小刺猬背果子》

  材料:小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料

  玩法:、用手指蘸顏料,用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。

  活動二:紅紅綠綠分分開

  材料:紅綠娃娃各一個,操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干)。

  1、請寶寶觀察教師手中娃娃,認識紅色和綠色。

  2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的?

  3、幼兒操作,將籃子里的積木分開。(家長和教師指導,提醒幼兒看清顏色)

  4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表揚完成任務的幼兒。

  活動三:小魚吐泡泡

  材料:小魚底版圖片,油畫棒人手一份。

  玩法:用油畫棒給小魚添泡泡,注意線條頭尾的對接。

親子活動方案 10

  一、 活動背景與目的

  為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機會;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),溝兒灣小學學前班舉辦此次親子趣味運動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  “我運動,我健康,我快樂!”

  四、活動簡介

  1、活動時間:20xx年6月18日(周二下午)

  2、活動地點:xx小學操場

  3、參賽對象:xx小學學前班的全體幼兒及家長

  五、活動內容

  1、幼兒主持

  2、序幕:《春曉》

  3、主任和家長講話

  4、親子游戲

  5、感恩結束

  六、比賽項目及規(guī)則

  家長)

  1、背靠背運球(材料:報紙球)

  幼兒

  參加比賽。

  比賽距離: 20米距離

  規(guī)則:(1)兩個家庭一組,家長分別站在起點和終點。

  (2)比賽開始了,起點的`家長放到兩個幼兒的背部,幼兒夾住,螃蟹走到終點,交給終點的家長,

  (3)最后哪一組所用的時間最少獲勝隊。

  場地布置:20米

  2、袋鼠跳接力賽(材料:布袋、報紙、氣球)

  參賽人數(shù):共3組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  規(guī)則:(1)孩子在起點線、家長在終點。

  (2)幼兒將雙腳套在麻袋內,用手提著。

  (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,跳到終點與家長擊掌。

  (4)家長用報紙兜氣球返回到起點,最先到達的為勝。

  場地布置同上

  3、障礙跑組合游戲

  道具:梅花樁,彩色瓶

  參加比賽。分組分兩隊,一隊4個家庭。

  比賽距離:20米距離

  規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在終點;

  (2)比賽開始,孩子原地轉三圈后,走梅花樁來到中間場地;

  (3)家長繞彩瓶8字跑,與孩子到中場擊掌;再和孩子各自原路跑回;

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  4、小青蛙找媽媽(紙板)

  參賽人數(shù):共34組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  規(guī)則:(1)幼兒站在起點,家長站在終點;

  (2)幼兒不斷的倒換紙板,來到家長處,期間不能從荷葉上掉下來;

  (3)到達終點后,領著家長一起跑回。

  (4)用時最少的為勝。

  場地布置同1、2.

  5、寶寶尋寶(材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米

  比賽距離:20米距離

  規(guī)則:(1)孩子在起點線、家長在終點。

  (2)幼兒跑到寶庫,選出寶貝,再跑到投擲區(qū),扔到自己家長的玩具盒里。

  (3)同樣的時間內,收集的玩具最多的為勝。

親子活動方案 11

  活動目標:

  1.初步學習撕紙的技能,提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉,發(fā)展幼兒的手指動作的協(xié)調性。

  3.培養(yǎng)幼兒對撕紙活動的興趣。

  活動準備:

  1、菊花圖片

  2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干

  活動過程:

  1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園里的菊花開了,我們來看一看都有些什么顏色的呀?(黃色、藍色、紫色、白色)

  師:咦?菊花開放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的'呀?(長長的、細細的)

  2、幼兒嘗試練習撕皺紙。

  師:看!姜老師這里有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長長的嗎?(可以)那請你們動手試試吧!

  3、探索撕菊花,再次學習撕紙技能

 。1)教師示范撕花瓣,強調輕輕慢慢的一片一片撕。

 。2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過程中,注意引導幼兒要撕出許多長長細細的花瓣

  4、活動評價

 。1)幼兒插花。

  師:哇!小朋友快看將老四這里有一個小花園,請你們把你們的小菊花插到這里來吧

  ( 2 )小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮啊?

親子活動方案 12

  活動時間

  20__年_月_日

  活動地點

  幼兒小班

  活動準備

  親子小游戲若干、音樂、通知家長、布置場地

  活動目標

  1。增進與家長之間的交流,讓家長了解孩子在園生活、游戲情況,從而能主動配合,加強家園互動。

  2。增進親子間的情感交流,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

  3。鼓勵幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

  活動流程

  1。教師致歡迎詞,簡單介紹本次活動的目的及親子游戲的作用和意義。

  2。家長和幼兒在老師的.示范、講解下玩親子游戲。

  活動一:手指游戲“拍手歌”

  活動二:手指游戲“頂鍋蓋”

  活動三:體育游戲“袋鼠”

  活動四:音樂游戲“碰一碰”

  活動五:音樂游戲“小手爬”

  活動六:親子制作“美麗的魚”

親子活動方案 13

  活動主題:魅力南丹,環(huán)保勵志行

  活動目的:

  l豐富五(5)班學生的暑期文化生活,增強孩子體質,培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識、勵志精神、審美情趣以及勞動能力,促進孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  2結合學校創(chuàng)文活動、孩子暑假作業(yè),開展社會調查實踐活動,增強孩子的社會責任感與公民意識。

  3融洽親子關系,增進親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個富有意義的輕松周末,促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更寬松和諧的人際氛圍。

  活動時間與地點:

  時間:xx年8月19日(星期日)

  地點:三水逕口南丹山

  活動對象:五(5)班師生及家長

  活動流程:

  1、7:3——8:0西南中心小學正門集中,收取活動費用,合影。上車后孩子進行分組抽簽,分成兩隊后,車上的熱場游戲,親子互動游戲、越野尋寶游戲,以及活動過程的紀律評比等都將以兩隊的形式展開競爭,勝出的一隊小朋友可以優(yōu)先挑選禮物。

  2.一個半小時后到達南丹山。初定以下活動:(本周末家誼會實地考察后確定游戲項目、順序與規(guī)則)

  上午:(1)爬山,撿拾登山途中垃圾,頒獎。

  (2)分組登山比賽(初定比團隊成績)頒獎。

  (3)越野尋寶("寶"初定為倫敦奧運會上中國運動員圖片,請大家多關注奧運冠軍以及金牌背后的故事)頒獎。

  中午:(1)野炊(請各組長協(xié)調本組成員備好以下物品:不同菜式、油鹽醬醋等調味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區(qū)提供)

  (2)稍事休整;撿樹葉制標本活動;"南丹美"攝影比賽(從博客上傳的圖片中評選)

  下午:(1)水陸拓展游戲活動。頒獎。

  (2)游泳。

  3. 16:3小結本次活動,頒發(fā)紀念品。結束開心周末親子活動。

  活動報名方式:

  下周二前到各組長處報名。

  活動費用預算:

  景區(qū)門票(含中午野炊費用):孩子每人25元,成人每人30元

  旅游巴士:洽談中

  橫幅:50元

  獎品、紀念品費用:約每個孩子10元

  醫(yī)療箱:100元(或由家長中的醫(yī)務工作者負責保管)

  綜合以上費用,每個孩子:每個成人:(隨后發(fā)布準確數(shù)據(jù),并依據(jù)實際情況多退少補,在博客上財務公開)

  相關工作及分工安排(報名后再確定)

  旅游巴士跟進:

  全程保險跟進:

  獎品、紀念品跟進:(涉及財務問題務必兩人以上)

  醫(yī)護跟進:

  拓展游戲:

  財務跟進:(此處務必兩人以上)

  博客宣傳:

  安全跟進:全體家長,務必落實幾位懂水性的男家長跟進游泳環(huán)節(jié),另爬山過程的頭尾均需落實兩位家長跟進

  溫馨提示:

  1、活動全程請注意安全,孩子的安全問題由各家長自行負責,請各家長在照顧好自己孩子的同時,多留意身邊孩子的安全。

  2、費用在活動當天早上7:30收取,請大家備好零錢交給財務組成員。(如人數(shù)多,則先打印表格)

  親子教育活動方案

  內容與要求:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  重點和難點:知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  材料準備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動。

  4、媽媽準備發(fā)言。

  活動過程:

  主持人引出活動

  慶;顒

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  2、活動進行。

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計。

  (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

  (4)個別媽媽表演本領

  老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。"

  (5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (6)幼兒與媽媽一起游戲。

  親子課程方案

  晶晶寶貝親子課程目標:

  以愛護嬰幼兒身心健康和開發(fā)嬰幼兒潛能以及培養(yǎng)嬰幼兒個性為目標,以不斷提高新生人口的整體素質為宗旨的一種特殊形態(tài)的早期教育。

  晶晶寶貝親子課程理念:

  1、我們的'親子教育對象:

  晶晶寶貝親子教育,不是單純的家庭教育,也不是傳統(tǒng)的園所教育,而是強調"親"與"子"這兩者都應該在課程內外受到科學的教育與引導,特別是母親(父親)在教育中的地位尤其重要。

  2、我們的親子教育內容:

  晶晶寶貝親子教育,強調的是知識教育、能力教育與人格教育三者合為一的教育目標,單純的知識傳輸是不是教育的內涵之一。

  3、我們的親子教育方式:

  晶晶寶貝親子教育,不僅僅是早教師向母親傳播育兒知識與方法的單向度的傳授方式,更是母親、孩子、早教師之間的交互的、對話的、生活化的、感性的,以尊重生命個體為原則的教育方式。

  晶晶寶貝親子免費試聽課:

  一期免費開課時間:xx年9月12日——9月14日

  日期

  授課老師

  授課地點

  9月12日

  上午9:00——10:00

  袁小佩

  二樓多功能室

  9月13日

  9月14日

  晶晶寶貝親子正式課:xx年秋季學期共開設4個月親子課,共計48節(jié)次。

  寶寶班(1-1歲半)

  每周3次課,每次50分鐘

  每節(jié)60元,共計2880元

  貝貝班(1歲半-2歲)

  每周3次課,每次50分鐘

  每節(jié)60元,共計2880元

  晶晶班(入園過渡班)

  每周3次課,每次100分鐘

  每節(jié)80元,共計3840元

  天源城晶晶藝術幼兒園園務辦

  xx年9月

親子活動方案 14

  1、活動時間:12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

  2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)

  3、活動時間安排:

  9:00在袁曉岑藝術園門口集合

  9:10集體活動:

  活動一紙箱接球

  活動二螞蟻運糧

  活動三兩人三足升級版

  活動四躲貓貓

  活動五竹林尋寶

  10:00-11:00自由活動

  活動一玩沙

  活動二參觀美術館

  活動三喂小魚

  11:00-11:30大壩喂海鷗

  11;30午餐

  活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)

  有關事項:

  1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷

  2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

  5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

  6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

  熱身活動活動名稱:《western medley》

  活動目標:1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。2、體驗音樂游戲的快樂;顒訙蕚洌阂魳反艓

  活動過程:

  1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

  2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動。

  問好時間

  活動名稱:《介紹自己》

  活動目標:①勇敢地站在大家的面前說話。②能根據(jù)老師提問做出正確的回答。

  活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的.名:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自己的名,自己是男孩子還是女孩子。

  聰明時間

  活動名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>

  活動目標:練習有控制的畫短線。使用彩筆畫畫,引導幼兒喜歡美術活動。培養(yǎng)小肌肉群的力量。

  活動準備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

  1、導入:教師導入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來!苯處熯呏v邊為幼兒做示范,講出要點:胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓,又硬又直?/p>

  2、內容:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

  勇氣加油站

  活動名稱:《頭頂沙包走》

  活動目標:1、培養(yǎng)寶寶平衡能力。2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。

  活動準備:沙包每人一個。

  活動過程:1、導入:教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端。3、鼓勵幼兒勇敢地進行游戲,指導家長對幼兒積極的肯定。

親子活動方案 15

  親愛的家長:

  小動物是孩子們最喜歡的,孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲,模仿小動物的叫聲。

  基于孩子對小動物的興趣,為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學習,我們將結合“六一”國際兒童節(jié),于六月一日(本周三)迎來本學期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物,幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等,幫助孩子積累相關的經驗,同時感受親子間的情感,增進家園間的互動。既促進寶寶健康快樂的成長,又讓大家體驗育兒的快樂。

  活動要求:

  1、通過親子活動,引導孩子觀察春天的景色及動物園中的動物,知道要保護小動物。

  2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走,并能和同伴一起玩耍。

  3、通過親子遠足活動進一步增進教師、幼兒、家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的'主題活動內容,促進家園同步教育。

  活動程序:

  一、家長和幼兒一起來園集合,教師進行出發(fā)前的準備工作。

  1、向家長介紹班級主題活動開展的情況,并介紹親子活動的目標與內容。

  2、發(fā)放活動評估表,介紹評估方法。

  3、 介紹活動形式:以班級為單位集體行動。

  二、組織幼兒安全上車,引導家長有序入座。

  三、開車途中,組織各類活動。

  1、邀請家長講故事等。

  2、活動時的安全教育。

  四、野生動物園活動

  1、乘車進猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。

  指導要點:(1)注意安全,一切聽從導游的指示,不做危險的事情。

  (2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性,重點觀察動物的皮毛等。

  2、動物運動會

  指導要點:(1)知道表演的動物的名字。

  (2)了解它們的本領。

  3、午餐:(午餐時間隨機)

  4、喂小動物

  指導要點: (1)引導孩子親近小動物,給小動物喂食。

  (2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?

  (3)引導孩子說出看到的動物寶寶的名稱。

  5、參觀育嬰房

  指導要點:(1)了解動物寶寶小時侯的樣子。

  (2)體驗母子親情。

  五、親子游戲:《大腳小腳一起走》

  游戲玩法:1、將孩子分為兩組進行游戲。

  2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉著孩子一起走,看看那組走

  得快算贏。

  六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。

  七、指定處集合,準備上車回園。

  全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,并收此次活動評估表。

  特別提示:

  1、8:15準時到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動,8:30準時開車。

  2、親子游活動午餐由家長自理。

  3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤,讓孩子穿運動鞋便于行走。

  4、天氣較熱,可能會出汗,家長可準備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動后取出,以防寶寶出汗過多而著涼;顒又姓埍9芎米约旱奈锲。

  5、戶外活動雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠離班級集體。

  6、親子游活動當天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來(請備好零錢)。

  7、 活動以班級為單位,活動中以集體行動為主不遠離集體。

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