文明學生事跡材料(合集15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。到底應如何擬定事跡材料呢？下面是小編為大家整理的文明學生事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明學生事跡材料1

　　xxx，女，管理學院會計學院060班學生，中共預備黨員，現(xiàn)任學校體育班班長、女排隊長。曾獲國家勵志獎學金、校一等獎學金、單項獎學金；獲“青年志愿者先進個人”、“長跑之星”、校三好學生等榮譽稱號，暑假專業(yè)實踐調查二等獎，全國第x屆大學生運動會體育道德風尚獎，新鄉(xiāng)市“三八紅旗手”，河南大學生“華光”體育活動第七節(jié)排球錦標賽中獲得女子丙組第一名等。

　　該生自入校以來，對自己的要求從未放松，在知識的海洋里努力汲取知識，在運動中發(fā)揮特長為學校和院系爭光添彩，在這多姿多彩的大學生活中合理的調配知識與運動之間的關系，更好的.詮釋了一名當代大學生的職責。誠信做人是她的信條，堅持以自己的愛心和感恩裝扮人生的文明之路。

文明學生事跡材料2

　　王xx、xx含兩名同學是德勝中心小學二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學。在各個方面的表現(xiàn)都很突出，無論是學習還是活動中，都起到了榜樣和帶頭作用。

　　一年級時，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后，王xx、xx含兩位同學在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅持寫博文，把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們人小，打字速度還挺快的呢!二年級期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務。每星期，她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客；一有什么活動了，她們還會協(xié)助老師為同學們拍照，然后上傳博客；每當讀到好書了，她們會把好書推薦給大家，還會在班級的讀書交流會上談談自己的讀后感想，讓我和同學們一起分享她們讀書的快樂。

　　自從我們班開始寫“一句話日記”后，王xx、xx含兩名同學堅持每天都寫，寫自己的生活，寫自己的感想……正因為她們勤動筆，樂思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢想。

　　今天，她們有幸成為德小的.孩子，成為德小“文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點。我們相信，這兩位可愛的孩子在以后的學習生活中，會憑著不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅!

文明學生事跡材料3

　　我是一個做事務實認真，勤勞好學的男孩，性格開朗，能很好的處理好各方面的人際關系。做事勇敢大度，對工作認真，堅持無所畏懼的精神，還有較強的榮譽感。下面就從各方面詳細的介紹一下吧。

　　一、思想方面

　　自20xx年入學以來，我認真學習黨的思想路線，具有堅定的政治信念，自入大學時就積極主動的遞交入黨申請書成為入黨積極分子，現(xiàn)在已經順利的成為中共黨員，該生深知作為一名共產黨員，要切實起好帶頭模范的作用，所以我在學生黨支部期間，不僅僅時刻嚴格遵守黨員的規(guī)則，而且積極參與黨組織的各項活動，在參與組織這些工作的同時提高自身思想素質。

　　二、生活方面

　　我有良好的生活習慣，自己寢室、班級內務的水平相當高，以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學，還在不段鼓勵、幫助身邊的.一些有入黨愿望的同學。積極組織、參加有意義的活動，態(tài)度積極向上，在班級起到了模范帶頭的作用。

　　三、工作方面

　　從入學到現(xiàn)在，該生一直是機電學院學生黨支部的一名學生干部，該生嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，一直以身作則，起好帶頭模范的作用。大學是一個人一生中最重要的階段，也是人生中的重要轉折點，經過這半學期的鍛煉，我在各方面都取得了很大了進步，綜合素質和能力都有了很大的提高，現(xiàn)將申請精神文明先進個人我要特別感謝各位領導和老師的大力培養(yǎng)以及同學們在工作中和生活中給我的支持和幫助。今后我會更加嚴格的要求自己，把自身的工作再提升一個階段。

　　四、學習方面

　　該生有明確的學習目標和學習態(tài)度，作為一名學生干部，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關系，各們功課都取得了優(yōu)異的成績，在專業(yè)都是前幾名，入學以來學每學期都榮獲校獎學金。我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”，在大二時我就順利的通過英語四級考試。

　　但是我深深的明白學習成績并不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會。肩負起歷史賦予我們的使命。將近三年的大學時光，我在個方面都取得了長足的.進步，感謝老師和同學們的大力支持，我必將以更加優(yōu)異的成績回報你們。

　　感謝你們能夠給我這樣的一個平臺，讓我在以后的學習生活中更加明確自己的方向，我定會把此項榮譽稱號作為今后的起點，今后或更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合“文明學生”的要求。如果未被評選上本次的文明學生，我也決不會灰心，我依然會以自己的行動全力的去配合院系的各項工作，在工作中進一步完善自己。

文明學生事跡材料4

　　趙振炟，梁堂鄉(xiāng)中心小學五年級二班的一名班干部，他品學兼優(yōu)，性格開朗，樂于助人，善于思考，勤于探索，有較高的組織能力，所以一直是老師身邊得力的小助手，同學心中的小老師。他的成長就像他的屬相一樣，事事馬不停蹄，時時一馬當先。

　　在學校，振炟作為一名班干部，處處以身作則，常以《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行舉止，時時嚴于律己，高標準遵守學校的校紀校規(guī)。老師不在時，能夠主動維護好班級的日常管理，代老師分配好當天的學習任務及其它工作安排。

　　每天清晨出現(xiàn)在教室里的第一個身影總是他，他學習刻苦，成績突出，門門功課無論在班內還是年級內年年都是第一名，年年被評為“學習小標兵”。他擅長演講，普通話標準，在五年級上學期學校組織的普通話比賽中榮獲一等獎。在五年級下學期學校組織的“走復興路，圓中國夢”演講比賽中榮獲一等獎。他愛好寫作，是聊城日報的小記者，他的作品時常被老師拿來范讀，也時常流傳于年級中。他在班內組織的“我是小小書法家”“我是演算小高手”等活動也是開展的有聲有色，得到了老師和同學的一致好評。

　　同時他堅信“我為人人，人人為我”的思想，團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，特別是班內的后進生都經常得到他的幫助。他善于思考，勤于探索，有時還會給老師的'教學提上一些建議。

　　勞動中，他積極肯干，臟活、累活總是搶先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的完成。

　　作為班干部，振炟能夠積極負責，主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來，間操時間檢查全校各個班級的衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內不良現(xiàn)象的發(fā)生。

　　在學校里，他是同學們的榜樣，回到家，他更是一名出色的好孩子。

　　勤儉節(jié)約，艱苦樸素是他的作風。振炟生在農村，長在田間，懂得勞動的辛苦，所以他從來不挑食，從不浪費一粒糧食。他衣著樸素但他從不為此感到自卑。他能夠感受到父母的辛苦，在家還主動幫助父母干家務，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。

　　勤奮努力是他的座右銘，希望他這匹健碩的小馬駒能夠繼續(xù)揚蹄奮奔，在廣闊的人生道路上奔的更快、更遠……

文明學生事跡材料5

　　汪子航，11歲，商城縣上石橋鎮(zhèn)明德小學五（1）班學生，擔任班長職務，多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。他的座右銘是“不在生活上比吃穿，只在學習上比成績”。

　　1.勤奮好學、品學兼優(yōu)

　　他是一名普通的小學生，從小就樹立了明確的學習目標，養(yǎng)成了嚴謹認真的學習態(tài)度。課前，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難，在家里問父母，在向老師和同學請教，直到弄懂為止。在課余時間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅持用廣博的知識充實自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

　　一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實的學習態(tài)度，因此學習成績一直處于班上的前兩名，不僅多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號，并且在全鎮(zhèn)舉行的硬筆書法比賽中榮獲三等獎。

　　2.心地善良、追求純真

　　他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款，不僅參加了學校組織的募捐活動，還積極參加社會慈善機構組織的募捐活動，盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

　　今年我校有個學生叫董陽，患上了白血病，他聽說后不僅自己帶頭捐款，還鼓動同學們獻愛心，在班級中起積極帶頭作用。

　　3.班級管家、同學益友

　　在學校里他是老師的得力小助手，同學們的好服務員。從小學一年級開始他

　　就當選為班長，自當上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長，勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題他會耐心輔導，有時睡覺了，同學打來電話問他題目怎么做，他都能拋開睡意，愉快把自己的解法告訴了同學。

　　4.全面發(fā)展，興趣廣泛

　　他興趣愛好也十分廣泛，跆拳道、書法等是他的最愛，班級里的辦黑板報更是他的拿手活�！岸嗖哦嗨嚒笔撬�追求的方向。學校每次組織的活動都少不了他的.身影，做過節(jié)目的主持人，參加過六一唱歌、詩歌比賽等，通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了學校的課余生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。

　　5.孝敬父母，尊敬長輩

　　汪子航還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。有時，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候，就會主動拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺腰酸背疼，他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰；在空余時間，他總會陪父母聊聊天，給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔。

　　這就是他——汪子航，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。

文明學生事跡材料6

　　嗨，大家好!我叫孫文婧，是五(3)班的學生，班里少了我還真不行呢!

　　我是第三組的數(shù)學組長。我每天按時把作業(yè)交到課代表那里去，從來沒有讓我這一組的人拖后腿。就連經常不寫作業(yè)的朱孟奇，經過我的`一番勸說下，數(shù)學作業(yè)都按照完成，并且認真寫。談到作業(yè)，我可是孫老師喜歡的，不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。

文明學生事跡材料7

　　XXX，高二(2)班，成績優(yōu)異，學習能力強，多次考試名列前茅，獲得優(yōu)秀學生，三好學生，進步生等諸多獎項。在學習中，他高度發(fā)揚堅持就是勝利的精神，勤于思考，敏于學習，善于在繁瑣的學習中收獲學習的樂趣。

　　他品行端正，熱心公益，積極參加社會活動，在生活中，他嚴于律己，樂于助人，以“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的行為準則來約束自己，倡導自身向善發(fā)展，不斷在生活中豐富自身閱歷，磨練意志，鍛造優(yōu)良品質，朝著全方面的方向發(fā)展。踴躍參加社會服務活動，學習領悟“釘子”精神，多次作為交通志愿者指揮道路交通，參加社區(qū)清潔活動，以服務他人使自身得到發(fā)展，多次獲得優(yōu)秀志愿者稱號。

　　他積極陽光，性格開朗，善于團結同學，以自身陽光樂觀的求學態(tài)度去感染同學，共同形成良好健康的學習氛圍，成為校內第一批入選的共青團員。

　　在班級中擔任班長一職，為全班發(fā)展建言獻策，重視同學們的素質教育，理想教育，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成健康優(yōu)秀的.文明習慣，有目標有理想，正確的家國情懷。在班級中重視常規(guī)管理，組織文化活動，鼓勵同學們朝著、全方位、多層次的方向發(fā)展。營造良好的學習氛圍，開展各項活動，以增進同學們的學習熱情，成效顯著，歷次考試班級排名均穩(wěn)居前列。

文明學生事跡材料8

　　xxx，男，管理學院會計學院060班學生，共青團員，現(xiàn)任班級體育委員。曾獲河南省第xx屆田徑運動會男子甲組跳遠第二名，男子甲組三級跳遠第三名，男子甲組4×100米接力第五名，4×400米接力第七名，并被評為河南省“優(yōu)秀運動員”，鄭州航院第二十七、二十八、二十九屆田徑運動會男子跳遠第一名并破紀錄，男子三級跳遠第一名破紀錄，同時獲得“十佳運動員”榮譽稱號，曾兩次獲得校“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。

　　該生始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態(tài)，積極參加校系組織的各項活動，遵守校、院（系部）各項規(guī)章制度，處處為同學著想。在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的`社會責任感和事業(yè)心。該生堅信：文明是一條船，它能載著你駛向大海，去尋找每天清晨的旭日；文明是一座天橋，能讓五湖四海的人們開創(chuàng)美好的家園；文明它更是我們中華民族五千年的。傳統(tǒng)美德。

文明學生事跡材料9

　　“活潑、奮進、自律、真誠”是毛澤銘的行為準則。在生活和學習中，他都能嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。 在家，他尊敬長輩，孝順父母，經常幫助家人做一些力所能及的事情。在校，他團結同學，看到同學有困難時都會主動幫忙，為同學排憂解難。他見到老師主動問好，上課專心聽講，遵守課堂內、外紀律，尊重老師的.勞動成果，是老師的好幫手。

　　最近毛澤銘的外婆在寧波住院了，媽媽一直在照顧外婆，無暇顧及他的生活和學習。毛澤銘十分懂事，總是認真地完成作業(yè)，書寫更認真了，成績也穩(wěn)中有升。他說：“我一定要好好學習，不讓媽媽操心�！泵珴摄懖坏�在學習認真，而且自理能力也增強了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食，碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級的語文班長，他的工作認真負責，收交作業(yè)非常及時，從來都不需要老師提醒。咱們班的毛澤銘真是長大了！毛澤銘是我們的好榜樣！——這是老師和同學們對他的評價。

文明學生事跡材料10

　　xxx，六(4)班，中國是一個歷史悠久的文明古國，歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽。古人云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。身為祖國未來花朵的我，是一個講文明、懂禮貌的`小學生。

　　在平日里我是一個樂于助我、待人有禮的女孩。我從不打架，從不罵人，在學習、生活中，待人接物謙虛、恭謹、舉止文明、說話和氣、不說臟話，作為一名優(yōu)秀的小學生，我始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長、團結同學，熱心幫助同學，獲得了老師同學的一致好評。努力樹立正確的榮辱觀，明辨是非、善惡、美丑，時時檢查自己的言行舉止，自珍自愛，知恥改過。

　　在家里我更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書法、學象棋，堅持自己的事情自己做，做一名講文明的好學生!

文明學生事跡材料11

　　在廣饒縣廣饒街道顏徐學校，有一位熠熠閃光的學校之星，他取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學習標兵、縣三好學生……他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛心，自強自律，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自我的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。他就是顏徐學校六年級三班班長燕昊軒。

　　班級的領頭雁

　　在學校，燕昊軒同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”�！皶r間是擠出來的，我要多學習多鍛煉自我，為學校爭得榮譽�！毖嚓卉幫瑢W總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地應對。在同學心中，燕昊軒同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學習上他們結對，幫忙鼓勵他們。

　　家里的好孩子

　　在家里，他是個懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒，小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊，因為他在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的`他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自我一人在家，做飯學習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的.由衷夸贊。

　　社區(qū)的小雷鋒

　　在社會，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學校禮貌志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等�！皬潖澭�，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見禮貌。

　　這就是美德好少年燕昊軒，他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，燕昊軒同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。

文明學生事跡材料12

　　我的名字我李想，今年10歲了。

　　我可是班里的正班長，從一年級到三年級我都是老師們的'小助手，我得到獎狀很多。如：三好學生、優(yōu)秀學生干部、慶�！皨D女節(jié)”征文第一名、與“奧運同行”繪畫第一名……。

　　上課時我認真地聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，還受到老師表揚我呢! 我聽了老師表揚我，心里很自豪!

　　怎么樣?這就是我啦!

文明學生事跡材料13

　　劉xx同學是一名品學兼優(yōu)，多才多藝，禮貌懂事，熱情陽光，全面發(fā)展的好學生。從一年級剛入學到三年級，劉xx同學具備了一名好少年應有的優(yōu)良素質和品質，不但各科成績優(yōu)良，在生活的方方面面也表現(xiàn)突出。

　　一、勤學好問，品學兼優(yōu)

　　作為一名小學生，他在父母和老師的教導和指引下，樹立了明確的學習目標和認真的學習態(tài)度，課前做到認真預習，課上認真聽課，緊跟老師的進度，尊重老師。課后，不用家長催促能認真高質量完成老師布置的作業(yè)，寒暑假也同樣，各科目和德育作業(yè)都能按時優(yōu)質完成，多次獲得班級和學校的表彰！養(yǎng)成了良好的.學習習慣。在學習上遇到困難，在家問父母，在學校問老師或者向該更優(yōu)秀的同學請教。課余時間，他廣泛閱讀，熱愛音樂，堅持用豐富的課外知識和雅致的興趣充實自己。

　　二、心地善良 樂于助人

　　他有一顆善良陽光的心，雖然成績優(yōu)秀，遇到困難，不但勤學好問，也樂于幫助在學習上遇到困難的同學，遇到別的同學請教問題，他總是毫無保留的耐心解答。他的課外書很多，他雖然愛惜，也樂意和同學分享，互相借閱，喜歡和同學分享讀書帶來的樂趣，給同學講他從書里看來的奇聞趣事是他的一大樂趣。所以他和同學相處也十分融洽，在午托部的時候，也因此喜得“小紳士”稱號，因為文明有禮、樂于助人老師和同學都很喜歡他。

　　三、孝敬父母 尊敬長輩

　　劉xx同學是一個非常懂事知道感恩的好孩子，平時因為父母工作繁忙，他除了能料理自己的基本事務，也能夠幫父母做力所能及的家務，比如收拾碗筷，拖地板等。不管是爸爸工作累了還是媽媽不舒服了，他總是“小大人”般噓寒問暖，用他自己的方式關懷爸爸媽媽，是一位關心和愛護親人的好孩子。

　　四、愛護環(huán)境 從我做起

　　劉xx同學雖然僅僅是一名三年級的小學生，但是愛護環(huán)境的理念卻從不含糊，首先他從不隨手扔垃圾，哪怕是一個小小的糖皮，紙屑，看到別的同學扔垃圾他會主動撿起來扔到垃圾桶，以身作則。每年的植樹節(jié)，他都會栽下一棵小樹，雖微不足道，也算為地球的綠色貢獻自己的一份力量。對于保護環(huán)境，他雖然小小年紀，卻能把環(huán)保理念深植心中，他明白地球是我們人類唯一的家園，保護環(huán)境，人人有責！

　　“毋以善小而不為”，雖然都是生活學習上的一些小事，但xx同學善良純樸，內心陽光，文明有禮，樂于助人，不愧是新時代的好少年！

文明學生事跡材料14

　　我是漳縣武陽西街小學五（3）班學生朱穎，是我們班的班長，也是一名優(yōu)秀的少先隊員，去年被評為定西市美德少年的榮譽稱號。

　　我從一年級到現(xiàn)在都是在這個學校就讀的，從進學校的第一天老師就教我們學習《小學生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》，有時學校請了交警隊的叔叔來給我們上交通安全知識課，讓我們當“小交警”；有時到多媒體教室看警示教育片；有是當“紅領巾廣播站”的交通安全知識的小播音員；有時組織我們全校學生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經學習了五年了，在學�？鞓返膶W習和生活，讓我學到了不少知識，成為了一個遵紀守法，文明有禮的小學生。

　　我們學校在我在校的這五年來，從未發(fā)生過一例重大安全事故，每天放學時，老師都要親自帶著我們從人行橫道過馬路，看到我們走完以后，才回家，我感受到了學校對我們的真切關心。每天，耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲，一個甜美的聲音時時提醒我，在不同時間，不同場合要注意自身和他人的'安全。溫馨地提醒每一位學生不要在操場上追逐打鬧，上下樓梯靠右走，不推拉、不擁擠,上、下學途中遵守交通規(guī)則……

　　我覺得學校的安全教育細致入微，時時處處可見，真正的關心到了我們每一名小學生，是學校給了我們一個安全文明的環(huán)境，讓我們安安心心的學習，放放心心上學和回家并養(yǎng)成了良好的文明習慣。

　　作為班干部、一名少先隊員，我嚴格要求自己的同時，還幫助其他同學主動學習和遵守交通法律法規(guī)及注意事項，幫助新入校的小同

　　學講解遵守交通規(guī)則的相關規(guī)定，讓他們知道，這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了，懂事了，我很高興。我心里一直在想：我一定要好好學習，用我學到的知識和文化武裝自己，長大以后，做一個有用的人，來回報社會和國家，建設我們美好、文明、和諧的家園。

文明學生事跡材料15

　　青春的路途，閃現(xiàn)許多神話，回眸過去，也能拾起片片回憶。

　　人生的車輪在時間的長河中，留下了唯美的足跡，涉世之初的她們，伴著年輕的腳步，也一步步地踏上了青春的舞臺。

　　2-602室的舍長——XX

　　雖不是班委，亦對班級的活動傾心對待。勤勞的他，總讓宿舍干凈整潔，把宿舍當作是自己的家。他謙虛好學，力求完全理解完全掌握，而對于自己比較豐富的專業(yè)知識上她總能無私地幫助同班同學，他有著淵博的歷史知識，總能講出一個個有趣的歷史故事，給宿舍增加了活力�？傆浀媚菐讉�夜深人靜的時候，四周一片寂靜，大家躺在床上說著心底的話，你一言我一語，不知不覺就到了凌晨，雖然腦袋很沉，但是思維卻很清晰，也許就是通過這種方式讓彼此的心融在了一起。大家都很詫異，為什么在以前看來只能在日記里寫的話在那一刻卻不假思索的說，現(xiàn)在看來，那個答案已經愈來愈明顯。

　　愛生活的宿舍成員——XX

　　我們宿舍每日都有值日生打掃衛(wèi)生，每月進行一次大掃除。我們十分注重宿舍衛(wèi)生，因為宿舍衛(wèi)生與室員的健康息息相關，而健康的身體正是有效學習的根本前提。他生活用品總是最有創(chuàng)意的，他不僅重視收拾宿舍整理生活，還將學習作為第一要務，因為現(xiàn)在所學可以在以后實現(xiàn)自身價值并為社會創(chuàng)造財富。他勤奮好學，樂于助人，有著比較執(zhí)著的'目標，自信滿滿地面對著未來的未知困難！鷹擊長空，魚翔淺底，作為一個現(xiàn)代的普通大學生，他有著和其他大學生一樣努力奮斗的精神！在班級里，他團結友愛，和同學間建立了良好的情誼，在學習上，刻苦鉆研，并最終獲得了回報；在宿舍里，他能很好的處理學習與娛樂的時間，并且和其他宿員能夠和睦相處，生活上經常幫助其他人。

　　熱愛運動的宿舍成員——XX

　　大學生活不應全部被學習占據(jù)，他還喜歡體育，是班里的體育委員，每天清晨無論嚴寒酷暑，他都是宿舍里第一個起床的，也是班里第一個到達操場組織同學們進行跑操活動的。他還是班級籃球隊的主力球員，課余時間喜歡打打籃球，鍛煉身體。他和宿舍其他成員建立了良好的情誼，要想自己立于不敗之地，就要做到未雨綢繆。他積極參加集體的各項活動，與同學的關系也很好。他經常組織宿舍內部的座談會，商討學習、生活方面的事情，目的就是使我們宿舍的明天會更好！

　　宿舍的“開心果”——XX

　　他來自河南，為人樂觀，積極向上，是我們大家的小帥哥，更是大家的“開心果”制藥1102班。第一學期，他積極參加生命學部學生會，鍛煉自己的勇氣和信心。在課余時間，她熱衷于收集陶瓷工藝品，熱愛古典音樂，練習鋼筆字貼，陶冶自己的情操。在學習上，他也從不放松，知道如何合理安排課余時間。學習的時候認真學，該放松的時候開展豐富多彩的課外生活。每個星期天，他會組織我們一起來看一步有積極意義的英文電影，既可以鍛煉我們的英語聽力，又使我們在緊張的學習之余得到放松。

　　成熟內斂，永不言棄，正是這樣的共同性格使得四位小伙相處融洽，互幫互助。面對困難，我們無畏無懼；面對成績，我們不驕不躁。我們將團結一致，努力拼搏，共同去開拓屬于我們的星光大道！

　　相逢是緣，我們會珍惜在一起的每一天！四年的室友，一生的朋友，以后我們無論身處何方，我們都會將彼此記在心頭！