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學校保護環(huán)境倡議書(合集15篇)

學校保護環(huán)境倡議書(合集15篇)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,用到倡議書的地方越來越多,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學校保護環(huán)境倡議書,希望對大家有所幫助。

學校保護環(huán)境倡議書1

敬愛的舟山市市民:

  你們好!

  我是沈家門二小的一名普普通通的學生。

  我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的`。夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:

  1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

  2、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進行教育和提醒。

  3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。

  4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。

  如今,創(chuàng)衛(wèi)口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

倡議人:

時間:

學校保護環(huán)境倡議書2

敬愛的環(huán)保局:

  地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應當保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《僅有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,我給大家提一些倡議:

  1、大力節(jié)儉資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

  2、大力節(jié)儉能源,不浪費水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。

  3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  4、自覺保護生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地、花木。

  5、提議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。

  6、提議禮貌行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。

  7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。

  地球僅有一個,她的`生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。地球的安寧,世界的完美,需要全社會的共同努力。教師們、家長們、同學們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最終,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的期望。

學校保護環(huán)境倡議書3

尊敬的校領(lǐng)導:

  你們好!

  我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。

  尊敬的學校領(lǐng)導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

  一、在學校開展"節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士"的.活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

  二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u。

  希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

  祝福學校的明天更加美好!

倡議人:

時間:

學校保護環(huán)境倡議書4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

  今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。

  我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

  我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。

  立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的'行為要敢于制止并舉報。爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

  老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校保護環(huán)境倡議書5

各位同事們:

  保護環(huán)境,就是保護生命;保護環(huán)境,就是保護生產(chǎn)力。環(huán)保責任是企業(yè)重要的法定義務和社會責任。作為一個企業(yè)家,勇于承擔保護環(huán)境的'歷史重任,責無旁貸,義不容辭。在此,我們向全市的企業(yè)家們發(fā)出如下倡議:

  一、樹牢環(huán)保意識,維護企業(yè)形象。強化保護環(huán)境就是保護群眾健康的社會責任感,堅持“預防為主、防治結(jié)合”方針,大力實施污染減排,加大污染治理力度,認真肩負起環(huán)境保護的社會責任,切實維護企業(yè)形象。

  二、遵守環(huán)保法規(guī),維護環(huán)境安全。堅決貫徹環(huán)境保護政策法規(guī)和標準,嚴格執(zhí)行排污申報和排污繳費制度,自覺遵守建設(shè)項目環(huán)境影響評價和“三同時”制度,主動接受環(huán)境現(xiàn)場執(zhí)法檢查和監(jiān)督管理,做到無環(huán)境污染事故發(fā)生,確保環(huán)境質(zhì)量安全和改善。

  三、強化環(huán)保管理,確保達標排放。切實加強企業(yè)環(huán)境管理,正常使用治污設(shè)施,全過程控制污染,切實做到噪聲、廢氣和廢水達標排放,妥善處理處置固體廢物。

  四、落實減排工程,實行總量控制。積極實施污染減排項目工程,主動淘汰落后的生產(chǎn)設(shè)備和工藝,積極推進清潔生產(chǎn),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,嚴格執(zhí)行總量控制制度,完成總量削減任務。

  五、樹立誠信意識,恪守環(huán)保信用。將誠信觀念貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全過程,主動處理好廠群關(guān)系,及時公開企業(yè)環(huán)保信息,自覺接受公眾監(jiān)督,做誠信守法的模范企業(yè)。保護環(huán)境,功在當代,利在千秋。誠望全市企業(yè)家們積極行動起來,爭創(chuàng)“資源節(jié)約型和環(huán)境友好型”的環(huán)保企業(yè),為建設(shè)生態(tài)文明的神韻隨州作出積極的貢獻。

  倡議人:

時間:

學校保護環(huán)境倡議書6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?

  為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環(huán)境。同學們,行動起來,保護好我們的環(huán)境。因此,我們倡議:

  不把外賣帶入校園。不在教學區(qū)飲食。不亂涂亂畫,不亂翻學校欄桿,不踐踏草坪。以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學?吹降孛嫔嫌屑埿嫉壤,主動撿起來,扔進垃圾筒里。不再把食物帶進教室內(nèi),同時應主動清理抽屜里的垃圾。

  當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的`教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  創(chuàng)文明和諧校園,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們?nèi)w師生共同努力吧!

倡議人:___

20__年_月_日

學校保護環(huán)境倡議書7

全體學生:

  一個綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,五年級建議書作文。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問題日趨嚴重的今天,環(huán)境保護和國際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來越密切,在貿(mào)易自由化的同時,你必須注意環(huán)境保護。因為不加限制的貿(mào)易自由化,將會導致環(huán)境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣,更清澈的水源,任何一家負責任的`企業(yè),任何一家謀求長遠發(fā)展的企業(yè),都不會漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營活動對環(huán)境所造成的影響,都會做出自己的努力來改善我們的環(huán)境。為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,為此我們倡議:

  倡導從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環(huán)境。倡導節(jié)約每一滴水,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,不燒散煤,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的

學校保護環(huán)境倡議書8

親愛的同學們:

  陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園的景象,但是由于廢氣、污水、白色垃圾、重金屬的侵蝕,自然環(huán)境已嚴重惡化,甚至危機人類的'健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼白光的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄

  保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水為農(nóng)——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

  5、養(yǎng)成好習慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

  7、愛護一草一木——做綠色使者,保持客氣清新。

  8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

  同學們,讓我們行動起來,建設(shè)好、愛護好我們美麗的家園吧!

倡議人:

時間:

學校保護環(huán)境倡議書9

敬愛的校長:

  您好!我是五年二班的一名學生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點建議。

  第一,我們的學校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學習成績,而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的,不夠的話,還可以號召全校同學一起動手,讓每位同學自愿捐獻圖書,本數(shù)不限。圖書要分類,可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類,如:比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的.書,分為中年級的一類;像中篇小說的書,分為高年級的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學?梢远ㄆ陂_展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導大家好讀書,讀好書。

  第二, 我們校園里很少開運動會,因為我們整天幾乎都在學習之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,俗話說:“生命在于運動。”沒有運動,人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會,不但能讓同學們進一步去投入學習。

  以上兩點建議供參考,希望我的建議能讓您采納。

  此致

敬禮

學校保護環(huán)境倡議書10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的.環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

  學校是我們的家,我們是學校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

  我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  全校師生一起保護現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校保護環(huán)境倡議書11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  同學們都很喜歡嚼口香糖,但有少數(shù)同學將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了,但是,你有沒有想到,這卻會給別人帶來新的“污染源”,而且粘在地面上也很不容易清除。當你看到他人在一點一點地清理地上的口香糖殘渣時,你會怎么想呢?而且,如果你踩到了他人隨地吐的口香糖,那雙嶄新的鞋被這倔強的`粘稠物纏住不放,或者粘到鞋底,再次邁時一步一粘,會是什么樣的心情呢?

  為了響應“美化校園,從我做起”的號召,增強同學們的環(huán)保意識,發(fā)揚團員的帶頭作用,帶動更多的同學加入到環(huán)保的行列中來,為校園文明建設(shè)出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動讓同學們參與到環(huán);顒又衼,讓大家認識到破壞環(huán)境的可恥,保護環(huán)境的光榮。

  在此,我代表校團委向全校同學發(fā)出如下倡議:

  從我做起,保護環(huán)境,在學校、教室里不吃口香糖。每當吃完口香糖時,要把口香糖殘渣用紙包好,再投放到垃圾筒里。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物?匆娂垙埨皶r撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。愛護校園一草一木:做綠色使者,保存空氣清新。節(jié)約用水、用電,生活節(jié)儉,培養(yǎng)良好的生活習慣。

  同學們,讓我們義不容辭地承擔起自己的使命,讓知識在潔凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建整潔美麗的和諧校園而努力!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校保護環(huán)境倡議書12

親愛的市民朋友:

  聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署自1972年起,將每年的6月5日確定為世界環(huán)境日,今年的世界主題是——“思前,食后,厲行節(jié)儉(THINK、EAT、SAVE)”,旨在倡導反對糧食浪費,減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識到糧食消耗方式對環(huán)境產(chǎn)生的影響。

  作為“全國首個生態(tài)縣”、“聯(lián)合國最佳人居獎”獲得縣的`公民,應當樹立節(jié)儉糧食、保護環(huán)境的意識,為保護我們共同的家園而努力。在第xx個世界環(huán)境日到來之際,我們向全縣市民朋友倡議:

  一、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

  二、抵制奢靡,細微著手,艱苦奮斗,勤儉節(jié)儉。

  三、不搞攀比,節(jié)儉為榮,適量點餐,浪費可恥。

  四、飲食均衡,拒絕偏食,營養(yǎng)均衡,拒絕挑食。

  五、浪費行為,勇敢制止,減少浪費,節(jié)儉資源。

  六、節(jié)儉糧食,從我做起,節(jié)糧宣傳,廣泛發(fā)動。

  七、節(jié)糧減排,保護環(huán)境,厲行節(jié)儉,永續(xù)發(fā)展。

  節(jié)儉是一種美德,節(jié)儉是一種品質(zhì),節(jié)儉更是一種職責,讓我們用實際行動積極參與到節(jié)儉糧食、節(jié)能降耗的活動中來,為建設(shè)富裕、美麗、幸福安吉作出我們應有的貢獻!

  今年世界環(huán)境日的中國主題是——“同呼吸共奮斗”,旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念,切實履行好呵護環(huán)境的職責,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節(jié)儉意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費模式,激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情,為改善空氣質(zhì)量、實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

  我縣自確立“生態(tài)立縣”發(fā)展戰(zhàn)略以來,以“中國美麗鄉(xiāng)村”作為生態(tài)禮貌建設(shè)主載體,探索出了既有地方特色,又具現(xiàn)代特征的生態(tài)禮貌建設(shè)路徑,全縣生態(tài)環(huán)境顯著改善。要守住來之不易的“綠水青山”則是全體市民的共同職責,需要共同努力。在第42個世界環(huán)境日到來之際,我們向全縣市民朋友倡議:

  衣:天涼增衣熱減衣,少用空調(diào)降能耗。

  手洗衣物節(jié)水電,環(huán)保面料更適宜。

  食:蔬菜禽肉本地購,減少運輸及流通。

  少油少鹽少加工,飲食健康利身心。

  住:隨手關(guān)燈關(guān)電源,合理利用太陽能。

  節(jié)能節(jié)電和節(jié)水,生活習慣要養(yǎng)成。

  用:拒絕一次性用品,提倡無紙化辦公。

  垃圾固廢分類投,循環(huán)利用作用大。

  行:提倡步行多騎車,公共交通更環(huán)保。

  減少私家車使用,降低排放護環(huán)境。

  保護環(huán)境,我們?nèi)沃氐肋h,從點滴小事做起,凝聚每一份心,為了完美的明天,讓每一位市民都成為低碳生活的倡導者和踐行者,攜手共建富裕、美麗、幸福安吉!

學校保護環(huán)境倡議書13

親愛的同學們:

  我們的經(jīng)濟社會高歌猛進飛時候,是否有人注意到了環(huán)境越來越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴重污染的現(xiàn)象越來越嚴重。

  XX年世界環(huán)境日的主題為冰川消融,后果堪憂,與之相對應的中國主題為污染減排與環(huán)境友好型社會。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,資源和環(huán)境矛盾日益突出,已經(jīng)對社會發(fā)展構(gòu)成嚴重制約。

  作為大學生,我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟增長的資源環(huán)境代價過大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,成為制約經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明,以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途,加強生態(tài)文明建設(shè),實現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟社會發(fā)展的必由之路。作為社會的一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對這項利國利民、造福后人的行動,我們責無旁貸。由此,我們向全校學生發(fā)出節(jié)能減排,從我做起的行動倡議:

  一、不斷增強憂患意識,充分認識和廣泛宣傳節(jié)能減排的重要意義。走進社會、步入社區(qū)、宣傳科學思想、科技知識、實踐經(jīng)驗和節(jié)約型的消費模式,介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進實用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門,促進資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會的建設(shè),共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

  二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費,培養(yǎng)節(jié)約型消費觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。

  三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象,隨手關(guān)閉閥門,發(fā)現(xiàn)損壞及時報修,堅決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。

  四、努力避免長明燈現(xiàn)象。節(jié)約用電,在自然光照較好時,要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器,關(guān)閉不用的`電器,節(jié)約每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時及時關(guān)閉所有電源開關(guān)。

  五、加強自我管理,堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

  六、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

  七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。

  八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。

  九、垃圾分類回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染。

  十、保護生態(tài)環(huán)境,愛護環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭當環(huán)保衛(wèi)士。

  十一、節(jié)能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動讓家庭行動起來,讓社會行動起來,讓企業(yè)行動起來,讓政府機構(gòu)行動起來,讓綠色成為三秦大地的主色調(diào)!

  搞好節(jié)能減排學校行動,不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大,而且?guī)椭嗌倌陮W生樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣,意義重大、影響深遠。各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識節(jié)能減排學校行動的重要意義,積極行動起來,從學校的實際出發(fā),創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項工作,為學生的全面發(fā)展和社會的全面進步做出較大的貢獻。

  一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節(jié)能減排工作,引導綠色消費,事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中,確保我校節(jié)能減排成果,促進學?沙掷m(xù)發(fā)展,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實現(xiàn)國家xxx減排目標,實現(xiàn)全社會和諧發(fā)展作出積極的貢獻。

  倡議人:xxx

  時間:xxx

學校保護環(huán)境倡議書14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的,F(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護環(huán)境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

  保護環(huán)境,善待萬物,是人類共同的責任,為了人類的家園,我們?nèi)巳硕嫉米鲆患匾氖拢罕Wo環(huán)境!

  環(huán)保要從我做起,從小事做起。留意我們生活的細節(jié),改變生活中的一些不好的生活習慣,很可能會對保護環(huán)境,有意想不到的幫助。例如:

  1、我們在生活中會產(chǎn)生很多的廢舊電池,如果把它們隨便亂扔,就會污染很多的土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環(huán)保,又循環(huán)利用了。

  2、洗衣服的時候用不含磷的`洗衣粉,就可以減少對水的污染了。

  3、實行垃圾分類,在家里可以制作一個三個框的垃圾桶,一個用來裝可回收的垃圾如:紙盒,報紙、易拉罐、酒瓶;一個用來裝不可回收的垃圾,如:果皮、菜葉、剩菜、塵土;還有一個用來裝有害的垃圾如:電池、塑料袋。

  4、在外吃飯時,盡量少用泡沫餐盒,盡量少用一次性筷子,節(jié)約紙巾。

  5、如果我們?nèi)珖?.2億在校學生書本循環(huán)利用5年,就可以節(jié)約528萬噸紙。可使1億多棵大樹免遭砍伐?梢允沟厍蚰赣H減輕負擔。

  只要我們能處處愛護環(huán)境,并向身邊的人宣傳環(huán)保知識,呼吁大家保護環(huán)境,感化身邊的人參與環(huán)保;這樣子一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬……在人們的共同努力下,一定可以使地球母親煥然一新,恢復往日的勃勃生機。

  來吧!讓我們一起參與環(huán)保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧! 點評:文章以優(yōu)美的排比句式開頭,向人們展示了一個惹人喜愛、惹人憐愛的地球,讓人保護之心油然而生;文中列舉的建議切合主題、實用可行;全文情感真摯,引人共鳴。

  倡議人:___

  20__年__月__日

學校保護環(huán)境倡議書15

親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨:

  每個小朋友都渴望有一個美好的家園,每個小朋友都希望生活在與動植物友好相處的環(huán)境里。春天來了,到處都鮮花盛開,樹木長新芽,蝴蝶蜜蜂輕輕飛舞,可美麗了!但是,在我們的周圍我們經(jīng)?吹剑河械臓敔斈棠、叔叔阿姨為了少走一點點的路,不顧小草的生命,隨意踩踏;有的爺爺奶奶、叔叔阿姨因為找不到垃圾桶就隨意扔垃圾……綠化被糟蹋了,環(huán)境被污染了,小朋友們夢想中的.美好家園、成長的搖籃感覺就像被黑暗力量施了魔法!為此我們每一位小朋友向大家發(fā)出倡議:

  1。做一個文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。

  2。節(jié)約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費。

  3。愛護公物,愛護每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

  4。不制造影響他人的噪聲,維護安寧環(huán)境。

  5。減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  6。認識“環(huán)境標志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。

  7。親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

  8。積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識,動員周圍的人為環(huán)保出一份力。

  為了讓地球更美,讓家園更綠,需要每一位爺爺奶奶、叔叔阿姨還有小朋友的共同努力。請爺爺奶奶、叔叔阿姨做小朋友們的好榜樣,讓我們大手拉小手,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,讓天更藍、水更清、地更綠,人更美。讓我們一起為保護我們的家園,保護我們的地球共同努力吧!

倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

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