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青年崗位能手事跡材料通用15篇

青年崗位能手事跡材料通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?下面是小編精心整理的青年崗位能手事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

青年崗位能手事跡材料1

  XX,女,32歲,本科學(xué)歷,急診科護(hù)士,國(guó)家級(jí)急診?谱o(hù)士,?茦I(yè)務(wù)能力突出。為了能夠搶救更多生命,她主動(dòng)放棄節(jié)假日,虛心向老師請(qǐng)教,苦練基本功,熟練掌握搶救室所有儀器操作,各種搶救藥品作用、適應(yīng)癥、禁忌癥,練就了過硬的急救操作技術(shù)和超高護(hù)理技術(shù)。她具有較高的.業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,多次承擔(dān)市級(jí)、院級(jí)急診護(hù)理專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作,得到同事和患者的一致認(rèn)可。

青年崗位能手事跡材料2

  蘇xx,xx縣中醫(yī)院醫(yī)共體總院放射科護(hù)士

  蘇xx從事護(hù)理崗位已經(jīng)三十多年了,但當(dāng)蘇xx談到三十多年來的護(hù)理工作時(shí),她只是說“踏踏實(shí)實(shí)做好本分”。這句輕描淡寫的背后卻是無數(shù)個(gè)隨時(shí)待命的夜晚,是隨叫隨到的無怨無悔,是沖鋒在前的義無反顧。

  現(xiàn)在,她是一名放射科護(hù)士,說起放射科,大家腦海里的第一印象就是拍片的科室,“拍片子”很簡(jiǎn)單,無非就是躺著或者站著,然后“咔嚓”一拍就好了。而事實(shí)上,患者身上的飾物、衣服上的拉鏈、體位的擺放,都會(huì)對(duì)圖像產(chǎn)生很大影響。她總是能夠耐心地和每一位患者及家屬溝通,詳細(xì)介紹檢查項(xiàng)目、過程、注意事項(xiàng)等,指導(dǎo)患者擺好體位,確保檢查的順利進(jìn)行。

  忙碌是她的常態(tài),尤其在剛搬新院期間,每天CT病人超一百多人次,她一個(gè)人要登記、打印報(bào)告、膠片分類裝袋,每天都要將膠片全都裝好了才能下班,晚上常常叫她老公過來幫忙裝,好讓患者能及時(shí)獲取檢查結(jié)果。

  沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。作為一名放射科護(hù)士,面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情,蘇xx義無反顧地投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中。對(duì)于放射科CT機(jī)房護(hù)士來說,工作的`特殊性與必要性眾所周知,會(huì)接觸到新型冠狀病毒患者,這就會(huì)增加職業(yè)暴露的潛在風(fēng)險(xiǎn)。盡管如此,蘇xx仍然堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”一線。

  在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,蘇xx在醫(yī)院與隔離居住點(diǎn)間兩點(diǎn)一線,每天穿著密不透風(fēng)的防護(hù)服上班8個(gè)小時(shí),臉上被口罩勒出的傷痕,舊傷好了又長(zhǎng)出新痕。每天冒著遇到疑似和確診病例的風(fēng)險(xiǎn)直接進(jìn)機(jī)房指導(dǎo)患者擺好體位,一直堅(jiān)持了42天,個(gè)人安危早就置之度外。當(dāng)時(shí)我縣有一例新冠肺炎確診病人僅10歲,初期收治在縣中醫(yī)院隔離病房,由于年紀(jì)小,父母又不能在身邊陪伴,做CT檢查時(shí),他既害怕又緊張,一副委屈想哭的模樣。蘇xx見狀耐心安撫小患者的情緒,陪他聊天,給予他關(guān)心和關(guān)愛,小患者慢慢地配合完成了各種檢查。這期間,蘇xx共接觸確診新冠患者10人,同時(shí)為了我縣重點(diǎn)工程的全面復(fù)工復(fù)產(chǎn),參與了近3000人次外地返工人員體檢。

青年崗位能手事跡材料3

  XX,市場(chǎng)部售后服務(wù)人員。20xx年,他主要負(fù)責(zé)哈爾濱局、沈陽局、濟(jì)南局、上海局、鄭州局、西安局及下轄15個(gè)車輛段的售后服務(wù)工作以及自備車銷售信息的收集。

  在全年售后服務(wù)工作中,XX分管的'各個(gè)路局未發(fā)生與公司有關(guān)的行車安全事故,典故與關(guān)門車故障率也得到了有效控制。工作上,通過與各個(gè)路局、車輛段、運(yùn)用車間的定期工作走訪和日常電話聯(lián)系,XX密切關(guān)注公司新造車輛動(dòng)態(tài),做到了發(fā)生故障后第一時(shí)間知曉、第一時(shí)間處理。20xx年,XX共處理解決各類故障16起,有效維護(hù)了公司形象和聲譽(yù)。

  20xx年,在自備車銷售信息收集工作中,XX通過與各局自備辦、段自備辦等相關(guān)人員積極溝通、網(wǎng)上信息篩選及化工能源企業(yè)走訪等渠道,收集到多起自備車需求信息,其中有效信息4起,目前正在積極跟進(jìn)。另外,在售后服務(wù)走訪過程中,XX與局自備辦、段各科室人員建立了良好的溝通關(guān)系,也為獲取自備車需求信息打下了良好的基礎(chǔ)。

  在完成崗位工作的同時(shí),XX還有意識(shí)地協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)管理售后服務(wù)工作,在提高整體工作質(zhì)量的同時(shí),自身綜合素質(zhì)也得到提升。

青年崗位能手事跡材料4

  王春蘭于20xx年8月入職于逸豪酒店前臺(tái)部。投身于酒店業(yè),讓她本來已經(jīng)對(duì)這一行有濃厚的興趣變得更加充滿熱忱。在過去的第7個(gè)春秋里,她說多年來學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),領(lǐng)會(huì)到工作技能上的技巧,人與人之間的溝通,處事方式等。平時(shí)工作勤勤懇懇,關(guān)心員工工作生活,深入了解熟客要求等,服務(wù)過程中獲得客人的好評(píng)。因此也獲得了不少的好成績(jī)。

  20xx年,獲得廣東省星級(jí)酒店女職工新東方杯英語口語大賽決賽中優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為逸豪酒店服務(wù)之星。二00六年逸豪酒店服務(wù)技能大賽前廳接待項(xiàng)目比賽第三名。20xx年被評(píng)為江門市逸豪酒店五星管理人員。20xx年度評(píng)為江門市優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào)。20xx年被委任共青團(tuán)逸豪酒店團(tuán)支部書記。

  她于20xx年任職前臺(tái)部領(lǐng)班,期間帶領(lǐng)接待員,收銀員的日常工作,并且對(duì)新員工的培訓(xùn)工作等。無論從理論知識(shí),業(yè)務(wù)操作知識(shí),禮儀培訓(xùn)等都親自演示,講解,實(shí)操等,讓新員工先感覺容入到酒店的氣氛當(dāng)中,從而減輕真正對(duì)客的緊張心情。領(lǐng)班工作日常監(jiān)管好接待員的工作,指出她們的不足之處加以引導(dǎo)改正,學(xué)會(huì)特殊情況的處理方式。20xx年酒店評(píng)國(guó)家五星的時(shí)參與評(píng)星工作,按照評(píng)星的要求做好本部門的工作,達(dá)到了國(guó)家五星級(jí)酒店的水平,酒店順利通過了評(píng)選,獲得了旅游局頒發(fā)的五星級(jí)酒店稱號(hào)。她于20xx年任職大堂副理,同年加入了國(guó)際金鑰匙中國(guó)區(qū)組織。擔(dān)任大堂副理是前臺(tái)另一部分的工作。這需要對(duì)酒店范圍的認(rèn)識(shí)要更多了,全酒店部門都要有所了解,甚至于江門的概況都要了解,因?yàn)檫@時(shí)候她已經(jīng)是國(guó)際金鑰匙組織的成員了。她說客人個(gè)性化的需求增多,因此更要充實(shí)好自己好讓滿足客人,讓客人住店期間使我們看到更多的微笑。大堂副理主要接待VIP客人的到來,清楚了解好客人的行程,喜好,習(xí)慣等方面。另一方面平時(shí)要處理熟客的跟進(jìn),客人的`投訴等,收集客人對(duì)酒店的意見,綜合以后再反映給酒店領(lǐng)導(dǎo)。這樣就更加完善酒店硬件和軟件的服務(wù)了。

  她說多年的工作過程中學(xué)會(huì)的很多東西,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),工作熱情沒有絲毫的減退。滿意的服務(wù)換來客人的笑容就是她最大的欣慰了。未來的日子,她承諾會(huì)更加的努力,探索更多的酒店業(yè)成功人士的成果,不斷提升自身的服務(wù)水平,管理水平,事業(yè)上更上一個(gè)臺(tái)階。

青年崗位能手事跡材料5

  XXX,女,34歲,中共黨員,碩士研究生,消化內(nèi)科醫(yī)生。其注重個(gè)人臨床技能水平的提升,參加武漢協(xié)和醫(yī)院、中山大學(xué)第一附屬醫(yī)院炎癥性腸病高級(jí)進(jìn)修班,業(yè)務(wù)能力得到不斷提升。她能夠始終把患者的利益放在首位,并得到同行及患者的'一致好評(píng)。她積極承擔(dān)教學(xué)、科研等工作,獲得20xx年醫(yī)院首屆教學(xué)查房比賽一等獎(jiǎng)。工作之余,她積極查閱文獻(xiàn),關(guān)注專業(yè)前沿知識(shí),以第一作者身份發(fā)表論文5篇,其中SCI2篇。作為一名中共黨員,她積極參與黨內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),20xx年在院黨委組織的“黨史激勵(lì)我前行”黨史故事宣講比賽中獲得三等獎(jiǎng),并多次獲得醫(yī)院“優(yōu)秀青年醫(yī)師”“優(yōu)秀個(gè)人”稱號(hào)。

青年崗位能手事跡材料6

  小黃,20xx年6月畢業(yè)于桂林理工大學(xué)自動(dòng)化專業(yè),20xx年3月進(jìn)入廣西皖維公司工作。曾榮獲原料廠20xx年度優(yōu)秀員工、20xx年河池市職工職業(yè)技能大賽企業(yè)(廣維)專場(chǎng)電工比賽二等獎(jiǎng)。

  進(jìn)入公司后,她被分配到原料廠技術(shù)科成為一名電儀工。20xx年在原料廠廢糖蜜生產(chǎn)聚乙烯醇材料技改項(xiàng)目中,她成為電氣安裝小組中的一員,每天主動(dòng)跟著經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅們學(xué)習(xí)安裝、調(diào)試電氣設(shè)備。在參與技改中,她勤學(xué)苦練,積極動(dòng)手實(shí)踐,各項(xiàng)技能得到很大提高,很好完成了各項(xiàng)任務(wù)。由于各方面表現(xiàn)突出,很快擔(dān)任班長(zhǎng)。她始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自身技能,在20xx年年終考試中獲得原料廠“優(yōu)秀操作能手”稱號(hào)。

  20xx—20xx年因生產(chǎn)需要,小黃多次被借調(diào)到有機(jī)分廠電修工段,參與技改項(xiàng)目建設(shè)。她迅速熟悉新環(huán)境、新設(shè)備,結(jié)合電氣原理圖到配電房里研究聯(lián)鎖線路情況,看說明書理解參數(shù)設(shè)置,以過硬的崗位技能得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的'一致稱贊。

  20xx年由于酒精市場(chǎng)變化,公司要求原料廠盡快具備開機(jī)條件。在工段領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,小黃克服人手不足等困難,團(tuán)結(jié)班組同事加班加點(diǎn),最終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成檢修并實(shí)現(xiàn)成功開機(jī)。20xx年8月,她被調(diào)到原料廠技術(shù)科任技術(shù)員。面對(duì)新的環(huán)境,她靈活利用多媒體等方式提高工作效率,快速勝任了工作。

青年崗位能手事跡材料7

  季xx,xx縣人民醫(yī)院醫(yī)共體雅陽分院住院部護(hù)士長(zhǎng)

  南丁格爾曾說:“護(hù)理是一門藝術(shù),從事這門藝術(shù)需要有極大的心理準(zhǔn)備!边@既是對(duì)護(hù)理工作的最高贊揚(yáng),也是對(duì)護(hù)士工作的最高要求。季xx自2017年10月分配到雅陽分院護(hù)理崗位后,一直這樣要求著自己,并且秉承著對(duì)護(hù)理工作的精益求精和踏實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度,在工作中全身心地付出,很快得到了醫(yī)院同事和患者的肯定,并于2018年7月起提任為住院部護(hù)士長(zhǎng)。

  雅陽分院是我縣第一家開展住院部的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,沒有住院護(hù)士經(jīng)歷的淺季xx深感壓力重大。“17年12月剛開展住院的時(shí)候,我是第一個(gè)上住院的護(hù)士,當(dāng)時(shí)因?yàn)槿肆Y源不足,也只有一個(gè)護(hù)士上住院的班,三查七對(duì)靠同科室在門急診的同事幫忙,病人不少,問題很多,讓我焦頭爛額!奔緓x說,雅陽分院剛開展住院服務(wù)的時(shí)候,住院環(huán)境和各項(xiàng)條件都跟不上,作為新手的她沒有任何經(jīng)驗(yàn),只有在實(shí)踐工作中出現(xiàn)各種問題的時(shí)候,才能不斷通過微信視頻、圖片、電話各種方式尋求縣人民醫(yī)院醫(yī)共體總院護(hù)理部的幫助。住院的開展帶來的問題總是五花八門,從管理病人拒絕掛床開始,到嚴(yán)格規(guī)范病例提高病例質(zhì)量,她們尋找本院的問題并結(jié)合縣人民醫(yī)院醫(yī)共體總院的要求進(jìn)行多次整改。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)護(hù)工作者總是一人多責(zé),為了不斷提升自己的護(hù)理技能及業(yè)務(wù)素質(zhì),她積極向上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)住院管理及病例整理質(zhì)控,從中摸索適合鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的住院模式,并且建立了一套適合本院的規(guī)章制度及考核方式。同時(shí)為了更好地服務(wù)群眾,她還抽空整理符合醫(yī)保規(guī)定的費(fèi)用清單,規(guī)范醫(yī)院收費(fèi)管理的同時(shí),讓身患糖尿病等慢性病患者能夠更加便利地在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院購(gòu)買到各種急需的藥物。

  護(hù)理工作是繁雜而辛苦的。2020年初,新冠疫情來的猝不及防,當(dāng)時(shí)防護(hù)設(shè)備不足,老百姓防范意識(shí)不強(qiáng),衛(wèi)生院暫時(shí)關(guān)閉住院部,所有人員參與一線抗疫。在有限設(shè)備的防護(hù)下,身懷六甲的她,一邊進(jìn)行門急診工作,同時(shí)協(xié)助院感建立新制度,一邊給老百姓宣教疫情防控的`重要性,并告知患者發(fā)熱的處置流程。中間困難重重,在全體同事的努力下,終于做好疫情防控。2021年新冠疫苗到來,這是目前預(yù)防新冠肺炎最有效的手段,接種數(shù)量多,達(dá)標(biāo)率高,任務(wù)重,她又義無反顧地參與到疫苗接種中去。

  參加工作這幾年,從開展住院開始,季xx和同事們整改了一遍又一遍的住院病歷,積極尋求幫助并轉(zhuǎn)化成適合雅陽的住院模式,現(xiàn)在所有護(hù)理崗位的護(hù)士都能獨(dú)立完成住院相關(guān)工作,并能適應(yīng)一人多責(zé)的崗位職責(zé)。接下來,她將繼續(xù)在護(hù)理崗位上默默奉獻(xiàn),在工作中磨練自己,一如既往地用最真誠(chéng)的熱心、愛心、耐心為每一位患者服務(wù)。

青年崗位能手事跡材料8

  創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。

  先生從一個(gè)地方郵政局的普通職工到千萬身家,用了僅十年的時(shí)間。1997年從室內(nèi)裝飾工程起步,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè),企業(yè)規(guī)模不斷的發(fā)展,成立了武漢集團(tuán),現(xiàn)在集團(tuán)下屬企業(yè)達(dá)數(shù)余家,投資涉及房地產(chǎn)開發(fā)、建筑裝飾工程、通信貿(mào)易、酒店管理、水電開發(fā)、生物科技等,截至底,集團(tuán)企業(yè)總資產(chǎn)達(dá)到2億元以上。

  一、創(chuàng)業(yè)之路——因勢(shì)制宜快速行動(dòng)

  九十年代,經(jīng)濟(jì)改革的浪潮把一個(gè)年青人推到了風(fēng)口浪尖。這個(gè)年青人憑自己良好的素質(zhì)和驚人的膽識(shí),搏擊風(fēng)云,鑄就了不可磨滅的輝煌。他就是。

  一個(gè)人要想成就自己的事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,除了有過人的膽識(shí)外,就是要能敏銳的覺察到創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)和善于利用自身的資源。認(rèn)識(shí)到在創(chuàng)業(yè)初始階段,最現(xiàn)實(shí)、最經(jīng)濟(jì)、最有保障的發(fā)展,就是圍繞現(xiàn)有資源進(jìn)行整合與延伸。有了資源才有生財(cái)點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)。

  1993年從部隊(duì)復(fù)員到縣郵電局做一名普通的職工,由于不滿足于現(xiàn)狀,開始謀求創(chuàng)業(yè),看到郵電局要裝修營(yíng)業(yè)廳,就向局領(lǐng)導(dǎo)提出了承包營(yíng)業(yè)廳裝修工程的想法,但是被領(lǐng)導(dǎo)否決了。在郵電系統(tǒng)鼓勵(lì)成立勞動(dòng)服務(wù)公司創(chuàng)辦第三產(chǎn)業(yè)的整體氛圍下,主動(dòng)放棄穩(wěn)網(wǎng)定的工作,在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下創(chuàng)辦了郵發(fā)裝飾公司。開始承接郵電系統(tǒng)內(nèi)的裝飾工程,并以優(yōu)良的`質(zhì)量獲得了局里的一致好評(píng)。

  “吃得苦中苦,方為人上人”,這是過去鼓勵(lì)讀書人發(fā)奮圖強(qiáng)的一句俗語。創(chuàng)業(yè)也是一樣,只有把勤勞當(dāng)作一種資本,比別人在身心上付出得更多,才會(huì)取得更大的收獲。創(chuàng)業(yè)的艱辛只有自己能夠體會(huì),為把握好商機(jī),嚴(yán)把品種質(zhì)量關(guān),一人既是老板又是員工;既是會(huì)計(jì)又是出納;既是采購(gòu)員又是材料員;既是質(zhì)量監(jiān)督員又是施工員,為了能按時(shí)保質(zhì)完成工程,經(jīng)常和工人一起吃住在工地。堅(jiān)持了軍人所特有的“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗”的精神。每年約有二分之一的時(shí)間在火車、汽車上、旅館中和工地上度過的。

  在家鄉(xiāng)闖出一片天地后,開始思考如何走出去,如何才能壯大自己的事業(yè)?經(jīng)過認(rèn)真的思考后,1997年放棄在家鄉(xiāng)優(yōu)越的生活和較好的事業(yè)基礎(chǔ),孤身一人來到武漢,在武漢承接了青島路中銀大廈的室內(nèi)裝飾工程項(xiàng)目,但是由于業(yè)主資金組織的原因,工程剛剛進(jìn)行就被迫停止,前期的大量投入均付之東流。但是并沒有氣餒,哪兒跌倒了就從哪兒站起來,99年又在武漢開起公司,這次吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),經(jīng)朋友介紹和自身的實(shí)力,在武漢承接了中國(guó)銀行網(wǎng)點(diǎn)室內(nèi)裝飾工程。隨后成立了武漢世紀(jì)星裝飾工程有限公司,通過兩年的艱苦努力,武漢世紀(jì)星裝飾工程有限公司成為中國(guó)銀行、華夏銀行、建設(shè)銀行在武漢網(wǎng)點(diǎn)裝飾的主要合作伙伴。并且業(yè)績(jī)開始向大型工程裝飾發(fā)展,先后承接了?诮鹧噘e館、天津海關(guān)大樓、武漢海關(guān),山西汽車運(yùn)輸集團(tuán)交通大廈、省泰華大廈、省東湖大廈等幾十項(xiàng)大、中型建筑裝飾與設(shè)計(jì)工程,并依靠雄厚的設(shè)計(jì)力量、精湛的施工技術(shù)、先進(jìn)的設(shè)備材料和全員的精品意識(shí)贏得了用戶的信賴和有關(guān)部門的好評(píng),工程質(zhì)量合格率100%,優(yōu)良率90%以上,數(shù)項(xiàng)工程獲省、市優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。個(gè)人資產(chǎn)也達(dá)到數(shù)百萬元以上。

  二、立業(yè)之道——管理創(chuàng)新誠(chéng)信為本

  在完成了資金的原始積累和事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展以后,在創(chuàng)業(yè)過程中深深認(rèn)識(shí)到好的思路、產(chǎn)業(yè)及項(xiàng)目不僅要有發(fā)展的基礎(chǔ),更要有管理的支撐和機(jī)制的保障,管理與創(chuàng)新永遠(yuǎn)是企業(yè)永恒的主題。企業(yè)要發(fā)展壯大就必須不斷創(chuàng)新項(xiàng)目建設(shè)運(yùn)營(yíng)程序及管理模式。

  在的努力下武漢世紀(jì)星裝飾工程有限公司建立了科學(xué)規(guī)范的現(xiàn)代企業(yè)管理體制和工程質(zhì)量監(jiān)控體系,在項(xiàng)目管理上,實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制,實(shí)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制體系。并于通過iso9001-國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。

  大部分老板喜歡安排自己的親戚、老鄉(xiāng)來管理公司的要害部門,但是并不是這樣,公司里沒有自己的親戚和家人,而是實(shí)行能者居之。公司吸引了一大批優(yōu)秀的人才,其中高級(jí)職稱的有16人,中級(jí)職稱的有32人,國(guó)家一、二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理10人;擁有數(shù)支設(shè)備先進(jìn)、訓(xùn)練有素的專業(yè)施工隊(duì)伍;一流水平的電腦繪圖系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了圖紙?jiān)O(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)際化。公司在北京、太原等地建立了分公司。

  誠(chéng)信既是為人處世之根本,更是辦事創(chuàng)業(yè)之根本。必須把“誠(chéng)實(shí)守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”放在第一位。在加強(qiáng)公司管理的同時(shí),在公司大力倡導(dǎo)誠(chéng)信為本,提出先做人,再做事。經(jīng)常教導(dǎo)員工,不僅要公司與員工之間、同事與同事之間,要講誠(chéng)信,還要在與客戶,與同我們打交道的每一個(gè)人都要講誠(chéng)信,這是做人的基本原則。一個(gè)失信的人是不可能在社會(huì)上立足的。

  正式依靠一系列嚴(yán)格周密的管理制度與現(xiàn)代管理手段以及誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),使企業(yè)充滿活力,樹立了良好的企業(yè)形象。公司不僅取得了客戶的信任,還多次獲得了主管機(jī)構(gòu)的嘉獎(jiǎng)。連續(xù)多年被評(píng)為市場(chǎng)行業(yè)“十佳信譽(yù)單位”、武漢市質(zhì)量管理協(xié)會(huì)“質(zhì)量誠(chéng)信授信單位”、省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)“質(zhì)量誠(chéng)信服務(wù)滿意率三優(yōu)”企業(yè)。

  在客戶和伙伴的支持下,從起至今一直擔(dān)任省工商聯(lián)常委。這是個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)典范。年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。想創(chuàng)業(yè)的你也必須要做好準(zhǔn)備:吃得苦中苦,方為人上人。

青年崗位能手事跡材料9

  第十一屆中國(guó)(深圳)國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會(huì)的第二天,在福建展位上,一位年輕帥小伙制作的古香古色的福州油紙傘吸引了許多人的眼球。小伙子1986年出生,學(xué)的是電子工程專業(yè),卻做著如此“古典”的事。

  簡(jiǎn)單的夢(mèng)想需要不斷的努力

  小伙叫XX,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓他接觸到了福州油紙傘!懊袼迍偭餍械臅r(shí)候,有朋友托我在福州買油紙傘來裝飾他們的民宿,他們說在網(wǎng)上看到福州油紙傘有名、質(zhì)量又好,但我在市場(chǎng)上卻買不到,好不容易才從父輩那里打聽到制作油紙傘的師傅!盭X說,朋友提出定做傘,并提出相應(yīng)的想法。于是XX和制傘師傅打成了一片,師傅說你要求那么多,你自己學(xué)好了。

  之后,XX真的開始學(xué)習(xí)制傘,他說,“常有年輕人到師傅那里學(xué),但最終剩下的就我一個(gè)人!

  學(xué)了三年的XX出師了,相比于制傘,XX更加頭痛的是銷路。

  他在20xx年開了一個(gè)“坊巷書生”油紙傘工作室,在南后街有了一個(gè)攤點(diǎn)。制作的方法是遵循100多年的老工藝,棉線得一圈一圈作文吧的上,桐油得一遍一遍地刷,一批20xx油紙傘要花上20多天,天氣不好還得更長(zhǎng)一些,“這活急不得,你得慢慢來!

  發(fā)朋友圈推廣油紙傘

  XX說,85后這代福州人都聽說過“福州三寶”,牛角梳、脫胎漆器這兩件不會(huì)錯(cuò),但第三件通常會(huì)說成壽山石。油紙傘史料記載是王審知入閩時(shí)帶過來的,有著上千年的歷史,“我想讓福州人遺忘的油紙傘重新回歸到人們的日常生活中來,不僅是一件伴手禮,試想一下,到了每年三四月,雨季來了,路人打著油紙傘,那是何等風(fēng)景!”

  其實(shí)父輩并不贊同XX做油紙傘的生意,他們會(huì)問XX,“你確定賺得了錢?你確定每個(gè)人都需要嗎?”XX說,“我的合伙人如今都退出了,第一年一直在虧本,他們頂不住來自家庭的壓力,只有我堅(jiān)持下來,接下來的日子開始慢慢賺錢了,比起我的那些在電子廠流水線上上班的.同學(xué),我覺得我做的事有趣和有意義多了!

  如果你在南后街那排銅像附件,看到一個(gè)油紙傘展示的攤位,那就是XX的,游人可以免費(fèi)與油紙傘合影。XX說,“我沒做任何廣告推廣,他們會(huì)將最美的笑容和福州最有特色的油紙傘一起發(fā)到他們的朋友圈,這便是最好的推廣!

青年崗位能手事跡材料10

  我叫xx,本科學(xué)歷,是寧老莊中心小學(xué)的一名普通教師,從教二十多年來,始終兢兢業(yè)業(yè)工作在教學(xué)第一線,誠(chéng)信對(duì)人,勤奮工作,無私奉獻(xiàn),以一顆忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,從事所忠愛的教育事業(yè)?鬃诱f過:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從!蔽覀兘處熑绻皇锹窐(biāo),講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無根之花,無源之水,因?yàn)榻處煹囊慌e一動(dòng),一言一行,都清晰地印在了學(xué)生心靈深處,成了他們學(xué)習(xí)的榜樣,所以我一直嚴(yán)格要求,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,堅(jiān)持以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。這樣,學(xué)生自然會(huì)“親其師,信其道!

  一、用師德的高尚完善自己的人格。

  人們說,教師是人類靈魂的工程師,而師德則是我們教師的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺(tái),潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長(zhǎng)。傳道,不僅傳學(xué)問之道,更要傳為人之道;授業(yè),不僅要傳授學(xué)業(yè),更要催發(fā)學(xué)生的求知欲望;解惑,不僅要解共同之惑,更要解個(gè)體的特殊之惑。師德中愛學(xué)生是至關(guān)重要的,只有愛學(xué)生,才會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;只有愛學(xué)生,才會(huì)有責(zé)任心、事業(yè)心;只有愛學(xué)生,才會(huì)拋開一切名利,為孩子補(bǔ)課忘了時(shí)間,忘了自己;只有愛學(xué)生,才會(huì)理解孩子,信任孩子。教師的使命在于毫無保留地貢獻(xiàn)自己的精力,用心靈、用人格魅力去接觸學(xué)生,用愛喚起學(xué)生的自信、自尊,構(gòu)筑起學(xué)生精神生活大廈。我常想,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表。

  我在學(xué)生面前就是一桿言行一致的標(biāo)尺,一面表里一致的透鏡。無數(shù)個(gè)早晨,我迎著朝霞曙光走進(jìn)班級(jí),和學(xué)生交談;無數(shù)個(gè)傍晚,我?guī)е牢亢途胍饣丶摇!耙磺袨榱藢W(xué)生”是我為師的準(zhǔn)則。

  二、用無私的奉獻(xiàn)去詮釋教師本色。

  源于對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛,源于對(duì)崇高理想的勇敢追求,我十年如一日,在工作中默默奉獻(xiàn)。因愛而舍,因勤而舍,愛的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè),勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo),而舍的'是屬于自己的時(shí)間和活動(dòng)。十年來,我不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬,專心致志地關(guān)注著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步,我的大量的休息時(shí)間都是在和學(xué)生補(bǔ)習(xí)、活動(dòng)、家訪中度過的。事業(yè)是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點(diǎn),我無怨無悔。我曾大病未痊愈,但考慮到學(xué)生即將期中檢測(cè),不能耽擱了他們的學(xué)習(xí),所以毅然走上講臺(tái)。

  三、用愛的心泉塑造美好的心靈。

  俗話說"澆花要澆根,幫人要幫心。"在師生交往中,我的善解人意,幽默隨和使學(xué)生愿意親近,樂于接受教誨,心悅誠(chéng)服地接受教師指出的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。同時(shí),我的贊許與激勵(lì)也鼓舞起學(xué)生的上進(jìn)心。在課堂上我嚴(yán)格要求成為他們的師長(zhǎng),在課余,我與他們平等相處成為他們的朋友。我的學(xué)生美慧,是個(gè)比較特殊的一位,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,與誰同桌便和誰吵架,大家對(duì)她是敬而遠(yuǎn)之。為了徹底改變美慧,我先是找她談心,她根本不說什么。幾次下來,收效甚微,我沒有泄氣。我知道她喜歡畫畫,便利用學(xué)校書畫展的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)她參加書畫比賽。我發(fā)現(xiàn)她的眼神略微閃動(dòng)一下。我知道我的預(yù)定的計(jì)劃要奏效。于是,便巧妙地在一節(jié)班會(huì)課上對(duì)她身上的優(yōu)點(diǎn)表揚(yáng)一番。事后,又找她談了心。經(jīng)過我的努力,發(fā)現(xiàn)功夫沒有白費(fèi),我再接再厲,最終使她重新改變了自己,又重新回到班級(jí)的大集體中來了。學(xué)生偉強(qiáng),父母常年在外,得不到親情照顧的他,成績(jī)一再下降,學(xué)習(xí)態(tài)度也明顯散漫。我看在眼里,急在心頭。及時(shí)與其父母取得聯(lián)系,勸說其父母定期回家,并多打電話與其溝通。我還主動(dòng)問寒問暖。陰雨天,我甚至將他帶到自己家中。經(jīng)過我不懈的努力,本學(xué)期,他的成績(jī)有了明顯的提高。并成為班級(jí)男生中的佼佼者。四、用綠葉的情懷來編導(dǎo)自己的課堂。

  只有共鳴的生命,才會(huì)有激情和創(chuàng)造。所以在新課改的研究中,我把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的教學(xué)。力爭(zhēng)創(chuàng)建寬松、民主、平等的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的情感,堅(jiān)定學(xué)生學(xué)習(xí)的意志,進(jìn)而形成積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。學(xué)生的“學(xué)”和老師的“教”形成共鳴,從而收到了良好的課堂效果。教學(xué)中,我集編、導(dǎo)、演于一身。采用形式多樣的探索、體驗(yàn)式教學(xué)。我把學(xué)生當(dāng)作紅花,自己則是綠葉,課堂中由學(xué)生與我共同探討新知。在課堂教學(xué)中,我以學(xué)生為中心,以學(xué)生發(fā)展為本,全員參與,全程參與。課堂中師生融洽,學(xué)生從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花,在這種師生角色轉(zhuǎn)換中,使學(xué)生個(gè)性充分得到發(fā)展。

  四、用自己的言行去影響每一們學(xué)生。

  教師是以其全部行為和整個(gè)人格來影響學(xué)生的。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中我一貫嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。要求學(xué)生不講臟話,我?guī)ь^使用文明用語。寒冷冬日,我?guī)ь^提前到校,開始時(shí),往往是我第一個(gè)進(jìn)入班級(jí),后來,比我早的學(xué)生越來越多,整個(gè)上學(xué)期,很少有學(xué)生早讀遲到。勞動(dòng)、清掃我也干在前面。教育學(xué)生實(shí)事求是,自己被學(xué)生難住時(shí),絕不裝腔作勢(shì);要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),我首先做到及時(shí)批改每一份作業(yè)和試卷。下午考完試,為保證第二天早上把試卷發(fā)給學(xué)生及時(shí)反饋,連夜批改,經(jīng)常工作到后半夜,學(xué)生接到批完的試卷,非常驚訝,也非常感動(dòng)。要求學(xué)生講衛(wèi)生,我從不在班級(jí)吐一口痰,要求學(xué)生節(jié)簡(jiǎn),我和學(xué)生一起將易拉罐,礦泉水瓶收集后賣出這些做法對(duì)學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用,不少學(xué)生在周記中寫道:“常老師使我明白了不少東西,學(xué)會(huì)了怎樣做人,這些將永遠(yuǎn)伴隨我,對(duì)我的將來會(huì)有很深的影響!

  五、用求實(shí)鉆研做養(yǎng)料去滋養(yǎng)明日的果實(shí)。

  面對(duì)多元文化和社會(huì)對(duì)教育的沖擊,面對(duì)學(xué)生日趨復(fù)雜的思想和多樣的心理,僅靠對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,僅靠時(shí)間與汗水的付出,是難以為繼的。我深深的懂得,良好的師德體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn),更體現(xiàn)在教師的專業(yè)化發(fā)展。鉆研教材,研究學(xué)情,提高業(yè)務(wù)水平,是我從教以來不懈的追求。人們都說:若想給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)有一桶水。但我卻力求學(xué)會(huì)自己去挖水。為此,我從畢業(yè)至今從未間斷過自我學(xué)習(xí)、自我充電、自我加壓,并珍惜每一個(gè)得來不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。參加市、區(qū)教委組織的各級(jí)各類培訓(xùn),積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下,我被派山東省杜朗口中學(xué)、河南省濮陽第四中學(xué)學(xué)習(xí),我主動(dòng)積極地參與聽課、評(píng)課。我還不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并在各種教育教學(xué)論文比賽中獲獎(jiǎng)。

  “為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,教好書、育好人,是我永遠(yuǎn)的追求。

青年崗位能手事跡材料11

  小強(qiáng),男,27歲,回族,大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員,現(xiàn)為中國(guó)建設(shè)銀行新疆和田分行營(yíng)業(yè)部掛職副總經(jīng)理。20xx年小強(qiáng)同志只身一人來到新疆的最南端和田。在這里,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境他沒有退縮、面對(duì)和田的特殊性他沒有畏縮、面對(duì)離家鄉(xiāng)上千公里的距離他沒有退卻。從網(wǎng)點(diǎn)柜員到客戶經(jīng)理,從公司部客戶經(jīng)理再到營(yíng)業(yè)部掛職副總經(jīng)理,小強(qiáng)同志用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著“奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干、創(chuàng)新”的和田建行精神。工作中,他始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”為人生信條,堅(jiān)持“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”的工作態(tài)度和職業(yè)精神,用自己的勤奮和智慧取得了優(yōu)異的成績(jī)。20xx年榮獲建設(shè)銀行總行“信用卡營(yíng)銷能手”、20xx年榮獲區(qū)分行“大愛建行十大感動(dòng)人物之一”、20xx年榮獲區(qū)分行“向黨標(biāo)兵”、20xx年榮獲區(qū)分行“兵團(tuán)債務(wù)承接轉(zhuǎn)換先進(jìn)個(gè)人”、20xx年榮獲總行級(jí)“中國(guó)建設(shè)銀行優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、總行級(jí)“青年崗位能手”、20xx年榮獲區(qū)分行“旺季營(yíng)銷先進(jìn)個(gè)人”、20xx年榮獲區(qū)分行級(jí)“ETC優(yōu)秀管理者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  一、用心用情服務(wù)贏得市場(chǎng)客戶

  眾所周知,和田處于塔克拉瑪干大沙漠的腹地,在這樣一個(gè)邊遠(yuǎn)的少數(shù)民族聚集區(qū),極端干旱的荒漠氣候,每年浮塵天氣220天以上,其中濃浮塵(沙塵暴)天氣在60天左右。和田地區(qū)經(jīng)濟(jì)較為落后,是深度貧困地區(qū)。20xx年建行和田分行上線普惠金融業(yè)務(wù),小強(qiáng)同志作為和田分行團(tuán)委書記,積極踐行以黨建帶團(tuán)建促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的理念,認(rèn)真思考并積極探索如何結(jié)合實(shí)際開展普惠金融業(yè)務(wù),他發(fā)現(xiàn)每周社區(qū)都會(huì)組織轄內(nèi)居民舉行升國(guó)旗儀式,前來參加的居民大多數(shù)為個(gè)體工商戶,這不正是目標(biāo)客戶嗎?于是小強(qiáng)通過多次協(xié)調(diào)、多方溝通,克服重重困難,帶領(lǐng)團(tuán)青成功舉辦了第一場(chǎng)“一周一社區(qū)普惠金融進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),通過進(jìn)社區(qū),向居民送金融、送服務(wù)。此項(xiàng)活動(dòng)一經(jīng)開展受到了社區(qū)書記、居民乃至監(jiān)管機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可,“一周一社區(qū)普惠金融進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)累計(jì)開展十四期,累計(jì)培訓(xùn)人員3600余人次,累計(jì)營(yíng)銷小微快貸42戶,累計(jì)授信金額715萬,成功營(yíng)銷他行賬戶14戶,對(duì)公結(jié)算產(chǎn)品14套,營(yíng)銷商戶24戶,存款900余萬元。20xx年在他的`帶領(lǐng)和推動(dòng)下,和田分行普惠金融業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展,小微企業(yè)授信客戶達(dá)300戶,計(jì)劃完成率218%,系統(tǒng)內(nèi)排名第一位。普惠金融新增0.35億元,計(jì)劃完成率系統(tǒng)內(nèi)排名第四位。

  二、打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)

  面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),20xx年小強(qiáng)同志組織和田分行團(tuán)委成立了“青年?duì)I銷先鋒隊(duì)”,凝聚青年力量積極投入到業(yè)務(wù)營(yíng)銷和突擊攻堅(jiān)中。為了打造和田夜市金融生態(tài)圈,小強(qiáng)帶領(lǐng)青年?duì)I銷先鋒隊(duì),主動(dòng)放棄周末和下班休息時(shí)間,下午一下班,他們就前往夜市向商戶介紹我行聚合支付產(chǎn)品及優(yōu)勢(shì),通過持續(xù)一個(gè)月的努力,成功營(yíng)銷夜市聚合支付商戶100余戶,占夜市整體商戶的近70%,交易12筆以上活躍商戶活躍率達(dá)80%以上,交易筆數(shù)上萬筆,成功打造了以我行聚合支付為主的和田夜市金融生態(tài)圈,并在和田日?qǐng)?bào)社發(fā)表題為《和田夜市再升級(jí),這次實(shí)在是太方便了》的通訊稿,受到一致好評(píng)。

青年崗位能手事跡材料12

  XX,男,34歲,中共黨員,碩士研究生,心血管內(nèi)科醫(yī)生,襄陽市腦心同治委員會(huì)委員。其對(duì)急性心肌梗死、危重病人治療和介入手術(shù)具有豐富經(jīng)驗(yàn),能夠獨(dú)立完成PCI、IABP、永久性起搏器、心臟電生理等介入手術(shù);積極參與心內(nèi)科介入培訓(xùn)基地申報(bào)、湖北省“323”項(xiàng)目。同時(shí),他還擔(dān)任醫(yī)院胸痛中心急診手術(shù)醫(yī)師、質(zhì)控醫(yī)師、科室臨床路徑管理員,主持、參與制定心內(nèi)科臨床路徑、心內(nèi)科高血壓診療規(guī)范等。他所在團(tuán)隊(duì)獲得醫(yī)院“優(yōu)秀項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。他累計(jì)發(fā)表SCI、北大核心期刊論文數(shù)篇,多次獲得醫(yī)院“優(yōu)秀青年醫(yī)師”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀工會(huì)積極分子”等稱號(hào)。他在20xx年中部心臟病學(xué)會(huì)病例決賽中獲得季軍,在20xx年湖北省醫(yī)學(xué)會(huì)“襄十隨神”病例大賽中獲得菁英獎(jiǎng),并順利進(jìn)軍20xx年中部心臟病學(xué)會(huì)病例決賽。

青年崗位能手事跡材料13

  范老師,女,中共黨員,1968年3月出生,1990年7月參加工作,承擔(dān)初中化學(xué)學(xué)科教學(xué)任務(wù),20xx年晉升高級(jí)教師。20xx年至今,先后任五大連池市第一中學(xué)、第二中學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。無論是教學(xué)一線,還是業(yè)務(wù)管理,她始終不忘“立德樹人”的教育初心,把“工匠精神”融入教育教學(xué)全過程。

  潛心教學(xué),追求卓越。

  自1990年大學(xué)畢業(yè)起,范老師扎根教學(xué)一線,教學(xué)方法獨(dú)特,成為學(xué)生的良師益友。任教化學(xué)學(xué)科15年間,所教學(xué)生成績(jī)及格率、優(yōu)秀率穩(wěn)居全市第一,輔導(dǎo)劉青海、管重等27名學(xué)生連年分獲全國(guó)奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)。

  深耕教改,探索創(chuàng)新。

  20xx年3月,范老師任五大連池市第一中學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。她以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的工作作風(fēng)探索教學(xué)管理新途徑,學(xué)校連續(xù)8年中考成績(jī)位列全市第一。她潛心問道,積極推動(dòng)課程改革,曾受邀參加江蘇省舉辦的`“全國(guó)學(xué)洋思經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”并代表黑龍江省作題為《在洋思旗幟引領(lǐng)下務(wù)實(shí)高效推進(jìn)教學(xué)改革》經(jīng)驗(yàn)介紹;20xx年4月,黑河市課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在該校召開,她主持會(huì)議并作題為《學(xué)洋思促課改走特色教學(xué)之路》經(jīng)驗(yàn)交流。

  注重教研,培優(yōu)教師。

  范老師始終認(rèn)為科研是學(xué)校與教師可持續(xù)發(fā)展的第一生產(chǎn)力。她注重教研專業(yè)引領(lǐng),理論指導(dǎo)實(shí)踐;組織學(xué)校開展“教研伴我行”、“教壇風(fēng)采”示范課、“同課異構(gòu)”、初高中教法銜接、小組合作學(xué)習(xí)、作文評(píng)改等活動(dòng),引導(dǎo)教師推行課堂教學(xué)“新模式”,使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力穩(wěn)步提升。教師宮磊代表黑龍江省參加“全國(guó)中小學(xué)美術(shù)課現(xiàn)場(chǎng)觀摩培訓(xùn)活動(dòng)”榮獲現(xiàn)場(chǎng)觀摩課一等獎(jiǎng),并應(yīng)邀參與人民教育出版社教材編寫;20余人次獲得“一師一優(yōu)”課省部級(jí)一等獎(jiǎng)。

  藝體育人,創(chuàng)優(yōu)發(fā)展。

  調(diào)任五大連池市第二中學(xué)后,針對(duì)這所以農(nóng)村學(xué)生為主的寄宿制中學(xué),范老師大膽推進(jìn)改革,基于學(xué)生基礎(chǔ)差、眼界窄等情況,結(jié)合封閉式管理特點(diǎn),打造“學(xué)會(huì)一項(xiàng)陪伴終生的藝體特長(zhǎng)”的教學(xué)特色,將“藝體活動(dòng)課”與音體美學(xué)科課堂等有機(jī)結(jié)合,形成較為完善的藝體育人體系。校合唱團(tuán)代表黑河市參加黑龍江省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演榮獲第一名。20xx年9月,黑河市藝體課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在該校召開,范老師就題為《給學(xué)生多開一扇心窗》作經(jīng)驗(yàn)介紹。

  一分耕耘,一分收獲。她先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽園丁獎(jiǎng)、全省巾幗建功立業(yè)十大標(biāo)兵、省級(jí)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、黑河市優(yōu)秀教育工作者、黑河市師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。所在學(xué)校先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)創(chuàng)新教育先進(jìn)集體、省教科研先進(jìn)單位、省級(jí)創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校、省“三育人”先進(jìn)集體等。

  三十一載丹心熱血,育人甘作鋪路石,十八年扎根管理一線,砥礪實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想,范老師始終牢記“為黨育人,為國(guó)育才”使命,在崗位上堅(jiān)守盡責(zé),不斷追求卓越,描繪出一名黨員、一名教師堅(jiān)實(shí)的人生底色。

青年崗位能手事跡材料14

  李xx,男,1988年10月出生,高中學(xué)歷,20xx年7月參加工作,鑄造廠生產(chǎn)準(zhǔn)備車間樹脂砂組組長(zhǎng)。

  主要事跡

  在南車城際列車8項(xiàng)齒輪箱體面處于緊張?jiān)囍齐A段,面對(duì)時(shí)間緊,任務(wù)重的實(shí)際情況。帶領(lǐng)小組成員對(duì)生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,合理安排,保證質(zhì)量的同時(shí)提前完成了鑄件型芯的.制作。生產(chǎn)中,發(fā)現(xiàn)箱體生產(chǎn)時(shí)由模具體積大,型芯放置時(shí)受力面積小容易破損及斷裂,他主動(dòng)召集型芯組組員想辦法解決。申請(qǐng)改用300mm短管及廢舊鋼管支撐骨架及吊軸受力點(diǎn),型芯質(zhì)量得到改善。

  在VT4外貿(mào)產(chǎn)品的生產(chǎn)中,面對(duì)新任務(wù),舊模具,為保證生產(chǎn)任務(wù)結(jié)點(diǎn),他牽頭召集小組成員及技術(shù)人員共同想辦法解決上箱木制模具破損,活塊固定不牢靠等嚴(yán)重影響生產(chǎn)的問題。經(jīng)試驗(yàn)在模具上鑲磁鐵固定活塊及冷鐵的位置,起模時(shí)與小組成員靠人力托芯出型,終于在生產(chǎn)節(jié)點(diǎn)前完成VT4上箱造型任務(wù)。

  針對(duì)新150機(jī)型進(jìn)氣管內(nèi)腔芯在造型完成后容易變形的難題。通過和技術(shù)人員協(xié)商驗(yàn)證,將原有的芯骨替換為焊接空心管,并且在烘烤型芯時(shí)易變形部位底部鋪一厚層型砂作為胎面支撐,烘烤后的型芯經(jīng)樣板檢查沒有任何尺寸問題,使變形的難題得到解決,保證了型芯的正常使用。

  個(gè)人榮譽(yù)

  20xx年,工廠安全環(huán)保先進(jìn)個(gè)人

  20xx年,工廠先進(jìn)生產(chǎn)者

青年崗位能手事跡材料15

  某某老師自20xx年參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作,她在班級(jí)管理、教學(xué)和德育工作方面均表現(xiàn)優(yōu)秀,愛崗敬業(yè),具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。多年來的教育教學(xué)實(shí)踐使她深深懂得:一個(gè)優(yōu)秀的教師不但要播下知識(shí)的種子,更要播下愛的種子,只有了解學(xué)生,才能更好地教育學(xué)生;只有熱愛學(xué)生,才能真正成為學(xué)生的知音;教師不僅應(yīng)是學(xué)生的良師,更應(yīng)是學(xué)生的益友。因此,她非常注重對(duì)學(xué)生的情感投入,努力用愛的清泉去澆灌祖國(guó)的花朵。具體事跡概括如下:

  一、愛在班級(jí)管理中

  1、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)——是前提。

  該教師總是把“愛孩子,就要為孩子的一生著想;愛孩子,就要為孩子的一生奠基!弊鳛樗娜松艞l,她深信:行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久成命運(yùn)。因此,引導(dǎo)學(xué)生把握自己的命運(yùn),就必須培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。要培養(yǎng)良好的習(xí)慣就必須從學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)抓起,這是培養(yǎng)習(xí)慣的著力點(diǎn),也是培養(yǎng)學(xué)生的落腳點(diǎn)。她也是這么做的,學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友善習(xí)慣等,該教師都是嚴(yán)以律己、以身作則,再細(xì)心指導(dǎo),學(xué)生年齡善小,但在老師耐心幫助下,學(xué)生逐漸告別了陋習(xí),有了很大的變化,老師看在眼里,甜在心里。

  2、注重班干部的培養(yǎng)——有動(dòng)力。

  火車跑得快,全靠頭來帶。一群好的班干部,他們可以以身示范,帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。因此,該教師總是把選拔和培養(yǎng)好干部作為班集體建設(shè)的一件大事。通過演講、勞動(dòng)、體育、分發(fā)課本等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)有能力、有口才、有吃苦精神的學(xué)生,擔(dān)當(dāng)班干部職位。班委會(huì)成立后,盡快使他們明確自己的職責(zé),大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí),給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,不但提高班干部的工作能力,而且可以培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。

  3、注重班級(jí)文化建設(shè)——有氛圍。

  該教師特別注重班級(jí)文化建設(shè)。“環(huán)境是一種教育力量。我可以叫我的學(xué)生不隨地吐痰,這是一種教育,但是我還應(yīng)該創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛,使學(xué)生不好意思隨地吐痰。我可以叫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),我還應(yīng)創(chuàng)造一種氛圍,使學(xué)生置身其間,不學(xué)覺得愧對(duì)老師,愧對(duì)學(xué)業(yè)。”這是一種更高層次的教育,這種教育就是營(yíng)造良好的班級(jí)文化。所帶班級(jí)在物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和精神文化建設(shè)都有著明確的規(guī)定和目標(biāo)。通過努力,她班上的學(xué)生在各項(xiàng)比賽取得了一定的成績(jī)。

  二、愛在德育中

  教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛。該教師以寬廣的胸懷,去接納每一位學(xué)生,以一顆慈母般的愛心,滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田。她經(jīng)常對(duì)自己說的一句話就是“沒有愛心的教育不是成功的'教育”,對(duì)學(xué)生傾滿愛心,不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生。我校全部是農(nóng)村子女,根本沒時(shí)間去管孩子的學(xué)習(xí)和生活,因此,很多學(xué)生不僅邋遢,而且學(xué)習(xí)比較散漫。于是,她就利用課間除了關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)外,還非常關(guān)心學(xué)生的心理健康,經(jīng)常與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),耐心地引導(dǎo)他們不斷提高思想覺悟。比如:她班里有個(gè)叫秦昌保的學(xué)生,該生成績(jī)非常優(yōu)秀,就是不能接受老師對(duì)他的批評(píng),也看不慣別人比他強(qiáng)。于是,她就會(huì)慈母般的把這個(gè)孩子摟在懷里,用一些淺顯的道理耐心地教育他,F(xiàn)在,這學(xué)生不僅能夠包容了“優(yōu)生“,還樂于幫助“后進(jìn)生”了呢!愛可以增進(jìn)師生友誼,加深了解認(rèn)識(shí),加強(qiáng)相互信任,激發(fā)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。在愛的基礎(chǔ)上,她堅(jiān)持以正面教育為主,開展理想前途教育,做了大量的耐心、細(xì)致的思想工作,收到了良好的效果。班主任要信任學(xué)生,尊重學(xué)生,有一顆愛心和寬容的心,做學(xué)生的引路人。

  三、愛在自身要求中

  教師是教育者,也必須應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)者。只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。因此,除了毫不懈怠地完成日常工作,該同志不斷提高自身水平,使自己的綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提高。同時(shí)該也注重自身的言行舉止,相信身教重于言教,為人師表,以身作則,教育學(xué)生會(huì)做人,做好人,在平時(shí)日常工作生活中起到表率作用!一份耕耘,一份收獲。正因?yàn)樗幸活w慈母般的愛心,也因?yàn)樗哂杏狼筮M(jìn)取的決心。

  常人都說:當(dāng)一名班主任容易,當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任就很難,但也很快樂!該教師的班主任生涯中,最多的關(guān)鍵詞不是苦和累,而是快樂和感動(dòng)!她的生命因?yàn)楹⒆觽兌贻p!更精彩!班主任,一項(xiàng)平凡的工作;班主任,一個(gè)平凡的崗位。方老師在這個(gè)平凡的崗位上做著平凡的工作,開啟了孩子們不平凡的心靈!

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