的六一兒童節(jié)作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的的六一兒童節(jié)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

的六一兒童節(jié)作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼又是一年的六一兒童節(jié)，這是我進(jìn)入小學(xué)后過(guò)的第二個(gè)兒童節(jié)，與以往不同的是今年的天空下起了傾盆大雨。我心想：難道是我們準(zhǔn)備的驚喜太多，讓老天爺喜極而泣了嗎？

　　那天清晨，媽媽推開(kāi)了門，叫醒了正在熟睡中的我，雖然我很不情愿起床，但是想到學(xué)校舉行的六一活動(dòng)，心里還是特別激動(dòng)，我趕緊起床，穿上媽媽早早為我準(zhǔn)備的表演服。洗漱后，媽媽還給我化了美美的妝，讓我最尷尬的是我的眉毛，又黑又粗，都快把我急哭了。我有些生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“畫得一點(diǎn)都不好看，大家肯定都會(huì)嘲笑我的。”集合的時(shí)間快到了，我們不得不急急忙忙地趕到學(xué)校。

　　一進(jìn)教室，我驚呆了，哪里來(lái)的小仙女��！那么好看，她們頭上戴著藍(lán)色小花，身穿粉色的民族衣裙，額頭上還貼著紅色的小花圖案，特別引人注目！媽媽帶著我從她們身邊走過(guò)，來(lái)到了幫我化妝的家長(zhǎng)面前�？赡苁俏颐济�的原因，讓我變得不太自信了，媽媽似乎也看出我的小心思，讓阿姨們幫我重新化個(gè)漂亮的妝。過(guò)了一會(huì)兒，大家都化好了，靜靜地在教室里等待，但我們內(nèi)心還是很激動(dòng)。遺憾的是因?yàn)樵缟嫌晏�大，我們的表演推遲了。

　　滴答滴答，嘩啦啦，嘩啦啦……教室外的雨拍打著節(jié)奏，就像為我們的活動(dòng)在歡呼喝彩，迫不及待地想看我們的表演。下午，我們被帶到了大禮堂，那里的舞臺(tái)很大，臺(tái)下有許多座位。同學(xué)們，隨著家長(zhǎng)們有序地入場(chǎng)就座，一場(chǎng)盛大的表演即將開(kāi)始啦！

　　首先是我校最有特色的民族樂(lè)隊(duì)，那聲音氣勢(shì)如虹――鼓聲、笛聲、琵琶聲……多種樂(lè)器配合的如此協(xié)調(diào)，猶如天籟一般，讓我久久不能平靜。

　　精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們的表演是《小星星》笛奏，每個(gè)人都自信滿滿，享受著舞臺(tái)帶給我們的快樂(lè)，伴隨著臺(tái)下的掌聲，我們的表演結(jié)束了，大家臉上都露出了燦爛的笑容，我們排著隊(duì)伍又回到了座位，繼續(xù)觀看接下來(lái)的表演，每個(gè)年級(jí)的節(jié)目都很精彩，大家都很開(kāi)心！不知不覺(jué)，在大家的.掌聲中，我們迎來(lái)了最激動(dòng)的時(shí)刻――頒獎(jiǎng)，我開(kāi)始緊張了，不知道我們的表演能不能打動(dòng)專業(yè)的評(píng)委團(tuán)隊(duì)。突然，我聽(tīng)到了二（1）班的名字，我們拿了年級(jí)第一名，同學(xué)們高興極了！那么久的排練，終于得到了最想要的結(jié)果，這也是我們六一兒童節(jié)收到最特別的禮物。

　　多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)�。�

　　我愛(ài)我們這個(gè)大家庭，也愛(ài)我的媽媽！媽媽說(shuō)：“今天的我很漂亮，我是她心中最耀眼的那顆星。”

的六一兒童節(jié)作文 篇2

　　今天是星期五，一大早我高高興興地背著書包去上學(xué)，雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本，但今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義，因?yàn)榻裉焓恰傲�一�?guó)際兒童節(jié)”，這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動(dòng)，下午放假自由活動(dòng)，想著上午可以玩，下午又可以去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個(gè)秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買的，昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢！

　　邁著輕快的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校，每個(gè)班中都充滿歡聲笑語(yǔ)，老師看上去也無(wú)比輕松，全沒(méi)了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的教室，接著就去參加學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)了。

　　又一個(gè)快樂(lè)的.兒童節(jié)，不知道我長(zhǎng)大以后還記不記得今天的快樂(lè)，我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節(jié)的，他們都說(shuō)不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個(gè)快樂(lè)的童年，我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一幕幕，期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

　　“六一”來(lái)臨了，明媚的陽(yáng)光灑在同學(xué)們的笑臉上，清晰的清風(fēng)拂袖而來(lái)，又拂袖而去，迎著新鮮的空氣，我的情緒開(kāi)朗多了，同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒，吹過(guò)樹(shù)林吹過(guò)花草，吹過(guò)房屋，來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　隨著動(dòng)人的音樂(lè)聲，踏著整齊的步伐，排著層疊的隊(duì)伍，打著鼓。連樹(shù)木花草也開(kāi)始伴奏，清翠的鳥聲，我們漸漸地開(kāi)始了游戲，開(kāi)始了這天明媚的花朵。燦爛的陽(yáng)光使我的情緒豁然開(kāi)朗。

　　我是舉繩的，是班級(jí)游戲第一關(guān)的.示范者。同學(xué)們彎著腰，各個(gè)大顯神威，頑強(qiáng)地越過(guò)去，勇者一眨眼地功夫闖過(guò)去，而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是，但是，他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑，爬著，摔倒了也不去計(jì)較，勇敢的爬起來(lái)，金秋那矮矮的身子，隱隱總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“還行吧！”而我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高，他才使出九牛二虎之力越過(guò)去了，他那一刻，他的喜悅也使得我笑開(kāi)了嘴，即使我只能看，不能玩，但我還是感到一種快樂(lè)不時(shí)涌來(lái)。

　　陽(yáng)光又灑向了同學(xué)們那可愛(ài)的臉上，我望著，十分想去玩會(huì)兒，但看見(jiàn)同學(xué)們的笑臉，我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂(lè)吧！

　　大伙玩得不亦樂(lè)乎，只到很晚才停止。“六一”它因快樂(lè)而搞笑，它因充實(shí)而搞笑，它更因同學(xué)們的笑語(yǔ)而搞笑，總之，它們都在眾星拱月般地圍繞我的心，留戀我的心。

的六一兒童節(jié)作文 篇4

　　盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了，媽媽把最喜歡的花裙子穿在了我的身上，還給我戴上了一個(gè)花卡子，把我打扮得花枝招展的，媽媽開(kāi)著車帶我去上學(xué)，上學(xué)的路上，我仿佛看見(jiàn)小花搖著頭就象在向我問(wèn)好，小樹(shù)搖著它那茂密的枝葉好像在向我點(diǎn)頭，小鳥在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著好像在向我們祝福，來(lái)到學(xué)校我看見(jiàn)教室里五顏六色的'彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，拉條隨風(fēng)舞動(dòng)，整教室好像變成了色彩的海洋。

　　最有趣的要數(shù)螞蟻搬家，先把乒乓球放在乒乓拍上，如果掉下一次扣了分，掉兩次不得分。我聽(tīng)完了游戲規(guī)則以后，手拿乒乓球，把球放于板中間，就一步一步小心翼翼地往前移動(dòng)，眼睛死死地盯著乒乓球的球拍，生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滾動(dòng)，我的心仿佛要從口中蹦出來(lái)了，我連忙穩(wěn)住了腳步，小球終于又回到了球拍的中心，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，又慢慢地向前移動(dòng)，離終于越來(lái)越近，“��！”我終于順利過(guò)關(guān)了。

　　游戲雖然結(jié)束了，我們玩得盡興，希望下年的六節(jié)能早點(diǎn)來(lái)到！

　　老師評(píng)語(yǔ)：能把活動(dòng)的場(chǎng)面與自己的內(nèi)心活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，寫得生動(dòng)，具體，真棒！