幼兒園管理制度(精選15篇)

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多情況下我們都會接觸到制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園管理制度1

　　一、幼兒園會議制度

　　1、準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教學(xué)研究和進修活動。

　　2、學(xué)習(xí)前要按要求做好準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)時要思想集中，遵守紀(jì)律。

　　3、不看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的書刊，不講與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)閑話，不做與會議無關(guān)的事。

　　4、參加會議要帶筆記本，并認真記好筆記。

　　5、學(xué)習(xí)時要圍繞主題，聯(lián)系實際，積極參加討論發(fā)言。

　　6、按時到會，不無故缺席，無遲到、早退、中途退場現(xiàn)象。

　　7、全學(xué)期學(xué)習(xí)和會議無故缺席三次者，扣發(fā)當(dāng)學(xué)期部分全勤獎。

　　二、教職工會管理制度

　　1、教職工會制度是學(xué)校管理的基本形式，是校務(wù)公開的主要載體，是學(xué)校建設(shè)的基本制度。

　　2、教職工會制度在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，正圈理國家、學(xué)校和職工的利益關(guān)系，依法行使職權(quán)。

　　3、教職工會堅持集中制，其決議、決定和重要議案，都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，以全體教職工半數(shù)及以上同意為有效。

　　4、按期換屆（屆期三年），每年召開一至兩次教職工會。

　　5、教職工會的決議、決定，全體教職工都應(yīng)遵守。

　　6、教職工會要尊重和支持園長行使職權(quán)，維護園長的指揮權(quán)威。園長要尊重和支持教職工會參與管理幼兒園工作的權(quán)利，定期向教職工會報告工作，自覺接受教職工會的監(jiān)督。

　　三、幼兒園辦公制度

　　1、教職工嚴格遵守園內(nèi)作息時間，不遲到、不早退、不曠工、請假必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　2、教師要做好充分的'帶班準(zhǔn)備，準(zhǔn)時進教室。帶班時精神飽滿，語言規(guī)范，態(tài)度和藹、耐心，嚴禁體罰或變相體罰幼兒。

　　3、為保證幼兒的安全和有效的工作，在工作時間內(nèi)不閑逛、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關(guān)的活動。

　　4、帶班時間沒有重要的事情不接、不打私人電話。

　　5、不用孩子的`東西，不吃孩子的食品，不占用幼兒園水、電辦私事，不拿集體公物。

　　6、教師間互相尊重，互相助，團結(jié)合作，不諷刺挖苦他人。

　　7、教職工言談舉止文明，不兩手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜。衣著整潔方，帶班時不穿高跟鞋和拖鞋，不帶戒指、耳環(huán)，不梳披肩發(fā)。公共場合儀態(tài)儀表端莊，接待家長熱情、和藹、謙虛。

　　8、每天保持本班教室的`清潔衛(wèi)生、玩具、用品等各類物品放置整齊，有序。

　　9、正確使用，妥善整理、保管好各類教學(xué)用具及辦公用品。

　　10、做好辦公室值日生，保持辦公室整潔有序。

　　四、教師請假制度

　　1、病假：

　�。�1）教職工因病請假要及時辦理請假手續(xù)，除急診外，必須持有醫(yī)院醫(yī)生開具的病假證明，報告園領(lǐng)導(dǎo)后方可病休，休息時間以看病之日起計算。特殊情況先口頭請假，病后及時遞交病假證明。

　�。�2）教職工如中途看病，需經(jīng)園長室同意，并且不影響帶班。時間：一個月累計看病時間不超過二小時。

　　2、事假：

　�。�1）教職工如有事需請事假，應(yīng)事先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗，且要做好登記。

　�。�2）事假超過一天，需填寫好請假單，并經(jīng)校長室批準(zhǔn)。

　　3、婚喪假：

　�。�1）婚假：教職工本人符合婚姻法結(jié)婚，填寫好請假單，可享受三天婚假；晚婚者可享受十天婚假。

　�。�2）喪假：教職工父母、公婆死亡后，需要教職工本人料理喪事的，由學(xué)校批準(zhǔn)，給予3天喪假；祖父母、外祖父母可給予1天喪假。

　　4、產(chǎn)假：

　�。�1）產(chǎn)假：按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　�。�2）人工流產(chǎn)：提前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后辦理請假手續(xù)，憑醫(yī)院證明享受國家規(guī)定的休假。

　�。�3）裝、取節(jié)育環(huán)：提前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后辦理請假手續(xù)，憑醫(yī)院證明享受國家規(guī)定的休假。

　　5、調(diào)休假：

　　教職工每學(xué)期有一天調(diào)休假。使用調(diào)休假必須事先請假，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，安排好好自己的課務(wù)，方可離崗。

　　6、銷假和續(xù)假：

　　凡上述假期未滿，提前上班者，應(yīng)辦理銷假手續(xù)；假期滿后人仍不能上班者，需按上述要求做好續(xù)假手續(xù)。

　　7、假期計算：

　　假期從批準(zhǔn)之日起計算，國定假和寒暑假如在請假期間，均作請假計算。

　　8、嚴格請假制度，因病、因事請假一律應(yīng)事先征得領(lǐng)導(dǎo)同意，如遇特殊情況，臨時不能趕回來請假者，事后要主動補假，并說明理由，否則按曠工論。教職工如無正當(dāng)理由不上班，或不請而假、不準(zhǔn)而假者一律按曠工處理。

　　五、業(yè)務(wù)檔案管理制度

　　1、認真學(xué)習(xí)檔案工作有關(guān)文件和基本知識，努力提高檔案人員自身思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真接受上級領(lǐng)導(dǎo)檢查，不斷改進工作。

　　2、做好文書材料的整理歸檔、收文、發(fā)文登激作。業(yè)務(wù)檔案每學(xué)期整理一次，教職工業(yè)務(wù)檔案和幼兒檔案，及時歸類整理、入檔。

　　3、管理好檔案，切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。

　　4、嚴格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度，防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全。

　　六、家長聯(lián)系制度

　　1、建立家長員會，定期召開會議，每學(xué)期兩次，并向家長員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況，虛心聽取意見，不斷改進工作。

　　2、各班設(shè)立“家園聯(lián)系本”，及時與家長交換意見，共同教育好幼兒。

　　3、園內(nèi)和各班設(shè)立“家長園地”，宣傳科學(xué)育兒的知識。

　　4、各班定期向家長開放半日活動（每學(xué)期1次），讓家長了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況，并虛心聽取家長意見，改進本班工作。

　　5、園長定期接待家長，及時聽取家長意見和要求。

　　6、保教人員定期有計劃有目的進行家，了解幼兒在家生活和行為習(xí)慣情況，并征求家長意見。

　　7、園內(nèi)設(shè)立征求家意見的“意見箱”，隨時聽取家長要求和建議。

幼兒園管理制度2

　　為規(guī)范全縣中小學(xué)（幼兒園）校門的管理，確保校園安全，特制定岫巖縣學(xué)校（幼兒園）門衛(wèi)管理制度。

　　1、學(xué)校教職工及學(xué)生憑學(xué)校統(tǒng)一制作的標(biāo)志牌或名簽進出校園。

　　2、學(xué)校守衛(wèi)室應(yīng)認真查驗進出學(xué)校（幼兒園）的外來人員的.相關(guān)證件，并進行登記，方可進入，嚴禁不明身份人員進入校園。

　　3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，學(xué)校（幼兒園）守衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進入校園，并做好解釋工作。

　　4、上課期間，學(xué)生因特殊情況需出校門時，必須持有（班主任老師簽字的）學(xué)校教導(dǎo)處或政教處審批同意的請假條，守衛(wèi)人員對照學(xué)生名簽查驗登記后可放行，并將假條存檔備查。

　　5、學(xué)校老師在校期間原則上不得接待外來人員，確因特殊需要接待外來人員的，需由教師本人到守衛(wèi)室確認登記后方可進入。

　　6、學(xué)生家長到校找教師交流或了解學(xué)生情況時，需由老師本人到守衛(wèi)室確認登記后方可進入。

　　7、上課期間，學(xué)生家長有特殊情況要進入學(xué)校（幼兒園）時，只能在課間由班主任老師陪同并登記后方可進入。

　　8、學(xué)校在正常教育教學(xué)期間，必須關(guān)閉好校門，嚴禁機動車輛進入學(xué)校。

　　9、學(xué)校校車和教職工車輛進入學(xué)校，要先與守衛(wèi)人員打招呼，并按學(xué)校規(guī)定的停車位有序停放。

　　10、上級視察工作時或確因工作需要進入學(xué)校的車輛，需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后，在學(xué)校工作人員的引領(lǐng)下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

　　11、守衛(wèi)室對進出學(xué)校（幼兒園）的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃、易爆、劇毒、管制帶刀具等危險物品進入校園。

　　12、守衛(wèi)室對帶出學(xué)校的物品要進行查驗，查驗核實并登記后方可放行。

幼兒園管理制度3

　　為不斷提高我園的保教質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，確保幼兒健康的成長，快樂的進餐，真正發(fā)揮“窗口行業(yè)”的作用，為此制定本制度：

　　1.餐前教師按時做好餐前準(zhǔn)備工作，擺好餐桌，餐具。

　　2.餐前、餐后不組織劇烈運動，以引起幼兒腸胃不適反應(yīng)。

　　3. 按當(dāng)天幼兒實到人數(shù)有序分發(fā)飯菜，分湯時切忌從幼兒頭上過。分飯的原則為少盛多添。

　　4. 教師引導(dǎo)幼兒做好餐前飯菜的介紹。

　　5. 養(yǎng)成幼兒餐前洗手的習(xí)慣，教會幼兒正確的洗手，擦手；學(xué)習(xí)正確的使用勺子；教會幼兒正確的坐姿，小肚皮挨著小桌子，讓幼兒更加舒服的進餐。

　　6. 照顧幼兒進餐，根據(jù)幼兒的食量，及時為幼兒添加飯菜，讓幼兒吃飽吃好。

　　7、要精心照顧幼兒進餐，特別是身體不適幼兒及病愈后和吃飯慢的幼兒。

　　8、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣如不挑食、不浪費糧食，保持桌面、地面和衣服的干凈，進餐時不大聲講話，專心吃飯等。

　　9. 咽下最后一口飯菜才能離開座位，飯后養(yǎng)成漱口的`習(xí)慣。

　　10. 吃完飯之后，讓養(yǎng)成自己送碗的習(xí)慣，勺子和碗分開放，注意輕拿輕放，進餐時產(chǎn)生的垃圾扔到垃圾桶里，然后洗手洗嘴，并用毛巾擦干。

　　11. 教師在幼兒午餐時注意觀察孩子的情緒，餐前避免批評孩子，發(fā)現(xiàn)情緒異常孩子要及時了解情況。孩子情緒有波動時，應(yīng)先安撫，等情緒穩(wěn)定后方可進餐。

　　12. 幼兒進餐時間不得少于20~30分鐘，不得催食、包食（小班個別情況除外），保證幼兒吃飽每餐飯。

　　13、稀飯、菜湯、開水等要進行降溫后才能給幼兒飲用，放在安全的地方。

　　14. 就餐后剩余食品及時送回伙房，各種食品教師不能私自帶回家，每發(fā)現(xiàn)一次罰50元。

　　15.不許侵占幼兒伙食，特別是定量食品、兩點食品，一次100元，嚴重者辭退。

幼兒園管理制度4

　　1、固定資產(chǎn)管理必須有專人保管。

　　2、凡屬園里的資產(chǎn)均要入帳，做到帳物相符。

　　3、財產(chǎn)的增加、或減少必須有保管人員填單，園領(lǐng)導(dǎo)簽字。

　　4、貴重儀器、專用設(shè)備必須有專人保管，發(fā)現(xiàn)有損壞應(yīng)及時維修，上報園領(lǐng)導(dǎo)。

　　5、幼兒園一切物品如果外借，必須憑借用人的借條或單位的.介紹信。寫明物品名稱，歸還日期。經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后簽字方可。如有損壞或遺失，借用人負責(zé)修理或照價賠償。

　　6、每學(xué)期開學(xué)、結(jié)束時保管人員要核對固定資產(chǎn)。

　　7、財產(chǎn)保管人員有變動、要及時辦理交結(jié)手續(xù)。

幼兒園管理制度5

　　一、建立保育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全管理組織網(wǎng)絡(luò)

　　幼兒園園長為全園管理的第一責(zé)任人,對幼兒園保育后勤工作做出總體布置并全面監(jiān)管;分管園長負責(zé)制定具體工作計劃、落實檢查并監(jiān)管考核;保健組長負責(zé)指導(dǎo)、檢查各部門崗位人員的日常保育工作;各崗位人員根據(jù)崗位性質(zhì),落實保育要求。

　　為使保育工作更加規(guī)范且有質(zhì)量,特聘請婦幼保健院專管醫(yī)生為幼兒園保育工作常年顧問,進行定期指導(dǎo)、培訓(xùn)和檢查。

　　二、規(guī)范管理程序

　　1、管理小組定期進行工作會議。制定工作計劃,檢查工作情況,總結(jié)經(jīng)驗,開展各項研究,由分管園長主持召開,原則上每月一次。

　　2、保育人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),分為集中培訓(xùn)和日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容為:保育工作制度、崗位職責(zé)、操作程序、法規(guī)條例、技能提高、案例分析等。日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由保健老師主持學(xué)習(xí),原則上每月一次。

　　3、常規(guī)操作檢查考核記錄,以分管園長和保健組長為主。檢查內(nèi)容有:常規(guī)保育、伙食營養(yǎng)、環(huán)境衛(wèi)生、安全設(shè)備等。

　　4、成立幼兒園膳食管理委員會,建立一個以分管園長為責(zé)任人,保健組長為主要負責(zé)人的膳食管理機制。膳食管理委員會成員由分管園長、班組長、保健教師、保育員、財會人員及家長代表等組成。

　　三、健全用人機制

　　1、三大員持證上崗,確保一班一保。

　　2、鼓勵三大員進行專業(yè)技術(shù)等級的進修與學(xué)習(xí)。

　　四、開展專題研究和業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　1、每學(xué)年有1―2項保育工作的專題研究項目。

　　2、每學(xué)期組織保育三大員集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)1―2天。

　　3、每學(xué)年舉行一次三大員業(yè)務(wù)技能競賽活動。

　　4、每月進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作培訓(xùn)。

　　五、完善幼兒園各項保育、衛(wèi)生保健等管理制度,嚴格執(zhí)行,加強檢查考核與監(jiān)督。

　　1、像媽媽一樣熱愛關(guān)心幼兒,尊重幼兒的權(quán)力,不體罰和變相體罰幼兒。

　　2、認真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,保持睡眠環(huán)境的`安靜衛(wèi)生,空氣清爽,溫度適宜,光線不強,做好防寒、防暑、防蚊等工作。

　　3、嚴格遵守園內(nèi)一切規(guī)章制度,按時上、下班,認真做好書面口頭的交接班工作。

　　4、當(dāng)班時間,不準(zhǔn)離崗、串崗、不準(zhǔn)閑聊、看電視、不準(zhǔn)做私事、睡覺、不準(zhǔn)做與本崗位無關(guān)的事情。

　　5、保育員應(yīng)積極主動做好配教工作,協(xié)助教師共同培育幼兒。

　　6、不擅自換班,不隨便給幼兒更換床位,不侵占幼兒的利益,不索要家長的禮物。

幼兒園管理制度6

　　1、接受新生的教師，在幼兒入園前應(yīng)進行家訪；各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進行家訪；對缺勤一周以上幼

　　兒必須進行家訪。

　　2、教師平時通過家長聯(lián)系，及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育；期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報告單，向家長報告幼兒在園各方面情況。

　　3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。

　　4、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。

　　5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的'表現(xiàn)。

　　6、開辦家長學(xué)校，向家長介紹科學(xué)育兒知識。

　　7、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。

　　8、邀請家長代表參加園務(wù)委員會等。

　　9、設(shè)園長接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。

　　10、為解決家長實際困難，堅持值班制。

幼兒園管理制度7

　　一、幼兒伙食實行民主管理。成立園伙食管理委員會(簡稱伙委會),由園長、總務(wù)、保健醫(yī)生、炊事組長及財務(wù)人員組成。

　　二、伙委會定期召開一次會議,對幼兒家長、教職工等人員提出的'意見進行分析和評價,并逐步改進。

　　三、保健醫(yī)生每周五擬訂好下一周的幼兒食譜、點心譜。

　　四、保健醫(yī)生每月要進行一次營養(yǎng)綜合分析和評價。

　　五、炊事組長每天要掌握好幼兒入園數(shù),按時開飯,不得提前。

　　六、每天入園的蔬菜、肉類、蛋類及幼兒點心首先須經(jīng)保健醫(yī)生檢查,并由炊事組長、園長、保健醫(yī)生三人同時簽字后方可到財務(wù)室報銷。

　　七、財務(wù)人員要每天做好蔬菜、食品帳目,并做到專款專用。

　　八、當(dāng)天幼兒午餐后的剩飯菜、不得留作下餐繼續(xù)使用,當(dāng)天幼點心當(dāng)天按幼兒數(shù)采購。

幼兒園管理制度8

　　一、嚴格驗收入庫制度，保管員按發(fā)票對物品品種、數(shù)量、質(zhì)量進行驗收。

　　二、實行物品分類定位存放、零整分開、帳物對號的科學(xué)管理方法。

　　三、嚴格領(lǐng)物、借物制度，物品領(lǐng)取、借用人應(yīng)辦理登記手續(xù)，借用物品要如期歸還，遺失或損壞時，借用人員負責(zé)修理或照價賠償。

　　四、定期清點盤庫，防止丟失、損壞、變質(zhì)，做到不積壓、不浪費，保證計劃供應(yīng)，充分發(fā)揮各類物品的效益。

　　五、購買食物嚴格執(zhí)行索證索票制度。

　　六、經(jīng)手賬目日發(fā)生日結(jié)算。

　　七、每學(xué)期放假前必須清點本班組財產(chǎn)，核對并上報損壞物品，寫清日期及本人簽字。

幼兒園管理制度9

　　1、保證幼兒園房屋、場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修，避免摔傷、燙傷、走失、觸電、中毒等事故的發(fā)生。

　　2、定期向家長及職工進行安全教育，定期檢查園（班）安全措施的.落實情況。對幼兒進行安全教育要經(jīng)�；�，要將安全教育滲透到教育活動中去。

　　3、認真貫徹有關(guān)食品衛(wèi)生規(guī)定，嚴防食物中毒。要建立幼兒就餐管理制度，并由經(jīng)辦人每餐予以鑒字備案。

　　4、稀粥、菜湯、開水等要放在安全的地方進行降溫處理后方能給幼兒飲用。

　　5、幼兒廁所、盥洗間地面保持清潔干燥，洗手水或洗滌水用前先放冷水，再放熱水，防止出現(xiàn)燙傷。

　　6、掌握滅火器的使用方法，并且要放在成人知道的地方。滅火器要定期檢查、更換。

　　7、靜園后應(yīng)有專人檢查門窗、水管、電燈、錄音機，拉電閘。要滅爐火、鎖門，防止意外事故。

　　8、取暖設(shè)備要定期進行檢查，操作人員及設(shè)備，取得有關(guān)部門考核和鑒定，取暖前檢查煙道，煙筒，爐子的安全，避免煤氣中毒。取暖用爐應(yīng)有戀檔，地板應(yīng)有爐盤，爐子周圍不可嗾易燃物，下班要滅火。

　　9、不準(zhǔn)私自帶幼兒去鍋爐房，伙房，水房等不安全的地方。

　　10、要建立健全幼兒接送制度。傳達室門衛(wèi)人員、帶班教師要把好大門，工作時間不能脫崗或干其它事務(wù)。傳達室內(nèi)應(yīng)設(shè)有電話、時鐘，并有值班記錄。

　　11、外人不得隨意來園，不得進班，有事可在傳達室等候接待。

　　12、對園（班）內(nèi)出現(xiàn)的事故，要進行分析研究，做好記錄，追究當(dāng)事人的責(zé)任，根據(jù)情節(jié)大小進行相應(yīng)處罰。

　　13、工作人員要保證幼兒的行為安全，出現(xiàn)情況應(yīng)及時匯報，不得延誤。

　　14、電源插座應(yīng)放在1。7米以上地方，電門開關(guān)最好是拉繩。門鎖，插銷應(yīng)安裝在幼兒摸不到的地方。

幼兒園管理制度10

　　為營造有序的就餐環(huán)境，確保每位幼兒健康、安全、快樂地進餐，進一步深化和落實教育教學(xué)管理理念，特制定餐廳就餐管理制度，具體如下。

　　一、用餐時間

　　1、幼兒用餐時間：

　　早餐8：20——8：50午餐11：10——11：40晚餐16：20——16：50

　　2、教師用餐時間：

　　午餐：當(dāng)日值班教師11：40——12：00非值班教師12：00——12：20

　　晚餐：所有訂餐教師18：00——18：20

　　3、后勤用餐時間：

　　午餐11：40——12：00晚餐：18：00——18：20

　　門衛(wèi)、保安實行替換用餐，確保大門口有人值班，堅決不因就餐空崗。

　　二、教師職責(zé)

　　1、幼兒就餐環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)始終有序組織學(xué)生按照指定的位置就坐，無哭鬧、不灑飯、飯后桌椅面的'清潔。

　　2、教師應(yīng)引導(dǎo)告知幼兒就餐時餐點切勿脫離餐具放于桌上，以防細菌沾染影響身體健康。

　　3、幼兒的就餐活動應(yīng)控制到教師的視線范圍之內(nèi)，特別關(guān)注遲到幼兒的動態(tài)，做好熱情迎接及隨時就餐準(zhǔn)備。

　　4、就餐中不允許學(xué)生走入過道盛舀飯菜，以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。

　　5、用餐后由當(dāng)日負責(zé)整理餐具的教師同時整理桌椅，并有序歸位。

　　6、小、中班幼兒就餐中會有頻繁的入廁現(xiàn)象，要求每位幼兒入廁時務(wù)必由1位教師負責(zé)跟隨看護，杜絕幼兒獨自離開；大班、學(xué)前班教師可根據(jù)本班孩子身體發(fā)育特點引領(lǐng)至衛(wèi)生間統(tǒng)一入廁。

幼兒園管理制度11

　　為切實加強幼兒園安全保衛(wèi)工作，維護幼兒園正常秩序，保證教學(xué)和各項工作的順利進行，確保幼兒園財產(chǎn)和廣大師幼的人身安全，根據(jù)上級教育行政主管部門指示精神及各項治安管理制度，結(jié)合幼兒園實際情況，現(xiàn)對出入校園管理作如下規(guī)定：

　　1、幼兒入園時間為早7：30—8：00，幼兒園將于八點鐘準(zhǔn)時鎖門。對于遲到或有特殊原因晚到的.幼兒，請在大門外等待，并與班級老師取得聯(lián)系，由班級老師到大門口處接幼兒入園。

　　2、幼兒園放學(xué)時間為下午2：50—3：10。幼兒園于2：45開大門，家長方可進入校園內(nèi)。如有特殊原因需提前接走幼兒，請在2：30之前與老師取得聯(lián)系，由老師將幼兒送到大門口，交到家長手中。由于2：30以后，兩名老師忙于幫助幼兒整理衣物、對幼兒進行健康檢查、做放學(xué)前各種準(zhǔn)備工作，無暇接打電話或外出送幼兒，因此2：30后，請家長不要給老師打電話或要求提前接走幼兒。

　　3、8：00以后所有外來人員不得進入校園內(nèi)。如家長要給幼兒送東西，請將物品存放在門衛(wèi)室，并與老師取得聯(lián)系，由老師下樓去取。

　　4、幼兒入園和離園時，必須與家長大手牽小手，不得脫離家長看護范圍。放學(xué)后請帶領(lǐng)幼兒即刻離園，不得到戶外大型體育設(shè)施處玩耍。

　　5、經(jīng)同意進入幼兒園的外來人員（含家長），須遵守園內(nèi)的有關(guān)規(guī)定，按要求填寫《入園登記》。穿戴整潔大方，主動愛護環(huán)境及公共設(shè)施，不得吸煙、亂扔雜物，不得攜帶危險品、寵物進入校園。

　　6、請家長牢記班級兩位老師的電話號碼。如有問題需要與老師溝通，請給老師打電話。打電話請避開7：30—8：00、2：30—3：00兩個時段。老師上課期間不能接打電話，如果一名老師沒接電話，請打給另一名老師。

　　7、違法本規(guī)定的，門衛(wèi)執(zhí)勤人員有權(quán)拒絕有關(guān)人員進出學(xué)校，在校園內(nèi)肇事的，對相關(guān)責(zé)任人提出警告或按校紀(jì)處理，情節(jié)嚴重的報送司法機關(guān)處理。

　　上述規(guī)定希望您能理解、支持和配合。謝謝！

幼兒園管理制度12

　　隔離觀察室是幼兒園為了加強傳染病的隔離，降低傳染病的傳染率，以確保兒童的健康而設(shè)置的臨時隔離患兒的專用設(shè)施，由保健醫(yī)生負責(zé)管理。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎現(xiàn)場隔離消毒技術(shù)指南》、《xx市托幼機構(gòu)隔離觀察制度》等文件精神和相關(guān)規(guī)定，制訂了《幼兒園隔離觀察室管理辦法》，具體內(nèi)容如下：

　　（一）隔離觀察室管理要求

　　1、隔離室應(yīng)設(shè)置在相對獨立區(qū)域，房間通風(fēng)良好，有單獨的出入口。

　　2、室內(nèi)設(shè)施設(shè)備齊全，備有紫外線消毒設(shè)備、常規(guī)消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專用，平時不得隨便挪用。

　　3、開窗通風(fēng)，保持環(huán)境衛(wèi)生，室內(nèi)物品每天進行常規(guī)消毒并記錄。

　　4、建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。

　　5、隔離室單人單間，一室內(nèi)不能同時隔離兩個以上病種的患兒。

　　6、新冠肺炎疫情期間，如有發(fā)熱病人或密切接觸者在隔離室，工作人員進入隔離室時，必須做好個人防護（配置要求：N95醫(yī)用口罩、一次性橡膠手套、防護鏡、防護服）。出來時將防護用品按規(guī)定嚴格進行處置，立即進行手部衛(wèi)生消毒（流動水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液）。

　　7、隔離室內(nèi)產(chǎn)生的廢棄物，均按感染性廢物放入醫(yī)療廢物專用垃圾袋中密封，按感染性醫(yī)療垃圾處理。

　　8、保健醫(yī)生負責(zé)對隔離室設(shè)施設(shè)備和物品進行保潔、消毒，做到物品擺放整齊，無雜物、無污染、無安全隱患。

　　9、被隔離患兒臨時隔離期間，須佩戴醫(yī)用外科口罩，并禁止離開房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進入隔離室。

　　（二）對傳染病或疑似傳染病癥狀者進行隔離觀察的要求

　　1、幼兒園內(nèi)發(fā)生傳染病時，應(yīng)立即隔離患兒。

　　（1）對法定傳染病患兒應(yīng)立即送醫(yī)院治療，并按照《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定，對其實行嚴格的離園隔離。待隔離期滿痊愈后，需持醫(yī)療機構(gòu)診斷病歷到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開具復(fù)課證明，經(jīng)幼兒園保健醫(yī)生查驗后方可返園。

　�。�2）對早期發(fā)現(xiàn)的傳染病但癥狀輕微者，如腮腺炎、水痘、出血性結(jié)膜炎、痢疾帶菌者等，可在園（臨時）隔離室內(nèi)隔離，或采取家庭隔離方式進行隔離觀察。

　　2、在園兒童若出現(xiàn)發(fā)熱（體溫>37℃）、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或劇烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的`肺炎或早期傳染病癥狀，應(yīng)將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離觀察室進行隔離，并安排做好防護的保健醫(yī)生進行護理、觀察和治療。及時通知疑似癥狀者的家長或監(jiān)護人，盡早帶至醫(yī)療機構(gòu)明確診斷。

　　3、疑似癥狀者在本園隔離觀察室的留觀情況，詳細記錄在《xx市學(xué)校、托幼機構(gòu)傳染病或疑似傳染病病例登記表》（附件2）中，年終整理歸檔。

　�。ㄈ�）隔離觀察室消毒要求。疑似病例者離開隔離觀察室后，在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下，根據(jù)其所患病種，分別按照《常用呼吸道傳染方法》和《常用消化道傳染方法》，對室內(nèi)空氣和對疑似病例所用物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液等）等進行徹底消毒。消毒方法參考如下：

　　1、消毒人員應(yīng)按要求嚴格做好個人衛(wèi)生防護，消毒完成后及時清潔消毒雙手。

　　2、對隔離室環(huán)境進行濕式清掃，對衛(wèi)生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門把手、臺面、疑似病例接觸過的物品等物體表面進行消毒時，可選用清洗、擦拭、噴霧的方法，一般選擇含氯消毒劑，濃度為800mg/L—1000mg/L，作用時間應(yīng)不少于30min。

　　3、嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集，加含氯消毒劑按終濃度有效氯10000mg/L—20000mg/L混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面，可用含過氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/L有效含氯消毒劑，作用30min。被污染過的臺面或地面應(yīng)及時消毒，可用有效氯500—1000mg/L的含氯消毒劑溶液，擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍（消毒范圍為嘔吐物周圍2米，建議擦拭2遍）。

　　4、消毒情況在《xx市學(xué)校、托幼機構(gòu)消毒記錄表》中作詳細記錄，年終整理歸檔。

　�。ㄋ模﹥和瘷z疫與環(huán)境終末消毒要求

　　1、與傳染病患兒同班或有過接觸的兒童，按《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定進行檢疫觀察。

　　2、在檢疫期間，幼兒園或班級暫停接收新入兒童或轉(zhuǎn)出兒童，禁止一切集體活動，在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿后無癥狀者，方可解除隔離。

　　3、對經(jīng)醫(yī)學(xué)觀察確定為傳染病者（疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者），轉(zhuǎn)移至家庭或醫(yī)院隔離后，應(yīng)及時在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下，對兒童所在班級、園內(nèi)環(huán)境和原隔離場所進行全面徹底的終末消毒。

幼兒園管理制度13

　　1晨檢制度

　　為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查!

　　一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。

　　二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。

　　三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問題可細問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。

　　四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。

　　2全日觀察制度

　　教師應(yīng)對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關(guān)問題，并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下：

　　1、對帶藥入園的患兒，應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，并做好觀察記錄。

　　2、對在園幼兒應(yīng)觀察其有無健康問題。

　　(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容，必要時測量體溫!

　　(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無異常情況。

　　(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。

　　(4)注意防范意外事故的.發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時處理，離園時必須告知家長，并做記錄。

　　3、離園時應(yīng)與家長做好交接工作，并進行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。

　　對全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應(yīng)告及時告知家長幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況，提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和建議。

　　3幼兒園公共活動場所安全管理制度

　　1、幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責(zé)安全工作的原則。

　　2、開展活動時應(yīng)認真檢查電路安全和場地安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應(yīng)組織電工定期檢查電源開關(guān)、插座是否完好，有損壞的應(yīng)及時修復(fù)。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設(shè)施安全。

　　3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關(guān)靈活，便于隨時打開。

　　4、開展活動要適當(dāng)控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。

　　5、大型活動要指定專人負責(zé)安全工作，突發(fā)事件有專人負責(zé)指揮疏散撤離。

　　4幼兒園班級教育活動教學(xué)安全制度

　　1、班級教育活動實行誰組織誰負責(zé)的原則。

　　2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來操作，長期、經(jīng)常性地對幼兒進行常規(guī)安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動后有小結(jié)，活動前后清點人數(shù)，以防幼兒走失。

　　3、教師不得指導(dǎo)幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導(dǎo)，學(xué)會正確的運動技術(shù)和自我保護。

　　4、在戶外活動中教師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任，保育員有指導(dǎo)責(zé)任，因組織指導(dǎo)的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責(zé)任。

　　5、凡出現(xiàn)受傷情況，應(yīng)及時送往醫(yī)院，并及時向園長匯報。

　　5班主任工作職責(zé)

　　1、嚴格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

　　2、全面負責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認真執(zhí)行。

　　3、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

　　4、認真執(zhí)行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　5、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

　　6、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴禁體罰和變相體罰。

　　7、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

　　8、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。

　　9、認真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。

　　6園長職責(zé)

　　1、園長負責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。

　　2、認真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

　　3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機制。定期召開園務(wù)會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

　　4、負責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

　　5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

　　6、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護合法權(quán)益，增強向心力，提高凝聚力。

　　7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。

　　8、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。

　　9、堅持入班聽課，每周不少于三節(jié)。

幼兒園管理制度14

　　一、時間安排：

　　早晨06：00－08：00接、送幼兒上學(xué)；中午11：00－11；30幼兒就餐；午睡12：20－14：00幼兒離校16：30－17：00 。

　�。▊渥ⅲ阂陨蠒r間均根據(jù)當(dāng)時情況所安排，供參考使用。）

　　二、車內(nèi)安全制度：

　　1、幼兒要在保育老師保護下上、下車；

　　2、中大班幼兒要謙讓托小班幼兒，保證他們有座位；

　　3、站立車上無座幼兒老師要隨時提醒他們抓好把手，避免緊急制動時摔倒；

　　4、有座位幼兒要抓牢把手，避免剎車時頭碰前面；

　　5、幼兒在車上要注意不吃東西，避免吞咽時嗆入氣管；

　　6、坐在車窗邊的幼兒頭手不準(zhǔn)伸出窗外；

　　7、車輛行駛時人不得靠在車門上，避免車門誤開，摔出車外；

　　8、幼兒不得站在車座位上，避免車輛搖晃時摔下去；

　　9、坐在過道和第一排幼兒行車時要系好安全帶；

　　10、乘車人要保護車上衛(wèi)生，不在車上亂扔果皮垃圾，避免人踏上去摔跤，因此造成傷害，扔垃圾人要承擔(dān)一定責(zé)任。

　　三、駕駛員工作制度內(nèi)容：

　　1.接送人員要熱愛教育事業(yè)，樹立服務(wù)、責(zé)任意識，按時按人安全接送學(xué)生。

　　2.駕駛員駕齡要在5年以上，工作認真負責(zé)。

　　3.接送車要定期保養(yǎng)，注意保持車輛衛(wèi)生，駕駛員每天需認真檢查車輛，如發(fā)現(xiàn)問題，及時上報、及時修理，確保安全。

　　4.駕駛員應(yīng)按照幼兒園作息制度，不能擅自更改接送時間。如有特殊情況，不能按時接送幼兒時，應(yīng)提前做好通知、請假、交接等工作，確保幼兒接送工作順利進行。

　　5.接送車入園后，由接送人員將幼兒送到教室，交給教師方可離開。

　　6.接送人員要做好車上幼兒的安全工作，車門要及時上鎖，行駛中接送中接送人員要和幼兒坐在一起，護理好孩子。

　　7.停車時，注意路邊車輛來往，保證幼兒上下車的安全。

　　8.駕駛員要做好教師與家長之間的聯(lián)系工作，及時把教師或家長的信息反饋給對方。

　　9.下午接送幼兒需由接送人員將幼兒送到家長手中，如家長不在家，需聯(lián)系安排好之后，方可離開。

　　10.車輛隨時保持清潔衛(wèi)生，每月進行一次檢查評比。

　　11、駕駛員若因其自身原因，不能正常完成接送工作任務(wù)，需長期請假或結(jié)束其工作，應(yīng)該在3個月前告知幼兒園。

　　12、駕駛員必須嚴格執(zhí)行交通規(guī)則，嚴禁酒后駕駛，如違反交通規(guī)則出事故，停止接送工作，情節(jié)嚴重者負相關(guān)法律責(zé)任。

　　四、接送人員工作制度：

　　1、對所負責(zé)的幼兒接送車全程線路及各站點乘車幼兒情況，做到心中有數(shù)。

　　2、無論早接和晚送，到達每個站點一律下車接待。且態(tài)度真誠友好，講究文明禮貌，樹立幼兒教師形象。

　　3、熱情接待家長，將幼兒園與家長或家長與各班級之間的一切事物交代清楚。

　　4、把乘車幼兒的健康與安全放在首位，視線不離幼兒。調(diào)整好幼兒的座位，及時系好安全帶。避免幼兒在車內(nèi)打鬧，禁止幼兒玩弄車門、車窗、開關(guān)等。

　　5、早上最后一名幼兒上車后、晚上發(fā)車前，做到認真點名做好記錄。

　　6、活躍車內(nèi)氣氛，使每個乘車幼兒高興而來、快樂而歸。

　　7、根據(jù)車內(nèi)溫度和幼兒所坐位置，及時調(diào)整幼兒服裝（如是否脫帽、是否打開衣服拉鏈或扣子），使幼兒感到舒適。

　　8、細心觀察、照料每一名乘車幼兒，及時解決車內(nèi)發(fā)生的問題。（如哭鬧、大小便、嘔吐、擦鼻涕、梳頭發(fā)、整理散落的物品、糾正穿反的'衣褲和鞋襪等）

　　9、重視隨機教育，培養(yǎng)幼兒的觀察興趣、表達能力、交往能力，注意個別指導(dǎo)及禮貌、衛(wèi)生等習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　10、如因接送人員工作疏忽、違反相關(guān)工作制度，造成其事故，追究其事故責(zé)任人并停止接送工作，情節(jié)嚴重者負相關(guān)法律責(zé)任。

　　五、家長接送制度：

　　1、家長接孩子時，需持“中國幼兒在線”門禁機接送卡，要衣冠整潔，講文明、講禮貌，講衛(wèi)生，家長的摩托車不得騎進園內(nèi)，給幼兒樹立好良好的榜樣，做一個文明的社會公民。

　　2、家長應(yīng)固定的3個以內(nèi)的家庭成員接送幼兒。若家長臨時有事，委托別人接送幼兒，為了幼兒安全起見，必須事先與教師電話聯(lián)系。

　　3、老師和家長都要教育幼兒不得跟陌生人走，幼兒不得一人離開學(xué)校。

　　4、家長來園內(nèi)接孩子時，請在幼兒園指定的區(qū)域內(nèi)或等待室等待，等待孩子時，為了給孩子創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，請不要大聲討論、喧嘩。

　　我園對接送制度的重視，及嚴格落實“中國幼兒在線”門禁刷卡機的使用，加之園領(lǐng)導(dǎo)的帶頭監(jiān)管，長久以來，家長也很配合我們的這項工作，理解我們的這項工作，也切實感受到落實接送制度的重大意義。這樣家長也放心，教師也安心。

幼兒園管理制度15

　　一、D助園長認真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計劃，明確培養(yǎng)目標(biāo)，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教育、教學(xué)工作。加強教育科學(xué)研究，不斷提高保教質(zhì)量。

　　二、負責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀(jì)錄，定期測查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄。

　　三、負責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進行幼教改革與科研工作。

　　四、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。

　　五、協(xié)助園長指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計劃，堅持入班聽課。

　　六、負責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時添置玩具、資料、教具。

　　七、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí)，組織幼兒園內(nèi)的各項活動。

　　幼兒園后勤副園長管理制度

　　一、在園長領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)幼兒園保育保健、膳食營養(yǎng)、后勤保障工作，落實園務(wù)計劃及管理目標(biāo)。

　　二、認真貫徹宣傳“預(yù)防為主、增強為主”的`方針，?常與保教人員了解分析幼兒健康情況，對保健工作提出管理措施，認真督促和檢查衛(wèi)生制度。

　　三、協(xié)助保教主任組織開展全園的保育工作，組織保育員和后勤人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展園內(nèi)保育活動觀摩和專題研究，總結(jié)推廣，交流?驗，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。

　　四、貫徹保教結(jié)合方針，指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作，并經(jīng)常檢查督促，落實崗位責(zé)任制。

　　五、負責(zé)組織保健人員、后勤人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進行思想教育。檢查各種制度落實情況，定期對后勤人員考核，整理保育后勤工作的文書檔案。

　　六、負責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理。及時督促維修指導(dǎo)，增加人員時及時增添教學(xué)設(shè)備、用品，經(jīng)常進行安全檢查。

　　七、與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

　　八、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況。每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況，并與醫(yī)務(wù)人員定期檢查廚房，執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。

　　九、做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時采取措施。

　　十、做好教職工的考勤登記。

　　十一、制定后勤工作計劃，并進行工作總結(jié)。