山東2023年高考分?jǐn)?shù)線公布

　　山東20xx年高考分?jǐn)?shù)線公布

　　普通類：

　　特殊類型招生控制線520分；一段線443分；二段線150分。

　　藝術(shù)類：

　　文學(xué)編導(dǎo)類、播音主持類、攝影類本科文化控制線443分；

　　美術(shù)類、音樂類、書法類、航空服務(wù)藝術(shù)類本科文化控制線332分；

　　舞蹈類、影視戲劇表演類、服裝表演（模特）類本科文化控制線287分；

　　藝術(shù)類�？莆幕�控制線150分。

　　體育類：

　　一段線587分；二段線480分。

　　高考志愿填報技巧

　　1、合理組合院校志愿。不宜全部填報高分段院校，也不必全部填報低分段院校�？忌�可以根據(jù)自己高考成績、個人興趣愛好、身體條件等因素，在有可能被錄取的院校范圍中，合理、有序組合院校志愿。一般來說，平行志愿填報按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�！痹瓌t。

　　沖一沖：把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿；

　　穩(wěn)一穩(wěn)：把與自己成績“門當(dāng)戶對”的學(xué)校作為B志愿；

　　保一保：把比自己成績稍低點的學(xué)校作為C志愿。

　　不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，當(dāng)然其中一個亂沖也無妨。

　　同時各志愿間要拉開梯度，如果考生定位不準(zhǔn)確，一味追求最理想的高校，志愿填報過高（比如多個平行院校志愿之間沒有拉開梯度），就可能導(dǎo)致所填報的幾個院校志愿全部落空。

　　2、要將最想上的院校填報在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的，當(dāng)考生填報的平行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時，計算機系統(tǒng)會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。

　　同時填報的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業(yè)，當(dāng)考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分或相關(guān)科目成績偏低、不服從院校專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風(fēng)險。

　　3、要積極慎重選擇“專業(yè)是否服從調(diào)劑”。平行志愿投檔錄取中，如考生因?qū)�業(yè)不服從調(diào)劑被退檔，只能參加征集志愿或下一批次的錄取。因此，如選擇服從專業(yè)調(diào)劑，會增加被院校錄取的機率，但也有可能會被調(diào)劑到不滿意的專業(yè)�？忌�要根據(jù)自身實際，具體情況具體分析來選擇專業(yè)是否服從調(diào)劑。

　　我們建議專業(yè)“服從調(diào)劑”，目前普遍來說畢業(yè)后學(xué)校比專業(yè)更重要些，而且沖一沖的好學(xué)校基本上也很難被自己喜歡的專業(yè)錄取，如果不服從調(diào)劑，退檔后，只能等征集志愿和下一批次了，那就是一本分上二本學(xué)校，上不了一批還是可以被二批院校錄取的。

　　如果非某一專業(yè)不上，選擇不服從調(diào)劑的話，建議A志愿就填自己分?jǐn)?shù)夠，而且專業(yè)分也足夠被錄取的院校，要不然退檔跟上面一樣就只能等征集志愿或下一批次。

　　至于征集志愿，不說100%就是不好學(xué)校，也有少數(shù)征集上了好學(xué)校，但是基本上都是自己不愿意去的學(xué)校，一般也不會有你喜歡的專業(yè)，基本都是被調(diào)劑。

　　關(guān)于“位次”概念的具體表現(xiàn)為：

　　1、位次不是名次，而是指考生成績和考生人數(shù)綜合后的綜合排序;

　　2、高考分?jǐn)?shù)最高的考生“位次”為第一;

　　3、相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同，位次不同;

　　4、位次主要適用于各省參加全國普通高考的所有考生按科類(如理工類、文史類)進行排序;

　　5、保送生、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進行參考。

　　6、在做參考的時候，主要是以省市位次為主。

　　7、文史類考生按照文科“位次”進行排序，理工類考生按照理科“位次”進行排序。

　　高考位次怎么查詢

　　我們大概了解高考位次的概念，那高考位次怎么查詢呢?首先就拿各省的高考位次查詢方式來說，因為高考位次是為了幫助考生正確的進行志愿填報，因此在高考成績公布的這幾天，各省教育考試院會集中公布一個叫做“一分一段表”的文章，考生可以去個省教育考試院查看這個表格就可以確定自己的位次了，高考一分一段表是確定高考學(xué)生位次的關(guān)鍵性文件。

　　如何根據(jù)高考位次選大學(xué)

　　學(xué)校每年錄取的位次有一定的規(guī)律就是幾乎不變。報考時合理利用這一規(guī)律，可以幫助我們迅速鎖定理想院校。由于全國絕大多數(shù)省份實行平行志愿錄取即執(zhí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵從志愿”的原則，所以位次法被很多人重視并應(yīng)用。大學(xué)在每個省份的招生位次是一個大概的區(qū)間，填報志愿時，一定要明確高校在本省市錄取的位次區(qū)間。

　　1、知道自己的位次以后，再查閱往年的“一分一段統(tǒng)計表”就可以知道往年和自己相同位次的考生是什么成績，然后再查閱往年錄取數(shù)據(jù)，可以知道往年和自己相同位次的考生都錄取到什么院校的什么專業(yè)。

　　2、將往年院校(專業(yè))的錄取分?jǐn)?shù)按往年的“一分一段統(tǒng)計表”轉(zhuǎn)化為位次，與自己的位次比較。

　　高考志愿填報的誤區(qū)有哪些

　　誤區(qū)一：不重視所填大學(xué)招生簡章內(nèi)容，只知其名稱�？忌�在填報志愿時，最容易忽視的一個問題就是招生簡章內(nèi)容的全面了解。每一年填寫志愿過程中都會出現(xiàn)“只清楚自己要報考的學(xué)校，卻不了解學(xué)校招生具體要求”的一類考生。他們在填寫志愿時就走入了只知學(xué)校名稱，其他全然不知的誤區(qū)。

　　誤區(qū)二：形成跟風(fēng)趨勢，認(rèn)為熱門專業(yè)就是最好的選擇，沒有主見性。很多考生在填寫志愿時，都會形成跟風(fēng)思想。既然人人都說這個專業(yè)好，那我就選擇這個專業(yè)，心里認(rèn)定這專業(yè)就是最好的。這時候就已經(jīng)忘了自己的實際分?jǐn)?shù)以及各方面條件是否符合的前提了。這樣的盲目跟從，沒有主見的選擇，可能造成最終的落榜。

　　誤區(qū)三：家長的話就是最好選擇，忽略了主觀意愿。高考志愿填報，常常可以看到的現(xiàn)象就是家長包辦，家長認(rèn)為這個專業(yè)好，你就一定要聽他的話，而自己面對這種情形沒有任何反駁。在志愿選擇的問題上，家長過度干涉，只會讓孩子更加茫然，如果沒有按照自己的真實意愿，選擇了一個毫無興趣的專業(yè)，就是對自己人生的不負(fù)責(zé)。因為那代表了你大學(xué)四年都是在不樂意及學(xué)不好的心境中度過。