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數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

  在我們平凡的日常里,崗位職責(zé)在生活中的使用越來(lái)越廣泛,崗位職責(zé)的明確對(duì)于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險(xiǎn)是非常重要的。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)1

  工作職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作;

  2、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的.課程講授;

  3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。

  任職條件:

  1、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

  2、有教師資格證等相關(guān)證件者(無(wú)教師資格證者請(qǐng)勿投);

  3、熱愛教師工作,熟悉高中數(shù)學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);

  4、熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

  5、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)2

  工作職責(zé):

  1、個(gè)性化一對(duì)一或小班教學(xué);在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。

  2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

  任職要求:

  1、統(tǒng)招師范專業(yè),一類本科、研究生優(yōu)先。非師范專業(yè)有教師資格證或大學(xué)期間從事兩年以上教學(xué)工作亦可;

  2、熱愛教師工作,熟悉江蘇高考考綱考點(diǎn),有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);

  3、語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)3

  崗位職責(zé):

  1.為中學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的數(shù)學(xué)科目教學(xué)服務(wù)。

  2.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生盡快提高成績(jī)。

  3.定期評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并做詳細(xì)分析及時(shí)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度和方法。

  4.參與公司的教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的'制定,推動(dòng)公司的整體教學(xué)實(shí)力。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)4

  崗位職責(zé):

  1、教授小學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)課程;

  2、針對(duì)班級(jí)學(xué)生制定授課方案,進(jìn)行備課,保證授課效果;

  3、定期參與教研、培訓(xùn)和講座,集體備課,提升教學(xué)水平;

  4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

  任職資格:

  1、本科及以上學(xué)歷,理工科專業(yè)&教師資格證優(yōu)先考慮;

  2、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),普通話標(biāo)準(zhǔn),熱愛教育行業(yè);

  3、性格外向,善于與人溝通,喜歡和小孩打交道。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)5

  崗位職責(zé):

  1、認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。

  2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求、學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案,準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需的教具,認(rèn)真上課。

  3、努力改進(jìn)教法,進(jìn)行教學(xué)科研工作,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的智力和能力。

  4、加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生參加校級(jí)以上的.學(xué)科競(jìng)賽,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo),努力提高合格率。

  5、作業(yè)布置適量,注意精選習(xí)題,防止機(jī)械重復(fù),認(rèn)真批改作業(yè),加強(qiáng)面批。

  6、學(xué)期初要認(rèn)真制訂數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,切實(shí)有效地組織學(xué)生開展豐富多彩的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),做好活動(dòng)記錄及總結(jié)。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)6

  工作職責(zé):

  1、根據(jù)機(jī)構(gòu)的教學(xué)安排,具體負(fù)責(zé)學(xué)生一對(duì)一、小班教學(xué)授課;

  2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的'教學(xué)方案,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生成績(jī);

  3、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長(zhǎng)反饋意見;測(cè)試學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效,能因時(shí)制宜的調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度安排;

  4、與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,積極參加教研活動(dòng),提高教學(xué)水平。

  崗位要求:

  1、本科以上學(xué)歷,師范類專業(yè),持有教師資格證;熱愛教育行業(yè),普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,有耐心;

  2、個(gè)人學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),熟悉廣州中小學(xué)的各類教材及中高考政策;

  3、了解個(gè)性化一對(duì)一教學(xué)模式,有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法,擅于和學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng);

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)7

  崗位職責(zé):

  1.針對(duì)學(xué)齡前孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)(班級(jí)授課),為孩子提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2.幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3.與孩子及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的`合作關(guān)系,提高客戶滿意度,促進(jìn)續(xù)費(fèi);

  4.配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。

  任職資格:

  1.課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力,能夠啟發(fā)孩子的思維;

  2.親和力強(qiáng)、充滿愛心、耐心,喜歡小朋友;

  3.本科及以上學(xué)歷,有幼教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

  4.有教師資格證。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)8

  崗位職責(zé):

  1、主要從事初中各年級(jí)數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)的教授和答疑;

  2、根據(jù)學(xué)生情況,結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案;

  3、熟練掌握系統(tǒng),根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行系統(tǒng)錄題、檢測(cè)、更正等工作;

  4、參與教學(xué)部各項(xiàng)教研活動(dòng)。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)9

  崗位職責(zé):

  1、根據(jù)公司的安排進(jìn)行1對(duì)1教學(xué);

  2、針對(duì)學(xué)生情況,進(jìn)行有針對(duì)性的備課和輔導(dǎo),提升學(xué)生成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣愛好;

  3、與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通反饋,了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況;

  4、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平,充實(shí)自我,提升自我能力;

  5、完成教學(xué)管理部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。

  任職資格:

  1、師范大學(xué)或綜合類院校本科及以上學(xué)歷;

  2、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有1年以上教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn);

  3、優(yōu)先錄取在同行業(yè)有過(guò)類似工作經(jīng)驗(yàn)的老師;(包括但不限于新東方,昂立,學(xué)而思,精銳,優(yōu)勝,vipabc,華爾街,51talk,韋博,小站教育,滬江,朗閣,新航道,環(huán)球雅思,瑞思學(xué)科,掌門,海風(fēng)等相關(guān)機(jī)構(gòu))

  4、有良好的教研計(jì)劃、職業(yè)操守,執(zhí)行力強(qiáng),善于溝通、學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)佳;

  6、具備網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對(duì)電腦基本操作了解;

  7、教研能力突出者(如:有自己的課程體系)可適當(dāng)放寬條件。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)10

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)、組織課堂討論、教研等方面的工作;

  2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)批改等工作;

  3、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

  4、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

  9、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

  任職資格:

  1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校畢業(yè)、有相關(guān)教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

  2、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的.使用技巧;

  4、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力;

  5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

  6、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;

  7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)11

  一、崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

  2、承擔(dān)初中數(shù)學(xué)課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

  5、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;

  6、完成教學(xué)部門主任安排的.其他任務(wù)。

  二、任職資格:

  1、師范生,本科以上學(xué)歷。

  2、年齡22-40周歲。

  3、準(zhǔn)確掌深圳中、小學(xué)教學(xué)知識(shí)及考試大綱。

  4、有教師資格證及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

  5、品德端正,熱愛教育事業(yè)。

  6、性格活潑開朗,有親和力。

  7、普通話二級(jí)乙等以上。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)12

  崗位職責(zé):

  1.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序;

  2.耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過(guò)程,根據(jù)edexcel(愛德思)教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識(shí)點(diǎn),定期舉行評(píng)教;

  3.根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案;

  4.及時(shí)了解學(xué)生成績(jī)及心理變化,適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo);

  5.在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效,并做出教學(xué)質(zhì)量分析;

  6.參加本學(xué)科教研交流,研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法;

  7.服從學(xué)術(shù)校長(zhǎng)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。

  任職要求:

  1.良好的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫能力。非英語(yǔ)專業(yè),英語(yǔ)要求達(dá)到六級(jí);英語(yǔ)專業(yè)要求達(dá)到專業(yè)八級(jí);

  2.數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)的碩士研究生及以上學(xué)歷;

  3.具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,性格開朗,具有較強(qiáng)的.感召力和親和力,思路敏捷清晰,做事認(rèn)真仔細(xì);

  4.樂(lè)于接受挑戰(zhàn),能夠承受工作壓力;樂(lè)觀向上,心懷開闊、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);

  5.熱愛教育事業(yè),有志成為老師者;

  6.能夠承擔(dān)英語(yǔ)教授a-level相應(yīng)課程者;

  7.海歸人士及有一線教師工作經(jīng)驗(yàn)或持有英方a-level教師資格證書者優(yōu)先;

  8.形象端正、中西文化修養(yǎng)深厚,熟練使用中英文語(yǔ)言;

  9.擅長(zhǎng)人際溝通,喜歡與人打交道。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)13

  

  1、通過(guò)海風(fēng)教育自有教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線一對(duì)一初高中學(xué)科教學(xué)工作;

  2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求,準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)文案

  3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,量身定制、并提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對(duì)一教學(xué)服務(wù)、有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī);

  4、定期參加教師培訓(xùn)和部門會(huì)議;

  5、完成主管交付的其他相關(guān)工作;

  

  1、擅長(zhǎng)初高中課程中的一門科目的`教學(xué);

  2、本科及以上學(xué)歷,師范類畢業(yè)或有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;

  3、學(xué)科知識(shí)扎實(shí),熟悉初高中升學(xué)考試的形式和內(nèi)容,并能為學(xué)生打造有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃;

  4、具有較強(qiáng)表達(dá)力、親和力,有良好的教學(xué)技巧;

  5、硬件要求。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)14

  崗位職責(zé):

  1、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的.課程講授;

  2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

  4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  5、關(guān)注學(xué)生成績(jī)快速提升,個(gè)性化教學(xué)、團(tuán)材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法;

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)15

  崗位職責(zé):

  1、熱愛教育工作,熟悉江蘇省教材,能準(zhǔn)確地把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)。

  2、工作踏實(shí),為人誠(chéng)信、有團(tuán)隊(duì)精神。

  3、熟悉中學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,靈活教學(xué)。

  4、教學(xué)表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,富有親和力,有耐心,愛心、責(zé)任心,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

  5、服從正常工作安排,善于管理學(xué)生。

  任職要求:

  1、統(tǒng)招學(xué)歷,一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,持有教師資格證書者優(yōu)先;

  2、熱愛教師工作,有一線教師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  3、熟悉中學(xué)生的'生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;

  4、對(duì)所授課程有深入研究,在教學(xué)上有自己的特色;

  5、能勝任年級(jí)循環(huán)教學(xué)(高一至高三)。

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