農(nóng)村小學教育收費自查報告范文

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　　規(guī)范教育收費工作是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的“民心工程”，是加強黨風廉政建設和行風建設的一項重點工作。根據(jù)上級部門要求，進一步凈化學校教育環(huán)境，規(guī)范學校教育收費，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的教學氛圍、我校開展了認真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、自查情況

　　我校原為星城小學，去年剛剛成立，現(xiàn)有一二年級14個班級，在校學生529名，教職工人數(shù)38名，非編職工11名。今年9月以來，規(guī)范教育收費工作主要抓了以下幾項工作：

　�。�1）學校教育收費公示情況；

　　我校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度。學校把收費公示按上級部門規(guī)定形式公示在校門口規(guī)定位置，并將收費項目、收費標準、收費依據(jù)、收費范圍、計算單位以及價格監(jiān)督舉報電話公示。

　　其次，一是利用公示欄、公示牌、下發(fā)通知單等，在開學收費前告知學生和家長本學期的減免情況，免課本作業(yè)本費、免外省市學生借讀費，以及“兩免一補”執(zhí)行情況；二是告知學生和家長，在上級教育主管部門備案的代辦服務性收費項目，并嚴格執(zhí)行市教委、物價局、財政局核實的收費項目進行收費，實行收費票據(jù)管理制度，使用統(tǒng)一的專用財務票據(jù)。課本作業(yè)本費用全部由政府承擔后，我校嚴格執(zhí)行規(guī)范教育收費政策，不予收費。

　　（2）學校代辦收費政策執(zhí)行情況。是否有違反自愿原則和非營利原則，強制收取服務性收費、代收費或從中牟利的行為；

　　在代辦收費方面，我校完全遵循自愿原則。學校對代辦服務性收費的項目、標準進行公示，并以征詢單形式書面征求學生家長自愿選擇意見。在為學生代辦校服、征訂報刊雜志、社會實踐等活動中均以規(guī)范的程序進行，先以《告家長書》的形式征求家長意見，且有明細項目及明碼標價，并附有書面回執(zhí)，請家長書面表明是否自愿，決不以口頭或說明的方式強制或變相強制代辦證訂。學校的操作步驟是：在代收取伙食費、校服費時先發(fā)告家長書，然后由班主任統(tǒng)一收費，對有助學券的學生伙食費可享受免費。學期末學校會及時按學期結算代辦收3 / 7費，嚴格執(zhí)行“多退少不補”原則，并附上人手一份明細清單及書面回執(zhí)，由班主任、學生、學生家長簽名認可。

　�。�3）義務教育階段公辦學校是否存在收取與入學掛鉤的捐資助費、變相收取借讀費的行為；

　　學校堅決實施招生陽光工程。在招生過程中，堅決執(zhí)行義務教育階段公辦中小學免試就近入學政策，不收擇校費，也未違規(guī)收取過與入學掛鉤的各種形式、各種名目的費用。

　�。�4）學校以舉辦提高班、特色班等名義的亂收費行為；

　　我校堅決做到無違規(guī)舉辦特色班、提高班并收費行為；

　�。�5）學校治理違規(guī)補課行為，落實“不得利用節(jié)假日、雙休日或午間休息時間組織集體補課，不得對學生實行有償補課，不得組織學生參加社會舉辦的文化課補習班以及有償家教”的情況；

　　我校無違規(guī)與社會力量合作辦學或以社會力量的名義強制或變相強制本校學生參加各類收費的補課、辦班。我校明確反對有償家教，開學初全校17名教師簽署了《師德承諾書》。提倡教師義務為學困生補缺等，我校老師利用下午第三節(jié)課后的時間義務為學困生補缺補差，嚴格按照“三不”原則規(guī)范操作，并告知學生家長決不收取任何費用。

　　（6）學校治理教輔材料散濫，落實“禁止學校和教師強制或變相強制學生統(tǒng)一訂購或到指定書店購買任何教輔材料，嚴禁進入學校宣傳、推薦、推銷任何教輔材料”的情況；

　　我校加強師德行風管理，學校嚴格根據(jù)市教委頒布的每年春秋兩季的《上海市中小學教學用書目錄》，合理做好教材選用工作，嚴格禁止教師向?qū)W生以各種形式變相推銷或購買教輔讀物資料。要求教師從教學需要和學生實際出發(fā)，、設計訓練材料，逐步建立校本作業(yè)體系。學校無一起強制學生訂購教輔材料、課外讀物、學習用具等現(xiàn)象的發(fā)生。

　　（7）公辦高中取消招收擇校生落實情況，是否存在以借讀生、民辦生、特長生等名義招收高收費學生的情況；

　　我校是一所義務教育階段公辦小學，沒有以這些名義向?qū)W生收費的行為。

　�。�8）農(nóng)村義務教育“兩免一補”收費政策以及農(nóng)村義務教育公辦學校免除住宿費政策落實情況；

　　“兩免一補”政策按規(guī)定執(zhí)行。憑“助學券”一律免交午餐費和醫(yī)療保險費，但我校在開學報名時并未收到“助學券”。

　�。�9）免除符合本地政府規(guī)定接受條件、在公辦學校就讀的進城務工人員隨遷子女學雜費、借讀費政策落實情況；

　　本學期我校一年級新生的招收中，共招收了（224）名符合當?shù)卣�府�?guī)定接受條件、可以在公辦學校就讀的進城務工人員隨遷子女。我們利用公示、家長會等形式，大力宣傳國家免除學雜費政策，外省市借讀生享受當?shù)貙W生同等待遇，學校認真執(zhí)行此政策，學雜費、課本作業(yè)本費按規(guī)定全部免于收取。

　　（10）中職教育對家庭經(jīng)濟困難學生和涉農(nóng)專業(yè)學生免收學費政策落實情況；

　　我校是一所義務教育階段公辦小學，沒有這方面收費的行為。

　�。�11）20xx年以來“退租還教”工作的落實情況；

　　我校無利用學校教育教學場地、資源舉辦的面向中小學生的各種培訓、補課班的現(xiàn)象，也沒有將校舍出租給社會力量辦學機構違規(guī)辦班收費。我校教師沒有為社會力量辦學機構辦班作宣傳、動員、并參與組織工作，也沒有受聘于社會力量辦學機構，對本校學生進行補課收費等。

　　（12）群眾反映問題或?qū)嵗�的整改情況。

　　開學至今未有群眾反映問題。

　　二、主要做法

　　1、加強領導，大力宣傳，切實把規(guī)范教育收費工作納入學校重要議事日程，與行風建設、與師德建設有機結合起來。學校成立了由校長擔任組長的規(guī)范教育收費工作領導小組，小組成員有：辦公室主任、教學德育兩處主任和學校財務主管。制定學校財務和收費的相關制度，落實責任到人。利用教職工大會、班主任會、教研組長會等會議，及時向教職工傳達行風建設的有關精神，學習有關規(guī)范收費的文件，依靠全體教職工在實際工作中認真參與與落實教育收費工作。

　　2、加強師德教育，增強育德能力，提高教學質(zhì)量。學校堅持將師德建設作為教師隊伍素質(zhì)提升的首要任務，通過講座、研討、讀書活動等多種形式開展“為人、為師、為學”主題師德教育活動，提高教師的職業(yè)道德水平，落實“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求。在職教師必須簽署含有“不參與有償家教”條款的《師德承諾書》。學校為部分學生提供免費的提優(yōu)補缺課程，午休時間教師放棄休息為學生面批輔導、答疑解惑。要減輕過重課業(yè)負擔，但質(zhì)量不能因此而下降。為此學校抓住“有效課堂”和“有效作業(yè)”進行實踐探索，開展課堂教學模式的探索與改革，、自編練習題集，推動作業(yè)校本化建設。不斷深化課堂教學改革，從而有效提升教學質(zhì)量。

　　3、措施得當，操作有序，努力確保教育收費行為的規(guī)范。學校代辦服務性收費項目力求做到有序規(guī)范，強化和落實“自愿、不營利”原則和“按標準、按程序”要求，基本的流程是：先由各處室提出收費緣由，經(jīng)校級分管領導審定批準，再印發(fā)書面“征詢單”告知學生家長并獲得學生家長簽字認可。

　　4、全面關心困難學生，積極實施幫困助學。

　　三、努力方向

　　引起高度重視，努力把規(guī)范教育收費工作做實做細。第一，進一步提高規(guī)范教育收費工作重要性的認識。學校領導重視是關鍵，教職工認真貫徹落實是重點。第二，進一步完善相關制度，令行禁止，規(guī)范有序，把規(guī)范教育收費工作的各項任務落到實處。第三，綜合各方力量，將規(guī)范教育收費工作與落實黨風廉政建設、與加強師德建設結合起來，由規(guī)范教育收費的他律態(tài)勢變?yōu)閷W校自覺、常態(tài)的自律行為，把規(guī)范教育收費，辦人民滿意的教育真正落到實處。