活動(dòng)計(jì)劃模板合集九篇

　　時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

　　一、活動(dòng)方向：

　　歡慶元旦 暢想未來

　　二、活動(dòng)主題：

　　慶元旦活動(dòng)

　　三、活動(dòng)目的：

　　為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的'喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

　　本次活動(dòng)提供展示師生風(fēng)采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍，展示素質(zhì)教育碩果，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進(jìn)取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20××年12月底

　　五、節(jié)目形式：

　　舞蹈、小組唱、獨(dú)唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3---5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部，11月30日進(jìn)行篩選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

　　六、節(jié)目內(nèi)容基本要求：

　　1、健康向上、富有思想性;

　　2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);

　　3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;

　　4、老師重視、組織有序、參與面廣。

　　希望各班根據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。

　　七、節(jié)目主持：

　　八、具體籌備工作安排如下：

　　略

　　總編導(dǎo)：

　　九、節(jié)目督導(dǎo)：

　　十、同時(shí)邀請幼兒園參加。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

　　作為新學(xué)期第一個(gè)月的計(jì)劃經(jīng)結(jié)合本部的實(shí)際情況，以及去年一個(gè)學(xué)期時(shí)間熟悉部門的活動(dòng)，為搞好本月的工作，特制定以下工作計(jì)劃：

　　一．近期活動(dòng)：

　　1．召開會議，在會議中和各干事進(jìn)行交流，以通曉他們的想法，及其他方面需求。商討如何統(tǒng)籌兼顧各部門之間的活動(dòng)，以方便工作開展。

　　2．深化我們社聯(lián)部內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和認(rèn)識 為以后的工作奠定友誼的基礎(chǔ)。

　　3.部門持久以來的“義捐義賣”活動(dòng)，已讓若干干事寫好策劃，我們將集其精華，擬寫好一份完美的活動(dòng)運(yùn)作策劃。

　　4. 部門社區(qū)志愿者活動(dòng)，因?yàn)槠渌鼘W(xué)校的原因，每個(gè)星期天沒有了穩(wěn)定的志愿者活動(dòng)，故在部門里征集活動(dòng)策劃，寫策劃的人算一次志愿者活動(dòng)。

　　5.提高策劃書的質(zhì)量。

　　二、長遠(yuǎn)目標(biāo)：

　　加強(qiáng)與小石橋社區(qū)的'活動(dòng)交流。

　　三．對外交流：

　　1．發(fā)動(dòng)社聯(lián)部所有干事與南通市社區(qū)聯(lián)系，并多進(jìn)行交流。同時(shí)在允許的情況下邀請社區(qū)來我校和我院社聯(lián)共同開展活動(dòng)，以促進(jìn)我院學(xué)生素質(zhì)的提高。

　　2．要專門的人員記錄學(xué)院與社區(qū)的交流活動(dòng)和聯(lián)系方式，要有實(shí)實(shí)在在的聯(lián)系為以后活動(dòng)奠定人員關(guān)系。

　　四．對內(nèi)交流：

　　院內(nèi)部門之間的交流，同樣是社聯(lián)部發(fā)展必不可少的環(huán)節(jié)，我們還要充分發(fā)揮自己的紐帶作用，協(xié)助本系部社聯(lián)，多和社區(qū)等進(jìn)行交流活動(dòng)。

　　五．細(xì)節(jié)：

　　1．每個(gè)星期開一次工作計(jì)劃和總結(jié)會議對社聯(lián)工作做一次具體了解。

　　2.不時(shí)的督促社區(qū)負(fù)責(zé)人，以免活動(dòng)缺失。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

　　一、 指導(dǎo)思想

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重點(diǎn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，去體驗(yàn)和感受生活，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)課程改革。

　　二、 總體目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn)，形成善于質(zhì)疑，樂于探究，努力求知的積極態(tài)度。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生樂于合作和善于合作的情感。

　　4、養(yǎng)成勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識。

　　6、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動(dòng)的知識，增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。

　　三、 具體措施：

　　1、活動(dòng)以問題為中心，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)校特點(diǎn)，將多學(xué)科知識整合。

　　2、教學(xué)中面向全體，使每一名的學(xué)生的積極主動(dòng)性得到充分發(fā)揮，并能夠充分認(rèn)識自身的'價(jià)值，在活動(dòng)中使每一名學(xué)生都有收獲，體驗(yàn)成功的喜悅，建立健全的評價(jià)體系，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

　　3、在探究過程中，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力；提高搜集、整理、運(yùn)用信息的能力；在活動(dòng)開展中鍛煉學(xué)生的與人交往的能力、抗受挫折的能力；發(fā)展學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。

　　四、過程開展

　　1、明確活動(dòng)主題：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，初選好綜合活動(dòng)的主題。

　　2、制定活動(dòng)計(jì)劃、方案：根據(jù)活動(dòng)主題，制定活動(dòng)方案，明確目標(biāo)、方法、步驟、注意事項(xiàng)等，做到活動(dòng)前心中有數(shù)。

　　3、組織活動(dòng)：教師要根據(jù)計(jì)劃和方案，同學(xué)生一起親歷實(shí)踐并給予學(xué)生及時(shí)恰當(dāng)指導(dǎo)以解決實(shí)際困難，并注意生成性專題以完善活動(dòng)內(nèi)涵。

　　4、總結(jié)反思：幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，提出建議，展示成果，發(fā)展能力。

　　五、實(shí)施保障

　　1、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平，為課程的成功實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

　　2、及時(shí)制定實(shí)施計(jì)劃和方案，做到有的放矢。

　　3、評價(jià)創(chuàng)新：對學(xué)生參加的每一項(xiàng)活動(dòng)，做好詳細(xì)記錄，從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、自身發(fā)展、學(xué)習(xí)成果等多個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)。

　　4、資源保障：以校圖書室、機(jī)房等作為活動(dòng)基地，以保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)施。

　　5、加強(qiáng)管理：強(qiáng)化過程管理，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)順利開展，做到每一次活動(dòng)全程萬無一失，不出事故。

　　八、擬開展研究小課題

　　1、橋西孩子愛橋西

　　2、調(diào)查身邊的垃圾

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　1．人力資源

　　參加對象：我愛的`人們和愛我的人們

　　組織領(lǐng)導(dǎo)：團(tuán)長“和老板”&邱財(cái)務(wù)

　　成員：我愛的人們和愛我的人們

　　2．物力資源

　　交通：豐田大霸王一輛，馬自達(dá)福美來一輛。

　　活動(dòng)場所：深圳市東部華僑城和深圳東海岸

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　閱讀推薦書目：

　　必讀：《綠山墻的安妮》《我的野生動(dòng)物朋友》魯迅作品若干

　　選讀：

　　活動(dòng)目的：

　　為了讓每個(gè)學(xué)生真正愛上看書，讓書真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一部分，讓每個(gè)學(xué)生都快樂讀書、快樂成長，本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，結(jié)合本班實(shí)際及本冊語文教材的內(nèi)容和特點(diǎn),開展系列讀書活動(dòng)。

　　1.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生真正喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

　　2.通過活動(dòng)，提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力，提高欣賞的水平。

　　3.讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，與經(jīng)典為伍，與大師對話，體驗(yàn)讀書的快樂，讓每個(gè)學(xué)生快樂成長。

　　活動(dòng)措施：

　　1.濃郁班級書香氛圍：

　�。�1）建立班級圖書角。在每個(gè)學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上，建立起班級圖書角并分類放，完善班級圖書角的建設(shè)，請圖書管理員作好每天借書的記錄工作。教育學(xué)生在家里要設(shè)立自己的小書庫。在此基礎(chǔ)上，同學(xué)與同學(xué)之間，還定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)，讓班級充滿讀書氛圍。

　�。�2）完善班級主題墻報(bào)“共享書香樂”，讓班級充滿濃濃的書香味。

　　2.請每位學(xué)生充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，活動(dòng)課的.時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于1小時(shí)。

　　3.充分利用好閱讀課，做好導(dǎo)讀工作，交給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的讀書方法。本學(xué)期共讀兩本書，必讀四本書以上，要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記中，并鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。

　　4.繼續(xù)開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，共寫讀書隨筆。

　　5.定期進(jìn)行誦讀達(dá)標(biāo)活動(dòng)，評選“小小文學(xué)家”，考核學(xué)生的閱讀情況，鼓勵(lì)學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友

　　具體活動(dòng)時(shí)間安排：（一個(gè)月兩次）

　　第二周：好書推薦

　　第四周：《綠山墻的安妮》導(dǎo)讀課

　　第六周：《綠山墻的安妮》匯報(bào)課

　　第八周：讀書交流會

　　第十周：好書推薦——魯迅作品

　　第十二周：好書交流會——魯迅作品

　　第十四周：《狼王夢》導(dǎo)讀課

　　第十六周：《狼王夢》匯報(bào)課……

　　第十八周：好書交流會

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

　　教學(xué)目的：英語浸入式教學(xué)研究活動(dòng)就是要為幼兒創(chuàng)設(shè)充分的語言環(huán)境，

　　使幼兒大部分時(shí)間都浸泡在英語當(dāng)中。通過長期的聽、說聯(lián)系，逐步養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣及用英語交流的能力。我們每日在課堂教學(xué)的是很重要的。第二語言浸入式的教學(xué)原理之一就是語言學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)與日常生活密切聯(lián)系。

　　一、教學(xué)內(nèi)容

　　1、拓天教育

　　2、由老師與幼兒自排自演環(huán)保小英文舞臺劇。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過學(xué)習(xí)拓天英語，體會和理解《拓天英語》中的基本內(nèi)容。

　　2、本學(xué)期需要鞏固的是句型與詩歌方面。對于初次接觸英語的小班幼兒來說，單詞的正確發(fā)音還較容易，但要說出一句完整的句子與一首詩歌就較困難。所以本學(xué)期主要重點(diǎn)是放在句型與詩歌的教學(xué)方法上。

　　3、要求做到小班幼兒對英語感興趣，聽得懂與熟悉老師所講的語言。在本學(xué)期中小班幼兒能學(xué)習(xí)到“applebananapearorangebikeplanebuscar”等日常所見的17個(gè)單詞；會說“Gladtoseeyou！”“Howdoyoudo！”等日�？谡Z；并會唱幾首動(dòng)聽的歌謠。

　　4、盡量為幼兒創(chuàng)造合理的教學(xué)安排，讓幼兒慢慢對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　5、通過老師自排自演各種英文小舞臺劇來讓幼兒對英文的口語，包括內(nèi)容以及擴(kuò)申意思有初步的了解與認(rèn)識。

　　三、時(shí)間安排

　　從3月2日起到8月17日止，共計(jì)24周（5個(gè)半月）168節(jié)課時(shí)。（每周7節(jié)課時(shí)），以及每月一部或二部老師表演的小型英文舞臺劇（當(dāng)幼兒對英文產(chǎn)生一定興趣后，會邀請幼兒同老師一同表演，從而增加幼兒的英語口語水平以及幼兒對舞臺的興趣）。

　　四、教學(xué)重點(diǎn)

　　1、幼兒可以基本了解每個(gè)單元的內(nèi)容及單詞的'發(fā)音和意思。

　　2、可以唱二首或二首以上的英文歌曲。

　　五、教學(xué)難點(diǎn)

　　1、幼兒能夠理解英文硌事內(nèi)容，學(xué)會相應(yīng)的教育意義。

　　2、幼兒的年齡較小，對于聽，說，讀的能力，都需要老師的耐心以及家長朋友的配合。

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

　　興趣小組是課堂教學(xué)的延伸，是基于課堂教學(xué)的基礎(chǔ)之上，同時(shí)充分發(fā)揮人員、設(shè)備優(yōu)勢進(jìn)行有效探索、實(shí)踐的學(xué)生活動(dòng)的有效方式。在新一輪教改思想指導(dǎo)下，興趣小組的活動(dòng)要充分發(fā)揮小組成員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正成為同學(xué)培養(yǎng)物理興趣、掌握物理實(shí)驗(yàn)技能、樹立科學(xué)世界觀的一段難忘的經(jīng)歷。

　　活動(dòng)計(jì)劃

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　1、紙鍋燒水

　　聯(lián)系生活，提高物理學(xué)習(xí)興趣。

　　2、制作水果電池

　　進(jìn)一步培養(yǎng)物理興趣。

　　3、自制溫度計(jì)

　　培養(yǎng)細(xì)致觀察進(jìn)而認(rèn)識事物本質(zhì)的能力。

　　4、電冰箱原理

　　了解家用電器中的`物理知識

　　5、探究多層籠屜蒸包子

　　培養(yǎng)動(dòng)手能力

　　6、雨是怎樣形成的

　　培養(yǎng)學(xué)生分析能力

　　7、自制照相機(jī)

　　培養(yǎng)動(dòng)手能力，了解光的魅力

　　8、調(diào)查用水狀況

　　培養(yǎng)學(xué)生搜集數(shù)據(jù)的能力和節(jié)約的意識。

　　9、人工彩虹

　　培養(yǎng)動(dòng)手能力，了解光的魅力

　　10、研究保溫瓶瓶塞為什么跳出來

　　培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑，樂于實(shí)踐、勇于探索的精神。

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

　　世上萬物，皆屬身外，惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚，融入骨，讓我們耳聰目明，志存高遠(yuǎn)。這便是書。作為一名人民教師和學(xué)校管理者，要不斷地充實(shí)自己，跟上時(shí)代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念，豐富自己的頭腦，提高自己的綜合素質(zhì)。因此，既是響應(yīng)市、縣、校的號召，也是對自我的一種鞭策，特制定以下閱讀計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以柳江縣和我�！敖處熼喿x年”活動(dòng)實(shí)施方案為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“書香校園”為閱讀導(dǎo)向，以“教師閱讀年”為發(fā)展契機(jī)，積極參與各類讀書活動(dòng)，在閱讀中鍛煉自己的思辯能力，在閱讀中轉(zhuǎn)變思想觀念，在閱讀中進(jìn)行教育創(chuàng)新，在閱讀中提高自身綜合素質(zhì)，讓生命在閱讀中更加精彩！。

　　二、個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、豐富業(yè)余生活和內(nèi)心世界，促進(jìn)自身知識拓展、觀念更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的提升，養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的習(xí)慣。

　　2、讓好書相伴一生，讓閱讀和思考使自己成為有智慧、有風(fēng)格、有個(gè)性的新型管理者和教師。

　　3、在閱讀活動(dòng)中率先垂范，為形成我校良好的讀書氛圍，構(gòu)建書香校園而努力。

　　三、讀書內(nèi)容：

　　1、經(jīng)典閱讀（三本書）：《柳州教師培訓(xùn)讀本》、《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》、《陶行知教育名篇》

　　2、推薦閱讀（十本書）：《愛心與教育》、《更新教育觀念報(bào)告集》、《賞識你的孩子》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《品三國》、于丹《論語》心得、《文化苦旅》、《中國著名校長辦學(xué)思想錄》、《童年的秘密》

　　3、每月必讀：《人民教育》、《中小學(xué)管理》、《小學(xué)語文教師》、《班主任》

　　四、具體措施：

　　1、根據(jù)自身情況，制定適合自己的個(gè)人閱讀計(jì)劃，明確讀書的目的和意義。

　　2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

　　每天研讀1小時(shí)；

　　每周撰寫一篇讀書筆記；

　　每月至少研讀一本教育刊物；

　　每學(xué)期至少研讀五本教育名著；

　　每學(xué)期至少撰寫五篇有價(jià)值的讀書心得體會或論文。

　　3、以自學(xué)為主，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。

　　4、主動(dòng)與同事交流，討論讀書體會心得。

　　5、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。

　　6、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

　　7、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合。讀寫結(jié)合，有所思就記錄下來，旨在養(yǎng)成習(xí)慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣，養(yǎng)成固定時(shí)間讀書的習(xí)慣，從書中反思自己。重點(diǎn)談學(xué)習(xí)體會、感悟，提出思考性問題。

　　8、建立個(gè)人網(wǎng)頁成長記錄袋。內(nèi)容有個(gè)人簡介、學(xué)習(xí)材料、讀書體會、工作成果等。

　　五、時(shí)間安排：

　　第一階段：（1—2月）

　　1、利用假期初讀《柳州市教師培訓(xùn)讀本》。

　　第二階段——學(xué)習(xí)提高階段（3～6月）

　　1、 選定必讀、選讀書目，制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

　　2、 精讀《柳州市教師培訓(xùn)讀本》，并撰寫讀書筆記。掌握新時(shí)期教師應(yīng)知應(yīng)會的教育政策法規(guī)和教育理論。

　　3、 參加專題討論活動(dòng)。

　　4、 參加以“我閱讀，我快樂，我閱讀，我成長”為主題的`征文活動(dòng)。

　　5、 上傳優(yōu)秀征文稿及讀書心得到“讀書共享資源庫”及廣西教研網(wǎng)、校園網(wǎng)頁的個(gè)人博客中。

　　6、 參加低年段組“讀書沙龍”活動(dòng)，檢查讀書筆記，并進(jìn)行匯總、小結(jié)。

　　7、 完成必讀書目《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》、《愛心與教育》、《更新教育觀念報(bào)告集》、《賞識你的孩子》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《品三國》的研讀任務(wù)，并寫好讀書筆記。

　　8、 協(xié)助教導(dǎo)處組織經(jīng)典詩文、美文誦讀比賽活動(dòng)。

　　第三階段——自主研修和創(chuàng)新階段（7～11月）

　　1. 完成必讀書目《陶行知教育名篇》、于丹《論語》心得、《文化苦旅》、《中國著名校長辦學(xué)思想錄》、《童年的秘密》的研讀任務(wù)，并寫好讀書筆記。

　　2. 參加低年段組“讀書沙龍”大家談活動(dòng)。

　　3. 參加以“快樂閱讀，潛心思考，勇于創(chuàng)新，成就名師”為主題的讀書報(bào)告會。

　　4. 研讀各科教育教學(xué)刊物，并寫好讀書筆記。

　　5. 對自己一年的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思，形成書面總結(jié)。

　　6. 完善個(gè)人成長記錄袋的。

　　第四階段——總結(jié)、表彰階段（12月）

　　1、 參加縣“教師閱讀年”閉卷考試。

　　2、 寫出全年活動(dòng)總結(jié)

　　在今后的工作，我將發(fā)揚(yáng)“用文化經(jīng)營學(xué)校，用文化滋養(yǎng)精神，用文化提升品位”的精神，釋放出最大的閱讀熱情，投身到轟轟烈烈地讀書活動(dòng)去，“把書讀薄，把人做厚，把書讀舊，把人做新” ，使20xx年成為自身閱讀提高和發(fā)展豐收年。

活動(dòng)計(jì)劃 篇9

　　一、活動(dòng)目的：

　　為促進(jìn)學(xué)校誠信教育的深入開展，豐富學(xué)生校園文化生活，通過誠信故事的演講比賽，鍛煉學(xué)生的口才和膽量，從一個(gè)個(gè)誠信故事中學(xué)習(xí)做人要誠信的道理，大隊(duì)部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。

　　二、活動(dòng)對象：

　　一、二、三年級段所有有意向的學(xué)生均可報(bào)名參加預(yù)賽。每班選送1個(gè)優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)入校級決賽。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月7日----11月15日 班級初賽。

　　11月16日上報(bào)決賽選手名單及故事題目。

　　11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。（11:50學(xué)生進(jìn)場）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　決賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

　　評分細(xì)則：

　　1. 思想性：主題突出，結(jié)構(gòu)緊湊，有“故事味”（3分）

　　2. 普通話：吐字清楚，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)。（3分）

　　3. 藝術(shù)性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動(dòng)作且緊貼內(nèi)容。（2分）

　　4. 整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場致意、答謝。（2分）

　　5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的，可額外加1分。時(shí)間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。

　　六、活動(dòng)須知：

　　各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長此次活動(dòng)，組織家長對孩子進(jìn)行自主練習(xí)。各班以班級為單位，于11月15前，在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

　　各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓(xùn)練。

　　入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序，按序比賽，由評委組老師根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分，取平均值，評出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，由大隊(duì)部現(xiàn)場頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深化新課程改革，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生英語的聽、說、讀、寫能力，繼續(xù)鞏固學(xué)校英語教學(xué)特色，決定開展第六屆校園“英語節(jié)”系列活動(dòng)。并借活動(dòng)的契機(jī)，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，分享英語教學(xué)成果，展示學(xué)生的英語才能。讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)開口講英語的能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)校園“誠文化”建設(shè)向縱深發(fā)展，濃厚校園氣息。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 12月19日—12月23日

　　三、活動(dòng)主題：“快樂英語，快樂校園！”（“happy english, happy school”）

　　四、活動(dòng)組委會

　　名譽(yù)主席：韓華雄

　　執(zhí)行主席：周蔥郁

　　總策劃：王冰園

　　成員：陳建國、阮思清、沈堅(jiān)剛、邵徐彬、嚴(yán)鈿甜、何金煉、袁桂蓮、劉熔、呂丹、魏丹琦、楊惠丹、孟玉婷

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1. 氣氛渲染：總務(wù)處準(zhǔn)備好拱形門、立柱、彩旗（上印有關(guān)“誠信”的中英文名言）、橫幅和充氣卡通人物（上寫卡通人物的`英文名字和“誠”字的中英文），大隊(duì)部準(zhǔn)備好宣傳窗和電子屏幕的宣傳。

　　2. 兒童英語歌曲欣賞：英語節(jié)期間，每天課間和午間休息，校園廣播系統(tǒng)將循環(huán)播放優(yōu)美動(dòng)聽的兒童英語歌曲。具體由夏慧燕老師負(fù)責(zé)。

　　3. 英語問好：在英語節(jié)期間，師生之間問候、學(xué)生之間問候提倡用英語交流。值周值日老師和值周班級督察隊(duì)員進(jìn)行巡視并督促學(xué)生。具體由當(dāng)天各值勤教師負(fù)責(zé)。

　　4. 英語廣播：英語節(jié)期間，每天中午11：50——12：00，由英語組進(jìn)行為期一周的英語廣播。具體由嚴(yán)鈿甜老師負(fù)責(zé)。

　　廣播教師安排：周一（嚴(yán)鈿甜）周二（何金煉）周三（邵徐彬）周四（袁桂蓮）周五（劉熔）

　　六、具體活動(dòng)安排與要求

　　本次活動(dòng)我們在第十七周一周時(shí)間內(nèi)，圍繞“七個(gè)一”開展，即“設(shè)計(jì)一個(gè)徽標(biāo)、做一個(gè)頭飾、出一期主題黑板報(bào)、跳一支舞蹈、寫一手好字、看一部電影、展一個(gè)才藝�！本唧w安排如下：

　　開幕式前：英語節(jié)徽標(biāo)設(shè)計(jì)，英語節(jié)舞會頭飾制作，英語節(jié)主題黑板報(bào)。

　　12月19日（周一）：開幕式暨交友舞會、英語節(jié)徽標(biāo)亮相儀式。

　　12月20日（周二）：校英語“希望之星”選拔賽、紅領(lǐng)巾廣播英語節(jié)�？�。

　　12月21日（周三）：4-6年級現(xiàn)場英語書寫比賽。

　　12月22日（周四）：觀看經(jīng)典兒童文學(xué)作品的英文電影。

　　12月23日（周五）：閉幕式暨校英語“希望之星”總決賽。

　　篇二

　　一、活動(dòng)目的：

　　為貫徹XX市教育局“三項(xiàng)規(guī)定”中關(guān)于“豐富校園文化生活”的有關(guān)精神，落實(shí)園區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的有關(guān)要求，突顯我校藝術(shù)特色，提升我校辦學(xué)品位，決定舉辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　通過本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，充分展示學(xué)生才藝，鍛煉學(xué)生個(gè)人創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、集體榮譽(yù)感，發(fā)掘班級管理資源，創(chuàng)新班級管理形式。通過活動(dòng)提升校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校人文化管理。

　　二、活動(dòng)主題： 豐富校園生活 展示藝術(shù)才華

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、美術(shù)項(xiàng)目參賽要求：

　�。�1）本次作品展，每班3—5幅作品。

　　（2）作品內(nèi)容以素描、圖案、水彩、水墨畫、軟筆書法、篆刻為主。

　　（3）作品紙張規(guī)格可以是4k、8k、16k（根據(jù)作品實(shí)際而定）。（要求標(biāo)明班級、作者）

　�。�4）作品上交時(shí)間： 20xx年11月2日之前。

　�。�5）展板展出地點(diǎn)：綜合樓大廳。

　　（6）作品收交責(zé)任人：班主任及本班美術(shù)任課老師。

　　2、攝影項(xiàng)目要求：

　�。�1）參加年級：初一、初二部分學(xué)生

　　（2）攝影主題：秋

　�。�3）活動(dòng)時(shí)間及形式：本學(xué)期第九周組織學(xué)生外出攝影，地點(diǎn)待定。

　�。�4）特長班人數(shù)為3人，其他班2人。

　　（5）攝影工具自備。

　　3、音樂項(xiàng)目參賽要求

　�。�1）初一校歌加自選節(jié)目；初二舞蹈加自選節(jié)目；初三每班1—2個(gè)自選節(jié)目。節(jié)目形式不限（器樂、舞蹈、獨(dú)唱、相聲、小品、小組唱、大合唱等均可）、

　�。�2）內(nèi)容健康向上，突出青春氣息和時(shí)代特色。

　�。�3）節(jié)目伴奏、道具等由參賽學(xué)生自備。（伴奏帶或ppt交給郭會元老師）

　�。�4）參賽地點(diǎn)：綜合樓報(bào)告廳。

　　（5）在10月26日前填好參賽報(bào)名表（見附頁），交本班音樂老師。后由郭會元老師匯總。

　　四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期第12、13周

　　1、書畫、攝影作品于11月下旬在綜合樓大廳展出并評出各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　2、音樂參賽：初一、初二、初三分別在周二、周四、周三下午的3、4兩節(jié)課時(shí)間進(jìn)行比賽。（第13周）

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、美術(shù)、攝影項(xiàng)目

　　（1）各年級分設(shè)集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；

　�。�2）設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。

　　2、音樂項(xiàng)目

　�。�1）各年級分設(shè)集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；

　�。�2）設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

　　3、班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

　　六、評委名單：

　　 馬麗亞 張 鍇 楊 旭 唐 銀 徐林泉 徐福生 王建林 管增男 王劍根 陳國新 王文娉 嵇孝文 郭會元 陸千珍 金彩花 張娟 周萍

　　七、其他事項(xiàng)

　　1、一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)，是學(xué)校的一項(xiàng)重要活動(dòng)。請全體師生高度重視，班主任老師配合落實(shí)。

　　2、各位班主任在近階段要利用班會課等一切機(jī)會向?qū)W生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。每個(gè)班都要按照本方案上提出的要求組織好本次活動(dòng)。

　　3、音樂、美術(shù)老師要積極行動(dòng)起來，做好對參賽作品和節(jié)目的指導(dǎo)。

　　4、綜合樓報(bào)告廳做好設(shè)備調(diào)試和背景布置工作。（陸榮坤老師負(fù)責(zé)）

　　5、請總務(wù)處協(xié)調(diào)做好相關(guān)工作并制作橫幅“20xx年蘇州工業(yè)園區(qū)第八中學(xué)第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。

　　八、攝影、