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小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃三篇

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃三篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校教導(dǎo)處、教科室及數(shù)學(xué)中心教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標,以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本,開展教科研工作。堅持以課改為重點,以質(zhì)量為中心,以教科研為平臺,以“活力課堂”為核心,更新觀念,深化改革,搞活六數(shù)教研組活動,促使學(xué)生全面發(fā)展,使我組的教科研活動再上新臺階。

  二、具體工作:

  1、堅持做好本年級組的教學(xué)“五認真”工作,規(guī)范教學(xué)行為。嚴格做到課前認真準備、課后有反思、作業(yè)布置合理、批改及時、反饋到位、認真細致完成好各項常規(guī)工作。平時重視培優(yōu)補差,穩(wěn)步提高本組的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  2、以數(shù)學(xué)活動為載體,以思維訓(xùn)練為主體,促進學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,以數(shù)學(xué)課外閱讀為主題,其它相應(yīng)的數(shù)學(xué)活動穿插其中,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和創(chuàng)新意識。扎實有效開展數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練活動,通過數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練活動,進一步提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣和意識。引導(dǎo)學(xué)生正確使用小數(shù)報。

  3、以公開課為核心,深化課題研究,提升本組教師科研素養(yǎng)。按公開課表的安排認真開展數(shù)學(xué)鎮(zhèn)級公開課,為了有效地深入課題研究,不僅要求教師立足并及時做好總結(jié)、評價反思和資料積累。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、開學(xué)初,認真制定教學(xué)進度、教學(xué)計劃,教研組計劃,集備計劃,確定課題研究方案。

  2、配合中心教研組學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)備課規(guī)范要求、學(xué)生作業(yè)規(guī)范要求及教師批改規(guī)范要求。

  3.開展分數(shù)乘法和除法計算競賽活動。

  4、學(xué)習(xí)“課程標準”本年段目標要求。

  5、做好本組數(shù)學(xué)教師“教學(xué)五認真”的考核準備工作。

  十月份:

  1、配合中心教研組開展一次“計算”專項競賽活動。

  2、組織一次專業(yè)理論學(xué)習(xí)。

  3、組織好一、二單元的'單元檢測。

  十一月份:

  1、組織本年級組認真復(fù)習(xí),做好期中考試的工作。

  2、立足基礎(chǔ),積極做好培優(yōu)補差的工作,切實提高教學(xué)質(zhì)量。交流培優(yōu)補差的情況,分析學(xué)生的學(xué)情。

  3、配合中心教研組組織“優(yōu)秀數(shù)學(xué)小論文”評比。

  4、開展優(yōu)秀作業(yè)評比和展覽活動。

  十二月份:

  1、配合中心教研組開展本年級組“解決問題”專項競賽活動。

  2、組織一次專業(yè)理論學(xué)習(xí)。

  3、組織本年級同學(xué)參加省級“小數(shù)報杯,小小數(shù)學(xué)家”評比活動。

  一月份:

  1、認真進行期末復(fù)習(xí),迎接市局及學(xué)校質(zhì)量調(diào)研。

  2、寫好教研組工作總結(jié)和集體備課總結(jié)。

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本期我六年級數(shù)學(xué)組將在學(xué)校教務(wù)處的總領(lǐng)導(dǎo)下,以立才“總教學(xué)思路”為中心,以學(xué)校的“多媒體教學(xué)”的研究為契機,以“沖刺重點中學(xué)”規(guī)劃為引領(lǐng),以“聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀提高”的戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),全面理解并深入貫徹質(zhì)量觀和發(fā)展觀,全面落實學(xué)!案哔|(zhì)量、高品位、有特色”的工作目標。在數(shù)學(xué)大組的指導(dǎo)下,以雅教育為旗幟,引領(lǐng)學(xué)生、教師、教研組的發(fā)展,結(jié)合數(shù)學(xué)組自身實際,重實效、重發(fā)展、重創(chuàng)造性地開展工作。

  本期的六年級數(shù)學(xué)教學(xué)為整理復(fù)習(xí)階段,預(yù)計通過系統(tǒng)化、合理化、科學(xué)化的整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生鞏固和加深理解小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,會依據(jù)題目的具體情況選擇簡便的解答方法,會運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決一些簡單的實際問題。為每個學(xué)生升入初中,順利的完成本階段的數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù),完成本年級的`教學(xué)任務(wù),奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、工作主題

  教研落實、注重實效;質(zhì)量提高、促進發(fā)展。

  三、工作策略

  想實招,做實事,求實效

  四、工作要點

  配合語文、英語等各科教師抓好“德育”工作,尤其是好習(xí)慣的堅持,因為“習(xí)慣決定成敗”。 配合年級組搞好年級的特色活動,并在活動中突出體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的特色。

  搞好教研工作,做到“務(wù)實教研,教研務(wù)實”。堅持每階段集體備課,隨機、隨時在組內(nèi)開展教研。(本學(xué)期的教學(xué)重點 :鼓勵學(xué)生獨立思考、合作交流,探索解決問題的策略。)

  以高度的責(zé)任心,熱忱的服務(wù)態(tài)度,強勁的服務(wù)力來做好一切常規(guī)工作:

  ⑴ 堅持做好教學(xué)“六字方針”;

 、 認真抓好“教學(xué)十環(huán)節(jié)”;特別要在提高課堂教學(xué)的實效性和高效性上下功夫;

 、 做好“陪優(yōu)補差”工作,建立學(xué)生成長檔案。

 、 認真做好課前修改,課中靈活有效地實施,課后認真細致的總結(jié)反思工作;

 、 認真上好組內(nèi)的研究課,并做好評、說、反思工作;

 、 堅持先周備課、合理有效利用數(shù)字平臺教學(xué)。

 、 開展年級組內(nèi)的數(shù)學(xué)競賽。

 、 繼續(xù)建立“錯題記載本”和學(xué)生的“知識要點整理本”。

  五、本學(xué)期特色工作:

  一切為沖刺重點中學(xué)服務(wù)

  六、具體教學(xué)計劃:

  2月至3月中旬,系統(tǒng)總結(jié)復(fù)習(xí)小學(xué)奧數(shù)知識點,為希望杯第一試做準備。

  3月中旬到4月中旬,強化奧數(shù)要點,迎接希望杯第二試考試。

  4月中旬到5月下旬:練習(xí)重點中學(xué)往年試題,查缺被漏,猜題、壓題,為重點中學(xué)選拔備戰(zhàn)。

  6月:做好各方面教育教學(xué)工作,順利送走本屆畢業(yè)生。

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃 篇3

  一,基本情況:

  數(shù)學(xué)教研組個年級有15個教學(xué)班(其中六年級有8個班,四年級1個班 ,三年級有5個教學(xué)班,二年級1個班),由15位數(shù)學(xué)教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色和活力,教研教學(xué)工作力度較強。

  二,指導(dǎo)思想:

  學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》,并與組員一起學(xué)習(xí)綠色耕耘的一些知識,更新觀念,確立新課程標準的基本理念,堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。推動以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的實施,推進課堂教學(xué)素質(zhì)化,進一步提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生和諧發(fā)展。

  三,目標任務(wù):

  1,配合我校數(shù)學(xué)課改建設(shè),進一步深化課程改革研究,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與手段,提高教學(xué)質(zhì)量。讓本組教師成為一支思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,成為適應(yīng)新課標要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。

  2,在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進教學(xué)技術(shù),開展教科研研究,促進教學(xué)質(zhì)量的提高,增強課堂時效性。

  3,狠抓雙基教育,加強數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開展教學(xué)研討活動,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4,以數(shù)學(xué)組為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng),互學(xué)之風(fēng),創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。

  四,主要措施:

  1,在日常教學(xué)中結(jié)合所承擔(dān)的區(qū)級課題《正確處理小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾》

  2,以本教研組承擔(dān)的區(qū)級課題,努力為教師搭建教研平臺,深入進行課改實踐與研究。有計劃開展課改的各項研討工作。

  3,開展數(shù)學(xué)教師集體備課,互評互學(xué)。

  4,認真組織本組教師學(xué)習(xí)教研,教改理論,樹立正確的`教師觀,學(xué)生觀。

  5,各位教師在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視,壓制,挖苦學(xué)生。

  主要工作安排

  時間

  主要工作

  執(zhí)行者

  九 月

  1,教師擬定教學(xué)計劃,做好教學(xué)各項常規(guī)工作。

  全組教師

  2,擬定數(shù)學(xué)教研組工作計劃。

  教研組長

  3,制定本學(xué)期計劃。

  全組教師共同完成

  4,聽劉加霞的講座與華應(yīng)龍的研究課

  全組教師

  十月

  1,教研組學(xué)習(xí)教育課改(以綠耕講意為主)的理論。

  全組教師

  2,開展一人一課一評議活動。上一節(jié)研討課。

  曹艷紅

  十一月

  1,開展一人一課一評議活動。上一節(jié)研究示范課。

  黃永起

  2,開展課題的探索與研究,撰寫研究論文。

  數(shù)學(xué)課題組

  十二月

  1,數(shù)學(xué)競賽,百詞賽

  全體學(xué)生

  3,迎接教導(dǎo)處對全組的期末教學(xué)檢查。

  全體教師

  一月

  1,組織期末檢測,成績評定。

  全體教師

  2,教研組工作總結(jié)。

  教研組長

  3,教師進行學(xué)科學(xué)期研究總結(jié),撰寫學(xué)科論文。

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