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小學六年級主任工作計劃范文匯總九篇

小學六年級主任工作計劃范文匯總九篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的小學六年級主任工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學六年級主任工作計劃 篇1

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學生55名,其中男生31人,女生24人;A參差不齊,班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。針對本班學生的情況特制定以下工作計劃:

  二、指導思想:

  堅持“以人為本、以德為首”,圍繞“校園文化”建設這條主線,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。與時俱進,全面提高教育質量。根據學校的教育教學工作,結合本班學生的情況特點,進一步貫徹新形勢下的新教育精神,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動。

  三、工作目標:

  1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造濃厚的學習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎。

  四、工作重點:

  1、緊抓學生的日常行為規(guī)范。

  2、建設班風和學風,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。

  五、主要工作:

  (一)進一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出表現(xiàn)獎。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,進行“主題班隊會活動”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

 。ǘ┘訌妼W生的德育教育

  1、充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2、深化愛國教育,加強對學生的"五愛"教育。大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  3、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。

 。ㄈ┌嗉壖o律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

  2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展腦際急轉彎、知識競猜等活動,增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

 。ㄋ模┬l(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃學生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。

 。ㄎ澹┳グ囡L,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

  1.抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

  2.每四周召開一次班委會會議,了解班級風貌。了解學生的'思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

  3、發(fā)揮家長的作用。

  (六)、加強班隊建設。

  1、深化主題班會教育內容,每周主題班會不少于1次,精心設計,開出特色。

  2、根據每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  3、做好學生日常的安全工作。每日必講安全。

 。ㄆ撸、重視對后進生的教育工作針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

 。ò耍笇囵B(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

  第一,幫助小干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

 。ň牛┽槍μ厥鈱W生,開展特殊教育學期初排出特殊學生名單,通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

 。ㄊ┘议L工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

  六.預期達到的目標:充分發(fā)揮學生的主體作用,對學生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周進行小結,形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做"。

  六、工作安排

  九月份:

  1、組織學生收看《開學第一課》,對學生進行開學初行為規(guī)范養(yǎng)成教育。并開展《幸福》班會

  2、新學期環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

  3、慶祝教師節(jié),刊出第一期班刊(尊師重教、防溺水)。

  4、主題班會:“幸福生活、健康成長”

  5、加強行為常規(guī)教育。

  十月份:

  1、組織學生參加重陽節(jié)敬老感恩活動。

  2、慶祝國慶節(jié)開展第八個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。

  3、組織學生參加“紅歌大合唱”主題活動。

  4、主題隊會:“祖國在我心中”。(第九周)

  十一月份:

  1、組織學生參加“歷史的選擇暨第18屆全國青少年愛國主義讀書教育活動”系列活動:演講比賽、讀書征文比賽。

  2、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  十二月份:

  1、組織學生參加法制知識競賽。

  2、刊出第二期班刊(普法)。

  3、加強法制和安全教育。

  4、組織學生參加迎元旦慶;顒印

  一月份:

  1、期末復習迎考工作。

  2、期末家訪。

  3、寒假安全教育。

小學六年級主任工作計劃 篇2

  20xx年的第一場降雪在人們的期盼中姍姍來遲,雪后的空氣格外清新,天空格外明麗,人的心情也格外的爽!欣賞著一路的雪景,來到了“闊別”一個寒假的實驗小學,拉開了新學期工作的序幕。本學期我除了繼續(xù)擔任六二班的數學課之外,還接手了班主任的工作。經過上學期與學生一學期的接觸,對本班學生有了一定的了解,我們之間也建立了良好的師生關系,讓我對工作有較清晰的思路,我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們六二班建成一個團結向上、文明創(chuàng)新的大家庭,特制訂以下班主任工作計劃。

  一、班級情況分析

  我班這一學期共有58位學生,每個孩子都活潑愛動,有著很強的上進心和集體榮譽感,他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,還有少數學生在平時不能嚴格要求自己,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。所以,我班將開展“一幫一,多幫一”等活動,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣并提高學習成績。

  二、本學期工作要點

  1、班級文化建設

  班級文化是班級師生共同創(chuàng)造的精神財富,是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件。班級文化建設不但能有效地調動學生的學習與實踐的興趣,更重要的是能啟迪學生思想,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養(yǎng)學生的主人翁精神,塑造積極向上的班級精神,促進學生健康成長。

  結合畢業(yè)班的特點,以及校班級德育計劃、少先隊計劃,圍繞班級學生年齡、心理特征和現(xiàn)有的班風、學風,確立本班“拼搏向上,成就夢想”班級文化活動,并讓學生在班級文化建設中發(fā)揮主體地位,讓每位學生參與班級文化建設目標的制定、環(huán)境的策劃、管理和評價,大膽而有創(chuàng)意地建設好班級文化。同時還要利用好教室的每一個空間,精心布置,使其既溫馨舒適,又催人進取,鼓勵、激發(fā)學生自己動手,用自己的才智與雙手創(chuàng)設自己所欣賞的班級文化環(huán)境,讓學生充分表現(xiàn)自己的美感,表現(xiàn)自己的創(chuàng)造個性,在美化環(huán)境的同時,把有限的教室空間成為無限的教育資源。

 。1)、確定班級文化建設小組名單:組長:組員:全體同學,指導:班主任,任課老師

 。2)、通過班級文化建設系列活動,樹立積極進取的班風。創(chuàng)造有利于每個學生個性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺。

 。3)、讓教室各面墻都能開口說話,建設特色墻,抓好班級硬文化建設,創(chuàng)設班級濃厚的文化氛圍。

  2、德育教育。

  本學期我們要認真貫徹、配合學校德育工作計劃,落實開展少先隊教育主題活動,同時根據六年級學生特點,即將離開母校,開始新的征程,對學生重點開展“我的理想”理想信念教育活動,開展有特色的年級教育活動,并注意聯(lián)系本班學生的實際情況,盡可能挖掘身邊的教育資源,在活動中培養(yǎng)學生團結意識、樹立畢業(yè)意識。為進一步增強學生學習動力,提高學習能力,通過制定班級公約,自主管理,建立獎勵機制等方式,讓同學們更加明確自己的理想,在學習上激發(fā)更大的熱情,為現(xiàn)在的學習注入更大的動力,使整個班級形成積極向上的良好學風,為同一個理想努力奮斗。并為學生進入中學后做一個會學習、會合作、講文明、懂禮儀的好少年做好準備。

  三、工作措施

  1、抓好班干部隊伍的建設,切實發(fā)揮班級管理作用。

  我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的'行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。在開學第一天,我讓學生通過民主選舉投票的方式,重新選出班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都要嚴格進行任務分工,讓他們明確自己的職責,讓每一項工作切實落實到每一位學生。同學們隨時監(jiān)督他們的工作,同時,召開班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設管理的方法。

  2、加強學生的自我管理能力,思想匯報專題使學生學習有目標,行動有準則。

  針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了學習小組,分別確定了小組長,根據同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系,大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則。同時定時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。深化班級自主管理的群體建設工作,培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體,共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。

  3、制定班級公約,使常規(guī)管理走向精細化

  班級公約是全班共同遵守的制度,包括文明禮儀、學習常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲等多個方面,是班級學生活動的行動指南。班級公約應該“自下而上”由學生討論產生,讓他們感到這是他們自己的事,他們是制訂者,也是執(zhí)行者、維護者。因此,在制訂班級公約時,要激勵每一位學生參與,廣泛聽取每一位學生的意見和建設,再通過全班民主表決形成定案,這樣獲得學生的心理認同,從而內化成他們追求的目標,才能使他們以積極的態(tài)度去執(zhí)行,從而促使學生進行自主管理。

 。1)強化文明禮貌、團結互助、遵紀守法、熱愛集體、保護環(huán)境、寬容接納,培養(yǎng)學生對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。

 。2)加強安全教育,如上下學路上、食品的衛(wèi)生、校園里突發(fā)事故的處理、防火、安全用電、學會珍愛生命。

  (3)以守則、規(guī)范為準繩,結合實際引導學生分期學習,指導行動。

 。4)開展“每周文明學生”的評比活動,加強本班的自律性教育,進行課堂紀律評比。

  (5)環(huán)保教育:教育學生愛護學校的一草一木,尊重每一位同學的勞動,保持好教室的整潔,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  作為一名班主任,我深知自己肩上的重擔,要做的工作還不止這些,比如還要認真做好家訪工作、學困生轉化工作等。我們要對班級每一位學生負責,所以要盡心盡力做好每一天的每一件事。我相信,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠!

  附:

  班 風:勿傲勿暴勿躁

  宜和宜靜宜莊

  班級口號:拼搏向上,成就夢想

  班級公約:(學生參考)

  1.班級成員人人平等,人人享有班級權利和履行班級義務。

  2.上課專心聽講,勤于思考,勇于提出有價值的問題,勇于發(fā)表自己的見解。

  3.認真預習和復習,按時獨立完成作業(yè),字跡端正,質量高,不拖拉,不抄襲。

  4.學會交往,尊敬師長,禮貌待人,團結同學,協(xié)作創(chuàng)新。

  5.誠實守信,不撒謊,不騙人,做錯事敢于承認錯誤。

  6.用餐文明,不講話,不打鬧,不浪費飯菜。

  7.在班級養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾,保持教室整潔。

  8.保證學習環(huán)境安全安靜,創(chuàng)造良好的學習氛圍,不在教室內從事體育活動、大聲喧嘩,課間不追逐打鬧。

  9.同學之間團結互助,正常交往,以誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學,發(fā)生矛盾時首先做自我批評。

  10.積極參加學校和班級組織的文體活動、勞動和實踐活動

小學六年級主任工作計劃 篇3

  本學期我將繼續(xù)擔任六年級班主任的工作,之前幾年的磨合,我已經和學生們有了很深的默契,我想我在這個學期的工作將更加的好做,因為我已經對自己的工作有了更為明確的認識了,我知道了自己要做的事情了,我將更加努力的工作,相信自己一定能夠做的更好,我會讓我自己做的更好的。

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  我班共有學生64人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀上網。再加上本學期又轉來9位新生,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、本期工作要點

  1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  2、重視關懷教育:關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

  3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

  4、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  四、具體教育措施:

  1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

  2、加強常規(guī)教育

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  3、明確學習目標

  俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在學期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  4.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。

  5、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

  6、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的'平穩(wěn)、扎實地上升。

  7、家教結合:經常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

  在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!

  四、具體活動計劃:

  第一周:

  1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、制定班規(guī),學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

  3、開展班委競選,提出要求。

  4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設良好的學習氛圍。

  第二周:

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  3、對學生進行安全教育。

  第三周:

  1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。

  2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周:

  1、進行班級寫字比賽。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、準備藝術節(jié)節(jié)目:快板《好兒童》

  第五周:

  1、慶“國慶”手抄報,進行愛國主義思想教育。

  2、進行班級美文朗誦比賽。

  第六周:

  1、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  2、快樂大課間比賽。

  3、校藝術節(jié)作業(yè)展評。

  第七周:

  1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。

  3、抓好兩操。

  第八周:

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。

  第九周:

  1、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  2、安全知識競賽。

  3、防火防震安全模擬演練。

  第十周:

  1、進行期中復習、考試。

  2、進行家校聯(lián)系,共同抓好學生考前復習準備工作。

  3、學生自理能力技能比賽。

  第十一周:

  1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、乒乓球比賽。

  第十二周:

  1.、向學生進行學習目的教育,抓好思想教育,以防止學生思想松懈。

  2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三周:

  1、向學生進行愛國主義教育。

  2、慶新年文藝節(jié)目選拔。

  第十四周:

  1、進行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學生進行愛護公物教育。

  第十五周:

  1、班級書法比賽。

  2、班級作業(yè)展評。

  3、圣誕慶祝活動準備。

  第十六周:

  1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2、教育學生早睡早起,不能貪眠。

  第十七周:

  1、再次進行學習目的的教育。

  2、評選班級文明學生。

  第十八周:

  1、繼續(xù)鞏固上周活動內容。

  2、個人衛(wèi)生評比。

  第十九周:

  1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2、評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部。

  第二十周:

  1、搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

小學六年級主任工作計劃 篇4

  一、班級基本情況

  本班共有26名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

  二、本學期基本工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊。針對這種情況,要求他們進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學生良好的.行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

小學六年級主任工作計劃 篇5

  我所帶的班級轉眼間已經成為畢業(yè)班,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,最重要的是與初中更緊密地結合,特制定本學期的班主任工作計劃如下:

  一、學生情況分析:

  我班共有學生49人,男生22人,女生27人。大多數學生聽話、懂事,也有幾位學生成績較差,愛調皮搗蛋,他們對班中的影響很不好,所以針對這些特殊學生也要作一番特殊的思想工作。

  二、本學期總體目標:

  (一)上好開學第一課,強化學生的意識。

  主要對學生的`行為規(guī)范做要求,其次在學習和安全方面也要提出新的要求。

  (二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生。

  1、通過班會課繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育。利用開學第一周的行為規(guī)范周,以日常行為規(guī)范教育為指導,著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,做到四個規(guī)范(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為)。

  2、加強學生自理、自律、自治、自主四自能力,培養(yǎng)學生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊》為內容,加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng),遵守小學生守則和行為規(guī)范,學校規(guī)章制度,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,形成良好的行為習慣。

  3、抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內的秩序。要求成隊形后,在校園內走直線,轉直角,有口號,兩放學自覺排隊,接送到指定地點,上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內追逐打鬧,大聲喧嘩,保持校園良好的秩序和風氣。

  (三)注重陣地建設和豐富活動,提高德育實效。

  1、開好每周一的班會課,突出主題、注重實效。

  2、加強校園、班級文化建設,營造良好的校園和班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)四自中隊和一二三八活動先進集體。

  3、憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,加強學生道德品質的培養(yǎng)。

  4、加強心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學生的畸形心里,特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長。

  (四)發(fā)揮整合優(yōu)勢,促進學生全面發(fā)展。

  落實好家庭、學校的結合教育。利用校訊通、網站、家長培訓等方式,對學生進行教育。

  三、主要活動安排:

  九月份:

  規(guī)范行為教育月

  1、制訂好班級工作計劃。

  2、選舉班干部,組織學生認真清潔教室,布置好教室及班級文化墻。

  3、出好以規(guī)范行為教育為主題的板報。

  4、落實9月10日教師節(jié)感恩老師主題活動。

  5、9月18日校園應急疏散演練。

  6、向學校德育處交五份學守則遵規(guī)范手抄報。

  十月份:

  愛國主義教育月

  1、參加學校組織的慶國慶合唱比賽。

  2、出好以愛國主義教育為主題的板報。

  十一月份:

  安全宣傳教育月

  1、出好一期新芽電子小報,送五份到德育處參加評比。

  2、組織學生參加好期中考試。

  3、出好以安全健康教育為主題的板報。

  十二月份:

  誠信、守法教育月

  1、出好以誠信、守法教育為主題的板報。

  2、感動校園十大學生頒獎會暨四自優(yōu)秀中隊評選表彰。

  3、寫好本學期班主任工作小結。

  4、開展期末班級學生評優(yōu)工作。

  5、組織學生參加好期末考試。

小學六年級主任工作計劃 篇6

  六年級是小學生至關重要的一個年級,學生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學生的素質。在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:

  一、班級基本情況:

  我班共有學生34人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有的同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀手機。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、做好入學教育

  教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。

  三、學生的思想工作

  我其次認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

  工作思路:

  1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  3、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  4、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  5、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  四、工作重點

  1、德育

 。1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

 。2)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

 。3)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作。

 。4)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  2、智育

 。1)成績及表現(xiàn)好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

 。2)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

 。3)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

 。1)布置美化教室,出墻報。

 。2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動。

 。3)要求學生認真上好各科功課。

  (4)培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務。

  五、工作措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的'德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  六、每月工作安排:

  九月:

  1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作。

  2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀。

  3、教學生學會聽課。要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質保量,提高效率。

  4.做好兩操的評比。清潔分配到戶,責任包干。

  5.進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標。

  6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

  7.結合“教師節(jié)”,出版相關內容的墻報。

  十月:

  1.做好安全檢查及思想教育工作。

  2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查。

小學六年級主任工作計劃 篇7

  一、班級概況分析:

  本班共有學生15名,由陳鎮(zhèn)、政元兩個村學生組成。其中男9名,女生6名。學生來源附近村組,素質不一,基礎參差不齊。多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。在過去的20xx學年第一學期末的學校班級工作評比中,本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個光榮稱號。

  二、學生思想狀況:通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

  三、學生學習狀況:班級整體學習成績一般,學生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經失去了信心,存在消極思想。

  四、生理心理方面:學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在。總的來說,多數學生身體素質較好,在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。

  工作思路

  全面貫徹落實官港鎮(zhèn)中心學校教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質標準為內容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為官港中學送去一個個合格的小學畢業(yè)生。

  具體工作

  進一步強化做人,成長教育,切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學網站。進一步發(fā)揮自己網絡方面的特長。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  重點工作

  為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的'班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

  1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

  2、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

  4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  5、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。所以,轉化待進生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;

  6、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

  7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

  8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

  工作措施

  (一)抓好思想教育,強化德育工作。

  1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開展豐富多彩的班級活動。

  (二)深入改革,提高教學質量。

  (三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質。

  1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

  2、堅持抓好第二課堂活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

  4、完善衛(wèi)生檢查評比。

小學六年級主任工作計劃 篇8

  一、指導思想

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校德育工作計劃、教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量為指導思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進步、成功”為班訓,努力創(chuàng)建“團結、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。

  二、管理班級措施:

  1、行為規(guī)范方面,正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間,做事一定要謹慎。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學校對學生經常對學生進行安全教育,遠離危險。對學生進行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。

  2、對班級有些學生進家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據學生的表現(xiàn)及時進行教育。

  3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學生的'管理能力。

  4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。

  5、加強學生心理健康教育工作。

 。1)了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決。

 。2)經常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。

 。3)結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合。

  三。具體安排

  八月份:常規(guī)檢查天天抓

  1、制定上交計劃

  2、對學生進行開學前教育

  3、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會。

  九月份:文明禮貌人人要

  1、利用班隊會舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。(利用教師節(jié))

  2、開展安全教育,舉行“加強對學生的行為規(guī)范教育”中隊會。

  十月份:祖國在我心

  1、利用班會舉行本中隊演講比賽,“我是中國人”。

  2、“刻苦學習,為祖國做貢獻”中隊會。

  十一月份:科技教育是特色

  1、積極參加作品展覽。

  2、舉行“學科學、懂科學、愛科學”中隊會

  十二月份:安全法制教育

  1、進行安全法制教育。

  2、籌備“元旦”節(jié)目。

  元月分:

  1、慶元旦。

  2、復習考試。

小學六年級主任工作計劃 篇9

  一、分析班級

  本班共有學生23人,其中男生11人,女生12人。學習成績相對較好,學生比較有禮貌,學習的紀律性、自覺性比較好,完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,所以應花更多心思對每個學生加以適當了解。

  二、班風、學風

  據此,本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  1、抓好班主任的日常計劃。

 、沤M織好學生做操。組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。

 、茩z查本班學生值日生計劃。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。

 、沁M行安全教育,組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項計劃。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,放學教師要安排好放學計劃。

  2、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任計劃依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期計劃,進行組織和培養(yǎng)。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的'目的。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。

  三、個別生

  1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任計劃的前提。

  ⑴與學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談,通過召開班隊會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展計劃。

 、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

  (3)在學習上對學生嚴格管理。每天早上檢查一次。

  2、做好個別學生的教育計劃。其具體做法如下:對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。

  班級管理是一門藝術。班主任要在計劃中努力吸取新經驗,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

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